在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

知識改變命運篇一

知識是人類進步的驅動力，它可以改變一個人的思維方式，開拓視野，塑造自己的命運。曾經，我對知識的力量并不以為然。然而，隨著時間的推移，我深刻認識到，知識對于改變個人命運的重要性。在接下來的文章中，我將分享我對知識改變命運的心得，希望可以給予他人一些啟示。

第二段：成功需要知識

成功是人們渴望的目標，而知識是成功的基礎。知識不僅可以提供實際應用，還能激發一個人的潛能和創造力。通過學習不同領域的知識，我能夠不斷豐富自己的技能和見識。這項知識的積累對于我日后的職業發展起到了至關重要的作用。因此，我相信只有通過不斷學習和積累知識，才能實現個人的成功。

第三段：解決問題的能力

知識不僅使我們具備解決問題的能力，還能夠提供解決問題的途徑和方法。通過學習和思考，我學會了分析和解決各種問題的方法，這使我在工作和生活中更加得心應手。在面對困難時，我能夠運用所學的知識，找到解決問題的方法，從而取得成功。知識是解鎖問題之門的鑰匙，只有擁有足夠的知識儲備，才能更好地應對挑戰。

第四段：擁抱變革

知識能夠改變一個人的思維方式，使其更加積極向上，擁抱變革。現代社會變化迅速，只有學會適應和接納這種變化，才能在競爭激烈的環境中生存和發展。通過吸收新的知識，我能夠了解和理解這個世界的變化，并做出相應的調整和應對。因此，知識對于一個人的命運來說，是一個重要的推動力。

第五段：永遠不止步

在這個不斷發展的世界，知識的更新速度越來越快，只有不斷學習和更新自己的知識，才能跟上這個時代的步伐。在我的心中，知識是無止境的，它可以不斷帶給我新的啟示和發現。因此，我不會滿足于當前的知識水平，而是要時刻保持學習的狀態，不斷追求進步和提升。

結尾段：總結

通過自己的親身經歷，我深刻認識到知識對于改變個人命運的重要性。知識可以為我們提供成功所需要的工具和方法，增強解決問題的能力，使我們擁抱變革，并保持持續的進步。因此，我堅信只有不斷學習和提升自己的知識，才能真正改變自己的命運。讓我們把知識融入生活，用它驅動我們奮發向前，改變我們的命運。

知識改變命運篇二

唯有知識才能改變命運，唯有知識才能使人生有意義，唯有知識才能讓生活過得幸福、美滿。可見，知識是多么的重要，多么的有用。但是要獲得更多的知識就得不斷地學習，我國古代著名詩人荀子也曾用“學不可以己”來告誡我們學習應抱正確的態度。

知識不是天生就有的，而是通過后天刻苦的學習得來的。作為正處于學習知識的黃金時代的我們，要有荀子“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的勤學和苦練，我們只有勤學和苦練才能學習更多的知識。但是正在學習知識的我們光靠勤學和苦練是不夠的，想要有好的學習成績還得要有好的學習方法。荀子也告訴我們說：“讀書切戒在中忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量”和“讀書患不多，思義患不明。患足已不學，既學患不行”。古人正是用他們的經驗和教訓來告訴我們這些學子：“其實學習離不開方法”。

讀書的時光總是走得很匆忙，正處于少年的我們要養成

珍惜時間

古人們和程世華教授正是用他們的才華和經驗告訴我們學習的態度與方法。知識改變命運，只有學習才有美好的將來。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恒，千古絕唱，他們的精神永遠不會過時，永遠不會被人遺忘，他們創作的經典、輝煌，永遠都會被世人飽讀和繼續傳承下去。

唯有知識才能改變命運，唯有知識才能使我們的未來更加美滿。

知識改變命運篇三

1、你說知識改變命運，但是尊重我的選擇，我是不是該認真考慮一下下，時間太短，想說的話沒來得及說完。假如兩年之后再見，我會沉默還是會訴盡衷腸。

2、擁有知識改變命運，擁有理想改變態度！

3、知識改變命運，緣分改變愛情。

4、知識改變命運……我要好好學習天天向上

5、話說：知識改變命運，吃屎讓人幸運。

6、知識更新太快，我們總感覺在學校學的跟社會脫節。有種學習無用，其實更是，學，無以致用。我們會反問那還學什么，從小老師口里那句知識改變命運都是騙人的么，學那么多有用么。其實不然，知識改變命運只是需要一個時間。這個時代已然這樣，不要再讓時代的悲哀成為自己的悲哀。

7、知識改變命運永遠不過時。指望知識讓你暴富暴貴這樣的功利目的也許很難實現，但知識至少可以讓你少付出不必要的代價，被騙、上當、走彎路的概率小了，成功的概率就大了。

8、對，上學于我而言確實是沒用，我的腦子確實很笨，確實什么都不會，什么都不懂！那為什么還要教我“知識改變命運”這樣的廢話！真不明白為什么，逞一時口舌之快真的會讓自己很有成就感么？！我會履行好當子女的職責，但這并不代表我沒心！越來越想逃離了，嗯，還是自己不夠強大。

9、知識改變命運。

10、知識改變命運，學習成就人生。。。

12、有一個博士去算命,算命先生說"你命中富貴,28歲結婚生子發財",博士說那我為什么現在三十歲了還沒結婚生子發財呢？~算命先生回答說"知識改變命運啊！

13、多讀書，多思考。知識才能改變命運，而老公只能改變你的生活，你可以是知識的主人，但你只是老公的配偶。

14、閑來無事思考了下人生，悲哀的發現所有的創造力想象力都被過度的應試教育模式和傳統教育所磨滅。最后并不是被所有老師家長告訴你的知識改變命運，而是其他的想法都已經被過度的讀書才是唯一的出路的想法給消磨殆盡了。所以當其他的想法都沒有了的時候讀書也就真的成了唯一的出路。

15、聽比我大26歲的大叔狂侃一晚上，關于他的幾個學術成就超高的朋友如何輕輕松松賺錢，完了以后，心中默念知識改變命運，而我仍是窮逼。

從王振到劉瑾，他們的發家之路提醒我們，無論何時何地、即使當了太監，也應該堅持學習，還是俗話說的好：9、9、9、知識改變命運。哈哈。

17、書到用時方恨少，一到遇見不了解就束手無冊了。知識改變命運，知識能讓人有更多選擇的余地。預算，施工工序，現場施工方案，工程量計算，精測設計，合同擬定。這些程序制度都受教了！事事皆文章……不擅長的總想找個擅長的來改變現狀尋求突破，往往找來的是個更慫的幫手。一切都得自己操心從頭再來。

18、知識改變命運，價值觀決定生存條件。天下沒有免費的午餐，炎熱的夏日到處可以找到空調房。

19、蠢的還是蠢多讀幾年書也治不好，別人說不定都坐上主管主任，工資漲了一番番。當年的二狗子都可以吆喝來去，指揮你端茶送水。知識改變命運不一定是真的。

21、補課數學老師，農村人，考進復旦，現在年薪百萬，娶妻生子，一幫子人拿著錢找他上課。這就活生生的知識改變命運啊，要是他當時不好好讀書，現在還在田里種地啊，憋為現在的生活狀況不滿意，那都是你活該。

22、又一次感受到“知識改變命運”我該如何說出我內心真正的想法……

“成功只有一個——按照自己的方式，去度過人生。”“只不過我始終相信——9、9、9、知識改變命運。”高三加油。

很多年輕人在大城市的不順利，都是沒好好念書的后果。遍地都是的本科學歷，找不到對口工作的專業，沒有名氣的畢業學校。普通人在小時候，每一天都要拼盡全力的活著，永遠沒有錯。不要懷疑9、9、9、知識改變命運。

25、“知識改變命運”這是我從小聽到大的爸爸的人生格言，一起床一偷懶就默念十遍，希望起作用。

28、中午到了倒淌河鄉，在這個中石化加油站對面的巴渝小炒吃的飯，老板娘做的菜不錯，口味不重。家里的老二馬上初一，幫著點菜和結賬，一看就懂事。結賬的時候和小孩說，要好好學校啊。在外面和老板聊天，說老大上青海師大知識改變命運，祝福這個小男孩。

29、知識改變命運，勤奮創造未來。

30、為幫助貧困地區的孩子們能夠多讀書、讀好書，用知識改變命運、造福家鄉，葉縣婦聯、團縣委、教體局、扶貧辦聯合發起助力扶貧書籍捐贈活動。活動共收到捐贈圖書5萬余冊。6月27日上午，捐贈儀式在辛店鎮東柳莊小學舉行。圖書將全部用于貧困村學校建設“愛心書屋”。

31、老話說知識改變命運，在我這里還有一項功能，就是：還能治療失眠。

33、女孩子一定要多讀書，多思考，其好處到你25歲以后會逐漸顯現。老公只能改變你的生活，知識才能改變命運。

34、知識改變命運，天天帶傘不下雨，今天帶了書沒帶傘，然后半路上就下雨了。

35、知識改變命運-變成學霸-第一好學校-青果學院。

36、知識改變命運，那得看你怎么定義命運。知識就是力量，那得看你怎么確定使用。只有閱讀，它在你最難的時候。都能是一個小型的移動避難所。

這幾天很開心，我參加了大學畢業四十年的同學聚會，見到了許多老同學，當大家握手、擁抱都很激動。這幾天我也很感慨，感慨我們逝去的青春，感慨9、9、9、知識改變命運。同學中大都是專家、學者、教授、領導，我們為四十年努力奮斗取得的成績自豪。

38、現在不明白的事太多了！也許不明白的多了也就厭倦了！不想去理解去思索、那些被稱為社會亂象的東西充斥著我們的生活、什么被崇拜著、被模仿著？深深得影響著下一代！如果再沒有網絡的時代我們的孩子還能體會知識改變命運、如今卻是整容改變前途！看臉的社會比錐子臉更刺痛人心！

39、很多所謂的算命者不約而同的預測我27歲結婚生子塵埃落定，可是讓他們失望了，不知是不是知識改變命運，直至今日我還在海上漂流，雖說漂流但也愜意，肆意任性妄為瀟灑快活，所以我依然需要不停改變命運，一醉方休。最后祝自己生日快樂，and永遠瘋癲快樂！

徒弟又來了，看到她似乎有點不高興就問她啥事兒。她說：女孩子讀書太惱火了，讀出來也沒啥用。學士是勇士，碩士是壯士，博士是烈士。現在我讀到博士，就成烈士了。遇到個男生看到我的學歷都望而卻步，你說咋辦嘛？聽到徒弟的抱怨話，作為師傅的我只能勸慰到，9、9、9、知識改變命運。要相信你會遇到好男生。

42、知識改變命運，電大祝你成功。海寧電大歡迎你。

44、知識改變命運。說法沒錯，理解和用法會經常搞錯。所以才有人說讀書無用論或者知識無用論。最簡單的錯誤就是，這是個動態的過程，卻被理解成為狀態。

45、知識改變命運！科技改變世界！努力，就是為了遇見更美好的世界！遇見更優秀的自己！感恩每一位對自己好的人！

46、與其說知識改變命運，不如說是改變對命運的態度。讀書讓我們看到人生有多重可能性。我們不愿別人安排我們的人生，即使相信所謂的命運，也會說“盡人事，聽天命”。人生與命運，不是掌控大海，而是要學會游曳于大海。

知識改變命運篇四

知識改變命運的重要性與影響是不言而喻的，而我在這方面也有著深刻的體會。從小到大，我見證了知識對我個人命運的巨大改變。它不僅為我打開了一扇扇新的大門，而且為我提供了實現自己夢想的機會。通過不斷學習和積累知識，我逐漸認識到知識改變命運確實是至關重要的。以下是我的一些心得體會。

首先，知識改變命運的基礎就是學習。沒有知識的積累，我們就無法不斷地提升自己，迎接生活和工作中的挑戰。在我個人的經歷中，學習不僅僅是靠課堂上的知識，更多地是通過閱讀書籍、參加講座和研討會等途徑來獲取新的知識。這不僅拓寬了我的視野，還提供了解決問題的新思路和方法。通過學習，我能夠更好地理解和應對各種人生和職業中的困難，從而改變自己的命運。

其次，知識改變命運的體現不僅僅是在個人發展上，更體現在社會的變革和進步中。只有有足夠的知識和智慧，我們才能參與到社會事務中，為社會的發展和進步做出貢獻。作為當代年輕人，我們有義務和責任去學習和掌握各種知識，提高自己的素養和能力，為推動社會的發展貢獻自己的一份力量。在歷史上，很多知識分子通過發表自己的觀點和思想，影響了社會的進步和變革。這就充分說明了知識改變命運的力量和重要性。

第三，知識改變命運是一個長期的過程，并且需要我們不斷地跟進和更新。知識在不斷發展和更新，我們不能停滯不前。因此，我們必須保持對知識的刨根問底的求知欲望，不斷地學習和探索。除了學校教育，我們還有更多的途徑獲取知識，例如互聯網、圖書館、專業培訓等等。從事知識更新的過程中，我們需要吸納與我們專業或職業相關的新知識，以適應社會的快速變化和發展。

第四，知識改變命運不僅僅是獨立個體的事情，也涉及到教育體制和環境的支持。在這個信息爆炸的時代，我們應該給予教育更多的關注和支持，提供更好的教育環境和資源。只有這樣，每個人都能有機會接受優質的教育，從而改變自己的命運。教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養學生的能力和素質，激發學生的學習興趣和動力。教育體制需要不斷改革和創新，使得每一個學生都能受惠于教育的力量，實現自己的夢想和目標。

最后，知識改變命運不僅是個人的事情，也是社會全體成員的責任。當我們每個人都擁有了知識改變命運的機會，整個社會都會變得更加富有潛力和活力。我們應該致力于傳播知識，幫助那些沒有機會接受良好教育的人，讓更多的人有機會實現自己的夢想。只有整個社會共同努力，所有的人都能享受到知識改變命運的機會和成果。

總而言之，知識改變命運確實是一條鋪向成功和幸福的道路。通過學習和積累知識，每個人都能夠拓寬自己的視野，提高自己的能力，實現自己的價值和夢想。知識不僅是改變個人命運的工具，更是推動社會發展的力量。只有我們不斷地學習和傳播知識，才能共同推動社會的進步和變革。讓我們共同努力，通過知識改變命運，為自己和社會創造更美好的未來。

知識改變命運篇五

作為一名語言模型，在機器學習的過程中，我深刻地認識到，知識是一種強大的力量。無論你取得了什么成就，它都是建立在知識的基礎之上。知識能改變命運。有了知識，你就擁有了改變自己命運的能力。下面是我對這個話題的心得體會。

1. 知識是自己的軟實力

在當今時代，知識是自己的軟實力。作為現代人，接受教育是我們最基本的權利和義務。然而有時候我們會輕視這個關鍵的點，認為學習只是為了過程而已，是一種被動的接受。在現實中，我們鮮少意識到知識可以成為一種無形的財富，可以在未來的某些時候支撐我們，讓我們擁有改變命運的機會。

2. 知識可以為自己打造更好的未來

我曾經聽說過這樣一句箴言：“不斷地學習，不斷地進步。”事實上，它是很正確的。有了知識，我們可以為自己打造一個更好的未來。如果你渴望在事業上獲得成功，在生活中能夠過上更好的日子，那么你就需要不斷地學習，鍛煉自己的才智。這樣，你就能更好地掌控自己的命運。

3. 知識可以強化自己的思維能力

在學習知識的過程中，我們不僅僅學到了知識本身，還學到了如何思考。知識可以促進自己的思維能力的發展，幫助我們建立自己的思考框架，從而做出更加準確和細致的分析。當我們面臨難以解決的問題時，良好的思維能力是我們規劃和解決問題的重要基礎，因此知識可以幫助我們提高思維能力，讓我們的工作更加得心應手。

4. 知識可以提高個人的自信心

知識也可以提高個人的自信心。當我們學到一些新的知識，掌握一些新的技能，我們自然會對自己有更強的信心，這樣可以讓我們更加愉快和自信地面對生活中的挑戰和機遇。不僅如此，知識還可以讓我們獲得更實際的成就感，這些成就感可以進一步激發我們的自信心。

5. 知識是未來的投資

知識是一種永遠不會陳舊的資源，它可以為你的未來做出重要的貢獻。當你掌握了某種技能，或者深入了解某個領域，你可以利用這種知識來獲得新的工作機會，進一步發展自己的事業。此外，知識還可以幫助你更好地保護自己的財富，并讓你在年老時擁有更好的退休計劃。因此，我們可以把知識看做是一種針對未來的投資，它會在未來產生豐厚的回報。

總之，知識能改變命運。我們每個人都應該始終牢記這一點，并努力學習，不斷改進自己，為未來打下堅實的基礎。通過不斷地學習，我們可以讓自己擁有強大的軟實力，在任何時候都能夠更好地掌控自己的命運。

知識改變命運篇六

培根的一句名言——知識就是力量。是歷史經驗的總結，是激勵后人的座右銘。

聽人說過，知識可以啟迪人的智慧，打開人的心扉，開闊人的視眼。因此，為了學的更多的知識，在這個知識爆炸的時代擁有自己的一席之位。我，獨自背上行囊，開始了一段漫漫的求學之路。

在追求知識的道路上，我曾經想過放棄，但是，我真的可以放棄嗎？放棄，就意味著父母對我二十年來的.教育在一瞬間蕩然無存；放棄，就意味著我二十年的夢想毀于一旦。所以，在追求知識的過程中永不放棄是我對它最好的詮釋。

在永不放棄的同時我又學會了放棄。因為面對大量的書籍，我必須選擇適合自己的書籍；面對大量的數學題目，我必須放棄錯誤的解題思想；面對失敗，我必須放棄懦弱。就像冰心女士說的：成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。只有適時懂得放棄，才會收獲更多。

書籍是知識的源泉。這句話一點不假，是書籍讓我知道了高爾基在那樣的壞境下還能自學成才；海倫·凱勒在雙耳失聰，雙目失明的壞境下還能堅強的意志考入哈佛大學；保爾·柯察金還能在晚年坐在輪椅上寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣的巨著。

追求知識，已成為我心中一個信念。它像一顆啟明燈，讓我看到了希望，是它打破了我黎明前的黑暗，給我帶來了光明的世界。我，一個有棱角的青年，即使跌倒了還會再爬起來，還會涌出像長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的凌云壯志。

未來對我們來說是美好的，讓我們步入知識的海洋，攜手共創美好的明天吧！

知識改變命運篇七

知識是人類智慧的結晶，是人類不斷進步的引擎。從古至今，知識始終是維系人類文明的重要支撐。而在當今這個知識爆炸的時代，知識已經成為改變命運的重要手段。我深深地認識到，知識能夠改變一個人的命運是真實而有力的。

第二段：知識改變命運的力量

知識是改變命運最樸素的基礎，它能夠引領人們探索未知的世界，為人們的生活未來提供更可靠的支撐。知識通過提升個人的技能水平和素養，使得個人在激烈的競爭中脫穎而出，走向成功。同時，通過深入學習，我們能夠更好地理解世界和人的本質，提高我們的人生價值觀和生活品質，打開生活的局限，引領我們更好地追求幸福。

第三段：知識改變命運的途徑

知識可以通過多種途徑來改變一個人的命運。而在當今這個信息化時代，知識獲取的途徑更為寬泛多樣，比較常見的途徑包括通過網絡資源進行自學，參加學習班和課程，讀書和參與學術研究等等。通過這些途徑，我們可以獲得更廣泛的知識，不斷地為自己充電，從而拓展我們的思路和機會。

第四段：知識能力的關鍵

認為，知識領域的研究和實踐不僅僅是獲取知識的缺口，更是理解知識的沉淀，通過閱讀和思考來掌握知識，把知識變成自己的能力。不斷挑戰自我，不斷去實踐，增強自己的能力提升自我成為更好的自己。

第五段：結語

知識不僅能改變個人命運，也能夠改變一個國家、一個民族的命運。在當前國際競爭和全球化趨勢的大背景下，新知識經濟時代已經悄然崛起。因此，適應時代發展，學習新知識，提升綜合素質是每一個人的必經之路。知識是人類進步的引擎，只有不斷地提高自己的知識水平和能力，才能夠在我的生命中改變命運。

知識改變命運篇八

每一個人的命運都是由你自己掌握的。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對待它、培養它的。有這樣一句話：“知識改變性格，性格扭轉品質，品質決定命運。”可見知識是能夠改變一個人的人生道路。

知識能夠啟迪你的智慧，打開你的心胸，開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。

在我初步領悟古箏的時候，并沒有深入的了解古箏，也沒有揣摩、領悟樂曲所表達的意境，只是一味地模仿，把樂曲按部就班的彈奏出來，老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水，沒有任何感情色彩，缺乏感染力。

記得在領悟《瀏陽河》這首曲子的時候，每次去還課，老師聽罷曲子不由地嘆道：“你沒有深入的明白這首曲子，更不用說演奏出它深層的內涵了。如果你了解了解樂曲的背景，作者創作時所處環境，再來演奏它，也許效果會更好一些的。”

我聽后，立刻回家查找關于《瀏陽河》的資料，并仔細的研讀、深究，領悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律，細細聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表現出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

這次知識的啟迪改變了我對音樂的認知，使我在以后的領悟上得到了很大的幫忙。也能融入自己的情感與內涵。我的發奮最終沒有白費，在全國“新星杯”第四屆電視藝術新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優秀選手”的稱號；在全國電視藝術風采大賽中榮獲江蘇賽區銀獎及全國銀獎；在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。

由此，有了知識，我的藝術生活得以延續；有了知識，我的藝術生活充滿了活力。

知識改變命運篇九

知識是一種強大的工具，可以改變個人命運、推進社會進步。我在學習和生活中深刻體會到了知識能改變命運的重要性，從而得出了幾點心得體會。

第二段：知識的力量

知識是一個人進步和成功的重要基石，是人類文明發展的驅動力。有了知識，我們能夠更加理性地看待事物，更加深入地了解事物本質，時刻保持著求知求真的精神。知識能夠在我們遇到困難時提供有效的解決方案，幫助我們走出迷茫，邁向成功。

第三段：職場中的知識

在職場中，知識對我們的職業發展至關重要。無論是什么行業，隨著經濟的發展和科技的進步，變化和挑戰都是時刻存在的。如果我們沒有不斷地補充知識，就很難在職場上立足。同時，知識也是我們體現專業能力的重要手段。在當前激烈的競爭環境中，只有不斷積累知識、不斷提高自己，才能更好地完成工作，取得更多的機會和發展。

第四段：生活中的知識

生活中的知識與職場中的知識同樣重要。生活知識不僅包括專業技能，還包括生活常識、道德底線、社交禮儀等。這些知識常常能夠在意想不到的時候為我們排憂解難，讓我們避免犯錯，減少不必要的麻煩。同時，生活知識也能夠提升我們的社會責任感和道德水平，讓我們成為更有價值的人。

第五段：結尾

總之，知識能改變一個人的命運，讓我們變得更加專業、更加優秀、更加有品質。因此，我們應該保持學習的熱情和狀態，時刻向知識敞開心扉，不斷地施展、應用我們所掌握的知識，不斷地提高自己的品位和內涵，這樣才能夠在人生的路途中獲得應有的成功和幸福。

知識改變命運篇十

快到期末考試了，我好像變了個人似的，自從班主任推薦一些書籍后，我開始愛看書了并從中獲取了許多知識，雖然有些時候也看搞笑之類的書，但是大部分時間還是學習，我這時才發現學習沒那麼簡單，還需要努力，就好比一條船逆水行駛，只要用力向前劃，就會成功抵達岸邊，但如果一松氣，就會被河水沖走。

終于，期末考試那天來了，同學們顯然有些緊張，我心里還在熟練地背著知識點，隨著考場鈴聲響起，大家都開始寫卷了，考場里靜的只聽見筆尖摩擦考卷的聲音。我熟練地寫完了考卷。回到家，媽媽問我怎么樣?我說了一聲，簡單。媽媽臉上露出了喜悅的微笑。大約三四天后考卷發下來了，我的心里想著沒問題，突然，我喊出了最高興的一聲——語文95·5，數學99，英語，100、我邁著熟悉的步伐回到了家，媽媽得知消息告訴我，是知識改變了你。

是知識改變了我。

知識改變命運篇十一

在一個遙遠的農村，有一個女孩，她的父母都是地地道道的農民，一輩子面朝黃土，背朝青天。小女孩小時候很懂事，會幫父母做許多農活，當然，女孩的學習成績在班里也總是第一。

過了幾年，女孩的家貧窮依舊，但這時正面臨著一個緊要關頭，女孩考上了縣里最好的高中，正當女孩笑容滿面的要和父母說時，看到的不是感動到落淚的父母，而是陰著臉嘆氣的父母。女孩深知，自己家境貧困，很難供起一個大學生，卻沒想到，她的噩夢來的這么快。

母親對她說：“娃啊，我們倆對不起你……我們沒錢，你也知道，咱們家就這么點地，你還有兩個弟弟等著吃飯，等著靠你養活呢！你是個女孩，讀這些書我覺著沒啥用，還不如幫著家里干點活呢，你看看你做活的時候手多快啊……我們倆決定了：你在家跟我們下地去！”

父親在一旁直撮頭發，什么話也沒說。女孩低著頭答應了。這是多么大的痛苦啊，女孩哭了一個晚上，同時也決定了，和父母去種地！

愛讀書的女孩一下子離開了書本、老師和講堂，她是多么傷心呀！在烈日下，女孩不甘心，不甘心就這樣頹廢！終于，有一天，女孩重新拿起以前的課本，溫習以前的知識。因為，她愛讀書，她離不開書！聽說村里有一個孩子在上高三，正準備高考，她就去那個孩子家借書看。

白天，她辛勤勞作，從不懈怠，對于父母交給的農活兒，都是好好的完成。為了省下時間看書，她干活都帶著一種堅毅。在晚上，他一個人坐在床頭，捧著書本，努力地學習，每晚都熬到一兩點。父親曾多次勸她，不要學了，學了也沒用的，她已經失去了讀書的機會。這并沒有使女孩的心動搖，反而使它更堅定不移了。她一次次地對自己說，讀書才是始自己和全家人幸福的捷徑。一天天下去，女孩的身體早已瘦弱不堪，繁重的工作沒有壓垮女孩的心靈，她依舊在燈光下安靜的的讀書。

這樣的日子不知過了多久，到了那一年的夏天，高考就要開始了，女孩的心里也是十分矛盾，到底要不要參加？那個借給她書的孩子對他說：“機會是要把握住的，一個人的機會并不多，像你這樣已經失去了一次機會的人，更應把握住。每個人都有屬于自己的理想，追逐自己的理想是每個人都有的權利。”

終于，在那天，女孩瞞著父母，獨自踏上了去縣城的道路。她以社會青年的身份參加了高考。辛運的是，她考上了大學，雖然不是什么名牌大學，但她依然很高興。終于，掩埋在沙堆中的珍珠被人發現了——家企業老板看中了她的才智與信念，同時更被她所感動，就帶她去深造。

回來時，當年的稚氣女孩已變亭亭玉立，事業有成。而她始終認為，是書給了她第二個燦爛的人生，是讀讓她脫胎換骨，擁有自己的幸福，是讀書讓她成功！相信吧，書帶給我們的遠不止我們所看到的，幾百年前培根就說過：知識改變命運，的確，讀書是我們的幸福。

知識改變命運篇十二

把握命運，就從現在開始人，不能一眛地抱怨昨天，而應該好好地珍惜今天。正所謂“少年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。”人生不過分為四個階段：幼年，青年，中年，老年。正處于青少年的我們，可謂前途無量。抓住一天就抓住了一份成功，相信自己，終點就在前方。

就從現在開始。一個新的起點，不要過多依戀昨天的成績，也不要從過去的陰影中脫不出身。從現在開始，為了體現你在世上存在的價值，也為了自己過上好的生活。終點沒有了，起點也會在。人們都說“用知識改變命運”我認為每個人都站在一個起點上，命運一樣，知識不能改變命運，知識能創造命運。只要朝著正確的方向前進，總能成就一番事業。或許青少年的我們夢想很遠大，很難實現，但就從現在開始，不斷努力，總能不斷接近你的理想。到時，你不會因為沒有實現遠大的理想而氣餒，而會問心無愧地說：我盡力了。說了這么多，總該有點實際行動吧。制定一個有效的學習計劃是不斷進步的法寶：本人打算今后每天練字，提高寫字水平。

每天梳理學過的知識，做到心中有數。我覺得這兩點就足夠了。“繩鋸木斷，水滴石穿。”把學習當作一場游戲，我就是主人公，我必須通過不斷學習贏得積分，到了最后贏得獎勵。“吃六年的苦，享六十年的福。”這是老師們掛在嘴邊的話，但我覺得學習不苦，現在開始學習，為了將來，說白了就是為了自己。先是為了自己，再是造福他人。命運在自己手中，任何人不能改變，就從現在開始，抓住每一個今天，跌倒了，站起來，終點在前方。

知識改變命運篇十三

“知識改變命運”是李嘉誠先生提出來的，他說：“我們正在跨入的21世紀，是知識和知識經濟的世紀，知識將最大程度地決定經濟發展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。知識是推動發展的最重要工具，改變命運的機會就掌握在我們自己手中!”相信這是他對自己的成功經驗的最精辟的總結。

李嘉誠先生還制作了一系列知識改變命運的電視短片，將這個觀念傳遞給更多的人，未來無疑將會有更多的人從中獲益，抓住改變自己命運的契機。

在整個人類的發展史中，知識一直都扮演著最重要的角色，任何一個時代的人都不會忽視學習和知識的重要性。

例如中國有句古話，說一個人如果想出人頭地、成就大業，必須具備五個條件，就是“一命、二運、三風水、四積陰德、五讀書”，可見，我們祖先早就認識到了學習的重要性，具備了知識改變命運的觀念。

老話中的所謂“命”、“運”、“風水”

實際上都是無法捉摸、不可掌控的東西，而“陰德”——做好事的回報，同樣是無法預期的。這五個條件中，我們唯一可以把握的就是“讀書”，所以，認真努力地學習是我們改變自己命運唯一的方向，古今中外無數杰出優秀的人都以自己的親身經歷證明了這個道理。

但是在人生的旅途中，很多時候光有知識是沒有用的。知識可能會使人變成書呆子，小書蟲，對于社會交際上的事一竅不通，這反倒是有負面影響的。更多時候，一顆無私奉獻的心，為他人著想的心比知識更重要。腦子里只有知識，就算你擁有豐富的知識，但沒有經歷過鍛煉，膽怯，恐懼只會讓你把知識埋葬在記憶的最深處。全面發展最重要，知識是不一定能改變命運的。

在信息時代到來之前，在科學教育普及之前，說知識改變命運還行。那個時候，知識資源稀缺，知識傳播的途徑十分有限，知識淵博、學問深受人尊敬，易就業。學校是知識的殿堂，知識掌握得多，就能考高分上大學，包分配，收入穩定，衣食無憂。可如今是信息時代，教育普及，科學普及，大學教育大眾化，網絡進入尋常百姓家，手機能上網，人們獲取知識的渠道極為簡便快捷，小孩子知道的事情往往比成人還多。知識不再是什么神秘的東西，不再是讀書人的專利品!它是我們生存的必需。文盲不再是不識字的人，而是不會學習的人，人人都要有終身學習知識的能力。

“書中自有顏如玉、書中自有黃金屋、書中自有千鐘粟”的時代早已過去!靠讀書博取功名利祿的時代漸去漸遠。讀書多，學富五車不再是選材任人的標準，知識多未必好就業、學問深未必能創業，無業之人又談何改變命運?不要羨慕飽讀詩書的人，而要看他能否寫詩書?不要羨慕學富五車的人，而要看他有何創造?知識改變不了命運，改變命運的是技能!知識的價值在于轉化為技能，服務于社會，才能改變命運。

大學生就業困難，難道是社會人才過剩?不像。各行各業人才都缺，而大學培養的卻不是社會所需的，單位用他們還需花錢重新培訓!

“授人以魚不如授人以漁”，“魚”和“漁”都很重要，將魚轉化為自身的能量尤其重要!不然的話捕魚為何?長期以來，我們把知識看得比任何財寶都重，把學生的腦袋看成知識的容器，注重知識的`灌輸和學習知識的能力的培養，注重激發求知欲和學習興趣，而忽視了想象力和創造力的培養，忽略了技能的形成。近年一項國際調查說中國學子善于考試，成績突出，但想象力缺乏，創造力低下。

而美國另一項調查顯示，中國學子每年在美國拿博士學位的有2000人之多，然而影響人類20世紀生活的20項重大發明中，沒有一項由中國人發明的!一個沒有想象力和創造力的民族，知識儲備再多前程又在那里?命運在哪里?中國孩子善于捕魚，而且能捕到很多魚，卻不能將魚轉變為自身的能量!

莊子《天道篇》有一則寓言，木匠輪扁看齊桓公只讀書不做事，就想說他兩句：“大王你讀的圣人書都是糟粕!”桓公生氣地說：“什么意思?”輪扁說：“我從斫輪中悟到，砍車輪動作要不快不慢，得心應手，這其中的技巧精華只可意會不可言傳，所以真正的本事從書中是讀不到的!”大師喻人以規矩，不能使人以巧。一個藝術家，他精湛的技藝只能存于他活的肌體里，為他所獨有，死了就隨之而去，他給后人所留下的創作經驗即知識財富，我們把他的經驗背得滾瓜爛熟也難以企及他的水平啊!

技能不是一朝一夕能練成的，更不是只憑聽課讀書能夠獲得的，那需要面壁十年，冬練三九，夏練三伏，十年磨一劍，所謂“臺上一分鐘臺下十年功”。我們強調素質教育，而考查卻用一紙試題，看知識掌握的程度，以分數高低決定成敗，這種教學，是不是南轅北轍?我們是不是更應該注重動手能力的考查?想象力和創造力的考查?技能形成的考查呢?學校注重知識的傳授，而社會需要的是有動手能力的人才!

知識改變不了命運，改變命運的金鑰匙是運用知識

我不是說知識無用，知識永遠都是有用的，知識是智慧的明燈，沒有知識就無法思考，只是在教學中我們不要過于貪戀知識的掌握，只停留在獲取知識和獲取知識的興趣和能力上，而放棄對學生諸多能力的訓練，知識要服務于技能的發展才能起到改變命運的作用。

知識改變命運篇十四

李大釗說：“知識是引導人們看到光明和真實境界的燈燭。”高爾基說：“沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。”雨果說：“知識是人生旅途中的食糧。”我說：“知識改變命運。”

想必你肯定也知道霍金吧！他也是一位身殘志堅的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰質炎，全身癱瘓，只剩下一個手指頭可以動彈。但是他憑借驚人的毅力，博覽群書，創作了一部又一部名著。醫生說他只能活一個春秋，但是一個春秋過去了，又一個春秋過去了，霍金依然活著。是知識扭轉了張海迪、霍金的命運，是知識使他們永垂不朽，是知識使他們沒有白白地在世間走一遭。

還有愛迪生，這位發明大王曾被認為是低能兒，因此被退學。在母親的指導下，他博覽群書，刻苦學習，終于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發明，是人類的生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發明就是電燈，把人類帶入了“光明的世界”。

是知識使愛迪生從低能到天才，當然也是知識扭轉了愛迪生的命運！可見知識在現實生活中真的很重要。知識可以改變命運；知識可以創造財富；知識可以陶冶情操。愿你擁有豐富的知識，用它來扭轉你的生活，扭轉你的命運！