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最新小學植樹節活動方案策劃 小學植樹節活動策劃方案(模板15篇)

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最新小學植樹節活動方案策劃 小學植樹節活動策劃方案(模板15篇)
時間:2023-09-24 06:50:04     小編:FS文字使者

方案是指為解決問題或實現目標而制定的一系列步驟和措施。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學植樹節活動方案策劃篇一

二、活動主題:綠色心愿,用心呵護,讓心愿和種子一起成長

三、活動目的:美化環境,保護生態環境;宣傳環保知識,提高大學生的環保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗。

四、活動時間:3月12日(可以順延)

五、活動地點:魯東大學

六、活動對象:全體學生

七、活動內容:

1、以植樹節為契機,號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長。

2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環保協議。

八、活動安排:

1、與商家取得聯系,爭取贊助經費。

2、制作看板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識,以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發放宣傳單

4、現場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

5、統計參加人數及資金

6、購買種子(樹苗)花盆,制作環保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。

7、到活動現場集合參與者,布置現場。

8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護。

9、發動同學在環保協議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置

外聯部負責聯系花卉市場,爭取贊助。

宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動

編輯部負責制作宣傳海報

組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

其他人員負責詩歌朗誦。

十、活動注意事項

1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。

2、注意宣傳力度以及現場控制。植樹節活動策劃方案由優優作文網提供!

十一、活動預算待定

宣傳看板2個:

宣傳橫幅2條

宣傳單300份

小學植樹節活動方案策劃篇二

3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的`生活環境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發動組織了植樹節系列活動。

1、了解樹的知識。

2、進一步了解樹與人類的關系。

3、提高學生的保護責任感。

4、增強愛護樹木的能力。

行動起來,爭做護綠小使者。

1、成立領導小組:全體領導、班主任。

2、開展系列活動:

(1) 圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)

(2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

(3)制作綠化心愿卡。

(4)、大隊部提出一項建議、倡議書。

校級“環保小衛士”評選。

選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。

評選時間:3月16日(周三之前)

評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

1、“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

2、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

3、各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流。

活動要求:

1、愛護環境衛生,不亂丟垃圾。

2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

3、節約資源,不隨便浪費水、電。

4、積極 參加各項有意義的綠化、環保活動。

小學植樹節活動方案策劃篇三

為紀念我國第三十三個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動三十周年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展區直機關干部義務植樹活動,特制訂3.12植樹節活動方案,具體事項如下:

一、植樹時間:20xx年3月12日上午9時左右。

二、植樹地點:格林陸地

三、參加植樹人員:區六大班子領導,區直機關、事業單位工作人員,總人數400人。

四、活動安排

1、活動組織協調:區直機關工委和區林業局具體負責組織植樹節義務植樹活動。其中,區直機關工委負責義務植樹活動參加人員的組織和任務分配,區林業局負責造林現場的組織協調。

2、造林現場組織:由區林業局和區城建投資公司共同負責。區林業局負責植樹現場場地安排、現場任務分配、車輛擺放、技術指導。區城建投資公司負責協調植樹現場土地平整、打點放線、區領導植樹工具(鐵锨40把、水桶10個、導引及標示牌20個)、苗木準備等后勤保障工作。

3、植樹工具:區領導植樹工具由區城建投資公司負責準備,其他人員植樹工具由各參加植樹單位自行負責。(工具包括鐵锨、水桶等)

4、宣傳報道:區城建投資公司負責植樹現場橫幅、標語、彩旗等,區報社、區文廣新局負責派記者在3月12日植樹節義務植樹活動現場對活動進行全程報道,將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

5、秩序維持:區公安分局負責參加植樹活動期間的安全保衛工作,防止突發事件的發生。

小學植樹節活動方案策劃篇四

一、指導思想:

20xx年以植樹節為契機,結合世博會的即將召開,繼續以《環保科學進校園,爭做世博小天使》為活動主題,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識、生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

二、宣傳主題:

行動起來,爭做添綠小使者

三、活動時間:

3月2日——3月31日

四、活動內容

1、我為家庭添綠色

學生與父母在家中親手種植一盆植物,細心觀察并交流植物生長的過程,激發興趣,并以數碼相機將植物種植情況拍攝成照片,將綠色與大家分享。

2、我為班級添綠色

以“我知道……”為主題,進行植物生長知識交流。學生將收集有關的植物生長知識,在紅領巾廣播交流、宣傳。

3、我為校園添綠色

開辟紅綠領巾勞動實踐基地,成立環保護綠行動隊,開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養護綠化等活動,讓校園處處呈現出美麗和諧的景象。

4、我為社會添綠色

五年級組建少年軍校環境保護服務隊,在校外承包綠色服務區進行護綠志愿活動。

小學植樹節活動方案策劃篇五

以植樹節為契機,在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠”實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻出一片綠色

3月9日至3月12日

四、五中隊部分隊員

2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。(地點:前進村;時間:3月12日)

3、護綠實施行動,組織部分五年級學生成立““未來花”護綠小分隊”,參加護林帶“護綠”實踐活動。時間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)

1.活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

小學植樹節活動方案策劃篇六

1.了解樹的知識

2.進一步了解樹與人類的關系。

3.提高學生的保護責任感。

4.增強愛護樹木的能力。

二、行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者.

三、活動時間:

20xx.3.12---20xx3.15

四、活動內容

1.成立領導小組:全體班主任各任課老師

2.開展系列活動

1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。

2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

3).“親手栽下一棵樹”活動倡議書

一、了解“植樹節”的由來

植樹節的由來

中國植樹節的由來

二、認識樹的作用

先播放《植樹節》片段,然后由隊員來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結樹的作用:1、報曉季節的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風固沙(結合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。

三、查看破壞的行為

利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的報復。(真實的圖片、生動的漫畫一下子調動了隊員的心思)

地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長頭發》

四、贊美綠色的春天

欣賞動畫歌曲《春天在哪里》

五、了解“植樹節”會徽的含義

師結合“植樹節”會徽標志講解(樹形、“中國植樹節和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節,留下植樹月”,即我們可以在節日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區區一天,我們還要在植樹節過后,實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周,植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態環境。

六、行動起來,綠化周圍

1、圖片欣賞其他學校的環保、綠化行動。

2、你們自己想怎么做。

20xx.3.12

小學植樹節活動方案策劃篇七

一、活動目的`:

以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:20xx年3月11日——3月18日

四、活動內容:

1。活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

2。護綠行動:

(1)“校園環保小衛士”選拔賽

第一塊:“中隊環保小衛士”評比

班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班 級環保小衛士”,并頒發獎狀。

評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)

評選條件:

在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。

講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。

在學校能整理好自己的學習用品。

家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。

第二塊:校級“環保小衛士”評選

選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

評選時間:3月16日(周三之前)

評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

3。開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4。各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

五、活動要求:

1。愛護環境衛生,不亂丟垃圾。

2。愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

3。節約資源,不隨便浪費水、電。

4。積極 參加各項有意義的綠化、環保活動。

小學植樹節活動方案策劃篇八

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的`快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

行動起來,爭做護綠小使者。

20xx.3.2――20xx.3.18

全體少先隊員

(一)播種行動:利用午談課及校園網向學生發布活動通知

(二)實施行動:

1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。

3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。

(三)主題活動:

開展以"植樹節"為主題的手抄報活動,內容以關于"植樹節的來歷"、"植樹與環保"、"有關植樹節的活動"為主,要結合環境保護教育,大隊將會進行優秀作品展覽。

1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞"植樹節"開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp.

2、我給小樹寫寫詩,結合植樹節各項活動,寫幾首兒童詩。

(四)表彰先進,評選"綠色環保小衛士"。

評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,學校將授予他們"綠色環保小衛士"光榮稱號。

小學植樹節活動方案策劃篇九

20xx年以植樹節為契機,結合世博會的即將召開,繼續以《環保科學進校園,爭做世博小天使》為活動主題,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的`護綠行動和實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識、生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

行動起來,爭做添綠小使者

3月2日——3月31日

學生與父母在家中親手種植一盆植物,細心觀察并交流植物生長的過程,激發興趣,并以數碼相機將植物種植情況拍攝成照片,將綠色與大家分享。

以“我知道……”為主題,進行植物生長知識交流。學生將收集有關的植物生長知識,在紅領巾廣播交流、宣傳。

開辟紅綠領巾勞動實踐基地,成立環保護綠行動隊,開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養護綠化等活動,讓校園處處呈現出美麗和諧的景象。

小學植樹節活動方案策劃篇十

以植樹節為契機,在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠”實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的`喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻出一片綠色

3月9日至3月12日

四、五中隊部分隊員

2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。(地點:前進村;時間:3月12日)

3、護綠實施行動,組織部分五年級學生成立““未來花”護綠小分隊”,參加護林帶“護綠”實踐活動。時間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)

1.活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

小學植樹節活動方案策劃篇十一

3月12日 是一年一度的植樹節,為給學校發展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發動組織了植樹節系列活動。

1.了解樹的知識。

2.進一步了解樹與人類的關系。

3.提高學生的保護責任感。

4.增強愛護樹木的能力。

行動起來,爭做護綠小使者.

20xx.3.11---20xx.3.14

1.成立領導小組:全體領導、教室領導

2.開展系列活動

(1) 圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(教室領導,講課稿2份)

(2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

(3)制作綠化心愿卡

(4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

小學植樹節活動方案策劃篇十二

一、活動目的

以三月份植樹節為契機,各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動,之規劃方案:植樹節活動方案。做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,增強環保意識,生態意識,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

二、活動

20xx年3月10日至3月14日

三、參加對象:全體少先隊員

四、活動內容

1、宣傳發動。

通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環保知識,并發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

2、“小手添新綠”,美化校園環境。

各中隊輔導員發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、養殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發興趣。

3、環境保護,我的心聲。

少先隊員先以中隊為單位,中隊輔導員組織開展以“植樹節”為主題的征文活動,內容要結合環境保護教育,星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優秀作品上送少先隊大隊部,少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。

4、環境保護,交流心聲

星期三下午第三節,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

活動要求:各中隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。

5、動手種植,珍惜糧食。

四、五年級要開辟好勞動實踐基地,比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲,同時要積極在網上收集、向學校花王查問種植方法,從中啟發大家食物是來之不易的,要養成勤儉節約的良好生活習慣。

6、網上植樹。

我校從3月份開始開發一個植樹節專題網站,可以通過互聯網讓少先隊員進行網上植樹活動,網上植樹的同時可以自己留言發表自己心聲。

五、注意事項

1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

2、對每項活動的開展,學校行政及大隊輔導員會進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

一、活動目的:

以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

二、活動時間:20xx年3月10日至3月20日

三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者

四、活動內容:

1、發一份倡議書

少先隊發一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3、植一抹清新綠

一二年級學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的`花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

4、出一張綠色小報

五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容要結合環境保護教育,a4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學生,于3月10日上午8點20分,前往蘇州信息學校,參加xx市組織的植樹節種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護綠天使

在植樹節系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰。

一、活動目的:

美化環境的目的。

二、行動口號:伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻出一片綠色……

三、活動時間:3月9日至3月12日

四、參加對象:四、五中隊部分隊員

五、活動內容:

1、在升旗儀式上向全體隊員發出“給大地一片綠色“號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化校園,凈化環境盡一份力。(3月9日)

2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。(地點:前進村;時間:3月12日)

3、護綠實施行動,組織部分五年級學生成立““未來花”護綠小分隊“,參加護林帶“護綠“實踐活動。時間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)

六、注意事項

1、活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

2、在組織活動的時候要確保安全工作。

小學植樹節活動方案策劃篇十三

以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

行動起來,爭做護綠小使者。

2022年3月11日——3月18日

1、活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

2、護綠行動:

(1)“校園環保小衛士”選拔賽

第一塊:“中隊環保小衛士”評比

班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班 級環保小衛士”,并頒發獎狀。

評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)

評選條件:

在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。

講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。

在學校能整理好自己的學習用品。

家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。

第二塊:校級“環保小衛士”評選

選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

評選時間:3月16日

評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12—3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4、各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。

1、愛護環境衛生,不亂丟垃圾。

2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

3、節約資源,不隨便浪費水、電。

4、積極 參加各項有意義的綠化、環保活動。

小學植樹節活動方案策劃篇十四

春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的時節,大班植樹節活動方案。三月十二日是植樹節,樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。小孩對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓小孩了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

一、活動目標

1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環境的美好。

二、活動準備

1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場地,挖好坑

三、活動過程

(一)植樹前的談話

1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)

3、你認識哪些樹木?(引導小孩說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什么作用嗎?

(先讓小孩互相討論,再請個別小孩說,教師最后作小結,告訴小孩樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導小孩討論植樹的步驟和注意事項)

(二)帶領小孩來到植樹地點植樹,提醒小孩在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育)。

(三)植樹后的談話(帶領小孩回到活動室后組織)

1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

(引導小孩相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃)

2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

(四)待小樹苗成活發芽后可帶領小孩去觀察記錄小樹苗的變化。

小學植樹節活動方案策劃篇十五

一、活動背景:

陽春三月,草長鷹飛,萬物復蘇,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。在這倡導“添一點綠色、多一份美好”的季節里,一年一度的植樹節又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛大自然的情感,開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的愛樹護樹親子植樹活動,讓孩子們“與小樹共成長”!

二、活動目的:

1、培養孩子們熱愛大自然的情感,了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等,增強植綠護綠的環保意識,提高社會責任感。

2、培養孩子們的動手能力和實踐能力。

3、培養孩子們的主人翁和團隊合作精神,密切同學關系和親子關系。

4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機會,盡情放松身心,勞逸結合!

三、活動項目介紹及圖片展示:

1、植樹

2、看油菜花

景點簡介:鵬城最美麗鄉村油菜花觀賞地—大鵬,位于深圳國際濱海旅游度假區——大鵬半島,占地面積2000余畝。

系深圳八景之首—大鵬所城(大鵬古城)北門所在,始于明洪武二十七年,屯墾戍邊所用田地,這里封存著先人辛勤的汗水和豐功偉績。景區建設本著“生態保護、科學發展”的原則,已形成一種二代四功能的綜合性旅游景區,景區推出“鄉村季風”油菜花季2—3月、荷花季6—10月(占地300畝)、草莓季9—次年4月、牡丹花季2月、有機果蔬季按時令,集觀光、休閑、娛樂、養生為一體的深圳最生態的美麗鄉村。3月中下旬是油菜花開的季節,一眼望去到處都是美不勝收的花海。如果說只有攝影愛好者在此時能夠如魚得水那就大錯特錯了,因為即使只有三腳貓功夫,按下相機也都是一幅如詩畫卷。還等什么,趕緊約起,一起感受那片屬于你的春花燦爛吧!

3、前往草莓園摘草莓

景點簡介:前往草莓園摘草莓(費用自理,帶走約25—35元/斤,按園區時價)無論你是大朋友還是小朋友看見如此漂亮,紅彤彤的果子肯定都會心動,記得采摘的時候要注意不要踩壞農民伯伯的田喔,拿起籃子放肆的摘放肆的摘吧。

4、野炊

培訓目的:

1)培養大家的分工合作意識

2)領導的決策力和下屬的執行力

3)懷著感恩的心,做一桌感恩的飯菜給平時關心我們的領導和幫助我們的同事

5、團隊熔煉

a、培訓師致歡迎詞—破冰開場:打破隔閡,調整學習型心態,激發熱情與斗志;

b、團建團隊;

c、團隊展示:嚴格的評分標準(100%專注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂);

一個人不合格試為團隊不合格,隊長必須為隊員的不夠努力承擔責任;

6、指壓板上的挑戰

項目簡介:活動原型來源于目前很火的節目《奔跑吧,兄弟》,是一項以比賽所需時間來取勝的娛樂性競賽類活動,整場比賽在指壓板跑道上面進行,根據活動方要求,可采取公司內部成員參與或現場觀眾報名參與。超精彩賽程,還原跑男真實賽場,讓大家體會到與王寶強,鄧超,王祖藍等明星一樣的精彩刺激。

7、擊鼓顛球

項目簡介:所有隊員拉起紅色大鼓,全體隊員讓球在鼓上跳動規定次數,完成規定次數算過關。

項目目標:培養團隊之間的凝聚力;

自我奉獻是贏得團隊新生的前提和保障;

培養學員間團結一致的精神培養團隊之間的配合力

8、撕名牌

項目簡介:撕名牌是一種休閑競技游戲。一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰開始,雙方可以采用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下,即a隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

9、總結與分享

項目簡介:每個隊派代表展示小組總結的成果;培訓師對培訓活動的總結;評估培訓效果;

項目目標:經驗分享,理論總結,樹立“大團隊”觀念,團隊氣氛再一次達到高潮,評估培訓效果。

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