在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
初中入學申請書篇一
您好!
我們是林宏恩的家長,首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
林宏恩,男,出生于20xx年8月9日,籍貫福建莆田,現家庭住址為:晉安區浦墘路303號御景家園31座3梯306單元。自20xx年9月以來,他一直就讀于鼓山苑幼兒園,在幼兒園里的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林宏恩的生活獨立性逐步得到發展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣,學習注意力集中;在集體生活中,他養成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。現林宏恩已成長為適齡兒童,考慮到林宏恩離家比較近。同時,該校以優美的學習環境,良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市,能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們為林宏恩申請入該校就讀,請您審核。
附:父親:林進龍母親:朱佳麗
申請人:林進龍
年月日
初中入學申請書篇二
尊敬的學校領導:
我叫xxxx,就讀于xx學院,是xxx班的學生。xxx是我的輔導員。
我于xx年九月進入我校求學,在校期間,得到老師無微不至的關心愛護,而且有幸的成為班上的團支書。在校期間我不但學到了很多有用的各科知識,同時老師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的人!相信這會是我走入社會的很重要的一批財富。同學們也和我融洽相處,使我時時感受到大家庭的溫暖。
但就在此時我面臨另外的一種選擇:南京航天大學來我校招飛行員,幸運的是我被錄取了。老師一直教導我們人要有長遠的目光,不因一時的溫情,而羈絆了自己!
我留戀于學校的溫情,他讓我明白自己已經不是高中時父母身邊的小孩子,長大了應該有另外一片天地;他教會我何為有舍有得,有所為有所止;于是我選擇到南京航天大學就讀,讓自己飛得更高更遠!
特此,我提出了轉學申請,望批復。我對學校滿懷感激和依戀,相信我會把我們學校的精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于自身原因不能繼續在我校學習,但在我校學到的知識和知識以外的進取精神,我會一生謹記。謝謝尊敬的校領導,望您體諒我的選擇,批準我的申請。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
初中入學申請書篇三
尊敬的校領導:
您們好!
我是xx,今年xx歲,是xx班的學生,由于這一年整體學習態度差,懶散,而且被記了個大過,主要是因為自己的原因和學習環境的原因。我的父母和我都希望我可以換個學習環境,好好學習,因此想要轉到另外一所學校,由衷的懇請學校領導批準學生轉學,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
初中入學申請書篇四
尊敬的鼓山苑小學領導:
您好!我們是林宏恩的家長,首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
xxx,男,出生于20xx年8月9日,籍貫福建莆田,現家庭住址為:xxxxxxxxxx。自20xx年9月以來,他一直就讀于鼓山苑幼兒園,在幼兒園里的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林宏恩的生活獨立性逐步得到發展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣,學習注意力集中;在集體生活中,他養成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。現林宏恩已成長為適齡兒童,考慮到林宏恩離家比較近。同時,該校以優美的學習環境,良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市,能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們為林宏恩申請入該校就讀,請您審核。
申請人:
xxxx年x月x日
初中入學申請書篇五
金水區教委領導:
您好!
學生_____,男,13歲。現在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后,按原來劃定的入學區片,應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區在6月份將進行拆遷重建,單位把我們安排到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人,我們夫妻由于工作性質,經常出差,不能接送孩子,雙方父母歲數比較大,不適于接送孩子。
現申請把孩子跨區片調撥到66中就近入學。
請領導批準!
此致
敬禮!
申請人:____
20__年_月__日
初中入學申請書篇六
我是宏路中心小學的六年級學生唐xx(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優美的學習環境,有著團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月xx日
初中入學申請書篇七
尊敬的校領導:
我是小學學生(女,年8月20日出生),就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了中學。20年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,經過帶隊教師和隊友的介紹,使我對中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已構成相互促進的動力。入學申請書范文。目前我的乒乓球技術進一步的提高,20-20年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
乒乓球運動是我的業余愛好,讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境,就能造就出優秀學習型人才,城郊中學是我最夢想的選擇該校有團結互助的傳統美德,有"比、學、趕、超"的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好教師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不明白這種提法是否妥當,但懇請領導研究我的申請。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
初中入學申請書篇八
尊敬的xx初級中校園領導:
我是xx中心小學的六年級學生唐xx(男,20xx年2月15日出生,xx街道xx村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我的愿望就是能進入xx初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,xx初級中學有著優美的學習環境,有著團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,期望校園領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年初中生活,來報答校園領導的對我的期望。懇請校園領導思考我的申請。
此致
敬禮!
申請人:唐xx
初中入學申請書篇九
尊敬的校領導:
我是小學學生,就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了中學。20年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,經過帶隊教師和隊友的`介紹,使我對中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已構成相互促進的動力。目前我的乒乓球技術進一步的提高,20-20年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
乒乓球運動是我的業余愛好,讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境,就能造就出優秀學習型人才,城郊中學是我最夢想的選擇該校有團結互助的傳統美德,有"比、學、趕、超"的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好教師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不明白這種提法是否妥當,但懇請領導研究我的申請。
此致
敬禮!
申請人:xxx
日期:20xx年x月x日
初中入學申請書篇十
尊敬的濱江初級中學校領導:
我是宏路中心小學的六年級學生唐xx(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優美的學習環境,有著團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:唐xx
20xx年5月15日
初中入學申請書篇十一
尊敬的濱江初級中學校領導:
我是宏路中心小學的六年級學生唐xx(男,2000年2月15日出生,宏路街道宏路村人)下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優美的學習環境,有著團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:唐xx
20xx年5月15日