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學生個人總結(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-24 07:31:05
學生個人總結(模板12篇)
時間:2023-09-24 07:31:05     小編:翰墨

圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

學生個人總結篇一

在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我進取地向黨組織靠攏,在并在20xx年6月獲得了黨課的結業證書,在20xx年5月榮獲“優秀團員”稱號。參加了學院和班的政治學習和各種教育活動,比如20xx年5月參加無償獻血等。同時本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫忙他人,能遵守校紀校規,維護學院的學習生活秩序,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,現擔任工商管理2班的學習委員一職,英語已過了四級,此刻仍進取地向6級進軍。因為本人有經常看書的習慣,除了在專業知識方面精益求精外,平時我還看了很多地理和歷史等書籍,以提高自我的個人修養。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。年度成績比大二有了很大幅度的提高,從大二平均82分提高到此刻大三平均85分左右。

在保證學習不掉隊的前提下,我也經常參加體育鍛煉,比如去后山慢跑,打籃球,打乒乓球等,我相信:懂得勞逸結合的人,才懂得學習!

在生活上,我最大的特點是誠實守信和勤儉節儉:答應人家的事,我必須盡心盡力做好;熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風;由于我家境不是很好,我一早就學會了如何節儉,把錢花在適當的位置上,有時間就到外面找兼職,以減輕家里人的負擔。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。

在工作上,作為一個連任三年學習委員,我對工作熱情,職責心強,具有良好的組織交際本事,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。除了要關心同學的學習,還要聯系班主任、各科任、教務教師(系和學院)和輔導員等;另一方面,我作為班級學生信息員,在大三的一年里,我交了十三篇工作匯報和兩篇學期工作總結,這使學院領導能及時了解教師的授課情景及學生的聽課情景,學生生活情景,以及對學院物業部門的服務一些提議,使學院能及時處理和同學們利益迫切相關的事務。

作為21世紀的大學生,我在修好學業的同時也注重于社會實踐。因為實踐第一,實踐決定認識。本著學以致用,實踐結合理論發揮自我的一技之長。經朋友介紹,每年寒暑假期間我都會到珠三角找兼職,一方面積累和提升自我的管理經驗,另一方面也能夠減輕家里的經濟負擔。

所謂人無完人,知錯能改,還是一個好學生。雖然我在德智體方面取得了不少成績,但還是存在一些問題,需要我去注意并改正,做一個名副其實的大學生。

我存在的問題主要集中在工作上頭,作為班里的學習委員,同時又是學院教務處的信息員:由于我們班的同學宿舍分布較分散,通知事情或收繳各種費用比較麻煩,還需要各們班干部和同學們的積極配合;通知信息有時不是很到位,很及時;沒能把班級的學習氣氛帶動上來;另外,本人做事還缺乏意志力和毅力,心理承受本事比較差。

總體來說,在我第三年的大學生活里,經過學習,我改掉了很多缺點,自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面又邁上了一個新的臺階。過去的一年,此刻已成為我大學生涯寶貴的回憶,我仍需認真努力,既要讀好專業知識,也要開始找實習,為20xx年畢業打下堅實的基礎。在大學的最終一年里,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰!

學生個人總結篇二

站在學期末,回首過去的一個學期,心里是感慨萬千,覺得時間過的太快,很多的想法,很多的事情還沒有完全做好,就要向這個學期告別,開始為下個學期做出準備,也許這就是成長。在學團聯工作已經一年半了,從進校開始,學團聯就一直陪著我走到現在,可以這么說,雖然學團聯聽起來沒有學生會那么名氣大,但是我愿意和它榮辱與共,是它教會了我成長,也是它讓我在大學生涯中找到了自己的價值,沒有學團聯,現在的我也許不是什么部長,只是平常的大學生中毫不起眼的一員。

從去年6月份換屆成為新聞與傳媒部部長到現在已經半年了,這半年里,可以說我學會了太多太多,從一個部門的管理到一個組織的協作,我都有了自己的理解和認識,可能比較片面,但是自己學到的東西往往是最適合自己的,只要我不斷去努力,我就能越做越好。

下面我將從幾個方面說說我自己的體會:

要帶好一個部門往往比想象中的要難很多。第一,就我的理解來講,部門對理事的約束性在形成部門凝聚力之前可以說是完全沒有,理事在部門工作的前一個月完全是因為對部門的興趣,而不是由于部門的向心力,這不像班級,如果對部門產生失望情緒,那么理事隨時可以選擇退出,因此,在我看來,要帶好部門最重要的是要把理事的心留住,也就是說人員流失的問題的合理解決。在這方面,從招新開始,我就一直總結去年的做理事時的內心想法,理事需要的是一個融洽且親切的部門,部長也不應該有架子,但是這個沒有架子不是說毫無威信,平時可以和理事說說笑笑,但是一旦有嚴肅的事情要分派的時候,理事能及時的根據部長的態度來轉變態度,這樣的話,作為一個部長才沒有失職。第二,由于部門在開學初有近40名理事,如何在段時間內記住他們的名字,這對他們來說會是莫大的鼓舞,因為理事能夠主動的參加部門的面試就說明他們需要被認可,而這個認可的開始就是自己的部長、副部能夠說出他們的名字,一件很小的事情往往在部門管理中有非常大的作用,確實,在日后的交談中,很多理事都因為這一件小事而最終選擇了新聞與傳媒部而把其他的部門退了。第三,人雖然留住了,但是部門需要的是有能力有魄力的理事來把部門的工作做的更好,而不是一味的聽從部長、副部的指揮,因此需要在適當的時候教會他們不同的技能,因此在上學期我安排了兩次培訓,一次是禮義培訓,一次是ps培訓,做ps培訓的目的是讓他們對這項技能產生興趣,如果誰能主動地去學,那么可以說,這名理事絕對非常不錯。第四,學團聯作為一個企業化管理的組織,同時也作為全院最大的學生組織,需要制度的嚴謹性,因此,作為部長,我不會等一個理事實在是覺得沒意思了自己退,而是在理事出現不利于部門發展的狀態及時的糾正,如果無效,直接開除,這點雖然說很殘酷,但是為了把部門發展好,給其他的理事營造一個好的環境,這是必須的,改革往往會帶來疼痛,但是陣痛過后將是飛速的發展,學團聯現在是探索、改革的一年,部門也是一樣。

一個部門從建制來講,會有一名部長,數名副部以及數十名理事,而在我部門有5名副部,這在學團聯的所有部門中是最多的,人多了可以增加解決問題的速度這點不假,但是這也有一個前提,那就是內部的和諧,作為一個部長,很多事情不需要親自去做,但是需要帶動別人去做,怎么把任務合理的分配給副部,副部再分配給理事,這需要很大的心思,而這個基本點就是在于要充分地了解副部以及理事們的性格,從他們的性格出發來管理他們,讓他們在工作中能夠有效地協調,舉個很簡單的例子,一副需要很精致的海報要在兩天之內擺出去,這就需要平時的觀察以及了解,最終決定出由誰來負責這項工作。在理事方面,由于他們是剛剛進入大學,很多事情都不熟悉,因此在他們進入部門初期,更多的是讓他們彼此之間能熟悉起來,而如何讓他們熟悉起來,這就需要根據部門的實際情況來說,象我部門幾乎全是女孩子,女孩子喜歡玩這是總所周知的,所以部門的第一次聚餐是在森林公園的燒烤,以一次輕松的游玩讓他們之間熟悉起來比讓她們一開始就在酒桌上會好很多,因為男孩子都會喝酒,幾杯酒下肚話自然就多了,氣氛也自然上來了,但是女孩子不同,由于大家不相熟悉,她們不能放的很開,往往會讓氣氛陷入僵局,所以,理事的協調需要從整體來說,從實際出發。在副部方面,首先我應該明白大家所處的位子,部長是在領導者的位置上,而副部是在管理者的位置上,他們負責把部門內部管理好,我負責把部門的方向帶好,但是一個問題不可避免,那就是下學期的副部積極性的問題,因此在日常工作中就應該理解到這一點,潛移默化地延長他們工作的積極性,這樣,部門的活力也會更長地延續。

一個部門,特別是一個宣傳類型的部門,閉門造車往往是不行的,需要和外界的合作,但是在合作的過程中也應該注意自己的姿態,“忙一定要幫,但是姿態不能和打下手一樣”這句話是我和同協會一起外出參演的理事說的,且不談學團聯與協會的關系,就從協會與部門的關系來講,大家一家人,外出幫協會拍照只要能辦到就應該去做,但是一家人又錄屬于不同的部門,這就是差別所在,外出的理事代表的是一個部門,應該有自己的意愿,有自己的想法,否則一個部門談何尊嚴,因此,在同外部協作上,我一直支持的是大力幫助,同時也注意分寸。

以上是我自己的一點見解。在學團聯工作一年多,我個人的組織協調能力和團隊協作能都得到了很大的提升,但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊,我們相互互補,一定會做的更完美。因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,我很開心給我這樣的平臺,讓我找到自信,讓我更好的認識到自己的不足,以后我會更加的努力,因為自己有著不服輸的精神!

最后祝愿學團聯在以后的工作中做的越來越好!

新聞與傳媒部劉昊

學生個人總結篇三

大三過去了,我想對大三一年的學習和生活做一個個人總結。

三年級是主要學習專業理論,鍛煉專業技能的一年。由于明確了投身教育事業的職業目標,學習多了不少熱情,也多了不少激情,從中也感受到了方向對于一個人前進的重要性。生活也因目標的明確而多了幾分踏實與淡定,因而在其他的方面表現得更加穩重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消失,讓我能更專心于學業。因而在這一學年中,可以說比前兩年取得了很大的進步!

首先,在學業成績上面,大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成績,雖然有些科目不盡如人意,但是已無悔恨,因為已經實在地在上面付出過。有些科目確實因為這樣那樣的原因,令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態中留下了些許遺憾!不過總的來說,這年的學業成績還是令人滿意吧。

在思想上,體系的錐形已經逐漸形成,人生觀、價值觀已經開始逐漸指導自己的生活與學習,有了自己的基本的人生哲學。這種感覺是美妙的,讓你覺得你是這個世界中不可或缺的一部分!

在生活上呢,比較有規律及更加習慣了這里吧,畢竟已經三年了。這里已經與我結下了深深的關系紐帶,對這里有著強烈的歸屬感。這是一種最深的融合!

總結這一年方方面面的變化,起最重要作用的是:目標。明確的目標是變化的源動力,因為目標才有激情,才會想辦法去具體付出努力。有了激情,才會自信,才能拋開其他的無關的雜念去向著木標進發。總起來就是:目標,自信,勤奮,專注,激情!

在未來的日子里,我將繼續努力,做一個對祖國對人民有用的人。

學生個人總結篇四

這個暑假我有幸參加和諧深圳社區行之173團隊之“社區醫療滿意度調查社會實踐”。一開始我并沒有打算這個暑期要參加什么實踐的,因為我參組織了一支個人團隊的比賽并準備全力以赴。參加當然難免時間上有沖突,但在朋友的熱情邀請下不好推遲,而且相對而言,這個社會實踐的用時是比較短的,所以我是臨時決定的參加這個社會實踐,前期主要工作與社會實踐,后期再全力投入個人的比賽。這就是我的個人報告拖到這個時候再寫的原因。參加這個實踐我當初只打著學習、考察百姓生活的目的,我的目的當然沒有落空,而且受益頗多。如今暑期即將結束,我的個人團隊也順利晉級復賽。

實踐主題之我見:

今年暑假是我大學的第一個暑假,同時意味大一的生活的盡頭。自從聽了上一年師兄師姐們的暑期實踐報告會后我對于大學里的社會實踐活動我是懷著很濃的興趣的。回顧以往學校里的實踐活動個人感覺是受拘束的、狹小的、局限的。今年暑假實踐活動的包括下面五個大主題:和諧家鄉服務行、和諧鄉村支教行、和諧深圳社區行、和諧城鄉調研行、和諧中國萬里行。這五大主題都是以和諧為主主題的,這必是為建設和諧社會作貢獻。個人認為我們這次實踐活動的首要的目標應該是調查和諧的狀況,探尋不和諧和障礙和諧的因素以及協助和諧社會的建設。這種實踐才是有真正意義的,我個人是極為有熱情的,只是希望組織的團隊和參加的同學們要珍惜機會,明確目標不要走過場了事或是為取得學分。

團隊項目之我見:

我們組隊的單位是信息工程學院,項目名稱是社區醫療滿意度調查。身為生命科學學院的一名學子,我個人學的專業對這個課題沒有很大的幫助,所能靠的只能是個人生活體驗,所以在深圳長大的個人經歷是我這次實踐的最大資本。在深圳對于建設和諧社會我早已是耳熟能詳,之所以提出這個建設目標,正是因為如今不和諧及黨和政府有能力為之的表現。

個人認為這如同管理學中的木桶原理一樣,和諧社會的建設就像制作一只木桶一樣,一只木桶由許多塊木板組成,如果組成木桶的這些木板長短不一,那么這個木桶的最大容量不取決于長的木板,而取決于木板與木板之間的結合是否緊密以及最短的那塊木板。 一個社會好比一個大木桶,每一位公民都是組成這個大木桶的不可缺少的一塊木板。這個社會的和諧與否往往不只取決于某幾個群體的小康、富裕,更取決于它的整體狀況,取決于它是否存在某些突出的薄弱群體。而木桶的桶底和桶壁則好比是各個階層的民眾,這個木桶上的木板誰也不能疏離誰,大家都必須緊密結合,相互協助、相互配合、相互補充才能構成一只不漏不滲的大木桶。我們的項目課題正是一個企求了解各個階層的民眾對于這改革失敗的醫療服務的滿意度,這個項目課題的擬定與進行將會是完善的和諧現狀調查的`一部分,這是個有意義的項目。唯一不足就是“社區”二字對人們會有些誤導。

實地之實踐:

我們本希望把實踐活動開展得多姿多彩的,所以開始之前我們策劃著尋求些贊助商提供資金、物品、醫療人員的資助的,雖然由于種種狀況而最終未能實現,但是我們在這個嘗試的過程還是學了不少。最終我們不得不把實踐活動的規模縮小、簡化—發宣傳資料和作調查問卷。這對于我來說是一個鍛煉膽量和口齒的機會,半天下來自我感覺還是不錯的。我們先是采用定點調查形式,后來又與流動調查形式相結合的方式完成我們定下的任務。調查的人群涵蓋階層多樣,有白領、藍領、治安員、家庭主婦、學生、個體戶老板、理發師、體力勞動者、修鞋匠、撿破爛的阿姨……相信我們的數據會具有相當的代表性。

在接收調查的民眾對醫療服務的滿意度存在著幾種的各異的態度:有的感覺挺好,一邊填寫問卷一邊還不停贊揚;有的只是感覺一般,其平淡的態度從其填寫問卷的神態表情是顯而易見的;有的則在聽到我們的調查課題就迫不及待地傾訴其不滿,其嚴厲的神態、憤慨的語氣足以表達其不滿之深;有的則是神態淡靜,似乎習慣了什么的,只在我們一個一個問題地追問后才慢慢訴說其不滿的緣由,在其淡然的神情中似乎可看出早已歷遍滄桑或是看透了什么的;有的則對我們這課題沒有什么要表達,其對這社區醫療服務此時還是沒有什么概念的;當然也有的人對我們的調查漫不經心或是不屑一顧的。

然而在這實地實踐中我們出乎意料地發現我們的問卷對一部分群體不適用,我們很驚奇發現他們 是從不看醫生的,他們說自己很少生病,病了就熬過去,而且這不只是一個人。 他們似乎從未授予享有社會福利的權利,他們在這只是為了生存而生存,缺乏人際關系、機遇、技能與知識的事實使他們幾乎只能永遠如此處于這個低下的層次,然而他們并不是懶惰的,事實上他們或許比我和你都要勤勞和儉樸,因而這因該是我們值得關注的一個群體。之前我們隊并沒有想到至今還會有這樣的群體存在,包括我個人。我當初只是認為在這生活至少也是會去小醫療機構看病的,我認為他們一般的小病都是熬過去得,只在迫不得已才去看醫生,在這次調查中發現這個群體也是存在的。

個人之總結:

從整個調查調查過程可初步預知結果,人們對醫療服務的滿意度與其個人收益高低成正比,同時還受其個人經歷影響。我們從這次實踐調查中可發現我們深圳特區這個小社會中是還存在著弱勢群體的,他們基本上都是外來人員,靠體力和勤勞來掙錢維持生活。而深圳本土的人常以本地和外地來區別這些人,這種思想延伸村委居委。這種排外的思想使得大多的外來人員沒有多少福利保障,許多人仍處于卑微的地位,多種約束和壓迫使得他們翻身的機會很小。人是社會的元素,社會的和諧就要人與人之間和諧,怎么樣才能使人與人和諧呢? 我認為首先因是思想上的和諧,其次再是行為與思想統一。思想容易受世俗所限制,行為容易為欲望所驅動。這些都是我們要克服的,和諧社會的進步是要涵蓋每一個成員的進步的,和諧社會里人與人不應有很大的懸殊,小康一個也不能少。

個人之收獲:

這次實踐對我個人最大的收獲莫過于體察民情,了解社會。于我個人這是意義非凡的一次活動。我的個人也從這個實踐團隊中學習了不少,包括一個團隊隊長、一個團隊隊員因具備的素質等等。謝謝大家!

學生個人總結篇五

在大學第一學期中,我腳踏實地,認真嚴謹學習課業知識。積極參加社團活動。學習方面,經過一學期努力,取得了優異成績,其中,英語,體育和中國傳統文化成績尤為突出。工作方面,在計算機科學與工程學院學生會學習部任干事,并獲得“優秀學生干部稱號”及獎狀。在校園之聲廣播站任實習記者,期間采訪了解校園文化及現象,收獲頗多。參加英語辯論賽,獲“最佳辯手”稱號。經投票選舉,成為第一批入黨積極分子。

在新學期里,我會更努力地去學好知識!

學生個人總結篇六

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總就是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫忙以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一齊相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還就是沒有改變我們之間的友誼,我們還就是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的用心參與讓班上添加很多色彩。

經歷這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我此刻與從前的自己最大的不同就就是:此刻的我樂于做一個組織者奉獻者,用心的參到各種組織活動中。

在這一學年,班里的氣氛就是和諧融洽的。在學習上大家都就是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還就是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

我喜歡幫忙他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛理解挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己超越自己"。

我班擁有很多用心向上的同學,一批樂于幫忙、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,期望大家能夠進步。最后,我工作不足,期望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

大學的第一個學年,留給我的就是完美的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都就是昨日,我十分清楚要我應對的就是又一個新的學年。

回顧昨日,我百感交集;應對這天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

學生個人總結篇七

我叫xxx,生于xx年xx月,是xx學校x年級x班的一名小學生。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創新;在班級工作中,能出色地完成教師交給的任務,并多次受到表彰。我時時刻刻注意自我的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。

在學習中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發展,語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學習成績并不是班中的第一名,但我的這種學習態度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

我一向認為,具有強烈的團體榮譽感是一個學生的優良品質,祖國的完美未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,如果能使全體同學都取得提高,那就是我最歡樂的事。平時,我不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得、交流學習經驗,爭取更大提高;還經常主動關心班里學習較差的同學,我總是不厭其煩的幫忙后進生解答疑難、耐心講解。樂于助人也是我的一大特點。記得有一次,學校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動,當我聽了關于那位孩子的事跡后,心境十分沉重,感到自我的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自我的力量。在和父母商量后,我把自我半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫忙同學打掃衛生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班團體的熱愛和對同學們的友情,我一向堅信:“我為人人,人人為我,完美社會一天比一天好。”

我出生在一個書香之家,父母都是中學教師,良好的家庭氛圍培養了我熱愛讀書的好習慣。從二年級開始,我就給自我定了一個“歡樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃,要求自我每一天無論多忙,都要抽出至少半個小時進行課外閱讀,并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來,我已寫了好幾本讀書筆記和日記,并且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發表,自我連年獲得了學校的“讀書標兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號,我家也被學校評為“書香家庭”,廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養了我良好的道德情操。我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈,幾年來,我在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時,增長了我在課本中無法學到的知識,也讓我的攝影技術大大提高。

我十分喜歡拉二胡,每一天堅持訓練,有時完成作業后已十分困乏,但我仍然鞭策自我不敢懈怠。我喜歡舞蹈,在今年六一兒童節學校文藝匯演中,我和同學們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。

無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,所以,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,別看我長得瘦小,可是一名挺懂事的“小大人”,教師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了教師的小助手,對教師交給的任務,我總是做得有條不紊。身為英語科代表,除了幫忙教師收發作業,還經常幫忙教師給其他同學講解輔導,真正成了教師的小助手。

幾年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。我的每一個點滴提高,都和各位教師的辛勤培育是分不開的。班主任教師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想提高,成績優秀,關心團體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,我必須不會辜負教師的期望,爭取更大的提高。

學生個人總結篇八

本學期據學校安排我任教的是高一英語、高二計算機班的計算機英語,一學期的工作眨眼就結束了,為了總結自己的得與失,現將本學期的工作總結如下:

平時積極參加全校教職工、職高部會議,認真學習會議精神,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合本組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式和例會,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關系融洽。

1、潛心鉆研,認真備課。

我們高一的學生特別是酒店班、生物班的大部分學生英語基礎依然非常薄弱,甚至完全失去了學習英語的興趣與信心,所以在備課的時候我盡量利用各種資料、多媒體、游戲、情景模擬、歌曲等讓課堂形式多樣,能夠吸引學生的眼球,讓那些聽不懂的學生參與到課堂中來,在我的努力鉆研下取得了一定的效果。同時對課本相關的而學生感興趣的背景知識也適當的拓展開來,比如講到unit7 can i speak to wangyang這個單元是有關于運動類的,閱讀部分又提到了奧運志愿者,所以我讓學生分組分任務去查找關于奧運會歷史、北京奧運會、倫敦奧運會等的資料,整合之后報告給全班同學,一來所有學生都參與進來了,二來增長同學們的知識儲備。

高二的學生普遍學習態度很好而且有一定的英語基礎,老師布置的任務都會盡可能的去完成,所以我對他們嚴格要求,結合課本特點(生詞特別多),同學生探討學習的方法,特別是記憶單詞的方法。

2、以生為本,微笑上課。每節課我都要求我自己微笑上課,這樣可以更有親和力,給學生自信,也更好的互動交流;同時自己的心情也不會壞,保持頭腦清醒、有條理,也能提高教學效率。

3、虛心學習,堅持聽課,特別是堅持聽吳芳老師的課,向她學習探討教學的方法方式,努力探索適合自己的教學模式。同時,也不斷參與初中部的公開課、示范課的聽課、評課,認真總結經驗,取長補短,努力提高自己的業務水平。

為了提高自己的素質和業務水平,我不斷給自己“充電”。

一方面,借助網絡的資源,每天堅持進入“滬江英語”網站閱讀一些文章,參與一些學習節目,學習到很多新單詞、新知識,并且能夠獲取很多新信息。另一方面,積極參加學校組織的培訓,積極去初中部聽公開課、示范課,并認真記筆記寫體會,向優秀的老師借鑒好的經驗。

學生個人總結篇九

不知不覺,20xx已經逝去了一半光陰了,該給自己做個總結了:

學習

結束了學生生涯,結束了學生生活;以后不能說,我還是個學生了。以前關于社會的一切,我總是在逃避,而且總是說:我還是學生呢!現在,也該面對一切。換句話說,該長大了。

工作

離開學校,走進社會,開始工作。我很喜歡現在的工作,很有挑戰性,雖然現在還沒業績,但是我很喜歡。之前總是很害怕壓力,總是在逃避。現在我不怕,我很喜歡這樣的感覺,至少讓我的生活過得很充實,不會有其他時間去想那些沒有結果的事。想多了,人很累。生活的壓力大于工作的壓力。喜歡每天早早起床,晚晚回家,沖完涼,躺在床上就可以去見周公。有個大哥和我說過,工作,每三個月就是一個周期,你一定會改變,可是三個月下來,我卻不知我改變了沒有?沒有記錄,忘記三個月前我是怎樣的,現在也不清楚我是怎樣的。沒有了對比,所以沒有變化。無論如何,我都會堅持,我都會努力,我可以挑戰,我喜歡挑戰。

感情

我是個徹底的失敗者,什么都處理不好。

親情:總是太自私,沒有去考慮家人的感受,還總是那樣,我的想法永遠是對的。()可是卻不知道我是那么無知。家人的關心,卻成了我反對的焦點。我需要改變,改變心態。

友情:同學很多,朋友也很多,能走在一起的不容易。感謝一直關心我的朋友。之前我也明白自己的不足,心放不開,也因自私而起。朋友說:我不會讓自己吃虧。這點我一直也做不好,也一直在努力改變自己!我一定會改變,因為我知道我不會讓你們失望!

生活

我是個喜歡享受生活的人,只是我的生活方式和別人有點不一樣。最近、一直喜歡一種生活方式“聽著音樂(要很大聲的),跑著茶,夾著香煙,最好有點小雨,一個人獨自享受。

學生個人總結篇十

日月經天,江河行地,一轉瞬,大學時光已所剩無幾。回顧過去,總結經驗教訓,借鑒他人的可取之處,反思自身的不足,我高喊“逝去的青春無悔”;展望未來,收拾行囊,確定未來的發展目標,在心底給自己默默打氣加油,我對未來充滿信心。固然,目標的達成、成績的取得,這都離不開自身艱苦努力,更離不開院系領導、輔導員和眾多老師的精心指導與培養和同學們的真誠幫助。回顧前三年的大學學習生活,在良師的教導、益友的幫助和自身的刻苦學習下,我初步掌握了通信工程的專業基本知識,取得了一定的收獲,現總結如下:

一、堅定信念,積極向黨組織靠攏

思想上,我積極向黨組織靠攏,認真學習三個代表和科學發展觀等黨的先進理論知識,學習政府工作報告等方針政策,不斷提升自身的黨性修養和道德修養,堅決擁護黨的領導,堅定黨的領導政治方向,堅定共產主義理想信念。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

此外,為了更深入、系統地接受黨的教育,經輔導員推薦,參加入黨積極分子培訓班,在培訓中認真學習黨的奮斗歷史,黨的各種方針政策,深刻領悟學習內容后黨為人民服務的高尚情操和實現共產主義的崇高理想信念,培訓后通過考試,圓滿結業。并利用去年暑假時間,到中國革命的勝地——井岡山考察學習。在這塊革命先烈們為新中國拋頭顱、灑熱血過的革命老根據地,我切身受到了革命勤儉節約、艱苦奮斗等光榮傳統,體會到了當時環境艱苦,生活的艱辛和今天幸福生活的來之不易。通過參觀舊址,看歷史圖片,認真和老紅軍交談,我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,更加堅定了共產主義的信念,積極向黨組織靠攏、接受黨組織考驗的決心,立誓要以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。往后,我會更加努力的嚴格要求自己,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

二、認真學習,學海無涯書山有我

二十一世紀是知識經濟的時代,知識就是力量,科學技術是第一生產力。大學時代是當代有志青年學習現代科學知識的黃金時期,我緊抓這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,充分汲取無價知識的營養。首先,合理安排時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。搞好時間管理是搞好學習的前提與基礎,面對繁多的學習、工作及其瑣事,如何來進行科學的安排與配置,既是一門管理的藝術,更是嚴格要求的需要。其次,不斷改良尋找切合自身的學習方法,提高學習效率。在學習中,我不斷總結方法,反思不足,在總結中發現自己的優劣,在總結中提高進步。此外,我抓住點滴,運用課余時間,充分利用圖書館、因特網等諸多途徑進行狩獵,學習一些其它專業領域的知識。通過積極閱讀有關書籍和資料,不僅擴大了自己的知識面,并在這種學習中,我勤于思考,經常提出問題,與同學討論,向老師請教,養成了良好的學習習慣。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。總之,大學三年級專業課程偏多,我不但圓滿地完成本專業課程,平時涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識,并具備了較強的英語聽讀寫能力和對計算機系統操作與維護、msoffice的熟練運用操作,還在因特網上開辟了自己個人空間。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還存在一定的距離,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識永無止境,探索永無止境,人的發展也永無止境,我還有很多的知識需要學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

三、積極鍛煉,不斷提升綜合素質

為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我積極組織、參與學校的各種文體活動,投身各種社會實踐。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁,不要為了我那樣節衣縮食,我找了一份家教。做家教既可以增加經濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時幾十元的家教,加上獎學金,搭上生活費,買了一臺組裝電腦,用于通信工程專業學習和研究生考試復習工具,在現代這樣一個激烈競爭的社會,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦,并為學習、工作、生活所用是落后的,毛主席教導我們“落后就要挨打”,因此是要被淘汰的。

回首一看,盡管在鍛煉中有了一些收獲,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做。在學校工作上,我積極參與學生管理工作,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

四、尊師重道,營造快樂成長氛圍

在學校生活中,我尊重老師,團結同學,學習、工作、生活上的問題,有選擇地虛心向領導、老師、師兄師姐請教。對待學弟學妹,則是多關心、多幫助。崇尚質樸的生活,并養成良好的艱苦樸素的生活習慣和勤儉節約的優良作風。待人方面,我奉行平易近人、待人友好的原則,體驗付出真誠,收獲微笑的快樂成長,一直以來與領導、老師、同學、朋友相處甚是融洽。

在家庭生活中,百行孝為先。我孝敬、理解父母,能辛勤勞動,積極主動做家務,為父母分擔憂愁。

以上是我對大三學年一些方面的個人總結,任何成績的取得只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。我相信,我想,我做,于是,我能!用心去做就一定能贏得精彩!聰明的人不單活在過去,過去的成敗都已成為歷史;不單活在未來,未來的一切不停留在空想和白日夢;只活在當下,用勤奮、求實、上進和不怕輸的韌勁迎接大學的最后時光,開拓我人生新的旅程!

學生個人總結篇十一

日月經天,江河行地,一轉瞬,大學時光已所剩無幾。回顧過去,總結經驗教訓,借鑒他人的可取之處,反思自身的不足,我高喊“逝去的青春無悔”;展望未來,收拾行囊,確定未來的發展目標,在心底給自己默默打氣加油,我對未來充滿信心。固然,目標的達成、成績的取得,這都離不開自身艱苦努力,更離不開院系領導、輔導員和眾多老師的精心指導與培養和同學們的真誠幫助。回顧前三年的大學學習生活,在良師的教導、益友的幫助和自身的刻苦學習下,我初步掌握了通信工程的專業基本知識,取得了一定的收獲,現總結如下:

一、堅定信念,積極向黨組織靠攏

思想上,我積極向黨組織靠攏,認真學習三個代表和科學發展觀等黨的先進理論知識,學習政府工作報告等方針政策,不斷提升自身的黨性修養和道德修養,堅決擁護黨的領導,堅定黨的領導政治方向,堅定共產主義理想信念。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

此外,為了更深入、系統地接受黨的教育,經輔導員推薦,參加入黨積極分子培訓班,在培訓中認真學習黨的奮斗歷史,黨的各種方針政策,深刻領悟學習內容后黨為人民服務的高尚情操和實現共產主義的崇高理想信念,培訓后通過考試,圓滿結業。并利用去年暑假時間,到中國革命的勝地——井岡山考察學習。在這塊革命先烈們為新中國拋頭顱、灑熱血過的革命老根據地,我切身受到了革命勤儉節約、艱苦奮斗等光榮傳統,體會到了當時環境艱苦,生活的艱辛和今天幸福生活的來之不易。通過參觀舊址,看歷史圖片,認真和老紅軍交談,我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,更加堅定了共產主義的信念,積極向黨組織靠攏、接受黨組織考驗的決心,立誓要以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。往后,我會更加努力的嚴格要求自己,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

二、認真學習,學海無涯書山有我

二十一世紀是知識經濟的時代,知識就是力量,科學技術是第一生產力。大學時代是當代有志青年學習現代科學知識的黃金時期,我緊抓這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,充分汲取無價知識的營養。首先,合理安排時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。搞好時間管理是搞好學習的前提與基礎,面對繁多的學習、工作及其瑣事,如何來進行科學的安排與配置,既是一門管理的藝術,更是嚴格要求的需要。其次,不斷改良尋找切合自身的學習方法,提高學習效率。在學習中,我不斷總結方法,反思不足,在總結中發現自己的優劣,在總結中提高進步。此外,我抓住點滴,運用課余時間,充分利用圖書館、因特網等諸多途徑進行狩獵,學習一些其它專業領域的知識。通過積極閱讀有關書籍和資料,不僅擴大了自己的知識面,并在這種學習中,我勤于思考,經常提出問題,與同學討論,向老師請教,養成了良好的學習習慣。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。總之,大學三年級專業課程偏多,我不但圓滿地完成本專業課程,平時涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識,并具備了較強的英語聽讀寫能力和對計算機系統操作與維護、msoffice的熟練運用操作,還在因特網上開辟了自己個人空間。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還存在一定的距離,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識永無止境,探索永無止境,人的發展也永無止境,我還有很多的知識需要學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

三、積極鍛煉,不斷提升綜合素質

為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我積極組織、參與學校的各種文體活動,投身各種社會實踐。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁,不要為了我那樣節衣縮食,我找了一份家教。做家教既可以增加經濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時幾十元的家教,加上獎學金,搭上生活費,買了一臺組裝電腦,用于通信工程專業學習和研究生考試復習工具,在現代這樣一個激烈競爭的社會,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦,并為學習、工作、生活所用是落后的,毛主席教導我們“落后就要挨打”,因此是要被淘汰的。

回首一看,盡管在鍛煉中有了一些收獲,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做。在學校工作上,我積極參與學生管理工作,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

四、尊師重道,營造快樂成長氛圍

在學校生活中,我尊重老師,團結同學,學習、工作、生活上的問題,有選擇地虛心向領導、老師、師兄師姐請教。對待學弟學妹,則是多關心、多幫助。崇尚質樸的生活,并養成良好的艱苦樸素的生活習慣和勤儉節約的優良作風。待人方面,我奉行平易近人、待人友好的原則,體驗付出真誠,收獲微笑的快樂成長,一直以來與領導、老師、同學、朋友相處甚是融洽。

在家庭生活中,百行孝為先。我孝敬、理解父母,能辛勤勞動,積極主動做家務,為父母分擔憂愁。

以上是我對大三學年一些方面的個人總結,任何成績的取得只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。我相信,我想,我做,于是,我能!用心去做就一定能贏得精彩!聰明的人不單活在過去,過去的成敗都已成為歷史;不單活在未來,未來的一切不停留在空想和白日夢;只活在當下,用勤奮、求實、上進和不怕輸的韌勁迎接大學的最后時光,開拓我人生新的旅程!

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學生個人總結篇十二

在我系學生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是我自身還是系學生會,都發生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現將一年來個人工作總結報告呈現如下:

即將舉行本屆系學生會最后一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功,為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。

本屆系學生會是規范化建設的先驅,我們所有的工作成果和經驗教訓,都必將成為日后各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針,一方面詳細地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的幾項重大活動中,我們發掘了很多積極分子,鍛煉了一批后備力量。

本屆學生會工作的思考與啟示

在本屆系學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領導的指導,離不全體系學生會干部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會干部本著無私、奉獻、高效、創新的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這里,請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導,向長期關心并細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。

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