寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

眼淚讀后感三年級篇一

馬戲團是美利堅合眾國的產物，我們生長在臺灣的這一輩，幾乎是沒有什么機會看到的，但是馬戲團這玩意兒，從小我們還是會憧憬能瞧上一眼。雖沒有去過馬戲團，但在接受美國的強勢文化后，在我們的腦海中已有了對馬戲團的既定印象。有造型華麗的旋轉木馬，有技巧高超的走鋼索藝人，有逗的人狂笑不已的小丑，有許多表演動物如：獅子、猴子、熊……，還有體型塑大的大象。五光十色、燦爛炫目，是一個製造歡樂的理想國。

但是，看過了《大象的眼淚》后，對馬戲團背后的艱辛，從此改觀!

再也不能回頭的冒險人生

九十多歲的'老雅各，就像我們常見的老人，個性頑固、愛鬧脾氣、又愛找人麻煩，他絕望的被家屬送到養老院裡，對生命的尊嚴有莫名的堅持外，他已無法再有什么期望了。

這是什么樣的奇幻世界?

被父母雙亡的打擊震的失去方向的年輕雅各，是一個即將自名校畢業的醫學生。他茫然的跳上了馬戲團巡迴火車，于是開啟了他一段不同方向的人生。

歡樂的馬戲團背后，是另一個無法想像的世界。每個小人物都有不同的性格和故事，然而在巡迴表演途中，雅各發現馬戲團并不簡單，想在馬戲團生存，你就必須讓自己變得有用。新認識的侏儒華特和喝了假酒而半身不遂的雜工老駱都變成生命共同體，雅各開始懂得如何與人相處，生命中還有比讀書和名利更重要的事情。

雅各一夕間成為馬戲團的新獸醫，照顧各種猩猩、老虎、大象成為他的工作，在他心裡卻對懂波蘭話的大象蘿西以及馬戲團臺柱瑪蓮娜漸生不同的情愫。

20xx席捲美國書市，「大象蘿西」的溫柔讓所有美國人感動不已!

《大象的眼淚》是一本溫柔的小說，作者用淡淡的筆調，來訴說一個馬戲團背后的愛情故事。在這本書中你看不到灑狗血的浮夸劇情。不僅僅故事情節感人，賺人熱淚，深深觸動每一顆溫暖的心。作者以美國經濟大蕭條的灰色年代做背景，深刻的刻畫出馬戲團中人與人、人與動物的精彩故事。

很多朋友對書中的情感感動，不可思議老雅各為何能為這份感情守密70年。你是否也曾想過，你的存在是否曾經讓某個人感覺幸福?你曾為自己的最愛，做了些什么犧牲?我們成天喊著寂寞，但我們又愿意為那份最愛做些什么?相信《大象的眼淚》會給妳很不一樣的答案。

眼淚讀后感三年級篇二

少年躍上夜行列車，把往事全部拋諸腦后，開始了真正的人生，這就是《大象的眼淚》給我留下的印象。這一切都應該是個比喻吧？人生總有這樣或者那樣的黑暗無光時刻，需要人縱身一躍，跳進不可知的列車里，隨即狂風一般疾馳而去，被帶向一種全新的生活?？v然它不能許你以美好幸福，甚至還有頭破血流、皮青臉腫的難捱時刻，但是生活本身卻慷慨仁慈，對勇者總是不吝惜豐厚的獎賞。

紅頭發的波蘭裔少年雅各曾經擁有一個堪稱完美的世界：父親是受人尊重的獸醫，自己在長春藤系的康奈爾大學念獸醫學。六年的學校生涯只剩下最后一場期末考就能結束，他即將擁有自己的診所，繼承父親的事業。即便在風雨飄搖的大蕭條中，因為他的家，他的學業，他也能有一個不受風雨襲擊的小小安樂窩。一場車禍改變了一切。

雅各躍上了一列巡游馬戲團的列車，開始了他的冒險之旅。各色人等都聚集在這列車上，當他逐一認識他們的時候，真實的生活畫卷在他眼前緩緩展開。和馬戲團的生活相比，以前的生活更像是精美的包裝盒，漂亮而不真實，下面只有干巴巴的紙盒。在這列永不停歇的列車上，少年雅閣得到了友誼、尊重、愛情和一切一個成年男子應該得到的東西。在這生活的舞臺上，少年雅各也親眼目睹和經歷的人性中最溫暖的善良和最黑暗的殘暴。這兩樣東西完全等同地存在于這列火車上，讓他的左臉剛經歷過火辣辣的掌摑，右臉上就能接受到溫情和安慰親吻。

莎拉在這本書里沒有使用驚人的技巧，而是采取時間上的對應，讓暮年的雅各和少年時代的他交替出現。暮年雅各住在養老院里，衰朽、無力，正應了美國人形容自己國家的那句話：青年人的天堂，老年人的地獄?；畹?3歲這樣的高齡，只能等待著死神突然前來，用他的灰色馬帶走這個蒼老的靈魂。活在等待死亡的日子里，活在護士們的敷衍中，活在一群無聊的老人之中，這讓少年雅各變得分外鮮活。

小說最精彩的部分就是---當老雅各目睹一個巡回馬戲團出現在老人院門外的時候，就像幾十年前他從康奈爾大學逃跑一樣，他再次從老人院逃亡，回到了馬戲團里，繼續那種生活。93歲的老雅各在輪椅上的身影再次和躍上夜行列車的身影重合，他的那顆心就沒有變過，這就是全書最精彩的部分。如果一個人渴望自由和冒險，對人性還存在信任，那么無論是醫院、牢籠甚至年歲和死亡都無法把他困住。無論他在所謂的“現實生活”中呆了多久，只要一有機會，他還是會一躍而起，跳進他想要的生活。

還要不得不提的是，這本書中最驚人的情節便來自事實與傳聞。作者在寫《跋》的時候，提到了兩個書中重要情節的靈感來源。在這里也跟大家分享一下。

在1903年，塔西的訓練師喂它吃點燃的香煙，它便殺人。在那個年代，馬戲團大象除非殺死民眾，否則殺死一兩個人一般不會有事。但那時塔西第三度取人性命。科尼島月神游樂場的飼主們據頂公開處死塔西，但吊死它的計劃引來輿論非議，畢竟，吊刑難道不是殘忍而不尋常的懲罰？塔西的主人們心生一計，轉向發明家愛迪生求助。愛迪生為了“證明”競爭對手威斯汀豪斯的交流電一點也不安全，多年來一直公開用電殺死野狗、野貓，偶爾也用5或牛，但不曾使用大象這么大的動物。愛迪生接下挑戰。當時紐約官方已經使用電椅取代吊刑，因此民眾不反對電死塔西。

據說飼主曾使用攙入氰化物的蘿卜毒殺塔西，失敗后才改用電擊。另有一說是它食用氰化物蘿卜后立刻施以電擊。無論真相如何，愛迪生確實帶了一架電影攝影機到場，讓塔西穿上鋪了銅的鞋套，在一千五百名觀眾面前將六千六百瓦的電流注入塔西身上。塔西大約十秒鐘死亡。愛迪生認為這次處決證實了交流電的危險，便在全美各地播放處決影片。

再來是一段輕松一點的真人實事。同樣在1903年，達拉斯一家馬戲團向馬戲傳奇人物哈根貝克買下大象“老媽”。由于哈根貝克宣稱老媽是他最聰慧的大象，買主對老媽冀望頗高。但無論新馴象師怎么做，老媽只是拖著腳走動。他們很不高興，說它百無一用，“每回都得又推又拉，才能把它弄到下一個馬戲場子”。后來哈根貝克去探訪老媽，聽到新主人嫌棄老媽資質魯鈍，他氣憤不過，開口罵人。他罵人時用的是德文，大家才赫然明白原來老媽只懂德文。自此事情有了轉折，他們以英文重新訓練老媽，老媽的演藝生涯大放異彩。1933年，它在朋友和團員的陪伴下以八十歲高齡辭世。

悲情、無力、驚奇、意外、畸戀、喜悅，這本書中該有的都有，起承轉合非常的清楚。

一次冒險換來一個人生，你要試試嗎？

眼淚讀后感三年級篇三

一個不能說的秘密蟄伏在雅各九十多歲的心靈深處。23歲那年，飛來橫禍讓他衣食無憂的單純生活戛然而止，從此闖入一個冒險、漂泊的世界。馬戲團，一個對生與死都以其獨特方式呈現的地方。在這里，畸形人與小丑輪流獻藝，喜怒哀樂同時上演。

作者簡介：

莎拉·格魯恩（saragruen），對動物有著莫名的狂熱，先前出版過兩本與馬有關的書，都廣受歡迎。書中很多的角色都是根據真實人物為藍本，故事背景則是根據1930年代的巡回馬戲團。她現與丈夫、三名子女、四只貓、兩頭羊、兩條狗、一匹馬同住在芝加哥北部的環保小區。

蘿西在顛狂逃竄的動物中泰然自若，用眼神和雅各？揚科夫斯基默默交流了一瞬，便拔出插在地面的鐵椿，朝奧古斯特的頭上揮去。蘿西，是一頭大象。

——這樣的開篇顯然是引人入勝的。

作者莎拉·格魯恩沒有經歷過蕭條的三十年代，她對巡回馬戲團的熱情主要是基于對動物的好奇和熱愛。在這本書里，她的愛主要投放在大象蘿西身上（當然，小猩猩和小狗顯然也是她的愛），作者融匯了史料，讓蘿西極其可愛地偷喝檸檬水、極其逗趣地只聽懂波蘭語，但通人性的終極表現，卻是替書中那對苦戀的男女殺死了一個障礙——一個患有狂躁精神分裂的馴獸人、一個狂暴的丈夫。但作者顯然沒有天馬行空地加上更多想象，有時我甚至覺得著急，覺得這故事里缺乏人和動物之間具體而細膩的糾纏。

蘿西在書中并不是從頭至尾的'角色，但沒有人比它更重要。它的出現讓雅各和瑪麗娜確認了彼此惺惺相惜，它的執拗讓奧古斯特兇相畢露，它給出的致命一擊則埋下了一個長達七十年的秘密。

這個秘密只屬于雅各。因父母在車禍中喪生，他平靜的大學生歲月也戛然而止，正遇大蕭條年代，父母不僅沒有留下遺產，還得用獸醫診所抵債。變得一無所有竟是那樣容易！陷入絕境的大男生漫無目的游走到鐵路旁，有過輕生的閃念，但通向遠方的火車卻有種莫名的吸引力，不顧一切往前沖正是他需要的動力。他爬上馬戲團列車的時候并不知道，人生的第一場冒險就能改寫未來的面貌。

就像闖入另一個世界的小孩，他發現傳說中的馬戲團其實有著嚴格的等級劃分，藝人與工人擁有截然不同的待遇。在完全無法預知的情況下，他和侏儒金科、老酒鬼老駱交上了朋友，而穿著粉紅色亮片裙的瑪麗娜在白馬背上翩翩亮相的姿態把他徹底迷住了?？上?，瑪麗娜的丈夫正是他的頂頭上司：看重他的獸醫學歷、并提拔他的奧古斯特。

“班齊尼兄弟天下第一大馬戲團”和所有馬戲團一樣，必得有撐得起場面的動物才能名副其實。在大象蘿西被重金買入之前，雅各已經發現，團里所有人都痛恨奧古斯特的殘暴，他不憐惜動物，也不懂得人和動物間的情感，甚至在瑪麗娜心愛的馬病亡后立刻拿去喂老虎。表面是帥哥美女的這對小夫妻是打骨子里背道而馳的。

蘿西是那樣一個愛笑的生靈，它的眼睛會說話，可是，在奧古斯特的暴行下，日日哀鳴，瑪麗娜和雅各疼在心里，卻不得不含笑上場?，旣惸葘游锏膼鄢錆M母性，正是這一點，讓她和雅各有了默契。而這份你懂我懂的共鳴之愛在蘿西到達后終于演化為無法按捺的激情。

像奧古斯特這樣的人為了生存，是不惜以任何人、物為代價的，精神疾病又加劇了他的自私與狂妄?，旣惸缺槐┐蛑筇岢鲭x婚，但這時候，這個小社會的君王——團長艾藍大叔——卻不允許賺錢的骨干夫妻分道揚鑣，全團的利益都維系在這頭大象和這場三角戀愛上。必須有人作出犧牲。而誰也沒想到，了斷這一切的，竟然是義無反顧的蘿西。它成全了雅各和瑪麗娜，他們也飼養它直到終老。

等雅各成了九十歲的老人，蘿西殺人的秘密始終埋在心底，背叛一個秘密不比背叛愛人更糟糕。他沒有對瑪麗娜透露過半個字，這種憐惜與其說是對愛人的，不如說是對蘿西的。雅各對他愛的生靈，抱以同樣平等的尊重和感恩，他不想破壞和諧，哪怕和諧的代價是血腥味的。

一口氣讀完，我不禁猜想，蘿西一定是比瑪麗娜更欣賞這個男人的忠誠吧。但秘密在心頭，人生總會不夠舒坦。雅各二十歲時的冒險換來了很多愛，但只有在九十歲時面對陌生人——年輕的馬戲團老板查理——一吐為快后，他才得到了救贖。

假如生存迫使我們不得不藏起秘密，那最好是因為愛，而不是恨。

眼淚讀后感三年級篇四

含著淚讀完《一公升的眼淚》，覺得人活著，健康就是一種最大的財富與幸福。無論富翁或乞丐，當病魔來臨的時候，都擺脫不了命運的安排，但——我們的精神卻是命運所控制不了的！在生的信念上，我們才能分得出真正的貧瘠者和富有者。

在這個意義上說，亞也不僅僅是一個個體，更是我們每一個鮮活生命的堅韌象征。她在用她的精神告訴和她一樣的人——勇敢活下去！作者木藤亞也罹患了一種至今仍無藥可治的疾病——脊髓小腦萎縮癥，在其發病到喪失行動能力的八年中，她用生命集結出這本記事，拍成電影與電視劇播出時，在日本創下了驚人的收視率在亞也與命運抗爭的整個過程中，我們所看到的不僅僅是這個遭到命運愚弄的小姑娘性格的頑強，同時看到的是她的朋友、親人、醫生——更重要的是她的母親——對于亞也的幫助與愛。有了這些，亞也的生命無憾。

當然，這世間也不乏嘲諷、冷酷與中傷，不要說患上“脊髓小腦萎縮癥”的亞也，就連身為健康人的我們也會在生命中遇到這種種或有意或無意的傷害，但，這仍然不能讓我們的生命倒下！因為，世間的愛與善永遠能讓我們看到前方的光亮。

活在世界上的每一個人，又有誰是完全沒有煩惱呢？誰不是咬緊牙關，忍耐、忍耐、再忍耐地頑強生存下去呢？你不能總覺得只有自己最不幸，應該要想想，比你更不幸的人還多著呢？看到這句話不禁讓我感嘆，這個世界不幸的人總是那么多，心態決定著我們在面對不幸面對挫折時是痛苦的還是積極的。只有心中有不滅的希望，腳下就有不了的希望。

我的未來只有一條路可走。我沒有選擇的權利，也絕不能指望永遠和朋友在一起。

要是一直抱著和朋友一起就沒問題的這種樂觀想法，我今后可能就永遠沒有自己走路的機會了……亞也教會了我們學會感恩，朋友是我們成人成功的重要感情基礎，沒有朋友，我們生活就失去了很多顏色。亞也是幸福的，他的生命只持續了17年，卻有不斷地朋友支持鼓勵她，她的哭與笑，她的站與倒都是朋友心中一朵盛開的希望之花，“你別再苛求自己了唷，人生在世，能做的事情不光只有學習而已。如果只過了念書這關，接著馬上投入社會，那樣一來，你又做得了什么？其實我覺得學習對你而言，只是個避難的場所罷了。一味埋頭念書讓你可以避開拿書包、洗碗之類的瑣事，不是嗎？但這樣一來，你的視野范圍勢必越來越狹窄，不改變可不行。你和其他人的不同，就是接受過一年的普通教育。在養護學校和住院有什么區別呢？和那里的孩子相比，你受過更多不同的社會磨練，讓你能深刻了解外面的世界是不允許你任性使氣的。雖然你已經十六歲了，但仍有些許幼稚的想法造成你生理和心理的不平衡。我想，大概因為十六歲的你沒有累積到足夠的人生經驗吧?，F在改變還不晚，努力試一試吧！在東高無法得到的東西，可以在養護學校里得到。哪怕當作游戲也好，你一定做得到的！你的存在，對于東高的每個人而言，都會是美好的回憶！”

老師這番話激勵亞也的同時，讓我們看到了人生選擇的無奈與堅持，絕境中那倔強的生命力。我們每個人存在都有存在的價值，你不可能同時踏進兩條河流，當我們選擇了我們要選擇的生活，我們就要盡自己最大的努力做到最好，在那里沒法得到的東西在這里我們可以得到。

亞也的堅強、亞也的勇氣、亞也對生活的熱愛、對父母的感恩、對朋友的珍惜、對老師的崇敬、對高中的不舍。生活，感謝那些苦難，是你教會了我們成長。

眼淚讀后感三年級篇五

沒有什么特別的，只是被特別的病魔纏上而已。

——題記

15歲，本應是花開的時節，考上了市重點高中，進入了最愛的籃球隊，身邊有一群無話不談的好朋友，得到最愛學長的愛，一切美得近乎不真實。如花的年齡，充滿激情，可以做一切想做的事情。然而，沒有預兆的，病魔的魔爪忽然伸向她，將她拉入黑暗的深淵，萬劫不復。

脊髓小腦變性癥——一種不會遺傳，沒有征兆，無藥可治的病。一種除了大腦完好，身體一切機能都會壞掉的病。

知道病情的時候，淚水止不住，不斷的問：“病魔為何會選擇上了我呢？”沒有人回答，也沒有人能回答。每天裝的很快樂，滿不在乎，然而夜晚吟泣，不敢入睡，怕醒來后的病情再度惡化。以花喻，花蕾般的人生，想要不留遺憾的珍惜著青春的始端。然而花朵還未綻放，便快逝去。想要做出時間的機器回到過去，但這只是一廂情愿，能做的只是珍惜現在。于是微笑的面對生活，無論是怎樣的自己，都將接受。所有的心情只有

日記

你開始在雜志上發表日記，感動了無數人，當有一天一個和你一樣患有小腦脊髓變性癥的女孩寫信說讀了你的日記受到鼓舞后，她不再自艾自怨，開始珍惜每一天時，你落下了淚。你知道你的愿望終于實現，終于有一天你也可以幫到別人。

病魔為什么選擇了我？命運這樣的字眼是無法讓人接受的。

生命是脆弱的，如輕舞飛揚的泡泡一般，一觸即碎。24歲的你躺在花的海洋中，永遠沉睡。你將遺體捐獻，喜旺可以用你的身體做實驗來幫助那些和你一樣的生病的人們。直到離開的那一刻，你都不忘幫助人。

也許你只是個平凡的女孩；也許你只大千世界中小小的一隅；也許你不會被記入史冊；也許……但所有知道你的人都會記得，曾經有那么一個堅強的女孩，她在這片土地上生活過。盡管生命短暫，但是在有限的生命中你依然綻放出了不一樣的光彩。

你總會問“我是為了什么而活在這個世界上的呢？”這是從人類出現在地球上的那一刻起就開始思索的問題，至今仍未找到答案。但，也許，這是不需要答案的。

托你的福，很多人開始對生存這件事有所思考，認為能普通的度過每一天是很高興溫暖的事情。為和你同樣病癥痛苦著的人們，你，流下了那么多的淚水，由此而誕生出的你的話語，傳達到了許多人的心中。

湖泊不會因為水鳥的離去而干涸，天空亦不會因為云朵的消失而褪掉顏色。無論是怎樣的坎坷都不會左右你的人生，只給予夕陽的天空以色彩。

亞也，在那邊，已經不會再哭了吧！

眼淚讀后感三年級篇六

隨意在kindle里挑的一本小說，記得好像還可以，拿起來就開始看。不長的小說，一口氣讀完。

和《美國恐怖故事4？》類似，故事也發生在馬戲團，男孩子家人不幸遇難，他茫然的開始一段旅程，遇見了一個馬戲團，巧合的被收留，見證馬戲團的興衰敗落，愛上了boss的老婆，最后在大象的幫助下，成功抱得美人歸。很奇特的故事，估計連他自己回去后都難以置信吧。

我們不得而知，男主也不得而知，只是把這個秘密守護到了最后時刻。

故事告訴我們，要善待小動物，大動物，各種動物。否則，會被爆頭哦~~隨便看看還可以，順便可以一起溫習下《美恐4》，后者更精彩。

眼淚讀后感三年級篇七

一個亦真亦幻的馬戲團，一頭復仇的大象和一段忠心耿耿的感情。

——題記

對自由的追求；對感情的渴望；對性命的向往；對動物的鐘愛……這一切的一切，都源于那一次的意外，那一次的流浪。

美國，這個只有200多年歷史的新生的國度，是無數人做夢都想踏上的土地。人人都說，美國，是富人的天堂，卻是窮人的地獄。但是，如果是一個了解美國歷史的人，就必須會對這句話產生懷疑。孰不知，在1929——1933年的美國，不只是窮人的地獄，更是富人的噩夢……在那個美國經濟大蕭條的年份，無數的資本家，一夜之間傾家蕩產；無數的企業，一夜之間吹灰煙滅；無數以前被譽為大富翁的先生們，在美國華爾街的證券交易大樓上，輕快的、毫無眷戀的縱身躍下，就宛如一只美麗的天鵝一般，是那樣的輕盈……如果說，美國的土地上，遍地都是黃金的話，那金光閃閃的黃金下，必須埋藏著無數的尸骨，承托著那些駭人的財富。

這本書的故事，就是發生在美國經濟大蕭條這個悲慘的年份中。

通讀這本《water for elephants》，其實，并沒有眼淚。你能看到的只是“想哭”、“忍不住要流眼淚”這樣的詞匯。但是，卻很遺憾，在書中，你找不到哪個人在某個章節，以及某種場景內真的流淚。但是，讀罷此書，你的心中卻有淚水涌動的印記。

主人翁雅各是康奈爾大學獸醫專業的學生，就在畢業前幾天，他的父母不幸遭遇車禍，雙雙離世。銀行找理由沒收了父母留給他的唯一的遺產——房子，雅各瞬間從愉悅的大學生變成了一個無依無靠、無家可歸的可憐人。當他看到血肉模糊、面目全非的父母時，很悲慟，很驚愕，但是，他卻沒有眼淚；當他回到學校，正因悲慟神智恍惚，放下考試，變成了一個流浪漢，并且，差點性命不保時，他沒有眼淚；當雅各跳上了馬戲團的火車，在那兒做苦力，被藐視，被譏諷，他沒有眼淚；當他愛上了時而俊朗，時而暴戾的馬戲團動物主管奧古斯特的老婆瑪蓮娜時，他飽受相思之苦，卻沒有眼淚；當他被奧古斯特誤會，被他打得鼻青耳腫時，他沒有眼淚；當他的老伙計被馬戲團的人扔下火車摔死了，悲痛欲絕時，他沒有眼淚；當他想帶瑪麗娜逃走，沒有錢，沒有方向，沒有未來時，他沒有眼淚；當馬戲團發生混亂，動物們群眾出逃，大象殺死了奧古斯特后，卻保護著瑪蓮娜時，他還是沒有眼淚。

書中，做苦工的流浪漢，讓人悲切；被人圈養的動物們，讓人悲切；那個時代美國的窮困生活，更讓人悲切。

對于未來的事情，誰也預測不到。就像雅各，就像瑪蓮娜，就像那頭大象蘿西。生活中充斥著太多太多的不公與殘酷，現實的生活使人不得不低頭，去干一些違背自我良心的事情。但是，我覺得每個人心底都有那么一個原則，都有那么一個與表面并不相符的自我。

當最后的雅各已經是一個93歲的壞脾氣老頭的時候，能夠說，他健忘得根本記不住家里人了，但是，他卻能清晰的記得，當年在馬戲團的點點滴滴。他守護著馬戲團中的秘密70多年了，眼看就快要孤獨終老的時候，卻開啟了另一段流浪的生涯。

至于，書名中的大象，就是那只，只能聽得懂波蘭語的羅茜。她是雅各和瑪蓮娜所在的馬戲團的轉折點，也是他們命運的轉折點，大象的到來讓馬戲團徹底玩完了，卻成就了雅各和瑪蓮娜。如果不是大象用腿的四周護著瑪蓮娜，也許，雅各也會成為一個早死的流浪漢。

馬戲團是一個社會，或許，能夠說是一個江湖。正因，我看得到生活；看得到苦難；看得到罪惡；看得到人心；看得到希冀；也看得到絕望。也許，這就是生活，生出來、活下去。真正的命運，咱們無法擺脫，也無法決定，但是，咱們卻能夠改變。那些，雖知道無濟于事卻還是不斷與命運抗爭的人們，就是王者！

雅閣是，瑪蓮娜是，蘿西也是。

我想，我或許，也是！

《water for elephants》，是一個流浪的、充滿愛的故事。我很感謝作者——莎拉？格魯恩，正因，她給了故事一個完美的、愉悅的結局。

在我最后讀完這本書的時候，我的淚，在那一瞬間，悄然落下……

眼淚讀后感三年級篇八

在輔導員陳老師引導下，今天終于看完《一公升的眼淚》，此后我的心情起伏潮，感慨萬分。我的淚水直往心里流，是被主角池內亞也流的精神，是她強烈的求生欲和非凡的勇氣所感動了，她的堅強令我敬佩、她的意志令我尊敬，還有的就是她有一個溫暖的家庭，親情無價;更多的是為自己而流的，為自己在過去的而流、為自己過去的20xx年沒有好好的過好每一天而流。而主角池內亞也與病魔斗爭的20xx年，我的心靈真的受到了強烈的震擊。

此電影講述：15歲的池內亞也出生于一個平凡而幸福的家庭，一家六口每天的生活雖然平淡卻很幸福快樂。從小就是好學生乖寶寶的亞也考上了自己心儀的高中，原以為從此光輝燦爛快樂的人生正等著自己，沒想到卻。慢慢地，亞也的身體機能開始不受控制本，走路無法保持平衡，經常跌倒，甚至不能好好寫字，看著這么沒用的自己，亞也哭了一次又一次，當她哭著問醫生”為什么病魔會選上我?“的時候，更是讓我潸然淚下。

當池內亞也從自己種種不正常的表現，考試失足摔傷遲到、失足擦損下巴入院、失足摔破頭皮流血入院，取物時不能隨心所欲的提起物品，甚至有時連吃飯時夾菜也夾不起等等已經開始自己是患了什么怪病時并沒有去逃避，而是勇往直前不再逃避，做好準備去面對自己以后將會發生的變化。在要面對現實仍然做好作為班長的帶唱，令此次合唱完滿演唱。她的勇敢不是一般人可以做到的，我由衷的敬佩她。

然而作為池內亞也的母親池內潮香知道自己的女兒患上了不治之癥——脊髓小腦變性癥后為了家人著想，為了池內亞也著想試著隱瞞，讓自己獨自承擔這痛苦，到處求名醫為自己的女兒做詳細檢查，更是對池內亞也呵護萬分。她曾經想辭去自己喜歡的工作——營養保健師。這份工作是她20幾年來最喜歡的一份工作在這20幾年里默默的堅守著這份工作，默默的幫助有需要的人民從未換個其他工作。在女兒生病的時候為了全心服侍好女兒而痛心的放棄保健師的工作。當女兒的病情進一步的惡化時，擔心的媽媽深夜也要跑去醫院一趟才心安一些。而開朗的池內爸爸更是悉心的照顧女兒，處處關心女兒。經常為逗樂女兒而去當小丑裝可愛。弟妹們知道自己家姐患病了，變得更懂事，總是默默地接受并處處想哄家姐開心而努力去做好每樣事情，我覺得這一切都是多么美好啊。這些都是我們我們身邊都存在的親情，看完這故事后我們更應該去去效仿池內家的作為親人的不離不棄，相親相愛，為家人快樂而快樂。

麻生遙豆從第一次與池內亞也邂逅之后，慢慢的愛上池內亞也。默默的支持亞也，在平時更是細膩的故意將正常人一樣看待，亞也跟他在一起時總覺得非常的開心。當亞也成為大家背后指責的時候，他勇敢的站了出來為亞也平服并責罵身邊同學的過于現實表現，毅然的去追亞也，這讓我看到一個不顧一切去守護自己認定要守護的人的形象，因為他總是那么溫柔地陪在亞也身邊，總是倔強著去愛。雖然稚氣未脫，但是也勇于承諾。對于父親的勸告，不是一味地固執己見，而是認真地思索，選擇更成熟的方式。遙斗的出現雖然虛幻，但卻代表了我們心靈的的支撐，所向往與期待的愛的人性溫暖。至于河本前輩，我想都應該都知道的，同樣喜歡著亞也，但展現的人格卻是截然不同的見亞也所患的怪病是選擇了逃避。

然而當然小不了的是就是好友神甫等的無微不至的照顧，不怕風和雨，不怕辛苦永遠堅持這照顧亞也的上學上遇到的不方便，毫無埋怨，不論生老病死，都愿意陪在她的身邊。這份情和義不是一般人能維持得到的!

當然在親情、友情、愛情的幫助下最重要的還是亞也的堅強，她對求生欲望非常知強烈，在面對自己的病程的快速惡化，她仍然堅持做好自己能做的事情，哪怕是別人可以用兩分鐘做好的而她要用半個鐘甚至不止也要堅持完成，希望在不短暫的日子內做更多的事情。當她知道自己毅力所寫的日記能夠幫助人的時候，她非常的開心，哪怕她一只手拿不穩筆的時候，堅強的她用雙手拿筆也要堅持寫好自己的日記。就這樣毅然地跟病魔斗爭了20xx年。

摔倒了又有什么呢，再站起來就行了。這句可以當做我平時生活當中的警句。

把手放在胸口，能感覺到心跳的聲音，好高興啊我還活著。 我想這句話大家都應該都記得可想然之亞也是多么的樂觀，我相信這句話為不少重病病患者從拾信心。

摔倒的同時仰望天空，藍藍的的天空今天也是廣闊無邊地微笑著，我是活著的。

人不是活在過去的，做現在力所能及的事就可以了。

如果痛苦時就超越這痛苦，那對岸有彩虹般的幸福等待著，不要焦急、不要貪心、不要放棄，因為大家都是一步一步向前走。不管多么微不足道的事也好，我想要對他人有幫助。

花瓣一片一片地綻放，花朵也不是一下子全開的，我明白昨天是與今天緊密相連的，好高興。

一句句的經典語錄我都很喜歡。

池內亞也的故事， 感動了我，給我反思，而她身邊的人呢，何嘗不是借由亞也的故事而展現給我們人性的真實、親情、友情、愛情。看了這部電影之后我會更更珍惜眼前的所有，學會更堅強的面對。

眼淚讀后感三年級篇九

讀完一本經典名著后，相信你心中會有不少感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《sd娃娃的眼淚》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛，是無處不在的，是很偉大、很美好的，她可以使人改變一生的命運。

記得我曾在《兒童文學》這本書上讀過一篇叫做《sd娃娃的眼淚》的文章，它很感人、很感人，讓我記憶猶新。那是一篇科幻小說，講述的是妹妹臨死之前留下的遺物，一個叫鈴子的sd娃娃。鈴子呢，則是被sd女王統治的sd娃娃之一。一開始，她是兇殘的，也用著同樣邪惡的手段幫助sd女王實現統治人類的欲望?？墒?，鈴子在飽含妹妹無私而又偉大的愛后，尤其在在妹妹出車禍時，還將鈴子緊緊抱住，像一只勇敢的老鷹伸出雙臂緊緊擁護著自己的孩子，沒有讓她受一丁點的傷害。就在這時，她完全地變了，不顧一切地將sd女王的`秘密在夢中告訴了我，讓我想辦法去拯救人類。我是半信半疑，不知道該怎么辦。當我清醒過來的時候，鈴子不知為什么卻受到了sd女王的懲罰，她將鈴子那脆弱中充滿活力的生命奪去了，讓鈴子永遠的睡下了?？墒?，sd女王惡人有惡報，她被我們打敗了。

我認真地讀完了整個故事，淚水就不斷地流了下來。人的本性都是善良的，sd女王為什么要這么殘忍?她從外貌看起來就是兇巴巴、冷冰冰的，讓人感到害怕。sd女王的野心很大，她借用魅力無窮的sd娃娃吸引買家的精神與活力，慢慢地就能實現統一人類的欲望了，想起來就很可怕，不過最后還是被正義打敗了。鈴子有著不怕困難，舍己為人的精神，她為了幫助人們，寧愿犧牲了自己的生命，也要報答妹妹的救命之恩，她是一個懂得知恩圖報的sd娃娃，她的心中不是恨，而是愛呀。黑暗勢力是永遠屈服于光明的，正所謂正義是永遠可以戰勝邪惡的!只要我們心中充滿愛，用善良的心態度過每一天，世界就還是美好的！

愛讓我們每一天都過的充實，我們要學會報恩呀！

眼淚讀后感三年級篇十

朋友就讀于一所師范學校，畢業后在父親的努力下，進了縣城的中心小學教書，日子過得平平淡淡，倒也有滋有味?？墒?，朋友漸漸地對那種生活失去了興趣，他想過得更有激情、更加精彩，于是就在一個青年志愿者協會發起的支援西部的活動中報了名，置親朋好友的勸告于不顧，要求到西部支教。

朋友被安置到甘肅西部的一個小山村里。那所小學除了他之外還有一位教師，本村的，初中文化。()朋友去的第二天就正式講課了，三、四、五年級在一起上課，講得匆匆忙忙的。不久，朋友就來信說，那里條件很苦，工作也累，似乎想知難而退。

但后來發生的一件事改變了他的想法。那天，班上最小的一個孩子問他：“老師，書本上說的冰淇淋是什么東西？為什么城里的孩子都喜歡吃冰淇淋？”

“冰淇淋是一種冰做的食物，里面放有奶油、巧克力等，吃著涼涼的、甜甜的，是夏天最好的消暑食物……”面對一群瞪大眼睛的孩子，他忽然感到自己的解說是那樣的蒼白無力，畢竟，要想知道梨子的味道，是應該親口嘗一嘗的。

“老師，巧克力是什么呀？”他剛剛停住，另一個孩子就迫不及待地問道。

看著孩子們迷惑的眼神，朋友感到了問題的棘手，就匆匆地應付了幾句，孩子們聽得似懂非懂的。此后，朋友的心再也不能安寧了：城里的孩子整天吃著麥當勞、肯德基、熱狗、火腿，玩著電腦游戲、變形金剛，而這一群山里的孩子，連冰淇淋都還沒有見過呢！

后來，他看到了一個孩子的作文：“我們都很愛我們的老師，他是一個好人，給我們每人買了一個冰淇淋，很好吃。我們以前誰也沒有吃過冰淇淋，那時，我們感動得流淚了，冰淇淋也很感動，也流著白色的淚……”

眼淚讀后感三年級篇十一

老師利用上課時間介紹了一部感人的影片，片名叫一公升的眼淚，這部片的內容是在介紹一位14歲的女孩子，對抗病魔的故事。

女主角名叫木藤亞也，她得了一種叫「脊髓小腦病癥」的病，會慢慢的讓身體逐漸無法行動，手腳自主活動與語言能力漸漸喪失，亞也在國中三年級的時候發病，之后她被迫離開原來的學校轉到特殊學校生活，由于亞也的病情越來越惡化，經常進入醫院，但亞也確抱持著信心與希望，靠著自己的毅力努力的維持下去，到了癌末時，她的身體已經無法動彈了，就這樣慢慢的失去了生命，結束她25年的歲月。最后她對與她一起對抗惡魔的媽媽說：謝謝媽媽。

看完這部片的同時，老師還安排了一位也是罹患小腦萎縮的永銘阿伯來到班上和我們聊天，他是個很樂觀堅強的人，而且不管遇到多大的困難都不會退縮倒下，我很敬佩他。

回到家里和家人分享這感人的故事，家人和我都很敬佩亞也和永銘阿伯靠著堅強毅力努力奮斗的精神，媽媽告訴我，片中的亞也告訴自己：「她不是不幸，只是不便而已?！挂雷约菏嵌嗝吹男疫\，所以要更加珍惜生命，好好把握，認真努力。