當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇一
按照中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)骨干教師工作督導(dǎo)方案要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制訂明德心天中學(xué)骨干教師督導(dǎo)方案如下:
督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):zz
副組長(zhǎng):zz
執(zhí)行組長(zhǎng):zz
成員:zz
教育局認(rèn)定的市級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師20xx—20xx學(xué)年在校教育教學(xué)工作情況。
(一)師德表現(xiàn)
模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德,全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)生喜歡,教師認(rèn)同度高。
(二)繼續(xù)教育
注重學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論、規(guī)律和方法,熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技能。自覺(jué)學(xué)習(xí)進(jìn)修,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
(三)崗位履職
高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)教學(xué)常規(guī),出色完成本職工作。教學(xué)效果顯著,教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)居領(lǐng)先水平。
(四)教育科研
推動(dòng)本學(xué)科教學(xué)的改革和發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。參加教學(xué)改革、課題研究、教學(xué)研究,有成果。
(五)示范引領(lǐng)
積極承擔(dān)示范課、觀摩課、競(jìng)賽課、研究課、展示課等公開(kāi)教學(xué)任務(wù),在對(duì)口支援學(xué)校或本單位示范作用好。
(六)帶動(dòng)輻射
指導(dǎo)本校本區(qū)青年教師,所輔導(dǎo)的教師成長(zhǎng)迅速。積極承擔(dān)支教講學(xué)、示范導(dǎo)學(xué)、教師培訓(xùn)等工作任務(wù)。
(一)成立骨干教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組
督導(dǎo)室制定明德心天中學(xué)教師督導(dǎo)方案交校領(lǐng)導(dǎo)審核
(二)分層實(shí)施
1.骨干教師
如實(shí)填寫(xiě)《心天區(qū)教育系統(tǒng)骨干教師履職自評(píng)表》,并向?qū)W校提供相關(guān)證明材料。5月27日前完成。
2.學(xué)校督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組
1)組織骨干教師的自評(píng)并審核(陳正明)
2)組織學(xué)生對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議(袁繼紅)
3)組織教師對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議(田征)
4)骨干教師管理工作總結(jié)(許堅(jiān))
5)形成學(xué)校考核意見(jiàn)(在“自評(píng)表”上),6月3日前完成。
督導(dǎo)室
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇二
為深入貫徹“新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)”會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)本科教學(xué)質(zhì)量與監(jiān)控,提高學(xué)校本科教育教學(xué)水平,根據(jù)《xx師范大學(xué)20xx年黨政工作要點(diǎn)》工作部署,結(jié)合《xx師范大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作暫行辦法》,學(xué)校將組織開(kāi)展20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期本科教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng),請(qǐng)各單位做好相關(guān)宣傳、協(xié)助與配合工作。
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)面向全校各相關(guān)單位,跟蹤督查教學(xué)工作活動(dòng),掌握教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的運(yùn)行情況,反饋教學(xué)狀態(tài)信息,評(píng)價(jià)、監(jiān)控教學(xué)工作質(zhì)量;有重點(diǎn)地幫助、指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)工作,促進(jìn)提高教師教學(xué)發(fā)展水平;檢查教學(xué)管理情況,分析、研究與教學(xué)建設(shè)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等相關(guān)的共性問(wèn)題,對(duì)教學(xué)工作的改進(jìn)方向和具體措施提出建設(shè)性意見(jiàn)。
1、常規(guī)督導(dǎo)工作
堂作為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的`載體,常規(guī)督導(dǎo)工作將重點(diǎn)開(kāi)展堂教學(xué)督導(dǎo)。校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)以督導(dǎo)個(gè)人或小組形式隨堂聽(tīng)、評(píng),開(kāi)展堂教學(xué)質(zhì)量檢查,對(duì)教師堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作情況和效果進(jìn)行抽查、評(píng)價(jià)和反饋;加強(qiáng)教授、副教授為本科生授情況的督導(dǎo)等。
2、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作
(1)本科教學(xué)審核評(píng)估整改督導(dǎo)
按照提交給省評(píng)估中心、省教育廳《xx師范大學(xué)本科教學(xué)工作審核評(píng)估整改方案》,以及學(xué)校制定的《xx師范大學(xué)本科教學(xué)工作審核評(píng)估整改任務(wù)表》,重點(diǎn)督導(dǎo)各教學(xué)單位20xx-2018學(xué)年度第二學(xué)期試卷、畢業(yè)論(設(shè)計(jì))等教學(xué)檔案整改情況。
(2)教育實(shí)習(xí)督導(dǎo)
督導(dǎo)委員分組前往實(shí)習(xí)基地,了解學(xué)生教育實(shí)習(xí)情況。通過(guò)與實(shí)習(xí)學(xué)生、指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)基地校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員等交流和溝通,了解人才培養(yǎng)的需求,強(qiáng)化學(xué)校教育實(shí)習(xí)工作,提高實(shí)踐育人水平和質(zhì)量。
(3)教研室活動(dòng)督導(dǎo)
各教學(xué)單位根據(jù)要求提交本學(xué)期教研室活動(dòng)計(jì)劃表(見(jiàn)附1)。教學(xué)督導(dǎo)委員按各教學(xué)單位提交的教研室工作計(jì)劃,參與教研活動(dòng),了解、評(píng)估各教學(xué)單位的教研活動(dòng)狀況。請(qǐng)各教學(xué)單位于9月14日前將本單位教研室活動(dòng)計(jì)劃表電子版發(fā)送至郵箱。
學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)作為校級(jí)教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)和教學(xué)工作咨詢機(jī)構(gòu),在分管校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。主要通過(guò)個(gè)人或工作小組(教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)工作分組名單見(jiàn)附2)形式,聽(tīng)取學(xué)院匯報(bào)、實(shí)地資料抽檢、走訪座談、重點(diǎn)或隨機(jī)聽(tīng)觀摩等方式,對(duì)各學(xué)院及有關(guān)部門(mén)的教學(xué)和教學(xué)管理、教學(xué)保障工作效果和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)和監(jiān)督,側(cè)重過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)在教學(xué)督導(dǎo)工作中形成的評(píng)價(jià)意見(jiàn)將作為學(xué)校對(duì)各單位年度教學(xué)工作考核的重要依據(jù)。
各單位應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況和學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,切實(shí)做好與學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)的溝通和現(xiàn)場(chǎng)檢查的配合,認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)的意見(jiàn)和改進(jìn)建議,并及時(shí)進(jìn)行整改,不斷提高本科教育教學(xué)水平和育人質(zhì)量。
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇三
為強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,順利實(shí)現(xiàn)高一新生由初中到高中迅速轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)的目標(biāo),特制定本方案。
組長(zhǎng)x副組長(zhǎng)x
成員全體班主任xx學(xué)生會(huì)成員
系列一:教學(xué)常規(guī)早讀上下班集備上課輔導(dǎo)學(xué)案及練習(xí)
系列二:學(xué)生管理飯前早讀飯后自習(xí)早間操午休晚就寢紀(jì)律衛(wèi)生
系列一:教學(xué)常規(guī)
1、簽到:上午8:00前下午:2:10前
記錄遲到人員制止代簽人員
檢查人:x
2、上午、下午抽查辦公情況
每天檢查兩次,記錄缺崗人員,記錄辦公質(zhì)量,檢查辦公室衛(wèi)生。
檢查人:x
3、上課候課情況和拖堂情況,
每天檢查兩次,記錄上課遲到和拖堂情況。
檢查人:周一、周五x周二、周三、周四x
4、每天檢查教案和小集備情況。
記錄教案書(shū)寫(xiě)情況,記錄小集備人員及集備質(zhì)量。
檢查人:x
5、晚自習(xí)安全值班情況記錄遲到和缺崗情況。
檢查人:周一、周五x,周二、周三、周四x
6、學(xué)案和練習(xí)要求
學(xué)案制作和練習(xí)題命題按操作規(guī)范進(jìn)行,有命題人和審題人署名,大練習(xí)每練必改,每改必須統(tǒng)分。
檢查人:x
系列二:學(xué)生管理
1、早讀6:30后檢查班主任到班情況,記錄并通報(bào)表?yè)P(yáng)。
檢查人:周一、周五x,周二、周三、周四x
2、早(間)操:
要求全體班主任和年級(jí)組成員到操場(chǎng),上操人數(shù)齊,口號(hào)響亮、步伐整齊,宣誓有力。
檢查人:x和學(xué)生會(huì)成員。
3、宿舍:
午休、晚就寢檢查按值班要求,另有附表。另外每周檢查一次宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)。
檢查人:x和宿管員。
4、紀(jì)律、衛(wèi)生:
每天由學(xué)生會(huì)按值班要求檢查記錄。x督促
5、教室節(jié)能和室內(nèi)張貼物
要求光線好及時(shí)關(guān)燈,室內(nèi)張貼物張貼整齊有序。由個(gè)班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé),x檢查
附表:寄宿生安全檢查表
時(shí)間組長(zhǎng)成員記錄
1.查崗時(shí)間午休:12:40-1:10;晚就寢:10:00-10:30
4.班主任確實(shí)有事找人替換需經(jīng)組長(zhǎng)批準(zhǔn)方可
1、女班主任老師分組對(duì)女生宿舍的午休和晚就寢進(jìn)行檢查。
2、班主任除規(guī)定值班時(shí)間必須準(zhǔn)時(shí)到位外,每周午休和晚就寢至少各再檢查一次。以簽到為準(zhǔn)。
3、午休和晚就寢簽到地點(diǎn)在宿管室。
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇四
我院的計(jì)劃免疫工作在院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的支持領(lǐng)導(dǎo)下,全體職工團(tuán)結(jié)一致,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合()我鄉(xiāng)實(shí)際,針對(duì)2013至2019年出生的兒童開(kāi)展接種率自查,為進(jìn)一步提高兒童疫苗接種率,確保工作落到實(shí)處,保護(hù)兒童,認(rèn)真開(kāi)展查漏補(bǔ)種工作。
為了采取有效措施,做好查漏補(bǔ)種工作,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家“免疫規(guī)劃工作方針,以轄區(qū)醫(yī)療單位防疫人員預(yù)防工作的第一責(zé)任人,對(duì)本單位的適齡兒童做全面查漏補(bǔ)種。并制定本單位補(bǔ)種工作的工作方案,明確分工,責(zé)任到人,簽訂責(zé)任書(shū),落實(shí)責(zé)任制。
高度重視,落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)工作,認(rèn)清當(dāng)前的工作形勢(shì),堅(jiān)持“預(yù)防與應(yīng)對(duì)”并重的原則,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,積極配合上級(jí)部門(mén),切實(shí)加強(qiáng)計(jì)劃免疫工作中的薄弱環(huán)節(jié)。
1、7歲以下兒童建卡率達(dá)到100%。
2、全鄉(xiāng)半年卡介苗應(yīng)種43人,實(shí)種43人,接種率100%。脊灰疫苗應(yīng)種率96%,百白破疫苗應(yīng)種率98%,麻疹疫苗應(yīng)種率98%,麻腮疫苗應(yīng)種率98%,乙腦應(yīng)種率98%,乙肝疫苗應(yīng)種率98%,a群98%,白破93%,甲肝95%,a+c流腦94%。其中第一針及時(shí)接種率為98.9%。白破疫苗、a群流腦、甲肝疫苗、a+c流腦接種率都在90%以上,按時(shí)完成了計(jì)劃免疫接種任務(wù)。
3、疫苗接種后異常反應(yīng)發(fā)生出現(xiàn)為4例,診斷為一般反應(yīng),以痊愈。
4、無(wú)接種事故發(fā)生,無(wú)脊灰發(fā)生。
我院按上級(jí)要求堅(jiān)持疫苗主渠道進(jìn)貨,按要求正確存放管理,認(rèn)真填寫(xiě)出入庫(kù)登記,疫苗使用的數(shù)量與接種人次數(shù)相吻合,每月對(duì)疫苗及注射器進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)過(guò)期、破損疫苗按要求上報(bào)處理。嚴(yán)格執(zhí)行安全注射管理制度,冰箱溫度保證在規(guī)定范圍內(nèi),認(rèn)真登記冰箱溫度記錄,定期除霜,保證疫苗貯存質(zhì)量。
自衛(wèi)生院實(shí)施擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃,繼續(xù)保持無(wú)脊灰狀態(tài),消除麻疹,控制乙肝,進(jìn)一步降低疫苗可預(yù)防傳染病的發(fā)病率根據(jù)擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃工作內(nèi)容和要求,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,我院調(diào)整免疫服務(wù)形式,增加服務(wù)次數(shù),確保適齡兒童及時(shí)得到預(yù)防接種服務(wù)。加強(qiáng)周邊地區(qū)和流動(dòng)兒童的預(yù)防接種工作,努力提高接種率。
2、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作
為進(jìn)一步落實(shí)全鄉(xiāng)幼兒、學(xué)生入托、入園、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防控制,鞏固2013至2018年預(yù)防接種免疫成果,消除免疫空白人群,保護(hù)學(xué)生身體健康,大頭山衛(wèi)生院積極配合教育部門(mén)做好兒童入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。主動(dòng)與教育部門(mén)協(xié)調(diào),摸清學(xué)校學(xué)生底數(shù),搞好各村小學(xué)新生入學(xué)查驗(yàn)證工作,今年共查驗(yàn)入托入園兒童124人,圓滿完成工作任務(wù),保證各兒童有明確的、詳細(xì)的、正確的接種史,及時(shí)補(bǔ)種、補(bǔ)證。指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真完成消毒、疾病控制工作。
3、預(yù)防接種信息工作
醫(yī)院于2003年至今,根據(jù)上級(jí)安排部署,我院加快兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)建設(shè),為實(shí)施擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃提供信息支持。正確使用兒童預(yù)防接種信息客戶端,及時(shí)錄入疫苗接種情況及兒童預(yù)防接種情況,目前錄入兒童達(dá)到1873人,按時(shí)完成0-7歲兒童建檔工作。
4、流動(dòng)兒童管理情況
為加強(qiáng)流動(dòng)人口兒童、超生兒童的登記管理、上報(bào)和接種工作。我院每月開(kāi)展一次流動(dòng)兒童調(diào)查及查漏補(bǔ)種活動(dòng),做好外來(lái)流動(dòng)人口、超生兒童的登記管理、上報(bào)和接種工作。累計(jì)為流動(dòng)兒童接種疫苗35人,40針次。
我院利用鄉(xiāng)村醫(yī)生例會(huì),每月統(tǒng)計(jì)一次村級(jí)出生死亡情況,及時(shí)整理、登記、核查、建卡、建證,計(jì)劃免疫接種卡片保持清晰,項(xiàng)目填寫(xiě)完整,卡片由醫(yī)院統(tǒng)一保管,接種證必須與正卡吻合;各村醫(yī)生要在每月例會(huì)時(shí)上交本月本村兒童出生、死亡人員名單,上報(bào)免疫規(guī)劃報(bào)表,及時(shí)轉(zhuǎn)錄本村本月兒童接種信息。
1、兒童家長(zhǎng)接種證保管情況不好,證破損、丟失現(xiàn)象比較普遍。
2、鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
3、適齡兒童不能及時(shí)接種疫苗,需要村醫(yī)及時(shí)通知。
4、流動(dòng)人口兒童的免疫接種仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),特別是本地出生兒童不定期外出與返回,給免疫規(guī)劃工作帶來(lái)很大的困難。
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇五
為貫徹落實(shí)省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會(huì)議精神,確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園,下同)秋季如期開(kāi)學(xué),恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,結(jié)合我省實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,樹(shù)牢“人民至上、生命至上”理念,堅(jiān)持“省級(jí)統(tǒng)籌、地市組織、縣級(jí)實(shí)施、分類(lèi)指導(dǎo)、因地制宜”的原則,壓實(shí)屬地管理責(zé)任,指導(dǎo)各校秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅(jiān)持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施,確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。
二、重點(diǎn)任務(wù)
(一)科學(xué)研判開(kāi)學(xué)時(shí)間
按照教育部要求,中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校暫緩開(kāi)學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢(shì),堅(jiān)持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌#粚W(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多校”協(xié)作機(jī)制的,不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的,不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控,每所擬開(kāi)學(xué)的學(xué)校,都要由一所屬地醫(yī)院進(jìn)駐,指導(dǎo)疫情防控工作,做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則,各地開(kāi)學(xué)時(shí)間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專(zhuān)班審批,經(jīng)審批后方可開(kāi)學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè)的地市,要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè),確保秋季正常開(kāi)學(xué)。
針對(duì)受災(zāi)學(xué)校,各地要加快改造和修繕,及時(shí)維修補(bǔ)充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗ā⑿l(wèi)生、安全等部門(mén),對(duì)受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估,確定校園無(wú)安全隱患的,方可正常開(kāi)學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重,經(jīng)評(píng)估達(dá)不到開(kāi)學(xué)條件的學(xué)校,各地教育行政部門(mén)要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實(shí),“一校一策”制定專(zhuān)門(mén)工作方案,通過(guò)合并安置、就近分流、臨時(shí)周轉(zhuǎn)等方式,確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開(kāi)學(xué),恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報(bào)省教育廳備案。
(二)做好入學(xué)入校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
1、科學(xué)制定開(kāi)學(xué)方案。各地教育行政部門(mén)要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行疫情防控和秋季開(kāi)學(xué)的主體責(zé)任,對(duì)照國(guó)家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開(kāi)學(xué)返校工作方案,經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn),并報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專(zhuān)班同意后實(shí)施。對(duì)不能正常開(kāi)學(xué)的地市,要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案,確保正常教育教學(xué)秩序,實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。
2、全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,開(kāi)學(xué)前對(duì)校園環(huán)境開(kāi)展一次全面整治,對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展清潔消殺,對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查。
3、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排返校。開(kāi)學(xué)前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的要求,合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返校。原則上,高三、初三的學(xué)生先返校開(kāi)學(xué),幼兒園最后開(kāi)學(xué)。
4、精心組織開(kāi)學(xué)前“線上家長(zhǎng)會(huì)”。在明確開(kāi)學(xué)時(shí)間后,各地教育行政管理部門(mén)要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,面向班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)召開(kāi)一次“線上家長(zhǎng)會(huì)”,將本地疫情防控形勢(shì)、防疫知識(shí)、本校防控措施、教學(xué)計(jì)劃安排等向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣講,增強(qiáng)其對(duì)入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心,引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5、認(rèn)真上好入學(xué)后“開(kāi)學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實(shí)際,充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開(kāi)學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源,針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn),用開(kāi)學(xué)一天時(shí)間上好“開(kāi)學(xué)第一課”。要聚焦“搶險(xiǎn)救災(zāi)”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險(xiǎn)救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險(xiǎn)”的拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。
6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對(duì)師生心理健康的影響,返校開(kāi)學(xué)后第一時(shí)間開(kāi)設(shè)心理專(zhuān)題講座,指導(dǎo)各年級(jí)、班級(jí)做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長(zhǎng)、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校”四級(jí)聯(lián)動(dòng)的學(xué)生心理健康教育模式,通過(guò)班會(huì)活動(dòng)、課堂觀察、談話、問(wèn)卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況,準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。以班級(jí)為單位開(kāi)展重大危機(jī)事件下心理調(diào)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì),對(duì)因?yàn)?zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開(kāi)展個(gè)別心理輔導(dǎo),對(duì)面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)展心理輔導(dǎo),對(duì)貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)愛(ài),最大限度降低疫情災(zāi)情對(duì)中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。
(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作
1、提前開(kāi)展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前,通過(guò)視頻會(huì)議形式,對(duì)擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進(jìn)行一次系統(tǒng)培訓(xùn),指導(dǎo)教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律,熟練利用教學(xué)平臺(tái)和公共交流工具,科學(xué)開(kāi)展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具,減少家長(zhǎng)和學(xué)生需安裝多個(gè)app、上不同課反復(fù)切換app的煩惱。
2、多種模式開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的直播平臺(tái),組織本地學(xué)校開(kāi)設(shè)直播課堂,進(jìn)行線上授課。二是開(kāi)展在線點(diǎn)播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和本人需求,綜合利用“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和市縣兩級(jí)教育服務(wù)平臺(tái)優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí)。同時(shí),針對(duì)高中階段新老教材交替問(wèn)題,委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程,提供給相關(guān)地市使用,并在省基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)提供訪問(wèn)端口。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時(shí),可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會(huì)議等免費(fèi)在線交流方式,組織教師進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo),跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線上班會(huì)、線上家長(zhǎng)會(huì)的工作機(jī)制,加強(qiáng)家校互動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生管理和輔導(dǎo),科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉,保障學(xué)生身心健康。
3、家校協(xié)同育人,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。班主任要和家長(zhǎng)保持密切的溝通聯(lián)系,動(dòng)員家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)調(diào)查摸底工作,配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排。教師要以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠(yuǎn)程教學(xué)管理方法,創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教學(xué)效果。家長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康,及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案,增強(qiáng)自我防病意識(shí)和疫情防控信心,做到科學(xué)防控疫情。
三、組織保障
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),壓實(shí)屬地責(zé)任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專(zhuān)班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專(zhuān)班領(lǐng)導(dǎo)下,各地教育行政部門(mén)要健全完善組織機(jī)構(gòu),制定工作方案,加強(qiáng)部門(mén)溝通協(xié)作,形成各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作,落實(shí)好屬地管理責(zé)任。
(二)確保“課前到書(shū)、人手一冊(cè)”。各地教育行政部門(mén)要與新華書(shū)店科學(xué)統(tǒng)籌安排,在做好疫情防控工作的'同時(shí),堅(jiān)持“一校一案”,優(yōu)化細(xì)化教科書(shū)配送、發(fā)放工作措施和流程,嚴(yán)密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護(hù)工作,落實(shí)“一人一袋”,安全有序做好秋季中小學(xué)教科書(shū)供應(yīng)保障工作,保證中小學(xué)教科書(shū)到校率、到生率均實(shí)現(xiàn)100%,完成“課前到書(shū)、人手一冊(cè)”任務(wù)。
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇六
(一)班級(jí)工作人員做到:
1、班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
2、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。
安全教育周的計(jì)劃
4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
5、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作,并做好記號(hào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因。
6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。
9、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
10、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo)。
(二)在幼兒方面做到:
1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
8、教幼兒一些必要的消防知識(shí),如:起火時(shí),如何逃生,火警電話是“119”等。
以上是本班在安全方面的計(jì)劃,各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會(huì)牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、教育環(huán)境。
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇七
為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于化解鋼鐵過(guò)剩產(chǎn)能工作的決策部署,確保20xx年6月底之前全面取締“地條鋼”產(chǎn)能,根據(jù)經(jīng)國(guó)務(wù)院同意,部際聯(lián)席會(huì)議23個(gè)部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于做好20xx年鋼鐵煤炭行業(yè)化解過(guò)剩產(chǎn)能實(shí)現(xiàn)脫困發(fā)展工作的意見(jiàn)》、《20xx年鋼鐵去產(chǎn)能實(shí)施方案》,部際聯(lián)席會(huì)議制定如下督查方案:
(一)取締“地條鋼”產(chǎn)能的工作部署情況。
重點(diǎn)督查各地區(qū)打擊“地條鋼”非法生產(chǎn)行為的工作組織情況,是否存在政策落實(shí)不到位,職責(zé)分工不清晰、監(jiān)督問(wèn)責(zé)不到位等問(wèn)題。
(二)“地條鋼”產(chǎn)能摸底排查工作落實(shí)情況。
重點(diǎn)督查各地區(qū)是否按要求完成全面摸底排查,是否設(shè)立打擊“地條鋼”舉報(bào)電話,是否對(duì)舉報(bào)的“地條鋼”企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查,是否按要求上報(bào)排查結(jié)果及處理意見(jiàn),是否存在瞞報(bào)漏報(bào)情況。
(三)“地條鋼”處置工作進(jìn)展。
重點(diǎn)督查各地區(qū)是否已按照“四個(gè)徹底”的要求對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的“地條鋼”生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行清理,即徹底拆除中(工)頻爐主體設(shè)備、徹底拆除變壓器、徹底切割掉塵罩、徹底拆除操作平臺(tái)及軌道,是否存在“以停代關(guān)”的情況,是否存在假借鑄造等名義逃避取締的行為;沒(méi)有拆除到位的企業(yè),是否已經(jīng)采取斷水、斷電,封存設(shè)備等停產(chǎn)措施,是否制定了明確的處置計(jì)劃;對(duì)中頻爐設(shè)備流向監(jiān)管是否到位,是否存在“地條鋼”生產(chǎn)企業(yè)死灰復(fù)燃或異地轉(zhuǎn)移情況。
(四)違規(guī)新增產(chǎn)能情況。
重點(diǎn)督查各地區(qū)是否存在拆除中(工)頻爐后違規(guī)新上電弧爐或轉(zhuǎn)爐等冶煉裝備情況,是否存在將中頻爐產(chǎn)能作為置換產(chǎn)能的情況。
已上報(bào)存在地條鋼企業(yè)的29個(gè)省(區(qū)、市)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)。
《通知》指出,督查組參加部門(mén)包括發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、國(guó)土資源部、環(huán)境保護(hù)部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、商務(wù)部、國(guó)資委、海關(guān)總署、稅務(wù)總局、工商總局、質(zhì)檢總局、安全監(jiān)管總局、統(tǒng)計(jì)局、銀監(jiān)會(huì)、能源局、中國(guó)鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì)等18個(gè)部際聯(lián)席會(huì)議成員單位。
《通知》要求各督查組要聽(tīng)取督查地區(qū)情況匯報(bào),對(duì)各地摸排出的“地條鋼”企業(yè)做到全覆蓋,實(shí)地查看相關(guān)企業(yè),在督查結(jié)束前向地方反饋情況,提出整改要求和建議。
《通知》要求各地區(qū)務(wù)必高度重視取締“地條鋼”工作,若此次督查發(fā)現(xiàn)存在上報(bào)“地條鋼”清單之外的“地條鋼”企業(yè)、在產(chǎn)“地條鋼”企業(yè)、違規(guī)新上電弧爐或轉(zhuǎn)爐冶煉設(shè)備、組織實(shí)施嚴(yán)重滯后于處置計(jì)劃進(jìn)度等問(wèn)題,部際聯(lián)席會(huì)議將在全國(guó)范圍進(jìn)行通報(bào)批評(píng);情節(jié)嚴(yán)重的,上報(bào)國(guó)務(wù)院。
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇八
山盆鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)辦組織有關(guān)人員于20xx年10月27日對(duì)你校實(shí)施素質(zhì)教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估組通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地查看、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)等形式,廣泛采集信息,進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)評(píng)估,確定你校為合格等次,現(xiàn)將督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)反饋如下:
1、學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)較明確,素質(zhì)教育意識(shí)較強(qiáng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員年青有為,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取,努力發(fā)揮班子成員在教師中的帶頭作用,全體教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上。學(xué)校認(rèn)真推行素質(zhì)教育,制定實(shí)施素質(zhì)教育工作方案,提出以“培養(yǎng)良好習(xí)慣”為主題的素質(zhì)教育目標(biāo)體系,確立“以人為本、德育為首、教學(xué)為主、依法治校、全面育人”的辦學(xué)思路。開(kāi)展“評(píng)每月之星,促素質(zhì)教育”評(píng)選活動(dòng),為全體學(xué)生樹(shù)立健康向上的學(xué)習(xí)榜樣,是一種很好的素質(zhì)教育實(shí)踐。學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái),各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,管理逐步規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,取得一定成績(jī)。
2、抓師德師能,努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性,積極引導(dǎo)教師將個(gè)人奮斗目標(biāo)主動(dòng)融入學(xué)校發(fā)展目標(biāo),將生活需求、家庭幸福與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、價(jià)值實(shí)現(xiàn)和人生追求聯(lián)系起來(lái),積極推行民主管理和民主決策制度,學(xué)校重大決策交由教代會(huì)研究決定,進(jìn)一步強(qiáng)化教師的主人翁意識(shí)。學(xué)校積極開(kāi)展校本培訓(xùn),針對(duì)教師隊(duì)伍年輕、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教科研能力不足的現(xiàn)狀,開(kāi)展校內(nèi)、校際間的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),狠抓青年教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作,制定教師隊(duì)伍建設(shè)三年規(guī)劃和青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,要求新教師一年適應(yīng)、二年上路、三年成熟。在建立教師自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生家長(zhǎng)參評(píng)、考核組綜合評(píng)估機(jī)制的基礎(chǔ)上,突出開(kāi)展以學(xué)評(píng)教活動(dòng),對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、能力、方法、效果、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等進(jìn)行評(píng)價(jià),學(xué)校對(duì)滿意率低于75%的老師進(jìn)行個(gè)別談話,幫助他們對(duì)情況進(jìn)行分析,尋找不足的地方,制定今后的整改措施,有力地促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改進(jìn),評(píng)價(jià)的結(jié)果作為教師學(xué)年考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),改變以往評(píng)價(jià)較片面、不夠客觀、時(shí)效性不強(qiáng)的狀況,進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)。
3、重針對(duì)性、實(shí)效性、德育工作成效顯著。
學(xué)校重視加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),制度健全,管理規(guī)范,德育工作的系列活動(dòng)富有新意。重視德育隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,制訂班主任月評(píng)比制度,堅(jiān)持班主任例會(huì)制度和學(xué)生干部例會(huì)制度,積極組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作,成立由團(tuán)員組成的國(guó)旗班,舉行升國(guó)旗儀式,進(jìn)行國(guó)旗下講話,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,校園里“講文明、講禮貌”蔚然成風(fēng),德育工作取得顯著成效。
4、重視體育和心理健康教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,成立了體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有體育教學(xué)工作計(jì)劃,上好體育課,學(xué)校根據(jù)實(shí)際每學(xué)年組織一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育,開(kāi)展班主任心理健康教育輔導(dǎo)培訓(xùn),面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù),開(kāi)展學(xué)生心理健康教育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
5、重視教學(xué)常規(guī)管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
學(xué)校能以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。一是落實(shí)常規(guī)教研,建立教研組、備課組工作考核制度,把教學(xué)常規(guī)與教研要求整合,對(duì)各教研組、備課組進(jìn)行考核,有效促進(jìn)了教師特別是青年教師業(yè)務(wù)水平的提高。二是重視專(zhuān)題教研,鼓勵(lì)教師參與并承辦各種公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),通過(guò)落實(shí)聽(tīng)評(píng)課制度、強(qiáng)化教學(xué)反思,收集匯編教師優(yōu)秀、成功教學(xué)個(gè)案、教育教學(xué)論文,引導(dǎo)教師及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足、促進(jìn)其迅速成長(zhǎng)。三是重視研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)教師研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的培訓(xùn),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)提供課題給學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),提高廣大學(xué)生合作、探究的學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。四是培優(yōu)扶差并重,面向全體學(xué)生,采取“抓兩頭、促中間,抓全面、促發(fā)展”,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流,重視學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極開(kāi)展學(xué)科興趣小組活動(dòng),豐富第二課堂內(nèi)容,為學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和自主發(fā)展提供了廣闊的空間。兩年來(lái),中考也取得好成績(jī)。
(一)注重辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),確立更高遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),引領(lǐng)學(xué)校更好發(fā)展
1、注重總結(jié),明確定位,引領(lǐng)發(fā)展
思路決定出路,眼界決定高度。學(xué)校如何取得質(zhì)與量的均衡發(fā)展,進(jìn)一步滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,如何發(fā)揮示范輻射帶動(dòng)作用,應(yīng)成為今后追求的目標(biāo)。經(jīng)過(guò)前幾年的快速發(fā)展,學(xué)校已走上了一個(gè)較高的平臺(tái),如何在這個(gè)平臺(tái)上謀求更好更快的發(fā)展,提升學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵和品味,關(guān)鍵在于學(xué)校要對(duì)辦學(xué)理念、育人目標(biāo)進(jìn)行全方位的文化思考,從文化管理的高度來(lái)明確學(xué)校定位,確立高遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),引領(lǐng)發(fā)展。
2、正確處理好繼承、引進(jìn)和創(chuàng)新的關(guān)系
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要在繼承的基礎(chǔ)上引進(jìn)先進(jìn)學(xué)校的一些做法,加以改造、提升,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到創(chuàng)新發(fā)展的目的,值得探索。在檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校有明顯的應(yīng)付痕跡,許多方案、材料是泊來(lái)品,還沒(méi)來(lái)得及消化。希望學(xué)校要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),以評(píng)促建,利用好各種迎檢的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行反思、總結(jié)、整改、補(bǔ)強(qiáng),以推進(jìn)學(xué)校更快更好地發(fā)展。建議回顧學(xué)校的發(fā)展歷程,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),提煉學(xué)校精神,尋找不足和問(wèn)題,征集解決問(wèn)題的辦法,根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo),科學(xué)論證,形成學(xué)校發(fā)展的新思路,不斷完善提升學(xué)校管理水平。
(二)加強(qiáng)校本研訓(xùn),強(qiáng)化自我發(fā)展意識(shí),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)
隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,師資發(fā)展不均衡的問(wèn)題成為困擾學(xué)校發(fā)展的一個(gè)重大問(wèn)題。學(xué)校要加大校本的培訓(xùn)力度,進(jìn)行課程改革相關(guān)內(nèi)容、上級(jí)有關(guān)新規(guī)范、新要求等的培訓(xùn),開(kāi)闊教師的視野。學(xué)校要整合教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)實(shí)施分層達(dá)標(biāo)管理,建立相應(yīng)的教師專(zhuān)業(yè)達(dá)標(biāo)的指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲機(jī)制,結(jié)合新教師的培訓(xùn)、骨干教師與學(xué)科帶頭人的選拔培養(yǎng),引導(dǎo)教師尋找自己的不足,明確努力的方向,引導(dǎo)教師制定自我發(fā)展規(guī)劃,增強(qiáng)自我發(fā)展意識(shí),促進(jìn)每位教師在不同的層次、不同的階段提升綜合素質(zhì)。
2、做實(shí)校本教研
學(xué)校中青年教師多,有朝氣,有潛力,但教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足。調(diào)動(dòng)與激發(fā)教師自我發(fā)展意識(shí),關(guān)鍵就要搭建發(fā)展平臺(tái),落實(shí)校本教研。首先是加強(qiáng)常規(guī)教研,提高教研組、備課組活動(dòng)的實(shí)效性,落實(shí)教學(xué)反思。其次是加強(qiáng)專(zhuān)題教研,落實(shí)同伴互助。特別要做實(shí)課改宣傳周、公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)大比武等活動(dòng)。三是要加強(qiáng)課題研究,借助專(zhuān)家指導(dǎo),落實(shí)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。
3、著力提高課堂效率
課堂是一切教學(xué)的載體,提高課堂教學(xué)效率應(yīng)是我們永遠(yuǎn)的主題。首先要落實(shí)集體備課,提高教學(xué)設(shè)計(jì)的針對(duì)性,只有經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)才能有課堂效益的最大化。其次要強(qiáng)化課堂教學(xué)監(jiān)控,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性深入課堂聽(tīng)課,同時(shí)要落實(shí)教師聽(tīng)課制度,加強(qiáng)對(duì)每一位教師平常教學(xué)情況的監(jiān)控,而不是到期中期末才進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。三是要改革評(píng)價(jià)制度,建立促進(jìn)教師發(fā)展的過(guò)程性評(píng)價(jià),如教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教等,引導(dǎo)教師在平時(shí)下苦功,在課堂教學(xué)上下苦功,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
(三)深化課程改革、精細(xì)學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的躍升
1、嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,開(kāi)足、開(kāi)齊課程,特別是各年級(jí)要開(kāi)設(shè)好體、音、美課,規(guī)范開(kāi)好研究性學(xué)習(xí)、勞動(dòng)技術(shù)課和校本課程,提高社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)、信息技術(shù)教育的實(shí)效性;落實(shí)學(xué)生第二課堂興趣小組和課外體育鍛煉,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。重視興趣小組的過(guò)程性指導(dǎo)。
2、要進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度,真正落實(shí)以科學(xué)的制度管理人;加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)的管理,更新完善教育教學(xué)設(shè)備,抓好提升和體系建設(shè)并加以落實(shí),引導(dǎo)教師充分運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備輔助教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。第三要強(qiáng)化中層管理隊(duì)伍的建設(shè),配齊人員強(qiáng)化職責(zé),一來(lái)為廣大優(yōu)秀的青年教師提供展示才華的舞臺(tái),二來(lái)可以發(fā)揮更多人的智慧和精力,精細(xì)學(xué)校管理。
根據(jù)評(píng)估團(tuán)對(duì)各項(xiàng)素質(zhì)教育指標(biāo)進(jìn)行量化積分,丁村中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作綜合評(píng)價(jià)為合格學(xué)校。希望學(xué)校認(rèn)真對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行研究,制定整改措施加以整改。
鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)辦
20xx年10月27日
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇九
為確保全市“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,取得實(shí)效,決定建立并實(shí)施大討論活動(dòng)督導(dǎo)制度。現(xiàn)制定方案如下:
按照市委“新解放、新跨越,新崛起”大討論活動(dòng)方案的要求,對(duì)全市大討論活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo),重點(diǎn)督導(dǎo)大討論活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作部署和開(kāi)展情況,特別是召開(kāi)學(xué)習(xí)成果交流會(huì)、民主生活會(huì),查擺問(wèn)題和整改措施落實(shí)情況,確保大討論活動(dòng)取得扎扎實(shí)實(shí)的效果。
督導(dǎo)組在市大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,主要任務(wù)是:
1、按照市大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指派負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促各地、各單位開(kāi)展大討論活動(dòng);
4、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)大討論活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
1、聽(tīng)取被督導(dǎo)單位的工作匯報(bào);
2、查閱大討論活動(dòng)的文件資料、會(huì)議記錄;
3、根據(jù)實(shí)際情況,參加學(xué)習(xí)成果交流會(huì),列席被督導(dǎo)單位民主生活會(huì);
4、召開(kāi)基層單位代表座談會(huì),了解活動(dòng)開(kāi)展情況;
5、到所屬基層單位進(jìn)行抽查、檢查。
縣(市、區(qū))督導(dǎo):組建3個(gè)督導(dǎo)組,每個(gè)督導(dǎo)組負(fù)責(zé)3個(gè)縣(市、區(qū))
市直機(jī)關(guān)督導(dǎo):按照市直機(jī)關(guān)工委黨組織聯(lián)絡(luò)組分組名單,組建5個(gè)督導(dǎo)組,每組負(fù)責(zé)10—15個(gè)單位。
縣(市、區(qū))和市直機(jī)關(guān)督導(dǎo)組由市大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組建,每組4人,其中組長(zhǎng)由處級(jí)干部擔(dān)任。
企業(yè)和高校督導(dǎo):由市國(guó)資委負(fù)責(zé)市管企業(yè)督導(dǎo)工作,市教育局負(fù)責(zé)市管高校督導(dǎo)工作。市國(guó)資委和市教育局提出具體實(shí)施方案,報(bào)大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后實(shí)施。
1、督導(dǎo)組組成人員脫離原單位的工作,按要求參加大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)的有關(guān)會(huì)議,完成工作任務(wù)。
2、督導(dǎo)組要全面掌握各地、各單位大討論活動(dòng)情況,特別是查擺問(wèn)題及其整改情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組作出匯報(bào)。
3、各縣(市、區(qū))要為督導(dǎo)組開(kāi)展工作提供相應(yīng)的辦公和生活條件。市直機(jī)關(guān)的督導(dǎo),由市直機(jī)關(guān)工委黨組織聯(lián)絡(luò)組牽頭單位負(fù)責(zé)提供相應(yīng)的辦公和生活條件。
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇十
本年度在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下、在醫(yī)院直接領(lǐng)導(dǎo)下,防保中心各科室均能按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)工作,順利完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),科室人員認(rèn)真履行工作責(zé)任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力進(jìn)取,取得了一定的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,現(xiàn)將2005年度各項(xiàng)工作任務(wù)具體完成情況總結(jié)如下:
計(jì)劃免疫工作:常住人口入冊(cè)29xxxx,入冊(cè)率100、入保率100;五苗基礎(chǔ)接種率(應(yīng)種人數(shù)336)卡介苗網(wǎng)-100、糖丸99.6、百白破99.6、麻疹97.8、乙肝99.3、乙腦95、風(fēng)疹91.6;加強(qiáng)接種率糖丸90.8、百白破97.9、麻疹90.8、乙腦91.6。開(kāi)展甲肝2~14兒童普種累計(jì)接種965xxxx次;開(kāi)展乙腦查漏補(bǔ)種,累計(jì)接種152xxxx次,開(kāi)展麻疹查漏普種工作,累計(jì)接種205xxxx次,開(kāi)展麻腮風(fēng)、水痘、流感、流腦等計(jì)劃外疫苗接種。加強(qiáng)外來(lái)兒童計(jì)劃免疫管理,落實(shí)《外來(lái)兒童管理實(shí)施方案》對(duì)轄區(qū)內(nèi)外來(lái)人口聚居點(diǎn)進(jìn)行不定期巡查,督促外來(lái)兒童進(jìn)行預(yù)防接種,累計(jì)外來(lái)工子女入冊(cè)接種88xxxx。其中(暫住兒童50、流動(dòng)兒童830),暫住兒童五苗基礎(chǔ)接種率(應(yīng)種人數(shù)27)卡介苗96.3、糖丸100、百白破100、麻疹100、乙肝98.6、乙腦100、風(fēng)疹96.3。開(kāi)展計(jì)劃免疫示范門(mén)診建設(shè)工作。做好預(yù)防接種異常反應(yīng)的登記、處理工作。食品、公共場(chǎng)所從業(yè)體檢工作:食品衛(wèi)生從業(yè)人員體檢263xxxx,體檢率100;應(yīng)調(diào)離人數(shù)33xxxx,調(diào)離率100;公共場(chǎng)所從業(yè)人員體檢109xxxx,體檢率100;應(yīng)調(diào)離人數(shù)人,調(diào)離率100;對(duì)轄區(qū)內(nèi)的飲食店所進(jìn)行不定期的食具監(jiān)測(cè),同時(shí)協(xié)助上級(jí)主管部門(mén)做好監(jiān)測(cè)工作。
計(jì)免微機(jī)管理:嚴(yán)格執(zhí)行“計(jì)劃免疫電腦管理規(guī)定”落實(shí)各項(xiàng)制度,做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作和數(shù)據(jù)的備份,確保了計(jì)免工作的順利進(jìn)行。
學(xué)校、廠礦衛(wèi)生:對(duì)6間學(xué)校253xxxx學(xué)生進(jìn)行體檢,對(duì)學(xué)生健康狀況有進(jìn)一步的了解,并指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生保健;加強(qiáng)職工就業(yè)前體檢,累計(jì)體檢326xxxx,定期職業(yè)體檢18xxxx,對(duì)廠礦的工作環(huán)境等提出改善意見(jiàn)。
在1月5~9日繼續(xù)開(kāi)展查漏普服工作,服苗累計(jì)62xxxx,其中外來(lái)兒童274本地兒童353服苗率98.8。
加強(qiáng)傳染病報(bào)告管理,傳染病漏報(bào)率為0;落實(shí)各項(xiàng)制度,做好傳染病的暴發(fā)流行的應(yīng)急處理措施。腹瀉病人監(jiān)測(cè)106例,完成106。
非典型肺炎、禽流感預(yù)防工作,禽流感在部分地區(qū)流行期間,我鎮(zhèn)各級(jí)部門(mén)按照上級(jí)有各項(xiàng)指示、指引,做好sars、禽流感的預(yù)防的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的監(jiān)測(cè)、疑似病例報(bào)告、敏感人群(學(xué)校)的發(fā)熱監(jiān)測(cè)及報(bào)告、公共場(chǎng)所的`預(yù)防指引及消毒工作、疑似病人住所的終末消毒等工作;預(yù)防sars、禽流感期間,全鎮(zhèn)未有發(fā)現(xiàn)疑似病人。
以億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)活動(dòng)為主導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)健康宣傳活動(dòng),在區(qū)疾控中心的協(xié)助下全年開(kāi)展計(jì)免、食品衛(wèi)生、食物中毒等宣傳義診活動(dòng)1xxxx,派發(fā)宣傳資料1300xxxx份(計(jì)免資料4000份、sars預(yù)防資料5700份、食品衛(wèi)生及預(yù)防食物中毒資料1000份、其它宣傳資料1500份)在上級(jí)的協(xié)調(diào)下組織從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)從業(yè)人員127xxxx次。
做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作,按質(zhì)及時(shí)上報(bào)相關(guān)報(bào)表,做好規(guī)范免疫門(mén)診的建設(shè),中心院實(shí)行日運(yùn)轉(zhuǎn),加強(qiáng)接種異常反應(yīng)的登記報(bào)告制度。
配合鎮(zhèn)創(chuàng)建省衛(wèi)生村活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)相關(guān)單位的監(jiān)督工作,加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)宣傳,每天在鎮(zhèn)有線電視中設(shè)有固定節(jié)目“健康人生”宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。
通過(guò)民政、公安、村委等部門(mén)的協(xié)助,開(kāi)展居民死因調(diào)查工作,及時(shí)向上級(jí)反饋相關(guān)數(shù)據(jù),累計(jì)調(diào)查22xxxx個(gè)案。
20xx年婦幼工作在鎮(zhèn)委、政府和本院領(lǐng)導(dǎo)支持下、在市婦幼保健院的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)母嬰分健法》,使我們的婦幼工作能順利進(jìn)行。搞好兩個(gè)系統(tǒng)管理,促進(jìn)各項(xiàng)工作全面開(kāi)展。
做好早孕登記,高危妊娠登記追蹤,產(chǎn)后訪視和體弱專(zhuān)案管理,做好孕產(chǎn)婦死亡及兒童死亡的監(jiān)測(cè)工作。加強(qiáng)保健保償?shù)馁|(zhì)量管理。繼續(xù)做好產(chǎn)后落戶訪視工作,實(shí)行分區(qū)分片管轄,責(zé)任到人,保證產(chǎn)后訪視的質(zhì)量,幾年來(lái)未接過(guò)投訴電話。按保健院要求,做好0~4歲兒童生命監(jiān)測(cè)花名冊(cè)及孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理花名冊(cè)(包括本地及外地人口),按時(shí)按質(zhì)上報(bào)報(bào)表。
危孕婦6xxxx,全部住院分娩。孕產(chǎn)婦35xxxx,參加系統(tǒng)管理34xxxx,管理率99.1;流動(dòng)人口孕產(chǎn)婦19xxxx,參加系統(tǒng)管理7xxxx,管理率40.8;計(jì)劃生育手術(shù)2665例,其中人流術(shù)2022例,上環(huán)324例,取環(huán)26例,男扎9例,女扎93例,引產(chǎn)191例。
全鎮(zhèn)0~6歲兒童254xxxx,參加系統(tǒng)管理252xxxx,管理率99.3,參保人數(shù)249xxxx,入保率98.1,流動(dòng)人口0~6歲兒童49xxxx,參加系統(tǒng)管理20xxxx,管理率40.6;當(dāng)年活產(chǎn)數(shù)35xxxx,參保人數(shù)34xxxx,入保率98.8,做好小兒“四病”登記,體弱兒17xxxx,做好追蹤復(fù)查工作,追蹤17xxxx,全鎮(zhèn)有幼兒園14間,入托入幼人數(shù)167xxxx。
慢性病工作
在醫(yī)院院長(zhǎng)、科主任的重視和大力支持下,在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下,以及在有關(guān)科室的大力協(xié)助下,我們慢性病防治人員積極努力,爭(zhēng)取做好各項(xiàng)工作,一年來(lái)基本做了下面工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
結(jié)核轉(zhuǎn)診任務(wù)17xxxx,完成19xxxx,完成113
艾滋病監(jiān)測(cè)送檢任務(wù)8xxxx,完成8xxxx,完成106
梅毒送檢任務(wù)5xxxx,完成6xxxx,完成128
肺結(jié)核初治涂陽(yáng)任務(wù)1xxxx,完成2xxxx完成111.1
肺結(jié)核初治涂陰任務(wù)1xxxx,完成xxxx完成70(非考核指標(biāo))
肺結(jié)核病督導(dǎo)治療2xxxx,規(guī)則督導(dǎo)治療2xxxx,治療率100
病人歸口治療率100
麻風(fēng)監(jiān)測(cè)治療xxxx,治療率100
麻風(fēng)病人家屬體檢復(fù)查xxxx,完成100
精神病調(diào)查、記錄、造冊(cè)入卡、訪視27xxxx,完成100
完成上級(jí)要求“3·24世界結(jié)核病防治日”、麻風(fēng)并艾滋病的宣傳咨詢活動(dòng)
有關(guān)慢病防治各項(xiàng)資料、報(bào)表能按要求及時(shí)上報(bào)
存在問(wèn)題:
外來(lái)兒童管理力度未足,主要原因在于人員缺乏,村級(jí)工作人員未能及時(shí)報(bào)告外來(lái)兒童的五變動(dòng)情況。
定期職業(yè)體檢開(kāi)展未如理想,企業(yè)尚未有足夠認(rèn)識(shí),相關(guān)宣傳仍有待加強(qiáng)。
慢性病防治科室人員配備不足。
科室人員電腦操作水平需要提高,否則不能與時(shí)俱進(jìn)。
重點(diǎn)工作督導(dǎo)方案篇十一
1、倉(cāng)庫(kù)容貌不是很整潔美觀。
2、貨物沒(méi)有庫(kù)位、標(biāo)識(shí)。
3、各功能區(qū)域沒(méi)有按要求堆放貨物。
4、沒(méi)有制度、指示牌等標(biāo)識(shí)。
5、硬件設(shè)備不足。
1、倉(cāng)庫(kù)容貌整潔美觀率大于90%。
2、貨物必須按庫(kù)位擺放并有標(biāo)識(shí)卡。
3、必須按各功能區(qū)域堆放貨物。
4、墻面必須貼上制度、指示牌等標(biāo)識(shí)。
5、添加必要的硬件。
1、定期對(duì)庫(kù)存進(jìn)行整理,每天倉(cāng)庫(kù)人員在完成收發(fā)貨工作后,利用工作空閑時(shí)間及時(shí)對(duì)倉(cāng)庫(kù)的衛(wèi)生和貨物的堆放進(jìn)行及時(shí)的整理,過(guò)道和消防通道嚴(yán)禁堆放貨物,最終要達(dá)到托盤(pán)堆垛橫平豎直、每個(gè)單品貨物貨卡品名數(shù)量責(zé)任人標(biāo)識(shí)清晰明了、包裝規(guī)范、貨物無(wú)積灰、區(qū)域劃分清楚,通過(guò)以上整理和控制達(dá)到倉(cāng)庫(kù)庫(kù)容庫(kù)貌的整潔美觀。
2、使用預(yù)設(shè)庫(kù)存庫(kù)位標(biāo)識(shí)、區(qū)域標(biāo)識(shí)、貨卡標(biāo)識(shí)、實(shí)物品名標(biāo)識(shí),每次接到收發(fā)貨指令和單據(jù)時(shí)從賬務(wù)系統(tǒng)中查找相對(duì)應(yīng)的貨物品名、庫(kù)位和庫(kù)存,再去庫(kù)位上進(jìn)行收發(fā)貨的操作,可以改變找貨難、找不到貨的問(wèn)題,也可以節(jié)省收發(fā)貨的時(shí)間和準(zhǔn)確度。
3、倉(cāng)庫(kù)區(qū)域分為:原料區(qū)、備貨區(qū)、包材區(qū)、包材待賣(mài)區(qū)、工具區(qū)、待檢區(qū)、退貨區(qū)、客戶接待區(qū)、空調(diào)存貨區(qū)、辦公區(qū),必須按其功能去堆放貨物。
4、制作好制度、指示牌等標(biāo)識(shí),并按要求貼好。
5、添加一些必要的硬件,如沙發(fā)、茶幾、電風(fēng)扇、更換液晶顯示器等等。