范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作職業規劃職業規劃填內容篇一
職業規劃，是職業生涯規劃的簡稱，就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統計劃的過程，它包括職業定位、目標設定、通道設計三部份內容，是對人一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃，包括一個人的學習，對一項職業或組織的生產性貢獻和最終退休。
職業生涯規劃師，是以人的社會屬性和個體利益出發，結合專業知識和相關資源，給予咨詢者有關職業的適應、發展等方面的專業咨詢、輔導、判斷、建議和解決辦法的專業人才。
職業生涯規劃師的職責及功能主要體現在以下十個方面。
(1)對個人或小組實施生活/職業目標指導;
(2)個人的能力、興趣等進行測評、分析;
(3)幫助個人更好地了解職場情況;
(4)協助個人提高生涯決策技能;
(5)幫助制定個性化的職業發展計劃;
(6)教授找工作的策略和方法;
(8)幫助正確了解職位的全貌和要求，以及個人在生活中的角色;
(9)幫助個人應對工作壓力，克服失業或職業轉型中的挫折;
(10)幫助企業建立職業生涯管理體系。
工作職業規劃職業規劃填內容篇二
招聘對于科技公司而言是一個很熱的話題。很多公司，包括我們自己投過的18家，大的，小的'，都多多少少面臨一個找人難的問題。很多公司的思考邏輯都是從自己出發，想的都是我需要什么樣子的人，我如何找到這樣的人。但經常忽略了這個問題–愿意換工作的人，不管積極地還是被動的，他們究竟要什么。
只有提供他們想要的，你才能夠吸引到牛人折價到你的碗里來。如果你一副高高在上，愛來不來的樣子，吸引來的就是那種愛走就走的人。
牛人究竟想要什么？
因為各種原因，不是所有人都能一開始就在自己喜歡的領域內做事。當一個新的機會出現在一個人喜歡的領域里面，他可能放棄自己已有的，進入讓他興奮的領域。
很多公司都有自己的公司文化和價值觀。而并非所有的優秀員工都會認同。這些人，如果你能和他們在價值觀上發生共鳴，容易吸引他們。我相信很多在美女主播類網站做工程師的朋友并沒有多少文化上的認同感和事業上的自豪感。
在一個地方待久了，一些人會碰上發展的瓶頸。可能是因為僧多粥少造成的，也可能是因為公司業務上的瓶頸造成的，也可能她已經做得很不錯，但再往上的路很窄，要傻傻的等。比如sherylsanberg,又比如marrisamayer。看看你能否提供一個更廣闊的發展空間。
這一點對于那些很聰明但是剛入職場不久的潛在牛人非常有吸引力。如果在你這能得到很好的鍛煉，能學到的能力和經驗，那對他一定很一大筆財富。
如果在你的麾下已經有幾個明星式的牛人，利用好他們。和牛人共事是很多潛在牛人的期望。以前我做新兵營導師的時候就碰上好幾個好苗子希望加入一個組，原因是可以和組里的一個超級大牛共事。和什么樣的人一起工作，更容易讓你成為什么樣的人。
有些人在專業的路上走了一段時間，他對帶領團隊產生了興趣；就是搞事搞久了，想搞搞人。如果這類人情商的確高的話，應該好好考慮。但對于工程師而言，最好不要讓一個沒有帶人經驗的人一上來就做團隊經理；你可以試用，mentor，培訓，考察，如果真的證明是這塊料，再把崗位確定下來。
就是錢的問題。這是風險很高但躲不開的一個理由。如果別人主要是沖著這個來，小心點。今天可以因為錢來你這，明天可以因為錢離開你。主因是這個的人耐心和抗壓能力會比較差，一壓就跑。
但你千萬別說你這沒有一個幫牛人發達的機會。最好是大家懷著共同的志向，心知肚明，這件偉大的事情做成了，大家想不富都不行；但在革命成功之前，兄弟一定要頂住。
有些人是因為干一行干久了，想換一行。好的公司會懂得積極主動的幫助配合有審美疲勞的員工換崗，但眼光短淺的公司在一個崗位上用你用爽了，不愿意考慮你的感受，不愿意折騰來幫你換崗。我原來做過前端后端數據產品，c++,php,python,css/js等等，facebook非常鼓勵支持。
對于按部就班久了的公司，尤其是走上正軌擁有cashcow的公司，有挑戰的項目不會太多；有也是少數一些人在參與；多數人是在規律性的常規項目上，工作缺乏挑戰。牛人大多不甘平庸，他們需要挑戰和刺激，給他們這種挑戰和刺激，你就是幫了他們一個大忙。
這一點對于在大公司做了很多年但又快過35的骨干型人才特別見效。再熬幾年，恐怕連最后參與創業公司去體驗0到1過程的激情也會熬掉，而那股時隱時現的沖動經常在夜深人靜的時候困擾他；如果，你看中的牛人是這樣的人，請給他這種感覺。
大家覺得還有哪些東西是牛人換工作的時候最想要的？
工作職業規劃職業規劃填內容篇三
說起職業規劃大家可能覺得是老生常談，而且可能覺得這些都是空話，對于找工作是沒有幫助的。可能對于身處象牙塔的大學生來說，你們還體會不到職業規劃的重要性，你們只要看一下社會上多少人在為自己的工作去向和奮斗多年依然對事業感到迷茫的正在苦惱的人時，你就知道在大學里提前做好職業規劃是多么幸運的一件事。
大學生活應該先從學業規劃開始
大學生學業規劃，就是大學生根據自身情況，結合現有的條件和制約因素，為自己確立整個大學期間的學業目標，并為實現學業目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。換言之，就是大學生通過解決學什么、怎么學、什么時候學等問題，以確保自身順利完成學業，為成功實現就業或開辟事業打好基礎。曾服務企業客戶包括中國電信、中國移動、聯想集團、奇瑞汽車、中石化、物美集團等眾多國內知名企業的萬學教育act職業能力特訓老師崔方老師建議在校的大學生，只有及早設計自己的學業規劃，明確自己的學業目標，提高素質優勢，才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會，獲得成功。
1、做好學業規劃能增強自我約束力和自我管理能力
沒有學業規劃，我們的時間、精力容易處于荒廢和散亂之中，生活漫不經心，心態消極怠慢，很容易進入跟學業無關的瑣事中，虛度大學美好光陰、浪費青春。而學業規劃能讓我們明白現在做的每一點都是實現未來目標的一部分，從而重視現在、把握現在，集中時間、精力和資源，選定學業。
2、做好學業規劃能增強生活與學習的主動性
一份有效的學業規劃，能夠引導我們認識自身的個性特質、現有的和潛在的資源優勢，對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析，樹立明確的學業發展目標與未來職業理想，評估個人目標與現狀之間的距離，學會運用科學有效的方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強自己的學業競爭力，實現學業目標與職業理想。從大一開始，同學們就應該認清自己的學習發展方向，并在大學期間為自己的目標努力，而不是到大四快畢業了，才開始想自己到底想要干什么，改變以往的被動局面，由“要我學”變為“我要學”。
3、做好學業規劃能促使大學生積極向上和自我完善
學業規劃是我們努力的依據，也是對自我的鞭策。隨著學業規劃的每一個具體目標的實現，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態就會向著更積極向上的方向轉變。好的學業規劃為我們提供了完成學業的清晰圖畫，使自己對學業的實現過程有了清晰透徹的認識，進而更有信心、勇氣，達到自我完善。
4、做好學業規劃有助于自我定位
同學們要不斷地了解自己、發掘自己的特點，進而進行不斷地調整與修正，找出自己感興趣的領域，確定自己能干的工作即優勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，即自我定位。而學業規劃確立的過程是一個有彈性的動態的規劃過程，是一個認識自身優勢與弱勢、機會與挑戰的過程，是一個自我定位、規劃人生的過程，就是一個明確自己“能干什么”、“社會可以提供給我什么機會”、“我選擇干什么”等問題的過程，進而使理想具有可操作性，為進入社會提供明確方向。
大學生做好四年的職業規劃需要注意哪些方面
a：明確知道你想要什么
“我在考慮幾個不同的職業選擇——哪一個最我是最優選擇呢？”“我應該為這個職業準備寫什么呢？”“大一以來，我的興趣有那些變化？這將會怎樣影響我現在的行動？”這些問題就說明我們對自己想要什么沒有明確的目標。
在對策上崔方老師建議從大一開始就盡量參加實習或者兼職。這些將幫助你獲得新的技術，了解更多的職業咨訊，并且構建你自己的人脈網絡。同時經常表現自己的優勢，尤其是你的專業方面。
b：用長處來經營自己
有的畢業生存在過分的自卑心理，總認為自己技不如人，拿自己的短處與別人的長處去比，因而不敢主動地推銷自己。其實每個人都有自己的長處與短處，所謂”尺有所短，寸有所長”。成功人生的訣竅就是經營自己的長處！因此，在人生之旅上，一個人如果站錯了位置，用他的短處而不是長處來謀生的話，那后果肯定不會理想的，他可能會在永久的卑微和失意中沉淪。故在選擇職業時要注意發揮自己一技之長。首先你不要過多地考慮這個職業能給你帶來多少錢，能不能使你成名，而是應該把最能發揮你個人優勢的職業作為首選，因為，你若能發揮自己的特長，錢是可以慢慢積累的；經營自己長處能給你的人生增值，而經營自己的短處會使你的人生貶值！
最后崔方老師想告訴大家，為你自己提前計劃并且設置切實可行的職業目標，現在起你將面對從大學校園到社會或者更高一級學位學習的轉變。有條件的話盡量了解求職的每一點信息，有可能的話可以參加一下專業的求職培訓，向專業職業咨詢師進行咨詢。
工作職業規劃職業規劃填內容篇四
個人基本情況：我現在是大學專業大三的一名學生，學學習態度端正，認真努力，多次獲得學校獎學金，在學習好專業知識的同時不斷的的擴展自己的知識面，不斷的發揮自己的潛力。在課余時間積極參加班級與學院組織的各項活動，加入學生會豐富人際與社交能力。寒暑假時間，積極參加社會實踐活動，豐富自己的見識，增加社會經驗。能明確自己的學習與生活目標，決心畢業后出國深造，努力使自己的學業更加優秀的同時不斷提高自己的英語水平，為實現自己的理想不斷的奮斗。
職業興趣：作為專業學生我偏向于調度，組織的工作，喜歡很多人一起完成工作，并且一起溝通，并偏向于動腦的腦力工作，樂于服務于大眾。最好今后能夠從事人力資源管理方面的工作。雖然我學的是人力資源專業，但我對投資理財方面也有著濃厚的興趣。
其他技能：團隊合作能力，組織策劃能力，創新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。
價值觀：我認為美和協調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會聯系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我進步，創造出更好的人生價值。
職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境，評估環境因素對自己職業生涯發展的影響，分析環境條件的特點、發展變化情況，把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。
1家庭環境分析
我的父母就職于國有企業，他們也希望我以后能擁有與專業相關的一份穩定的工作，所以在專業知識和從業經驗上，我的父母都能給我一定的建議和專業上的輔導，我相信有家庭的支持和幫助，我的職業之路會走的稍加平坦。2學校環境分析的高校中屬于商科類具有優勢的大學。學風好，環境好，教學質量高。我的專業是人力資源管理專業，屬于管理學的一大分支。
2社會環境分析
就現代社會來說，現代社會更需要專業素質強、品德素質高、具有創新能力、較強的團隊合作精神的高素質人才無論是國營企業還是外企還是私營企業都想讓他的職工在短時間內創造更大的效益，并且要想成為一個優秀的人，就必須有較高的學歷和過人的能力以及濃密的人際關系網。
從管理行業的發展趨勢上來看的話，也是勢頭良好的，并且從薪酬的角度上來講，管理類從業人員也是相對高薪的。
確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，現在根據自己的實際情況我將目標分為短期目標、中長期目標。中長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現，短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。
1、短期的職業目標：通過自身的努力專心學習專業知識，并且在大學本科期間考取人力資源規劃師二級、銀行從業證書。并努力提高自己的英語水平，通過雅思考試，盡最大努力提高自己的大學成績，中長期職業目標：
2、回國后在國企或者跨國企業找到與人力資源專業相關的工作。
3、在五年之內成為人力資源主管。
調整及原因：
俗話說“計劃不如變化快”，所以在任何的時候都要根據實際情況對所定出的計劃做出及時的調整，使人生的行走軌跡不偏離自己所制定的目標。
大學期間行動計劃：
要制定實現職業生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業目標只能是一種夢想。對比我的最終目標，已經我目前距離目標的差距有：專業知識不夠淵博，英語能力欠佳，管理溝通能力欠佳，社會實踐經驗匱乏......
大三階段：
1、大三除了學好專業的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己，加強本專業的專業能力和素質。多閱讀專業相關書籍拓展自己的知識面，同時，還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業相關的其他專業方面的書籍。
2、努力提高自己的英語水平，通過雅思考試，若有空余再通過商務英語測試，人力資源規劃師二級、銀行從業證書。
3、努力提高在校成績，力爭再次拿到獎學金，寫好學年論文;
4、還要去接觸外面的世界，暑期參加社會實踐，了解目標職業的所需素質，并努力朝著所需素質不斷奮斗。
大四階段:
1.寫好畢業論文，充分準備畢業答辯。
2在大四學習的過程中多參加社會實踐活動，鍛煉自己的管理溝通，人際交往能力以及將所學的專業知識運用到自己的社會實踐工作中來，在實踐中深刻體會所學知識并且建立健全和濃密的人際關系網，以便對以后的工作有幫助。3在外語的學習中注重口語和與專業知識聯系在一起的英語部分。
社會實踐經歷：
在上大學以后的每個暑期我都會到企業參加實踐,除了讓我對公司人事管理的基本流程有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他各方面例如溝通、協調能力收獲也是挺大的。社會實踐加深了我對社會的了解拉進了我與社會的距離，也讓自己在實踐中增長了知識，明白了更多人生道理，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
中長期發展規劃：
2、回國后在國企或者跨國企業找到與專業相關的工作。
3、在五年之內成為主管。
現實并不可能像想象中的那樣一帆風順，整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善，盡量不改變自己的目標與方向。任何事情都應該有兩手準備，這樣才能更好的適應社會和自身的變化，能屈能伸，方成大事。確立好人生方向，在出現偏差之后及時修正將道路拉上正軌。
綜上所述，我在經過自我認知、環境分析、確立目標、決策執行和反饋修正后最終確定了最終目標，確立奮斗的方向、努力的目標，執著的支撐點，通過嚴謹的分析和積極的反饋修正，我相信我的未來不是夢!
每個人都有懷抱夢想的權利，每個人都有享受奮斗的勇氣，每個人都有實現夢想的執著。岳飛《滿江紅》：莫等閑，白了少年頭，空悲切。我們是年輕的一代，有朝氣的一代，理性分析并規劃人生可以幫助我們實現自己的夢想，實現自我價值，欣慰父母，報效國家。
職業規劃課程讓我認真理性地進行了自我認知，職業分析，環境分析后，最終確定了職業規劃的人生目標一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業面前我會選擇什么等問題。
其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。成功，不相信幻影。個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。我相信，未來，只掌握在自己手中。我的大學我的路，挑戰自我!永不言敗!
七、談談大學生到基層就業的看法和態度目前高校大學生的就業形勢十分嚴峻，在就業的路似乎越走越窄的現實中，在中央號召高校畢業生面向基層就業的殷切期待和政策鼓勵下，青年一代的價值觀取向成為最終的決定因素。我認為大學生只有把自己的前途和命運同國家和人民的需要結合起來，才能實現自己的人生價值。我覺得到基層去，對我們青年的快速成長成熟很有好處，可以培養一種頑強、不輕易屈服的堅強精神，保持樂觀自信的積極態度，增加生活閱歷，增長經驗和鍛煉處理實際問題的能力。基層是大學生實現自我人生價值、展現才華的大舞臺。面向基層是大學生了解國情、磨煉意志、砥礪品格、增進同勞動人民感情的生動課堂，也是經受鍛煉、發揮才智、成就事業的廣闊舞臺，對促進年青人才的健康成長、改善基層人才隊伍結構、構建社會主義和諧社會具有重大意義。
今天，作為一個充滿活力的年輕人，要成就一番事業，就需奮勇地到國家最需要、條件最艱苦的地方去，“吃得苦中苦，方為人上人”。只有踏踏實實打好技術基礎和群眾基礎，才能有望實現更好的發展。基層的實踐機會很多，發揮專長、特長的空間比較大，有利于畢業生在不斷實踐中把自己培養成有真本領、善于動手勤于思考的實用型技術人才，這對于高校畢業生拓寬創業道路、體現人生價值，絕對是受惠不盡。
我認為理性選擇自己的方向，如果有利于自己成長，再苦的基層也有快樂;如果不利于自己成長，再繁華的都市也可能成為一種障礙。
實用的學生職業規劃三篇
實用的人生職業規劃三篇
實用的學生職業規劃四篇
實用的大學職業規劃合集五篇
大學生未來職業規劃職業規劃五篇
職業規劃怎么寫
工作職業規劃職業規劃填內容篇五
說起職業規劃大家可能覺得是老生常談，而且可能覺得這些都是空話，對于找工作是沒有幫助的。可能對于身處象牙塔的大學生來說，你們還體會不到職業規劃的重要性，你們只要看一下社會上多少人在為自己的工作去向和奮斗多年依然對事業感到迷茫的正在苦惱的人時，你就知道在大學里提前做好職業規劃是多么幸運的一件事。
大學生活應該先從學業規劃開始
大學生學業規劃，就是大學生根據自身情況，結合現有的條件和制約因素，為自己確立整個大學期間的學業目標，并為實現學業目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。換言之，就是大學生通過解決學什么、怎么學、什么時候學等問題，以確保自身順利完成學業，為成功實現就業或開辟事業打好基礎。曾服務企業客戶包括中國電信、中國移動、聯想集團、奇瑞汽車、中石化、物美集團等眾多國內知名企業的萬學教育act職業能力特訓老師崔方老師建議在校的大學生，只有及早設計自己的學業規劃，明確自己的學業目標，提高素質優勢，才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會，獲得成功。
1、做好學業規劃能增強自我約束力和自我管理能力
沒有學業規劃，我們的時間、精力容易處于荒廢和散亂之中，生活漫不經心，心態消極怠慢，很容易進入跟學業無關的瑣事中，虛度大學美好光陰、浪費青春。而學業規劃能讓我們明白現在做的每一點都是實現未來目標的一部分，從而重視現在、把握現在，集中時間、精力和資源，選定學業。
2、做好學業規劃能增強生活與學習的主動性
一份有效的學業規劃，能夠引導我們認識自身的個性特質、現有的和潛在的資源優勢，對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析，樹立明確的學業發展目標與未來職業理想，評估個人目標與現狀之間的距離，學會運用科學有效的方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強自己的學業競爭力，實現學業目標與職業理想。從大一開始，同學們就應該認清自己的學習發展方向，并在大學期間為自己的目標努力，而不是到大四快畢業了，才開始想自己到底想要干什么，改變以往的被動局面，由“要我學”變為“我要學”。
3、做好學業規劃能促使大學生積極向上和自我完善
學業規劃是我們努力的依據，也是對自我的鞭策。隨著學業規劃的每一個具體目標的實現，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態就會向著更積極向上的方向轉變。好的學業規劃為我們提供了完成學業的清晰圖畫，使自己對學業的實現過程有了清晰透徹的認識，進而更有信心、勇氣，達到自我完善。
4、做好學業規劃有助于自我定位
同學們要不斷地了解自己、發掘自己的特點，進而進行不斷地調整與修正，找出自己感興趣的領域，確定自己能干的工作即優勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，即自我定位。而學業規劃確立的過程是一個有彈性的動態的規劃過程，是一個認識自身優勢與弱勢、機會與挑戰的過程，是一個自我定位、規劃人生的過程，就是一個明確自己“能干什么”、“社會可以提供給我什么機會”、“我選擇干什么”等問題的過程，進而使理想具有可操作性，為進入社會提供明確方向。
大學生做好四年的職業規劃需要注意哪些方面
a：明確知道你想要什么
“我在考慮幾個不同的職業選擇——哪一個最我是最優選擇呢？”“我應該為這個職業準備寫什么呢？”“大一以來，我的興趣有那些變化？這將會怎樣影響我現在的行動？”這些問題就說明我們對自己想要什么沒有明確的目標。
在對策上崔方老師建議從大一開始就盡量參加實習或者兼職。這些將幫助你獲得新的技術，了解更多的職業咨訊，并且構建你自己的人脈網絡。同時經常表現自己的優勢，尤其是你的專業方面。
b：用長處來經營自己
有的畢業生存在過分的自卑心理，總認為自己技不如人，拿自己的短處與別人的長處去比，因而不敢主動地推銷自己。其實每個人都有自己的長處與短處，所謂”尺有所短，寸有所長”。成功人生的訣竅就是經營自己的長處！因此，在人生之旅上，一個人如果站錯了位置，用他的短處而不是長處來謀生的話，那后果肯定不會理想的，他可能會在永久的卑微和失意中沉淪。故在選擇職業時要注意發揮自己一技之長。首先你不要過多地考慮這個職業能給你帶來多少錢，能不能使你成名，而是應該把最能發揮你個人優勢的職業作為首選，因為，你若能發揮自己的特長，錢是可以慢慢積累的；經營自己長處能給你的人生增值，而經營自己的短處會使你的人生貶值！
最后崔方老師想告訴大家，為你自己提前計劃并且設置切實可行的職業目標，現在起你將面對從大學校園到社會或者更高一級學位學習的轉變。有條件的話盡量了解求職的.每一點信息，有可能的話可以參加一下專業的求職培訓，向專業職業咨詢師進行咨詢。
工作職業規劃職業規劃填內容篇六
目前最熱門行業之一的it業，由于人才的缺乏導致近年it工程師的“薪情”一直看漲！而在近年已經舉行過的招聘會上，有一個顯著特點，那就是相對于學歷和畢業院校而言，一些it企業今年更看重應聘者的實際工作經驗以及知識的更新程度，這無疑讓很多學生遭遇了求職尷尬。
企業更重視實踐經驗在招聘會上，過對一些剛畢業不久的大學生調查發現，雖然在校連續考出了計算機三級、四級證書，但是這卻并未引來it企業多少注目。那么在學歷、工作經驗、it認證這三者中哪個對于薪資的影響是最大的呢？從一些招聘企業那里了解，目前企業對工作經驗是最先考慮的，特別是工作中涉及的it技能；其次才是學歷。it認證不過是起錦上添花的作用。企業之所以非常重視實踐工作經驗，則是因為對于缺乏實踐經驗的新人，很多企業不得不進行為期半年到一年的培訓。在這段時間里企業不但無法滿足自身的用人需求，還要為培訓支付大量的人力、物力、財力，而培養對象一旦跳槽，又會造成企業人才投資的損失。
培訓后再擇業受企業青睞目前，發現有些學生選擇了暫時不就業，而是去培訓公司進行實戰培訓。很多大學應屆畢業生表示以目前他們的能力去找工作，也能找到一般點的工作，但很少能找到一個比較好的工作。而有計算機專業背景的學員，如果參加一年左右的專業化職業培訓和項目實戰后，實際工作能力與當前正在企業工作的員工相比幾乎沒有差別，甚至比他們更勝一籌，那時再去找工作，估計月薪能拿到4000元左右，比盲目的去招聘會找工作要好，同時在培訓的過程中還有專門的職業規劃師給我們做職業規劃，這樣更方便指導我們在以后的工作，權衡利弊，決定先參加培訓，再選擇工作。現在學生選擇參加職業培訓來為求職增加砝碼，尤其是那些既能掌握熱門技術，又能獲得工作經驗的課程，頗受學生的追捧和用人企業的認可。
某it企業人事負責人表示，企業中需要大量的經過職業教育的it人才，這些人才在專業的培訓機構中能夠獲得真正的項目經驗和動手操作能力，兼具良好的職業素養和溝通能力。今后的企業的發展動力不在是競爭力階段，而是學習力階段，只有跳躍式的發展，企業才能更好的運做下去。it升溫，業界薪水一直看漲，然而很多人只注重自己是否找到一個薪水較好的工作，卻忽略了自己的職業。找份工作很容易，但是找份職業則很難，這也就是企業青睞從專業職業培訓中走出來的“前景人”。
要成為“前景人”，必先解決以下幾個問題：
我是誰？
我想要什么？
我可以做什么？
什么可以支持我？
我最終可以成為什么？
職業規劃后，學習才是真正的腳下之路——接受教育和主動學習是普通大眾改變命運的唯一方式。
工作職業規劃職業規劃填內容篇七
又是一個月的時間過去了，看著自己上個月的成績，我感到有些失望。自己并沒有在上個月的時候達到自己之前訂下的規劃。當然，早在工作的時候我就差不多了解了。回想自己上個月的工作，經過反省，沒能達到規劃的原因有很多，但是最主要的還是我對自己的規劃要求有些過高，加上自己的工作態度并不如自己預料中的那么高。這兩大問題最終導致我在上個月達成的成果和規劃有了不小的誤差。
品嘗這落差的失落感，我也對自己的工作的心態有了新的認識。但是這樣的落差并不足矣將我打到，我會好好分析上個月的各種問題，對自己重新制定一個新的工作規劃。在這次的工作規劃中，我會好好的衡量自己的能力，但也不能不給自己一點壓力，在下個月，期待能有更加優秀的表現。我的8月份工作總結如下：
一、個人的提升
首先是對基本的銷售技巧的鞏固。在之前重讀之前的筆記的時候，發現其中有許多的知識點我并沒有好好的去正視，也就成了我的錯誤！成了一個壞習慣，這樣的情況并不好，不僅阻礙了自己的提升，還會帶偏自己的工作思路。
為了改正這個錯誤，除了在知識上的重新復習之外，我還要在自己的習慣上的改正，學會了是一會事，能在工作上靈活的運用出來才是真正的學會。
二、對工作的提升
在工作上提升的辦法就是去觀摩優秀同事的工作，但是這樣做只能提高自己，卻永遠難以突破自己。所以，在下個月去尋求同事幫助之后，我應該好好的總結在同事那里學到的經驗，不能全盤皆收，但是也不能只根據自己的經驗去判斷好壞。之后再將這些都運用到實踐中，在工作中找到真正適合自己的方法。
當然，也不能光在別人那里學習，我需要在空閑的時候，多看一些銷售的技巧書籍，零碎的時間有很多，我要將這些時間都積極的利用起來，而不是像之前一樣發呆。
三、產品知識的補充
我對產品的了解到底還是太少了，和其他的同事相比始終沒有優勢，我需要多去對公司的產品有所了解，甚至是多去找一些延伸方面的只是。這是個長期的活，而且還要不斷的更新。但是，我知道如果我愿意去做的話，我就一定能完成，這就是我對自己所施加的壓力。
四、總結
規劃永遠都只是規劃而已，我自己也要在工作中根據情況隨機應變，期待我在下個月的表現，期望在下個工作規劃的開頭我能對自己上個月能有個滿意的評價。
工作職業規劃職業規劃填內容篇八
大學生學業規劃，就是大學生根據自身情況，結合現有的條件和制約因素，為自己確立整個大學期間的學業目標，并為實現學業目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。換言之，就是大學生通過解決學什么、怎么學、什么時候學等問題，以確保自身順利完成學業，為成功實現就業或開辟事業打好基礎。曾服務企業客戶包括中國電信、中國移動、聯想集團、奇瑞汽車、中石化、物美集團等眾多國內知名企業的萬學教育act職業能力特訓老師崔方老師建議在校的大學生，只有及早設計自己的學業規劃，明確自己的學業目標，提高素質優勢，才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會，獲得成功。
沒有學業規劃，我們的時間、精力容易處于荒廢和散亂之中，生活漫不經心，心態消極怠慢，很容易進入跟學業無關的瑣事中，虛度大學美好光陰、浪費青春。而學業規劃能讓我們明白現在做的每一點都是實現未來目標的一部分，從而重視現在、把握現在，集中時間、精力和資源，選定學業。
一份有效的學業規劃，能夠引導我們認識自身的個性特質、現有的和潛在的資源優勢，對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析，樹立明確的學業發展目標與未來職業理想，評估個人目標與現狀之間的距離，學會運用科學有效的方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強自己的學業競爭力，實現學業目標與職業理想。從大一開始，同學們就應該認清自己的學習發展方向，并在大學期間為自己的目標努力，而不是到大四快畢業了，才開始想自己到底想要干什么，改變以往的被動局面，由“要我學”變為“我要學”。
3
學業規劃是我們努力的依據，也是對自我的鞭策。隨著學業規劃的每一個具體目標的實現，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態就會向著更積極向上的方向轉變。好的學業規劃為我們提供了完成學業的清晰圖畫，使自己對學業的實現過程有了清晰透徹的認識，進而更有信心、勇氣，達到自我完善。
同學們要不斷地了解自己、發掘自己的.特點，進而進行不斷地調整與修正，找出自己感興趣的領域，確定自己能干的工作即優勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，即自我定位。而學業規劃確立的過程是一個有彈性的動態的規劃過程，是一個認識自身優勢與弱勢、機會與挑戰的過程，是一個自我定位、規劃人生的過程，就是一個明確自己“能干什么”、“社會可以提供給我什么機會”、“我選擇干什么”等問題的過程，進而使理想具有可操作性，為進入社會提供明確方向。
大學生做好四年的職業規劃需要注意哪些方面
a：明確知道你想要什么
“我在考慮幾個不同的職業選擇——哪一個最我是最優選擇呢？”“我應該為這個職業準備寫什么呢？”“大一以來，我的興趣有那些變化？這將會怎樣影響我現在的行動？”這些問題就說明我們對自己想要什么沒有明確的目標。
在對策上崔方老師建議從大一開始就盡量參加實習或者兼職。這些將幫助你獲得新的技術，了解更多的職業咨訊，并且構建你自己的人脈網絡。同時經常表現自己的優勢，尤其是你的專業方面。
b：用長處來經營自己
有的畢業生存在過分的自卑心理，總認為自己技不如人，拿自己的短處與別人的長處去比，因而不敢主動地推銷自己。其實每個人都有自己的長處與短處，所謂”尺有所短，寸有所長”。成功人生的訣竅就是經營自己的長處！因此，在人生之旅上，一個人如果站錯了位置，用他的短處而不是長處來謀生的話，那后果肯定不會理想的，他可能會在永久的卑微和失意中沉淪。故在選擇職業時要注意發揮自己一技之長。首先你不要過多地考慮這個職業能給你帶來多少錢，能不能使你成名，而是應該把最能發揮你個人優勢的職業作為首選，因為，你若能發揮自己的特長，錢是可以慢慢積累的；經營自己長處能給你的人生增值，而經營自己的短處會使你的人生貶值！
最后崔方老師想告訴大家，為你自己提前計劃并且設置切實可行的職業目標，現在起你將面對從大學校園到社會或者更高一級學位學習的轉變。有條件的話盡量了解求職的每一點信息，有可能的話可以參加一下專業的求職培訓，向專業職業咨詢師進行咨詢。
工作職業規劃職業規劃填內容篇九
有這樣一個案例：一位學會計的年輕女性，為了出國，她考取了一個加拿大的護士證書，可是男朋友又不愿她出國，而且她自己也不喜歡護士工作。何去何從，她產生了困惑，不知如何選擇。此時，她就需要對職業生涯作出規劃。
職業生涯規劃，是指根據自己的特點，結合社會要素，為自己設計最適合的職業和職業發展道路。現代社會經濟發展趨勢快，怎么才能使自己學有所用，樹立什么樣的價值觀，以及確立職業生涯的理念和方法，所有這些都需要我們認真對待女性的職業生涯規劃。
樹立怎樣的職業價值
女性的職業生涯中一般都有三個轉折點：高中畢業時，大學畢業后和參加工作5年—10年以后。在這三次轉折中，如果選擇好，就會得到良好的提升轉化。
應該樹立怎樣的職業價值呢？陳厚賢女士講：第一要健康，有活力；第二要有成就感，有創造力；第三有安全感，有信心；第四要成為子女的典范。
女性在職業規劃中，常遇見這樣的問題，那就是產生職業倦怠感和方向感不明顯。這時候就需要考慮自身職業的可持續性，平衡性，經濟性發展。有這樣一個案例：外資企業的一位年輕女性，做著一份庫務管理的工作，由于薪水不高，跳槽到一家薪水高的某企業分支機構。幾年之后，原來在一起工作的同事已經升為物流部經理，而自己還在做著原來的工作。她的心理感到非常不平衡，咨詢師認為她的錯誤就在于沒有把握好工作的轉折點。
要確立職業目標，就需要回答三個問題：你要什么？你自己有無核心競爭力？是否能尋找到有把握的機會？其中有無核心競爭力是關鍵。
核心競爭力指的是職場人士的知識、經驗、技能和人際資源等。一位34歲的某部門經理，就要被提升為副總。可由于自己是大專文憑，于是她總認為自己與別人存在差距，就考慮自己該不該去考研。咨詢師分析，如果她真的這樣做了，風險會很大。咨詢師建議她，在職位升遷之后，如果時間允許再去讀研。
女性進行職業生涯規劃的作用是很大的。首先可以讓工作、休閑和家庭相和諧。不同的階段應該有不同的重點。剛開始工作時，應以事業為重；30歲左右可以開始側重家庭；40歲以后應當注重休閑。有這樣一個咨詢案例：一位女記者在一家穩定的大媒體工作，上進心強的她希望跳槽到另一家媒體擔任主要欄目的工作，可是她又面臨著結婚與生育的問題。咨詢師認為，28歲的她，面對著這種家庭與工作的矛盾，如果跳槽到新單位后接著結婚、生育，顯然是不合適的，建議她再在老單位工作兩年，解決了這個問題后，再考慮跳槽的事情，而這兩年的工作依然有助于她增強自己的核心競爭力。因此，這樣選擇是比較合適的。其次，是獲得健康的職業生活。第三，要尋求經濟型發展。要講究效率，提高收益。
規劃過程一般分為五個階段：
準確定位。
職業定位首先就要了解自我，進行自我評估，即我想要什么，我能做什么，我擁有什么。想要什么就是自身的價值觀、動機和興趣；我能做什么就是指個人的能力和興趣；我擁有什么，不僅包括內部資源，還包括外部資源。第二是核心競爭力。它包括知識、能力、經驗視角和職業素養，其中職業素養很重要，職員對企業的認同感，歸屬感都從這里來體現。第三是環境評估。從社會這個層面去競爭，不拘泥于周圍的小圈子。
職業定位中經常出現長處和短處很明顯的問題。許多職業人士也有這樣的困惑，從長期積累的經驗中，應在職業發展的前期堅持取長補短，后期堅持揚長避短的原則。
選擇職業目標。
21歲—26歲是職業前期。這個時期的職業目標以積累為主，應該掌握知識，了解自己，養成良好的工作態度和習慣，結識對自己重要的人，不要把錢和權看得過重，不要期望一步到位。
26歲—35歲是立業期。目標應該是增長專業技能、知識，并在某個領域形成優勢，找到自己的方向，了解職業生涯規劃，建立自己的支持網絡，樹立良好形象，提升崗位，獲得更大的收入，尋找適合的伴侶，處理工作與家庭的沖突。不要恐高、悲觀，應該化被動為主動。
30歲—40歲是職業中期。這是收獲期，要有業績，技術要不斷更新，要有廣闊的視野，開發新的工作興趣，跨行業學習。
50歲之后是職業后期。應以了解新信息，確認和培養繼承人，計劃退休為主。
選擇職業路徑。
此時，以核心競爭力的提高為主線，提高收益和效率，重點關注游戲規則和內心的認同感，關注阻力在哪里，同伴是誰，文化和管理方式如何等。在文化與管理方式方面，目前有兩種方式，一種是自動化管理，一種是自由化管理。在選擇時要因人而異，如果你喜歡自由有創新的工作，就選擇自由化管理的公司。
制定行動方案。
行動方案包括成長計劃、學習方案。人的特點都不一樣，認清目前狀態和理想狀態的差距，注意時間上要聚焦，風險上要制定防范措施，排除干擾，不要盲目攀比。還要重視人脈的影響。“聚集”非常重要，它是指應專注于一種職業，而不是什么都要去試，那樣最后什么也得不到。
在行動的過程中，不要腳踏幾只船，能力強并不意味著選擇的機會多，選上司重于選單位，還要創造做事的環境。在任何一個單位，沒有站穩腳跟前，最好不要有什么大動作，否則極容易失敗。
反饋和修正。
當企業目標發生變化時，當重要資源增加時，比如繼承了一大筆遺產或遇到了貴人，當跨越年齡門檻時，或工作規則發生很大的變化時等多種情況，就有必要重新制定職業規劃。總之，職業生涯規劃不是一個靜態的結果，而是一個動態的過程，不僅是一個目標選擇，更是一個方法體系。
工作職業規劃職業規劃填內容篇十
1、制定出月工作規劃和周工作規劃、及每日的工作量。每天至少打__個電話，每周至少拜訪__位客戶，促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶，下午時間長可安排拜訪客戶。考慮地廣人多，交通涌堵，預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
2、見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求，最好先了解決策人的個人愛好，準備一些有對方感興趣的話題，并為客戶提供針對性的解決方案。
3、從招標網或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考，并為工程商出謀劃策，配合工程商技術和商務上的項目運作。
4、做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，并標注重要未辦理事項。
5、填寫項目跟蹤表，根據項目進度：前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進，并完成各階段工作。
6、前期設計的項目重點跟進，至少一周回訪一次客戶，必要時配合工程商做業主的工作，其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記，并及時跟進和回訪。
7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計，為工程商解決本專業的設計工作。
8、投標過程中，提前兩天整理好相應的商務文件，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯誤。
9、投標結束，及時回訪客戶，詢問投標結果。中標后主動要求深化設計，幫工程商承擔全部或部份設計工作，準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同，并收取預付款，提前安排備貨，以最快的供應時間響應工程商的需求，爭取早日回款。
11、貨到現場，等工程安裝完設備，申請技術部安排調試人員到現場調試。
12、提前準備驗收文檔，驗收完成后及時收款，保證良好的資金周轉率。
二、對銷售工作的認識
1、市場分析，根據市場容量和個人能力，客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務：銷售額__萬元。
2、適時作出工作規劃，制定出月規劃和周規劃。并定期與業務相關人員會議溝通，確保各專業負責人及時跟進。
3、注重績效管理，對績效規劃、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。
4、目標市場定位，區分大客戶與一般客戶，分別對待，加強對大客戶的溝通與合作，用相同的時間贏取最大的市場份額。
5、不斷學習行業新知識，新產品，為客戶帶來實用的資訊，更好為客戶服務。并結識弱電各行業各檔次的優秀產品提供商，以備工程商需要時能及時作好項目配合，并可以和同行分享行業人脈和項目信息，達到多贏。
6、先友后單，與客戶發展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當成自己的好朋友，達到思想和情感上的交融。
7、對客戶不能有隱瞞和欺騙，答應客戶的承諾要及時兌現，講誠信不僅是經商之本，也是為人之本。
8、努力保持和諧的同事關系，善待同事，確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。
三、銷售與生活兼顧，快樂地工作
1、定期組織同行舉辦沙龍會，增進彼此友誼，更好的交流。
客戶、同行間雖然存在競爭，可也需要同行間互相學習和交流，本人也曾參加過類似的聚會，也詢問過客戶，都很愿意參加這樣的聚會，所以本人認為不存在矛盾，而且同行間除了工作還可以享受生活，讓沙龍成為生活的一部份，讓工作在更快樂的環境下進行。
2、對于老客戶和固定客戶，經常保持聯系，在時間和條件允許時，送一些小禮物或宴請客戶，當然宴請不是目的，重在溝通，可以增進彼此的感情，更好的交流。
3、利用下班時間和周末參加一些學習班，學習更多營銷和管理知識，不斷嘗試理論和實踐的結合，上網查本行業的最新資訊和產品，不斷提高自己的能力。
以上是我20__年銷售工作規劃，工作中總會有各種各樣的困難，我會向領導請示，向同事探討，共同努力克服，爭取為公司做出自己最大的貢獻。
工作職業規劃職業規劃填內容篇十一
通過《職業生涯規劃時實踐》的評估和探索，我對我的性格更加了解了。
我對經營事務很感興趣，也喜歡和人打交道，有支配欲，喜歡影響和支配他人。喜好表達、說服，做事積極而有計劃，以工作為導向，關心績效和表現但也重視個人與群體間的契合，人際關系良好，喜歡與人相處，并希望自己能成為團體中的焦點人物。對新鮮的事物很感興趣，關心的問題廣泛，但對機器、物品生產制造技術則較缺乏興趣，喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關的服務機構中，擔任經營、管理與決策等相關職務，協助機構謀取合理的利潤。
我在日常生活中與同事相處友好，可有效的控制他人，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關系，行為大方慷慨，態度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復雜人際關系游刃有余，對自己的行為有責任感，受人尊重，受人歡迎，對金錢權力和他人感興趣。
宜的成長環境：經營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責任與權力的明確、統一，給予個人努力成就的機會。
喜歡的課程或活動：團體活動、政論聚會、經營管理等。
有興趣的學科：法律、政治、外語、教育、傳播、企業管理、財經等。
喜歡的職業：服務業經理、保險業務員、律師、法官、公關經理等
我比較清楚我自己要干什么，通過對自己進一步的了解，我更加擁有了不斷奮進的信心。
中國是一個人口眾多的國家，強大人口壓力下人們的就業壓力不言而喻。在眾多的就業困難的隊伍中，大學生的數量是進人注目的。還有，在高校就讀給大學生一個潛在的不良心態~我是大學生應該有好的，不臟不累且收入高的工作。不良的就也觀念增加了待業的人員數量。在強大的就業壓力下，大學生的職業生涯設計成為其為以后就業的重要指導。
國家政府關注就業，關心就業，為增加就業提供好的方針、政策，努力營造一個好的就業環境，大的環境是好的，但是現實就是現實，環境需要一個有真正能力的人，一個能為社會創造財富的人。
大學生的就業觀念有待改進。現實生活中已經有很多大學生改變就業觀念，在創業、就業的道路上越走越遠，成就了自己的神話，也為社會做出了貢獻。
競爭是激烈的，生活是殘酷的.。要想成功，必須要有目標、有計劃，并不斷為之努力奮斗。一個好的計劃要具體，計劃不具體的計劃就是一個空計劃。
市場是需要不斷發掘的，政府和社會為大學生就業提供了一個比較好的機會，相信，做好準備的大學生會抓住這個機會的。
結合我在《大學生職業生涯規劃實踐》中的了解，我更加明確了我的職業目標。
(一)短期目標(20xx年-20xx年)：順利通過英語四、六級考試，通過計算機考試，取得證件，修完應修的學分，順利完成大學的學業。
(二) 中期目標(20xx年-20xx年)：積極參加職業實踐，積累職業經驗，為組建自己的企業做好準備，包括實踐經驗、技術經驗和資金準備等。
(三)長期目標(20xx年-20xx年)：在中期目標實現的情況下組建屬于自己的企業。
目標已經明確，剩下的就只有堅持不懈的為了目標而努力了。為了實現目標，我制定在校期間的行動計劃如下：
(一) 大二一個學年，在將本期學習任務完成的前提下復習大一的知識。每天都要記憶一些英語句子和單詞，盡最大努力一最好的成績通過四六級英語考試。拿下計算機c語言編程二級證。
(二)大三修完大學應修的學分，鞏固知識，增長技能。
(三)在假期期間，去東阿阿膠集團或其他企業參加實踐活動，在實踐中學習知識，增長經驗。
事物都是變化發展的，只有與時俱進才會減少走彎路，在現實中取得成功。我會在現實生活中不斷調整我的方法和措施，但是我的人生目標事不會變的，我不會迷失我的人生目標，直到成功，堅持不懈，勇往直前。
在大學畢業時，應經修完學分，掌握一定的理論技能，能將知識運用熟練，拿到應該拿到的證件;畢業的最初兩年內有自己的職位，能運用自己的能力為創建自己的事業積累資金和能力;創建屬于自己的企業，用自己的雙手實現在經濟界的夢想。
有夢才有遠方，腳踏實地一步一步走過，才會有累累的碩果。我相信我的未來不是夢，因為，我走的堅定。為了夢，一切的艱難困苦只是紙老虎。
工作職業規劃職業規劃填內容篇十二
為加強對店面、店員有效管理，使店長工作正常、有序的履行，避免出現無章可循的情況，特制定此計劃。
按店規規定穿制服上班，早八點半開門后，安排一人打掃衛生，一人在試衣間涂眼影、唇彩、腮紅（時間不超出五分鐘），后輪換。八點四十五分安排早班工作，具體為根據店內圈圈賬制定配貨清單，交給業務經理，整理樣面（櫥窗模特、燈模三日一換）。后二人輪流站于店前處迎賓。
為防止因樣面空缺或地面不清潔導致扣分發生店員和負責人之間出現扯皮、推諉情況，二人應分清所負責片區。
注意要點：因早班相對客流較少（除節假日外），將工作重心著重于進銷賬、圈圈賬和導購員作一些短時間的案例交流（但不能影響銷售）、短期備貨、店堂環境及一些后勤工作。
下午班店員xx點進店后，店長和副店長進行現金、賬目的交接，店員進行貨品的交接，交接后店長和副店長在工作日記上簽字確認。如店長、副店長提前交接完畢，應協助店員點貨。常規班中午交接應清點上班所銷售貨品的庫存，另外每周二中午兩班清點所有貨品的庫存。
下午接班后，主要注意四個問題，應于店堂無人時逐次檢查。
每至晚七點整，開始作銷售日報、圈圈賬、進銷存卡。
注意要點：下午班時，由于工作時間較長，顧客流為時斷時續，一定注意調節好本人和店員的精神狀態。臨下班時，同中午交接班一樣，一定要四十五分鐘內獨立完成銷售日報、圈圈賬、進銷存卡。
每月最后一天晚七點全體人員盤點。盡全力在一日內完成盤貨及對賬工作，第二日作好盤存報表交給會計。
五、整店銷售：
不要把視野局限于個人利益或只考慮為老板創造多少利潤上。
工作職業規劃職業規劃填內容篇十三
時間如梭，轉眼間又跨過一個年度，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。財務部在公司領導的正確指導和各部門經理的通力合作及各位同仁的全力支持下，在圓滿完成財務部各項工作的同時，很好地配合了公司的中心工作，在如何做好資金調度，費用預算的控制，各項報表的報送等方面也取得了驕人的成績。
1、門店收銀的變革
20xx年下半年無錫分部接總部通知門店收銀pos收款將啟用通聯支付，通聯支付對于無錫分部每個門店財務人員包括我都是一個全新的事物，通聯公司人員積極配合我做好對無錫分部21家門店所有財務人員進行培訓并定于7月18日在國美旗艦店永定橋店進行試運行，一周后分部21家門店全部啟用通聯支付。
通聯支付直接聯機刷卡，避免了門店收銀人員在收款過程中少刷或漏刷現象，并開發了合并付款功能，門店在大型活動、重大節假日期間成套銷售比較多，有了合并付款款員不在進行單筆開票，再累計收款，通聯支付大大提高了門店收銀速度、有效的規避門店資金風險。
2、sap上線
sap上線后大家總覺得不適應，沒有前期v5系統好，v7系統的上線對于門店財務和庫房來說并沒有太大的改變，系統新增了發票管理、支票解鎖、贈票登記、門店雜項收費等功能，使門店財務工作更加細化，某種程度上也是加大了分部財務對門店財務的管控。門店庫房在新系統上線后，對于商品、贈品的管控更加細微。每個新事物的產生，需要一段時間去適應和磨合，只有在日常工作過程中發現問題，解決問題才能不斷提升自己的業務知識水平，更熟悉系統、掌控系統，從多方面了解門店財務、庫房的工作情況。
3、人員問題
無錫分部門店的不斷擴充，致使門店財務人員緊缺，分部財務一方面將對人員重新組合搭配, 進行高效有序的組織，另一方面考慮到無錫以外地區門店財務人員的匱乏，在以后的工作中會注重儲備人員的培養及對門店現有財務人員加強業務技能的培訓, 讓每一位門店財務人員都要做到對各項的業務熟悉,真正做到駕熟就輕, 服務意識與業務水平都要有質的提高。
時光飛逝，今年的工作轉瞬即為歷史。作為財務人員，在公司加強管理、規范經濟行為、提高企業競爭力等方面還應盡更大的義務與責任。我將不斷地總結和反省，不斷地鞭策自己，加強學習，以適應時代和企業的發展，與各位共同進步，與公司共同成長。
20xx年又是嶄新的一年，在新的一年中目標如下：
（1）：培養門店一些優秀的會計及收銀組長，將他們提升為有效的門店財務主管儲備人員（人數占比為80%）。
（2）：認真做好門店財務、庫房檢查工作，及時發現問題解決問題。
（3）：做好門店財務及庫房人員、轉崗收銀員的培訓工作，每月或每季度安排門店財務人員及庫房人員業務技能的培訓考核，從而提升自身的業務能力。
工作職業規劃職業規劃填內容篇十四
確定一個清晰明確、科學可行的職業目標是稅務職業生涯規劃的第一步，它將使我們少走彎路，所付出的努力也將達到事半功倍的效果。通過聆聽王彬老師的授課，并結合自身的實際情況，以及今后發展的趨勢，我將自己的職業目標規劃為：踏實做人，努力學習，認真工作，爭取成為一名領導信任、組織放心、群眾滿意、實現社會利益與個人利益和諧共贏的稅務工作者。
細分這個目標，可以歸納為如下四點：
第一，成為一名品行端正、思想上進的稅務工作者;
第二，成為一名熱愛學習、知識豐富的稅務工作者;
第三，成為一名業務精通、能力突出的稅務工作者;
第四，成為一名各方滿意、口碑良好的稅務工作者。
正所謂“千里之行，始于足下，九壘之臺，起于毫末”。在確定了職業目標后，通過何種途徑、何種渠道達到這個目標呢?在我看來，可以從為人、為學、為政三個方面同時努力，最后合三為一，順利達到職業生涯的目標。
首先，為人方面。古人云：“修身齊家治國平天下”，“修身”始終是擺在第一位的，而深圳國稅各級領導在這個問題上已經給我們做出了很好的指引。在前不久結束的20xx年公務員崗前培訓局長學員座談會上，劉軍局長要求我們把握人生三個基點：有追求，懂謙和，懂回報;段光林副局長希望我們做好一個稅務干部之前要先做一個好人;董紀金主席強調，老實做人，心態要端正，要從點滴做起。而我所在的寶安區局李鴻杰局長在歡迎20xx年新錄用公務員入職時則提出了“做好人，干好事”的六字贈言。所有這些領導的諄諄教導，都在為人方面為大家做出了指引，做出了表率。
其次，為學方面。深圳國稅一直以來都強調建設學習型組織的重要性，身在這樣的集體之中，要始終把學習當作重任來抓。作為剛入職的新公務員，我要向領導學習，向同事學習，學習他們勤奮務實、睿智誠懇、豁達開朗的人格魅力以及謙遜、嚴謹、穩重的工作態度。在我眼中，他們是和藹可親的長輩，對晚輩的溫暖關懷如同春風化雨、潤物無聲;他們又是工作認真的榜樣，對工作的敬業精神如同夏日艷陽，熱情如火;他們更是知心知己的朋友，對朋友的坦誠相待如同綠洲清泉，滋潤心田。同時，我還要努力學習專業知識，學習業務能力，學習溝通交流，學習團隊協作。“三人行，必有我師焉”，我將努力把握每一次機會，形成現代學習意識，積極貫徹自主學習，用心學習業務能力、專業知識、工作方法。
最后，為政方面。稅收事業為建設社會主義和諧社會，為實現中華民族的偉大復興提供了強大的財力保障。作為一名稅務工作者，要秉承“聚財為國，執法為民”的工作宗旨，為建設“和諧、效益、廉潔”的深圳國稅貢獻青春與智慧，為共和國的稅收事業盡職盡責，添磚加瓦。既然選擇了從事稅收方面的相關工作，就要愛崗敬業，想納稅人之所想，急納稅人之所急。在今后的工作過程中，要盡快適應工作，積極養成公仆意識、能力意識、學習意識。我要做好這樣的心理準備，即：前途是光明的，道路是曲折的。工作過程中，總會遇到各種各樣的困難和挑戰，但只要堅信“沒有做不好的事，只有不負責的人”，虛心學習，踏實工作，主動溝通，就一定能夠在稅收事業中扮演好特定的角色，在工作成績中書寫上濃墨重彩的一筆。
確定了職業目標，選擇了目標途徑，接下來就該努力為之付出了。然而，達到目標的途徑并非一馬平川，而是充滿了挑戰。這中間，需要綜合能力的提高，需要科學系統的訓練，需要接受相關的教育。
第一，從能力角度來說，達到目標需要提高學習能力、組織能力、業務能力、協作能力、表達能力、溝通能力、寫作能力等多項能力，而最為重要的就是學習能力、業務能力和寫作能力。
其中，學習能力是基礎，業務能力是關鍵，寫作能力是保障。在今后的工作中，學習始終是貫穿整個過程的一條主線，必須利用各種機會學習業務知識、學習工作方法、學習溝通技巧，使得工作能夠更加順利、順暢。
作為稅務工作者，業務能力的高低關系到國家稅收事業完成的好壞，關系到納稅人的權利和義務是否能夠實現。因此，千方百計提高業務能力，提高業務熟練程度，拓寬業務知識，是我在今后工作中始終努力的方向。
此外，寫作能力是順利開展稅務工作的重要保障之一。在日常工作中，不僅要寫稅收分析報告、相關專業論文、政策建議、工作方法等，還要完成一些公文寫作，如總結、計劃、方案等。由于我們新入職公務員一般分在基層分局，跟市局或其他區局、分局領導、同事接觸的機會并不多，因此良好的寫作能力將能夠更好地展現我們的工作能力和研究成果。
第二，從訓練角度來說，在我看來，多參加區局、市局乃至省局的調研活動是訓練自身業務能力的重要途徑。在調研的過程中，不僅有機會接觸到工作經驗豐富、工作能力突出的領導、同事，深入到一線實際，調查搜集稅收工作所需要的前沿資訊，還能夠通過撰寫調研報告，提高自身的理論水平、寫作水平。另外，應該積極參加各種活動，如演講比賽、征文活動、文藝活動、體育比賽等，在展示自身才華的同時，還能夠迅速融入工作環境，融入組織文化，融入團隊建設。
第三，從教育角度來說，應該珍惜把握每一次培訓機會。不管是初任培訓、崗前培訓，還是業務培訓，都要虛心學習，認真聽課，接受業務知識、綜合素質、工作能力多方面的教育。當然，還可以根據自身的條件和實際情況，報名參加各種在職教育。如工作一段時間后，可以攻讀在職研究生、博士生，或接受mba教育、黨校教育等。總體來看，積極接受各種有利教育是順利達到目標的一個重要動力。
《孫子兵法》曾言：“知己知彼，百戰不殆”，可謂是利弊分析的開山鼻祖。而現代市場營銷中經典的“swot”法則也是通過分析利弊來判斷達到既定目標的可行性。我將從國家、單位、個人三個層面分析達到目標的積極力量。
國家層面：社會、經濟發展形勢良好，綜合國力日益增強，國際地位不斷提高，整個大環境的總體趨勢是可喜的，這就為達到目標提供了一個良好的外部環境和基礎。
單位層面：深圳國稅是一個英雄的集體，創造了稅收事業領域的許多個“第一”，如第一個建立稅收咨詢呼叫中心(123661)、第一個實現同城辦稅、第一個建立納稅服務品牌“易辦稅”、第一個實現稅收征管檔案“無紙”化、第一個全面通過iso9000認證、第一個設立納稅大戶辦稅室等。在這樣的平臺上學習，本身就是一種幸運;跟優秀的領導、同事在一起工作，本身就是一種提高。
個人層面：辯證法中明確提到，外因是事物變化發展的條件，內因是事物變化發展的根據。因此，有了良好發展的外部環境，有了和諧高效的集體，自身的條件成為了能否達到既定目標的關鍵。就我個人而言，在大學階段養成的個人品行修養、學習的稅收專業知識、掌握的人際溝通技巧、鍛煉的組織協作能力、擁有的表達寫作方法，都將成為我達到稅務職業目標的有力助推器。
誠然，正如市局董紀金主席在20xx年公務員崗前培訓局長學員座談會中強調的，前途是光明的，道路是曲折的。達到目標的道路并非路途坦蕩，而是布滿荊棘。
首先，隨著社會經濟的發展，做好稅收工作需要掌握更多的能力，應對更負責的局面，處理更艱難的問題。如果不主動學習，積極工作，就很難適應現代稅收事業發展的節奏，很難完成稅收工作的任務。
其次，來自權力的誘惑會不斷加大。隨著職位的提高，權力的提升，工作的層次和社會地位就相對較高，可撐控的資源也就相對較多，所以，權力對人們特別是男人就更有誘惑力。正確處理好“權、責、利”三者的關系，努力做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”，既是一項艱巨的任務，也是一個重大的挑戰。
再次，正確對待物質利益。人們尋求工作、權力，愿意與人交往，都是追求一種物質，追求滿足生活需要的最基本手段。人們往往認為人類追求物質的欲望是無限的。在國稅局工作，能否抵御納稅人拋出的種種物質誘惑，能否堅決做到“常在河邊走，就是不濕鞋”，是能否達到職業目標的基本條件。
最后，職業瓶頸的阻力。就我而言，剛入職的感覺是新鮮的，對待工作也是熱情的。可當工作了一段時間后，每天還是在重復相同的工作內容，是否能夠繼續保持工作熱情?當職位始終無法得到提升時，是否會有厭倦的心理?當工作沒有起色，或始終無法得到領導的賞識、同事的認可時，是否會打退堂鼓?這些問題看似遙遠，實則非常現實。
以上依次分析了職業目標、達到目標的途徑、達到目標需要的動力、達到目標的積極力量以及阻力，現在就結合我的自身特點和實際情況來進行具體規劃。
(一)短期規劃
一年規劃：第一年是新錄用公務員的見習期，在這一年，我將以融入環境，適應工作，展示自我為主，完成由在校大學生向稅務工作者的順利轉型。具體來說，就是迅速融入深圳國稅的工作環境，積極主動適應工作，并和各級領導、同事溝通交流，向大家展示自己。如通過參加各種活動，發表一些文章等方式，給領導、同事留下一個良好的初步印象，順利度過見習期，成為一名正式的國稅局公務員。
三年規劃：完成了轉型后，我會將重點轉移到業務能力的提高和學習能力的提升上來。具體來說，就是認真完成本職工作，積極參與各種調研，主動學習業務知識。一方面，我會通過參加注冊稅務師考試的方式，學習稅收相關知識，夯實業務基礎;另一方面，我會加強經濟學基礎、英語的鞏固學習，爭取在工作一年后，攻讀在職研究生，通過學歷教育來提升自己的綜合素質。此外，我會加強對理論的學習，尤其是稅收理論，并撰寫相關的專業論文，爭取能得出一些見解獨到的工作心得和體會。
(二)中期規劃
五年規劃：在這一階段，我會結婚，從而肩負起家庭和事業的雙重責任。同時，如果有機會參加科級干部的競聘上崗，我會認真準備，端正心態，努力付出，爭取能夠競爭上崗，實現職位的提升。而在這之前，我將從“德、能、勤、績、廉”五個方面努力，爭取成為一名品德良好、能力全面、勤奮工作、業績突出、為人清廉的稅務工作者。同時，要完成學歷教育的學習，除了接受在職研究生教育外，如果有可能，我會繼續攻讀在職博士學位，以期實現更大的突破。
(三)長期規劃
十年規劃：這一時期，將是我事業發展的成熟階段，但新的挑戰也將接踵而至。比如，如何處理工作與家庭的矛盾?如何處理婚姻中的矛盾?如何教育孩子?如何孝敬父母?這些問題都必須得到妥善的解決。否則，哪一個問題解決不好，都將影響到既定目標的實現。由于經驗不足，我對長期規劃還缺乏理性的認識。但我相信，只要能順利實現短期、中期規劃，步步為營，不斷調整，充實自己的規劃內容，就一定能夠達成稅務職業的目標!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
工作職業規劃職業規劃填內容篇十五
提到職業規劃，很多人的第一個疑問就是有必要規劃嗎?不少人沒有規劃，事業也很成功啊，但是我能舉出更多因為規劃而成功，不規劃而失敗的例子。我們考慮問題時，不能僅僅著眼于個例，要看概率。比爾·蓋次輟學創業成了世界首富，但大部分人都不會因此而效仿他，我們還是會力爭走考個好大學、找份好工作這樣一條平常路，因為對普羅大眾來說這條路成功的概率更大。所以，如果你不是前面序言中所說的有個好爸爸，是個富二代，或者想一夜成名、一夜暴富的人，而是像平凡人一樣沒有背景，必須走正規路子，靠個人奮斗獲得成功的職場人士，不妨做做職業規劃。
職業規劃究竟有何作用呢?具體如下：
所有人都希望從事喜歡又擅長的工作，或者至少滿足其一。有些人很幸運，不用規劃就找到了這樣的工作。但更多的人卻處于迷茫中，而現在社會分工越來越細，職能越來越多，你不可能通過一一嘗試來確認，那么，你可以借助職業規劃找到自己的興趣與優勢，從而確認喜歡又擅長的工作。
失誤是指主觀所犯的可以避免的錯誤。在職業生涯中失誤隨處可見，譬如不了解職業信息，會錯失很多工作機會;不清楚自己的興趣與能力，就無法確認應該從事什么職業;沒有職業目標，會浪費很多時間、精力，做無用功;有了職業目標，行動不正確就無法達成目標。通過閱讀本書并按建議去實行可以盡量避免失誤。
案例：當年我與面試官平起平坐。白軍1997年參加工作，就職于一家食品公司，從事銷售工作。公司中等規模，待遇不高。1999年網絡公司興起，重金網絡大量人才。他抱著玩玩的態度應聘了一家公司，沒想到被錄取了。這是一個與食品完全不同的行業，這份工作始終令他力不從心，但因為熱門，他留了下來。令人始料未及的是，20xx年網絡公司大批關門、裁員，他不幸也成了失業的一員。在失業的壓力下，他“病急亂投醫”，進入了一家自己并不滿意的食品公司。不知不覺在這家公司已經工作近三年了，所以當獵頭公司向他推薦了一家業內知名公司時，他非常高興。但是讓白軍萬分意外的是，他發現自己的面試官竟是當年的點頭之交!兩人當初同樣是剛入行的基層銷售人員，雖然屬于不同的公司，卻常常能夠在同一個經銷商那里碰面。可是五年過后，別人已經升至區域經理，白軍卻坐在那里，等待著被他面試和選擇。
工作職業規劃職業規劃填內容篇十六
有這樣一位求職者，原來是某裝潢公司的項目主管，由于行業競爭激烈，想放棄老行當，找一份待遇還過得去的新工作。于是，他來到了職介所。當他無意中看到信息欄內的培訓項目介紹時，他心動了。得知這些培訓項目還可以享受政府補貼，他立即要求參加培訓。我問他希望參加什么培訓，他只強調說“能找到工作就好”。我又問他喜不喜歡原來從事的裝潢工作，他直言不諱地說：“當初我覺得這個行業容易賺錢才去做的，但手里沒證始終沒有底氣，所以現在不管怎樣都要拿個證。”
其實，這樣擇業是非常盲目的。有人曾對美國的成功人士進行了一次調查，結果表明，他們之中94%以上的人都從事著自己喜愛的工作。換句話說，工作的基礎是喜好和興趣，一個對于工作沒有興趣的人，不管如何努力都不會有優越的表現。擇業時，很多人忽略了一個事實：工作本身也是生活的一部分，工作質量的高低決定著生活質量的高低。工作對人生的意義絕不僅僅停留于提供衣食住行，實際上，工作是實現理想的途徑，也是快樂、幸福的隱形伴侶。
因此，我建議這名求職者在選擇職業培訓時，將出發點放在自己的興趣上。即使天賦和興趣發生沖突，我的建議依然是———學習自己感興趣的知識，從事自己感興趣的行業。經過開導，他認識到自己對裝潢還是很有興趣的，只是吃了沒有專業證書、專業知識不過硬的虧。找到了癥結所在，問題也就迎刃而解了。后來他利用半年時間參加了系統的培訓，拿到了證書，現在做得更是蓬蓽生輝。
個人職業規劃篇時間過的可真快，轉眼一學期又過去了，幼兒園各位園長領導下，各位老師的幫助下，通過自己的努力，使我在一年的見習生活里進步很大。我總結了以下四點：
在踏入幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領著小朋友一起做游戲，學習的簡單的知識的場所。可當我真正踏入這工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。
幼兒教育是基礎教育的有機組成部分，是學校教育的基礎階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進其身心和諧發展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發展！
工作中，每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味！
工作沒有多久，就迎來了第一次“考驗”。雖然只是園里的老師參加，可對于一個“新手”而言，還是不免會緊張。經過挑選我選擇了上一節“聯想課”。內容是：把繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯想。這節課有很多孩子都沒有發揮出來，沒有完成教學目標，教學沒有成功。起初我很沮喪，可又轉念一想，為什么這些孩子會想象不出來呢？我分析原因：可能是繩子長，落下來的時候線疊落在一起，不太容易看出想什么；也可能是我的引導語不明確；也可能是課前準備的鋪墊工作沒有做充分……經過我的反省，發現原來這節課有很多漏洞。
在第二次上課時，我注意了課前的鋪墊工作，結果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓。在第二次，三次的活動中，一點一點的去克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實踐工作中，使我成長起來！
經過了一年的磨練，我在組織教育活動的時候，有一定的進步，經過園內的業務學習，我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上，也學到了許多經驗，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，確實提高了許多。在這里，我學到了許多書本上學不到的東西—熱情，勤奮，努力。
在以后的日子里，我會更加努力的學習，工作，不懈的追求！
