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2023年醫患溝通心得體會(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-25 00:14:06
2023年醫患溝通心得體會(實用12篇)
時間:2023-09-25 00:14:06     小編:碧墨

我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

醫患溝通心得體會篇一

今天,我很榮幸參加了長安社衛中心組織的醫護禮儀培訓,在這場期盼已久的禮儀學堂中獲益良多。首先,很感謝宋淑華老師在百忙之中抽空為我們長安社衛人傳授禮儀文化。培訓一開始,宋老師講了自己親身經歷的故事,把我們每個人帶入到她的故事情節之中,仿若自己就是宋老師心中那位神圣的白衣天使。同時,我也很感動,感動的是,在現如今這個醫患關系如此緊張的社會,還會有患者能夠對醫護人員如此感恩。那一刻,我的心被深深的觸動了,對護理這份天職又多了一份敬畏和喜愛。

授課內容從一個“禮”字開始,貫穿整個培訓。禮,乃制度也;儀,乃行為舉止也。我們常說中國乃禮儀之邦,但禮儀卻體現在了歐美以及日韓之國,所以我們應該把禮儀找回來。

在醫療服務行業,醫護工作者的形象不僅僅代表個人形象,還代表了科室、整個醫院乃至整個行業的形象。好的工作形象既是自身價值的體現,還能提升科室和醫院的社會美譽度。宋老師從醫護工作者形象禮儀、醫護工作者溝通禮儀和情緒管理等方面進行了詳細的講解。一個人能否給到別人良好的印象,第一印象很重要,而第一印象又體現在儀容儀表、視線、衣服色彩、姿勢、態度。宋老師優雅的肢體語言告訴了我們在工作中該如何端莊優美的坐、立、行、走。我們作為醫護人員,護理禮儀更是一種道德的修養。護理工作是一種獨特的藝術,護理專家王秀英說過:護理工作可以發揚女性的力和美。這里所說的“力”指的是女性的性別魅力及優勢,“美”則包含著護士的禮儀。護理工作這種藝術美,是通過護士的言行舉止、儀容儀表來體現的。良好的禮儀可以體現出護士的文化修養,審美情趣及知識涵養,是個人自尊自愛的表現。良好的還能潛移默化的凈化人的心靈,并可以通過勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習慣。同時,禮儀講究和諧,重視內在美和外在美的統一,當一個人重視了自身的美化,人際關系將會更加和睦,醫患糾紛將會逐步減少,生活也將會變得更加溫馨。

其實,很多時候的醫患矛盾都是因為溝通不當所引發的。而良好的語言溝通便能架起醫患之間的心靈橋梁。中國有句俗話叫“禮多人不怪”,“您好、請、謝謝、抱歉、請慢走”等禮貌用語應常掛在嘴邊。為了避免長期以來,護患關系一直停留在單純的輸液打針,做護理做治療等機械性性的執行醫囑上,我們應更加對病人多一些交流。一句溫暖的話語,一個文雅大方的姿態,一個自然親切的表情,都可以有效的排除病人緊張焦慮的心情,為早日康復而積極的配合各項治療和護理。在病人沮喪時,我們應該安慰鼓勵病人;在病人不配合的情況下,我們應采取勸說、指令性的語言,切勿言辭犀利,指責,譏諷病人;對于病人的隱私,我們應該采取保密的態度,不可在背后議論病人病情,以免不恰當的言語引起不必要的糾紛。

一個真誠的微笑勝過千言萬語,使人心情愉悅。我記得有句話是這么說的:微笑是最這個世界上最廉價的投資也是最快樂的投資。我們每天面對在疾病痛苦中掙扎的患者,微笑對于我們來說就好比一把萬能鑰匙,可以開啟通向患者心扉的大門。當我們以真誠的微笑服務于患者時,便縮短了醫患之間的距離。當我們以真誠的微笑取信于患者時,便消除了醫患之間的陌生感和距離感。

通過宋老師的醫護禮儀培訓有助于我們對審美意識的提高以及對醫患關系的正確處理。在今后的工作中,我們要對病人多一點理解,少一點抱怨;多一張笑臉,少一分冷漠;多一份關懷,少一份疏遠。努力做到“三個主動”、“五個一樣”,堅決避免“18秒鐘”、“門把式”醫務人員,力爭將健康快樂帶給每一位病人。

三個小時的培訓時間過的很快,我還有些意猶未盡。培訓結束后,我有了一個想法,我想把笑容傳遞給更多的病人。回到導診臺我并沒有第一時間去取口罩,而是在沒有戴口罩的情況下,面帶笑容和病人交流,這樣患者便能清楚的看到我的笑容。整個晚上心情都美美噠,因為我的笑容,收獲到了病人們無數聲的謝謝!也因為我的主動問候,收獲到了病人們無數張笑臉!

醫患溝通心得體會篇二

醫患溝通作為醫療行業的一個重要環節,關系著患者的健康、醫護人員的職業形象和醫療機構的信譽度。然而,在實際操作過程中,往往會因為醫護人員的語言表達不當、態度冷漠等問題導致溝通出現誤解,進而影響醫患關系和治療效果。作為一名專職聽寫機器人,本文將結合自身聽寫經驗和案例,從語言表達、溝通技巧、情感掌控等方面分享個人心得體會。

第二段:語言表達

語言表達是人類交流的基礎,也是醫患溝通不可或缺的一部分。在醫患溝通中,醫護人員應盡量用通俗易懂的語言描述病情及治療方案,避免使用過于專業或難以理解的術語,以免引起誤解。同時,醫護人員在表達觀點、建議時也要嚴謹客觀、親切友善。例如,一位患者因為不慎摔倒,導致骨折,需要住院治療。當醫生面帶嚴肅地告知患者需要做手術時,患者的精神狀態會更加緊張。然而,當醫生換一種更為友善的語氣提醒患者手術流程時,患者的緊張情緒可以得到有效緩解。

第三段:溝通技巧

在醫患溝通中,溝通技巧的運用可以起到事半功倍的效果。首先,要注意交流的雙向性。不僅要仔細聆聽患者的表述,在確保理解的基礎上,也要適時地向患者傳遞相應的信息,以避免患者由于聽不明白而產生不必要的焦慮和恐慌。其次,在面對患者的質疑和疑慮時,醫護人員應該以理性的態度去回答,并且也可以適當啟發患者的思考,讓患者自己找到答案。最后,溝通技巧也可以通過用眼神、微笑等肢體語言來傳遞情感信息,增強溝通效果。

第四段:情感掌控

情感是醫患溝通中一個非常敏感的因素,它的變化會直接影響到患者的治療效果和醫護人員的職業形象。因此,醫護人員需要在溝通中掌控自己的情感,盡量保持平靜、親切的態度。例如,當患者情緒不穩定是,醫護人員首先要注意自己的情緒,減少自己的焦慮和不安,讓患者感受到自己的鎮靜與理智,從而平靜地安撫患者的情緒變化,避免情緒失控。

第五段:總結

醫患溝通雖然在實際操作過程中會遇到不少難題,但正確而有效的溝通可以起到事半功倍的效果。在語言表達、溝通技巧和情感掌控方面上,醫護人員需要不斷加強寫煉,提高自身的溝通能力,以更好地滿足患者的需求,增加患者的信任度和滿意度。

醫患溝通心得體會篇三

醫患要建立良好的溝通途徑,并且雙方在溝通中態度良好,這樣才能與病患建立起促進治療的良好醫患關系,下面本站小編整理了醫患溝通技巧

心得體會

,供你閱讀參考。

通過醫學院人文課程“醫患溝通技巧”的視頻學習,我深刻的體會到學習醫患溝通技巧的重要性,同時也掌握了一定的知識。

世界醫學之父希波克拉底說過,醫生有“三大法寶”,分別是語言、藥物、手術刀。我國著名健康教育專家洪昭光教授認為,語言是三者中最重要的,醫生一句鼓勵的話,可以使病人轉憂為喜,精神倍增,病情立見起色;相反,一句泄氣的話,也可以使病人抑郁焦慮,臥床不起,甚至不治而亡。通過此次視頻學習以及和同學、同行們的交流,我更加了解到醫患溝通的重要性:

1、醫患溝通的介紹;醫生-患者-家屬的溝通,描述我們的和諧醫患溝通模式和以患者為中心的交談,對醫患溝通作了大體上的介紹。

2、核心溝通技巧;與患者及其家屬建立和諧的關系,此處學習到的“同理心”,運用于整個溝通的過程都顯得尤其的重要,有效的運用非語言來進行交流,肯定與患者之間的談話,積極建立起伙伴關系。

3、病史采集;詳細的描述了病史采集過程需要注意的問題,在問明患者全部意向的同時,也可以適當的輔助病人講訴,還應當積極的核對并與之建立伙伴關系。

4、解釋問題,制定雙方同意的治療方案;有效的運用“同理心”,詳細并耐心的解釋病情,建立良好的伙伴關系后制定出雙方都同意的治療方案。

5、病情告知;在通知壞消息時,應當保證有益的氛圍,提供前兆,并向患者表達悲傷,探索親屬的支持,與患者建立伙伴關系后,安排隨訪。

作為一名臨床醫務工作者,醫學專業知識與人文素質教育,正如同左膀右臂,缺一不可。醫患溝通技巧的巧妙使用,具有如下三方面非常重要的作用:

才能與病人建立起促進治療的良好醫患關系,才能了解病人所關心與需要的是什么,才能根據病人的實際情況制定出合宜的治療方案,從而取得最佳的醫療效果。

2、對醫生提高自身滿意度的重要性:與病人溝通開展得好,也就說明這項工作做得得心應手,心情自然舒暢。具有良好的與患者溝通能力的醫生能夠顯得更加自信,并能更有效地應對憤怒與懷有敵意的病人。良好的溝通能力對醫生個人的益處遠遠超出臨床工作的范圍。

3、 對建立良好醫患關系的重要性:在醫療服務工作中,堅持以病人為中心,提供人性化服務,真正做到尊重病人、關愛病人、服務病人,既代表了廣大患者的利益,又代表了廣大醫務工作者的心愿和利益。醫務人員加強與患者溝通交流,時時體現對患者細心、耐心、關心和愛心,處處體現對患者的人性化服務,是醫療服務發展的必然趨勢,也是醫療服務工作不可缺少的,和諧的醫患關系需要人文的關懷與善意的溝通。

隨著醫學事業的不斷發展和我國衛生事業改革不斷深化,隨著人們物質文化生活的不斷提高,人文素質的培養會越來越受到全社會的關注,作為當代的基層醫務工作者,我們承載著社會基層群眾的基本醫療服務和健康指導,我們站在國家衛生事業改革的最前沿。這就要求我們更加努力學習,使自己成為擁有全面的醫學專業技術知識和良好溝通技能的新型醫務工作者。

為了更好地為客人服務,診所規定每天早晨九點十分到十點是早培訓時間。最近一段時間都在做醫患溝通的培訓,每天選一位客人一位醫生一位護士,模擬真實的醫患溝通的場景進行演練,每個人都要參加,學習優點指出不足。

每天接待客人和配合醫生,覺得是很平常的事情,自從參加了醫患溝通的培訓之后,我覺得接待患者不只是把客人帶到診室準備物品那么簡單,怎么做才能為客人提供周到的服務,怎么做才能給客人留下很好的第一印象,怎么做才能讓客人放松,怎么做才能更好的協助醫生做好診療等等很多問題需要我們去想去做。每次參加完培訓,我會把大家討論的需要注意和改進的地方記下來,運用到實際的工作中,經過一段時間的改進,我覺得自己現在接待客人與客人聊天比以前更自然,也比以前更自信。

以前到前臺請客人不做

自我介紹

,很多時候客人想叫你,也只是說護士小姐,感覺就是有距離感,現在去請客人先向客人做自我介紹,展現自己的自信同時客人也能稱呼你的名字,感覺更親切了。很多客人來看牙,其實是很緊張的,因為不知道牙齒有什么問題,心里很不安,這個時候給他們一個親切的笑臉,可以緩解他們心中的緊張,拉近彼此的距離,也可以方便接下來的問診。請客人進診室的路上,可以介紹一下診室的環境,有的人怕冷有的人怕熱,進入診室可以問一下診室的溫度是否合適,有的客人第一次看牙醫,坐到牙椅上緊張,可以幫助他們坐牙椅,主動為他們墊個靠墊,坐得舒服了,就不會那么緊張了。問一下客人的就診目的,細心聽他們講牙齒情況,然后為他們介紹一下看診醫生,這個醫生擅長的技術,請客人稍候,去請醫生。向醫生說明客人的就診目的,醫生進入診室,為客人介紹醫生,這樣醫生和客人都對彼此有了初步的了解,縮短彼此的距離,接下來認真聽醫生和客人溝通,準備需要的物品。在這個過程中適時給客人鼓勵和贊美,讓他們慢慢接受你。

很多時候不是客人不重視自己的牙齒,而是以前看牙的經歷不太好,沒有勇氣看牙醫,耽誤了牙齒的治療,到了不得不治的時候,精神上痛苦,經濟上昂貴。我希望通過我們的努力,讓更多的國內的客人可以像歐美客人那樣輕松看牙,享受看牙的過程,每年檢查兩次牙齒,洗兩次牙,牙齒健康,費用便宜,不再煩惱看牙貴。

醫患溝通心得體會篇四

隨著社會的發展,醫患關系也發生了巨大的變化。醫患關系是一個比較復雜的問題,它不僅涉及到醫生和患者之間的溝通問題,還涉及到醫療機構和醫保政策等方面。為了提高醫療質量,醫患溝通是非常重要的。本文將從各個方面探討醫患與溝通的心得體會。

第二段:醫患溝通的重要性

醫患溝通是醫療過程中最重要的一環。醫患溝通的主要目的是建立良好的醫患關系,使醫生和患者之間建立起信任,從而更好地治療患者的疾病。通過及時的和有效的溝通,醫生可以更好地了解患者的病情、疾病史和家族病史等信息,制定更合理的治療方案,提高治療效果。而患者則可以更好地了解自己的病情,減少不必要的焦慮和恐懼,從而更好地配合治療。

第三段:醫患溝通中需要注意的問題

在醫患溝通中,醫生需要注意以下幾個方面。首先,醫生需要以患者為中心,關注患者的疾病和健康,千萬不要把自己的利益放在第一位。其次,醫生需要使用簡單易懂的語言,避免使用過于專業的術語,讓患者能夠更好地理解治療方案。此外,醫生還需要主動與患者溝通,尋求患者的反饋和意見,了解患者的需求和期望。

在醫患溝通中,患者也需要注意以下幾個方面。首先,患者需要詳細地描述自己的病情和疾病史,告訴醫生自己的病情發展和治療效果。其次,患者需要遵守醫生的治療方案,按時吃藥、按時檢查,以便更好地掌握自己的病情。此外,患者還需要保持良好的心態,積極配合治療,避免過度焦慮和恐懼。

第四段:醫患關系中的常見問題

在醫患關系中,常見的問題包括患者隱瞞病情、醫生缺乏耐心和醫生的藥品過度開銷等問題。要解決這些問題,首先醫生需要進行足夠的患者溝通,了解患者的真實病情,并及時進行治療。其次,醫生需要注重細節,例如及時回復患者咨詢、耐心解答患者的問題等。此外,醫生還需要加強藥品管理,避免藥品的浪費和濫用。

第五段:結論

醫患關系非常重要,它不僅涉及到患者的身體健康,還關系到醫生的信譽和醫療機構的聲譽。醫患溝通是解決醫患關系問題的有效途徑,醫生和患者都需要加強溝通,建立良好的醫患關系。通過不斷的努力,我們相信醫療質量將會得到提高,醫患關系也會更加和諧。

醫患溝通心得體會篇五

當今社會很浮躁,人與人之間的交往需要多溝通,才能最大限度避免悲劇的發生。下面是本站小編為大家整理了一些大學醫患溝通

心得體會

的范文,希望大家喜歡。

為了更好地為客人服務,診所規定每天早晨九點十分到十點是早培訓時間。最近一段時間都在做醫患溝通的培訓,每天選一位客人一位醫生一位護士,模擬真實的醫患溝通的場景進行演練,每個人都要參加,學習優點指出不足。

每天接待客人和配合醫生,覺得是很平常的事情,自從參加了醫患溝通的培訓之后,我覺得接待患者不只是把客人帶到診室準備物品那么簡單,怎么做才能為客人提供周到的服務,怎么做才能給客人留下很好的第一印象,怎么做才能讓客人放松,怎么做才能更好的協助醫生做好診療等等很多問題需要我們去想去做。每次參加完培訓,我會把大家討論的需要注意和改進的地方記下來,運用到實際的工作中,經過一段時間的改進,我覺得自己現在接待客人與客人聊天比以前更自然,也比以前更自信。

以前到前臺請客人不做

自我介紹

,很多時候客人想叫你,也只是說護士小姐,感覺就是有距離感,現在去請客人先向客人做自我介紹,展現自己的自信同時客人也能稱呼你的名字,感覺更親切了。很多客人來看牙,其實是很緊張的,因為不知道牙齒有什么問題,心里很不安,這個時候給他們一個親切的笑臉,可以緩解他們心中的緊張,拉近彼此的距離,也可以方便接下來的問診。請客人進診室的路上,可以介紹一下診室的環境,有的人怕冷有的人怕熱,進入診室可以問一下診室的溫度是否合適,有的客人第一次看牙醫,坐到牙椅上緊張,可以幫助他們坐牙椅,主動為他們墊個靠墊,坐得舒服了,就不會那么緊張了。問一下客人的就診目的,細心聽他們講牙齒情況,然后為他們介紹一下看診醫生,這個醫生擅長的技術,請客人稍候,去請醫生。向醫生說明客人的就診目的,醫生進入診室,為客人介紹醫生,這樣醫生和客人都對彼此有了初步的了解,縮短彼此的距離,接下來認真聽醫生和客人溝通,準備需要的物品。在這個過程中適時給客人鼓勵和贊美,讓他們慢慢接受你。

很多時候不是客人不重視自己的牙齒,而是以前看牙的經歷不太好,沒有勇氣看牙醫,耽誤了牙齒的治療,到了不得不治的時候,精神上痛苦,經濟上昂貴。我希望通過我們的努力,讓更多的國內的客人可以像歐美客人那樣輕松看牙,享受看牙的過程,每年檢查兩次牙齒,洗兩次牙,牙齒健康,費用便宜,不再煩惱看牙貴。

常言道,“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。為了構建和諧的醫患關系,我院從從10月18日至11月30日開展了“溝通月”活動,并提出了活動主題

口號

——“溝通無處不在,溝通從心開始”,把對病人的尊重、理解和人文關懷體現在從患者入院到出院的醫療服務全過程中。

一、基本概況

一個月來,全院除了懸掛主題口號的橫幅外,營造出濃厚的活動氣氛;開辦講座,進行醫患溝通培訓;各科室結合各自的具體實際,有針對性地提出了各自的溝通口號。全院共有24名員工結合工作實際,撰寫并提交了溝通心得;各科主任、護士長、科室負責人與所屬員工進行面對面溝通100余人次;住院兩天以上的病人對所在科室科主任、護士長、管床醫師、責任護士知曉率達80%以上;外科護士長更是身先士卒,員工踴躍參與。他們對病人的溝通不是搞形式,走過場,而是切切實實地傾聽他們的心聲,扎扎實實地解決他們的困苦,所以每次檢查病人對科室科主任、護士長、管床醫師、責任護士知曉率不僅達90%以上,更有贊不絕口的褒獎。通過“溝通月”活動的開展,達到了科室與科室之間、員工與員工之間、醫護與患者之間建立相互尊重、理解、信任的新型伙伴關系、醫患關系,維護了患者切身利益,增強了醫護人員的責任意識和法律意識,提高了醫療服務質量,確保了醫療安全,涌現出了外科為主的明星溝通團隊,王麗亞、張梅貞、鄒建國、吳美亞、陳杏珍等一批“溝通明星”。

二、基本做法

通過這次溝通活動,結合平時

工作體會

,我們總結出一些行之有效的做法。

(一)、溝通方法

1、預防為主的溝通:在醫療活動過程中,如發現可能出現問題苗頭的病人,立即將其作為重點溝通對象,針對性的進行溝通。如內科病區護士長徐重萍經常在早、晚交班時將值班中發現的可能出現問題的患者和事件作為重要內容進行交班,使下一班醫護人員做到心中有數、有的放矢地做好溝通與交流工作。

2、交換溝通者:如責任醫師與患者或家屬溝通有困難或有障礙時,另換其他醫護人員或上級醫師、科主任與其進行溝通。急診科就經常接診一些急性酒精中毒的患者,這些病人往往有兩個特點,一是情緒難以控制,二是陪伴者也是激動型的人,當接診醫生與他們溝通陷入僵局時,交換一下溝通者往往起到事半功倍的效果。

3、書面溝通:對喪失語言能力或需進行某些特殊檢查、治療、重大手術的患者,患者或家屬不配合或不理解醫療行為的、或一些特殊的患者,當采用書面形式進行溝通。

4、集體溝通:當下級醫生對某種疾病的解釋不肯定時,先請示上級醫師或與上級醫師一同集體溝通。內二科對一些危重病、疑難病人特別是診斷心肌梗死的病人往往采取集體溝通的形式,給病人親屬留下一個非常重視的印象。

5、協調統一后溝通:診斷不明或疾病病情惡化時,在溝通前,醫生與醫生之間,醫生與護士之間,護士與護士之間相互討論,統一認識后由上級醫師對家屬進行解釋,避免使病人或家屬產生不信任和疑慮的心理。

(二)溝通技巧

與患者或家屬溝通時應體現尊重對方,耐心傾聽對方的傾訴,同情患者的病情,愿為患者奉獻愛心的姿態,并本著誠信的原則,堅持做到以下幾點:

“一個”技巧。多聽病人或家屬說幾句,盡量讓病人和家屬宣泄和傾訴,對患者的病情盡可能作出準確解釋。

“二個”掌握。掌握病情、檢查結果和治療情況;掌握患者醫療費用情況及患者、家屬的社會心理狀況。

“三個”留意。留意溝通對象的教育程度、情緒狀態及對溝通的感受;留意溝通對象對病情的認知程度和期望值;留意自身的情緒反應,學會自我控制。

“四個”避免。病員服務中心可以說是我院接待醫療投訴的第一站。在接待工作中,鄒建國同志總結出一套有效的辦法就是“四個”避免——避免使用刺激對方情緒的語氣、語調、語句;避免壓抑對方情緒、刻意改變對方的觀點;避免過多使用對方不易聽懂的專業詞匯;避免強求對方立即接受醫生的意見和事實。

三、溝通無止盡

“溝通月”作為一次活動雖然結束了,但溝通作為我們工作的一個重要組成部分是永無止盡的。應該清醒地看到,我們與病人的溝通還存在著很多問題,很多隱患,絕不是通過一次“溝通月”活動就能一勞永逸、高枕無憂的。我們極少數同志接到病人的檢查申請單看也不看,而是憑“想當然”地就給病人做檢查,其結果是指東為西、指鹿為馬,最終導致張冠李戴、南轅北轍。這絕不是一個技術問題,而是一個工作態度問題。我們要以這次“溝通月”活動為契機,既看到我們取得的成績,也要看到我們的不足,使每位員工充分認識到加強溝通的重要性,并把這種認識轉化成搞好溝通的自覺行動。

醫患溝通是現代醫院醫護人員必須具備的一種基本技能。在醫學科學不斷進步的今天,尤其在醫患雙方醫療信息不對稱的情況下,服務是醫療市場競爭的重要籌碼。醫護人員對患者的人文關懷、尊重、溝通就是影響服務滿意度的關鍵因素。建立良好的醫患溝通制度可以緩解醫患關系,增加醫患間的信任、保證醫患雙方的利益,全面提高醫療質量,增加醫院的綜合競爭力。

通過這次觀看醫患溝通的視頻,我對醫患溝通的重要性有了更進一步的理解。首先醫患溝通是醫患之間不可缺少的交流,良好的醫患關系是保證醫療服務高質量的基礎,而醫患溝通是建立良好醫患關系的前提。醫患溝通是貫穿于整個醫療活動過程中,在較大程度上決定了醫院服務質量的特殊的人際交往過程。其次醫方通過與患者的溝通,了解到與疾病有關的全部信息,才能夠作出正確的診斷和治療,醫患之間良好的溝通,,還可以減少不當醫療行為的發生。例如患者體質上的特殊情況,只有患者自己最清楚,而有些特殊情況醫務人員可能檢查不出來。如患者藥物過敏情況,如果醫務人員在詢問病史時沒有深入地了解,而使用了不應該使用的藥物而發生了過敏反應,則會發生不當的醫療行為。

同時由于醫患雙方在診療過程中的地位和作用有一定的不平等性,醫務人員掌握醫學知識和技能,在醫患關系中處于主導地位。患者相對于醫務人員來講,缺少醫學知識,主要是在醫務人員的安排下接受治療,解除自身的病痛,所以處于一定的被動和服從地位。因此,醫務人員應加強與患者的溝通,才能滿足患者對醫療信息的需要。

者家屬溝通困難時,另換一位醫生或主任與患方溝通;當醫生不能與某位患者家屬溝通時,可以換一位知識層面高一點的患者家屬溝通,讓這位家屬去說服其他家屬。

總之,在醫療工作中,醫護人員需要不斷地加強自身全面素質的提高,掌握溝通的藝術,努力為患者營造一個舒適、安靜、安全、自信的環境。同時對患者提出的各種各樣問題應該耐心解釋,切忌大聲呵斥、簡單粗魯,敷衍了事。醫護人員如能和患者溝通的非常融洽,不但可為治療疾病提供信息,促進疾病的好轉,提高疾病的治愈率,更重要的還能及時化解醫患之間的誤解和矛盾,減少醫患糾紛和醫療事故的發生。

醫患溝通心得體會篇六

醫患關系是一個復雜而敏感的話題,而其中最重要的一個方面是溝通。在醫患溝通中,醫生和患者需要互相理解和信任,以便進行有效的治療和照顧。在我的職業生涯中,我學到了一些有用的溝通心得,這些心得幫助我更好地與我的患者建立聯系和促進治療。在這篇文章中,我想分享我的五個關于醫患溝通的心得。

第一,建立信任。建立信任是溝通的一個關鍵因素,尤其在醫學領域。患者需要相信醫生的能力和專業知識,而醫生需要相信患者告訴他們的信息。建立信任需要醫生花時間和精力,傾聽患者的問題、顧慮和需求。只有通過真正傾聽患者講述自己的問題和病情,我們才能建立起與患者之間的信任關系。建立信任也需要醫生保持誠實和透明,與患者分享他們的醫療計劃和治療進程。

第二,使用簡單清晰的語言。醫學術語對于非專業人士來說通常難以理解,醫生的角色就是將醫學信息和術語轉化為患者可以理解的語言。在與患者交流時,我們應該使用簡單清晰的語言讓患者對病情真正了解。使用明確的語言幫助患者理解他們的診斷和治療進度,讓患者感到受到尊重和關心。

第三,傾聽患者并尊重他們的意見。傾聽患者的意見是建立信任關系的一部分。通過傾聽患者的顧慮和請求,我們可以更好地滿足他們的需求。在治療過程中,醫生可以與患者一起制定治療計劃和目標,讓治療過程變得更個人化。

第四,尊重患者的個私生活。在治療患者時,需要尊重患者的個人隱私和生活方式,并與他們保持關聯。每個患者都有自己的生活,家庭和工作壓力等等,我們需要傾聽和理解患者在不同方面的需求,并根據患者個人和社會背景的特別情況提供適應治療方法。將患者的個人因素放在前面可能是最好的治療過程,這不僅可以加強醫患之間的信任和溝通,還可以促進治療的成功。

第五,鼓勵患者提出問題和顧慮。許多患者在面對疾病時會有許多問題和顧慮,甚至有些人可能會感到害怕或不適。作為醫生,我們應該鼓勵患者提出這些問題和顧慮,并在適當時候提供答案和解決方案。這也是建立信任關系的重要手段,尤其是對于那些害怕或疑問的患者,我們需要給予額外關注和支持。

結束語

醫患之間的良好溝通對于成功的治療過程至關重要。 透過傾聽,理解和尊重,我們可以建立起信任和支持,這些都有益于促進成功的治療過程。 在我們的職業生涯中,我們應該將這些經驗心得融入我們的工作中。 通過建立良好的醫患關系,我們可以為患者提供更加人性化的醫療服務,并獲得更大的滿足感和成就感。

醫患溝通心得體會篇七

通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監護有所了解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。

實習生活即將結束,時間過得真快,轉眼為期x個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自己總結:

學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

第一個輪轉科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,干活麻利,長的十分漂亮,和我的年紀差不了多少,這使得我們在一起很簡單。實習生活的開始感覺沒有學姐們說的恐怖,在老師面前感覺很實在,勞逸結合,老師的不嚴導致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。

慢慢的我進入了第二個輪轉科室急診。本以為能夠很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,也許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進了急診室,剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補明白做什么,最后我主動提出了幫忙老師給病人做心肺復蘇,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經盡力了但是我想想就應繼續,因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診。

此刻對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學了三年的理論去應用于臨床,實在是十分新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地通過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。

最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫22組在實習期間很團結很和睦,我們在兒科混雜的環境里“斗爭”著,說著夸張,但是確實如此,和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,在兒科我們做了很多錯事,換錯藥,拔錯針,我們都成長了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一起編舞參加了醫院的元旦跨年晚會,我們是的實習生代表對,我為此驕傲。

在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規病,多發病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們用心努力的爭取每一次的鍛煉機會。通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在工作中我努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎狐貍靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結合,并做到理論學習有計劃,有重點。護理工作有措施,有記錄。有時候能夠偽裝自己的面孔自己的心,但絕不能夠忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者帶給服務,樹立良好的醫德醫風,嚴格遵守科室及醫院制度,認真履行護士職責,尊敬領導,團結同學,關心病人,不遲到,不曠工,踏實工作。按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規范進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,三查七對操作。

醫患溝通心得體會篇八

醫患溝通是醫療過程中不可或缺的一環。良好的醫患溝通能夠建立起醫生與患者之間的信任和互動,對患者的治療效果及心理健康有著重要的影響。然而,由于醫患信息的不對稱,許多患者在與醫生溝通時感到困惑和不安。因此,我們作為醫患溝通辦成員,深感有責任和使命去改善醫患溝通,并獲得了一些寶貴的心得體會。

第二段:重視言語和非言語交流的作用

言語和非言語交流是醫患溝通的基礎。在與患者交談時,我們要用簡單明了、易于理解的言語表達病情、治療方案和注意事項。同時,我們也要注意自己的非言語表達,比如用面部表情和親切的微笑來傳遞關懷和支持。這些細微的言行舉止會讓患者產生親近感,降低他們的緊張和恐懼情緒。

第三段:建立良好的醫患關系

建立良好的醫患關系是醫患溝通的根本目標。我們要以患者為中心,尊重他們的意愿和權益。在溝通中,我們要真誠地傾聽和理解患者的需求和痛苦,對他們提出的問題給予耐心解答。同時,我們也要及時與患者和家屬溝通治療進展和可能的風險,并積極收集他們的反饋意見,及時調整和改進治療方案。

第四段:培養自己的溝通技巧

良好的醫患溝通需要不斷的學習和提高。我們應該通過掌握一些基本的溝通技巧來加強與患者的溝通。比如,使用肯定性的語言和鼓勵性的體態語言來傳遞正能量;避免使用專業術語,用通俗易懂的語言向患者解釋病情;隨時詢問患者是否有疑問,并鼓勵他們主動參與醫療決策。通過這些技巧的運用,我們能夠更好地與患者溝通,提高醫患關系的質量和效果。

第五段:總結醫患溝通辦的收獲與展望

參與醫患溝通辦的工作讓我收獲頗多。通過與患者和家屬的交流,我不僅增加了與人溝通的經驗,還更深刻地領悟到醫患關系的復雜性和重要性。同時,我也意識到醫患溝通是一個長期的工作,需要我們不斷學習和改進。作為醫患溝通辦的成員,我希望能夠通過不斷努力,提高患者對醫療過程的理解和滿意度,為構建和諧的醫患關系做出貢獻。

總結:醫患溝通辦旨在改善醫患溝通,提高患者的治療效果和心理健康。良好的醫患溝通需要言語和非言語交流的配合,建立良好的醫患關系,掌握一些溝通技巧,并不斷提高自己的溝通能力。通過參與醫患溝通辦的工作,我們可以獲得寶貴的經驗和收獲,并為構建和諧的醫患關系做出貢獻。對于醫患溝通辦的未來,我們還需不斷學習和改進,以為醫患關系的發展和醫療服務質量的提升做出更大的貢獻。

醫患溝通心得體會篇九

作為有十七年工作經驗的一線教師,我深知學生的品格培養和學習成績的好壞與家長和孩子之間的溝通是密不可分的。隨著近期學校組織學習親子溝通技巧和大量閱讀此類書籍,我的內心感悟很深。

教育孩子有很多方法,如“賞識、激勵、管教、批評、懲罰等”。但如果親子之間的關心不好,什么教育手段都是徒勞的。關系是什么?按照權威的解釋是“事物之間相互作用、相互影響的狀態”是人與人之間的某種性質的聯系。就親子關系而言,彼此的關系建立在平等的基礎上,是相互學習,共同成長的關系,而絕非是一方管教另一方的關系,親子之間保持密切的關系,是勝過許多教育的,因此,學會與孩子溝通建立相互尊重,彼此平等的親子關系成為教育孩子的核心問題。

這些溝通問題可能大多數的城市孩子的父母都很重視,也能去實施,但近幾年,班級流動兒童的增長,流動兒童的親子溝通就存在許多問題。對此我有以下看法:

首先是理解和尊重孩子。你是否細心觀察、耐心傾聽、用心感受孩子的愿望和要求、歡樂和痛苦、夢想和煩惱?可能流動兒童的父母們由于工作的繁忙、生活壓力的增強,我們更“重視”的往往是自己,因為只有尊重孩子,你才可能走進孩子的內心,你們才有可能有愉快的溝通。我們在和孩子的接觸中,作為父母可能只是發現孩子又長高了,快趕上大人們了,但是我們有沒有發現孩子的思想上也有很大的變化,我們看到的可能是孩子不聽話、犟嘴、不禮貌的一面,那我們選擇的方法是理解和尊重孩子還是批評和責罵孩子呢?我認為作為家長要愿意聽孩子們的解釋或是他們的意見,少些責罵或冷漠,多些傾聽,可能孩子更愿意和我們溝通,只要溝通沒有問題,作父母的就有辦法去了解孩子的內心,關注孩子的成長。

其次是擁有一顆寬容的心。我們做父母的都想在孩子面前樹立“威信”,但是我們要講究方法,打罵孩子有時確實能讓孩子“怕”,但是可曾想過,孩子這究竟是害怕懲罰還是真的信服了你說的話?我覺得,這可能適得其反,暴力只能讓孩子內心充滿恐懼和仇恨,而寬容才能讓孩子感覺你的關心,也只有這樣才能讓孩子尊重、信服自己的父母。寬容孩子的錯誤并不是對孩子的錯誤放任不管,而是當孩子有了過失時,應給孩子一個認識、反省的時間和機會。因為孩子有過錯并深感愧疚時,是最需要別人的理解和信任的,而父母就有責任承擔這一責任,讓自己的孩子能夠更優秀,心里更健康。

最后是給孩子樹立榜樣。你會尊敬一個不停抱怨的人嗎?你會和成天嘮叨的人相處嗎?是的,我們都不愿意。孩子也是同樣的心情,這就需要父母的自我調節能力了,在孩子的面前表現出積極、樂觀的處世態度,受益的不單單是自己,更重要的是給孩子樹立了正面榜樣。

家庭教育中的親子溝通真是一門奇妙的藝術,只要我們做父母的重視它,設法與孩子無話不說、相互信賴、相互學習,相信我們的孩子將是最棒的!

醫患溝通心得體會篇十

醫學是一門復雜而深奧的學科,醫患溝通則是醫學實踐中至關重要的一環。良好的醫患溝通能夠有效提高醫療質量,增強醫患關系,更好地滿足患者的需求。作為一名剛剛開始從事醫療工作的實習醫生,我深感醫患溝通的重要性。在長期的實踐過程中,我積累了一些關于醫患溝通的心得體會。

第一段:認識到醫患溝通的重要性

在醫學教育的過程中,我們眾多的課程學習中注重了專業知識和技術的培養,很少涉及醫患溝通的訓練。然而,當我們真正接觸到臨床實踐時,才發現醫患溝通是如此重要。作為醫生,我們不僅需要懂得治療疾病的方法,更需要善于傾聽患者的需求和情感。因此,我開始重視醫患溝通的培訓和實踐,并不斷總結調整自己的溝通方式。

第二段:尊重與傾聽是良好醫患溝通的基礎

良好的醫患溝通首先要建立在尊重的基礎上。患者來到醫院尋求醫生的幫助,他們的問題和痛苦需要得到關注和認真對待。在與患者交流時,我始終保持尊重和關愛的態度,不以高高在上的姿態去對待患者。此外,傾聽是醫患溝通的基本要素。聽取患者的訴說、理解他們的需求和想法,能夠幫助我更好地制定治療方案,并增強患者的信任感。因此,我始終努力保持專注和耐心,傾聽患者的需求和意見。

第三段:言行一致的重要性

醫患溝通不僅僅是口頭的交流,也包括醫生的言行舉止。在與患者交流過程中,醫生的一舉一動、語言和肢體語言都會影響患者的情緒和信任感。因此,我始終努力讓自己的言行一致,用自己的行動來支持我對患者的承諾和傾聽。我會保持微笑和友好的態度,克制情緒和言辭,以盡可能讓患者感受到我的真誠和關懷。

第四段:解釋清楚醫療信息

作為醫生,我們對于醫療知識有著豐富的了解,但患者往往對于醫療知識了解甚少。因此,醫生需要將復雜的醫療信息轉化為患者能夠理解的語言,幫助患者更好地理解他們的疾病和治療方案。同時,對于患者的疑慮和問題,醫生需要進行耐心的解答和解釋,消除患者的焦慮和不安。在我與患者的交流中,我會盡可能使用平實易懂的詞語,通過生動的比喻和實例來幫助患者更好地理解醫療信息。

第五段:持續學習和改進

醫患溝通是一個不斷學習和改進的過程。每個患者都是一個新的挑戰,每個患者對醫生的需求和期望各不相同。因此,作為醫生,我需要不斷學習和改進自己的溝通技巧,以更好地適應不同患者的需求。同時,我也會不斷收集患者的反饋和意見,以便改進自己的醫患溝通方式。通過持續的學習和改進,我相信自己能夠成為一位更優秀的醫生,為患者提供更好的醫療服務。

總結:

醫患溝通是醫學實踐中不可或缺的一環,良好的醫患溝通能夠增強醫患關系,提高醫療質量。在實踐過程中,我認識到尊重與傾聽、言行一致、解釋清楚醫療信息和持續學習與改進等方面對于醫患溝通至關重要。通過不斷的努力和實踐,我相信自己能夠成為一名優秀的醫生并為患者提供更好的醫療服務。

醫患溝通心得體會篇十一

通過醫學院人文課程“醫患溝通技巧”的視頻學習,我深刻的體會到學習醫患溝通技巧的重要性,同時也掌握了一定的知識。

世界醫學之父希波克拉底說過,醫生有“三大法寶”,分別是語言、藥物、手術刀。我國著名健康教育專家洪昭光教授認為,語言是三者中最重要的,醫生一句鼓勵的話,可以使病人轉憂為喜,精神倍增,病情立見起色;相反,一句泄氣的話,也可以使病人抑郁焦慮,臥床不起,甚至不治而亡。通過此次視頻學習以及和同學、同行們的交流,我更加了解到醫患溝通的重要性:

1、醫患溝通的介紹;醫生-患者-家屬的溝通,描述我們的和諧醫患溝通模式和以患者為中心的交談,對醫患溝通作了大體上的介紹。

2、核心溝通技巧;與患者及其家屬建立和諧的關系,此處學習到的“同理心”,運用于整個溝通的過程都顯得尤其的重要,有效的運用非語言來進行交流,肯定與患者之間的談話,積極建立起伙伴關系。

3、病史采集;詳細的描述了病史采集過程需要注意的問題,在問明患者全部意向的同時,也可以適當的輔助病人講訴,還應當積極的核對并與之建立伙伴關系。

4、解釋問題,制定雙方同意的治療方案;有效的運用“同理心”,詳細并耐心的解釋病情,建立良好的伙伴關系后制定出雙方都同意的治療方案。

5、病情告知;在通知壞消息時,應當保證有益的氛圍,提供前兆,并向患者表達悲傷,探索親屬的支持,與患者建立伙伴關系后,安排隨訪。

作為一名臨床醫務工作者,醫學專業知識與人文素質教育,正如同左膀右臂,缺一不可。醫患溝通技巧的巧妙使用,具有如下三方面非常重要的作用:

才能與病人建立起促進治療的良好醫患關系,才能了解病人所關心與需要的是什么,才能根據病人的實際情況制定出合宜的治療方案,從而取得最佳的醫療效果。

2、對醫生提高自身滿意度的重要性:與病人溝通開展得好,也就說明這項工作做得得心應手,心情自然舒暢。具有良好的與患者溝通能力的醫生能夠顯得更加自信,并能更有效地應對憤怒與懷有敵意的病人。良好的溝通能力對醫生個人的益處遠遠超出臨床工作的范圍。

3、 對建立良好醫患關系的重要性:在醫療服務工作中,堅持以病人為中心,提供人性化服務,真正做到尊重病人、關愛病人、服務病人,既代表了廣大患者的利益,又代表了廣大醫務工作者的心愿和利益。醫務人員加強與患者溝通交流,時時體現對患者細心、耐心、關心和愛心,處處體現對患者的人性化服務,是醫療服務發展的必然趨勢,也是醫療服務工作不可缺少的,和諧的醫患關系需要人文的關懷與善意的溝通。

隨著醫學事業的不斷發展和我國衛生事業改革不斷深化,隨著人們物質文化生活的不斷提高,人文素質的培養會越來越受到全社會的關注,作為當代的基層醫務工作者,我們承載著社會基層群眾的基本醫療服務和健康指導,我們站在國家衛生事業改革的最前沿。這就要求我們更加努力學習,使自己成為擁有全面的醫學專業技術知識和良好溝通技能的新型醫務工作者。

醫患溝通心得體會篇十二

醫患關系始終是一個備受關注的話題,而溝通是醫患關系中最為重要的一環。在醫療服務過程中,良好的溝通不僅可以緩解醫患矛盾,還有助于醫治疾病和提高醫療質量。本文將闡述個人醫患溝通的心得體會,旨在引導醫患之間建立良好的溝通關系,提高協作效率,達到共贏。

第二段:建立溝通出發點

在醫患溝通中,建立一個良好的出發點至關重要。醫生要切實了解患者的需求和心理,因為許多患者看病除了求醫問診外,更多地關注的是心理上的安慰和支持。因此,醫生在合理分配醫療資源和診療方案時,要考慮到患者的實際情況,并傾聽他們的聲音。這樣,雙方才能建立起開誠布公、互相信任的溝通基礎。

第三段:提高語言表達技巧

在醫患溝通中,語言表達的清晰明了和技巧得當至關重要。醫生應該用淺顯易懂的語言向患者介紹病情和治療方案,要注意避免使用專業術語和語言難度較高的句式。在認真傾聽患者的敘述時,需要更加細致入微,充分表現出專業態度的同時,提高患者的理解程度。此外,在溝通中還需要注意肢體語言、語氣等細節,這些細節很容易影響溝通的效果。

第四段:增強情感溝通能力

除了語言溝通技巧,醫生還需要具備情感溝通能力。醫生要以平等、尊重、關愛的態度與患者溝通,要考慮到患者的恐懼、擔憂和痛苦,并根據不同的患者情況采取適當的情感調節技巧,幫助患者緩解緊張、放松心情。在此基礎上,醫生與患者之間建立起了良好的情感互動,才能更有利于疾病的治療和康復。

第五段:總結

溝通是醫患關系中至關重要的一環。醫生要建立良好的出發點,提高語言表達技巧和情感溝通能力。只有讓患者感受到醫生的真誠和關愛,才能建立良好的溝通關系,提高醫療質量和治療效果。在醫患之間保持溝通暢通,不斷增進醫生與患者之間的信任與理解,不僅是醫生的職業責任和榮譽,更是患者的權利和福祉,應該獲得社會和患者的支持和認同。

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