為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

創建文明學校工作方案篇一

為積極配合學校做好創建全國文明城市工作，經研究，決定組織全校師生進行創建文明校園志愿活動。具體事項安排如下：

10月17日下午13：00——15：30。

各教室、實訓(實驗)室及相關教學場所

學生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。

1、擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風扇

2、清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅

3、擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創建文明城市專題板報

4、實訓室物品擺放、清理;儀器設備整理

5、檢查各實訓室插座、電線、網線

6、實訓室通道及樓道門口是否通暢

(1)教室

1、桌椅無灰塵、無污跡，擺放整齊。

2、地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈，保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。

3、對課桌內的紙屑及雜物清理干凈，不存放書籍、資料等占用課桌，保持課桌內外的潔凈。

4、教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。

5、黑板擦拭干凈，表面污跡清理干凈。

6、教室內清掃工具擺放要規整，統一放于教室后門后面。

7、墻面清潔無塵，無蜘蛛網。

(2)實訓(實驗)室

1、實訓(實驗)室內無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等)，無關物品等。

2、實訓(實驗)室內物品擺放有序，衛生狀況良好，桌凳、儀器設備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內死角衛生，如門后、電腦主機上或儀器設備下面等，室內無漏水、漏氣、漏油現象。有水池實訓(實驗)室需要清理干凈水池，無污物、瓷磚潔白。

3、地面拖掃干凈、清除室內的'臟污、清除作業區域的物料垃圾，保持光亮、清潔、無塵。

4、無電源插座未固定、插座插頭破損現象無插頭插座不匹配或私自改裝的現象;無亂拉亂接電線現象;線路凌亂，需要理順，綁扎。

5、各種制度、安全操作規程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢，要加固。實訓(實驗)室內外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。

6、實訓(實驗)室內無吸煙現象。

7、人離開應切斷電源、關門，不存在門開著而無人的現象。

8、實訓(實驗)室通道無堆放儀器、物品現象，樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。

按照誰使用，誰負責的原則，請各教學單位根據具體負責的教室和實訓(實驗)室及教學場所填寫附件1表格于10月16日報教務處備案。

創建文明學校工作方案篇二

我們學校是一所九年一貫制學校，于1997年9月由原中學和中心小學合并而成。現共有學生854名，教職工94名，21個教學班。

學校在區局、鎮黨政的正確領導下，堅持以鄧小平理論，______同志“三個代表”重要思想為指導，確立“依法治校，以德立校，科研興校，特色辦學，質量樹校”的理念，認真貫徹落實《____中央關于加強黨的作風建設的決定》、《____中央、國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》等一系文件的基本精神，在繼承傳統的基礎上與時俱進，努力形成具有學校特色和時代特征的學校精神，塑造學校師生新形象，不斷提高學校的文明程度。在上級黨委的關心支持下，辦學條件也得到不斷的改善，僅學校的綠化面積就達16217.7m2，占總占地面積的35%，整個校園環境優雅，四季花開不斷，可以說“不是花園，勝似花園”。硬件設施得到不斷的更新，擁有多媒體教室、電腦房、閱覽室、各科專用教室等一系列現代化教學設施。

一、統一思想，營造了濃郁的創建氛圍

明確文明創建工作的重大意義，在決定爭創文明單位以后，根據黨支部的部署，建立了以黨支部書記李哲民同志為組長，校長朱文斌同志為副組長，何文英、顧華明、張春強、曹根華、朱智勇、趙紀興、張麗群、沈建紅為組員的爭創領導小組，并下設精神文明創建辦公室，由朱文斌同志任主任，張春強、曹根華等為主要成員，制訂了創建工作規劃，并確立了“以提升師生綜合素質和學校文明程度為核心，以黨風、作風、教風、學風、校風建設為主線，發揚學校的優良傳統，不斷開拓創新，賦予學校精神以新的內涵，塑造學校師生新的形象，完善學校依法治教，以德立校的體系，構建團結健康、奮進開拓，民主和諧的管理氛圍和育人氛圍，以和諧氛圍培育健康的人”的創建目標。并充分利用學校畫廊、宣傳標語，黑板報等陣地，突出文明創建的中心內容，通過召開校會，主題班會開展團隊活動、社區活動、宣傳中國公民基本道德規范，進行公民道德知識競賽等活動，在全校范圍內營造了濃郁的創建氛圍。

二、圍繞中心，與時俱進，加快創建文明單位的步伐

兩年來，根據創建規劃，面對新形勢下的新任務、新情況，學校以行風建設為抓手，努力提升教職工的文明素養，通過認真組織全體教師學習黨的__大有關會議精神和各級教育工作會議文件，深刻領會，努力實踐______“三個代表”的重要思想，進一步統一認識，開拓創新，在創建文明單位的活動中，邁出了可喜的一步。

綱要》知識競賽，不斷提高教職工的道德素養，真正做到“身正為范，德高為師”，通過開展“浦江上流水爭流，千帆競發爭上游”、“我為發展作貢獻”等系統活動，極大地激勵了廣大教師的工作熱情。

形式多樣的學習，不僅提高了廣大教職員工的思想認識，更為文明創建營造了一種積極向上的氛圍。兩年來，全校上下在黨支部，校長室的帶領下以創建文明單位為目標，學校各方面的工作都取得了明顯的成效，辦學效益也得到不斷提高，特別是教育教學成績連續保持“優質、高產”，贏得了較高的社會聲譽——“上海市農口系統文明單位”、“區文明單位”、“區行為規范示范學校”，“區藝術教育特色項目學校”、“市中英合作項目學校”、“市中美合作項目學校”，“區優秀家長學校”、“區教科研先進集體”，學校黨支部已連續三年被評為先進黨支部，學校退管會被評為市先進退管會……《松江報》、《松江電視臺》也曾對學校的發展予以報道，收到了良好的社會影響。

三、以文明創建為先導，大力推進了學校的德育工作

近年來，學校在印發了《____中央、國務院關于加強未成年人思想道德建設若干意見》、《中小學生在校一日常規》等一系列文件的基礎上，全面貫徹落實市區德育工作會議精神，不斷強化了德育的核心地位，以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，以常規教育為抓手。進一步改進了德育工作的方式方法，大力推進素質教育。建成了學校、社會、家庭三位一體的“全員育人，全程育人，全方位育人”的主體德育框架，推動了學校精神文明建設的進一步深化，形成了“勤奮、求實、拼搏、創新”的校風，突出了以下幾項內容：

1、確立了分階段德育工作目標，建立并完善了學校德育管理體制，由德育領導小組指導和協調全校的德育工作，并實行了年級組德育責任制，建立了班主任百分考核制度。

2、加強了德育工作的流程管理，通過嚴格的行為規范訓練，班級學生的自主管理，使學生養成了良好的行為習慣。

3、充分發揮了思想品德課、政治課的主渠道作用，加強思品、政治教研組建設，轉變了教師的教育觀念，通過鼓勵教師開展符合時代特點的教育模式、方法、手段的探索與研究，增加實踐教學環節，課堂教學要緊密聯系社會和學生兩個實際，采用啟發式、討論式和研究性等生動活潑的方式組織教學，充分發揮學生學習主動性，增強了主渠道課的針對性、生動性和高效性。

4、建立了各科教學都必須學科特點滲透德育，并以此作為教師課堂教學質量的評估的重要內容，納入對教師的常規者考核之中的教師工作考核制度。

5、堅持主旋律教育，增強了學生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，做好升降國旗儀式，完善國旗下的講話制度。進一步健全了學校、家庭、社會育人網絡，形成了德育工作的整體合力。

6、加強社會實踐環節，通過社會實踐強化了學生社會責任感，繼續完善少先隊自主化小隊的建設，繼續抓好一年級入學培訓，六七年級軍訓及春秋季各年級的社會實踐活動，充分利用學校“樂農園地”的資源，讓學生學農、樂農，積極引導學生參加“希望工程”、“手拉手”、“愛心助學”等活動。

7、以“愛國守法，明禮誠信，團結友愛，勤儉自強，敬業奉獻”的基本道德規范和學生日常行為規范為準則，加強學生行為習慣的養成教育，鞏固創“松江區行為規范示范校”的成果，力爭發揮示范校的作用。

8、進一步健全完善家長委員會，家長學校，加強家校聯系和對家庭教育的指導，構建家庭、社會、學校三位一體的育人框架。

四、科研興校，科教結合，不斷提高教學質量

我們的“教師論壇”，我們的“李塔教苑”更是越辦越紅火，學校有三十多篇論文獲區級以上的等師“教書育人，為人師表，愛崗敬業”的優良傳統。

二是通過教代會進一步修訂了《學校內改方案》、《文明組室評比》，制訂了《獎金分配系數方案》等重要文件，激勵了廣大教師加強自身修養。

三是注重對教職工的心理輔導，幫助教職工排解心理困惑，舒解心理壓力，不斷提高教職工的心理素質。

2;

以實施“校本師訓方案”為契機，全面提高教職工的教育教學素養及科學文化水準。學校全面推行全員聘用制以后，__年底，出臺了“學校師訓方案”及“獎金再分配系數方案”，并致教代會通過、實施，這標志著學校人事制度和分配制度改革跨出了關鍵性的一步，配合師訓方案的實施，推動了教師隊伍建設和學校內部管理改革，在師訓一頭具體做了三方面工作。

一是創設條件，引導教職工學習科學、拓展知識、增長技能，還用請進來，走出去的形式加強校本師資的培訓力度，充分考慮教師內在需求，強化專業知識，增強教師自培能力。

二是搭建舞臺，充分發揮教職工特長，讓廣大教職工在施展才干中得到提高，根據學校發展的需要，開發課題研究，發展教學評比和教學展示活動，鼓勵教師參與教科研，總結經驗，撰寫論文，推動教師現代教育觀念的形成，不斷提高教育教學水平。

三是不斷增強教職工的法制觀念。深入開展普法教育，提高法制觀念，全面推進依法治校和按章辦事，提高大家依法辦事和維護自身合法權益的意識與能力。

六、更新觀念，綜合治理，著力創建良好的育人環境

在內改方案的實施過程中，我們建立了《學校責任追究制度》，進一步完善了管理體制，明確了崗位職責，后勤教輔人員的責任意識，服務意識得到了增強，“服務育人，全員育人”的理念深入人心，我們以此為起點，圍繞中心工作，順應改革發展的需要，以營造良好的育人氛圍，培育“和諧、特色、發展”的校園文化為目標，主要做了以下幾方面的工作。

1、加大投入，完善校園設施。“綠化、美化、凈化”是我們校園環境建設的目標。近年來，學校得到了鎮黨委、政府、區局的大力支持，不斷加大了資金的投入，在完成“樂農基地”塑料大棚建設的基礎上，完成了畫廊的新建，食堂的改建，校園的綠化(完成了雪松園建設)等一系列基礎設施的建設，添置了大量現代化的教育教學設施，光__年就新裝備了二個新多媒體教室，另又配備了兩套可移式多媒體設備，目前學校的電腦房、閱覽室，各科專用教室一應俱全，整個校園環境幽雅，學校綠化占地面積達16217.7m2。占總地面積的35%，四季花開不斷，可以說“不是花園，勝似花園”。現學校是“上海市綠化合格單位”，學校成立了“愛國衛生領導小組”，建立了一整套常規管理制度及衛生督查制度，并落實專人負責，定期檢查。在爭創市一級衛生集鎮的工作中得到區、鎮領導一致肯定和好評。學校育人環境的根本改善，為學校今后的發展，奠定了堅實的物質基礎。

2、群策群力，切的偶實做好綜合治理工作。學校成立了綜合治理領導小組，統攬全校的綜合治理工作，在硬件設施逐步到位的基礎上，充分發揮綜合治理網絡優勢，為爭創市文明單位夯實了基礎。切實做好校園的安全保衛工作以及法律普及宣傳工作，通過導護、值勤制度，建立責任追究制度，建立了一系列“安全文明校園”發事件應急預案，群策群力，確保了學校秩序的井然有序，為了強化安全防患意識，學校會同派出所，鎮綜治辦等開展了系列安全教育活動，同時做好自查自糾工作，認真做好要害部門(例食堂、化學實驗室等)的安全防范工作，杜絕了隱患，__年度，__年度學校均被評為石湖蕩鎮綜合治理先進集體。

七、夯實基礎，加快發展，充分發揮黨支部在文明創建活動中的戰斗保壘作用

充分發揮黨支部的號召力和凝聚力，發揮每個黨員的先鋒模范作用，是學校文明創建的主導因素。兩年來，學校黨支部以“三個代表”的重要思想為指導，著重抓好了以下幾項工作。

1、大力開展“教書育人，建功立業”的主題教育。充分發揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用，積極開展“黨員風采展示周”活動，把黨員隊伍的建設和青年教師隊伍的建設結合起來。一方面讓黨員教師樹立文明形象，作文明表率，另一方面積極引導廣大青年教師積極向黨組織靠攏，崗位成才。三年來，學校共有六名青年教師被吸納入黨，已有4名順利轉正，二名青年教師被提拔為校級干部，4名青年被選拔為中層領導，青年同志在學校各項工作中發揮了中堅力量。

2、注重黨內的民主建設，黨內民主是黨的生命。為增強黨的內，激發黨員同志的文明創建熱情，提高黨在文明創建工作中的影響力，黨支部還開展了一系列的互相談心活動，民主生活活動，民主評議活動等均取得了良好的效果。

八、銳意進取，強化自身，不斷增強領導班子整體功能

學校黨支部，校長室處于全校領導地位，能否發揮好班子政治上的定向作用，決策上的主導作用，力量上的凝聚作用及形象的表率作用，對全校文明創建工作的影響至關重要。因此學校始終重視領導班子的自身建設。

1、抓好學習，提高素質，我們重視中心組的理論學習，通過抓認識，抓制度，抓考核，努力把理論學習的各項任務落到實處，在學習要求上，切實做到“四個性”即計劃性、系統性、廣泛性、持久性，在學習的效果上，學校一班人始終強調要立足實踐，聯系實際，做好各自的分管工作。

2、發揚民主，完善制度。黨的組織原則也是一個班子凝聚力、戰斗力的來源和體現。從學校班子建設情況來看，制度的堅持非常好。

一是體現在決策程度上，對學校的重大部署，如發展思路，奮斗目標，中層干部競聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎上，經過支委會，校務會集體討論決定。

二是體現在廣泛的發揚民主上。通過不斷完善校務公開，教代會，教工大會等制度，廣泛聽取全體教工對學校工作的意見、建議，從而保證了班子決策的科學性。

3、實驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學語文“精彩課堂

本色語文”特級教師課堂教學觀摩活動、__市美術優質課評比活動和縣級教學研討活動。先后承擔了縣語文、數學、英語、信息技術、音美等大組活動，組織了磨練精品課教學的“參與·體驗”教研周活動、“實驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來”家長開放周等活動。并組織教師赴南路小學開展了“送教下鄉”活動。與杭州崇文實驗學校、天水小學締結聯誼學校，組織教師參觀慈溪實驗小學、寧波江東實驗小學、義烏實驗小學、瑞安安陽實驗小學，一大批名優教師外出公開示教、專題講座、巡回報告、評點指導、締結師徒關系。

三、道德風尚好

1、榜樣示范引領，教師積極響應。我校堅持把師德教育與行風建設相結合，通過“三愛、三送、三不”活動，以內在的素質彰顯形象，為學生樹立了榜樣，教師工作得到了社會各界普遍好評。同時，無論是上級下達的扶貧幫困、義務獻血、捐款任務，還是本校自發的公益服務，我校都能認真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元，走訪慰問貧困戶，并將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。

2、學校積極倡導文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團、隊開展先進性教育活動、教工運動會、學生運動會、跳繩比賽、外出參觀、工會小組主題活動，以及形式多樣的少先隊活動，校園生活豐富多彩，人文關懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統比賽中取得了出色成績，并獲得體育道德風尚獎。

我校學生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。婦女工作、計劃生育由專人分工，做到了措施有力，工作成效顯著。愛國衛生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織，工作都得到了主管部門好評和先進嘉獎。

四、環境建設好

1、我校占地面積110畝，建筑面積29076平方米。學校辦學條件一流，建有教學樓三幢60個班的教室，還有藝術樓、報告廳、室內體育館等主體建筑，有獨立的閉路電視、智能廣播、校園網、非編室、通訊網、監控等系統，擁有自己的校園電視臺和廣播站，各種硬件設施達到了省一類標準化學校標準，現有班級33個，學生1475人，在編教職工76人。

禁煙措施》等;

進一步壯大了后勤工作人員隊伍，確保了校園綠化、凈化、美化等工作。

五、安全教育好

1、師生員工模范遵紀守法，強調安全教育，建立《安全臺帳》，做到意識強，措施實。通過強化門衛管理，完善警報系統，加強防范教育，以各部門的協同努力，有效地保障了學校天天平安，無重大安全事故，無師生違法違紀案件和刑事犯罪，無“黃、賭、毒、邪”在校園發生。

2、堅持民主管理、民主辦學、民主評議校長，并在按規定進行校務公開的基礎上，對教職工關心的評先、考核、獎勵全過程公開，為大家創設了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會制度，有效地維護了職工合法權益，保障了教育改革快步推進。

通過去法院參觀、法制教育征文比賽等活動加強學生法制教育;

開展了以“珍愛生命防止溺水”為主題的學生安全教育活動，進行了全校性的安全知識競賽等。

六、創建形式好

組織行政下年級組指導、教師護導、學生紅領巾崗、文明示范班星級考評、每周升旗儀式及國旗下講話、愛護公物之星評比、文明路隊評比、文明學生評比和各單項評比、節約之星評比、運動會精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動等一系列教育活動，有效地推進了學生文明道德建設。

開展了“創平安、進社區”、“送法進民心”、“稅法宣傳進社區”等活動;

建立了“青蘋果讀書吧”，開展“讀書節”活動;

組建了各類學生社團，豐富了學生生活，提升校園文化內涵。通過校訓引領，以點帶面，進一步豐富了校園文化建設工作，讓“學做人”的理念更深刻地反映在學校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報)、一課(課堂)一動(活動)中。

積極鼓勵學校先進教師、優秀團員教師向黨組織靠攏;

實行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核細則和“五星班級”評估體系;

改變“紅領巾督察崗”檢查方式，采用值周班輪流，規范實行“常規示范班”月考制度;

改革學生德育評價形式，推行“我成長、我快樂”素質評價單，推出“五星少年”評價制度，努力營造比學趕超的的濃郁校園氛圍，構建科學有效的評價和獎勵機制。

學校創建文明單位年度工作計劃

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創建文明學校工作方案篇三

為積極配合學校做好創建全國文明城市工作，經研究，決定組織全校師生進行創建文明校園志愿活動。具體事項通知如下：

各教室、實訓（實驗）室及相關教學場所

學生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。

1.擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風扇；

2.清除桌椅、黑板上的.污跡；整理、擺齊桌椅；

3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫；更新創建文明城市專題板報；

4.實訓室物品擺放、清理；儀器設備整理；

5.檢查各實訓室插座、電線、網線；

6.實訓室通道及樓道門口是否通暢；

（1）教室

1.桌椅無灰塵、無污跡，擺放整齊。

2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈，保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。

3.對課桌內的紙屑及雜物清理干凈，不存放書籍、資料等占用課桌，保持課桌內外的潔凈。

4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。

5.黑板擦拭干凈，表面污跡清理干凈。

6.教室內清掃工具擺放要規整，統一放于教室后門后面。

7.墻面清潔無塵，無蜘蛛網。

（2）實訓（實驗）室

1.實訓（實驗）室內無廢棄物品（如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等），無關物品等。

2.實訓(實驗)室內物品擺放有序，衛生狀況良好，桌凳、儀器設備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵；白板或黑板課后擦干凈；清理室內死角衛生，如門后、電腦主機上或儀器設備下面等，室內無漏水、漏氣、漏油現象。有水池實訓（實驗）室需要清理干凈水池，無污物、瓷磚潔白。

3.地面拖掃干凈、清除室內的臟污、清除作業區域的物料垃圾，保持光亮、清潔、無塵。

4.無電源插座未固定、插座插頭破損現象無插頭插座不匹配或私自改裝的現象；無亂拉亂接電線現象；線路凌亂，需要理順，綁扎。

5.各種制度、安全操作規程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢，要加固。實訓(實驗)室內外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。

6.實訓(實驗)室內無吸煙現象。

7.人離開應切斷電源、關門，不存在門開著而無人的現象。

8.實訓(實驗)室通道無堆放儀器、物品現象，樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。

按照誰使用，誰負責的原則，請各教學單位根據具體負責的教室和實訓（實驗）室及教學場所填寫附件1表格于10月16日報教務處備案。

創建文明學校工作方案篇四

街道辦事處位于寬城區的鐵南商貿帶。占地面積0.70平方公里。省政府、區委、區政府座落在本區域內，居住人口36990人，南隔上海路與南關相鄰，北隔天津路，東至勝利大街，西止人民大街，面積0.7平方公里。距長春火車站、長江路經濟開發區、光復路商業圈千米之遙，南與歐亞新發、重慶路商業圈相望，周邊還有勝利公園、偽皇宮等旅游區，地理優勢顯著，商機和市場潛力巨大。轄區內工業19戶，建筑業2戶，交通運輸、倉儲、郵電業2戶，批發零售業290戶，餐飲業98戶，金融、保險業14戶，房地產5戶，社會服務業129戶，衛生、體育、社會福利業4戶，教育、文化、廣播影視業12戶，科研、綜合技術服務業2戶，國家機關、社會團體13戶。駐街的機關、學校、醫院等事業單位較多，政治文化優勢明顯，是一個集位置優越，政治、文化相對集中的城市中心街區。

一、加強領導，提高認識

街道黨工委對精神文明創建工作十分重視。將創建工作納入黨工委的議事日程，主要領導親自掛帥，結合我街的實際制定了可行性方案。研究具體的實施措施，經過一年的實踐，收到了較好的效果。

（一）思想明確

在精神文明創建工作中。我們始終以江澤民同志“三個代表”重要思想和黨的十六大精神及關于精神文明建設的重要批示為總的指導思想，明確創建工作的意義和目的。

（二）加強工作的領導

黨工委根據區委的要求，認真落實“一把手”工程，實現了黨工委重視，主要領導側重抓，分管領導具體抓，為創建工作的順利進行奠定了領導基礎。

（三）明確目標，落實責任

將工作任務進行層層分解，將責任落實到人頭，使每一名工作人員都明確工作目標和工作任務，保證創建工作的順利開展。

（四）區域聯動共建

結合街道黨工委的文明鏈接活動，加強組織實施，堅持共駐共建及各級組織和各單位的聯動，全面展開創建活動，保證了創建工作的完成。

（五）加強指導實現目標

辦事處各職能科室和各相關部門，工作重心下移，深入基層具體指導，及時做好“下情上傳，上情下達”，是實現創建目標的有效前提。

二、主要工作

（一）全面啟動實施“1189”社區建設系統工程，拉動社區建設總體水平提升，打造具有新發特點的服務型社區模式。

“1189”社區建設系統工程使我街今年社區建設的突破新工程，他的具體含義就是：在現有的兩個社區中爭創一個省級示范社區，一個市級示范社區，全力打造八大社區建設工作體系，建立九個基礎綜合信息資料庫。具體實施方案如下：

1、以社區開展的文明鏈接活動為基礎，成立街道大黨工委和社區大黨委，形成以吸收駐街（社區）較大單位參加的大黨建臨到體制的新機制。

2、以社區黨總支為核心，打造一居民小組長、樓（棟）長為主力、社區居民代表、老黨員老干部參加的社區工作組織，協助社區義務性做好居民的組織發動、各種信息的交流反饋、參與謀劃社區建設、履行監督社區工作的職責。

3、打造以社區居民、駐街區單位黨團員、少先隊員為主體的社區自愿公益服務工作體系，參加社區組織開展的各項公益性事務活動及治安秩序的維護工作。

4、打造以社區居住的居民中，醫療衛生、各種設施維修護理等專業技能人員為主體的社區居民互助、幫扶、解難服務工作體系，形成網絡。針對社區內居民日常生活中遇到的實際困難，由社區指揮調度，就近及時幫助解決，營造“一人有難大家幫”的和諧生活氛圍。

5、打造以駐社區單位中先進人物、專業骨干、司法人員參加的'社區教育服務工作體系，積極參加社區組織開展的為居民創業技能培訓、未成年人課外教育、失足人員的幫教轉化、生活常識的講座等各項教育活動。

6、打造以社區居民中，文藝、體育、文化藝術積極分子的業余文體活動工作體系，組織他們開展各種文體活動，通過文藝演出宣傳社區的工作及周圍的感人事跡，通過開展豐富多彩的各類文體活動達到寓教于樂、寓教于學，增進居民感情，豐富群眾業余生活的目的。

7、打造以駐社區骨干單位為主體的社區幫扶工作體系，著力做好兩個方面的工作：

一是有條件的單位要在業余時間無償向社區居民提供文體活動、教育場所，實現社區資源共享。

二是有一定經濟實力的單位，每年要根據社區硬件建設的規劃，義務投入力所能及的財與物，幫助社區搞好環境改造建設工作。

創建文明學校工作方案篇五

度學校創建文明單位工作計劃(三)

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以深入開展“創先爭優”活動和深化創建“一校一品牌，一校多特色”活動為載體，深刻領會黨的十七大及十七屆四中、五中、六中全會對精神文明建設作出的新部署，深刻認識加強社會主義精神文明建設的緊迫性和重要性，增強師生的使命感和責任感，高舉旗幟，圍繞中心，深化課改，服務大局，爭創一流，繼續深入開展“雙百結對，共建文明”、“擁軍愛民，共建文明”以及各種聯建共建、創強創先爭優活動，在省級文明單位這一新的歷史起點上開創精神文明建設工作的新局面，努力把學校建設成為“設施高標準，管理高水平，教育高質量，校園高品位，辦學有特色”的現代化的全國文明學校、省一級特色示范普通高中和浙南閩東北知名學校。

二、主要工作

1、認真落實新一輪創強爭優五年規劃。年初，學校在總結20xx年度創強爭優工作的基礎上，根據新一輪創強爭優五年規劃(20xx-20xx年)中關于20xx年度的優質教育創建目標，認真制定20xx年度工作思路，并結合當前實際做好微調工作，努力使各種優質教育創建工作圍繞學校的教學中心工作，服務于教育教學質量的提升和教師專業發展的需求，引領全校師生員工參與創建省級精神文明建設先進單位并朝著既定的目標前進。

2、進一步鞏固文明創建和文明共建成果。繼續開展“學、樹、創、獻”(即“學黨的十七大、十七屆六中全會、報告精神和新師德規范，樹師表形象，創文明校風，為實現新世紀宏偉目標做貢獻”)活動，認真做好先進基層黨組織、學習型黨組織、縣級安全生產示范單位、市級學習型學校、市級安全生產規范化單位、市級心理健康特色校、市級特色品牌學校、市級示范數字化校園、省一級特色示范普通高中、省級健康促進示范校、省級依法治校示范校、省一級綜合檔案室、全國群眾體育先進單位和全國文明學校等創建工作，不斷提升學校物質文明、精神文明、政治文明、生態文明建設水平，努力創人民滿意學校。

3、以“學生為本，師德為先，能力為重，終身學習”為教師培養培訓理念，以“校本研訓”為重要載體，全面開展教師專業發展輪訓工作，努力提高全體教師的專業水準。認真落實溫州市高中教師學科素養提升行動計劃，積極打造溫州市教師專業培訓優秀基地學校，努力提升廣大教師業務能力、專業素養和幸福指數;繼續落實名師培養工程，制定《蒼南中學教師培養培訓管理辦法(試行)》，幫助并引領教師制定個人專業成長規劃，落實師徒結對和名師導教制度，培養和造就一批學科帶頭人和骨干教師;鼓勵、支持教師采取多種形式提高學歷層次，有計劃地選派教師外出學習、進修，借梯登高、借力發展，為培養名優特教師和培育校本研訓特色校打下良好基礎。

4、以“德育為先，能力為重，全面發展”為原則，以“發展特色項目，培養特長學生，創建特色學校”為主題，深化實施素質教育，為學生的幸福人生奠基。認真實施《蒼南中學校園文化建設綱要》精神，積極營造多元、高雅、健康、向上的校園文化氛圍。以創建溫州市特色品牌學校為抓手，有序、高效地開展讀書節、藝術節、科技節、體育節、社團文化節等“五節”活動，努力把始終貫穿“以人為本”思想和“自強不息”精神的“生命、生存、生活”、“自信、自強、自立”和“成人、成才、成功”的“三生、三自、三成”教育融入各項教育教學活動中，使之逐步建設并有效提升為校園特色品牌和文化。

5、以創建市級心理健康特色學校為契機，扎實推進主題教育，重點做好“心育”五結合工作。以加強心理輔導中心建設、心理健康教育課堂建設以及心理健康教育宣傳等“三大”陣地建設為抓手，繼續堅持心理健康教育要堅持與創建健康促進學校有機結合，與創建平安和諧校園有機結合，與青春期健康教育有機結合，與研究性學習活動有機結合，與家庭教育有機結合，積極開展各種心育系列評選活動，充分調動全體班主任、教職工和家長參與“大心育”工作的積極性和主動性，努力提高心理健康教育水平。

6、全面執行國家課程計劃，開齊課程、開足課時，并推進國家課程校本化實施。繼續實施“美麗人生”工程課程化建設方案，為下半年深化普通高中課程改革，進一步擴大學校課程自主權，全面實施選課制、學分制和彈性學制打下良好的基礎。今年暑期，要緊緊圍繞“課程建設目標，課程建設體系，課程資源開發，課程建設保障”四個維度深化課程建設，努力體現現階段課程設置的規范性、差異性、合作性、主動性和實踐性。組織部分骨干教師學習校本課程的開發理論與策略，運用需求主導、條件主導和目標主導三種模式開發校本課程(涵蓋知識拓展類、職業技能類、興趣特長類和社會實踐類選修課程)，努力提高教師課程開發的本土化、鄉土化和校本化的能力。

7、進一步深化課堂教學改革。以開展推門聽課和難學難教教材研討活動為抓手，認真做好學生課業負擔的調查工作，切實提高課堂教學的有效性，努力為“減負提質增效”積累經驗。以《浙江省深化普通高中課程改革方案(試行)》精神為指導，繼續深化課堂教學改革，堅持“以生為本，為學而教;以學定教，先學后教;少講多練、精講精練;因材施教，循循善誘”的原則，在全員賽課活動的基礎上，以“有序設計，高效課堂”為主題，搭建星光大舞臺，積極引領年輕教師上微型課、接受專家提問、參與學科素養測試和教學技能大賽，努力提高年輕教師處理教材、研究教材和用教材教的能力，進而增強中老年教師專業發展的緊迫性。

8、努力培育市級特色品牌學校。以“美麗人生”德育工程的“主題教育”為品牌，以主題教育月活動為載體，創新校園傳統文化活動，精心謀劃“讀書節、科技節、體育節、藝術節、社團文化節”等校園五大節活動，全力打造書香校園和文化蒼中，努力使“美麗人生”德育工程課程化，切實把“主題教育月”活動與文明建校活動有機結合，把文化育人與感恩孝德教育活動有機結合，把“美麗人生”工程建設與培育特色品牌學校有機結合，不斷提升學校文化品位，精心打造精品校本課程，努力提升學校的核心競爭力。

9、繼續推進校園全民健身運動，積極打造省級健康促進示范校。工會聯合婦委會繼續帶領教職員工積極參加全民健身運動，努力踐行“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活理念，認真落實健康促進學校的理念與行動，繼續營造“團結協作，頑強拼搏”的濃郁氛圍。工會、婦委會及各教工體育俱樂部等聯合組織有益于教職員工身心健康、師德修養、技能修煉和專業成長的各項群體創優活動，與兄弟學校聯合開展蒼南縣第三屆高中教職工女排聯賽(或蒼南縣首屆高中學校女教職工排球比賽)和溫州市八所省一級重點中學男子教職工籃球聯賽、女教職工排球聯賽，進一步打造好健康和諧活力校園。

10、建立現代學校制度，營造民主管理和對外開放的文化氛圍。上半年要認真修訂并完善學校管理制度，不斷推進民主化管理和依法治校進程。學校認真組織教職工學習《學校教職工代表大會規定》(教育部令第32號)，聽取教代會代表意見和建議，繼續開展“轉作風，優環境”專項行動和黨員公開承諾活動，把民主化建設與依法治校相結合，把服務中心與建設隊伍相結合，把提高質量與科研強校相結合，努力做到“講奉獻，強素質;轉作風，提效益;優環境，育新人;求特色，鑄品牌”，切實把學校民主化管理和人文化建設的氛圍營造好。下半年要啟動國際國內教育交流方案，建立國際國內友好學校，加強國際國內交流與合作，努力提高教育對外開放水平。

11、重視校園廉政文化和誠信制度建設。認真制定《20xx年蒼南中學黨風廉政建設和反腐敗工作組織領導和責任分工》，繼續實施《蒼南中學廉政風險防控機制建設實施方案》和蒼南中學權力運行流程圖，加強對學校廉政風險排查防控管理工作的領導，明確校領導班子成員對黨風廉政建設和反腐敗工作應盡的職責和光榮的使命，開展誠信教育活動和廉政文化進校園活動，切實把教育誠信機制、黨風廉政建設和行政效能建設等融入到學校的各項教育教學管理及活動中，為打造廉潔校園和誠信校園奠定基礎。

12、繼續重視學校計生和安全工作，嚴格落實“一票否決制”。認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強人口與計劃生育工作穩定低生育水平的決定》、《安全生產法》、《學校消防安全“四個能力”建設標準(試行)》、《浙江省中小學深化“平安校園”建設標準(試行)》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和《浙江省中小學幼兒園校園安全管理辦法》等法律法規精神，繼續做好市縣級計生工作先進集體、安全生產規范化單位、平安校園和校園治安綜合治理先進集體的創建工作，并把計生工作、安全工作的“一票否決制”全面落實到各項評比中。

13、開展文明創建活動，推進群體創優工作再上新臺階。以“群體創優，共建和諧”為主題，繼續開展文明辦公室、文明班級、文明寢室、優秀團支部、優秀心育班級、班級命名、優秀黨支部、十佳學生、優秀學生干部、優秀團員、陽光心靈好青年及文明辦公室、和諧家庭、“大心育”明星家庭、文明教工、心育明星教師、學習型教師、優秀共產黨員、“學、樹、創、獻”活動積極分子等評選活動，進一步鞏固文明創建成果，提升文明共建質量。

14、開展聯建共建活動，推進文明平安和諧校園建設。以省文明單位復評為抓手，繼續與馬站棋盤村開展主題為“結對幫扶同發展，攜手共建文明花”的“雙百結對，文明共建”活動，與靈溪九中(靈江小學)開展“支部結對，聯建共享”活動，與駐蒼海軍92773部隊、縣人武部等開展“雙擁”系列活動，與橋墩高中、馬站高中、錢庫二高、龍港巨人中學等開展“教學聯姻”和支教活動，與龍港高中、靈溪中學、靈溪二高、求知中學、樹人中學、橋墩高中、錢庫二高等開展文體交流活動，與縣消防大隊、靈溪中心派出所和靈溪交警中隊開展“安全伴我行”系列活動，促進教育公平和均衡優質發展，努力創建文明平安和諧校園。

15、繼續做好省級文明單位建設和精神文明建設總結工作。及時將省級文明創建過程所積累的經驗和取得的成果與兄弟學校和單位共享，擴大與他們的研討與交流;定期舉辦文明創建成果展覽，繼續做好文明單位臺賬建設工作，努力創造條件積極承辦市縣級精神文明建設現場會，充分發揮省級文明單位的示范和輻射作用，并帶動精神文明建設活動的深入、持久、有效開展，為創建省市級精神文明建設先進單位奠定堅實的基礎。

三、主要措施

1、統一認識，加強領導。“文明單位創建活動只有逗號，沒有句號;創建工作只有起點，沒有終點”，這已成為全體蒼中人的共識。開展“創優爭先樹典型，一名黨員一面旗”活動，發揮共產黨員的先進性作用，形成堅強有力的創建工作指揮體系，學校文明單位創建工作領導小組始終把創建工作擺在學校重要的議事日程，切實抓緊、抓細、抓實、抓好。

2、精心組織，全員創建。創建省級文明單位是一項綜合性的工作，它涉及的內容很廣，包括領導班子建設、教育教學工作實績、師生員工素質、環境優美達標、校園平安和諧、創建工作扎實有效等六個方面，標準很高，工作量很大。創建工作領導小組要認真策劃，精心組織開展文明創建和文明共建活動。全體師生員工要把創建工作與本部門工作、本班級工作，與平安和諧校園建設工作，與依法治校示范校建設工作，與節約型學校、學習型學校、綠色學校建設工作，與文明創建階段性整改工作等緊密聯系起來，在校園內形成全面發動、全程參與、全員創建的濃厚氛圍和“全校上下齊努力，眾志成城搞創建”的良好局面。

3、明確責任，認真整改。要根據創建工作要求，制定目標責任制，將所有創建指標逐項細化，明確責任主體，做到處室有責任，事事有人管。各有關處室要根據創建辦分解的工作任務，落實到人，確保各項目標按創建工作計劃完成。要加強與上級文明辦和縣教育局有關科室的溝通聯系，不斷增強創建工作的針對性和有效性。要切實抓好有關資料的收集整理，建立健全創建工作檔案，及時整理文明創建工作臺帳，使創建工作規范化、制度化、標準化，以達到省級文明單位的規范要求。

4、總結經驗，擴大成果。各支部、處室等要緊緊圍繞建設好省級文明單位的中心工作，及時總結文明創建工作經驗。第二學期開學初，舉行開學典禮暨文明創建總結表彰大會，號召廣大師生積極開展各項創建活動，不斷鞏固并形成富有蒼中特色的創建工作經驗。作為省級文明單位，要加大宣傳力度，并全方位展示我校規范化管理和現代化學校建設的成果、文明單位創建活動中所取得的突出成績及所積累的成功經驗，努力發揮帶示范和輻射作用。

創建文明學校工作方案篇六

一、指導思想與目標

2.創建目標：根據創建特點和規律，結合我校教育發展的要求和創建實際，健全創建工作體制、機制，推進我校精神文明建設制度化、規范化、長效化，努力在黨的建設、思想道德、教學科研、師德師風、學風校風、校務公開與民主管理、校園文化、校容校貌、治安保衛、后勤保障等十個方面有明顯的提高，形成我校教學、科研、學科建設與精神文明建設協調發展的良好局面，確保在新一輪精神文明創建活動中各項指標上一個臺階，為我校搬遷新址做好學生精神文明素質的準備，為實現區級文明單位的目標而努力。

二、主要任務

1.要用時代的要求來審視精神文明建設，用發展的眼光來研究精神文明建設，以改革的精神來推動精神文明建設，全面把握、形成我校精神文明建設的新格局、新機制，夯實創建區級文明單位的基礎。

2.統籌規劃校園文化建設的格局，完善責任機制、考核機制、獎懲機制。

3.加強教風、學風、校風的建設，堅持不懈地營造良好校風、校貌、精神風貌，為實現學校發展目標提供精神動力和思想保證。

三、主要措施

（一）加強理論學習，提高政治素養

1.認真組織學習，營造學習氛圍

黨支部要充分利用每周三的政治學習時間，學習黨的精神，學習黨的路線、方針、政策和法律法規，利用校園廣播、校報、板報、輔導講座等形式，大力營造學習宣傳氛圍，讓全校師生了解形勢、把握大局，推動學校各項事業發展。

2.積極開展活動，促進和諧發展

開展學習活動，不斷提高運用科學理論解決問題的能力。通過學習，轉變工作作風，凝聚人心，促進學校教育事業健康和諧發展。

（二）深化文明校園創建活動，提升校園文明水平

1.以構建“文明校園”為目標，加強學校管理，在學校管理中要實行民主管理，校務公開、事務公開、財務公開；強化“理解教師、尊重教師、支持教師、激勵教師”的工作機制，形成“尊重人才、尊重知識”的良好氛圍；深入學習法律法規，實行依法管理，依法施教，使廣大師生學法、懂法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園環境。

2.以“愛崗敬業、悉心育人”為主要內容，大力倡導上好每一節課，關心每一個學生成長進步的師德師風，強化教師的敬業精神和育人意識，進一步加強未成年人思想道德建設，引導青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德標準。

3.以加強教師職業道德教育為重點，在學校認真組織教師學習《中小學教師職業道德規范》活動，強化教師職業理想和職業道德教育，提高教師思想政治覺悟，使廣大教師樹立愛崗敬業、誠實守信、為人師表、教書育人的良好形象。

（三）健全精神文明創建的有效運行機制

1.強化整體推進機制，突出整體效應

文明單位創建工作幾乎涵蓋全校方方面面的工作，精神文明創建工作成為整個學校的系統工程。因此，要從整體形象、整體水平、整體效應的高度上，形成人人參與意識，形成愛校榮校，建校興校的意識氛圍，實現文明創建整體性推進。

2.強化目標責任機制，突出責任意識

文明創建重在落實，落實重在責任。學校各部門主要負責人要親自抓，形成一級抓一級，層層抓落實的機制，強調責任到人，各司其職，各負其責。

3.強化檢查評比機制，突出整改作用

建立落實責任制，對各部門和責任人，對精神文明工作情況，實行定期檢查和不定期檢查相結合機制，健全年末檢查評比機制。

4.強化考核獎懲機制，突出激勵效應

文明創建考核是為學校中心工作服務，是促進學校教學、科研、管理、后勤等各方面工作有序開展的保證。學生的德育考評、教職員工的師德師風考核要與文明創建活動掛鉤。學校對獲得校級文明稱號的部門和個人進行獎勵。

5.強化榜樣示范機制，突出典型效應

堅持以黨風促教風，以教風帶學風，開展文明處室、文明班級、文明學生的創建活動，文明集體、文明個人作為評校先進集體、先進工作者的基本條件。對在創建工作中涌現出的具有示范作用和先進事跡，學校將給予一定的物質獎勵，以形成弘揚先進的機制。

（四）健全創建工作責任制

1.黨政一把手對學校三個文明建設負總責，建立健全黨、政、工、團、婦各負其責、齊抓共管的'領導體制和工作機制，確保組織、制度、活動、經費“四落實”，做到創建工作有目標、有計劃、有要求、有措施；創建活動深入扎實，思想道德風尚良好；政治思想教育網絡陣地健全；干部群眾精神狀態良好，創建意識較強。

2.健全綜合治理工作機制，落實社會治安綜合治理措施，民主法制教育經常化、制度化、規范化。落實安全教育措施，治安狀況、公共秩序、工作紀律有序，一般治安案件發案率和事故率保持在最低，確保校園治安狀況良好。

3.發揮黨、政、工、團的正面教育和引導功能，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育干部群眾，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義和新時期艱苦創業精神，深入持久地開展社會主義道德教育（師德教育、未成年人道德教育）。

4.重視智力投資，組織教職員工學習科學文化知識，不斷提高干部群眾的科學文化素質。支持和協調各部門廣泛開展豐富多彩、健康有益的群眾性文體活動。確保各類文化設施完善，精神文明建設項目投入逐年有所增加。

四、具體要求

1.文明單位是學校整體形象的重要標志，精神文明建設是推進學校改革與發展的重要保證。全校各部門要加強創建意識，把精神文明精神作為本部門的重要任務之一，大力學習宣傳貫徹學校的精神文明創建方案，動員師生積極參加文明創建活動。

2.各部門和責任人，要根據學校長遠發展規劃和年度工作計劃的要求，結合本部門的實際，擬定實施計劃，落實措施，力爭本部門達到校級文明單位，以此推動全校精神文明建設更廣泛、更深入地開展。要樹立緊迫感、責任感和使命感；體現時代性、把握規律性、富于創造性；不斷增強針對性、實效性、主動性，把文明創建活動做實、做深、做活，實現創建區級文明單位的目標。

學校精神文明創建工作關乎教書育人的事業，也關乎教師的職業幸福。我們將繼續為加強教師隊伍建設，構建精神文明校園和和諧社會，做出積極的貢獻！

創建文明學校工作方案篇七

為積極配合學校做好創建全國文明城市工作，經研究，決定組織全校師生進行創建文明校園志愿活動。具體事項安排如下：

一、活動時間：10月17日下午13：00--15：30。

二、活動場所：各教室、實訓(實驗)室及相關教學場所

三、參加人員：學生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。

四、活動主要內容

1.擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風扇

2.清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅

3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創建文明城市專題板報

4.實訓室物品擺放、清理;儀器設備整理

5.檢查各實訓室插座、電線、網線

6.實訓室通道及樓道門口是否通暢

五、具體要求

(1)教室

1.桌椅無灰塵、無污跡，擺放整齊。

2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈，保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。

3.對課桌內的紙屑及雜物清理干凈，不存放書籍、資料等占用課桌，保持課桌內外的潔凈。

4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。

5.黑板擦拭干凈，表面污跡清理干凈。

6.教室內清掃工具擺放要規整，統一放于教室后門后面。

7.墻面清潔無塵，無蜘蛛網。

(2)實訓(實驗)室

1.實訓(實驗)室內無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等)，無關物品等。

2.實訓(實驗)室內物品擺放有序，衛生狀況良好，桌凳、儀器設備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內死角衛生，如門后、電腦主機上或儀器設備下面等，室內無漏水、漏氣、漏油現象。有水池實訓(實驗)室需要清理干凈水池，無污物、瓷磚潔白。

3.地面拖掃干凈、清除室內的臟污、清除作業區域的物料垃圾，保持光亮、清潔、無塵。

4.無電源插座未固定、插座插頭破損現象無插頭插座不匹配或私自改裝的現象;無亂拉亂接電線現象;線路凌亂，需要理順，綁扎。

5.各種制度、安全操作規程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢，要加固。實訓(實驗)室內外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。

6.實訓(實驗)室內無吸煙現象。

7.人離開應切斷電源、關門，不存在門開著而無人的現象。

8.實訓(實驗)室通道無堆放儀器、物品現象，樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。

六、活動人員安排

按照誰使用，誰負責的原則，請各教學單位根據具體負責的教室和實訓(實驗)室及教學場所填寫附件1表格于10月16日報教務處備案。

創建文明學校工作方案(五)

為創建文明校園，優化校園周邊環境，維護學校正常的教學和生活秩序，預防青少年學生違法犯罪，使我校的安全文明校園創建活動再上新臺階，我校認真貫徹上級有關文件和要求，扎扎實實開展安全文明校園創建活動，特制定實施方案如下：

一、統一思想，提高認識

學校領導班子成員要高度重視這項工作，認真組織廣大師生學習有關文件會議精神，并結合工作實際，對照《安全文明學校標準》經常開展自查、自糾活動，找準突破口，抓住實質。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執行國家關于教育的政策規定，依法辦學，重視并積極各項改革，重視學生全面發展，積極實施素質教育。

二、廣泛宣傳，發動群眾。

1、以校會形式進行宣傳發動，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關心支持創建安全文明校園活動，群策群力，獻計獻策。

2、在校園內，以年級為單位進行集會，結合本年級學生年齡特征，對其進行人生觀教育，道德規范教育和法制教育以及安全防范知識教育，培養“自學、自理、自護、自強、自律”的好學生。

3、在班集體中，以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創優，爭做文明學生，再創文明班級。

4、利用家長學校，成立由部分家長組成的“區域創建安全文明學校”校外活動小組，讓學校周邊環境穩定，為師生創設安全的活動環境。從而增強家長參與學校管理，管好自己子女的意識，為社會穩定，學校安寧做貢獻。

三、建章立制，落實各種安全防范措施。

1、緊密配合上級公安、工商、文化、交通等部門，取締學校門前200米半徑以內的“三室一廳”，同時加強學生的思想教育工作，采取學校-家庭相結合的辦法，利用記錄聯系本雙向交流，雙向管理。

2、加強學校安全保衛工作，保安人員值日教師晝夜值班護校，保護師生的人身安全。

3、繼續落實門衛工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學校正常的教學秩序不受干擾。

4、在廣大師生中，繼續開展“創雙創”活動，創文明班級、創文明學生，讓積極的思想占領學生的思想陣地，“治標”與“治本”結合，讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。

5、建立學生“心理咨詢室”，讓有心理負擔的學生能得到關懷，心理咨詢教師要做孩子的知心朋友，在交談中解除孩子內心焦慮，恐怖以及報復，鬧事，等不良情緒障礙,使其健康發展。

6、切實加強對青少年學生的思想、道德、法制教育，定期請法制副校長到校舉辦法制講座，請交警隊的同志到校講交通課，培訓校警隊，不斷增強學生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。

7、加強各科德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網絡。

8、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱，鼓舞學生積極參與學校管理，舉報揭發不良現象及人和事。

9、校園每天兩次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導文明風尚。

10、落實教師值日制度，值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師，確保學生的安全。

四、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。

我校將在“雙學雙創雙爭”活動的基礎上，以上述10項措施為依托，再創安全文明學校。保證學校正常教學和生活秩序，優化教書育人環境，為學生創設全面發展的空間，使其有豐富的科學文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應能力。從而為祖國培養合格的建設者和接班人。

五、以活動為載體，提高學校整體精神文明水平。

1、政教處負責組織廣大師生認真學習《文明學校標準》、《文明班級標準》、《文明教師標準》、《文明學生標準》。

2、班主任負責組織學生對照標準寫出決心書和計劃。

3、組織開展“珍愛生命，關注安全”、“學會感恩，擔當責任”、“愛我中華，為國爭光”等主題教育系列活動和藝術節、讀書節年度系列活動等豐富多彩的教育活動，做到活動前有計劃，活動中有步驟，活動后有記錄。

創建文明學校工作方案篇八

文明學校創建活動是全體師生員工積極參與校園精神文明建設實踐，進行自我教育、自我提高的重要載體，是把學校物質文明、政治文明和精神文明建設有機結合并落到實處的有效途徑，那么具體的

工作計劃

工作方案

一、指導思想：

以鄧小平理論和科學發展觀重要思想為指導，緊緊圍繞科教興縣戰略、辦好人民滿意的教育、建設"平安校園"、推動我縣教育事業全面協調可持續發展的要求，針對學校特點和存在的問題，深入調查研究，努力塑造服務優質、作風優良、環境優美、人民滿意的行業新形象，推動精神文明建設再上新臺階，為推進教育事業的改革與發展創造有利條件。

二、創建目標：

通過創建活動，力爭使我校領導班子建設進一步得到加強，思想政治素質有新的提高，依法行政的自覺性更加增強，勤政務實的作風更加深入;教師的師德師風進一步好轉，家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛生整潔、環境優美、校園平安、教育教學秩序良好。學校各項工作和有關要求達到縣級文明行業標準，通過縣文明行業領導機構的考核和驗收。

三、活動領導小組：

組長：羅桂龍

副組長：朱祥權、蔣夷菊

四、主要措施：

(一)切實加強校領導班子建設。

1、加強政治理論學習，提高學校領導班子成員的政治素養和思想認識。繼續在學校領導班子中開展樹立科學的發展觀、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動，開展創建和諧校園為主要內容的活動。

2、深化學校領導班子成員效能建設，從增強服務意識、規范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設、轉變工作作風、提高隊伍素質、強化監督機制、嚴格考核獎懲等方面著手，大力弘揚求真務實精神，提高領導班子工作和服務質量。

3、深化文明單位的創建工作，提高學校領導班子成員的創建意識，總結經驗，找出存在的問題，深入剖析原因，促進問題的全面解決;繼續開展系列創建活動。

(二)切實加強師德師風建設。

1、加強政治學習，進一步提升師德水平。以《中小學教師職業道德規范》、《教師行為十不準》規范教師行為，以創社會滿意學校和滿意教師、樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執教、廉潔從教、文明施教。

2、樹立教育觀念，進一步提高教師素質。"教育是事業，事業的意義在于奉獻;教育是科學，科學的價值在于求真;教育是藝術，藝術的生命在于創新"。我們將以這一教育理念為先導，力圖打造一支"奉獻、求真、創新"的高素質教師隊伍。

(三)加強校園思想道德建設，創建文明校園。

1、通過愛我連城、書香校園等系列活動，結合課堂教學和校園文化建設，廣泛宣傳和倡導"愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻"的基本道德規范，教育師生進一步樹立正確的是非觀，人生觀和價值觀。

2、通過每月文明之星、文明班級的評比等活動，深入開展行為規范養成教育，對全校師生進行廣泛的文明禮儀宣傳教育，教育引導師生樹立良好的文明禮儀習慣。

3、豐富學生思想道德建設教育活動內容，廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動等少先隊活動，增強學校德育工作的實效性。

(四)強化校園文化藝術宣傳。

1、牢固樹立"健康第一"的思想，認真貫徹體衛工作《兩個條例》，積極進行教育教學改革，加強陽光體育活動，提高體育教學質量和運動水平。

2、加強音樂、美術等藝術教育，提高學生審美鑒賞能力，培養學生綜合素質。學校將把書畫作為藝術類普及型項目，辦好校園文化藝術節、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動，通過活動多方面提高學生藝術修養。

3、積極認真地組織參加好縣級以上各類比賽活動，并在活動中取得好的成績。

(五)深化"平安校園"創建工作。

1、樹立"安全第一"的意識。學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是學校的基本責任，也是對國家、對社會、對人民應盡的義務。因此，我們要從改革、發展、穩定的大局出發，牢固樹立學校安全重于泰山、穩定壓倒一切的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，從講政治的高度，把維護學校安全和穩定放到重要位置。

2、落實學校安全工作責任制和責任追究制，明確"一把手"責任制，定期對學校安全工作進行檢查，發現問題，及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力，尤其要把學校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關安全制度，落實安全工作責任制，要簽訂安全工作

責任書

3、加強學生安全教育。把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中。全面培養學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。要對學生進行經常性的安全意識教育;加強防病防疫工作，保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質教育、性格培養等德育滲透。

一、指導思想

以科學發展觀重要思想和十x大精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，秉承“環境文明、管理文明、教學文明、精神文明、保障措施”的創建理念，積極開展文明創建工作，提高師生思想道德和人文素質，全面提升學生綜合素養和學校內涵，推進課堂改革和課程特色建設整體聯動，把學校辦成社會公認、家長滿意、學生向往的市文明學校。

二、目標任務

(一)抓環境文明建設從我做起

1、增強師生環境文明意識

20xx年暑期，校園校舍得到了全面整修和裝飾，給環境美創造了良好的條件，本期要充分發揮學校少先大隊、班隊會、主題班會和校園文明小擂臺賽的陣地作用，對學生廣泛開展環境文明教育。讓班級、衛生區和校園的每一個角落，時時、處處、人人都做到凈、靜、亮、美，讓文明的環境教育、強化學生的文明意識，文明意識保障文明環境，文明環境促進學生文明習慣的養成，從而提高學生的文明素養。文明創建從我做起。

2、嚴格執行校園安全規章

組織學生認真學習《校園活動十嚴禁》、《校園行走規則》和《六不兩告知》，加強安全教育，增強學生違反文明行為的自我約束力和矯正力;嚴明班主任、課任教師常規管理職責，做好日常規、周常規、月常規、學期初常規、學期末常規管理，不斷提高教師文明創建工作水平。

3、開展“愛班衛生”、“愛校文明”活動

充分利用“五愛”“五好”活動的經驗，大樹特樹校園“十佳少年”文明榜樣，從愛護班級衛生做起，要求每一個班級都能做到窗明鏡亮、桌椅整齊劃一、墻壁地面潔凈無塵、用語文明禮貌。班級學習園地每期都要有環境文明的專欄內容。清潔工做好實時校園公共環境保潔工作。開辟校園環境衛生宣傳專欄，濃厚創建氛圍。

4、加強安全保衛、后勤管理，提高服務質量

加強安全管理，強化衛生意識、綠化意識。進一步落實樓道安全保護責任區， 提高防范意識，強化措施，落實責任，杜絕各類事故的發生。確保校園清新潔凈，切實加強學校衛生防疫工作，建立健全預防重大公共衛生事件的

應急預案

(二)抓管理文明，向管理要質量

創建學校文明管理工作體制機制，堅持“向管理要質量”的思想理念，切實做到學校常規管理規范化、合理化和人文化，“軟件”過硬。

1、正人格，嚴管理

校長及班子成員，要自身人格端正，才有資格做好管理。每日“三省吾身”嚴格自律，能所為，才有所為;管理者廉潔奉公，學校經費公開透明，接受工會監督審查;校長用公心辦事，做到“廉生威，明生情”。

2、建立科學、完善的管理秩序

加強管理制度的建設與創新，努力構建科學、民主、高效、規范的人性化管理體系。召開教工代表大會，討論修改《崗位責任管理條例》。教導處、教科室和德育室，嚴格做好每月、期中、期末檢查，并記入教師考勤檔案，與績效工資掛鉤，確保規章條例執行到位。

3、推行民主治校，依法治校

進一步健全教代會制度和校務公開制度，推行民主制校，依法制校。嚴格執行教代會決定學校重大事項制度，認真開展校務公開工作，讓廣大教職工都能成為學校工作的管理者和決策者。堅決執行上級收費政策，公示收費標準，嚴格收費制度;加強民主理財，確保學校各項財務管理法治化、民主化、規范化。

4、做好計劃管理和總結管理

在狠抓制度管理的同時，要狠抓計劃管理和總結管理。不僅做好學期計劃、總結，而且要做好每周、其中、學期、年度，以及專題活動的計劃和總結，總結時，堅持實名表揚，現象批評，不搞和事老，反對大話、空話和套話，讓總結成為校園的記實、教師的認同，凝聚人心。避免單單依靠靜態的規章管理的弊端，確保學校管理水平與時俱進。

5、重視家長學校管理，為學校教育奠基

重視家長學校工作管理，嚴格執行《20xx年家長學校工作計劃》(解教[20xx]02號)。堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以人為本，以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝廣大學生家長，不斷提高家庭教育的質量和水平;提升家教水平，努力促進家庭教育、學校教育和社會教育的有機結合，形成合力，全面推進素質教育，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

(三)教學文明是提高學校辦學質量的必要前提

1、全面貫徹教育方針，積極推進素質教育

開足、開齊各科課程，突出“三育”：德育、美育、體育;落實“三定”：課程計劃的規定、學生在校時間和作業量的規定、考試評價的規定。加強質量監控，保證學生接受全方位的素質教育。大力開展有益的文化體育及興趣小組活動，通過各種活動陶冶學生的健康情操，凈化學生的美好心靈，把學生引導到積極進取、文明向上的軌道上來，創新新時期學校德育工作。

2、加強質量檢測管理，為提高教育教學質量保駕護航

狠抓質量檢測的過程性管理。在質量檢測過程性管理中，堅持“兩全”：全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量;做好“兩評”：評估學生綜合素質，評估教師教學質量;堅持“兩不”：學生分數不在班上排名次，班級成績不在學校排名次;實現“雙贏”：使認真的孩子贏得成功，讓過硬的教師贏得成功;達到“兩提”：進一步促進和提高學生的學習積極性，進一步改進和提高教師的課堂教學。檢測內容包含部頒課時計劃中所有學科，切實構建起真實、科學、公平的教學競爭機制。

3、“以賽促學”、“以賽促教”，構建生動活潑的教學氛圍

繼續以“匡衡杯”誦讀、“馬良杯”繪畫、“華羅庚杯”數學、“益智杯”一、二年級口算、校園“十佳少年”評選、校園文化藝術節、文明“小擂臺”、“啟功杯”書法、“文馨杯”班報設計、運動會、愛國主義讀書征文比賽活動，激勵兒童奮發學習的熱情。繼續開展“耕耘杯”教學、“個性杯”

教案

4、整體提升教師的專業水平，加快推進有效課堂教學改革

以課題研究帶動校本教研，以校本教研加快推進優秀教師團隊建設。首先，切實做好“十x五”“個性化閱讀教學”和“信息技術環境下學生創新思維能力培養”的兩個課題研究工作。以業務學習、課堂教學為載體，強化課題研究工作，提高課題研究的實效性。課題研究由骨干化向全員化轉移，與課堂教學相融合。其次，加強學科帶頭人、教學能手、骨干教師的管理與提升;做好觀摩課、示范課、專題講座校和學科教科研任務，主持或模范地承擔校本教教研工作，充分發揮他們的示范和引領作用;做好“結對幫教”、“送教上門”等多種形式教學幫扶工作;積極撰寫教學反思、教育教學論文、教學設計、教育敘事，積極向市級以上報紙或刊物投稿。第三，增加學生作品，在《個性化作文平臺》期刊上發表;做好“六一”校園文化藝術節活動;上好信息技術課，充分利用校園網的優勢，培養學生的興趣，提高學生搜集和處理信息的能力，組織學生進行電腦繪畫訓練，讓科技走向更多學生的生活。

(四)豐富“精神文明”內容，創新學校政治思想工作

1、加強創建領導，完善創建規劃

不斷提高領導文明創建的責任感和使命感認識。調整完善學校《“十x五”期間“三個文明”建設規劃》，制訂切實可行的年度創建計劃，使學校文明創建工作規范有序。拓展文明創建工作的覆蓋面，增強師生的參與面。把文明創建由單純的環境建設向思想建設、業務建設、文化建設、和政治建設幾方面延伸;向學生家庭、社會延伸。步充實創建的內容，形成創建網絡。

2、建立健全創建工作體制機制

加強創建工作的組織、制度、宣傳和陣地建設。建立處室、樓層、班級和年級組責任制，有切實可行的保障機制。加強領導班子作風建設，促使領導班子成員在文明創建中做好“三個深入”：深入教師，了解個性，發揮特長;深入教科室和教研組，了解工作，協調指揮;深入學生和家長，融洽關系，排憂解難，使文明創建工作深入細致，滲透到每一項工作中。不斷探索學校文明創建工作有效載體，充分發揮“文明班級”、“文明之星”評選和校園“十佳少年”評選活動陣地作用，創新學校德育工作。

3、學為人師、行為示范

引領教師修身、養性，從教、治校。用新的《中小學教師職業道德規范》規范教師的言行舉止、處世為人，樹立良好的師德形象;繼續開展第“三愛杯”師德演講、“優秀教師”、“師德標兵”和“師德先進個人”評選活動，用身邊典型的師表、成熟的經驗、豐滿的個案，引導教師堅守為師之道。倡導“學為人師、行為示范”的高尚精神，全面提高教師的師德素養。把師德和績效工資掛鉤，引領每位教師擁有師者的尊嚴，學人的風范，純真的童心。

4、突出黨員在創建工作中的先鋒模范作用

黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，鞏固深入學習實踐科學發展觀活動成果。深入學習貫徹落實黨的十x大和十x屆x中全會精神。認真貫徹裕教黨[20xx]8號文件精神，加強支部和黨小組建設;加強黨員教育管理，切實發揮黨員先鋒模范作用;加強黨員隊伍建設，規范發展黨員工作，努力為青年教師的成長創造條件;增強組織觀念，重點抓好“三會一課”制度建設;認真開展民主評議黨員，把創建“優秀黨支部”、評選“優秀黨員”作為學校黨建工作的重要抓手，突出黨員在創建工作中的先鋒模范作用。

共

2

1

1

2

創建文明學校工作方案篇九

根據xxx省文明單位建設管理辦法和xxx市文明單位建設管理暫行辦法的精神，為了有計劃、有步驟地開展文明創建活動，把這項工作有條不紊地落實，特制定如下實施方案。

以創建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標，以優化校園環境為主要內容，以“打防結合，標本兼治”為工作原則，切實加強閔集鄉中心小學校園安全文明衛生及周邊環境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛生及周邊環境存在的突出問，維護社會穩定，構建和諧校園。

為解決我校周邊治安環境存在的突出問題，消除學校及周邊誘發安全問題的因素；加強安全衛生管理，加強對飲食衛生、校舍等場所和設施設備的經常性檢查和整改，使我校及周邊治安環境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強；落實我校內部安全衛生防范措施，建立健全維護我校及周邊安全衛生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創建活動深入開展。

（一）校園環境建設整治要求

1、將校園內外清潔區分片到班，由班級實行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區內無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環境潔凈。

2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規劃建設，綠化帶定期進行修剪，保持帶內樹木四季如春，環境宜人，對硬化場地先規劃再施工，因地制宜。

（二）關于學校食堂要求

1、我校食堂有專人管理，學校與食堂負責人簽訂安全衛生責任狀，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。

2、食堂不得銷售腐敗變質食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學生。

（三）關于師生安全衛生教育管理的要求

1、我校把師生的安全衛生教育管理列入學校工作計劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態，制定切實可行的教育管理辦法。

2、每月開展一次有針對性的安全衛生教育活動，切實加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。

3、加強和改進學校德育工作，切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網吧，正確對待西方文化，培養學生明理誠信，團結友愛的優秀品質。

4、落實教師與“四類兒童”包保結對，積極組織教師參與各種扶貧活動。

1、加強領導，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領導小組成員，強化對創建工作的領導，及時解決創建過程中的困難和問題。

2、爭取領導支持，改善辦學條件。把上級精神及時傳達，我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持，改造各種設施，以單項入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。

3、學習業務知識，提高業務水平。現代社會是知識爆炸的年代，對我校工作人員來說學習尤其緊迫重要，否則無法滿足工作的需要。從制度入手規定每周定期學習。學習黨中央路線、方針、政策，提高政治素質，提高業務素質和工作水平。

4、樹立愛崗敬業，教書育人的意識。抓緊對我校教職工的職業道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識，全面提高教學質量，保證我校教學秩序和環境，帶動精神文明建設。

5、根據創建需要，不斷調整創建思路。以利更好地搞好創建工作。

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創建文明學校工作方案篇十

20xx年是我校創建省一級特色示范學校、市級特色品牌學校和市級示范數字化校園的關鍵之年，也是實施“科研興校，文化立校”戰略的關鍵之年。為了鞏固全國百強特色學校、省級文明單位、市級現代化學校和縣級規范化管理工作先進單位創建成果，認真總結推廣特色品牌學校創建、文明單位建設、現代化學校建設和規范化管理工作經驗，及時糾正特色品牌創建、文明單位創建、現代化學校建設和規范化管理工作過程中存在的問題和不足，精心打造省級精神文明建設先進單位，特制訂本年度文明單位創建工作計劃。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以深入開展“創先爭優”活動和深化創建“一校一品牌，一校多特色”活動為載體，深刻領會黨的十七大及十七屆四中、五中、六中全會對精神文明建設作出的新部署，深刻認識加強社會主義精神文明建設的緊迫性和重要性，增強師生的使命感和責任感，高舉旗幟，圍繞中心，深化課改，服務大局，爭創一流，繼續深入開展“雙百結對，共建文明”、“擁軍愛民，共建文明”以及各種聯建共建、創強創先爭優活動，在省級文明單位這一新的歷史起點上開創精神文明建設工作的新局面，努力把學校建設成為“設施高標準，管理高水平，教育高質量，校園高品位，辦學有特色”的現代化的全國文明學校、省一級特色示范普通高中和浙南閩東北知名學校。

二、主要工作

1.認真落實新一輪創強爭優五年規劃。年初，學校在總結20xx年度創強爭優工作的基礎上，根據新一輪創強爭優五年規劃(20xx-20xx年)中關于20xx年度的優質教育創建目標，認真制定20xx年度工作思路，并結合當前實際做好微調工作，努力使各種優質教育創建工作圍繞學校的教學中心工作，服務于教育教學質量的提升和教師專業發展的需求，引領全校師生員工參與創建省級精神文明建設先進單位并朝著既定的目標前進。

2.進一步鞏固文明創建和文明共建成果。繼續開展“學、樹、創、獻”(即“學黨的十七大、十七屆六中全會、報告精神和新師德規范，樹師表形象，創文明校風，為實現新世紀宏偉目標做貢獻”)活動，認真做好先進基層黨組織、學習型黨組織、縣級安全生產示范單位、市級學習型學校、市級安全生產規范化單位、市級心理健康特色校、市級特色品牌學校、市級示范數字化校園、省一級特色示范普通高中、省級健康促進示范校、省級依法治校示范校、省一級綜合檔案室、全國群眾體育先進單位和全國文明學校等創建工作，不斷提升學校物質文明、精神文明、政治文明、生態文明建設水平，努力創人民滿意學校。

3.以“學生為本，師德為先，能力為重，終身學習”為教師培養培訓理念，以“校本研訓”為重要載體，全面開展教師專業發展輪訓工作，努力提高全體教師的專業水準。認真落實溫州市高中教師學科素養提升行動計劃，積極打造溫州市教師專業培訓優秀基地學校，努力提升廣大教師業務能力、專業素養和幸福指數;繼續落實名師培養工程，制定《蒼南中學教師培養培訓管理辦法(試行)》，幫助并引領教師制定個人專業成長規劃，落實師徒結對和名師導教制度，培養和造就一批學科帶頭人和骨干教師;鼓勵、支持教師采取多種形式提高學歷層次，有計劃地選派教師外出學習、進修，借梯登高、借力發展，為培養名優特教師和培育校本研訓特色校打下良好基礎。

4.以“德育為先，能力為重，全面發展”為原則，以“發展特色項目，培養特長學生，創建特色學校”為主題，深化實施素質教育，為學生的幸福人生奠基。認真實施《蒼南中學校園文化建設綱要》精神，積極營造多元、高雅、健康、向上的校園文化氛圍。以創建溫州市特色品牌學校為抓手，有序、高效地開展讀書節、藝術節、科技節、體育節、社團文化節等“五節”活動，努力把始終貫穿“以人為本”思想和“自強不息”精神的“生命、生存、生活”、“自信、自強、自立”和“成人、成才、成功”的“三生、三自、三成”教育融入各項教育教學活動中，使之逐步建設并有效提升為校園特色品牌和文化。

5.以創建市級心理健康特色學校為契機，扎實推進主題教育，重點做好“心育”五結合工作。以加強心理輔導中心建設、心理健康教育課堂建設以及心理健康教育宣傳等“三大”陣地建設為抓手，繼續堅持心理健康教育要堅持與創建健康促進學校有機結合，與創建平安和諧校園有機結合，與青春期健康教育有機結合，與研究性學習活動有機結合，與家庭教育有機結合，積極開展各種心育系列評選活動，充分調動全體班主任、教職工和家長參與“大心育”工作的積極性和主動性，努力提高心理健康教育水平。

6.全面執行國家課程計劃，開齊課程、開足課時，并推進國家課程校本化實施。繼續實施“美麗人生”工程課程化建設方案，為下半年深化普通高中課程改革，進一步擴大學校課程自主權，全面實施選課制、學分制和彈性學制打下良好的基礎。今年暑期，要緊緊圍繞“課程建設目標，課程建設體系，課程資源開發，課程建設保障”四個維度深化課程建設，努力體現現階段課程設置的規范性、差異性、合作性、主動性和實踐性。組織部分骨干教師學習校本課程的開發理論與策略，運用需求主導、條件主導和目標主導三種模式開發校本課程(涵蓋知識拓展類、職業技能類、興趣特長類和社會實踐類選修課程)，努力提高教師課程開發的本土化、鄉土化和校本化的能力。

7.進一步深化課堂教學改革。以開展推門聽課和難學難教教材研討活動為抓手，認真做好學生課業負擔的調查工作，切實提高課堂教學的有效性，努力為“減負提質增效”積累經驗。以《浙江省深化普通高中課程改革方案(試行)》精神為指導，繼續深化課堂教學改革，堅持“以生為本，為學而教;以學定教，先學后教;少講多練、精講精練;因材施教，循循善誘”的原則，在全員賽課活動的基礎上，以“有序設計，高效課堂”為主題，搭建星光大舞臺，積極引領年輕教師上微型課、接受專家提問、參與學科素養測試和教學技能大賽，努力提高年輕教師處理教材、研究教材和用教材教的能力，進而增強中老年教師專業發展的緊迫性。

8.努力培育市級特色品牌學校。以“美麗人生”德育工程的“主題教育”為品牌，以主題教育月活動為載體，創新校園傳統文化活動，精心謀劃“讀書節、科技節、體育節、藝術節、社團文化節”等校園五大節活動，全力打造書香校園和文化蒼中，努力使“美麗人生”德育工程課程化，切實把“主題教育月”活動與文明建校活動有機結合，把文化育人與感恩孝德教育活動有機結合，把“美麗人生”工程建設與培育特色品牌學校有機結合，不斷提升學校文化品位，精心打造精品校本課程，努力提升學校的核心競爭力。

9.繼續推進校園全民健身運動，積極打造省級健康促進示范校。工會聯合婦委會繼續帶領教職員工積極參加全民健身運動，努力踐行“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活理念，認真落實健康促進學校的理念與行動，繼續營造“團結協作，頑強拼搏”的濃郁氛圍。工會、婦委會及各教工體育俱樂部等聯合組織有益于教職員工身心健康、師德修養、技能修煉和專業成長的各項群體創優活動，與兄弟學校聯合開展蒼南縣第三屆高中教職工女排聯賽(或蒼南縣首屆高中學校女教職工排球比賽)和溫州市八所省一級重點中學男子教職工籃球聯賽、女教職工排球聯賽，進一步打造好健康和諧活力校園。

10.建立現代學校制度，營造民主管理和對外開放的文化氛圍。上半年要認真修訂并完善學校管理制度，不斷推進民主化管理和依法治校進程。學校認真組織教職工學習《學校教職工代表大會規定》(教育部令第32號)，聽取教代會代表意見和建議，繼續開展“轉作風，優環境”專項行動和黨員公開活動，把民主化建設與依法治校相結合，把服務中心與建設隊伍相結合，把提高質量與科研強校相結合，努力做到“講奉獻，強素質;轉作風，提效益;優環境，育新人;求特色，鑄品牌”，切實把學校民主化管理和人文化建設的氛圍營造好。下半年要啟動國際國內教育交流方案，建立國際國內友好學校，加強國際國內交流與合作，努力提高教育對外開放水平。

11.重視校園廉政文化和誠信制度建設。認真制定《20xx年蒼南中學黨風廉政建設和反腐敗工作組織領導和責任分工》，繼續實施《蒼南中學廉政風險防控機制建設實施方案》和蒼南中學權力運行流程圖，加強對學校廉政風險排查防控管理工作的領導，明確校領導班子成員對黨風廉政建設和反腐敗工作應盡的職責和光榮的使命，開展誠信教育活動和廉政文化進校園活動，切實把教育誠信機制、黨風廉政建設和行政效能建設等融入到學校的各項教育教學管理及活動中，為打造廉潔校園和誠信校園奠定基礎。

12.繼續重視學校計生和安全工作，嚴格落實“一票否決制”。認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強人口與計劃生育工作穩定低生育水平的決定》、《安全生產法》、《學校消防安全“四個能力”建設標準(試行)》、《浙江省中小學深化“平安校園”建設標準(試行)》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和《浙江省中小學幼兒園校園安全管理辦法》等法律法規精神，繼續做好市縣級計生工作先進集體、安全生產規范化單位、平安校園和校園治安綜合治理先進集體的創建工作，并把計生工作、安全工作的“一票否決制”全面落實到各項評比中。

13.開展文明創建活動，推進群體創優工作再上新臺階。以“群體創優，共建和諧”為主題，繼續開展文明辦公室、文明班級、文明寢室、優秀團支部、優秀心育班級、班級命名、優秀黨支部、十佳學生、優秀學生干部、優秀團員、陽光心靈好青年及文明辦公室、和諧家庭、“大心育”明星家庭、文明教工、心育明星教師、學習型教師、優秀共產黨員、“學、樹、創、獻”活動積極分子等評選活動，進一步鞏固文明創建成果，提升文明共建質量。

14.開展聯建共建活動，推進文明平安和諧校園建設。以省文明單位復評為抓手，繼續與馬站棋盤村開展主題為“結對幫扶同發展，攜手共建文明花”的“雙百結對，文明共建”活動，與靈溪九中(靈江小學)開展“支部結對，聯建共享”活動，與駐蒼海軍92773部隊、縣人武部等開展“雙擁”系列活動，與橋墩高中、馬站高中、錢庫二高、龍港巨人中學等開展“教學聯姻”和支教活動，與龍港高中、靈溪中學、靈溪二高、求知中學、樹人中學、橋墩高中、錢庫二高等開展文體交流活動，與縣消防大隊、靈溪中心派出所和靈溪交警中隊開展“安全伴我行”系列活動，促進教育公平和均衡優質發展，努力創建文明平安和諧校園。

15.繼續做好省級文明單位建設和精神文明建設總結工作。及時將省級文明創建過程所積累的經驗和取得的成果與兄弟學校和單位共享，擴大與他們的研討與交流;定期舉辦文明創建成果展覽，繼續做好文明單位臺賬建設工作，努力創造條件積極承辦市縣級精神文明建設現場會，充分發揮省級文明單位的示范和輻射作用，并帶動精神文明建設活動的深入、持久、有效開展，為創建省市級精神文明建設先進單位奠定堅實的基礎。

三、主要措施

1.統一認識，加強領導。“文明單位創建活動只有逗號，沒有句號;創建工作只有起點，沒有終點”，這已成為全體蒼中人的共識。開展“創優爭先樹典型，一名黨員一面旗”活動，發揮共產黨員的先進性作用，形成堅強有力的創建工作指揮體系，學校文明單位創建工作領導小組始終把創建工作擺在學校重要的議事日程，切實抓緊、抓細、抓實、抓好。

2.精心組織，全員創建。創建省級文明單位是一項綜合性的工作，它涉及的內容很廣，包括領導班子建設、教育教學工作實績、師生員工素質、環境優美達標、校園平安和諧、創建工作扎實有效等六個方面，標準很高，工作量很大。創建工作領導小組要認真策劃，精心組織開展文明創建和文明共建活動。全體師生員工要把創建工作與本部門工作、本班級工作，與平安和諧校園建設工作，與依法治校示范校建設工作，與節約型學校、學習型學校、綠色學校建設工作，與文明創建階段性整改工作等緊密聯系起來，在校園內形成全面發動、全程參與、全員創建的濃厚氛圍和“全校上下齊努力，眾志成城搞創建”的良好局面。

3.明確責任，認真整改。要根據創建工作要求，制定目標責任制，將所有創建指標逐項細化，明確責任主體，做到處室有責任，事事有人管。各有關處室要根據創建辦分解的工作任務，落實到人，確保各項目標按創建工作計劃完成。要加強與上級文明辦和縣教育局有關科室的溝通聯系，不斷增強創建工作的針對性和有效性。要切實抓好有關資料的收集整理，建立健全創建工作檔案，及時整理文明創建工作臺帳，使創建工作規范化、制度化、標準化，以達到省級文明單位的規范要求。

4.總結經驗，擴大成果。各支部、處室等要緊緊圍繞建設好省級文明單位的中心工作，及時總結文明創建工作經驗。第二學期開學初，舉行開學典禮暨文明創建總結表彰大會，號召廣大師生積極開展各項創建活動，不斷鞏固并形成富有蒼中特色的創建工作經驗。作為省級文明單位，要加大宣傳力度，并全方位展示我校規范化管理和現代化學校建設的成果、文明單位創建活動中所取得的突出成績及所積累的成功經驗，努力發揮帶示范和輻射作用。

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創建文明學校工作方案篇十一

加強文明行為教育，凈化學生心靈

全體動員，共建文明校園

1、學校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員。

電視講話：九年級學生會主席

內容：先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議

廣播宣傳：新聞信息處

內容：每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿，宣傳本班文明學生、文明事跡。

2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。

3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。（在班會課后，中隊長交團委）

4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。

5、在各教學樓前張貼“做文明江聲人”倡議書，同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員，全體參與。

1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”討論活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交團委。團委選擇優秀稿件利用廣播站進行播放。

2、監督崗實施檢查，批評不文明行為，表揚文明行為，由德育處、年級組、團委統一扣分或加分。監督崗值日不到位不認真，扣所在班級1分。

3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學生”，被推薦的學生至少要得到3位以上科任老師簽名同意，否則不予以加分。反之，科任老師也可以提供不講文明禮貌的學生名單，交由團委統一扣分。

4、鼓勵各種文明行為（如拾到貴重物品及時交到團委尋找失主），1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。

5、組織各班級開展各種各樣的義務勞動，如為學校清理綠化帶、抹教學樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請，再由少先隊同意安排。根據勞動次數和強度，予以團隊3—5分的加分。

6、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！

創建文明學校工作方案篇十二

文明校園創建活動是學校精神文明建設工作的系統性、綜合性工程，是教育戰線精神文明建設的重要載體。我校一直把校園精神文明建設暨文明校園創建活動作為首要工作來抓，為了把校園精神文明建設進一步引向深入，使我校精神文明建設更加科學化、規范化，推動學校的各項改革和發展，特在全校范圍內集中開展文明校園創建活動。

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發展和穩定的大局，圍繞學校中心工作，以思想道德建設為重點，以文明校園創建和鞏固為載體，把校園精神文明建設引向深入，為進一步深化學校各項改革，推動學校各項事業發展，維護學校穩定提供強大精神動力和思想保證。

文明校園創建活動內容包括思想道德教育、校園文化、校園環境、行業樹新風等五個方面，涵蓋了學校精神文明建設的各個方面。

通過理論學習和創建活動，使我校的思想政治教育在制度創新與實踐創新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質和道德修養水平得到進一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規范，愛崗敬業，紀律嚴明，尊師愛校的良好風尚；使校園文化建設注重多樣化發展；通過創建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進一步發揚艱苦創業、開拓創新的精神，抓住機遇，加快發展，推動學校工作上質量、上水平，為建設精品式農村學校而努力。

（一）用科學的理論武裝人認真學習領會十八大精神，“三個代表”重要思想和科學發展觀，把理論武裝工作進一步引向深入。積極推進十八大精神“進教材、進課堂，進師生員工頭腦”，組織領導干部和教職工學習政治、教育、法律、科技等方面的理論知識，全面提高師生員工的理論素養和綜合素質，教師的學習要按照學校的統一安排在有計劃、有組織的學習的基礎上，通過組織主題討論等形式，進一步促進廣大教師對十八大精神的全面理解和準確把握，對學生進行理論和時事政策教育。要堅持理論聯系實際的學風，切實把理論學習的收獲提高轉化為推動工作的動力，把學到的知識和經驗轉化為做好工作的智慧和能力。

（二）加強思想道德建設進一步加強社會公德、職業道德和家庭美德教育。按照十八大精神對廣大教師進行以“三查三進三解”為重點的社會主義道德教育，進一步深化對師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關條文，修訂和完善《教師職業道德規范》、《學生行為規范》、八榮八恥的社會主義榮辱觀以及其他各級各類人員的職業道德規范，并提出考核要求，明確獎罰標準。要以深入開展各項活動為載體，內強素質，外樹形象。在學生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動，規范學生行為，使說文明話、辦文明事、做文明人成為每個學生的自覺行動。要通過座談會、演講賽、故事會等形式，把道德教育引向深入。要增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性，通過開座談會、問卷調查、個別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據不同特點，做好思想政治工作，通過思想政治工作，道德建設和各種教育活動不斷促進校風、教風、學風建設。

（三）搞好校園文化建設工作創建高水平的校園文化，是學校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設計劃；通過開展豐富多彩的校園文化活動，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學科的知識競賽，組建學生科技、藝術、體育興趣小組等，豐富師生員工的業余文化生活，提高學生的藝術修養，培養學生的個性品德；積極組織開展經常性的文娛活動，通過外出參觀，開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動，寓思想教育于校園文化活動之中。

（四）繼續完善校園環境建設、搞好校園穩定工作。環境育人是文明校園創建活動的基礎性工作。校園環境要堅持建設與管理并舉、創建與鞏固并重的原則，將硬件建設與軟件建設結合起來，在節約財力、優化環境結構、提高資源使用效益的前提下，凈化、美化、綠化、優化校園環境，杜絕校園臟、亂、差現象。要注重人文環境建設。塑造一個高雅清新、設施齊備、布局合理、富于特色的校園環境，為師生工作、學習、生活創造良好條件。文明校園創建活動要圍繞服務和服從于學校改革和發展的大局。要加強對師生員工維護學校穩定重要性的教育，繼續健全和完善學校穩定及安全工作責任制。要加強和完善內部管理，處理好與師生密切相關的學習、工作、生活等切身利益問題。采取多種方式幫助解決好經濟困難學生的實際問題，使他們能夠輕松愉快的投入到工作和學習當中，為學校事業的發展多做貢獻。

（五）健全德育工作網絡，提高德育工作的實效性。

1、建章立制，規范運行，構建系統化、全方位的培訓體系。加強班主任隊伍的建設，加強班主任工作責任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對性和實效性。要將師德教育滲透到每一期培訓班。

2、學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展民族精神主題教育，弘揚中華民族的傳統美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。

（六）堅持以人為本，營造奮發向上的人文環境。

1、堅持以人為本，關心人、幫助人、團結人是精神文明建設的主要內容之一。學院要真正體現以人為本的原則，切實關心教職工的工作、學習、生活等，讓教職工真正感受到學校的關心和幫助，讓大家堅信冉店中學是一個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關心教職工的事業發展、學術研究，使每個人的事業心和理想追求融入學校的整體發展目標，融入學校改革發展的事業中去。通過切實解決教職工的實際困難，通過改進工作作風，通過改善辦學條件，通過學校事業的蓬勃發展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業鼓舞士氣，以形象催人奮進，從而發揚主人翁精神，以飽滿的熱情參與學院的建設。

引導廣大教師參與改革，增強其競爭意識、憂患意識和效益意識，從而集中廣大教師的智慧和創造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。

3、要加強校園文化建設，充分發揮文化宣傳陣地的作用，用先進的文化來引領全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊教育的積極進取、奮發向上的和諧校園、溫磬校園。

（七）加強校園環境建設和校園綜合治理。

1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環境整潔，校舍窗明幾凈，無塵灰；教室、走廊無痰跡，墻壁無污跡，廁所無污垢；校園內無瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門口整齊有序，無攤販。繼續實行衛生責任區制度，形成人人關心環境的局面。

2、爭取校園綠化、美化。校園內綠化達到市綠化標準；花草樹木品種搭配合理，布局優美。

3、確保校園安全。繼續落實校園安全責任制，認真開展安全教育活動，創造“安全、穩定、健康”的文明校園環境。

（八）發揮工會作用，協力推進創建工作。關愛教師，多為教職工辦實事，努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開展文明處室的創建活動，使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發揮女教工在文明創建中的作用。

1、為了保證文明校園創建工作的順利進行，學校成立文明校園創建工作領導小組，負責總體安排，指導文明校園創建工作，研究有關重要問題。

2、學校文明校園創建領導小組建立例會制度，聽取匯報，研究問題，部署工作；各處室也要定期開會，對創建工作進行研究、部署、檢查、落實。

3、加強文明校園創建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查，及時通報情況，發現問題立即研究解決；建立獎懲機制，好的表揚、嘉獎，差的批評、處罰。

文明校園創建活動領導機構：

組長：

副組長：

成員：

精神文明建設是一項系統工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機遇和挑戰，要實現學校新的發展目標，全體教職工必須以更加積極的態度、更加飽滿的熱情投入到學校的精神文明建設中去，投入到教學工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產黨員尤其是黨員干部，要自覺學習貫徹“三個代表”重要思想，在學校精神文明建設中起表率作用，把我校精神文明建設不斷推上新的臺階。

創建文明學校工作方案篇十三

為認真貫徹落實地區“兩會”和林業局“兩會”精神，進一步加強精神文明建設工作，實現三個文明協調發展，不斷提高全局精神文明創建水平，現制定精神文明創建工作方案。

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導，以建設“四有”職工隊伍為目標，以培育企業文化為核心，以加強公民思想道德建設和青少年思想道德建設為重點，按照“兩個提高、兩個延伸”的要求，通過廣泛深入地開展多種形式的群眾性精神文明創建活動，在培育韓局的企業精神上，在培育現代企業管理理念上，在培育規范職工隊伍的文明行為上，在自然環境、政治環境、人文環境建設上，在開展創建文明局活動上有新突破。

二、創建目標

以塑造韓家園人新形象為目標，在提高公民的文明意識、健全完善文明誠信制度上有新突破，打造韓局文明誠信品牌，在全局形成“人人是窗口、個個是形象”的文明創建氛圍；以建設“綠、潔、美、洋”的生態園某鎮為目標，重點抓好環境衛生治理工作，堅持突出重點和全面推進相結合、硬件投入和軟件建設相結合，創造整潔優美的環境，改善職工群眾的生產生活環境，努力建設“城在林中、林在城中”的文明生態局；堅持創建工作“三貼近”，突出重點，整體推進，上下互動，搞好結合，在鞏固中提高，在求實中創新，大力提高精神文明創建工作整體水平，力爭在1――3年內達到國家級文明單位標準。

三、主要任務

（一）深入開展思想道德教育活動，全面提高公民的文明素質

1、以思想道德建設為基礎，著力抓好基本道德規范的養成教育。一是大力加強道德建設，提高公民素質。要通過抓基礎、抓基層、抓基地，形成規范的道德教育機制。（1）組織實施公民社會公德輪訓規劃，公民培訓率要達到90%以上。廣泛深入開展以“兩講五不”（即講衛生、講秩序、不隨地吐痰、不亂拋垃圾、不闖紅燈、不亂牽亂掛、不亂停亂放）規范為內容的公民基本行為規范宣傳教育。（2）職業道德教育要堅持不懈，各行各業都要制定職業道德規范，開展全員輪訓，健全職業道德監督體系。（3）家庭美德教育要在創建評選“五好家庭”、“星級文明戶”為主要載體的基礎上，今年重點圍繞“文明新風進千家，千家幸福倡文明”這一主題，在全局深入開展創建文明社區活動。二是組織干部職工積極參與“三個千”（千個公民進課堂、千個公民講禮儀、千個公民獻愛心）公民素質教育實踐活動和“講道德、做文明家園人”為主題的思想道德實踐活動。三是認真開展以“講禮儀、守規范”為主題的禮儀教育活動，讓干部職工掌握禮儀知識，提高禮儀修養。在全社會深入開展“我是家園人，我愛韓家園”主題教育，增強廣大干部群眾和自豪感、榮譽感和責任感。四是廣泛開展創建學習型單位、學習型社區、學習型家庭活動，通過組織創建“家園論壇”，舉辦各種形式的交流活動，營造濃厚的學習氛圍，推動全局學習型社會的形成。五是以“青年志愿者”、“青年文明號”為載體，開展結對幫扶共建活動。熱情關心幫助弱勢、困難群體，形成扶貧幫困，扶弱助殘，關愛他人的良好社會風尚。

2、在全局各行各業廣泛開展公民道德實踐活動。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，精心組織“公民道德宣傳日”活動，堅持弘揚和培育企業精神，開發利用企業文化資源，對公民進行“三義”、“三觀”、“三德”教育，進一步提高廣大公民的思想道德素質和落實規范的自覺性。繼續深入開展公民道德實踐活動：在機關干部中開展“創建文明機關，當好人民公仆”活動；在公安干警中開展“公正執法樹形象”活動；在窗口單位開展“共鑄誠信，擦亮窗口”活動；在婦女中開展“好兒媳”、“好警嫂”、“好車嫂”評比活動；在出租車司機中開展“爭做家園文明使者”活動；在社區和居民中開展“安全文明小區”、“五好家庭”、“星級文明戶”、“文明樓道”、“文明公民”的創建和評比活動；在學校開展“文明教育進課堂”活動；在教師和學生中開展“三熱愛”、“三文明”活動；在服務行業中開展“文明禮儀”教育活動等。

（二）、以培養高素質的青少年為目標，大力加強未成年人思想道德教育

1、要高度重視未成年人思想道德教育，制定全局加強未成年人思想道德教育、培育“四有”新人的實施意見。加強學校德育和思想政治工作，面向全局青少年開展讀書競賽、講故事比賽、詩歌朗誦大賽等思想道德教育系列活動，大力加強愛國主義、社會主義、集體主義教育。

2、學校要以理想信念教育為重點，切實解決學生在世界觀、人生觀和價值取向等方面存在的突出問題。針對一些青少年學生缺乏遠大理想，價值觀念發生偏離等問題，學校要大力開展以共產主義理想、愛國主義思想和文明禮儀為主要內容的道德教育，健全和完善《學生行為規范》，組織開展社會實踐活動，并把學校、社會和家庭教育結合起來，幫助廣大青少年樹立振興中華的遠大理想，增強他們的社會責任感和愛國主義情感。

3、深入宣傳青少年社會道德行為標準，精心組織并不斷創新“學雷鋒”、十佳新人新事評選等活動的內容。組織廣大青少年積極參與“學雷鋒”實踐活動，引導他們在道德實踐中增強社會責任意識和公民意識，養成良好的道德品質。

（三）、以全面提升城鎮整體文明程度為目標，深入開展“改樹塑”活動

1、大力推進公民文明習慣養成教育活動。要堅持從日常文明行為養成抓起，從解決影響城鎮形象的突出問題抓起，全面落實《公民道德建設實施綱要》，全面推行社會公德“八不”規范，不斷深化“我與文明同行”社會公德實踐活動，引導廣大公民不斷增強“愛公物、愛樹木、愛花草、愛整潔、愛衛生”的文明意識，向不文明行為和習慣告別，力爭在文明言行、公共秩序、環境衛生等方面實現“一年有實效”的目標。同時，要積極支持和鼓舞廣大公民向“損人利己、破壞公物、踐踏草坪、惡化環境、害民擾民”等不良行為作斗爭，努力營造遵紀守法、追求文明的良好社會氛圍，樹立韓局和韓局人社會公德新形象。

2、以“清潔家園、美化家園”為主題，繼續開展創建文明局活動。按照“干凈、整齊、協調、示范”的目標要求，搞好環境綜合整治。一是要進一步治理居民區亂扔亂倒垃圾、亂堆亂放、私接濫建及城鎮周邊亂設圍欄等臟亂差現象，各林場要重點治理板杖子不整齊、場院內外亂堆亂放、林場周邊亂設圍欄等臟亂差現象。要加大水泥路兩側、工業區、木材加工廠、商貿區、廣場等重點部位環境衛生的治理力度，實現城鎮環境干凈整潔。二是加大工業區居民區的改造力度，繼續實施工業區改造三年規劃。把工業區作為城鎮改造和建設的重點，繼續進行棚戶房的拆遷改造；抓好城鄉結合部的治理，對有障觀瞻的違章建筑物要堅決予以拆除，對影響市容的板杖子要徹底拆除，對燒柴亂擺亂放、道路堵塞、亂倒垃圾等臟亂差現象進行集中治理；對主要巷道要進行疏通和硬化；臨街的建筑和道路兩側要搞好美化、亮化和綠化工作，徹底改變工業區的環境面貌。三是進一步抓好道路改造工程。要認真抓好背街小巷道路硬化改造和部分巷道、部分居民區路燈建設。四是要逐步對居民樓內經商業戶進行清理。對居民樓內的小飯店、小理發店、小蔬菜店、小商店、小浴池等服務行業進行逐步清理，服務行業要逐漸遷到商業區，居民樓內不允許有經商業戶。今年第一批首先清理存在火險隱患較大的、嚴重影響職工居住環境的小飯店、燒烤店和淋浴。

3、繼續完善城鎮綠化美化力度。繼續實施綠化精品工程，建設生態森林公園、森工生產流程縮微模型等一批具有較高品位的綠化景點，提升城鎮綠化品味。同時，在局址綠化基本成形的基礎上，要逐漸向局址周邊和林場延伸，努力建設生態文明城鎮和文明林場。

4、加強城鎮環境衛生管理力度。要把突擊性的專項整治與經常性的制度結合起來，加大綜合執法力度，做到依法治理，建管結合。要進一步修訂城鎮管理法規、辦法等各項管理制度，建立長效管理機制，健全管理隊伍，落實工作責任。充分發揮市政監察等專業隊伍的作用，對破壞環境衛生的各種不道德、不文明行為進行經濟、行政處罰，通過強化管理實現城鎮環境常年保潔。

（四）以建設文明城鎮為目標，廣泛開展群眾性精神文明創建活動

1、積極抓好社區建設工作，搞好社區的文明創建。一是要拓展社區服務。今年準備建立社區服務中心，把社區服務工作真正開展起來。主要開展面向我局廣大職工群眾的便民利民服務。同時還要繼續抓好凈化社區人口成份工作，保證社區服務真正是為我們廣大的職工和家屬服務。二是要發展社區衛生。要把衛生工作的`重點放到社區，積極發展社區衛生。在社區設立社區衛生服務站，積極開展以疾病預防、醫療、保健、康復、健康教育和計劃生育技術服務為主要內容的社區衛生服務，方便群眾就醫，不斷改善社區居民的衛生條件。三是要繁榮社區文化。要充分利用社區服務活動室、社區廣場等現有的文化活動設施，組織開展豐富多彩、健康有益的文化、體育、科普、教育、娛樂等活動，利用社區內的宣傳欄、板報宣傳社會主義精神文明，倡導科學文明健康的生活方式，加強對社區居民的社會主義教育、政治思想教育和科學文化教育，形成健康向上、文明和諧的社區文化氛圍。以加強社區建設為契機，不斷豐富創建內容，提升創建層次，提高創建的整體水平，推動全局文明創建協調發展。

2、繼續抓好文明單位提檔升級工作。局文明委堅持兩年一次的局級文明單位評選、命名表彰工作，做好省、地級文明單位的評選推薦工作，并注重加強對文明單位的日常管理。為進一步發揮文明單位在全局兩個文明建設中的示范帶頭作用，不斷提高文明單位的創建質量，促進創建文明單位活動經常化、制度化、規范化，今年在全局范圍內開展評選“精神文明建設先進單位”活動。

3、開展文明窗口評選活動。在服務窗口單位繼續開展創建“文明窗口”活動，提高窗口行業的服務質量，建設效率高、講承諾、守信用的誠信“窗口”，讓來辦事的人安心、放心、省心。

4、廣泛開展創建文明小區活動。在創建安全文明小區的基礎上，制訂創建文明小區活動的實施意見及考核標準。同時緊密配合創建文明局工作，開展宣傳教育活動，向全局發出《告居民群眾》一封信等，使創建工作家喻戶曉，深入人心。各街道通過開展“文明新風進小區”活動，提高文明小區的創建意識。通過創建文明樓棟、文明院等活動，組織群眾廣泛參與，使小區創建工作不斷深化。

5、積極開展“文明職工”評選活動。以激勵全局職工人人爭當“四有”職工、樹立良好職業風尚為目的，公布“文明職工”條件，動員職工積極參與，并把爭當“文明職工”活動與開展職工道德規范達標活動結合起來。

6、開展爭創青年文明崗位活動。以爭當青年崗位能手活動為載體，引導廣大團員青年立足本職崗位，弘揚文明新風。

7、深入開展“文明家庭”、“星級文明戶”評選活動。在居民中倡導科學、文明、健康的生活方式，引導廣大公民自覺“做文明人，辦文明事，建文明局”，促進全局兩個文明建設的和諧發展。

（五）、以不斷滿足人民群眾精神文化生活需求為宗旨，大力繁榮和發展企業文化活動

1、精心打造富有韓局特色的企業文化。在深入挖掘韓局企業文化底蘊、借鑒和吸收先進文化成果的基礎上，根據韓局改革發展的形勢需要，搞好企業文化設計，研究制定林業局企業文化建設的統一規劃和方案，進一步明確企業文化建設的目標、任務、思路和措施，構建具有濃郁韓局特色的企業文化體系。

2、大力開展好社區文化、廣場文化、校園文化和家庭文化活動。有計劃有重點地集中組織文藝匯演、展演和文化藝術展示活動。積極支持社區開展文化藝術活動，培養壯大群眾業余文化隊伍，廣泛開展群眾性文化藝術活動、日常娛樂健身活動。通過喜聞樂見的文藝形式，為群眾創造健康有益、豐富多彩的文化生活。

3、要從局情出發，在搞好標志性文化設施建設的同時，切實抓好適應大眾消費、便于群眾參與的基層文化設施建設。

4、要進一步加強對文化陣地的管理，使之成為宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的重要陣地。特別是要加大網絡宣傳管理，重點對青少年開展網絡文明的教育，不斷增強他們抵制網上有害信息影響的自覺性和能力。

5、在全局中小學繼續深入開展“冰雪管樂進課堂”活動，提高學生的綜合素質，為培養高素質的人才創造良好的環境。

四、創建措施

1、加強領導，強化責任。各單位、各部門領導要高度重視，切實把精神文明建設擺在重要位置，列入議事日程，納入目標管理，與業務工作一起研究部署，一起貫徹落實、一起檢查考核，一起總結表彰。要圍繞中心，突出特點，上下聯動，形成合力，保證創建工作落到實處。

2、周密部署，精心組織。創建文明單位目標明確,各單位、各部門要按照局文明委的工作部署和創建工作的總體要求，認真謀劃本單位本部門文明創建工作，制定創建措施，作出具體安排，在鞏固成果，打造品牌，創新特色，增強實效上狠下功夫的同時，加大文明創建工作經費投入，保證文明創建經費的落實。

3、抓好結合，講求實效。各單位要從文明創建的具體工作抓起，從職工普遍關心的事情做起，切實解決群眾反映的強烈問題，使廣大群眾切實感受到文明創建活動帶來的文明新風，真正取信于民，堅決反對一切形式主義、表面文章和花架子。同時還要根據創建計劃，突出創建重點，把好結合，用好載體，把文明創建活動與日常工作結合起來，要妥善處理好開展文明創建活動與中心工作的關系，切實做到活動、工作兩不誤，相互促進，相互推進，從整體上推進創建活動深入開展。

創建文明學校工作方案篇十四

加強文明行為教育，凈化學生心靈

全體動員，共建文明校園

第一階段：宣傳發動階段

1、學校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員。

電視講話：九年級學生會主席

內容：先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議

廣播宣傳：新聞信息處

內容：每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿，宣傳本班文明學生、文明事跡。

2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。

3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。（在班會課后，中隊長交團委）

4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。

5、在各教學樓前張貼“做文明江聲人”倡議書，同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員，全體參與。

第二階段：自律與實踐階段

1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”討論活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交團委。團委選擇優秀稿件利用廣播站進行播放。

2、監督崗實施檢查，批評不文明行為，表揚文明行為，由德育處、年級組、團委統一扣分或加分。監督崗值日不到位不認真，扣所在班級1分。

3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學生”，被推薦的學生至少要得到3位以上科任老師簽名同意，否則不予以加分。反之，科任老師也可以提供不講文明禮貌的學生名單，交由團委統一扣分。

4、鼓勵各種文明行為（如拾到貴重物品及時交到團委尋找失主），1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。

5、組織各班級開展各種各樣的義務勞動，如為學校清理綠化帶、抹教學樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請，再由少先隊同意安排。根據勞動次數和強度，予以團隊3—5分的加分。

6、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！