確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項(xiàng)工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

兒童防溺水安全教育活動方案篇一

　通過開展“安全教育日”活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高自我保護(hù)能力。

布置學(xué)生通過訪問、網(wǎng)絡(luò)、報刊等途徑調(diào)查近年來學(xué)生溺水傷亡事例。

　先讓學(xué)生自由交流，再集體交流。

不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護(hù)器材，不可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

八、活動總結(jié)

1、學(xué)生小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

2、教師小結(jié)：------

兒童防溺水安全教育活動方案篇二

即將進(jìn)入夏季，是學(xué)生溺水事件的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育防止發(fā)生溺水事件，希望廣大家長重視對孩子進(jìn)行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，請您配合我們一起做好以下工作：

“四個牢記”

1、天氣再熱，不到河塘去降溫；

2、水景再美，不到水中去感受；

3、水性再好，沒有保障別下水；

4、別人再勸，不用生命去逞能。

“四知道”

1、知去向；2。知同伴；

3、知?dú)w時；4。知內(nèi)容。

“六個不準(zhǔn)”

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；

3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；

4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不擅自下水施救。

1、孩子應(yīng)在家長帶領(lǐng)下游泳；

2、教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍；

3、不去非游泳區(qū)游泳，即使帶著救生圈也不一定安全；

4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋；

5、水邊行走、水井打水要格外小心；

6、在暴雨來臨時要注意山體滑坡、山洪爆發(fā)、河水猛漲等。

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；

3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

學(xué)會現(xiàn)場搶救溺水孩子的方法

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。

親愛的家長朋友，安全無小事，讓我們攜起手來，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓您的孩子健康快樂成長。

兒童防溺水安全教育活動方案篇三

同學(xué)們，在我們國家，每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，溺水和交通居意外死亡的前兩位。

我國溺水死亡率為8.77%，其中0歲至14歲的占56.58%，是這個年齡段的第一死因。

2、20xx年6月15日下午三時左右，寶雞市某村4名中學(xué)生，相約來到村子附近的一個小水塘，在淺水區(qū)摸魚。其間有1人不小心滑入深水區(qū)，在水中掙扎。另兩名同伴見狀，不假思索就去搭救。結(jié)果，3人在深水中掙扎了一會兒都沉入水中。剩下1名學(xué)生趕緊上岸呼救，大人聞訊趕來，將3人救上岸，其中2人生還，另1人卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。

3、前不久，在我縣猴場中學(xué)，有一名八年級學(xué)生(補(bǔ)郎鄉(xiāng)上寨村人)在下午放學(xué)后，與幾名同學(xué)相約去普屯壩玩耍，這名同學(xué)不同其他同學(xué)的勸阻，私自下到普屯壩上的水塘里玩耍，由于該同學(xué)不會游泳，隨即調(diào)入水塘中，隨行的同學(xué)由于也不會游泳，無法對其進(jìn)行施救，最終，這名同學(xué)溺水身亡。

談話：同學(xué)們，上面的幾個案例，都是發(fā)生在學(xué)校里的學(xué)生中的溺水死亡事故，老師希望同學(xué)們能夠從中吸取教訓(xùn)，不要到河中、池塘中、水池等地方去玩耍、游泳，要珍惜自己的生命，學(xué)會保護(hù)自己。

未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

游泳小常識

1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。

3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的`交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

游泳前一定要做好暖身運(yùn)動。

游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

如果突然發(fā)生身體不舒適或其他意外時，必須馬上喊“救命”，救生員或其他人聽到后會來幫助你的，但是如果沒人來幫助你，你必須保持冷靜，設(shè)法自救。

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖

至岸邊;

溺水的急救：

方法二：若沒有救護(hù)器材，會游泳者可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

2.不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;

3.不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

5.不準(zhǔn)擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;

6.不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。

倡議書

為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動，創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，學(xué)校提出以下倡議：

1、對自己負(fù)責(zé)：樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險的戲水游泳活動，絕不參與沒有家長陪同的游泳活動，絕不到危險、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險舉動，絕對遠(yuǎn)離溺水殺手。

2、對家人負(fù)責(zé)：如果游泳，一定要在自己的家長陪護(hù)前提下，到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳，并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動，防止溺水事件的發(fā)生。

3、對學(xué)校負(fù)責(zé)：要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷強(qiáng)化安全防范意識，以血為鑒，引以為戒。學(xué)會相關(guān)的預(yù)防溺水知識，并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際，掌握溺水自救的基本知識和技能。

4、對他人負(fù)責(zé)：在加強(qiáng)自我安全意識的同時，要努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，要堅決抵制、勸阻。

《溺水歌》

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

我防溺水有高招，泳前熱身第二招。

伸手踢腳彎彎腰，預(yù)防動作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要，喝杯糖水解疲勞。

防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

“安全”二字記心中，遠(yuǎn)離危險身體好。

為了預(yù)防溺水事故，我宣誓：

絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;絕不在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。安全重于泰山,生命高于一切，萬家平安是我們共同的心愿!讓平安的種子播撒進(jìn)自己的心田!讓歡樂和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊!讓平安伴隨我們大家健康成長!

同學(xué)們，無論是假期在家或在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。同學(xué)們，除了溺水，還有其它許許多多會造成傷亡的可能，追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對自己和他人造成嚴(yán)重傷害!

同學(xué)們，生命有時候是很脆弱的。讓我們善待生命!

兒童防溺水安全教育活動方案篇四

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

1、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

組長：__

副組長：__

成員：__各班班主任

2、加強(qiáng)對學(xué)校周邊水域安全的排查，積極聯(lián)系相關(guān)部門設(shè)置水域安全防護(hù)警示牌，做好對學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。

3、加強(qiáng)安全教育宣傳，利用校園廣播、黑板報、手抄報、等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到非游泳水域(水庫、池塘、河流、水坑等)游泳。

4、通過家長會以及發(fā)放《告家長書》，向家長宣講防溺水的知識，請家長與學(xué)校配合，共同做好學(xué)生工作。教育學(xué)生不在沒有成年人帶領(lǐng)的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力，增強(qiáng)家長監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

5、明確班主任工作職責(zé)，隨時隨地對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全提醒，避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。

一旦發(fā)生溺水事故立即啟動應(yīng)急預(yù)案，按照統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、各司其職的原則，迅速進(jìn)行搶救，努力保證溺水學(xué)生的生命安全，將事故危害降到最低程度。

1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應(yīng)立即撥打110和120請求救助。

2、校領(lǐng)導(dǎo)立即報上級，同時迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍做好通知有關(guān)部門，發(fā)出救援指令，并親自趕往事故現(xiàn)場。

3、根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定，同時展開積極的救援方法，保證救援工作的及時性。

4、做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理，避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生，應(yīng)對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施，保障救援工作的有效性。

5、積極配合醫(yī)務(wù)人員做好做救護(hù)工作。

6、當(dāng)事故控制后，要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作。做好事故原因的調(diào)查上報和防范措施的制訂。

兒童防溺水安全教育活動方案篇五

1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，學(xué)會自救的方法，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

3、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

4、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

重點(diǎn)：溺水安全自救與預(yù)防措施。難點(diǎn)：溺水安全自救方法的指導(dǎo)。

1、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、謹(jǐn)防溺水;

2、收集有關(guān)溺水事故，防溺水事故發(fā)生的資料，以及夏季游泳溺水自救、互救方法資料。

3、學(xué)生每人準(zhǔn)備拍手歌、小品等節(jié)目。

(一)、聽故事導(dǎo)入。

班主任老師講述剛發(fā)生的溺水事故。

1、20xx年4月13日下午，17歲的王某鋁(貴州籍)帶著10歲的小表弟李某鼎(在晉江東石塔頭小學(xué)讀二年級)等4個小孩，來到晉江市東石塔頭村海邊避風(fēng)港玩耍。突然，在條石墻上的李某鼎不慎跌落海里，王某鋁想去拉，結(jié)果自己也跟著掉下去。之后，當(dāng)?shù)剡叿琅沙鏊M織漁民和漁船搜索打撈。在離岸邊約10米的海水里找到了兩人，但兩人均已身亡。

2、時隔一日的14日下午，同樣在晉江磁灶鎮(zhèn)蘇垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍。其中4名女孩準(zhǔn)備穿過梅溪到對岸摘楊桃，她們手牽手想趟水過去，沒想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡，最小的孩子只有7歲。

同學(xué)們談自己的看法。

老師小結(jié)：是啊，生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，爸爸媽媽把我們從小養(yǎng)大是多么的不容易，活著就是美好，所以每個人都要珍愛生命、注意安全，有了生命才有一切。今天這節(jié)班會課的主題就是“珍愛生命，防止溺水”。

(二)小品表演：《游泳》人物:陸志遠(yuǎn)(遠(yuǎn))，吳濤(濤)。

布景:志遠(yuǎn)的家。家里有沙發(fā)，沙發(fā)側(cè)面有門。志遠(yuǎn)和吳濤從家到一條無名河，河邊有禁止游泳的木牌，但無柵欄，無管理員。附：吳濤敲門，邊敲邊喊：“志遠(yuǎn)，快開門!”正文:遠(yuǎn)：吳濤，你怎么來了，你平常可是稀客啊。

濤:唉，天氣這么熱，就數(shù)我家最倒霉了，我家的空調(diào)罷工了。遠(yuǎn)：那您可快進(jìn)來吧，要不就該中暑了，今兒可是三十八度的高溫呢，不過你來得還真是時候，我爸我媽都沒在家。就我一個人。濤：那太好了。

濤：哇，你家可真涼快，(邊走邊說)相比起來，你家可真跟“人間仙境”差不了多少啊。

遠(yuǎn)：來，吃點(diǎn)西瓜吧，這可是剛從冰箱里拿出來的呢。濤：志遠(yuǎn)，簡直太謝謝了。 (志遠(yuǎn)和吳濤邊吃西瓜邊看電視。)

濤:志遠(yuǎn)，這么熱的天，我想起了一個以前時常去的地方，那可是一個極好的地方，保你滿意。

2濤：一條河唄。

遠(yuǎn)：吳濤，這里這么隱蔽，而且蚊子這么多，你打算在這里干什么呀?濤：游泳唄。

遠(yuǎn)：喂，吳濤，你可看清楚了，這兒可寫著“禁止游泳”的牌子呀，你可不能違反規(guī)矩呀。

濤：那又能怎么樣，還能把你給吃掉了，哼，真是可笑，你個大書呆子。

遠(yuǎn)：你，你，你無理攪三分。濤：用不著你管，切。遠(yuǎn)：那也不行。

濤：我警告你，陸志遠(yuǎn)志遠(yuǎn)，你要是管這管那我就和你絕交，我吳濤認(rèn)識的朋友里沒有一個像你這么婆婆媽媽的，你可真是多事。遠(yuǎn)：那也不行，你不知道不能私自到危險的地方游泳呀，一定要防止溺水，今天只要有我在，你這泳就甭想游! (兩個人正在激烈的爭吵中。)

(最后吳濤覺得志遠(yuǎn)說得沒錯，再說自己到自己游泳本來就是不對的，還對志遠(yuǎn)大嚷大叫，真是不應(yīng)該。)

遠(yuǎn):我真的不生氣了，大丈夫能屈能伸，我志遠(yuǎn)宰相肚里能撐船。遠(yuǎn)：走吧，吳濤。濤：干嘛去呀?志遠(yuǎn)。

遠(yuǎn)：我呀，這就帶你去游泳館去游泳，咱們不應(yīng)該為了省這倆錢讓自己的生命安全出問題呀。

濤：預(yù)防溺水，從我做起，到安全的地方游泳。 (說話聲漸漸遠(yuǎn)去。) (志遠(yuǎn)，吳濤，下。)

(三)、了解溺水，探討溺水的原因。

1、什么是溺水?

3所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。

2、溺水原因主要有哪幾種?

在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。原因：

(1)、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;(2)、也可能是街道下水道無井蓋，下大雨時看不清，致使人落入下水道;建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄;(3)、不會游泳或游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

3、教師小結(jié)：溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。因此，我們要提高意識，將安全時刻記在心中。

(四)、學(xué)生表演《防溺水拍手歌》。

防溺水拍手歌

你拍一，我拍一，生命安全數(shù)第一;你拍二，我拍二，危險面前別犯二;

你拍三，我拍三，外出游泳大人伴;你拍四，我拍四，單獨(dú)玩水會出事;

你拍五，我拍五，溺水隱患猛如虎;你拍六，我拍六，萬一落水急呼救;

你拍七，我拍七，頭腦清晰別放棄;你拍八，我拍八，安全教育你我他;

你拍九，我拍九，麻痹意識不能有;你拍十，我拍十，現(xiàn)在知道還不遲。

(五)、學(xué)習(xí)溺水的自救方法。

學(xué)生討論后，老師鼓勵學(xué)生列舉各自想法。

教師小結(jié)溺水時的自救方法：

1.不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

2、時間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜，放松全身，在水中盡量采用仰臥位，呼吸要做到深吸、淺呼，爭取更多時間等待獲救。身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓。

3、在有能力的情況下，努力向岸邊靠攏，靠岸越近獲救的機(jī)會越高。

4、若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的`腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

(六)、學(xué)習(xí)他人溺水時施救方法。

教師介紹：

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。我們小學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

4、將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸道通暢;搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫(yī)院搶救。

5教師小結(jié)：溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

(七)防溺水安全知識搶答。

老師出示題目，學(xué)生搶答，老師適當(dāng)給予解釋。

選擇題

1.游泳是一項(xiàng)十分有益的體育鍛煉，為了保證安全，應(yīng)該做到：a.想去哪游就去哪游

b.下水前，一定要做好充分的熱身準(zhǔn)備

c.可以去水深的地方游泳，比較刺激

2.下水時切勿太飽，太餓。飯后()小時，才能下水，以免抽筋。

a.1小時

b.2小時

c.3小時

d.4小時

3.下水前試試水溫，謹(jǐn)防抽筋等。游泳的水溫最適宜的是()。 a.8攝氏度

b.18攝氏度

c.28攝氏度

d.38攝氏度

4.若在江、河、湖、海游泳，則必須有()相陪，不可單獨(dú)游泳; a.同伴

b.會游泳的成人

c.老師

d.家長

5.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有()，則不能在此游泳; a.危險警告

b.安全標(biāo)志

c.青山綠水

6.以下哪些地方適合游泳?()

a.水流湍急的水域

b.自然水庫

c.水深未知區(qū)域

d.安全的淺水區(qū)域7.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，你會怎么做?

a.大聲呼救，向周邊人求助

b.打

110、120

c.如有漂浮物就及時扔給落水者

d.以上都對8.游泳前一定要做好()運(yùn)動。

a.暖身

b.劇烈

c.呼吸

d.以上都不對9.游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓、或過度

6 ()時，不要游泳。

a.興奮

b.憂傷

c.疲勞

d.以上都不對

10.搶救溺水者時不正確的做法()

a.盡量從后面接近b.溺水者浮在水面時，可以向他拋投木板、竹竿等

c.不管不顧，馬上跳下去救人

判斷題。

1、失足落水后，放松身體，頭部后仰。()

2、同伴叫我去河邊游泳，說那邊很好玩，而且去過好幾次都沒事，我就去了。()

3、溺水者，上岸后，仰臥，按壓腹背部。()

4、游泳時，首先要看有無安全保障。()

5、只要水性好，任何地方都可以游泳。()

6、游泳時，可以先下水適應(yīng)，不適應(yīng)再上岸。()

7、當(dāng)發(fā)生溺水時，可以將手臂上舉亂撲動。()

8、學(xué)生可以潛泳，相互比一比誰潛水的時間更長。()

9、夏天太熱，吃完中飯后立即去游泳，消暑解熱。()

10、發(fā)現(xiàn)伙伴溺水，勇敢下水施救。 ()

(八)、宣讀倡議。

為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的活動，創(chuàng)設(shè)更安全的、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，班級提出以下倡議：

1、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識，知道溺水的危害性，了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。

2.、嚴(yán)禁學(xué)生私自在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險舉動，以防滑入水中。

3、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。學(xué)生游泳家長一定要陪同：而且家長一定要會游泳。不去非游泳區(qū)游泳。

4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋。過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳;

5、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大

7人來幫忙。

6、我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

6、在加強(qiáng)自我安全意識的同時，要努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，要堅決抵制、勸阻。

(九)播放歌曲《祝你平安》，班主任老師總結(jié)。

同學(xué)們，人的生命只有一次，生命是寶貴的，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍愛生命，防止溺水，祝愿同學(xué)們平安健康。

兒童防溺水安全教育活動方案篇六

__鄉(xiāng)防溺水工作實(shí)施方案為切實(shí)做好我鄉(xiāng)預(yù)防各類溺水傷亡事故發(fā)生工作，保障人民群眾生命安全，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)精神和我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以人為本、生命至上，切實(shí)增強(qiáng)預(yù)防各類溺水傷亡事故發(fā)生工作的責(zé)任感，積極采取有效措施，建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，按照分級負(fù)責(zé)制全面落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，切實(shí)保障人民群眾生命安全，維護(hù)家庭幸福和社會穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)“平安__”的目標(biāo)。

二、目標(biāo)任務(wù)

宣傳教育全覆蓋，警示標(biāo)志全覆蓋，隱患排查全覆蓋，監(jiān)管監(jiān)控全覆蓋，全方位構(gòu)筑縱向到底、橫向到邊的安全網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)“零溺水”的目標(biāo)。全面防控，強(qiáng)化工作措施，做到重點(diǎn)時段有人看守，重點(diǎn)水域有警示標(biāo)志，重點(diǎn)人群有人監(jiān)護(hù)或代理監(jiān)管，堅決遏制各類溺水傷亡事故的發(fā)生。

三、工作職責(zé)

各村(居)委會、各有關(guān)部門要各司其職，各負(fù)其責(zé)，明確職責(zé)分工，形成齊抓共管、多方聯(lián)動、配合密切、落實(shí)有力的工作局面，共同做好預(yù)防各類各類溺水傷亡事故發(fā)生工作。

村(居)委會：按照“屬地管理、地方負(fù)責(zé)”的原則，主要負(fù)責(zé)人親自抓，分管負(fù)責(zé)人具體落實(shí)，在本轄區(qū)內(nèi)實(shí)行村、組包保責(zé)任制。要積極開展各種形式的宣傳教育活動，大力營造防溺水工作的宣傳氛圍，各村宣傳標(biāo)語不得少于5處;有重點(diǎn)水域的村、社區(qū)建立應(yīng)急分隊(duì)，配備必需設(shè)備，確保危急時刻能及時應(yīng)對，有效處置;建立轄區(qū)內(nèi)所有水域登記、巡查制度，認(rèn)真填報重點(diǎn)水域排查情況登記表及水域巡查記錄表，對重點(diǎn)水域進(jìn)行地毯式摸排;將轄區(qū)內(nèi)所有危險水域都設(shè)立醒目的永久性警示標(biāo)識，重點(diǎn)水域、溝塘等要明確安全信息員，責(zé)任到人，分片負(fù)責(zé);進(jìn)行青少年兒童安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任的家訪，充分發(fā)揮村組干部、黨員人員熟、地形熟的優(yōu)勢，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，突出抓好學(xué)生脫離學(xué)校教育、留守兒童遠(yuǎn)離父母等監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，建立假期安全對接機(jī)制。

二是發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長的一封信”，對學(xué)生安全提出具體要求;

三是認(rèn)真開展安全警示教育活動，特別是下午放學(xué)前安全警示教育必須落到實(shí)處。教育學(xué)生一律不準(zhǔn)私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域玩耍，不準(zhǔn)在無家長陪護(hù)的情況下游泳，嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生;四是學(xué)校各班主任、任課老師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對未到學(xué)校的學(xué)生要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系;五是充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生預(yù)防私自結(jié)伴去游泳苗頭的勸阻，并及時報告班主任或?qū)W校。加強(qiáng)對學(xué)校周邊重點(diǎn)水域安全隱患的排查，校內(nèi)水域要設(shè)置醒目的警示標(biāo)識;加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系，暑假期間各校要成立暑期學(xué)生安全工作小組，組織教職工對學(xué)生進(jìn)行家訪，在督促家長確實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)的基礎(chǔ)上對學(xué)生及家長再進(jìn)行一次防溺水宣傳教育;進(jìn)一步做好各學(xué)校假期值班工作，完善信息報送制度，一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件，要按照規(guī)定程序報告，并協(xié)助相關(guān)部門開展工作。

派出所：配合有關(guān)部門開展水域排查;研究制定事故穩(wěn)妥處置預(yù)案，及時組織對溺水事故的救援，調(diào)查事故原因，鑒定事故性質(zhì)，處置或協(xié)助處置事故善后工作;會同有關(guān)部門對非法取土以及對溝塘任意改造等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，對因此而遺留的水坑、圍堰等，要責(zé)令責(zé)任人限期修繕，確保不留隱患。

衛(wèi)生院：及時組織對溺水事故的救援，配合學(xué)校做好預(yù)防溺水教育工作，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握正確的救人自救常識。

鄉(xiāng)團(tuán)委：發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)和青年志愿者作用，開展形式多樣的防溺水教育宣傳活動，向青少年兒童特別是留守兒童宣傳、講解防溺水安全知識，增強(qiáng)防溺水的知識和本領(lǐng)。

鄉(xiāng)安監(jiān)辦：深入開展重點(diǎn)水域在極端氣候條件下的現(xiàn)場監(jiān)督檢查行動，將預(yù)防各類溺水傷亡事故發(fā)生工作列入安全管理的重要內(nèi)容，加強(qiáng)對各責(zé)任單位督辦、協(xié)調(diào)。組織開展檢查、督查，并將此項(xiàng)工作成效作為對單位和負(fù)責(zé)人的考核評比內(nèi)容之一。

四、工作要求

(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。預(yù)防各類溺水傷亡事故發(fā)生是各村(居)委會、各相關(guān)單位義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。各村(居)委會、各相關(guān)單位要站在以人為本、生命至上和踐行黨的群眾路線的高度，切實(shí)把預(yù)防青少年兒童溺水工作擺上更加重要的位置。鄉(xiāng)政府成立以鄉(xiāng)長為組長，教育分管領(lǐng)導(dǎo)、安全生產(chǎn)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、學(xué)校校長、鄉(xiāng)安監(jiān)辦、鄉(xiāng)團(tuán)委、鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人、村(居)委會主任等為組員的預(yù)防各類溺水傷亡事故發(fā)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各村(居)委會、各相關(guān)單位要建立健全預(yù)防各類溺水傷亡事故工作組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署、強(qiáng)力推進(jìn)工作落實(shí)，確保工作抓緊、抓實(shí)、抓出成效。

(二)強(qiáng)化措施，加強(qiáng)督查。預(yù)防各類溺水傷亡事故要圍繞努力確保人民群眾生命安全的目標(biāo)，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確保機(jī)制健全、任務(wù)明確、措施到位。要健全工作方案和應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化工作措施，認(rèn)真開展自查和整改工作，建立隱患排查臺賬，對發(fā)現(xiàn)的各類隱患逐一進(jìn)行整改，確保警示標(biāo)識、隱患整改、監(jiān)管監(jiān)控全覆蓋。

(三)加強(qiáng)協(xié)作，強(qiáng)化責(zé)任。各相關(guān)單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，分工協(xié)作，全面排查安全隱患，及時解決突出問題，形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動、依法監(jiān)管、社會參與的聯(lián)動機(jī)制。各村(居)委會、各單位要按照工作要求，切實(shí)落實(shí)管理責(zé)任，加強(qiáng)信息報送，不得有情不報和緩報。凡因工作不到位、責(zé)任不落實(shí)、措施不得力而引發(fā)事故或造成嚴(yán)重后果的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

兒童防溺水安全教育活動方案篇七

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)游泳安全知識，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)目標(biāo)：

情感目標(biāo)——提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

知識目標(biāo)——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識。

能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

課時數(shù)：1課時

教學(xué)過程：

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。

1、游泳中要注意的問題：

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。

學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題？

學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié)：

游泳要嚴(yán)格遵守"四不"：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：

溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。

3、溺水的急救

（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進(jìn)行詳細(xì)講解：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定："未成年不能參加搶險等危險性活動。"

學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

（2）如何開展岸上急救

教師詳細(xì)講解急救步驟：

第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。

第二步：控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。

1、同學(xué)們小結(jié)：

通過這次活動，你懂得了什么？

2、教師小結(jié)：

生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

利用查找書籍、上網(wǎng)、開展調(diào)查等方式深入了解防溺水的知識，寫一篇調(diào)查報告。

兒童防溺水安全教育活動方案篇八

隨著季節(jié)變化，全市天氣逐漸升溫，又到了開展“預(yù)防溺水”宣傳教育工作的時間節(jié)點(diǎn)，學(xué)校在抓好新冠肺炎疫情防控的同時，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化安全措施，防止發(fā)生溺水事故，為進(jìn)一步加強(qiáng)全校學(xué)生防溺水工作，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力，保證學(xué)生生命安全，特制定本方案。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述，國家教育部、省市有關(guān)部署安排，堅持“安全第一，防范為主”方針，宣傳普及防溺水安全知識，增強(qiáng)廣大師生安全意識，以“防溺水安全教育月”活動為契機(jī)，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防學(xué)生溺水工作制度和措施，進(jìn)一步夯實(shí)“平安校園”的創(chuàng)建工作，強(qiáng)化全校校園安全管理穩(wěn)定工作。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，使廣大師生及學(xué)生家長樹立防溺水安全意識，掌握防溺水安全知識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力；通過有針對性地開展防溺水專項(xiàng)整治和隱患排查，進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作，提升學(xué)校安全管理水平。

活動時間：xx月xx日至xx月xx日。

活動主題：“共防共治安全同行預(yù)防溺水”

活動期間，結(jié)合實(shí)際情況，學(xué)校將集中時間、統(tǒng)一組織，注重形式和內(nèi)容的`有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動廣大師生和學(xué)生家長的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與，通過各類學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)，切實(shí)增強(qiáng)“預(yù)防溺水”的安全知識，提升知危避險的能力。

（一）夯實(shí)防溺水工作責(zé)任

根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于開展2022年預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)治理工作的通知》，嚴(yán)格落實(shí)防溺水“十二項(xiàng)必須”的措施，教育引導(dǎo)學(xué)生做到“六不兩會”，持續(xù)開展學(xué)生防溺水問題專項(xiàng)整治。

（二）安全教育監(jiān)督常態(tài)化，全面開展“十個一”專題活動

一是一期專題報道。學(xué)校推出一期小學(xué)生防溺水安全為主題的黑板報，組織一次展板（櫥窗）宣傳活動，并做好各項(xiàng)宣傳報道工作。

二是一次專題教育。進(jìn)行一次以小學(xué)生防溺水安全為主題安全教育活動。充分利用宣傳簡報、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、led電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地，組織或邀請相關(guān)部門專家、法治副校長到學(xué)校開展“安全知識（含防溺水）進(jìn)校園、進(jìn)課堂”系列宣講活動，組織循環(huán)播放2021年廣東省教育廳與廣東省應(yīng)急管理廳聯(lián)合制作的廣東省青少年防溺水警示片及其他防溺水宣傳片，務(wù)必每周上一次含預(yù)防溺水安全教育班會課，開展一次防溺水為主題國旗下講話，做到天天講安全，重點(diǎn)加強(qiáng)防溺水等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心。

三是一次家校聯(lián)系。學(xué)校將組織班主任通過班群的方式每周至少發(fā)送一條防溺水安全教育信息給學(xué)生監(jiān)護(hù)人，班主任每兩周至少一次電話聯(lián)系學(xué)生監(jiān)護(hù)人，與每一位監(jiān)護(hù)人簽訂一份含防溺水安全內(nèi)容學(xué)生安全監(jiān)護(hù)承諾書（或致家長一封信），學(xué)校組織教師對重點(diǎn)人群（主要是問題學(xué)生，外來務(wù)工、離異及單親家庭子女、留守兒童、孤兒及監(jiān)護(hù)教育存在困難家庭子女等）進(jìn)行一次家訪，及時通報最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故等，同時建立家長聯(lián)系臺賬，家訪活動要有記錄，有反饋。通過家校聯(lián)系敦促家長切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生離開學(xué)校后的安全監(jiān)管職責(zé)。

四是一次安全隱患排查。學(xué)校組織由志愿者教師、學(xué)生家長和黨團(tuán)志愿者巡河人員參與的學(xué)校及周邊危險路段、危險水域安全隱患排查活動。發(fā)現(xiàn)有安全隱患，應(yīng)及時匯總上報所在鎮(zhèn)政府（街道辦事處）和區(qū)教育局安監(jiān)股。同時設(shè)立防溺水警示標(biāo)志（位置要醒目、數(shù)量要適中），加裝防護(hù)設(shè)施。

五是一場防溺水安全知識競賽。學(xué)校組織開展一場防溺水知識競賽，范圍覆蓋到全體學(xué)生，并向家長延伸。

六是布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。學(xué)校根據(jù)各年齡段的實(shí)際，給學(xué)生布置一篇防溺水安全教育作業(yè)，防溺水兒歌或宣傳畫征集、防溺水安全宣傳卡或手抄報制作、防溺水教育心得體會征文比賽等。

七是印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁，發(fā)放到全體師生及家長手中，進(jìn)行必要的防溺水知識宣傳，普及科學(xué)預(yù)防。

八是在校園顯眼位置懸掛一幅慎防溺水安全宣傳標(biāo)語橫幅進(jìn)行警示。

九是建立一個“合力同行”安全監(jiān)督互助小組，通過微信群或其他新媒體平臺，小組成員之間互相監(jiān)督、互相幫助，合力規(guī)避一切安全危險隱患。同時每個小組應(yīng)邀請一名村委（村民小組）或鎮(zhèn)干部作為指導(dǎo)聯(lián)系人。

十是進(jìn)行一次或反復(fù)多次游泳技能的學(xué)習(xí)，動員有條件的家長，讓學(xué)生熟練掌握游泳技能，這是在涉水時最有效的自救辦法。

（三）建立防溺水工作長效機(jī)制

一是成立防溺水安全工作專班。完善工作機(jī)制，落實(shí)工作責(zé)任，開展巡查與督查工作。迎接4月中下旬、6月中下旬由市教育局督查組對學(xué)校開展防溺水工作督導(dǎo)檢查，督查將進(jìn)行考核評分。

二是建立重點(diǎn)人群安全教育分包責(zé)任制。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生群體排查，對學(xué)校問題學(xué)生、外來務(wù)工人員子女、離異家庭、單親家庭、留守兒童、孤兒及監(jiān)護(hù)教育存在困難家庭等重點(diǎn)人群建檔立卡（附件4），建立“1+n”模式（即1個教師分包n個學(xué)生）安全教育分包責(zé)任制。分包教師每周向所負(fù)責(zé)學(xué)生至少進(jìn)行一次安全教育，每兩周不少于一次與監(jiān)護(hù)人溝通和聯(lián)系，在詢問學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況同時，重點(diǎn)提醒學(xué)生監(jiān)護(hù)人注意節(jié)假日期間孩子安全教育，確保對學(xué)生離開學(xué)校后的監(jiān)管不出現(xiàn)漏洞。

三是建立完善防溺水教育懲戒制度。將小學(xué)生防溺水教育懲戒列入學(xué)校日常管理，修訂完善學(xué)生紀(jì)律處分條例。對于私自到非正規(guī)游泳場館游泳的學(xué)生，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，并進(jìn)一步做好后續(xù)教育、跟蹤工作。

四是建立專題教育制度。建立每周一次的安全教育制度，每日一次安全提醒制度及課前、課后進(jìn)行安全提醒制度，通過“天天講安全”的方式把學(xué)生防溺水安全知識納入中小學(xué)生行為規(guī)范教育內(nèi)容。

五是建立家長、學(xué)生為主，其他相關(guān)各類人員參加的互相監(jiān)督機(jī)制。建立“合力同行”安全監(jiān)督互助小組，農(nóng)村學(xué)校可以根據(jù)學(xué)生的居住地情況，組成“互相幫助，互相監(jiān)督，互相教育”的防溺水監(jiān)督互助小組。建立學(xué)生“上下學(xué)途中”的互相管理和自我約束機(jī)制（填報附件3）。在建立“合力同行”安全監(jiān)督互助小組的基礎(chǔ)上，實(shí)施“假期學(xué)生分包制度”，把學(xué)生分包到每一名任課老師、把所有班級分包到每一名校級領(lǐng)導(dǎo)，讓安全宣傳教育向假期和家庭延伸。每一名任課老師、校級領(lǐng)導(dǎo)加入所在小組的微信群，加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督工作。

六是建立社會協(xié)作機(jī)制，共同做好學(xué)生安全防范工作。切實(shí)建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機(jī)制，落實(shí)黨團(tuán)志愿者巡河機(jī)制。積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）牽頭督促相關(guān)水域管轄權(quán)屬主體進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查整治，在危險路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌，在重點(diǎn)河段重點(diǎn)水域投放救生竹及救生圈，在多次發(fā)生溺亡的危險水域周邊及未成年人喜歡玩耍的水域有條件的要安裝視頻監(jiān)控和播音設(shè)備。要督促各村（居）委落實(shí)本行政區(qū)內(nèi)所有重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)人群監(jiān)管，組織安排責(zé)任心強(qiáng)的工作人員或村（居）治安隊(duì)組建多個聯(lián)防巡查小組，組建防溺水宣傳教育義務(wù)隊(duì)，在重點(diǎn)時段特別是在暑假等節(jié)假日期間，落實(shí)重點(diǎn)水域和河段有人巡，危險水域游泳人員有人勸。

七是加大學(xué)生防溺水安全考核分值權(quán)重。市、區(qū)教育局將學(xué)生溺亡人數(shù)、日常工作開展及督導(dǎo)檢查等情況列為年度“平安校園創(chuàng)建”和校園及周邊綜治考核重要指標(biāo)內(nèi)容，進(jìn)一步加大分值權(quán)重，切實(shí)發(fā)揮考核指揮棒作用，確保防溺水工作落到實(shí)處。同時，加大對學(xué)生防溺水工作追責(zé)問責(zé)工作力度，對防溺水工作中存在的問題實(shí)施前置追究，建立溺亡1人通報、溺亡2人約談、溺亡3人問責(zé)機(jī)制，切實(shí)壓實(shí)防溺水安全責(zé)任。

八是建立信息報告和工作督查制度。設(shè)立安全聯(lián)絡(luò)員，排查事故苗頭，反饋相關(guān)信息。凡學(xué)生發(fā)生溺亡事故的，學(xué)校應(yīng)迅速向鎮(zhèn)政府和區(qū)教育局報告。因不及時報告，延誤搶救時機(jī)造成重大損失的，追究相關(guān)人員的責(zé)任。從4月份開始至11月底，每月定期將工作完成情況，以簡報形式報送區(qū)教育局安監(jiān)股。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)“2022年xx市xx區(qū)教育系統(tǒng)“學(xué)生防溺水安全教育月”方案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案，落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，圍繞主題，積極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂、生動活潑、適合學(xué)生特點(diǎn)的安全教育活動，并將這一主題貫穿于全年防溺水安全工作始終。并提供必要的經(jīng)費(fèi)保障，確保活動取得實(shí)效。

（三）大力營造氛圍。活動期間，加強(qiáng)宣傳發(fā)動和氛圍營造，不斷創(chuàng)新宣傳形式，及時、持續(xù)做好主題宣傳報道，在全社會營造人人共同關(guān)心防溺水安全工作，促進(jìn)2022年xx市xx區(qū)教育系統(tǒng)“學(xué)生防溺水安全教育月”活動深入開展。

（五）持續(xù)推進(jìn)工作。防溺水安全教育是全區(qū)學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，學(xué)校在總結(jié)宣傳教育月開展情況基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善工作措施，全年持續(xù)推進(jìn)“十個一”防溺水安全教育，確保師生安全和社會穩(wěn)定。

兒童防溺水安全教育活動方案篇九

一、活動目的：

1、加強(qiáng)對學(xué)生的游泳安全意識教育，提高學(xué)生對“防溺”教育重要性的認(rèn)識

2、初步了解預(yù)防溺水的有關(guān)內(nèi)容，提高每一個學(xué)生安全意識

3、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法

1、溺水

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。

2、20__年全國中小學(xué)生溺水事件：

(1)3月14日下午福建閩侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)幾個學(xué)生到閩江游泳，結(jié)果一人溺水死亡。當(dāng)晚家長不見孩子回去四處尋找，都沒有找到。聽說第二天發(fā)現(xiàn)閩江邊有個書包，然后下水打撈到孩子的尸體。

(2)4月11日上午10時30分，海南省保亭縣一名少年在保城東河邊玩耍不慎溺水身亡，下午14時，定安縣南渡江3號沙場一名工人在作業(yè)時因操作不慎溺水身亡。

(3)4月20四川自貢貢井區(qū)成佳鎮(zhèn)發(fā)生一起初中學(xué)生溺水死亡事故。

(4)4月23日下午，廉江市安鋪鎮(zhèn)3男孩結(jié)伴下河撈蜆不幸溺水，導(dǎo)致2死1失蹤。

(5)4月26日，十四名流沙城西中學(xué)的學(xué)生(學(xué)校中考停課半天)約齊在流沙西街道南平里黃金輝的樓下會合后一起騎自行車到大南山鎮(zhèn)三坑水庫游玩，到達(dá)三坑水庫后，六名男學(xué)生臨時決定到水庫中游泳，后兩名男生在游泳過程中沉入水中，打撈上來后經(jīng)120醫(yī)生現(xiàn)場確認(rèn)二人均已死亡。

(6)4月26日，安徽省六安市一所小學(xué)6年級的多名男生各自在家吃過午飯后，來到距離學(xué)校不遠(yuǎn)的淠河壽縣段河邊玩耍。一名男生在洗臉時不慎落水，其他人見狀紛紛下水施救，危急時刻4名已經(jīng)脫險學(xué)生手拉手救最先落水的男生，不幸5人均被急流沖走。

(7)4月29日，安徽省安慶市大龍山中學(xué)初二學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后，和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。三人在水塘游泳時，不慎滑入池塘一坑洼處，雙腳陷入淤泥中，王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘，而王偉在淤泥中越陷越深，人隨之被水淹沒。兩名爬上岸的同學(xué)見狀大聲向附近群眾呼救。但為時已晚，王偉的遺體被群眾打撈上岸。

3、安全游泳要求：

(1)不準(zhǔn)私自下水游泳;不得擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳;不在無家長的帶領(lǐng)下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳。

(2)嚴(yán)禁到山塘、河流、水庫、建筑工地的積水畦地等危險水域玩耍、戲水，以免發(fā)生溺水事故。

(3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水時，不要盲目下水營救，而應(yīng)立即報警，應(yīng)大聲呼喚成年人前來營救，以免造成更多傷亡。

(4)如要去游泳，一定要在家長的陪同下，到規(guī)范的游泳場所，才能去游泳。

4、游泳安全注意事項(xiàng)：

(1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。

(2)要慎重選擇游泳場所。到江河湖海去游泳，必須先了解水情，水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船只較多、受到污染和血吸蟲等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。

(3)下水前要做準(zhǔn)備活動。可以跑跑步、做做操，活動開身體，還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫，避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。

(4)下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水。

(5)飽食或者饑餓時，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳，游泳時間不宜過長。

(6)不要在大浪和水流湍急的水域游泳，跳水前要摸清水中情況，水下情況不明時，不要跳水，淺水處跳水易造成傷亡。

(7)如遇險或抽筋，要及早舉手呼救，保持鎮(zhèn)靜。

(8)熟練掌握游泳的技巧和自救方法，以及學(xué)會必要的遇險報警求救的方法。

5、游泳溺水自救方略

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢。

(2)溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。

—20次，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快。

6、溺水急救

溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，溺水的急救方法：

(1)將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

(2)呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16-20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。

(3)心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60-80次)進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。

7、活動總結(jié)

生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里。同學(xué)們，珍愛我們的

生命吧!在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。