總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。什么樣的總結才是有效的呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

國家憲法日宣傳活動總結篇一

在第xx個憲法日來臨之際，南京市xx小學通過多種形式，積極開展了一系列教育活動，增強同學們對憲法的了解和認識，進一步培養同學們知法、懂法、守法、用法的觀念。

12月2日下午，xx小學五六年級的同學們，在學校統一組織下，在各班級觀看了國家憲法日主題教育活動視頻，效果良好，使法制觀念深入人心。

12月2日下午，在高年級同學觀看視頻的同時，陶小三四年級的同學們在班級開展了“憲法日”主題班會課。班主任們結合本班的實際，開展了豐富多彩的教育活動。有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演；有的班級通過故事會的形式進行宣講。班主任老師還帶領同學們學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小同學們守則》、《小同學們日常行為規范》等學校的規章制度，并對同學們進行了遵紀守法教育。

12月5日上午，xx小學召開憲法日主題晨會，對全校師生進行憲法的相關知識宣講，使同學們了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。

通過以上一系列活動的開展，同學們的法律意識得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進一步增強，憲法日教育活動取得了階段性的勝利。

國家憲法日宣傳活動總結篇二

12月4日下午，區依法治區領導小組辦公室、區委宣傳部、區司法局組織區級機關各部門、簇橋街道辦事處在簇錦公園法治文化園地，以贈送法律書籍、開展法律咨詢、法律服務、法制謎語競猜等形式開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日集中宣傳活動。各街道辦在本轄區人口較為集中的地方，依托法治大講堂“73“計劃的三支隊伍，組織開展了法治文藝演出、法律知識講座、現場法律咨詢等形式多樣的主題活動。市司法局黨組成員、副局長楊x，區委常委、區委政法委書記王x，區人大常委會副主任于x，區政府副區長張x，區政協副主席茍x參加了活動。

二、開展百場宣講活動

在中小學開展了“校園法制小先鋒”宣誓主題活動，在新進機關工作人員中開展了“憲法宣誓”活動。同時，以法治大講堂為載體，組織開展了憲法知識培訓、學法座談會、中心組學法、法律知識競賽、法律演講比賽等憲法知識宣講輔導活動200余場次。

三、組織千人簽名活動

在x區機關辦公區、國家憲法日集中宣傳點簇錦公園等地，制作4個大型“弘揚憲法精神、建設法治武侯”國家憲法日簽名板，區委、人大、政府、政協領導和機關工作人員、社區群眾上千人參加簽名活動，以增強大家的憲法意識。

四、開展萬份資料進萬家宣傳活動

武侯區治區辦、學法用法組、區司法局、街道辦事處等單位共印制有關弘揚憲法精神、推進法治成都、建設法治武侯內容的宣傳折頁資料共計8萬余份，購買《憲法》讀本1000冊，在憲法宣傳日活動期間，發送全區各單位、企業、社區和院落。

五、營造濃厚法治氛圍

利用大型戶外廣告牌和城市路牌、報紙、電視、微博、微信等宣傳陣地和平臺，在全區顯著位置投放了以憲法宣傳為主題的公益廣告、海報、標語等，并開展了憲法宣傳專題報道。窗口服務單位利用電子顯示屏開展了法治宣傳標語的滾動宣傳。在活動期間，向全區手機用戶普發了法治宣傳短信4000余條，懸掛宣傳廣告、橫幅、標語300余幅。

同時，積極組織各單位人員參加了x市第三屆“我最喜愛的普法員”評選、“成都普法”手機報公益短信征集、“憲法知識競答”等，區法院王x被評為成都市“優秀普法員”。

通過開展系列憲法宣傳活動，讓干部群眾更加深刻地了解憲法，認識憲法，感受憲法，激發了大家積極參與“普憲”活動的熱情，使大家更進一步熟悉法律、認知法律，提升法治意識。

國家憲法日宣傳活動總結篇三

12月4日，是我國第xx個國家憲法日，也將迎來第一個憲法宣傳周，為積極貫徹實施“12.4”國家憲法日和憲法宣傳周活動，進一步把我局法制教育工作推上一個新的臺階，我局結合單位實際，緊緊圍繞法治xx，把普法教育、依法治縣、依法行政作為重要工作來抓，為我縣法治建設提供了有力保證。現將我局的活動情況總結如下：

局領導高度重視本次憲法宣傳周活動，2018年12月3日xx局長主持召開動員大會，認真學習憲法宣傳周文件，成立了本次活動的領導小組，確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。

為了配合憲法宣傳周活動的開展，進一步增強宣傳力度，在局機關醒目地方懸掛“深入開展法制宣傳教育，提高全民法律素質”、“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”等橫幅標語，在顯眼的地方懸掛名人畫像及其格言、各種規范守則等，營造法制氛圍。

1、利用辦公會、學習日等活動進行法制宣傳教育提出工作要求。

2、組織學習：學習《憲法》、《房地產管理法》、《房地產開發企業資質管理規定》以及其他的一些法律知識，加大培養法制觀念的力度。

3、宣傳板報：在局大院開辟一個法制園地，采取海報等形式，以職工學法為內容、定期搞好法制宣傳。

4、法制展臺：利用在法治廣場展臺宣傳，增強全民學法尊法守法用法的意識。

國家憲法日宣傳活動總結篇四

(一)領導重視，切實加強對“綜治維穩法制宣傳月”活動的組織領導。

活動領導小組：

組長：李存珍

副組長：周其華、王銀波

成員：張麗、范珍菊、高文珍、唐保明、汪艷、李若艷

活動領導小組下設辦公室于周副校長辦公室，周其華任辦公室主任。

為便于開展活動，領導小組分兩個活動小組：

1、外出宣傳組：

組長：周其華

活動內容：利用星期天組織師生上街開展“倡導見義勇為，弘揚社會正氣”宣傳活動，向群眾發放倡議書并開展募捐倡議活動。

宣傳活動時間：3月6日和20日上午9：00——10：30

地點：縣工商銀行門口(大通商廈附近)

2、校內宣傳組：

組長：王銀波

成員：高文珍、汪艷、李若艷、各班班主任

活動內容：在校內廣泛宣傳見義勇為典范，促進全體師生關心、關愛、關懷見義勇為人員，組織師生開展“關愛見義勇為人員”募捐活動。

(二)明確活動主題，制定方案，確保活動的順利開展。

為了確保活動的針對性、學校結合學校自身實際，認真研究制定《硯山縣一小20xx年“綜治維穩法制宣傳月”活動方案》，明確以“倡導見義勇為，弘揚社會正氣”為主題，在廣大師生中廣泛宣傳見義勇為典范，促進全體師生關心關愛、關懷見義勇為人員的宣傳活動內容。

為了在廣大師生中廣泛宣傳見義勇為典范，促進全體師生關心關愛、關懷見義勇為人員，倡導見義勇為，匡扶正義，弘揚社會正氣，推進社會和諧穩定健康發展。3月7日，在周一升旗儀式上縣一小以“三月法制宣傳月”、“三八”國際婦女節、消費者權益保護日和世界水日為契機，緊緊圍繞“倡導見義勇為，弘揚社會正氣”這一宣傳主題，拉開了“綜治維穩法制宣傳月”活動的序幕。

(三)全校上下聯動，精心組織確保活動的實效性。

為確保本次活動的實效性，學校領導班子、年級組均作了具體的分工，形成上下聯動機制。

一是德育處通過周一升旗儀式的《國旗下的講話》、校園廣播、班級板報、制作宣傳標語、制作宣傳板報等宣傳形式，對學生廣泛宣傳《讓新時代英雄永駐人間》(20xx年度云南省見義勇為先進集體和先進個人的簡要事跡)，大力宣傳陶恂、楊玉祿為下井救人光榮獻身、陳銳走親戚時奮勇撲滅山火光榮獻身、朱家偉從水塘中救出2名落水兒童后光榮獻身、鐵飛燕勇救遇險工人、周家德為制止搶劫勇擒歹徒被砍傷、周鑫凌晨下水救人不幸光榮獻身的先進事跡，促進全體師生關心關愛、關懷見義勇為人員。

二是組織各班充分利用班會、班委組織開展“關愛見義勇為人員”募捐活動，各班學生紛紛捐出自己的零花錢關心、關愛見義勇為人員。

(四)宣傳教育活動有聲有色成效顯著

學校成立了以校長為組長，學校中層領導干部、年級組長、各班主任、少先隊輔導員為成員的活動領導小組，把宣傳教育擺在學校當前工作的重要位置，充分發揮紅領巾廣播站、黑板報、手抄報的宣傳陣地作用，充分利用星期天組織師生上街開展“倡導見義勇為，弘揚社會正氣”宣傳活動，向群眾發放倡議書20xx份開展募捐倡議活動;學校德育處通過廣播、板報等宣傳形式，對師生廣泛宣傳見義勇為典范，促進全體師生關心、關愛、關懷見義勇為人員。

通過精心組織，廣泛發動全校師生積極參與，截止3月28日共募集到“關愛見義勇基金”5650.9元，其中教職工捐款1060元，學生捐款4590.9元，使本次“綜治維穩法制宣傳月”活動有聲有色，成效顯著。

二、存在的問題

我校綜治維穩宣傳工作雖然取得了一定的成效，但仍然存在不少困難和問題。一是個別年級組和教師對“綜治維穩宣傳”活動重視不夠，活動組織不力。二是受資金投入限制，宣傳的密度不夠，在宣傳廣度、深度上還需加大。

三、今后的工作打算

下步工作中，針對宣傳活動存在的不足以及當前學校存在的突出問題，要結合實際，總結經驗，積極探索，繼續把綜治維穩宣傳活動引向深入，更好地營造全社會關心支持綜治工作的良好氛圍，為進一步落實各項綜治維穩措施，推動“平安和諧校園”建設。

在今后的工作中，我們將進一步按照綜治維穩宣傳內容和今年的全縣綜治維穩工作要點的相關要求，加強宣傳工作，充分運用廣播、板報、學校網站等媒體進行宣傳，同時加強與廣播電視媒體的聯系和溝通，堅持以正面宣傳為主，正確把握輿論導向，嚴格政法宣傳紀律，堅決杜絕和防止群體性事件、突發性事件和重大案件的惡意炒作。

國家憲法日宣傳活動總結篇五

國家憲法宣傳日活動總結怎么寫呢?下面小編整理了國家憲法宣傳日活動總結范文，歡迎閱讀參考!

2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過決議將12月4日設為國家憲法日。為紀念我國首個國家憲法日，由我校黨委宣傳部、學工部、研工部主辦，法學院承辦的“12.4國家憲法日”普法活動在我校隆重開展。活動主場地設在南校區二食堂前坪，并在校本部升華廣場、科教南樓、鐵道校區、湘雅校區分別設立由法學院師生組成的法律宣傳咨詢站。

簡短的開場后法學院院長陳xx教授手持《中華人民共和國憲法》帶領在場師生面對國旗莊嚴宣誓:我是光榮的法律人，忠實履行法律人的神圣使命，忠于憲法，忠于祖國，忠于人民，努力學習，誠信廉潔，我將傾畢生之力，為維護社會公平正義、為保護公民權利、為捍衛憲法的尊嚴而努力奮斗!

宣誓后開展了文藝表演、現場宣誓簽名、問卷調查、法律知識競答、法律知識現場解答、分發普法宣傳冊等活動，現場氣氛活躍，參與度高。陳云良教授談到：“中國國家憲法日的設立意義非凡，在首個憲法日之際法學院承辦的一系列主題活動旨在校園中營造濃厚的法律氛圍，提高公民憲法和法律意識，增強公民法制觀念，維護憲法權威。中國的法律發展關乎每一個人，希望全校師生都投入到“法治夢，中國夢”的建設中。” 現場還進行了 “中國憲法之路”大型圖片展，以圖文并茂的方式介紹了我國的憲法發展歷程，包括四部分：晚清的立憲運動、民國立憲的曲折過程、紅色革命政權的憲法探索及建國后的憲法發展過程。

12.4當天，我校法學院師生組成的各個法律咨詢點向在校師生和工作人員分發憲法宣傳資料1000余份，活動現場為全校廣大師生提供法律咨詢。法學院的師生們從法理角度分析各種行為的性質、效力以及由此產生的法律后果，運用法律知識為公民解決實際問題。咨詢點的法學院團學會主席王遠征介紹：“在國家憲法日這個標志性的日子里作為法學學子投入到宣傳活動中感覺到無比神圣，希望學以致用，呼吁更多的師生們關注憲法，學法守法。”

本次活動以憲法日為契機，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法和法治精神，普及憲法知識，推動全校、全社會進一步形成了解憲法、崇尚憲法、遵守憲法和貫徹執行憲法的良好氛圍。

背景介紹：全國人民代表大會常務委員會關于設立國家憲法日的決定(2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過)

1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》。現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的首要任務和基礎性工作。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定：將12月4日設立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。

一、活動主題

弘揚憲法精神，建設法治中國

二、指導思想

深入學習貫徹黨的十八大和十八屆五中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。

三、活動重點內容

(一)深入開展憲法教育活動。憲法是黨和人民意志的集中體現，是通過科學民主程序形成的根本法。憲法教育是法治教育的首要內容;培養尊重憲法、維護憲法尊嚴的意識是樹立全社會法治意識的核心要求。要把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動準則，大力弘揚憲法精神，教育引導全校干部師生牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。

(二)深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神。在近期認真學習貫徹全會《決定》，學習貫徹習近平總書記重要講話精神的基礎上，深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發揮法治的引領和規范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標，更好建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務，推動法治中國建設不斷取得新進展。

四、活動主要形式

(一)在國家憲法日當天，校內各單位通過召開座談會、報告會、集體學習會、主題班會、憲法教育課等形式，宣講憲法基本原則和基本知識，全面開展憲法學習教育活動。校團委組織升國旗儀式。

(二)黨委宣傳部和有關單位要運用校內媒體資源、展板、宣傳頁和微博、微信等平臺，以“學習貫徹四中全會精神，全面推進依法治國”、“弘揚憲法精神，建設法治中國”、“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法”等作為宣傳口號，開展豐富多樣的宣傳活動，營造憲法教育濃厚氛圍。

(三)校“六五”普法辦公室要購置發放有關學習材料，做到《憲法》單行本全校教職工人手一冊。馬克思主義學院、法學院要積極組織相關專業師生開展憲法宣傳活動;各院系要組織師生在校內外廣泛開展憲法教育實踐活動。

(四)發動校內專家學者、十八屆四中全會精神宣講團對全校干部師生開展黨的十八屆四中全會精神總體性宣講;以社會主義法治理論指導下形成的憲法學術研究成果為支撐，引導廣大師生形成對憲法原則與實踐的正確認識;加強以中國特色社會主義法治理論為基礎的憲法研究，鼓勵和支持有關憲法教育的理論與實踐研究。

五、時間安排

活動從11月下旬開始，12月底結束。

六、工作要求

(一)保證全員參與。校內各單位要將第一個國家憲法日活動的組織工作，作為學習貫徹黨的十八屆四中全會精神的一項重要任務，抓好落實，做到全校干部師生知曉國家憲法日，全員參與國家憲法日宣傳教育活動。

(二)科學安排教育內容。開展憲法教育，不僅要學習《憲法》的基本原則與內容，學習立法法、選舉法、人大及各類國家機構組織法、民族區域自治法等相關憲法性法律，還要與學習領會習近平總書記《在首都各界紀念現行憲法公布實施30周年大會上的講話》等系列重要講話精神相結合。

國家憲法日宣傳活動總結篇六

在國家憲法日到來之際，增強全民法治觀念，推動全社會樹立憲法意識，形成學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍，維護憲法”這個主題，在全縣開展憲法及法律法規宣傳活動。

二、落實“誰主管誰負責、誰執法誰普法”工作責任制。

各級各部門結合部門工作職責組織開展形式多樣、各具特色的法律進機關、進單位、進企業、進學校、進鄉村、進社區、進宗教場所等活動，開展憲法及道路交通安全、禁毒防艾、非法集資、環境保護、安全生產、反假幣等相關法律法規宣傳，把法律送到基層，送到群眾身邊，使憲法、法律走進千家萬戶工作總結。

三、采取擺攤設點、懸掛法治宣傳橫幅，展示法治宣傳展板、播放法治宣傳影像、發放法治宣傳資料、解答法律咨詢等方式上街開展集中宣傳活動。

四、各部門和各類媒體運用新聞報道、公益廣告等形式，充分利用電視、電腦、手機、地鐵和公交移動顯示屏、公共場所led顯示屏等載體，運用微博、微信、客戶端等新媒體開展法治宣傳教育。

五、各級各部門及12各基礎司法所組織本單位志愿者5―10人，統一著裝，印制、憲法及部門法律法規宣傳資料，深入本單位志愿者網格化服務區域內的社區、景區、小區、車站、集貿市場、商場和各鄉(鎮)農貿市場，采取向人民群眾發放宣傳資料提供法律咨詢等形式開展國家憲法日宣傳活動。

通過開展系列憲法及相關法律法規宣傳活動，為進一步普及憲法知識，弘揚憲法精神，維護憲法，增強廣大群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使憲法家喻戶曉、深入人心，推動形成全社會尊法學法守法用法營造了濃厚的氛圍。

國家憲法日宣傳活動總結篇七

今年12月4日是第--個全國法制宣傳日。為了大力宣傳黨的xx大關于民主法治建設的重要精神，宣傳國土資源法律法規知識，增強廣大干部群眾國土資源管理法治觀念，為建設“法治國土”和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍，按照焦國土資辦〔20--〕28號文件精神，我局積極行動，緊緊圍繞“弘揚法治精神，服務科學發展”的法制宣傳日主題，以“兩法一細則”為內容，圍繞當前國土資源工作重點，結合單位實際，創造條件，聯合我局8個國土資源所和二級機構及各有關股室共同參與，開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，掀起了國土資源普法的新高潮。現將活動情況總結如下：

一、認真組織，加強領導

根據通知精神，我局及時向局領導進行了匯報，并積極與有關單位進行了聯系，聯合制定了“12·4”法制日宣傳活動方案，并對活動的落實進行了籌劃和準備，有效組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

二、圍繞主題，突出重點

在宣傳中，我局緊緊圍繞“弘揚法治精神，服務科學發展”的法制宣傳日主題，重點突出對構建社會主義和諧社會目標任務的宣傳，突出對憲法的宣傳，突出對‘五五’普法規劃目標任務和《測繪法》宣傳。同時，結合本部門實際，針對當前國土資源的中心工作，重點加強了以土地管理“兩法一細則”為主體的法律法規宣傳，就全局干部職工關心的用地申報審批、規費的標準和收取范圍等事項及土地基本國情、國策等內容作了重點宣講，注重法制宣傳的時代性、針對性和實效性。

三、廣泛宣傳，形成聲勢

在宣傳中，我局充分利用電視、廣播、報刊等大眾媒體，加強宣傳形式和手段的創新，組織了群眾喜聞樂見的活動，增強法制宣傳的力度，擴大法制宣傳教育的影響。12月4日，我局聯合局各國土資源所和二級機構的有關股室和骨干人員，在縣政府門前及城關鎮門前、8個鄉的主要街道設立了宣傳咨詢臺，進行法律咨詢活動，宣傳國土資源法律法規，講解有關政策規定，發放宣傳單，起到了較好的宣傳效果。宣傳日期間，我局在縣政府門前和多個宣傳咨詢處懸掛宣傳橫幅13條，播放滾動標語3條，擺放宣傳展版8塊，發放宣傳單5000余份，出動宣傳車9輛，共解答群眾咨詢達200余人次。另外我們又針對景區、岸上鄉及山區違法占地的特點，岸上國土所和岸上鄉人民政府緊密配合出動6輛宣傳車，在12月1日至12月2日開展聲勢浩大的兩天宣傳活動，發放宣傳單千余份并把宣傳單發放到每個家庭、酒店、賓館及游客手中，并制作成光盤在修武電視播放，收到了良好的社會效果。

通過大力開展“12·4”法制日國土資源的宣傳，進一步提高了廣大干部群眾的國土資源管理法治觀念，為促進國土資源管理水平的提高，推進我縣的國土資源工作的全面進程營造了良好的社會環境和法治氛圍。

國家憲法日宣傳活動總結篇八

20xx年12月4日是我國第x個“國家憲法日”。依據教育部、省、市、局下發《關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》，xx中心小學積極組織，認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，制定工作方案，全面開展《憲法》學習教育活動。

12月4日，xx中心小學舉行了《憲法》晨讀活動：利用晨讀時間，學校選擇憲法序言及正文中的個別章節、條款，打印發給各班班主任，組織學生集體朗讀。

12月4日，利用課間操時間，舉行特別升國旗儀式—12·4“國家憲法日”活動動員大會，由少先大隊輔導員潘長虹進行動員和部署，并進行了有關憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關知識和《憲法》中關于國旗的規定。

12月4日上午第四節課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習，使學生懂得遵紀守法、崇尚科學，學會自立自強，提高學生的安全意識和自我保護意識。

12月4日中午和下午時間，xx中心小學“紅領巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。

xx中心小學通過舉行“國家憲法日”系列教育活動，在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮，認識到《憲法》是我國的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準，不能違背《憲法》規定。公民的行為要以憲法為準繩，嚴格遵守各項法律。通過活動，增強了師生的法制觀念，培養了師生的法制意識，弘揚了憲法精神，加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承，深入理解了倡導的“依法治國”的治國理念，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”，構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

國家憲法日宣傳活動總結篇九

為做好今年“12·4”全國憲法日系列活動，學校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學生的而安全意識，促進了校園的和諧。現將我校憲法宣傳日活動總結如下：

弘揚憲法精神，建設法治中國。

1、我校各班開展了以“文明、安全”為主題的班隊活動，在班會準備的活動中，孩子們紛紛走進社會、家庭進行調查研究，把自己的收獲寫成了有教育意義的文章。

2、我們在全校進行了“憲法在我心中”的主題班會觀摩，把整個班會活動推向了一個新的高度。

3、學校舉行“憲法在我心中”法治手抄報比賽。

4、學校在升旗儀式上作了“12·4憲法宣傳日”的動員講話。

5、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規到獨自一人在家時的自我保護，再到公共場所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。

總之，在這次國家憲法宣傳日活動中，學校的老師，學生都學到了很多東西。了解到憲法的權威性和公平性，在以后的工作中，學校也會重視法治教育，讓學生學到更多的法律知識。

國家憲法日宣傳活動總結篇十

按照縣法宣辦《關于開展__年“12.4”國家憲法日集中宣傳活動的通知》精神，結合我局工作實際，以學習宣傳《憲法》的基本原則和精神實質為主，制定了憲法日活動方案，認真開展以宣傳招投標法、政府采購法、宣城市公共資源交易目錄為重點的宣傳教育活動。現總結如下：

一、活動主題和指導思想

今年“12.4”憲法日的活動主題是“學習貫徹黨的

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指導思想是：以

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二、活動步驟和內容

弘揚法治精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我局歷來重視對干部職工法治精神的培養。此次“12.4”憲法日活動，我局召開會議認真學習了相關文件精神，確定了本次活動方案以及活動內容，明確了各股室在這次活動中的職責分工，在全系統范圍內營造了濃厚的法律氛圍，提高干部職工的法律意識。

具體活動內容有：

(一)、采用多種形式擴大法宣范圍。在憲法日當天，充分利用網絡、展板、發放資料等形式，積極組織開展宣傳咨詢活動，增強社會各界法治觀念，為招投標監管營造良好的社會氛圍。使社會各界更加方便、深入的了解有關招投標、政府采購法律法規，加強了社會對其監督。

(二)、組織干部職工開展法律知識競賽。為使干部職工對學習法律法規做到入腦入心，我局組織了12.4法律知識測試，共發出試卷6份，收回6份，測試效果較好。

(三)、為了真正把普法活動落到實處，讓干部職工學習掌握更多法律知識，利用一周干部例會組織干部職工學習了《中國共產黨章程》(__年新修訂)、《中華人民共和國政府采購法》和《中華人民共和國招投標法》等相關內容。通過學習宣傳，進一步在干部職工中牢固樹立依法治國，依法行政，執政為民，依法維權的觀念。

三、活動意義

通過開展以憲法為核心、以“學習貫徹黨的

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國家憲法日宣傳活動總結篇十一

在第三個憲法日來臨之際，南京市xx小學通過多種形式，積極開展了一系列教育活動，增強同學們對憲法的了解和認識，進一步培養同學們知法、懂法、守法、用法的觀念。

12月2日下午，xx小學五六年級的同學們，在學校統一組織下，在各班級觀看了國家憲法日主題教育活動視頻，效果良好，使法制觀念深入人心。

12月2日下午，在高年級同學觀看視頻的同時，陶小三四年級的同學們在班級開展了“憲法日”主題班會課。班主任們結合本班的實際，開展了豐富多彩的教育活動。有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演；有的班級通過故事會的.形式進行宣講。班主任老師還帶領同學們學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小同學們守則》、《小同學們日常行為規范》等學校的規章制度，并對同學們進行了遵紀守法教育。

12月5日上午，xx小學召開憲法日主題晨會，對全校師生進行憲法的相關知識宣講，使同學們了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。

通過以上一系列活動的開展，同學們的法律意識得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進一步增強，憲法日教育活動取得了階段性的勝利。