心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

假期心得體會(huì)篇一

為期一個(gè)月的假期就在晃眼間結(jié)束，帶著愉快二喜悅的心情開始新一年的工作生活。此時(shí)心中對(duì)假期的回味還是如屢屢炊煙在心頭飄蕩，這個(gè)假期可以說是愉快而輕松的。假期里也感觸到家的溫馨，體會(huì)到親情的貴，感受到父母對(duì)子女那細(xì)微的愛。現(xiàn)我將這個(gè)假期所得到感受體會(huì)用文字書寫如下。

一月份一放假我就帶著愉悅的心情奔向期待已久的家。由于工作原因也有一些時(shí)間沒有回家了，想想那時(shí)的心情真可以用欣喜若狂四個(gè)字來形容。走在回家的路途中也會(huì)想想家的樣子，是不是也會(huì)在腦海深處浮現(xiàn)出兒時(shí)和親人、小伙伴的一些情景。這些零星的故事碎片拼一個(gè)完整的故鄉(xiāng)情懷，當(dāng)客車驅(qū)趕到塔城的時(shí)候年邁的父親就打來電話了，問我到了沒有，有沒有暈車之類的。這真是印證了“兒行千里母擔(dān)憂。”無論我們走到何地都會(huì)有人牽念著我們，那就是遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人。過了一個(gè)半小時(shí)終于到了扎子洛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到弟弟等在岔路口了。當(dāng)客車停下來時(shí)親愛的弟弟就迫不及待的來當(dāng)我拿行李，他告訴我父親給我打電話時(shí)他就出發(fā)了，看著他滿臉的笑容我的幸福感在心里緩緩升起。我們姐弟兩騎著車一路上又說又笑的朝家的方向飛奔而去。

他老人家有蒼老了許多，我們兄弟都長(zhǎng)大成人可是父親卻一天天老了。這時(shí)心里不由得一絲絲觸痛，為了這個(gè)家父親辛苦了一輩子。

在家里，我做的事情基本就是一些雜事。盡自己最大的努力幫助家里人減輕些負(fù)擔(dān)，如喂豬、做飯、洗衣服、找豬草等。有時(shí)候回去山上找松毛，砍一些碎柴。這些事情都是對(duì)于我這樣在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子來說并不難，是信手拈來的。每當(dāng)做完一件事情心里總有說不完的喜悅之情。尤其是做飯，看到親人們圍在一起吃著自己親手做的家常便飯，那是一種用言語無法表述的感覺。平時(shí)在單位里自己是不用做飯的，基本養(yǎng)成了不做飯的習(xí)慣，剛到家時(shí)候做的飯也不是那么的可口。其實(shí)生活的幸福不在于你擁有多少財(cái)富，而是在于心里對(duì)自己擁有的東西是如何看待的。在家里有親人的關(guān)愛，哪怕是一個(gè)微笑，一句問候都是幸福的。

和兒時(shí)的伙伴們打打家庭麻將，要不然就組織一個(gè)酒會(huì)。這也是一件十分愜意的事，就算醉了也是那么的開心與暢快。大家都是盡情地喝酒跳舞，玩的很是快樂。也有時(shí)候去看看長(zhǎng)輩，和他們拉拉家常。這個(gè)春節(jié)不光玩的開心，更重要的是體會(huì)到鄉(xiāng)土人情的淳樸，感悟到了親情的可貴。

這個(gè)假期遇到的事情多，做的瑣事也不少，給自己的感受也很多的。就不一一書寫下來了，有些東西還是要用心靈去觸摸的。

假期心得體會(huì)篇二

假期是我們放松和享受生活的機(jī)會(huì)，在繁忙的生活中，人們總是渴望休息和放松。在這個(gè)假期，我也有了一些體會(huì)和領(lǐng)悟。在假期中，我學(xué)會(huì)了如何放松身心，如何獨(dú)自旅行，如何學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，如何珍惜友情和親情，以及如何感恩生活和愛人愛家。

放松身心

在忙碌的工作中，我們經(jīng)常忽略了身心的休息和放松，這樣的狀態(tài)勢(shì)必會(huì)引發(fā)生理和心理的疾病。在假期中，我學(xué)會(huì)了如何放松身心，如何享受旅行和美食，如何欣賞文化和藝術(shù)，以及如何照顧自己的身心健康。通過這些活動(dòng)，我感受到了身心的放松和愉悅，學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)和處理自己的身心健康。

獨(dú)自旅行

在假期中，我還有了一些獨(dú)自旅行的經(jīng)歷。在旅行中，我嘗試了新的事物，經(jīng)歷了新的文化和風(fēng)土人情，學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立和自立，同時(shí)也增長(zhǎng)了見識(shí)和智慧。在獨(dú)自旅行中，我遇到了不同的人和事，通過這些經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到人與人之間的聯(lián)系和相互依存的關(guān)系，體會(huì)到了生命的寶貴和有限。

學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

在假期中，我也有了一些學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過閱讀、學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考，我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)和技能，提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和無限性，只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

珍惜友情和親情

在假期中，我也走近了更多的朋友和家人，增進(jìn)了友情和親情。通過聚餐、旅游、健身、交流等方式，我們建立了更加緊密和深入的聯(lián)系和理解。同時(shí)，我們也共同探討了生活中的問題和解決之道，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和合作精神。

感恩生活和愛人愛家

最后，在假期中，我也深切地感受到了生活的美好和愛人愛家的重要性。通過觀察和體驗(yàn)生活中的種種細(xì)節(jié)和美好，我認(rèn)識(shí)到了生命的價(jià)值和意義，同時(shí)，也感恩了家人和親人的溫暖和陪伴。在這個(gè)假期中，我感受到了真正的快樂和滿足，也收獲了更多的心靈感悟和智慧。

假期心得體會(huì)篇三

對(duì)于每個(gè)人來說，休假期都是一場(chǎng)期待已久的旅程。無論是出游還是在家休息，休假期都是一個(gè)讓人放松心情，緩解壓力的好機(jī)會(huì)。在這樣的時(shí)間里，我們可以放下所有的煩惱，好好地享受生活。在我看來，休假期是人生中必不可少的一部分，讓我們充分體驗(yàn)生活的種種小確幸，同時(shí)也讓我們體驗(yàn)到時(shí)光的珍貴。

第二段：休假前的準(zhǔn)備

休假期的前奏是準(zhǔn)備，這一點(diǎn)至關(guān)重要。在休假前，我會(huì) systematically plan 出我想做的事情，列出一份“休假待辦事項(xiàng)清單”。這個(gè)清單可以包含各種各樣的任務(wù)，比如洗車、油漆房間或者清理電子郵件。對(duì)于旅行，我會(huì)提前檢查好行李，要注意的是帶一個(gè)便攜式充電器，以備不時(shí)之需，同時(shí)帶上一些輕便且適合場(chǎng)合的衣服。在準(zhǔn)備過程中，我會(huì)慎重考慮我的預(yù)算，并為自己設(shè)定一個(gè)合理的目標(biāo)，以便在接下來的日子里保持財(cái)務(wù)方面的平衡。

第三段：休假期間的體驗(yàn)

對(duì)我而言，休假?zèng)]有那么多的規(guī)劃，更多的是展開自我，放松身心。去那些我一直想去卻一直沒去過的地方旅游，跟朋友聚餐聊天，甚至只是做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。在家里，我會(huì)看看電視、看看書、健身和下廚做飯。在旅行中，我可以沉浸在異國風(fēng)情的氛圍中，體驗(yàn)當(dāng)?shù)厝说纳睿踔猎诓宛^用餐時(shí)嘗試當(dāng)?shù)孛朗场o論我做什么，我都會(huì)將心態(tài)放到最輕松的狀態(tài)，以便更好地享受這個(gè)無與倫比的時(shí)光。

第四段：休假的總結(jié)

當(dāng)休假期接近尾聲之際，我會(huì)回顧這段時(shí)間里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我會(huì)和朋友分享我在旅行中的體驗(yàn)和感想，同時(shí)也會(huì)思考一下我在這個(gè)假期里的表現(xiàn)，有哪些需要改進(jìn)的地方。我還會(huì)給日記、照片或者其他一些有特殊意義的物品做個(gè)標(biāo)記，以便以后再看到時(shí)能夠那種快樂感。簡(jiǎn)單地回顧休假期的生活，這種享受細(xì)節(jié)的心態(tài)是多么美麗而又溫馨。

第五段：結(jié)論

休假期是我們放松身心，以便能夠更好地享受生活的好時(shí)機(jī)。正如此文所述，休假期準(zhǔn)備、實(shí)踐和總結(jié)都是非常重要的，這些過程讓我們可以更好地享受休假期的時(shí)光，不僅可以為我們的身心帶來放松，還可以積極地影響我們的情緒和健康。因此，我鼓勵(lì)大家定期放松自己，享受休假期的美好，在日復(fù)一日的生活工作之余給身體、心靈一些復(fù)興感覺。

假期心得體會(huì)篇四

昨天看到xx老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操，才知道還有x天自己也要回校了！也該對(duì)這么的一個(gè)暑假做出一個(gè)這段時(shí)間的體會(huì)了！

有滿意，也有不滿。滿意的是這個(gè)暑假以來，自己一直在實(shí)行著自己的夢(mèng)，爸爸說有夢(mèng)就要執(zhí)行，沒錯(cuò)，這個(gè)暑假，自己一直在逼近自己的夢(mèng)。

這個(gè)暑假，自己只有x天沒有打開作文庫，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假?zèng)]打開作文庫幾次。而今年，一次是因?yàn)樘^于懶散，一次是因?yàn)槭质軅藊x個(gè)小時(shí)在搶救自己的手，所以也就沒有打開作文庫！就這樣，自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。

更滿意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵(lì)下，寫了一篇作文，投了出去，雖然還沒有出結(jié)果，只是知道通過了，但不知道可否能獲獎(jiǎng)，但，我已經(jīng)很滿意了，畢竟自己已經(jīng)踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮后，還是沒有投出去，以至于自己一直沒有得到鍛煉的機(jī)會(huì)！有滿意，當(dāng)然也有不滿意！不滿意的是這個(gè)暑假自己從未動(dòng)過自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競(jìng)賽沒有選中后，自己再也沒有提起過毛筆，貌似是有一次！那是自己覺得心冷，好冷的時(shí)候自己躲在樓上寫了好幾個(gè)小時(shí)吧！那個(gè)時(shí)候還被妹妹說是著了魔呢！

是啊！這個(gè)暑假，就再也沒有提起過毛筆，比去年的暑假，真的是。去年的暑假每天都有寫，每天都寫，哪怕家里有多急的事，自己也一定會(huì)寫一下，練一下毛筆字，也正是在那個(gè)暑假，自己的毛筆字有了較大的進(jìn)步，但，這個(gè)暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！

今年暑假，很少彈琴，去年暑假，每天的里程表里面都有彈琴這一項(xiàng)，沒錯(cuò)，自己還是無法將彈琴像書法那樣，即使不是日程表中的一項(xiàng)，也能主動(dòng)完成。

但畢竟自己也是彈了一個(gè)暑假啊！畢竟自己也漸漸地愛上了她，但，今年暑假卻很少打開她！今年沒有再練習(xí)畫畫，去年的暑假也是每天都畫畫，今年的暑假，那些色筆都站立在那里，而我卻動(dòng)也不動(dòng)！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒有行動(dòng)起來。

紙藝可以說是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒有像去年暑假一樣，邊關(guān)注邊做。好了，總結(jié)完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過于驕傲了！總之，有收獲也有遺憾！

假期心得體會(huì)篇五

一、教師心理健康

教師的人格和心理健康狀況直接或是間接影響教師自身的發(fā)展?fàn)顩r和學(xué)生的教育。

在當(dāng)今迅速發(fā)展的社會(huì)里，一些教師的內(nèi)心發(fā)生了動(dòng)蕩和傾斜，進(jìn)而加劇內(nèi)心的沖突。如果內(nèi)心的矛盾得不到妥善處理，勢(shì)必影響著教育活動(dòng)。站在一個(gè)更高的角度來說，教師的心理健康，特別是人格的健全與否關(guān)系著學(xué)生的價(jià)值取向，關(guān)系著學(xué)生對(duì)于社會(huì)的態(tài)度，關(guān)系著學(xué)生的發(fā)展方向。時(shí)代要求教師應(yīng)提升自身的心理健康。所以，教師的心理健康意義顯得十分必要，而且迫切。

（一）影響教師心理健康的因素

1、社會(huì)責(zé)任重大，民眾對(duì)于教師的期望過高

信息時(shí)代、經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨，學(xué)生家長(zhǎng)日益迫切感覺到了教育和知識(shí)的重要性。因而對(duì)孩子的教育便空前關(guān)注起來。作為孩子的主要學(xué)校教育者，家長(zhǎng)對(duì)教師對(duì)孩子的教育作用過分倚重。特別是教畢業(yè)班的教師，他們感覺到來自學(xué)生父母的壓力更大。自己孩子由于主觀努力程度不夠或者其他某些客觀原因?qū)е铝藢W(xué)習(xí)成績(jī)不好，學(xué)科教師便要受到很大的質(zhì)詢。甚至學(xué)生與社會(huì)不良人員混雜，進(jìn)而干出一些違法亂紀(jì)的事情，經(jīng)常逃學(xué)等等，家長(zhǎng)只把目光投向教師。若認(rèn)真分析，很多學(xué)校與家庭應(yīng)聯(lián)合教育學(xué)生的事情現(xiàn)在只投在教師的身上。也就是說，教師承擔(dān)著一些本由多方聯(lián)合承擔(dān)的責(zé)任。社會(huì)給予教師的責(zé)任實(shí)在太多，給予的厚望太大，壓得教師喘不過氣來。

2、教師的審核評(píng)價(jià)和教師的管理體制中仍然存在著一些不是十分合理的地方。

這也是影響教師心理健康的重要因素。有些制度注重看的是教師所教科目的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是忽略了教師在改變學(xué)生的不良的價(jià)值取向，行為習(xí)慣，思想道德等方面所作出的努力，忽略了教師在教學(xué)工作以外的付出的汗水和心血。

教師的教育對(duì)象是一個(gè)人，一個(gè)正在不斷發(fā)展的個(gè)體。教師教育學(xué)生的勞動(dòng)成果，不能簡(jiǎn)單地以學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞來斷定。教育的最終目的是讓每一個(gè)未成熟的個(gè)體得到發(fā)展，融入社會(huì)。但是勞動(dòng)對(duì)象是人，并且人與人之間存在這樣，那樣的差異。此外，學(xué)生發(fā)展表現(xiàn)需要長(zhǎng)時(shí)間觀察，也是多個(gè)教育力量的合力所為。總之，有效準(zhǔn)確衡量學(xué)生的成長(zhǎng)作為教師考評(píng)的依據(jù)目前仍是十分困難的。因而，不完善的考核評(píng)價(jià)體制對(duì)教師的心理健康仍有著一定的影響。

3、人際關(guān)系也是影響教師心理健康的因素。

同行之間既有相互合作，也有競(jìng)爭(zhēng)，像評(píng)定職稱，晉級(jí)等之事。教師之間的競(jìng)爭(zhēng)性是很大的。符合條件的人很多，但是名額卻是很有限的。一些教師為了凸顯科研成果，采用一些不適當(dāng)?shù)氖侄危@無疑給自己和他人帶來了一定的心理陰影。教師的競(jìng)爭(zhēng)上崗，以及頻繁的考試等也是重要因素，加重教師的負(fù)擔(dān)。時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求也越來越高，有些教師心理承受著巨大壓力的能力可能有點(diǎn)低，因此產(chǎn)生焦慮等問題。過多的'壓力會(huì)影響教師的心理健康。

4、身體健康是影響教師心理健康的重要因素。

教師的工作遠(yuǎn)沒有社會(huì)上說得那樣簡(jiǎn)單和輕松。教師行業(yè)雖然很光榮和偉大，可是在這光榮背后，是需要教師付出大量的勞動(dòng)來應(yīng)對(duì)備課、上課、批改作業(yè)、學(xué)校事務(wù)等大量的工作。此為，教師還要承擔(dān)起一大部分育人的責(zé)任。因而，繁重的工作勢(shì)必威脅教師的身體健康。很多教師過早患上頸椎病、腰間盤突出，肩周炎、咽喉炎等。大量的工作已使他們處于身心疲憊的狀態(tài)，再加上身體的病痛會(huì)進(jìn)一步影響教師的心理健康。總之，教師長(zhǎng)時(shí)間處于強(qiáng)大的壓力之下。這種過多的壓力如果得不到及時(shí)合理的宣泄，積悶在胸中，會(huì)導(dǎo)致教師心理憔悴，精神狀態(tài)不良，帶來各種苦惱、焦慮、心悸、沮喪等，因而產(chǎn)生了心理的不適應(yīng)。嚴(yán)重者可能導(dǎo)致了心理疾病。

二、新八德方面

舊八德是指：忠、信、孝、悌、禮、義、廉、恥，意在承接中華傳統(tǒng)美德，并賦予了新的內(nèi)涵，體現(xiàn)了民族生命力的全新價(jià)值。通過學(xué)習(xí)，我漸漸開始對(duì)其內(nèi)容有了很明晰的從‘立志、孝親、尊師、友學(xué)、長(zhǎng)善、救失、學(xué)法和落實(shí)《弟子規(guī)》’八個(gè)方面，將學(xué)生成才教育內(nèi)容和生活范圍所應(yīng)遵循的正確成才之道，進(jìn)行了較為全面科學(xué)的講解。”“新八德”從此深刻的植入了我的內(nèi)心，也將新八德內(nèi)容正式引用到我的班級(jí)管理之中。

深入領(lǐng)會(huì)了“新八德”在育人方面的良苦用心。它的內(nèi)涵豐富，真正讓孩子們從實(shí)踐中去體驗(yàn)該如何做人。讓我們做教師的懂得了如何幫助學(xué)生進(jìn)行有效的自我教育。“新八德”成為我們的德育主題月活動(dòng)主題。他們快樂的成長(zhǎng)著。

尋找幸福最有效的方法是建立積極心理。積極心理學(xué)研究人類的幸福感、優(yōu)勢(shì)、美德和最理想的社會(huì)制度。積極心理學(xué)認(rèn)為幸福感來自優(yōu)勢(shì)、美德，包括智慧、勇敢、仁愛、公正、克己、超越自我六大美德，積極的心理品質(zhì)包括超越、節(jié)制、正義、智慧、勇氣和仁慈。

“積極情感是幸福的一面鏡子，快樂是精神財(cái)富的奠基石，快樂是一種情感貨幣。在我們感到快樂時(shí)，我們會(huì)創(chuàng)造最大價(jià)值，我們想到新的創(chuàng)意、嘗試新的愛好、投入自己的情感、保養(yǎng)自己的身體，并找到生命的意義。

假期心得體會(huì)篇六

假期即將來臨，對(duì)于大多數(shù)人來說，這是個(gè)期待已久的時(shí)刻。隨著工作與學(xué)習(xí)的壓力不斷增加，人們都渴望能夠放松一下，遠(yuǎn)離繁瑣的事務(wù)。而我，也不例外。在假期來臨之前，我反思了我過去一段時(shí)間的生活，發(fā)現(xiàn)了一些值得總結(jié)和改進(jìn)的地方。在這篇文章中，我將會(huì)分享我對(duì)假期前的心得體會(huì)，希望能夠給予讀者一些啟示和幫助。

在假期之前，我深刻意識(shí)到自己過去幾個(gè)月的狀態(tài)有些疲憊和疲憊。工作和學(xué)習(xí)的壓力讓我感到筋疲力盡，身心俱疲。因此，我決定在假期來臨之前做些調(diào)整。首先，我決定在每天的安排中留出一些時(shí)間給自己。無論是短暫的休息還是一些娛樂活動(dòng)，這個(gè)時(shí)間段是完全屬于我自己的。這種調(diào)整讓我能夠在疲勞的日子中找到一些快樂和放松，從而更好地應(yīng)對(duì)工作和學(xué)習(xí)的壓力。

其次，我也在假期前意識(shí)到自己對(duì)于健康的疏忽和忽略。長(zhǎng)時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)使我忽視了自己的身體健康。在分析原因之后，我發(fā)現(xiàn)我過度依賴咖啡因和糖分來維持精力和動(dòng)力。因此，我決定在實(shí)施調(diào)整過程中加強(qiáng)對(duì)身體的關(guān)注。我開始規(guī)律作息，合理飲食，適度運(yùn)動(dòng)。這些小改變雖然看似微不足道，卻在假期之前為我?guī)砹艘唤z活力和健康的感覺。通過這個(gè)過程，我深刻認(rèn)識(shí)到健康是最寶貴的財(cái)富，只有身體健康了，才能夠更好地享受和利用假期帶來的快樂和樂趣。

除了對(duì)待自己的調(diào)整，我也在假期前思考了與家人和朋友的關(guān)系。長(zhǎng)時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)使我忽略了對(duì)身邊重要人的陪伴和關(guān)心。我清楚地記得，曾經(jīng)有過那么多的時(shí)刻，我因?yàn)槊β刀e(cuò)過了和家人朋友之間的精彩時(shí)刻。這是我心中的一個(gè)遺憾，我不愿意再次重蹈覆轍。因此，我決定在假期前主動(dòng)安排時(shí)間和家人朋友相聚。我會(huì)和家人一起度過一個(gè)溫暖而美好的圣誕節(jié)，和朋友一起舉辦一個(gè)精彩的派對(duì)。我相信這些珍貴的時(shí)刻將會(huì)成為我假期中最難忘和最珍貴的回憶。

最后，我意識(shí)到在假期之前要處理好自己的情緒和壓力。過去幾個(gè)月來，情緒的波動(dòng)和壓力的積累對(duì)我造成了一定的困擾。因此，我決定通過一些方法來平衡和緩解這些情緒和壓力。我選擇了運(yùn)動(dòng)，閱讀，冥想等活動(dòng)。通過這些方式，我能夠更好地掌控自己的情緒和情感，使自己更加平靜和冷靜地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

在這篇文章中，我分享了我對(duì)假期前的心得體會(huì)。我通過假期前的反思和總結(jié)，找到了自己在工作，學(xué)習(xí)，身體健康，人際關(guān)系以及情緒管理方面需要改進(jìn)的地方。我深信，只有在這些方面做出調(diào)整和改進(jìn)，我才能夠更好地度過這個(gè)期待已久的假期，為未來的工作和學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。期望這篇文章能夠給大家一些思考和啟示，讓大家也能夠在假期前對(duì)自己進(jìn)行反思和調(diào)整，更好地迎接即將到來的假期的挑戰(zhàn)和樂趣。

假期心得體會(huì)篇七

假期，是一段讓人向往的時(shí)間，我們可以暫時(shí)遠(yuǎn)離繁忙的工作和學(xué)習(xí)，享受一段難得的閑暇時(shí)光。每當(dāng)假期結(jié)束，我們都不禁陷入對(duì)于假期的追憶和思考。假期反心得體會(huì)，是一種對(duì)假期的回味和總結(jié)，讓我們更加深刻地理解假期的意義和價(jià)值。在這篇文章中，我將從五個(gè)不同的方面分享自己的假期反心得體會(huì)。

首先，假期給予了我寶貴的休息和放松時(shí)間。長(zhǎng)時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)壓力讓我身心疲憊，假期讓我有機(jī)會(huì)與繁忙的生活暫時(shí)告別，好好休息一下。在這段時(shí)間里，我可以任性地躺在床上，慵懶地沉浸在小說的海洋中；我可以與家人一起看電影、唱歌，盡情享受親情的溫暖；我還可以和朋友們聚在一起，品味著友情的甘美。假期給予了我放松和休息的機(jī)會(huì)，也讓我更加明白勞逸結(jié)合的重要性。

其次，假期擴(kuò)大了我的視野和知識(shí)面。假期是我去探索和旅行的好時(shí)機(jī)。我可以走出熟悉的城市，親身體驗(yàn)不同的風(fēng)土人情。我可以游覽名勝古跡，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)光；我可以品嘗當(dāng)?shù)靥厣朗常惺懿煌幕镊攘Γ晃铱梢詤⒂^博物館、藝術(shù)展覽，拓寬我的知識(shí)面。假期的旅行讓我看到了不同的風(fēng)景和文化，也讓我對(duì)于自己的生活有了更多的思考和反思。

第三，假期讓我有時(shí)間追逐自己的興趣愛好。工作和學(xué)習(xí)使我忙碌，很少有時(shí)間做自己喜歡的事情。假期給予了我充裕的時(shí)間，讓我可以專注地投入到我喜歡的活動(dòng)中。比如，我可以花很多時(shí)間閱讀、寫作、畫畫，盡情追逐文學(xué)、藝術(shù)的夢(mèng)想；我還可以學(xué)習(xí)一門新的樂器，提升自己的音樂素養(yǎng)。假期是我釋放壓力、追逐夢(mèng)想的好時(shí)機(jī)。

此外，假期也讓我更加珍惜和關(guān)心身邊的人。假期讓我有更多的時(shí)間陪伴家人和朋友，與他們共度美好時(shí)光。我可以陪父母一起散步、聊天，感受親情的溫暖；我可以和朋友們一起訴說心事、分享喜悅，增進(jìn)友誼的紐帶。假期讓我更加明白家人和朋友的重要性，也讓我更加懂得去關(guān)心和照顧他們。

最后，假期也是一個(gè)思考人生和規(guī)劃未來的時(shí)刻。假期的休閑和放松可以幫助我冷靜地思考自己的人生軌跡，重新審視自己的目標(biāo)和價(jià)值觀。我可以反思自己過去的種種失誤和教訓(xùn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)；我可以規(guī)劃未來的發(fā)展方向，設(shè)定新的目標(biāo)。假期為我提供了一個(gè)重新定位自己、展望未來的機(jī)會(huì)。

總的來說，假期反心得體會(huì)是對(duì)假期的一種回味和總結(jié)，它讓我們更加深刻地理解和領(lǐng)悟假期的意義和價(jià)值。通過假期，我們得以放松和休息，擴(kuò)大了視野和知識(shí)面，追逐了自己的興趣愛好，珍惜和關(guān)心了身邊的人，思考人生和規(guī)劃了未來。假期不僅是一段休息的時(shí)間，更是一個(gè)有意義、有價(jià)值的階段，它能夠給予我們一種重新出發(fā)的力量和勇氣。讓我們?cè)诩倨诘慕Y(jié)束后，收獲深刻的思考和提升，邁向前進(jìn)的腳步。

假期心得體會(huì)篇八

想想，想想，明天就開學(xué)了。

一個(gè)暑假這么快就過去了，雖然暑假的每一天都是那么的平淡無奇，但都充滿了趣味，每一天都有著與眾不同的的快樂和辛酸。或高興，或難過，但這一切的一切就要在明天的到來下結(jié)束，開始新的生活。

明天就是初三的學(xué)生了，面對(duì)初三，有好奇、有恐懼、有憧憬……好奇初三的生活，恐懼初三的生活，憧憬初三的生活，在這面臨初三的五味具雜中還夾雜著興奮和緊張，心中就像打翻了五味瓶，百感交集啊!

這個(gè)暑假，我扮演了一個(gè)老老實(shí)實(shí)的乖乖女，沒有太多的戶外活動(dòng)，大多都是在家大門不出二門不邁，生活既單調(diào)又不缺乏趣味，只有偶爾的出去吹吹風(fēng)風(fēng)，曬曬太陽，找同學(xué)聊聊天，這些就當(dāng)做是枯燥暑假中的調(diào)味品。平平凡凡，普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之中的平凡的樂趣……這就是我的暑假。

暑假結(jié)束了，馬上就要迎來嶄新的初三生涯了，要好好努力學(xué)習(xí)，為了以后光明的未來，加油!

假期心得體會(huì)篇九

假期是大家期待已久的時(shí)間，無論是暑假、寒假還是其他假期，都給人們帶來了休息、放松和歡樂的機(jī)會(huì)。在這段美好的時(shí)光里，我度過了許多愉快而難忘的時(shí)刻，也體驗(yàn)到了不少新鮮的事物和感受。然而，假期過后，我也意識(shí)到了一些不容忽視的問題，這些問題使我反思和體會(huì)到了假期的真正意義。以下是我關(guān)于“假期反心得體會(huì)”的一些觀點(diǎn)和感受。

首先，我意識(shí)到了假期并非無所事事的時(shí)光，而是一個(gè)充實(shí)自我和提升的好機(jī)會(huì)。人們常常將假期看作是放松和消遣的時(shí)期，喜歡宅在家里，看電視、打游戲、吃零食，度過一天又一天。久而久之，身體和大腦都陷入了懶散和惰性的狀態(tài)。但隨著時(shí)間的推移，我開始感到無聊和空虛，開始懷念起平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作。所以，我決定充分利用假期的時(shí)間，開展一些有意義的活動(dòng)。比如，我報(bào)了一些興趣班，學(xué)習(xí)了一門新技能；我也參加了志愿者活動(dòng)，為他人貢獻(xiàn)了一份自己的力量。這樣做不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有好處，也使我意識(shí)到了假期的培養(yǎng)和鍛煉的作用。

其次，我認(rèn)識(shí)到了家庭和親情的重要性。在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中，我們常常因?yàn)槊Χ雎粤思胰耍浟嘶丶铱赐麄儭⑴c他們交流、分享自己的生活和心情。然而，在假期的推動(dòng)下，我有了與家人團(tuán)聚的時(shí)間。我和爸爸媽媽一起做飯、聊天、游玩，增進(jìn)了我們之間的感情和了解。我發(fā)現(xiàn)，家人的陪伴和關(guān)愛是我們?nèi)松凶钪匾彩亲钫滟F的資源。我要珍惜和加強(qiáng)與他們的聯(lián)系，不讓繁忙和外部的誘惑沖散我們的情感紐帶。

此外，我還發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和興趣。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的長(zhǎng)處和愛好，但日常的學(xué)習(xí)和工作壓力往往讓我們忽視了這些。假期給我們提供了一個(gè)探索自我的機(jī)會(huì)，讓我們有時(shí)間和精力去從事自己感興趣的事情。比如，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)攝影很感興趣，于是我購買了一部相機(jī)，走遍了城市的各處拍攝。通過攝影，我不僅發(fā)現(xiàn)了城市的美麗和獨(dú)特之處，也提高了自己的觀察力和藝術(shù)品味。這讓我認(rèn)識(shí)到，自己有很多潛力等待開發(fā)，只要有機(jī)會(huì)和努力，我們每個(gè)人都能成為自己的導(dǎo)師和掌舵者。

最后，假期也使我反思了自己的未來規(guī)劃和目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的追求和夢(mèng)想，但在忙碌的生活中，我們需要找到一個(gè)時(shí)間段去思考和設(shè)計(jì)自己的未來。假期提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有了時(shí)間和精力去梳理自己的想法和計(jì)劃。通過思考，我明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，并制定了一份詳細(xì)的計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。這使我對(duì)未來充滿信心和動(dòng)力，也為自己樹立了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，讓我知道自己每一天的努力都是為了這個(gè)目標(biāo)而付出的。

總之，假期反心得體會(huì)不僅僅是對(duì)假期的回憶和總結(jié)，更是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的思考和未來的規(guī)劃。通過充分利用假期的時(shí)間，我不僅充實(shí)了自己，還加強(qiáng)了與家人的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛能，明確了自己的目標(biāo)和方向。這些體會(huì)和收獲讓我在假期后有了更加積極的心態(tài)和動(dòng)力去迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。希望每個(gè)人都能通過假期的反思和體會(huì)，找到屬于自己的方向和幸福。

假期心得體會(huì)篇十

假期是每個(gè)學(xué)生們最期待的時(shí)刻，放學(xué)鈴一響，同學(xué)們都迫不及待地打開五一假期或寒暑假的“模擬冊(cè)”，盤算著如何充實(shí)度過這段時(shí)間。如今，假期已經(jīng)落下帷幕，面對(duì)即將到來的新學(xué)期，讓我們回顧一下自己度過假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總結(jié)一番心得體會(huì)。

在過去的假期中，我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴。正常上學(xué)時(shí)，我們的時(shí)間都是被嚴(yán)格規(guī)劃的，早上起床、上學(xué)、各種作業(yè)，一切都按部就班。而假期給了我們自由支配時(shí)間的機(jī)會(huì)，我們可以自由選擇做自己感興趣的事情，不用負(fù)擔(dān)太多壓力。然而，在這自由的背后，我們也暴露出自己對(duì)時(shí)間的掌控非常松散的問題。曾經(jīng)有好幾次我忍不住沉迷于手機(jī)游戲，不知不覺間就度過了整個(gè)上午，這讓我非常后悔。這個(gè)假期給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)：珍惜時(shí)間，合理安排。

在假期的這段時(shí)間里，我還認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。最初的幾天，我感覺時(shí)間如此漫長(zhǎng)，每天睡懶覺，玩游戲，過得不亦樂乎。但隨著時(shí)間的流逝，我開始感到無聊，玩游戲也漸漸失去了魅力。于是，我決定把剩下的假期用于學(xué)習(xí)。每天都規(guī)定自己至少讀一小時(shí)的書，搞懂一些以前沒理解的知識(shí)點(diǎn)。我選擇了一些自己感興趣的書籍，通過閱讀，不僅享受到了閱讀的樂趣，還增加了自己的知識(shí)積累。從這一次經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到：學(xué)習(xí)可以為我們的生活注入無窮的活力和樂趣。

除了學(xué)習(xí)，我還追求著一些興趣愛好，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力。在假期中，我參加了一些繪畫課程，學(xué)習(xí)了一些基本的繪畫技巧。我也去探索一些新的領(lǐng)域，比如嘗試下廚做一些飯菜，參與一些社區(qū)志愿者活動(dòng)等。通過這些活動(dòng)，我體會(huì)到了創(chuàng)造的樂趣，更深刻地感受到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。假期是一個(gè)培養(yǎng)興趣愛好和發(fā)展個(gè)性的絕佳時(shí)機(jī)，我要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

此外，假期還帶給了我與家人相聚的時(shí)間。在忙碌的學(xué)期中，工作和學(xué)習(xí)常常讓我們與家人失去交流的機(jī)會(huì)。而假期中，我們可以抽出時(shí)間去和家人一起度過。在這段日子里，我經(jīng)常和父母一起逛街、觀看電影、打游戲，我能夠親眼見證我父母為了我的幸福而付出的一切。我也和妹妹一起讀書、故事、做手工等，享受到了家庭的溫暖。這個(gè)假期，我更加理解到家庭的重要性，它是我們根深蒂固的依靠，是我們奮斗的動(dòng)力。

回首整個(gè)假期，我為自己充分利用這段時(shí)間而感到驕傲。通過自己的努力，我度過了一個(gè)充實(shí)，快樂的假期。我重新認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴，學(xué)習(xí)的重要性，以及家庭的溫暖。這些心得體會(huì)將成為我迎接新學(xué)期的動(dòng)力，我將時(shí)刻銘記并付諸行動(dòng)。希望新的學(xué)期，我能夠更加珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣愛好，并與家人共同成長(zhǎng)。

假期心得體會(huì)篇十一

昨天看到老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操，才知道還有x天自己也要回校了！也該對(duì)這么的一個(gè)暑假做出一個(gè)這段時(shí)間的體會(huì)了！

有滿意，也有不滿。滿意的是這個(gè)暑假以來，自己一直在實(shí)行著自己的夢(mèng)，爸爸說有夢(mèng)就要執(zhí)行，沒錯(cuò)，這個(gè)暑假，自己一直在逼近自己的夢(mèng)。

這個(gè)暑假，自己只有x天沒有打開作文庫，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假?zèng)]打開作文庫幾次。而今年，一次是因?yàn)樘^于懶散，一次是因?yàn)槭质軅藗€(gè)小時(shí)在搶救自己的手，所以也就沒有打開作文庫！就這樣，自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。

更滿意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵(lì)下，寫了一篇作文，投了出去，雖然還沒有出結(jié)果，只是知道通過了，但不知道可否能獲獎(jiǎng)，但，我已經(jīng)很滿意了，畢竟自己已經(jīng)踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮后，還是沒有投出去，以至于自己一直沒有得到鍛煉的機(jī)會(huì)！有滿意，當(dāng)然也有不滿意！不滿意的是這個(gè)暑假自己從未動(dòng)過自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競(jìng)賽沒有選中后，自己再也沒有提起過毛筆，貌似是有一次！那是自己覺得心冷，好冷的時(shí)候自己躲在樓上寫了好幾個(gè)小時(shí)吧！那個(gè)時(shí)候還被妹妹說是著了魔呢！

是啊！這個(gè)暑假，就再也沒有提起過毛筆，比去年的暑假，真的是。去年的暑假每天都有寫，每天都寫，哪怕家里有多急的事，自己也一定會(huì)寫一下，練一下毛筆字，也正是在那個(gè)暑假，自己的毛筆字有了較大的進(jìn)步，但，這個(gè)暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！

今年暑假，很少彈琴，去年暑假，每天的里程表里面都有彈琴這一項(xiàng)，沒錯(cuò)，自己還是無法將彈琴像書法那樣，即使不是日程表中的一項(xiàng)，也能主動(dòng)完成。

但畢竟自己也是彈了一個(gè)暑假啊！畢竟自己也漸漸地愛上了她，但，今年暑假卻很少打開她！今年沒有再練習(xí)畫畫，去年的暑假也是每天都畫畫，今年的暑假，那些色筆都站立在那里，而我卻動(dòng)也不動(dòng)！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒有行動(dòng)起來。

紙藝可以說是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒有像去年暑假一樣，邊關(guān)注邊做。好了，總結(jié)完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過于驕傲了！總之，有收獲也有遺憾！

假期心得體會(huì)篇十二

假期通過對(duì)班主任工作的學(xué)習(xí)，受益匪淺。收獲了一些班級(jí)管理的方法：

書上說：學(xué)生是教育的主體，一點(diǎn)不錯(cuò)，學(xué)生好比一個(gè)鐵盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對(duì)號(hào)的鑰匙，去開啟他們的心扉。你先得把學(xué)生研究透，各個(gè)年齡段，各個(gè)層次的學(xué)生生理、心理特點(diǎn)都不一樣，你要知道他做些啥、想些啥，怎么讓他接受你的教導(dǎo)。軍法有云：知已知彼，百戰(zhàn)不殆。要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)身處地的以他能夠接受的方式進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)。其實(shí)，學(xué)生到學(xué)校來，誰都想成為好學(xué)生，他們對(duì)老師充滿了尊敬和依賴。只不過因?yàn)橹橇Φ牟町惡妥灾屏λ降牟煌瑢?dǎo)致學(xué)生良莠不齊，我們就要區(qū)別對(duì)待，好比有的人，他是種田能手，你非要讓他去鉆研高尖新技術(shù)，怎么可能呢？不要高尖新技術(shù)沒研究成，搞成個(gè)心理不健康就麻煩了，所以要因材施教，教師的心態(tài)要放寬一些，任意拔高要求無異于拔苗助長(zhǎng)，得不償失。小孩子小，在嚴(yán)格要求的同時(shí)，盡量多鼓勵(lì)他們，多表揚(yáng)他們，這就要求班主任在批評(píng)和表揚(yáng)的時(shí)候掌握好火候，并盡可能多地讓學(xué)生愛到贊揚(yáng)，讓他們感受到成功、感受到學(xué)習(xí)的樂趣，形成良性循環(huán)。

我接受了許多各種各樣的活動(dòng)考驗(yàn)，通過形式各樣的大小活動(dòng)不僅發(fā)展了學(xué)生全面素質(zhì)，我也獲得了鍛煉機(jī)會(huì)。我們班的孩子個(gè)性好動(dòng)活潑，思維敏捷聰明，但做廣播操總是不認(rèn)真對(duì)待，盡管我嘗試了許多方法，如對(duì)不認(rèn)真同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育，大力表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)等，但情況仍不見有大的好轉(zhuǎn)，孩子們還是比較懶散。為此，我調(diào)整了一下方法，給學(xué)生的要求開始盡可能做到簡(jiǎn)潔、有力、明確。然后，在活動(dòng)過程中注意落實(shí)。嚴(yán)格檢查學(xué)生是否按要求做到，并樹立榜樣進(jìn)行大力表揚(yáng)。每次操做完我都要同學(xué)們整隊(duì)留下進(jìn)行簡(jiǎn)短的小結(jié)，肯定學(xué)生做得好和進(jìn)步的地方，同時(shí)提出不足及下次的期望。如此幾次下來，學(xué)生的精神面貌有了很大的飛躍。真正觸動(dòng)學(xué)生的往往是集體的輿論，學(xué)生最不愿意的就是他在班級(jí)集體心目中的形象受損。我掌握了這種組織方法后，經(jīng)常變換著對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)手段，變戲法似地刺激著孩子，使他們總有動(dòng)力驅(qū)使自己在各方面做得更好。學(xué)生在進(jìn)步，我也在成長(zhǎng)，相信只要堅(jiān)持把自己取得到所收所獲不斷積累下來，吸取失敗的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)分析解決問題，總結(jié)做得好的經(jīng)驗(yàn)，就能使自己有更大的收獲！

每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能你通過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”，我國著名的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話：“一個(gè)丑惡的罪犯也有他自己的心靈美！”，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心，可以很好的激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中，有一二個(gè)紀(jì)律表現(xiàn)的差生總是拖拖拉拉，效果不太明顯，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志，還沒能觸動(dòng)他們的靈魂，給班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合，借力使力。主要收獲是：能讓大多數(shù)學(xué)生快樂的地度過在學(xué)校的每一天，教書又育人！每天給孩子一些笑臉！做到了不在課堂當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)怒！規(guī)范學(xué)生行為！掀起學(xué)習(xí)的熱潮，完善自我形象。在學(xué)習(xí)中同學(xué)們能互相幫助。采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，基本上做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

當(dāng)然，由于新接手小學(xué)班主任工作，我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺，在許多方面都還是存在著不足。如：

1、班會(huì)課沒有做好充分地計(jì)劃與準(zhǔn)備。除了學(xué)校的晨會(huì)和校會(huì)外，我并沒有下心思去充分利用好每個(gè)星期的班會(huì)時(shí)間。所以學(xué)生的精神面貌不佳，良好自覺的班風(fēng)還沒能完全樹立起來。而通過思考與對(duì)其他班級(jí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)班會(huì)課其實(shí)有很多很多內(nèi)容可講，而更重要的是能通過這些活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)班風(fēng)、班紀(jì)的建設(shè)。

2、應(yīng)動(dòng)腦筋巧設(shè)計(jì)，運(yùn)用多種途徑教育。從大的方面來說，班級(jí)管理的各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法、參加學(xué)校、年級(jí)的各種活動(dòng)、組織班級(jí)活動(dòng)都需要我們動(dòng)腦筋精心設(shè)計(jì)；從小的方面講，對(duì)學(xué)生的表揚(yáng)、批評(píng)、鼓勵(lì)也需要我們動(dòng)腦筋。而我自己卻時(shí)常忽視了這一要點(diǎn)。所以以后要勤動(dòng)腦，腦海里出現(xiàn)一個(gè)新念頭時(shí),就要馬上把它記下來，并盡快付諸實(shí)施。

總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為孩子健康快樂的成長(zhǎng)和提升他們的能力為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，我要在今后的實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn)，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與指導(dǎo)下，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

假期心得體會(huì)篇十三

沒來以前，是經(jīng)過再三猶豫的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)傳言說許多工廠暑期工已招滿，很多學(xué)生帶去又回來了，還有好多公司壓工資。加上我們這邊也是折騰來折騰去的，確實(shí)有點(diǎn)兒灰心，但因?yàn)槭孪葲]有其它安排，又實(shí)在不愿在家度過漫長(zhǎng)又無聊的兩個(gè)月，畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，好好的大干一場(chǎng)。所以和幾個(gè)志同道合的同學(xué)商量，哪怕是白跑一趟，也要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，確定是否屬實(shí)，實(shí)在不行就當(dāng)旅游了，雖是這樣說，心里還是很害怕的，誰愿意拿著錢這樣去旅游呢!

我們是在一個(gè)組長(zhǎng)的組織下出來的，坐大巴去，三個(gè)人兩個(gè)座，怎么擠上車的，忘了，反正有種黑奴被販賣的感覺。一路上經(jīng)過了很多地方，經(jīng)過一天的跋涉也沒欣賞沿途美景。到了保定，和聽到的一樣，確實(shí)已經(jīng)沒有工作了，當(dāng)時(shí)就有一種想哭的感覺，憋住了，后來又被拉到了天津，到了這里才發(fā)現(xiàn)，原來的擔(dān)心都是多余，這里大部分是電子廠，都在急著招暑假工，就等著我們了，在炎炎烈日下等待著，等了一個(gè)多小時(shí)，終于等到廠商了，后來莫明其妙地交了100塊錢，就被帶到了廠里，順便說一下，在這里交費(fèi)都是莫明其妙的，但我們又不能反抗，只好任人宰割。過程不再細(xì)講，反正過了兩天我們就開始正常上班了，流水線，一條線上20多個(gè)人，每個(gè)人有自己的職位，剛開始學(xué)的時(shí)候一天8個(gè)小時(shí)，還行，不太累，做的活少，但沒人愿意這樣，因?yàn)檫@樣下去工資會(huì)少得可憐。

過了幾天就開始上10個(gè)半小時(shí)了(雖說是10個(gè)半，但實(shí)際說12小時(shí)也不夸張，因?yàn)闉榱粟s產(chǎn)量，我們必須早到晚走)，一天站12個(gè)小時(shí)，不停地工作，剛開始真的受不了，但沒辦法，必須堅(jiān)持啊!時(shí)時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)來罵你，做地不好或太慢都要挨罵或罰款。就這樣，很多同學(xué)由于受不了都提前回家了，我是堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的，整整兩個(gè)月，我都佩服自己的毅力。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

辭完職后，一刻也不想在那里待了，不顧車票漲價(jià)，買了就回來，也快要開學(xué)了。其實(shí)后來問了問在別的地方打工的同學(xué)，人家每天工作14個(gè)小時(shí)左右，可能真的是我的承受能力太差。

大學(xué)的第一個(gè)暑假就這樣過去了，覺得短暫又覺得有一些漫長(zhǎng)。短暫是因?yàn)樽约合胍私獾臇|西還沒有進(jìn)行全面的體會(huì)，漫長(zhǎng)是因?yàn)閷?shí)踐中的艱苦和困難，讓自己感到無力與困惑。今年暑假我一開始，我再次參加了暑假實(shí)踐，雖說以前也有過暑假找工作的經(jīng)歷，但這次想找與本專業(yè)相關(guān)的來做一下，好為自己以后打基礎(chǔ)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

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