我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誠信的心得體會篇一
誠信教育心得體會 誠信,簡而言之,是誠實(shí)信用的簡稱。誠信是一種個人美德,更是一種為人處事的基本原則。在現(xiàn)實(shí)社會中,誠信是人們進(jìn)行社會交往和經(jīng)濟(jì)交往中應(yīng)遵守的基本行為準(zhǔn)則。
我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞。
中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的基本之道。“誠信”實(shí)際上也是一個人對自己言行負(fù)責(zé)任的體現(xiàn),基本內(nèi)涵包括"誠"和"信"兩個方面。下面結(jié)合自己平時(shí)工作經(jīng)驗(yàn),對小學(xué)生的誠信教育,談一些點(diǎn)滴體會。
一是起點(diǎn)要低。小學(xué)生涉世不深,心地純潔,沒有復(fù)雜的生活經(jīng)歷和豐富的人生體驗(yàn),一些大道理對于他們來說實(shí)在晦澀難懂。因此,教育時(shí),應(yīng)根據(jù)他們的年齡和心理特點(diǎn),比如,以“不說謊話,做個誠實(shí)的孩子”入手,使他們懂得這是誠信品格的最基本要求。不說謊話,就要說真話,說實(shí)話,如承認(rèn)自己的錯誤、敢于說出事情的真相,既不自欺,也不欺人,因此,小學(xué)生從不說假話,不管是什么事情,老師一問就能知道答案。
二是內(nèi)容要實(shí)。誠信教育要從小事抓起,抓點(diǎn)滴,才能知微見著,正所謂“教育無小事,處處能教育”在我們的小學(xué)教材中有很多事例包括名人故事,都非常接近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),是他們喜聞樂見的。教師可以利用這些素材,通過形式多樣的方法,適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。當(dāng)教師根據(jù)教材舉征引申、補(bǔ)充事例時(shí),也需要著眼于學(xué)生的生活實(shí)際,用學(xué)生看得見、想得出的事例來激起共鳴,求得認(rèn)同,特別是用學(xué)生身邊的鮮活事例來進(jìn)行教育,以產(chǎn)生"親近感",這樣往往會收到事半功倍的效果。對于"不食人間煙火"的超凡脫俗式的空洞說教,更應(yīng)當(dāng)廢棄。有一次,我剛發(fā)下試卷,就有人舉手,我叫她站起來說,她說:“老師,你給我多加了5分”當(dāng)時(shí),我就順?biāo)浦郏頁P(yáng)這位同學(xué)是一個 誠實(shí)的孩子,并號召大家向她學(xué)習(xí),還給她加了5分。并獎了一朵紅花。我想:這也算得上一個很好的例子。
三是針對性要強(qiáng)。在實(shí)施誠信教育的過程中,首先要針對學(xué)生道德實(shí)踐中的錯誤認(rèn)識和行為,有的放矢地進(jìn)行教育,如有些學(xué)生認(rèn)為做錯事情的時(shí)候,自己能夠主動承認(rèn)就是誠實(shí)的表現(xiàn),幫別人隱瞞錯誤則是講義氣的表現(xiàn),教師在教育時(shí)要深挖產(chǎn)生這種錯誤認(rèn)識的根源,利用學(xué)生熟悉的事例,通過學(xué)文明理,使學(xué)生知道什么是真正的講義氣,而他們所認(rèn)識到的義氣,所表現(xiàn)出來的行為,是隱瞞別人的錯誤,是袒護(hù),是包庇,是最不講義氣。其次,針對現(xiàn)在學(xué)生比較流行的享樂主義思想、虛榮心理、失寵失重心理、嫉妒心理等不良表現(xiàn),教師要及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo),結(jié)合課文教學(xué)、典型事例,辨析討論,讓學(xué)生明確什么該做,什么不該做,真正讓“誠信”成為時(shí)時(shí)、事事、人人的行為準(zhǔn)則。
四是要循序漸進(jìn)。在進(jìn)行誠信教育時(shí),應(yīng)根據(jù)班級情況、學(xué)生年齡特點(diǎn),在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性,低年級以"不說謊話"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主,如,可以在低年級開展“夸夸我誠實(shí)”活動,通過講身邊的誠信故事、做一件誠實(shí)的事情,說一句誠實(shí)的話等,使學(xué)生認(rèn)識到誠實(shí)才能讓人更美麗。中年級以"不隱瞞錯誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主,如,可在班級中開展辯論活動,對學(xué)生的錯誤思想和行為進(jìn)行剖析,在辯中明理。高年級則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如,可以開展實(shí)踐調(diào)查活動,通過看報(bào)、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關(guān)“守信用”的事例和人物,在班級中展開討論,進(jìn)一步明確守信用是一個人的美德。在進(jìn)行某一內(nèi)容教育時(shí),則要由易到難,由淺入深。在引導(dǎo)學(xué)生行為時(shí),從大處著眼,小處入手,從遠(yuǎn)處著眼,近處入手。
人無信不立,商無信不通,國無信不穩(wěn)。誠信不是一個人的事,要靠我們大家共同來身體力行,從生活中每一件事情做起。誠信需要一步步的積累,要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。多一份誠信,就會少一份丑惡,多一份美好,多一份誠信, 就會少一份低劣,多一份和諧;多一份誠信,就會少一份黑暗,多一份陽光。 誠信教育是小學(xué)生思想道德建設(shè)的內(nèi)容之一,是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑,我們每個班主任應(yīng)該立足于學(xué)生實(shí)際,結(jié)合身邊的點(diǎn)滴事例,不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,為新世紀(jì)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。
誠信的心得體會篇二
在當(dāng)今社會,誠信被認(rèn)為是一個人最基本的美德之一。為了弘揚(yáng)誠信精神,各個層面的社會組織都會組織多種活動來宣傳誠信的重要性。近期,我校也舉行了一場“誠信日”主題活動,通過演講、講座以及討論會等形式,引導(dǎo)學(xué)生們思考并提高誠信意識。在此活動中,我深受啟發(fā),收獲頗多。
第二段:誠信日的宣傳活動
首先,學(xué)校組織了一場關(guān)于誠信的演講比賽。參賽選手們用生動的語言和真實(shí)的案例講述了誠信對于個人與社會的重要性,并倡導(dǎo)大家在學(xué)習(xí)和生活中要遵守誠信原則。此次比賽讓我看到了誠信的力量,以及誠信能夠給人們帶來的信任與尊重。
第三段:演講之余的思考與討論
通過聽取演講,我開始思考自己在生活中是否真正做到了誠實(shí)守信。每次觀聽、討論會,我都會遇到一些問題,比如,有人說為了通過考試作弊可以叫“聰明”,但是從社會道義的角度來看,這違背了誠信原則。參與討論的同學(xué)們也紛紛發(fā)表了自己的觀點(diǎn),讓我對誠信有了更加深刻的理解。
第四段:個人改變與反思
誠信日的活動讓我認(rèn)識到,誠信是一個人品質(zhì)的表現(xiàn),是衡量我們行為是否正確和可信的尺度。在此之前,我在某些方面存在欠缺,如有時(shí)為了好成績可以選擇抄襲別人的作業(yè)。但是,通過參與誠信日的活動,我的內(nèi)心深處產(chǎn)生了強(qiáng)烈的決心,我要改變自己,堅(jiān)守誠信的底線。我要將誠信融入到我的生活和學(xué)習(xí)中,用真實(shí)和認(rèn)真對待每一件事情。
第五段:將誠信融入生活
自認(rèn)誠信意識的覺醒之后,我開始積極行動起來。在學(xué)習(xí)中,我努力摒棄偷懶、作弊等不誠信行為,不再依賴他人的作業(yè)來通過考試。在社交中,我堅(jiān)守誠信的原則,保持做人做事的真實(shí)和正直。在家庭中,我與家人分享了參與誠信日活動的體會,希望他們也能夠從中受益,共同推動家庭中誠信文化的傳承。
總結(jié):
通過參與學(xué)校舉行的誠信日活動,我深切感受到誠信的重要性。學(xué)校的舉辦這個活動是一個很有意義的舉措,通過它,喚醒了同學(xué)們心中的誠信覺悟。活動啟示了我一個事實(shí),那就是并非所有傳統(tǒng)美德都已經(jīng)被人們所淡忘,實(shí)際上,人們的內(nèi)心深處一直都渴望著誠信,渴望著和諧。唯有將誠信真正融入到我們的日常生活中,才能夠構(gòu)筑起一個高尚的社會道德體系,為人類的共同進(jìn)步和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的條件。最后,我期望通過今后的努力和實(shí)踐,能夠成為一個堅(jiān)定秉持誠信價(jià)值觀的人。
誠信的心得體會篇三
第二段:回顧自己的體會
在工作中,我深刻意識到誠信在人的職業(yè)生涯中的重要性。我的工作是客服人員,很多時(shí)候,客戶與我交流后,會提出一些訴求和問題。在這個時(shí)候,我們必須以誠信為工作準(zhǔn)則,以客戶的利益為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)客戶的不同情況,進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)和答疑,在能力范圍內(nèi)為客戶提供全面的解決方案,不撒謊言、不推卸責(zé)任,維護(hù)客戶的利益是我的職業(yè)操守。
第三段:深化理解,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
在工作中,誠信并不僅僅是一種信念,更是一種行為和態(tài)度。我們不僅要在工作中嚴(yán)格依照工作紀(jì)律、規(guī)章制度,更要身先士卒,做誠信的表率。除此之外,還應(yīng)營造誠信氛圍,構(gòu)建誠信系統(tǒng),將誠信教育體系一步一步地建立起來。
第四段:指出需要做出的努力,提議建議
同時(shí),隨著社會行業(yè)的發(fā)展,新的業(yè)務(wù)和行業(yè)正在不斷涌現(xiàn),誠信教育也需要不斷提高和完善。比如,要強(qiáng)化教育質(zhì)量,提高教育效果,使更多的人受益于誠信的力量。還應(yīng)建立和完善誠信制度,健全誠信檔案,完善誠信評價(jià)體系,鼓勵和表彰誠信行為,讓誠信成為化解矛盾、促進(jìn)和諧的重要力量。
第五段:結(jié)尾語
總之,如何做到誠心、誠意、誠信的教育?只有用心去做,才能盡最大努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。要堅(jiān)持做真誠、真正、真誠的行為,這是信任和尊重的體現(xiàn)。只有在我們嚴(yán)格遵守誠信道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,我們才能取得良好的工作表現(xiàn),展示自己在職業(yè)生涯中的自信和實(shí)力。
誠信的心得體會篇四
當(dāng)今社會,隨著科學(xué)技術(shù)、物質(zhì)條件不斷進(jìn)步,人類的自身道德和職業(yè)道德都在經(jīng)歷著前所未有的考驗(yàn),各行各業(yè)都在提倡“誠信”,“誠信”已經(jīng)不僅僅是一種“行規(guī)”,它成為全社會、全人類都在呼喚的一種道德的回歸,一種生存的法則,一種對人的品質(zhì)的基本要求。教育更是如此,誠信教育已深入學(xué)生成長的各個方面、各個階段。
教師職業(yè)的特殊性要求教師必須以自己模范的行為去影響學(xué)生,以自己高尚的道德情操去熏陶學(xué)生,以自己完美的人格力量去感化學(xué)生。一個人從幼兒長大成人,教師對其的影響力是最重要的,教師的氣質(zhì)性格、行為習(xí)慣、處世方法、人生態(tài)度、精神追求等等都或多或少對學(xué)生起著潛移默化的作用。從幼兒園的兒童到大學(xué)生,都有模仿教師的行為傾向,這就是學(xué)生的“向師性”。要使“對自己誠信、對他人誠信、對家庭誠信、對社會誠信、對國家誠信”成為學(xué)生的內(nèi)在要求,樹立教師的誠信形象變得刻不容緩。
當(dāng)今社會在各種利益驅(qū)動下的道德缺失問題越來越引起社會的關(guān)注,而道德缺失主要表現(xiàn)為誠信的缺失。受此影響,教育行為中也或多或少存在誠信缺失的現(xiàn)象。因此,我們更應(yīng)講究“誠信”。
做一名誠信的教師,一是對學(xué)生和家長誠信,在師生的教與學(xué)的交往和活動中認(rèn)真負(fù)責(zé),在與家長積極主動的溝通交流中國共產(chǎn)黨同完成對孩子的教育和培養(yǎng);二是對職業(yè)誠信,既然我們已經(jīng)選擇了這一職業(yè),而且也沒有打算或者沒有能力去改變,那與其每天在抱怨郁悶中度過,不如換一個角度重新去審視我們的工作。認(rèn)真履行一名教師應(yīng)該履行的職責(zé),熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心、責(zé)任感真正肩負(fù)起培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的下一代的神圣使命,將其自覺體現(xiàn)和落實(shí)到自己每一天的教育教學(xué)工作中去。同時(shí)作為學(xué)校的一份子,不管出于什么原因,我們都希望學(xué)校的發(fā)展越來越好,因此我想每個人都應(yīng)該積極維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,參與學(xué)校的教育改革活動,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,不管在什么地方,小到一言一行,我想我們都應(yīng)該清楚地認(rèn)識到我是北小的一名老師。其實(shí)愛我們的學(xué)校也就是愛自己,一個連自己都不愛的人,我們還能奢望他會做些什么呢?我說這些并不是想表明自己有多么崇高,而是我覺得這是一個人做人的根本、做人的底線。誠信構(gòu)成了教師個體道德的新內(nèi)涵,而教師之間的合作精神對于教師隊(duì)伍的群體道德也極為重要。教師的合作文化不僅包括教師相互之間的合作,還包括教師與學(xué)生的合作、教師與家長的合作、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理者的合作等等,這些因素從不同的方面影響著教師教育教學(xué)工作的質(zhì)量和效果。
教師的師德規(guī)范要求作為一種職業(yè)道德要求,明顯地具有外在的約束力,但是,停留在他律階段的師德規(guī)范,畢竟是一種外在于主體的要求,只有在教育行為中內(nèi)化為教師的觀念和行為,實(shí)現(xiàn)由他律向自律的轉(zhuǎn)化時(shí),這種規(guī)范對于教師主體才有價(jià)值,才能成為教師的內(nèi)在追求,真正指導(dǎo)教師的整個職業(yè)生涯。
也許大家會說,我都做這么多年老師了,都成慣性了,早就知道應(yīng)該怎么做了,但當(dāng)我們靜下心來認(rèn)真地想想,我們真的用心做了嗎?或者說我們對待我們的工作真的很真誠嗎?還是僅僅為了工作而工作?我們真的是在享受工作,享受生命嗎?我知道做到這些很難,因?yàn)樾W(xué)教師這一工作的繁瑣與乏味會消耗掉我們僅有的熱情與沖勁,但為了讓我們的人生不會有遺憾,當(dāng)我們老的時(shí)候還會有回憶的資源,我們應(yīng)該去嘗試著再努力一些,再試著去改變一些,加強(qiáng)自我改造、自我鍛煉、自我陶冶、自我培養(yǎng)的積極性,并在自我學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、對照、檢查、反省的過程中不斷加深對“教師”這一職業(yè)的認(rèn)識。做一個真正的麥田里的`守衛(wèi)者,這個世界的守望者,人類心靈的守護(hù)神。讓我們共同努力!讓平庸的生命,因?yàn)榕Χ?
誠信的心得體會篇五
誠信日是一年一度的活動,其目的是引導(dǎo)人們樹立誠信意識,弘揚(yáng)誠信精神,倡導(dǎo)積極健康的社會風(fēng)氣。在這個特殊的日子里,我深入思考了誠信的真正意義,并從中獲得了一些寶貴的體會。誠信不僅僅是一種道德要求,更是一種生活態(tài)度。它既關(guān)乎個人的品德修養(yǎng),又影響社會的和諧穩(wěn)定。在日常生活中,我們每個人都需要時(shí)刻牢記誠信的重要性,努力踐行誠信精神。
首先,誠信是人們間互信合作的基礎(chǔ)。在交往中,互相的信任是非常重要的。如果沒有信任,就無法建立良好的人際關(guān)系,更無法進(jìn)行有效的合作。誠實(shí)守信是樹立信任的基石,只有通過誠實(shí)的言行,才能獲得他人的信任和尊重。在與他人打交道時(shí),我意識到只有努力做到言行一致、信守承諾,才能贏得他人的信賴,建立起良好的人際關(guān)系。
其次,誠信是個人品德修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個人的品德與其誠信度息息相關(guān)。只有具備高尚的道德品質(zhì),才能充分展現(xiàn)出個人的誠信。在誠信日的活動中,我注意到充分理解和尊重他人的隱私是誠信的重要表現(xiàn)之一。我們應(yīng)當(dāng)尊重每個人的自由和隱私,不做擴(kuò)大別人缺點(diǎn)的事,同時(shí)也要堅(jiān)守諾言,積極踐行自己的諾言。這不僅有助于培養(yǎng)個人品德,還能夠進(jìn)一步強(qiáng)化誠信的意識。
再次,誠信是社會和諧穩(wěn)定的保障。一個誠實(shí)守信的社會能夠贏得人們的尊重和喜愛。正直誠實(shí)的行為能夠促進(jìn)社會的公平公正,維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定。而如果每個人都缺乏誠信,不守承諾,社會關(guān)系將變得疏離,社會秩序?qū)⑹艿綐O大的損害。因此,誠信不僅僅是每個人個體的追求,更是整個社會共同的追求,每個人都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記誠信的重要性,并努力踐行誠信,共同建設(shè)和諧的社會。
最后,誠信的培養(yǎng)需要從小抓起。誠信教育是家庭、學(xué)校和社會共同的責(zé)任。父母要給孩子樹立良好的榜樣,教他們誠實(shí)守信的品質(zhì);學(xué)校要將誠信教育納入課程,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,養(yǎng)成正確的價(jià)值觀;社會應(yīng)該倡導(dǎo)誠信文化,在各個領(lǐng)域推行誠信規(guī)范,鼓勵人們積極踐行誠信精神。只有通過全社會的努力,才能夠培養(yǎng)起更多誠實(shí)守信的人才,構(gòu)建和諧、誠信的社會。
總結(jié)起來,誠信日是一次深刻的思考和反思的機(jī)會。通過這次活動,我對誠信有了更加全面的理解,并深刻體會到誠信在生活中的重要性。誠信不僅僅是建立個人品德修養(yǎng)的基礎(chǔ),更是保障社會和諧穩(wěn)定的根本。每個人都應(yīng)當(dāng)以誠信為準(zhǔn)則,積極踐行誠信精神,為營造和諧穩(wěn)定的社會做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們需要從小抓起,加強(qiáng)誠信教育,引導(dǎo)更多的人們樹立誠信意識,提高社會整體的誠信水平。只有這樣,我們才能建設(shè)出更加美好的社會。
誠信的心得體會篇六
中國有句古訓(xùn)“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者信不果”,意思是說:一直不堅(jiān)強(qiáng)的人學(xué)識肯定達(dá)不到高水平,說話不講信用的人不會有好下場。講信用,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
古時(shí)候有這樣一個故事,有一天曾子和妻子出去買東西,兒子非要跟著出去,妻子無奈,只好說:“等我們回來給你殺豬吃。”他們回來后,曾子忙著去殺豬,妻子忙阻止道:“我只過是跟兒子開玩笑的。”曾子說:“我們大人要做孩子的榜樣,說話要算話。”說完,就繼續(xù)殺豬。一個人,要言而有信,更不能出爾反爾。
有一天,一個穿著破舊衣服的小男孩走到一位先生的面前,小心翼翼的問:“先生,您賣火柴嗎?”“不,謝謝!”那個先生說。“可是我太餓了。”小男孩委屈地說。先生說:“可我實(shí)在沒有零錢。”小男孩連忙說:“我去幫您換。”先生在原地等了很久,也沒見小男孩回來,就無奈的回家了。第二天,另一個小男孩找到先生的家,對先生說:“我是昨天賣火柴的小男孩的弟弟,昨天我哥哥在給你送零錢的路上被車撞了,這是您的零錢。”先生聽了非常的感動。講信用,是一個人寶貴的品格。
人在社會上生活,總要和別人交往。誠信守信、一諾千金能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,生活更美好。
誠信的心得體會篇七
近年來,誠信問題屢見不鮮,嚴(yán)重影響了社會生活的正常秩序。為了弘揚(yáng)誠信精神,提倡誠信文化,很多單位和學(xué)校都會設(shè)立“誠信月”,讓人們在這個月里更加重視誠信問題。我所在的單位也在最近開展了一場“誠信月”活動,本篇文章將介紹我對誠信問題的心得體會。
第二段:認(rèn)識誠信的重要性
“誠實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則”,這是我們從小就聽到的話。然而,誠信在現(xiàn)實(shí)中的重要性更加凸顯。企業(yè)之間的合作需要誠信,社會之間的互相信任也需要誠信。而有誠信的個人,在生活中不僅更容易獲得信賴、獲得好的人際關(guān)系,還能夠更加自覺地遵守社會規(guī)范,維護(hù)社會的公共利益。
第三段:“誠信月”活動的收獲
在我們單位開展的“誠信月”活動中,我們學(xué)到了很多關(guān)于誠信的知識,如何提高自己的誠信意識,如何遇到誠信問題時(shí)及時(shí)解決,如何推廣誠信文化等等。在此期間,通過閱讀相關(guān)書籍,和同事進(jìn)行交流,我們對信用機(jī)制、商業(yè)合同、知識產(chǎn)權(quán)等一些復(fù)雜的領(lǐng)域的認(rèn)識也有所提高。此外,我們還學(xué)到了如何在日常工作中更好地做到誠實(shí)守信,如夸大公開工作成果的現(xiàn)象就是不誠信的表現(xiàn)。
第四段:“誠信月”帶來的啟迪
通過這個活動,我深刻認(rèn)識到誠信作為社會公德,是每個人都必須遵守的基本準(zhǔn)則。同時(shí),我也意識到涉及到誠信的問題非常廣泛,需要更加深入的學(xué)習(xí)和理解。此外,我們更應(yīng)該踐行誠信,將誠信融入到日常生活中,以身作則帶動身邊的人。
第五段:總結(jié)
在“誠信月”活動中,我收獲了很多,對誠信的理解更加深入,對于如何提高自己的誠信意識和素質(zhì)也有了更加具體的執(zhí)行措施。最終,我們要明確的是:誠信不是一陣風(fēng),而是一生之道,是人格修養(yǎng)的必經(jīng)之路。借助這個學(xué)習(xí)機(jī)會,我們應(yīng)該讓誠信價(jià)值觀更加深入人心,呼吁大家都努力做一個誠實(shí)守信的人。
誠信的心得體會篇八
近期,我們黨支部進(jìn)行了一次有關(guān)于“誠信”的時(shí)政討論,就當(dāng)今社會存在的很多不誠信問題就行了討論。會上,大家各抒己見,也舉了很多我們身邊的例子,給我留下了很深的思考。
隨著社會物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展的我們的生活,正發(fā)生著日異的變化,隨之而改變的便是我們的文化與理念,尤其我們今天所面對的市場經(jīng)濟(jì)條件下,為適應(yīng)并取得發(fā)展,必須選擇與之相適應(yīng)的文化和理念。而誠信是一種個人美德,更是一種為人處事的基本原則,是我們應(yīng)該擁有的文化與理念。在現(xiàn)實(shí)社會中,誠信是人們進(jìn)行社會交往和經(jīng)濟(jì)交往中應(yīng)遵守的基本行為準(zhǔn)則。在市場經(jīng)濟(jì)中,誠信是市場經(jīng)濟(jì)的基石。我國合同法第五條規(guī)定:“當(dāng)事人行使權(quán)利、履行義務(wù)應(yīng)當(dāng)遵循誠實(shí)信用原則。”現(xiàn)今,我國不少學(xué)者稱之為帝王原則。不難看出,誠實(shí)信用在市場經(jīng)濟(jì)中的作用是相當(dāng)重要的。而今,各行各業(yè)都在加強(qiáng)誠信建設(shè),信用已作為一種制度普遍建立。而如果誠信只是作為行為準(zhǔn)則,還只是一種理念上的東西。如果說每一位公民不自學(xué)地遵守,并付諸于實(shí)際,從我做起,從點(diǎn)滴做起,誠信將是一句空洞的口號,沒有任何實(shí)際價(jià)值。而誠信建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要每一個人積極努力。而現(xiàn)在還大量存在于我們社會的拖欠民工工資、紅十字會事件、欺詐、欺騙行為等等現(xiàn)象,都說明了誠信還只是一句空口號,還需要我們?nèi)ズ煤门Γ煤寐男小?/p>
在思考,為什么在我們?nèi)绱颂岢\信的今天,卻處處爆發(fā)者誠信危機(jī)。是否人與人之間的關(guān)系親密一些,是否拜金主義不那么嚴(yán)重的時(shí)候,我們面對誠信會坦然很多。中國有很多古成語是關(guān)于誠信的:一言九鼎、一諾千金、金口玉言、言必信,行必果、還有一言既出,駟馬難追這句我們經(jīng)常掛在口頭上的口頭語,可以說,這些成語在很好的教育我們,如何誠信、怎樣誠信,但似乎,生活在現(xiàn)代社會的我們,就是少了誠信的基因。
關(guān)于誠信我們可以展開很多思考,以上僅僅是我在參加時(shí)政討論之后的一些心得。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,真的應(yīng)該好好思考自身誠信問題,從思想上提高思想覺悟,從實(shí)際行動中履行我們對“誠信”的承諾。
誠信的心得體會篇九
誠信是人之立身之本,是一種強(qiáng)烈的道德約束力,也是人與人相處的基礎(chǔ)。在當(dāng)今社會,誠信不僅是個人的品質(zhì),更是企業(yè)、組織的重要價(jià)值觀。“誠信樹人,誠信樹企業(yè),誠信樹社會”成為現(xiàn)代社會人們普遍認(rèn)同的理念,今天,我與大家分享我在學(xué)校參加誠信樹活動的體會與感想。
第二段:注意誠信樹活動的重要性
誠信樹是一項(xiàng)在當(dāng)今校園中舉辦的重要活動。該活動旨在教育學(xué)生要樹立誠信意識,培養(yǎng)誠實(shí)、守信、守約、敬業(yè)的品質(zhì)。在活動中,學(xué)生們要通過實(shí)際行動來嚴(yán)格遵守學(xué)校、社會的規(guī)則,注重學(xué)風(fēng)、工作風(fēng),建設(shè)和諧的校園文化環(huán)境。在誠信樹的活動當(dāng)中,我不僅僅體會到了誠信的重要性,更明確了誠信對于個人與社會的意義。
第三段:了解誠信樹的相關(guān)體驗(yàn)
在活動前,我對于誠信樹的理解不夠深刻。但是,通過實(shí)際參與的過程中,我發(fā)現(xiàn)誠信樹不僅是一個簡單的活動,更是一個全面考察學(xué)生個人品德的環(huán)節(jié),直接關(guān)系到學(xué)生的未來發(fā)展。我們要牢記對信用的珍視,以誠信為基礎(chǔ),保持高尚的氣質(zhì)、恪盡職守的態(tài)度、加強(qiáng)自我管理,在做好學(xué)業(yè)、工作、交往等各個方面都對誠信貫徹于心。
第四段:誠信樹體會與愿景
從參與誠信樹活動中,我不僅僅認(rèn)識到了誠信的重要性,更會在日后的生活中注重自身品德的提升。我深刻體會到:誠信對于個人來說不僅僅是一種道義上的原則,更是一種行為態(tài)度,是個人在社會上立足的重要基礎(chǔ)。我的愿景是:樹立一個誠實(shí)、守信、守約、敬業(yè)的人格形象,不斷提高自身素質(zhì),成為一個更加優(yōu)秀的誠信人。
第五段:反思和總結(jié)
總體來說,參與誠信樹活動是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過活動,我意識到誠信對于個人以及社會的重要性,明確了自身應(yīng)當(dāng)行動起來,提升品德和修養(yǎng),成為一個誠信人的行動方向。誠信樹,是一面精神支撐,是人的靈魂之樹,同時(shí)它也是一個鮮明的品牌標(biāo)志,不僅僅代表著高尚的精神和真誠的態(tài)度,更代表了我們學(xué)校的形象和內(nèi)涵。我受到了誠信樹活動的深刻啟示,也更加明確了自身的責(zé)任和使命,將持續(xù)以高尚的品質(zhì)、慎重的態(tài)度和卓越的行動,成就更加領(lǐng)先的自己。
誠信的心得體會篇十
“為什么要考試?”現(xiàn)在各個地方正積極實(shí)施新課改,推進(jìn)素質(zhì)教育,為的是改變應(yīng)試教育產(chǎn)生的弊端,促使學(xué)生更全面的發(fā)展,更具創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,更具競爭力。
但是素質(zhì)教育并沒有取消考試,為什么呢?因?yàn)榭荚囀菣z驗(yàn)教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基本方法,是選拔人才的重要手段,考試為各種評價(jià)和選拔提供了基本的量化標(biāo)準(zhǔn)。
可見某些現(xiàn)象的產(chǎn)生不是考試惹的禍,關(guān)鍵在于如何看待考試,如何利用考試這種基本的評價(jià)手段,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
我們應(yīng)該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態(tài)參加各項(xiàng)考試。
考試僅僅是人生道路上一個個小關(guān)卡。
考得好,固然可喜,說明最近學(xué)習(xí)的效果還可以,知識掌握得還可以;考砸了,別著急,勝敗乃兵家常事,好好分析一下原因,關(guān)鍵要記住“精誠所至,金石為開”。
只有注重日常積累,扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)習(xí),努力形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過程中鍛煉自己的意志,磨練自己的品質(zhì)。
成功并非是遙不可及的。
其次,考試并不是學(xué)校對學(xué)生的刁難,而是學(xué)校提供了一個讓學(xué)生檢驗(yàn)自己在這段時(shí)間收獲多少的機(jī)會。
“知之為知之,不知為不知,是知也。”用自己真正的能力去考試,就算不及格,也不應(yīng)覺得怨恨;通過各種手段在考試中作弊,就算成績喜人也不應(yīng)感到坦然。
這樣的話,又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢?
成語“一諾千金”大家都知道。
古人有云:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”漢朝的季布,以真誠守信為世人所景仰。
后來季布跟隨項(xiàng)羽,項(xiàng)羽敗于劉邦,株連到他,為劉邦所通緝。
許多人都知道季布的為人,因此都愿意出來幫他避難,使他安全避過了難關(guān)。
最后,季布憑著為人誠信,還受到了漢朝的重用。
古人有例為鑒,我們更應(yīng)該將這優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來并將它發(fā)揚(yáng)光大,將中國人的誠信展現(xiàn)給外國人,讓他們更加了解中國這個文明之都。
談到這里,我想起孟德斯鳩的一句話:“衡量人的真正品德,是看他在知道沒有人會發(fā)現(xiàn)的時(shí)候做些什么。”因此,考試,并不僅僅在考驗(yàn)我們的知識水平,更是在考驗(yàn)我們的道德水平,北京、上海等地就曾有幾十名大學(xué)生因考試作弊而被學(xué)校開除。
這并不是小題大做,作弊關(guān)乎到一個人的誠信問題。
作弊不單是失信于老師,更重要的是失信于自己。
曾任美國總統(tǒng)的杰邦遜說:“誠信是智慧之書的第一章,”在我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之前,應(yīng)該先學(xué)會誠信這一章書。
作為學(xué)生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。
不屈從自己內(nèi)心的欲望,不屈從自己內(nèi)心的`恐懼,不掩飾自己的錯誤。
所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。
我希望大家都要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護(hù)它。
又到了期中考試時(shí)間,監(jiān)考與反監(jiān)考的斗爭,貓和老鼠的游戲,又將上演。
雖然學(xué)校對監(jiān)考的要求越來越嚴(yán)格,但是道高一尺,魔高一丈。
舞弊還是屢禁不絕,防不勝防。
特別是有了電子產(chǎn)品之后,防舞弊更是艱難。
在網(wǎng)上搜索到一張圖片,圖片顯示,一老師竟然讓學(xué)脫光了衣服進(jìn)行考試,不知該圖片信息的真假。
老師的做法當(dāng)然不對,有損人格了,但也反映出考試誠信缺失后的極度無賴。
如何保證考試的公平與公正,真是傷透了腦筋。
簽誠信承諾書,設(shè)誠信試室,開誠信考試主題班會,以誠信考試誠信做人為主題進(jìn)行國旗下教育等等,辦法用盡。
現(xiàn)在又使用上了金屬探測儀,對考生逐個逐個的進(jìn)行探測,挖地三尺,也要把作弊工具挖出來。
其實(shí),我以為,上面做法都是治標(biāo)之術(shù),非不治本之策。
考試從一定意義上來說,既是對學(xué)生知識與技能的考查,更是對學(xué)生德性的考查。
考試誠信不誠信是一個人品行是否端正的重要標(biāo)志。
一個人不誠信,就算他學(xué)富五車,才高八斗,對社會又有什么用呢?
一個人在別人的監(jiān)督下不犯錯,這樣的人也未必是個誠信的人。
一旦沒有人監(jiān)督了,問題就來了。
所以,解決問題的關(guān)鍵之道,還是在于平常的教育,誠信教育不能只尚空談,要落到實(shí)處。
說白了,就是德育工作要加強(qiáng),真正落實(shí)德育為先的教育理念。
我以為,學(xué)會做人比學(xué)會知識重要的多。
一個誠實(shí)、善良、虛心、勤懇的人,他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養(yǎng)。
誠信不是只有考試的時(shí)候才重要,才彰顯,它是做人的根本和靈魂。
學(xué)校的考試有人監(jiān)考,但人的行為更多的時(shí)候沒有人“監(jiān)考”,需要慎獨(dú)。
大量的殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,當(dāng)今太多太多的人缺乏慎獨(dú)的自制力。
不久前,報(bào)紙上披露,大連市的一些不銹鋼垃圾桶被人損毀,有的被市民拿回家腌酸菜,丑惡至極。
這樣的事情,在當(dāng)今社會還少嗎?
什么樣的教育才是最好的教育,是每一個教育與工作者應(yīng)該思考的問題,也是全社會應(yīng)該思考的大問題。
“人無信而不立”,這是每個大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對社會上的造假和腐朽等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。
對于當(dāng)代大學(xué)生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。
加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。
誠信自古有之。
通過本次主題班會,我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。
大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學(xué)會做人。
考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。
誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財(cái)富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。
誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。
作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動,我們班的同學(xué)能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝困難,是值得紀(jì)念和尊敬的。
同學(xué)們對誠信的認(rèn)識得到拓展。
通過他們積極參與討論,更加認(rèn)識到誠信在當(dāng)今社會當(dāng)中的重要性。
本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。
由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學(xué)還比較少,下次應(yīng)當(dāng)集思廣益,調(diào)動更多同學(xué)參與其中才好。