在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
大學生暑期社會實踐報告農村篇一
暑期農村社會實踐報告
內容摘要:參加農村社會實踐,深入到農村基層,對我們以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。在參加農村社會實踐活動,我們既可以開拓眼界,增長知識,鍛煉能力,也可以豐富我們許多工作和生活上的經驗,提高自己在認識和理論上的水平,還可以讓我們對以后的生活和工作充滿信心。
關鍵詞:村委會 農村基層 農村社會實踐 三農問題
今年的暑假,為了響應學校的號召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打好基礎,我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛煉活動,具體工作主要是協助村干部搞好和進行各項工作。放暑假后,我立即聯系我村村委會,表明希望參加和幫助村委會的日常工作,以期鍛煉自己,同時為鄉親們服務的誠意。村主任經于部分村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作,主要負責基礎的日常工作。聽到消息后,我異常的興奮,不僅因為自己可以順利的參加社會實踐工作,完成學校指定的任務,還因為自己找到了一個能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機會,更主要的是終于可以運用自己的能力為家鄉的人們服務了,這是我20多年來的一個夢想!
在接到村委會通知的第三天,我按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,但并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴了我一些他的工作經驗和教訓,這讓我受益匪淺。一天下來,我深感工作的不易,但是我學會了怎樣調整自己的心態,學會了怎樣盡快的融入到新的環境當中去。
接連幾天,我一直做著整理文件,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當中,我也總結出了不尋常的經驗,小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛生打掃的不干凈,就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過一個微小的細節,每件事都做到出色和完美。村委會的干部們都對我的表現大加贊賞,我也深深的感受到自己肩上的責任越來越重。我明白,以后我的工作內容將會提升一個檔次,我暗暗地對自己說了聲:加油!
在我參加實踐的最后一段時間,村委會召開了一次“關于我村未來發展方向問題的討論”重要會議,參加會議的除村干部外,還有處在不同生活水平的村民代表和部分鄰村村委會的主要負責干部。在討論會上,大家都積極發言,為我村的積極健康穩定的可持續發展獻計獻策,會議重點討論了怎樣貫徹落實科學發展觀和怎樣建設社會主義新農村兩大問題。會上還作了一篇名為《貫徹落實科學發展觀 建設社會主義新農村------走出一條有自己特色的新農村道路》的報告,詳細敘述了怎樣結合我村的實際情況發展自己的特色產業,搞活我村經濟,增加就業,完善農業和農村生活基礎設施,提高人們生活水平。通過這次會議我深感到自己作為一名農村培養出來的大學生所肩負的責任:我應用自己所學的知識回報家鄉,回報社會。最終,我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐,這些天下來,我收獲了太多太多的東西,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,就是農村在這幾年里的飛速發展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變。尤其是在黨和國家關注三農問題并著手解決三農問題之后,農村可以說是發生了翻天覆地的變化,從稅費改革到減免農業稅,減輕農民負擔,提出建設社會主義新農村的口號,制定農村可持續發展的政策和戰略,無一不是關于農民民生的重大事情,這也說明了黨和國家對農村工作的重視,也更加說明了在一個農業人口占大多數的國家里,農業興,則百業興,則國家興。
學院:電氣學院
一:實踐背景
黨的十八大報告中明確指出要加快發展現代農業,著力促進農民增收,堅持和完善農村基本經營制度,加快完善城鄉一體化機制。目前,黨中央堅持把國家基礎建設和社會主義事業發展的重點放在農村,深入推進新農村建設和扶貧開發,全面改善農民生活條件,著力促進農民增收,保持農村經濟較快持續發展。各地的新農村建設已經如火如荼的展開,而新農村建設示范村的建設和發展,必將為今后新農村的建設積累寶貴的實踐經驗,對新農村的問卷調查,勢必會減少新農村建設過程中的彎路。下面,就讓我們一起走進新農村,了解新農村的發展。
在對上面介紹的各個新農村的走訪調查中,我們真正感受到了新農村政策給老百姓生活帶來的改善,它從各個方面真真正正的給人民帶來了實惠。
(1)飲食方面: 由于農民收入的快速增長,村民的飲食結構發生
愿以償的住上了寬敞明亮的大房子,家家戶戶都安裝了太陽能,有線電視,電冰箱,電話,就連電腦在農村已經不再是稀罕的東西了。隨著信息產業的發展,村民可以隨時通過互聯網了解國家的扶貧政策。
(1)在問卷調查的過程中發現,很多村民的文化水平不高,在幫助
高,經驗不夠豐富,缺乏專業培訓,導致農村的孩子在小學期間就與城里的孩子有了差距,甚至有很多學生讀完初中之后就不聽父母的勸告,跟隨他人外出打工。(4)產業發展不均衡,目前村莊尚未形成一定規模的具有地方特色 的支柱產業。
六:對新農村建設的建議
(1)推進村務公開制度,加強對貧困家庭的扶持,將低保政策,合 作醫療政策落實到位。
(2)轉變村民觀念,加強對村民的科技培訓,使其懂得科學種田。(3)加快工業和農業發展,為經濟發展提供新途徑,找出適合本村 發展的路子。
(4)減小城鄉資源分配不均問題,改變傳統觀念,鼓勵大學生回鄉 發展,積極引入高素質人才,獎勵本村優秀大學生。
方式:在村委會干部的協助下,我對自己所在的**村進行了較為詳細的查訪和統計,而對張杏莊村的調查主要是通過對一些親戚、朋友以及他們的家人進行個別詢問來進行的。
長期以來,三農問題一直是決定我國全面建設小康社會和現代化發展進程的關鍵性問題,也是關系黨和國家工作全局的根本性問題。沒有農業的牢固基礎和農業的積累與支持,就不可能有國家的自立自強和工業的發展;沒有農村的穩定和全面進步,就不可能有整個社會的穩定和進步。只有近八億農民全員加入現代化進程,實現可持續發展;只有廣大農村的落后面貌得以改變,才能實現更大范圍、更高水平的小康。
在本次社會實踐活動之前,我并未真正體會過“社會主義新農村”的內涵,但是通過這次實踐調查,我終于明白了。“社會主義新農村”是指在社會主義制度下,反映一定時期農村社會以經濟發展為基礎,以社會全面進步為標志的現代化農村建設。主要包括以下幾個方面:一是發展經濟,增加收入。這是建設社會主義新農村得前提。要通過高產高效,優質特色,規模經營等產業化手段,提高農業生產效益。二是建設村鎮,改善廣大農民的生活環境。包括住房改造,垃圾處理,安全用水,道路整治,村莊綠化等內容。三是擴大公益,促進和諧。全面實行九年義務教育,使適齡兒童都能入學并受到基本教育;實施新型農村合作醫療,使農民得以享受到最基本的公共衛生服務;要加強農村養老保險和貧困補助的社會保障;要統籌城鄉就業,為農民進城提供方便。四是提高農民的文化生活水平,提高廣大農民基本素質。要加強精神文明建設,倡導健康文明的社會風尚;要發展農村文化設施,豐富農民精神文化生活;要加強村級自治組織建設,引導農民主動有序參與鄉村建設事業。具體而言,所謂的“新農村”包括五個方面,即新房舍、新設施、新環境、新農民、新風尚。這五者缺一不可,共同構造社會主義“新農村”的范疇,即要因地制宜地建設各具民族和地域風情的居住條件,而且房屋建設要符合“節約型社會”的要求;要完善基礎設施建設,道路、水電、廣播、通訊、電信等配套設施要齊全,讓現代農村共享信息文明;生態環境好、生活環境優美,尤其是在環境衛生的處理上要體現出新的時代特征;使農民具備現代化素質,成為有理想、有文化、有道德、有紀律的“四有農民”;要因風宜俗,提倡科學、文化、法治的生活觀,加強農村社會主義精神文明建設。總體狀況及分析:
總的來說,近幾年來,隨著國家對三農問題的重視力度不斷加大,農村的文化建設也在蓬勃地發展和繁榮,農民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調查的范圍和人群來說,農民對當前的情況是基本滿意的,但也存在著一些不容忽視的問題。
農業生產情況。本村耕地分為一級、二級、三級三級別。主要種植玉米、花生、棉花、大豆等農作物,基本上達到了農業的多元化生產。
畜牧養殖情況。畜牧養殖方面以養雞業較具規模,兩村有10戶以公司+農戶為模式的養雞基地,配套設施完善,每戶養雞數量在3000~10000只不等。養豬主要以家庭散養為主,部分養殖戶已打算明年春天擴大養殖規模,但相對現代化的養豬企業還有很大差距。
基礎設施建設情況。村主要道路的硬化率較高,巷道尚有大部分未能硬化;一條河流流經村東,但這并不是村里的主要灌溉水源。2005年以后從未進行挖掘修整,年久失修。人飲工程方面,目前本村村民還是以自家水井取水飲用為主,尚未進行自來水改造工作,張杏莊村有80%的農戶已于2009年改用自來水。通訊方面,全村移動電話和有線電話的總擁有率已達100%,現已有部分家庭安裝有衛星電視接收機,100%的家庭都能看到信號清晰的電視節目,電腦網絡的運用正在逐步安裝和調試中。公共設施建設情況。村委會辦公樓在政府專項資金的扶持下已經在前年完成改造,煥然一新。村黨支部楊書記說,原有辦公樓雖然破舊,但是專項資金有限,而且村里為了減輕村民負擔,沒有集資重建,只是在原來的基礎上進行了整修。村民的年收入情況。本村農民的經濟來源主要以常規農業種養收入以及外出打工收入為主,2010年全村外出打工流動人口四百多人,占全村人口的四分之一左右。取得的成效:
1、村中設有定點醫療機構,人們的日常就診很便捷,讓他們對突發情況的處理不至于出現措手不及的情況。
2、村中孩子們的九年義務教育學費減免情況落實的比較令人滿意,讓家境貧窮得孩子重新留在校園,圓自己的求學夢。
3、村中關于給予農民補助的情況基本得到落實,讓農民真正感到正策益處,感受到中國共產黨的溫暖,但仍有少數問題沒有及時得到解決,相關問題村委會正在跟村民進行協調。
4、農民的收入在一步步的穩定提高。 不足之處:
1、村中不經常組織村民進行勞動技能的培訓,如果能多增加些培訓就相當于用技術來武裝農民,能夠在很大程度上避免農民在生產中走彎路。
2、農民的娛樂生活太單調,村中的公共活動場所太少。除了村委會前有一處可供村民休息的小廠地外就沒發現其他的供村民利用的公共場所。
3、村中目前的綠化比較亂,根據村中得綠化計劃,形式上是沿路線綠化,沒有集中的綠化用地。
4、在調查中發現村中的垃圾亂堆放嚴重,基本上是沿路放置或者是在閑置的宅基地堆放,這嚴重影響社會主義新農村的形象。
隨著社會主義經濟得發展,農民也會越來越富有,人們的家園保護意識也會越來越強烈。這樣下去,城市所向往的那種濃濃的鄉村氣息也會被混凝土的冰冷所代替。所以社會主義新農村需要更多的公共活動場所和更加完善的綠化措施。再規劃的過程中要充分利用村中的一些空地,把他變成鄰里交往的熱土。一點建議:
1、道路綠化:村、組、團綠化和家庭綠化相結合。在綠化上要充分利用空地,路邊以樹木、花草綠化為主并和庭院的樹木綠化相結合,創造美麗的鄉村風光。
2、增加村中的公共廁所。張杏莊村是一個開放的村莊,平時人員流動量很大,而且陌生人很多,所以公共廁所是必不可少的。
3、合理規劃垃圾的回收利用系統,搞好環境衛生。
4、因地制宜,作好排水系統規劃。
5、做好村中產業調整,爭取做到產業不單一,使村子在經濟狂飆的現代有一定的綜合調整能力。
大學生暑期社會實踐報告農村篇二
1、本調查主要通過問卷、訪談和照片的形式獲取信息和資料,有三部分來源:鄉村干部訪談、鄉村教師訪談和農戶訪談。
2、本次調查由負責訪問的大學生進行同步記錄,保證原始信息真實可靠。
3、由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題,之后調查主要以訪談為主,回答都做了及時的記錄。
4、本次調查中社會實踐小分隊原計劃去十堰市竹山縣進行進一步調查,但在小分隊到達十堰后,十堰市開始降雨,在當地人的建議下,考慮到安全問題,小分隊在竹山縣的考察被迫取消。
經過對原始資料的收集和整理、分析,調查人員對湖北省農村的新農村建設得出幾點認識,并且嘗試提出必要的觀點,具體如下:
全部被調查人員都說國家政策好,確實有利于農村發展,雖然部分文化程度較低的農戶無法說出具體有哪些政策,但從最近幾年新增補貼和村鎮的變化中都可以感受得到政策的好處。調查過程中我們還發現政策的宣傳過程中還存在一些小的問題,可能也與目前農村文化程度普遍偏低有關,國家政策的宣傳方式主要以開會、看新聞聯播等類似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導致政策的誤傳,雖然調查過程中沒有對此類問題做進一步了解,但感覺是新農村建設中一個小的隱患。
調查過程中,我們發現我們的前輩們都認識到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書,但他們從認識的那些讀書的朋友們的發展狀況也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書。調查過程中我們還發現現在農村基本沒有了不讓孩子讀書,特別是不讓女孩子讀書的情況。可以說絕大部分農村家庭供給孩子讀書的環境是相當寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書。對于這個問題我們也做了些簡要的調查,調查中發現:
2、考上了好的學校的學生,家里無論如何困難都會讓其讀下去;
4、輟學的孩子有的是沒考上好的學校后,差的學校讀不起,沒辦法才出去打工,還有一部分是沒有認識到學習的重要性,存在讀書不如打工的思想。
大學生暑期社會實踐報告農村篇三
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農村暑期社會實踐報告
農村暑期社會實踐報告
大學生農村暑期社會實踐報告范文
2-223:47:23
我作為青年志愿者服務隊的一名成員,跟隨服務隊在平度市崔家集鎮周家村進行了為期5天的社會實踐活動。在"下鄉"期間,我無處不感到鄉親們的熱情樸實和村里孩子們的天真好學。而最讓我感動和欽佩的還是村領導班子兢兢業業的實干精神。
這還得從開始住進周家村村委大院說起,乍一看,簡簡單單的院落,兩排瓦房相對排開。我當時就在心里犯嘀咕:這個村一定很窮,至少不會很富裕,要不,有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面啊!然而,之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法。
先是與村支書的一次聊天,聽周支書說,這滿村上下房前屋后,見縫插針栽的可不是一般的樹,那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經濟效益高的果樹,于是他們買來了幾千株柿子樹苗。現在,村里共有5000多棵現在掛果的柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創利200多元呢!
這些果樹有村里統一采摘,統一銷售,售后的收入根據各家住房四周的樹木比例分配到各家各戶,僅此一項就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅,說到這田間的農作物,他更是激動不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯系了為南韓一家公司育種的活計。現在全村的育種田已經達到100多畝,而農民的收入更是因此而上了一個新臺階。剛開始聽周支書這番話,我還真有點半信半疑。而7月26日,我們深入到農田進行調查,眼前的事實不禁讓我被這個村的經濟發展由衷的折服了。我跟一個同學去詢問了一位農家大嫂,據她說,他們家,三口人,一年下來僅僅是農作物的收入就有兩萬多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養牛養雞。另外,村里還有800畝,村委為此專門為煙民們投資24萬元建起了烤煙房。總之,各家都有自己的發財經。這位大嫂最后告訴我們?quot;這都是俺村里干部領導有方,給我們聯系那么多致富方法,還得感謝他們啊!"從她布滿希望的眼神中,我才體會到,原來這個村的領導班子是一個受老百姓愛戴,踏踏實實為老百姓辦實事的好班子啊。
村領導治理有方,不僅表現在經濟發展上,其他的方面也是從來都沒有放松過。先說這個村里的治安,村委一班人早就制定了一套村規民約,凡是有違反者,都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉親吵吵鬧鬧,丟人不說還要受處罰,還得耽誤精力,實在不合算。所以,這個村現在可以說是安寧無事,聽村里一位老大爺說,村里這幾年沒有發生過一件刑事案件,民事糾紛也很少,就連鄉親們之間小吵小鬧也很少聽說。村里對基礎設施的建設也是毫不含糊,就說村里這十幾條平坦的大街吧,周支書說,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,這街上就成了大水塘。平時老百姓推個車子,走個夜路都難啊,1992年開始,村里決定在全村修十幾條主要街道,以方便村民。這樣,原來的溝坎才被墊平了,而且道路兩旁都修建了排水渠道,無論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發展,投資三十多萬元建起了高標準的幼兒園和小學。小學曹校長介紹說,全村學齡期孩子沒有一個輟學或退學的。看著孩子們坐在寬敞舒適的計算機房里上課,我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環境里學習,究竟不是每一個農村孩子都有機會的。
還記得剛來村里的時候,就跟一個同學討論這樣一個問題:農村要發展,依靠什么?其實說到發展,無論是個人還是社會,首先科學文化不能少。可是要讓一個文化水平參差不齊的農村發展起來,沒有一個過硬的領導班子是如何也辦不到的,說到底還是得靠村里領導的治理才行。試想一下,沒有村委班子的跑前跑后,怎么會有蔬菜育種田的出現,假如沒有村委的狠抓治安,村里秩序亂作一團,穩定尚且辦不到,經濟發展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,經濟發展蒸蒸日上,村民安居樂業的喜氣景象,與村委的治理是直接相關的。
而村委一班人的指導思想和動力有何在呢?周云善支書說,周家村有黨員15人,所以黨員都本著為百姓沒福利的原則,響應黨中心的號召,積極尋找致富道路。最近,全村黨員正積極學習的講話。他們要在及"七一"講話的指導下,做到責任到位,工作到位,精力到位,切實做到在其位謀其政。
當然,勤勞能干的周家村人,并未因為目前生活好了,就安于現狀。周家村村正在積極尋找更好的致富路子。從周支書自信的表情中,我們看到了希望,我想,幾年后,周家村又將是一派新景象。所有的農村也都會象周家村一樣,在黨的富民政策的指導下,在全村黨員干部的帶領下,找到適合自己發展的道路,奔向幸福的明天的。
農村暑期社會實踐報告(2) |
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在離校之前,老師安排了專業實習認識的課程。雖然
實習報告
早已經完成,但它激起了我要在漫長的暑假參加社會實踐的決心。其實,自己早就有嘗試依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需生活費的想法,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在父母的庇護下長大不知外界社會如何現實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
懷揣著自己的美好憧憬,我開始了暑假的時間安排。最初是計劃留校,因為我希望能在學校附近找到一個打工賺錢的地方,以此來實現我的社會實踐。但事與愿違,由于有一學期沒回家了,父母都十分的掛念,都不允許我留校,于是我不得不打消這個念頭。回到家后,我仍舊沒有忘記自己的社會實踐,在多次與父親的交談后,父親答應了推薦我去當地村委工作,給村支書做助理。沒想到村支書真的答應了這件事,只是不能拿到工資,這也令我有一絲遺憾,但我知道這是一次難得的機會,也就沒敢提多的條件。
村委的工作比較的繁瑣,很多東西都是我能所不及的,所以我多的是學習支書的處事為人的方法。也沒有規定的上班時間,因為村委的人本來就很少有時間值班,我的加入反而使他們的值班室有了人選,于是我每天上班的時間是自己定的。由于父親在縣里的農業部門工作,所以我們工作上見面的機會也很多,他經常會到村里考察農作物的長勢,加上每天早上也是他叫我起床一起去上班,我也就成了他的半個助理。在村里沒事的時候我就跟父親一起去其他鄉鎮里考察。
夏日的天氣總是不饒人,每次從下鄉回來我們都是滿身汗臭,臉沒曬的通紅,現在我才明白為什么當初父親不讓我學農學,因為實在太艱苦了。以前總是想父親的工作一定很好做,在跟隨他一起工作的這段時間才發現,父親的工作是多么的困難,而他每次要把事情處理都恰到好處是多么的不易。
在7月末,父親的單位開了月底
工作總結
會議,跟了父親一兩周,還沒見父親主持過單位內部的會議,于是開會的當天父親允許了我去旁聽。我坐在會議的角落,并沒有引起其他人的注意,會議的氣氛與自己在分團委工作開會的氣氛是竟然不同的,少了唧唧咋咋,七嘴八舌,多了嚴肅認真。會議上首先是單位的陳叔叔講了話,總結7月工作的經驗教訓。接著是父親,他做了對未來一月份的工作安排,為了激發單位內部人員的積極性和團結。父親做了題為“支部是我家,人人共建它”的演講。提倡支部是一個大家庭,并以簡單明了的四句話“支部是一個凝心聚力的家庭,支部是一個奮發向上的家庭,支部是一個充滿活力的家庭,支部是一個幸福和諧的家庭”闡釋了這個倡議。經過那次會議,我學到了很多,于是我決定的村支書提議我們也在八月份做一個工作會議,號召農民的積極性。村支書答應了我的提議,但我得為此次活動寫計劃并做好布置場地。為了讓活動搞好,我請來了村里的其他大學生,要他們一起出謀劃策,經過幾天的努力我們終于計劃在8月11號天開展此次活動。剛好在當天又下雨了,給了村民們時間參加此次活動。在10點多的時候,村民基本都到了,我們宣布題為“加強溝通,促進學習”的活動正式開始。活動中我們各自對農村學習提出了看法,并回答了村民們的提問,是村民們了解了學習的必要性,從而提高積極性,最后村支書做了總結,把我們的想法對村民們說了,引起了很大的轟動,村民們也保證了一定會好好加強溝通促進學習。在接下來的幾天中我們又到村民家中了解情況,幫村支書做調查,給村民交談并上報村支書村民的困難,使我的工作不在像前段時間那樣的累,每天都過得很輕松愉快。由于上學的時間快到了,我不得不停止了村委的工作,回家玩幾天,準備下學年的課程。
短暫的社會實踐,一晃而過,在這其中,我領悟到了很多東西,而這些東西都將會讓我終身受用。我也同樣知道了身處社會會有很多難處。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
農村暑期社會實踐報告(3) |
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這還得從開始住進周家村村委大院說起,乍一看,簡簡單單的院落,兩排瓦房相對排開。我當時就在心里犯嘀咕:這個村一定很窮,至少不會很富裕,要不,有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面啊!然而,之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法。
先是與村支書的一次聊天,聽周支書說,這滿村上下房前屋后,見縫插針栽的可不是一般的樹,那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經濟效益高的果樹,于是他們買來了幾千株柿子樹苗。現在,村里共有5000多棵現在掛果的柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創利200多元呢!
這些果樹有村里統一采摘,統一銷售,售后的收入根據各家住房周圍的樹木比例分配到各家各戶,僅此一項就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅,說到這田間的農作物,他更是激動不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯系了為南韓一家公司育種的活計。現在全村的育種田已經達到100多畝,而農民的收入更是因此而上了一個新臺階。剛開始聽周支書這番話,我還真有點半信半疑。而7月26日,我們深入到農田進行調查,眼前的事實不禁讓我被這個村的經濟發展由衷的折服了。我跟一個同學去詢問了一位農家大嫂,據她說,他們家,三口人,一年下來僅僅是農作物的收入就有兩萬多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養牛養雞。另外,村里還有800畝,村委為此專門為煙民們投資24萬元建起了烤煙房。總之,各家都有自己的發財經。這位大嫂最后告訴我們?quot;這都是俺村里干部領導有方,給我們聯系那么多致富方法,還得感謝他們啊!"從她充滿希望的眼神中,我才體會到,原來這個村的領導班子是一個受老百姓愛戴,踏踏實實為老百姓辦實事的好班子啊。
而村委一班人的指導思想和動力有何在呢?周云善支書說,周家村有黨員15人,所以黨員都本著為百姓沒福利的原則,響應黨中央的號召,積極尋找致富道路。最近,全村黨員正積極學習"三個代表"的講話。他們要在"三個代表"及"七一"講話的指導下,做到責任到位,工作到位,精力到位,切實做到在其位謀其政。
大學生暑期社會實踐報告農村篇四
鄉村少年科學營(下面簡稱“科學營”)是愛心天使在持續的助學實踐過程中,總結發現鄉村學校科學教育(特別是實驗動手環節)是一個薄弱甚至空白的領域,因而發起的有針對的特色公益助學項目。團隊15名核心隊員均來自西北師范大學,希望為鄉村學生帶去課堂上學不到的知識及外界關懷同時,拓寬孩子們的視野,讓學生們愛上科學,敢于提出問題,積極動手嘗試。從長遠看,希望有更多的組織參與進來使立體化的科學類課程在落后地區真正開設起來。
甘肅地區經濟發展水平與不及東部地區,在地方對教育的經費投入相對較低,這里開設《科學》課程,但只是理論上的開設,對于教材中大量的實驗課多數學校則由于沒有器材而被迫放棄,課程開設效果不明顯,學生的動手能力差,不能再實驗探究中啟發思考,從某種程度看也制約當地教育水平的提高。
科學課程是小學的基礎課程,是科學啟蒙課程。在其他課程(如語文)中,也有科學內容的涉及,但那些只是滲透、附帶的,進行科學教育的主渠道主陣地是科學課程。
科學知識是從哪里來的?是科學家們經過艱苦的努力,經歷了無數次的觀察、實驗才得出來的。科學課程將帶領兒童去親身經歷、體驗科學發現的過程,學習運用科學的方法,一步步深入,探尋科學的結論。在這個過程中,兒童好像科學家一樣,真刀真槍地搞科學。兒童要自己提出研究的問題;對問題作出有依據的假設;根據自己已有的經驗設計能夠驗證假設的實驗;親自動手做實驗,從而驗證假設的正確與否;分析實驗結果,作出最后結論;最后還將向全班公布、發表自己的研究過程及結果。
主辦方:西北師范大學地理與環境科學學院
西北師范大學愛心天使西部助學會
承辦方:定西市渭源縣鼠山小學
參與者:定西市渭源縣鼠山小學1—6年級學生
上海零點青年公益中心
黑蘋果青年
鄉村少年科學營
20xx年7月17日至7月28日
a)前期籌備
科學營通過“朝夕會”模式來選撥及培訓志愿者,朝會以團隊融合及鍛煉身體為主,夕會通過故事、影視、座談等方式啟發志愿者對教育、公益、留守兒童等話題的分享討論,促進志愿者對鄉村教育的全面認識。
b)志愿者管理
大學生暑期社會實踐報告農村篇五
參加了學校舉辦的××中醫藥大學大學生“三下鄉”醫療服務活動,前往××××縣為村民提供醫療服務,收獲頗豐,現總結如下:
xx年7月13日~xx年7月20日
××省××市××縣
“三下鄉”指文化下鄉、科技下鄉、衛生下鄉。其中衛生下鄉包括醫務人員下鄉,扶持鄉村衛生組織,培訓農村衛生人員,參與和推動當地合作醫療事業發展,我們此次就屬于衛生下鄉。
第一天,在隊長帶領下,先去了××××縣的半程醫院,隊員被分成幾個小組,分別在婦產科、中醫科、內科見習。我分在內科,跟著主任見習了一天,學到了很多知識,見了很多病例,有輸尿管結石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開化驗單,遇到典型的病例,主任還會停下來認真的講解給我們聽,我在學校學習的心電圖診斷、和化驗單的知識,都一一在此得到了復習,還新學了原來課上沒講的知識,比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時間,我們還大體了解了××縣地區常見的一些疾病,為以后幾天的醫療下鄉服務做了準備。
第二天開始,我們醫療服務隊就來到了××縣其中一個村莊,在村里借用大隊部的場院,為村民提供免××的醫療服務。村里的衛生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因為種種原因都去不了醫院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數,而且很多因為對高血壓認識不足而導致了中風,其他的就是低血壓、類風濕、感冒之類的疾病。我們為其提供了就醫咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導,還現場為很多村民進行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問題,同時也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達了對我們的感激之情,盛情邀請我們去家里坐坐,讓我們覺得此次“三下鄉”來的很有意義,是非常值得的。如果還有機會,我愿意再次為“三下鄉”貢獻自己的一份力量。
大學生暑期社會實踐報告農村篇六
根據xx年暑期社會農村調查我們得知:盡管國家已經免除九年義務教育的學費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農,每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。
這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學活動,通過這一活動了解孩子的學習和家庭情況。
熟悉農村,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況,對大學里所學知識進行實踐,以充實暑期生活。
暑假里,在xxxx縣xx鄉xx小學支教,在其周邊貧困的鄉村展開助學活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰勝困難是我不變的目標,成功的喜悅是我永恒的追求。
通過總結,我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:
在教學的過程中我發現孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發展程度,我采取了“玩與教相結合的方法”,事實證明這種方法是正確的。我將教學內容安排如下:
第一學時:利用多個游戲讓孩子了解心理學,畢竟心理學存在于生活的各個角落。
第二學時:講述若個故事讓孩子從中總結道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學時:教授歌曲《感恩的心》,引領孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。
第七、八學時:講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。
因為有孩子們很配合,教學進行的比較順利。孩子們渴望學習、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
在教學過程中我充分發揮了我的專業優勢,把我學到的理論知識運用到了實踐里,鞏固了我的所學,也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強學習。
xx縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉自然很貧困。
在走訪的過程中發現,直到現在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養孩子。
我走訪的一家情況是這樣的:家里現有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現又患有腎結石,妹妹上高二,學習成績很棒。
在調查的過程中父親強調說無力供養小女兒上學,想讓她輟學,她死活不答應,還好孩子爭氣,成績總是排名前三。
大學生暑期社會實踐報告農村篇七
利用暑假期間通過各位成員調查和學校幫助甘愿到田間地頭向農民推廣在校學習的先進農學技術,該團隊走在讓老百姓在田間勞作上多一份技藝,少一份不甘;多一份收獲,少一份失望。
這一個假期,農技推廣團隊奔波在不同戰線,果園,棗林,玉米地都能看到他們的身影,就連在之下沒有的農設單位也都有他們的足跡。該團隊利用團隊合作的方式以口述和紙上材料的形成向農民傳遞先進農藥技術。別看這個團隊的成員還是一群毛頭小子,他們本事可不小。未來的農業,少不了新技術的推廣和應用,必還會擺脫當前這種死種地的現狀,讓更多的農民有更好的技藝,推向全國,會讓全國的農業有長足的發展。
團隊選擇的實踐地點是濱州沾化區,這里主要是冬棗種植區,幾乎每家農戶都有著5至10畝的棗樹,除了棗樹,這里的玉米、棉花、蘋果也是很多的。我們團隊借助于巴斯夫中國有限公司在這里進行了實踐。
剛開始實踐,我們面臨著嚴重的干旱天氣,農民剛種上的玉米,有的剛剛出苗,有的還在地里沒有發芽,這里又是缺水的地方,灌溉很不方便。如果這樣下去農民一年的收成就會煙消云散。就因為炎熱的干旱天氣,農民心里有些害怕,他們怕都已經這樣子了,如果繼續投資下去,萬一秋收收不到糧食怎么辦?所以他們有的農戶就放之不管。看到這種情況,我們就團隊成員很是著急,不能讓農民就這樣放棄了。所以我們就去村里開導農民,讓他們該給玉米怎么打藥就怎么打藥。為了節約成本,我們給農民推薦了一種現代灌溉工具---微噴。微噴就是噴水管帶上面有無數個小孔,通上水源,水就會均勻的噴灑在地里,很是省力。農民也很快接受了這種灌溉工具,開始澆地。大家都知道,玉米地里除了蟲害嚴重外,雜草也是非常痛心疾首的一件事情。現在雖然有的農民在玉米出苗前就噴上了除草劑,可是草有了抗性,噴灑這種藥幾乎不管用。等到玉米出來了,草葉很多,這使土壤的肥力大大減弱。針對這種情況,我們引進了一種巴斯夫公司的苗后除草劑,這種除草劑就是在玉米已經出來的同時噴在上面,雜草死了,玉米完好無損。一開始農民根本不信,哪會有這種神奇的農藥,噴在上面玉米不死雜草死,所以他們不接受。我們團隊成員就每個村找了一家示范戶,讓農民看到效果說話。噴藥后三天,地里的雜草出現了白化癥狀,玉米完好無損。農民伸出了大拇指,也逐漸接受。
八月下旬,降水量開始增加,玉米得到了充足的水分,漲勢開始變得日益好轉。為了彌補玉米前期造成的缺憾,我們給農民推薦了一種玉米增產藥,巴斯夫公司的歐帕,這種農藥打上之后能使玉米得到充分的吸收,藥效時間長。這種農藥的主要作用有:
促進玉米根系增長,這樣就會使玉米充分的吸收土壤肥料。莖稈粗壯,防止大風刮倒,有助于養分的運輸。防止灰霉病、銹病等發生。增加千粒重,大大提高產量。增長授粉期,使玉米授粉充分。
八月底,春玉米到了豐收的季節,我們來到我們的實驗田地,看著我們細心管理了兩個月的玉米終于大獲豐收,玉米后期基本無病害,并且與普通田地相比更好,團隊的每個成員臉上都露出了笑容,農民臉上也是露出了豐收的喜悅。我們開始測量我們團隊管理的玉米地與平常管理的對照玉米的產量,互相比較優越點。
通過測量,我們團隊管理的玉米每畝地增產二百多斤,成績非常的令人歡喜。
由于今年的先旱后雨的情況,蘋果前期的生長受到了很大的影響,并且由于這種天氣,菌病也是比往年嚴重,主要是灰霉病,銹病等。我們團隊成員走進蘋果園,幫助農民解決問題。
我們團隊成員主要針對今年先旱后雨的天氣情況,與農民進行交流分析制定一定的計劃,同時吸收了農民的一部分經驗,在保證往年蘋果坐果率的同時,我們采取一定的方法幫助農民進行管理。經過我們一個月的細心管理,蘋果樹上葉片和果實與前期出現了明顯的不同,葉片由淡綠甚至干枯開始變得黑綠,果實膨大期果重增長明顯,到了豐收的季節,平常的蘋果已經開始落葉,我們管理的蘋果葉片基本不落,這使蘋果后期的養分得到充分的吸收,增加了蘋果的糖分和產量。農民也是對我們伸出了大拇指。
冬棗是濱州沾化區的一大特產,這里大面積種植冬棗。幾乎每家農戶都種植者七八畝冬棗。所以冬棗也是我們團隊的主要對象。
也是由于今年的天氣情況,干旱天氣突然降水量增加,使冬棗得病的幾率很大很大,主要有紅點病,黑皮病等,農民也是非常著急。有的拿著帶病的冬棗來到植保站,著急忙慌的問應該怎么辦?到底能不能根治?會不會快速傳染?治好后會不會留下疤痕?我們團隊成員與當地植保站工作人員一起研究這種病害造成的原因,應該用什么殺菌劑進行治療以及治療。后來,我們又來到棗園研究。經過認真研究以及與專家討論,我們給農民推薦了使用巴斯夫公司的凱潤殺菌劑與咪鮮胺一起使用,或者直接用健達噴打,這樣就會對紅點病得到有效治療。
看到我們細心管理的冬棗長勢那么好,我們的心情是那么的欣慰。可是,就在八月二十六號,一場冰雹突然襲來。這場冰雹,讓我們前功盡棄,讓農民傷心欲絕。冬棗受到了嚴重的破壞,大多數冬棗已經被冰雹打落在地上,極少數的留在樹上,可是它們也被冰雹打上了傷痕,這使冬棗的產量大大降低,也失去了商品價值。
一場冰雹,讓棗農一年的收入化為烏有,可是我們并不能灰心,我們要想辦法保住樹上的留住的果實,把受傷的冬棗能夠治療好,并不能讓傷口感染發病。于是我們到農戶家中拜訪,鼓舞棗農的信心,讓他們不要放棄,繼續細心管理剩余的冬棗。棗農經過我們的談話,開始振作起來。
通過這近兩個月的實際體驗,我們覺得在社會這個大群體里面,做任何的事情都是不容易的,而農民就更不容易,任何一點小的自然災害就可能讓他們這一年的收入化為烏有。無論是豐收還是歉收,他們必須接受,因為沒有選擇,他們也始終樂觀著,就算失意,也要默默承受。我覺得我們應該利用我們所學的知識采取所有的辦法為可敬的農民減輕一些負擔,讓他們在這個自然災害橫生的日子里多一份收入,臉上多一份笑容。我們不會忘記那一天的一場突如其來的冰雹,把滿樹的冬棗砸落掉地,也讓樹上的棗子傷痕累累,看到農民臉上的愁容,我們心里也五味雜陳,我們不會放棄采取方法幫他們把樹上的棗子留下來,讓他們把損失降到最低。
心系棗農,心系所有農民群眾。我們知道現在我們做得還遠遠不夠,但我們以后還會繼續堅持下去,努力服務農民,把所學的東西運用到實際中去,不讓他們融化在我們的腦海里。農民的現狀并不是我們一時間就能摸索透的,全國的各個地域有不同的情況,我們還會利用這樣的假期去了解不同地區農民的困難,用我們的智慧和才智以及團隊的力量,幫助他們去化解不同的困難,用自己的價值為農民帶來更好的收入,同時也讓自己在多個層面上有一定的升華。
當然,“農技推廣”團隊走過了漫長戰線,不能一一細說。當團隊從農民的眼中看到了欣賞的眼光,從臉上看到了欣慰的笑容,他們就知道這個假期,他們有存在的意義。團隊推廣農業技藝,不僅是讓農民受益,最大的還是他們自己,溫習了一遍所學的本領,通過團隊成員的交流增進了凝聚力,對知識有了更深層次的理解。所謂扎實,所謂堅韌,正是讓他們所缺而又,農民又把這些年總結的經驗傳給這個團隊,讓他們獲得了了一筆財富。“農技推廣”團隊感謝有這次機會。
大學生暑期社會實踐報告農村篇八
我作為xxxx青年志愿者服務隊的一名成員,跟隨服務隊在平度市崔家集鎮周家村進行了為期5天的社會實踐活動。在”下鄉”期間,我無處不感到鄉親們的熱情樸實和村里孩子們的天真好學。而最讓我感動和欽佩的還是村領導班子兢兢業業的實干精神。
這還得從開始住進周家村村委大院說起,乍一看,簡簡單單的院落,兩排瓦房相對排開。我當時就在心里犯嘀咕:這個村一定很窮,至少不會很富裕,要不,有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面啊!然而,之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法。
先是與村支書的一次聊天,聽周支書說,這滿村上下房前屋后,見縫插針栽的可不是一般的樹,那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經濟效益高的果樹,于是他們買來了幾千株柿子樹苗。現在,村里共有5000多棵現在掛果的柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創利200多元呢!
這些果樹有村里統一采摘,統一銷售,售后的收入根據各家住房四周的樹木比例分配到各家各戶,僅此一項就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅,說到這田間的農作物,他更是激動不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯系了為南韓一家公司育種的活計。現在全村的育種田已經達到100多畝,而農民的收入更是因此而上了一個新臺階。剛開始聽周支書這番話,我還真有點半信半疑。而7月26日,我們深入到農田進行調查,眼前的事實不禁讓我被這個村的經濟發展由衷的折服了。我跟一個同學去詢問了一位農家大嫂,據她說,他們家,三口人,一年下來僅僅是農作物的收入就有兩萬多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養牛養雞。另外,村里還有800畝,村委為此專門為煙民們投資24萬元建起了烤煙房。總之,各家都有自己的發財經。這位大嫂最后告訴我們?這都是俺村里干部領導有方,給我們聯系那么多致富方法,還得感謝他們啊!”從她布滿希望的眼神中,我才體會到,原來這個村的領導班子是一個受老百姓愛戴,踏踏實實為老百姓辦實事的好班子啊。
還記得剛來村里的時候,就跟一個同學討論這樣一個問題:農村要發展,依靠什么?其實說到發展,無論是個人還是社會,首先科學文化不能少。可是要讓一個文化水平參差不齊的農村發展起來,沒有一個過硬的領導班子是如何也辦不到的,說到底還是得靠村里領導的治理才行。試想一下,沒有村委班子的跑前跑后,怎么會有蔬菜育種田的出現,假如沒有村委的狠抓治安,村里秩序亂作一團,穩定尚且辦不到,經濟發展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,經濟發展蒸蒸日上,村民安居樂業的喜氣景象,與村委的治理是直接相關的。
而村委一班人的指導思想和動力有何在呢?周云善支書說,周家村有黨員15人,所以黨員都本著為百姓沒福利的原則,響應黨中心的號召,積極尋找致富道路。最近,全村黨員正積極學習。他們要在”xxxx”及”七一”講話的指導下,做到責任到位,工作到位,精力到位,切實做到在其位謀其政。
當然,勤勞能干的周家村人,并未因為目前生活好了,就安于現狀。周家村村正在積極尋找更好的致富路子。從周支書自信的表情中,我們看到了希望,我想,幾年后,周家村又將是一派新景象。所有的農村也都會象周家村一樣,在黨的富民政策的指導下,在全村黨員干部的帶領下,找到適合自己發展的道路,奔向幸福的明天的。
大學生暑期社會實踐報告農村篇九
數不清這是來大安的第幾個日子了。來之前整日整夜的寢食難安,對這邊環境的恐懼、害怕與迷茫使我倍感煎熬。卻未曾設想此趟以“新農村建設”為主題的實踐旅程即將過半,在感受大安秀美山川的同時也鍛煉了我的意志,培養了我“勇于殺蚊”,“與蟲共枕”的強大內心和傲人膽識。實踐的相關工作在經驗豐富的雪珍老師帶領下都一一完成,所有的活動都開展的井井有條,緊扣此次實踐主題,達到了社會實踐的真正目的。
眾所周知農村兒童受教育現狀、留守兒童心理問題和孤寡老人贍養問題一直是農村中長期存在的問題。支教之余,我們全組隊員積極走訪、慰問留守兒童和孤寡老人,深入到弱勢群體中去,更好地去了解大安鄉目前現狀并結合訪談記錄努力尋求解決辦法。我們也希望通過傳媒班同學拍攝的視頻為貧困地區的小朋友和孤寡老人盡一些綿薄之力,并號召社會各界同我們一起來關注“新農村建設”切實問題。
幾日來,所有隊員秉承著“服務他人,完善自我”的宗旨全身心的投入到實踐活動中去。我發現,與城里孩子相比,鄉村孩子在素質上與之有很大的差異。這主要表現在展現自我的意識、衛生習慣、團結精神等一些問題上。在開展的朗誦課上,老師請小朋友上臺自我介紹。部分同學能抓住機會展現自我,然而大部分同學沒有這方面的意識。我猜想是這里的經濟條件無法給他們提供過多克服膽怯、展示自我的舞臺,讓他們從小就缺少展現天賦與才華的表現欲望。在成長環境上,鄉村孩子優劣勢態各占一半。優勢是他們有自由的生活、學習空間,這對于培養他們的創造力、自主學習力十分有利,活潑好動的孩子天性得到充分的釋放。劣勢主要表現在學習資源上,孩子的天賦、興趣、愛好得不到及時的培養與發展,而家長、教師不能給予及時的引導與指導,還是一味的停留在學習這一層面上,不注重全面發展。所以我們在后期,準備采用一對一家教的講課形式來上門輔導。同時也希望可以幫助家長解決孩子成長中的問題,能了解孩子的家庭成長環境,努力為這些孩子營造一個校內、校外均優的成長環境。
這短暫的幾天里,我經常被孩子活潑好動的天性所感染。看到他們那一張張天真無邪的笑臉,真的可以讓你忘卻世間的紛紛擾擾。與此同時,19人的集體生活也讓我感受到了集體的溫暖和與之相伴的樂趣。我們一起同甘共苦并肩作戰,我們互幫互助共同成長。這有生以來的所有第一次都在這里刻下了回憶,使人久久不能忘懷。
數不清這是來大安的第幾個日子了。來之前整日整夜的寢食難安,對這邊環境的恐懼、害怕與迷茫使我倍感煎熬。卻未曾設想此趟以“新農村建設”為主題的實踐旅程即將過半,在感受大安秀美山川的同時也鍛煉了我的意志,培養了我“勇于殺蚊”,“與蟲共枕”的強大內心和傲人膽識。實踐的相關工作在經驗豐富的雪珍老師帶領下都一一完成,所有的活動都開展的井井有條,緊扣此次實踐主題,達到了社會實踐的真正目的。
眾所周知農村兒童受教育現狀、留守兒童心理問題和孤寡老人贍養問題一直是農村中長期存在的問題。支教之余,我們全組隊員積極走訪、慰問留守兒童和孤寡老人,深入到弱勢群體中去,更好地去了解大安鄉目前現狀并結合訪談記錄努力尋求解決辦法。我們也希望通過傳媒班同學拍攝的視頻為貧困地區的小朋友和孤寡老人盡一些綿薄之力,并號召社會各界同我們一起來關注“新農村建設”切實問題。
幾日來,所有隊員秉承著“服務他人,完善自我”的宗旨全身心的投入到實踐活動中去。我發現,與城里孩子相比,鄉村孩子在素質上與之有很大的差異。這主要表現在展現自我的意識、衛生習慣、團結精神等一些問題上。在開展的朗誦課上,老師請小朋友上臺自我介紹。部分同學能抓住機會展現自我,然而大部分同學沒有這方面的意識。我猜想是這里的經濟條件無法給他們提供過多克服膽怯、展示自我的舞臺,讓他們從小就缺少展現天賦與才華的表現欲望。在成長環境上,鄉村孩子優劣勢態各占一半。優勢是他們有自由的生活、學習空間,這對于培養他們的創造力、自主學習力十分有利,活潑好動的孩子天性得到充分的釋放。劣勢主要表現在學習資源上,孩子的天賦、興趣、愛好得不到及時的培養與發展,而家長、教師不能給予及時的引導與指導,還是一味的停留在學習這一層面上,不注重全面發展。所以我們在后期,準備采用一對一家教的講課形式來上門輔導。同時也希望可以幫助家長解決孩子成長中的問題,能了解孩子的家庭成長環境,努力為這些孩子營造一個校內、校外均優的成長環境。
這短暫的幾天里,我經常被孩子活潑好動的天性所感染。看到他們那一張張天真無邪的笑臉,真的可以讓你忘卻世間的紛紛擾擾。與此同時,19人的集體生活也讓我感受到了集體的溫暖和與之相伴的樂趣。我們一起同甘共苦并肩作戰,我們互幫互助共同成長。這有生以來的所有第一次都在這里刻下了回憶,使人久久不能忘懷。
一個人的成長總是一瞬間的事,也許是一個讓你終生難忘的,也許是平時生活在你身邊的同學,一個不經意間的行為也會讓你改變自己,也會讓你成長。對于我們來說,我們支教的目的就是可以在平時點滴中讓他們成長,也可以說是養成一種良好的習慣。
一個多星期下來,不知道他們在家中的表現是否和在學校的一樣,但是在學校的表現我們還有是有看見的。今天學校里樓上的一些教室在裝修,殘料、垃圾都扔在操場上,有些是硬木板,而學校里的學生都是些年紀非常小的,他們沒有危險的概念,都不停地在操場上跑來跑去。幸好在我們上課的時候,他們的裝修沒有繼續,在他們的裝修告一段落之后,我們其中的小伙伴趕快來打掃了,那些年級稍微高點的同學看見老師們都在掃地也自發地加入了其中,也許這不能說明什么,但是至少他們會主動去干一些簡單的活了。
這就是改變吧,至少我們對他們產生一點影響,這就是我們的成果。而我們自已則是與小朋友的相處中慢慢成長的。這一個多星期下來,我們從對支教工作手忙腳亂到現在碰到問題也能自己去完成,面對不斷送學生來的家長,我們也是從一昧地接受到現在學會慢慢拒絕,并找到合理的方法去解決。
這些對于我們來說都是一種成長吧,這對以后我們的工作我們碰到問題時的處理方法、我們工作上的團隊合作都是一種鍛煉,更能懂得如何與人相處。
數不清這是來大安的第幾個日子了。來之前整日整夜的寢食難安,對這邊環境的恐懼、害怕與迷茫使我倍感煎熬。卻未曾設想此趟以“新農村建設”為主題的實踐旅程即將過半,在感受大安秀美山川的同時也鍛煉了我的意志,培養了我“勇于殺蚊”,“與蟲共枕”的強大內心和傲人膽識。實踐的相關工作在經驗豐富的雪珍老師帶領下都一一完成,所有的活動都開展的井井有條,緊扣此次實踐主題,達到了社會實踐的真正目的。
眾所周知農村兒童受教育現狀、留守兒童心理問題和孤寡老人贍養問題一直是農村中長期存在的問題。支教之余,我們全組隊員積極走訪、慰問留守兒童和孤寡老人,深入到弱勢群體中去,更好地去了解大安鄉目前現狀并結合訪談記錄努力尋求解決辦法。我們也希望通過傳媒班同學拍攝的視頻為貧困地區的小朋友和孤寡老人盡一些綿薄之力,并號召社會各界同我們一起來關注“新農村建設”切實問題。
幾日來,所有隊員秉承著“服務他人,完善自我”的宗旨全身心的投入到實踐活動中去。我發現,與城里孩子相比,鄉村孩子在素質上與之有很大的差異。這主要表現在展現自我的意識、衛生習慣、團結精神等一些問題上。在開展的朗誦課上,老師請小朋友上臺自我介紹。部分同學能抓住機會展現自我,然而大部分同學沒有這方面的意識。我猜想是這里的經濟條件無法給他們提供過多克服膽怯、展示自我的舞臺,讓他們從小就缺少展現天賦與才華的表現欲望。在成長環境上,鄉村孩子優劣勢態各占一半。優勢是他們有自由的生活、學習空間,這對于培養他們的創造力、自主學習力十分有利,活潑好動的孩子天性得到充分的釋放。劣勢主要表現在學習資源上,孩子的天賦、興趣、愛好得不到及時的培養與發展,而家長、教師不能給予及時的引導與指導,還是一味的停留在學習這一層面上,不注重全面發展。所以我們在后期,準備采用一對一家教的講課形式來上門輔導。同時也希望可以幫助家長解決孩子成長中的問題,能了解孩子的家庭成長環境,努力為這些孩子營造一個校內、校外均優的成長環境。
這短暫的幾天里,我經常被孩子活潑好動的天性所感染。看到他們那一張張天真無邪的笑臉,真的可以讓你忘卻世間的紛紛擾擾。與此同時,19人的集體生活也讓我感受到了集體的溫暖和與之相伴的樂趣。我們一起同甘共苦并肩作戰,我們互幫互助共同成長。這有生以來的所有第一次都在這里刻下了回憶,使人久久不能忘懷。獲。
大學生暑期社會實踐報告農村篇十
三天的農村實踐活動讓我們對于三農問題有了初步的認識。在這幾天調查研究的基礎上,我思考總結,得出農村發展現狀及存在問題的報告。
xx鎮xx村是一個當代農村的典型。在xx村調查三天,我們從xx村的發展現狀看到了我國當代農村發展情況和存在的問題。我認為,當代農村的發展有以下幾個特點:
一、生產結構有所調整。幾十年來,農村的生產結構發生過多次變化。目前,以經濟作物為主的農業生產的比例正在逐步增加。我們調查采訪的農戶中,大部分農民種植蔬菜等糧食的目的是自己食用,且規模不大。而像柿子、玉米等非主食類作物的比例較多。另外,棗子等干果的種植也有一定的發展。
二、生產方式發生不同程度變革。目前農村的生產種植方式有了不同程度的變革。這種變革的程度主要有生產的規模決定。既有大規模的機械化種植、大棚種植,也有規模不等的私人種植。我們采訪的農戶由于種植規模有限,所以沒有過多地使用現代化耕作設備;但是我們了解到,在大型的農場中,大型機械的運用還是非常廣泛的。
三、農民素質普遍提高,農村基礎教育顯著發展。農民是農業生產的直接參與者,他們的素質高低直接關系到農業生產的持續發展。xx村的是一位有名的棗子大王。他培育的超級大棗已達到世界領先水平。這一切都是憑借對科學知識的鉆研精神,加上踏實的作風。他們都是當代先進農民的代表,他們是我國農業向科技化、專業化發展的干將。而普通農民科學文化素質的提高,則是我國農民整體素質提高的表現。在短短三天中,我們接觸到許多當地農民。他們和我們交談時,對一些現狀的分析都比較客觀和透徹,闡述了他們對于我國基層農村政策的看法和意見。他們的觀點充實了我們的調查報告。農村基礎教育在政府的大力支持下,也有了顯著的發展。我們實踐基地所在的行知小學就是當地的著名的農民子弟小學,招收附近六個村子的農民孩子。學校經過幾十年的發展,已經成為一所設備先進、師資力量優良的學校。許多農民孩子不但圓了讀書夢,還享受到了和城市孩子一樣的待遇和教育資源。
四、農民經濟收入增加及收入結構的變革。目前農村農業人員的收入已不僅局限于農業生產。許多農民選擇外出打工等方式來增加收入。同時,由于農業現代化的不斷深入,更多的農村勞動力轉移到城市,為城市的建設出力。這樣,豐富了農民的收入結構,農民的收入有了不同程度的增長。同時,農村勞動力也加快了城市的建設。以農戶李伯伯家為例,他的兒女均在縣城打工,他自己在農閑時也偶爾外出做活。這樣,他們的收入就大大增加,并且,他們有了更多的機會接觸城市,也大大開拓了他們的視野。農民收入結構的變革也使他們的收入有了不同程度的增加。在我們采訪的若干農戶中,電話、電視的擁有率高達九成;有四成的農戶家中有摩托車、拖拉機等交通工具;電扇、洗衣機等電器已比較普及,我們還能看到農民從腰間取下手機發短信。這一切,說明農民的生活水平有了極大的提高和改善。
五、先進的大型種植基地逐步興起。在五里村,我們參觀了浦禾園果樹基地和藝蓮苑水生花卉基地。這兩個基地都是國家級的重點基地,許多先進的品種、技術在這里進行試驗,然后推廣到普通農業生產中。先進種植基地的發展帶動了周邊相關農業的發展,同時形成連鎖反應,提供了旅游、教育等一系列資源,無形中又增加了農村其他產業的產值。這也是我國農業向專業化、大型化發展的表現。
農村在迅速發展的同時,也暴露出一些問題。這些問題涉及多個方面。由于調查程度有限,僅從幾個方面舉例說明。
一、農民權益保障問題。保障農民權益是三農問題中的重中之重,也是我國政府十分重視的問題。然而事實上,侵犯農民權益的事件太多。僅在五里村,農民普遍反映他們的權益受損。當地工廠建設宿舍,征用農民土地,補償十分不合理,甚至使一些農民覺得生活無依靠。而工廠在申報征用時,竟稱農民的良田為荒地!這一現象引起當地許多農民的不滿。而對于這種現狀,農民大多抱悲觀絕望態度,沒有想到用法律手段維護自己的權益。這也無形中助長了此類現象的發生。農民采取忍氣吞聲的態度是有深刻的社會原因的。一定數量存在的行政問題為農民威權設置了障礙。這是短期無法解決的。正如一位農民說的,中央、省、市的政策是好的,但在村、縣落實時,有時發生了差錯。所以,農村問題更多的是基層工作的開展和改進,這也正是三農問題的難點和重點。中國的農村人口太多,范圍太廣,僅xx村就發生這些問題,放眼全國,農民維權工作任重而道遠!
二、農村城市化問題。隨著農村的發展,農民對于物質生活、精神生活的要求不斷提高,勢必使農村逐步過渡到城市。目前看來,這種過程似乎還不是很明顯,但在農村中已可以看到許多城市化的現象。僅從環境角度看,農村中也有了高聳的煙囪。雖然現在環境問題還不明顯,沒有影響到農村的發展,但是從長遠角度,農村環境的保護是一個不容忽視的環節。如何從開始做起,發展農村環保經濟,避免重走城市污染的老路子,是不久將擺在我們面前的難題。
三、農村醫療、保險問題。經過近年來的努力,許多地方已開展農村醫療保險。xx村的農民一年只需交納24元,在鄉村醫院看病便可以報銷10%的費用。這無疑是一個好政策。但是農民反映藥價太高,許多農民生病基本上是用土辦法湊合或硬熬。藥價高是普遍現象,但是能否正對農民實際,采取不同的措施,讓農民的基本醫療得到進一步的保障,是我們還需努力改進的。
總結以上幾點,我國三農問題的解決取得了豐碩的成果,在農民生活水平、農村產業調整、農業可持續發展等問題上,均有不同程度的改觀。但是,一些問題依然存在。我們只有堅持辯證得分析三農問題現狀,才能在這個問題上不斷出成果。作為青年學生,經過這次實踐調查,我收獲頗豐。我開始關注國家的大事,為自己能夠分析國情感到自豪。以后,我更要以飽滿的熱情對待學習,樹立遠大理想,用自己的知識建設祖國的明天。
大學生暑期社會實踐報告農村篇十一
20xx年xx月xx日,收拾行李,踏上赴基層實踐之路。這次社會實踐,收獲頗多。
因為辛苦,所以在一起。這次社會實踐,我的感受與所有隊員的一樣,用兩個詞形容:辛苦、快樂。旅途的勞累、住宿伙食的簡陋、開展工作的艱辛,足以讓我們感到疲憊。但是,我看中的是同學之間相處的快樂和感動。參與社會實踐,這是走出校門、走向社會的一次練兵。在學校,同學之間的相處主要是發生在學習生活過程中。但是,從這支實踐隊伍組建開始,我們就是一個溫馨團結、同舟共濟的小集體。七天的時間,我們朝夕相處,共同出謀劃策、一起度過難關,互相關心,相互幫助,一起吃苦,吃同樣的苦;分享歡樂,親如家人。
現代人習慣于把內心的感動用幽默的方式表達。在實踐結束各奔西東的時候,雖然沒有依依惜別煽情的畫面,但是我們都在內心為彼此道聲珍重。
實踐的七天時間,同甘共苦的辛酸換來了真摯的友誼。付出真情,我們收獲感動。這些經歷讓我們多一份成熟,看不見摸不著,抽象得存在于記憶中,但是人與人之間的差別就是這些經歷背景的不同。這段寶貴的回憶:那年的夏天、那個南安的夜晚、那些我們十八個人共同關心過的可愛淳樸的老人……明天的我們,要起程奔往下一站,要帶著這份歷練奔跑!
收獲總在辛勤耕耘之后。十八個人一起踏入社會,深入基層。我們渺小得猶如一葉扁舟。而作為宣傳負責人的我,體會尤深。“心系農村醫改,共建和諧海西”,我們是一支這樣的隊伍,沒有任何奢求,只為響應黨的號召,遵從學校的安排。但是,我們試圖吶喊一聲讓我們所服務的基層知道我們這群人的存在,也顯得那么困難,更不用說爭取哪個熱情的媒體留下一小塊容納我們存在的空間。我們拿著少得可憐的經費,承受著精打細算的壓力。掛著寒酸的唯一的一條橫幅,期盼地方媒體哪怕是南安電視臺的光臨。
我深知,宣傳對活動的重要性。從實踐開始無依無靠的感覺,到后來南安電視臺記者的來訪,我們本著不放棄不泄氣的精神,勇敢推銷自己。我們把每天簡報當天發送回學校,我們把每天的成果精心統計,不斷向相關媒體告知我們的動態。為此,我首先確保每天采集到最新的消息、提煉出最有價值的報道、捕捉到最有意義的畫面。其次,主動向泉州電視臺和南安電視臺電話訪問傳遞這些消息。但是,現在是雙贏的社會,經過我們再三的努力,終于在我們最精彩和籌備最艱辛的“急救安全演習晚會”時,南安電視臺記者到現場做了饒有興趣的采訪!
慶幸的是,我們七天的努力終于通過這個平臺體現出了價值。同時也拿到珍貴的錄象帶,我和所有隊員一樣興奮,這段時間的勞累:值了!
當然,我的收獲遠不止這些。一路上的所見所聞所思所感,讓我覺的很慶幸。我告訴自己,還好今年參加了社會實踐。不說今后這樣的機會難得,就是這次南安之行帶給我的動力就無法估量。我見到了中國農村最直接的面容,我接觸了中國最需要幫助的群體,我認識到了自己還是除了理論知識以外什么都不會的學生,我看到了自己在活生生的父老鄉親面前的無能為力。
我看到了他們對科學的渴望或者需求,但是我能做的只有一點點。我想幫助他們,卻是杯水車薪。
醫療改革是一個我們這樣一個發展中國家的事業。需要無數人的'努力。我把自己確定為其中的一股力量,不懈努力!
大學生暑期社會實踐報告農村篇十二
學院:河南理工大學萬方科技學院
專業:電氣自動化
班級:電氣九班
姓名:喬梁
學號:1116202064
調查時間:2015年7月15日—2015年7月21日
調查地點:新鄭市龍湖鎮
調查方式:訪談調查法
指導老師:陳留根
綜述:黨的十六屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》,提出了建設社會主義新農村的重大歷史任務,為做好當前和今后一個時期的“三農”工作指明了方向。建設社會主義新農村的實質是促進農村經濟,政治,文化等的全面發展和全面進步,從而推動建設中國特色社會主義的進程。要以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領工作全局,新農村建設任重道遠。我們抓住機遇,加快改變農村經濟社會發展滯后的局面,扎實穩步推進社會主義新農村建設。
社會主義新農村建設現狀調查 萬方科技學院
社會主義新農村建設現狀調查
——以新鄭市龍湖鎮為例
摘要:近年來中共中央制定出臺了一系列的關于“三農”問題的文件,農業、農村、農民問題成為社會的焦點,黨中央立足全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的戰略高度,做出了建設社會主義新農村的戰略部署,提出要培養新型農民,這就對農民的文化水平以及農村的文化建設提出了新的更高要求。必須全面理解和把握社會主義新農村新的內涵。尤其是在《中共中央國務院關于推進社會主義新農村建設的若干意見》出臺后,全國掀起了建設社會主義新農村的熱潮,“十二五”以來是社會主義新農村建設打下堅實基礎的關鍵時期,是推進現代農業建設邁出重大步伐的關鍵時期,是構建新型工農城鄉關系取得突破進展的關鍵時期,也是農村全面建設小康加速推進的關鍵時期。
關鍵詞:新農村建設 多元化 龍湖鎮 城鄉統籌 體制改革
一、社會主義新農村建設提出的歷史背景
億元,比1978年增長近12
倍,年均增長近10%。中國
經濟總量占世界經濟總量
的比重增加,現在已成為
世界第二大經濟體,人民
生活水平得到極大提高。
我國城鎮居民實現了從溫
社會主義新農村建設現狀調查 萬方科技學院 飽到小康的歷史性跨越,同時教育,科學,衛生等社會事業全面發展,全社會煥發出蓬勃向上的精神面貌。但是我國在方方面面都發生翻天覆地變化的同時,發展不平衡的問題更加凸顯,比如,城鄉發展差距較大、改革開放后城鄉收入差距曾一度有所縮小、區域發展差距明顯等等。在農村,社會事業等發展相對滯后。優質教育資源短缺,教育公平的問題比較突出;醫療服務供給總量相對不足,人民群眾對看病難的反映仍比較強烈;社會保障體系不夠完善,一些基本保障制度有待健全等等。這些都是我們政府亟需解決的問題。一個國家的整體發展水平,不僅要看到各方面發展較高的那部分城鎮地區,同時也要注意各方面發展較低的那部分農村地區,因為城鎮與農村地區的經濟,教育,醫療,科學水平不能很好的相互協調,就會制約到國家的整體發展水平的提高。在這樣的歷史時代背景下,黨的十六屆五中全會提出的建設社會主義新農村具有更為深遠的意義和更加全面的要求。新農村建設是在我國總體上進入以工促農、以城帶鄉的發展新階段后面臨的嶄新課題,這也是時代發展和構建和諧社會的必然要求。我們要按照“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的方針,扎實推進社會主義新農村建設。中央近些年一直將“三農”問題列為中央“一號文件”,如表:
從側面可以看出中央在強調了“三農”問題在中國的社會主義現代化時期“重中
社會主義新農村建設現狀調查 萬方科技學院 之重”的地位,以及建設具有社會主義特色的新農村是我黨以及全國人民當前共同的任務。
二、新鄭市龍湖鎮的新農村建設
龍湖鎮,又稱龍湖現代教育宜居城,擁有8所大學。北靠鄭州市郊區,毗鄰新鄭國際機場,地理坐標為北緯34°33′—34°39′,東經113°35’—113°44’。總面積為97平方公里,鎮區面積19平方公里,耕地面積3666.6萬公頃是全市面積最大的鄉鎮。自2000年以來,在新鄭市政府的帶領下下,我鎮就積極響應號召,大力加入到新農村建設的隊伍中來。截止2015年,以在各層次領域取得了頗豐的成績。經過我7天的調查,結果如下:
一教育的大力投入
農村教育也是一個很大的問題。科學技術是先進的生產力,有了先進的生產力農民就更容易致富。建設社會主義新農村怎么能沒有教育呢?缺少知識,農民的素質的提高就會受到阻礙,怎么去建設現代化的新農村呢?為此市教體局、不謀而合撥出專項資金加大教育投資力度。2011年秋季入學起,在新鄭市讀高中的新生們也可以享受免費教育了。即便在全國,“十二年義務教育”也不多見。
社會主義新農村建設現狀調查 萬方科技學院
二新農村住房建設
我市先后啟動了三批新農村示范村建設,第一批確定了40個示范點,我鎮就占據半壁江山。到今年6月,圓滿完成了建設任務,并榮獲全市新農村建設年度考評第二名,取得了新農村建設階段性勝利;第二批選擇61個示范點截止目前,各示范村建設工程均已啟動,村莊道路、改廁、下水道等硬件建設正在推進。主要做法有:
——抓村莊規劃,繪就新農村建設宏偉藍圖。我市先后投入資金110多萬元,聘請省級規劃設計單位,完成全市村莊布點規劃和示范自然村村莊建設規劃。同時,安排建設設計部門按高中低檔設計多種戶型,免費提供給鎮村和農戶選擇。
——抓凝心聚力,推進新農村示范工程建設。2015年,市財政安排100萬元專項資金,對第一批示范村進行以獎代補,并出臺新農村建設幫扶工作方案,確定市直單位對示范村結對幫扶。截止目前,全市第一批示范村全部建成水泥主干道和通戶路,共修建水泥路71公里,改水2015戶,建成三格式廁所1475口,清理垃圾、雜草1500多噸,拆除破舊圈舍及廢棄房460多間,示范村村容村貌大為改觀。第二批示范村已累計投入資金437.7萬元,修建水泥路37公里,改水1518戶,改廁147戶,清理垃圾、雜草669噸,拆除破舊圈舍及廢棄房487處。
同時,本著“政府倡導、社會支持、農民自辦”的原則,將民間藝人組織起來,
精心培育一支支生在鄉土、長在鄉土、服務鄉親的文藝演出隊伍,先后發展業余劇團24個。大力興建村級圖書室和文體活動室,共建設農村文體活動室92個,建成農民科技書屋5個,每個書屋配備2000本科技書籍和一臺電腦。
三城鎮低保和醫療救助體系的健全
新鄭市為全面推進新型農村合作醫療工作,專門制定了“家庭賬戶+門診統籌+住院補償”模式的實施方案。即從統籌基金中抽出20元建立個人家庭賬戶,參合農民在村級定點醫療機構就診補助;從統籌基金中抽出15元建立門診統籌基金,參合農民在鄉級定點醫療機構門診就診產生的醫療費用可補助部分按40%給予補助;兒童住院的,報銷起伏線在同級定點醫療機構規定的報銷起伏線基礎上降低50%。隨著合作醫療政策的深入人心,農民參合的積極性越來越高,2011年我市參合人數達到了484649人,參合率99.67%,位居鄭州市第一。全年共有近32萬人參合農民受益,補助金額9900余萬元。其中享受門診補助267957人次,享受住院補助49805人次,補助達到3萬元以上的就有175人,達到6萬元以上的13人,達到10萬元以上的3人。并且投入456萬元改造和修繕8個鎮衛生院,完善農村衛生網絡建設,鄭州市第二人民醫院、新鄭市第三人民醫院、新鄭市博愛醫院都落戶我鎮,推緩解了農民因病致貧的狀況。
四依托地理優勢,發展生產
“一心”,龍湖鎮政府所在區域是龍湖整個城鎮的核心和精華所在,承載了龍湖歷史和人文的底蘊,城鎮最重要建筑物與職能都應該與她相聯系。九片是指:三居——現狀居住組團、北部居住組團、南部休閑居住組團,三教—— 中部教育中心、北部教育副中心、南部教育副中心,二工一倉——現狀工業組團、西部工業組團及東北倉儲物流中心。“工業倉儲偏向行”:工業倉儲與中部的居住教育形成雙向發展,而工業倉儲為偏向分布,與居住教育相互分隔又通過路網體系緊密聯系。“三居三教各相間”:三居三教相互影響又自成系統,形成中心內聚加圈層向外擴散的模式,這種模式使每個功能分區交錯式的緊密結合為一個有機的統一體。
新鄭紅棗馳名中外,與之成立的好想你棗業股份有限公司以生產紅棗帶動再就業和經濟收入的雙豐收。目前公司建立有河南新鄭、河北滄州、新疆若羌、新疆阿克蘇四個生產加工基地,自建原料基地8000畝,擁有17家全資子公司和1家參股子公司,員工3000余人,銷售網絡遍及全國300多個城市2000多家專賣店。經過公司實力的不斷提升,好想你棗業榮登福布斯2012中國最具潛力100家上市公司榜單。產業鏈延伸至種苗培育、紅棗種植、紅棗加工、銷售、特色旅游等與紅棗相關的廣泛領域。目前公司正涉足木本糧行業,大力開發前景更廣闊的木本糧產品。
三、建設中存在的問題
我鎮社會主義新農村建設取得了可喜成績,試點村的面貌與過去相比有了很大變化。但是與社會主義新農村建設要求相比,還有不小差距,制約農村經濟繁榮、社會穩定發展的因素依然存在,社會主義新農村建設任重道遠。主要體現在:
1、 一是思想認識存在誤區。一方面,領導重視程度不夠。少數地方領導干部沒有拿出足夠精力來研究新農村建設、推進新農村建設,無論從理論學習上、政策研究上,還是實踐探索上,都缺少缺少工作主動性、積極性、創新性。另一方面,農民主體作用沒有真正發揮。有的示范村群眾認為建設新農村是政府的事,認識不到自己是新農村建設的主人,對一些惠及自身的項目存在依靠政府投入的問題,建設新農村的主體意識沒有樹立起來,出現上頭熱、下頭涼的現象。
2、二是建設資金短缺。盡管我市已建立了“政府補助、部門幫助、社會贊助、群眾自助”相結合的投入機制,千方百計籌措建設資金用于新農村建設,但面對建設社會主義新農村的龐大工程,這些資金還遠不能滿足教育、文化、衛生、道路等方面的建設需求。
3、三是長效機制難建立。村莊整治建設層面的工作告一段落后,公共設施如何管理維護、村容村貌如何保持等問題,也必須建立一整套長效機制來管理。雖然我縣在實踐中摸索建立了一些機制,但還是初步的,不夠完善,還必須建立起一套有利于新農村建設持續、健康、深入推進的長效機制。
四、我的建議
新農村建設作為一項內涵豐富、任務艱巨的系統工程,既要充分認識其長期性和復雜性,穩步推進,又要有只爭朝夕、迎難而上的開拓精神。如何抓好新農村建設,我認為需要把握關鍵、突出重點,從以下幾個方面入手:
1、一要更加注重思想觀念的更新。新農村建設主導是政府,主體是農民。要放手發動群眾,突出農民的主體地位,充分尊重群眾的意愿,鼓勵群眾勇于創新,大膽實踐,調動他們建設美好家園的積極性和創造性。
2、二要更加注重工作方法的創新。在示范工程中,要繼續堅持“三清三改三整頓”,但在方法上,要采取“捆-綁式”的“組合拳”,把群眾意愿與政府引導有機統一起來。同時,在具體實施過程中,要堅持實事求是,不搞大拆大建。要堅持因地制宜,注重實效,不過分堆砌和打造“形象工程”和“面子”工程。
3、三要更加注重科學發展觀的落實。新農村建設不是要把農民固定在農村,固定在土地上,新農村建設必須與發展城鎮化有機結合起來,統籌城鄉發展,積極探索讓村民變居民、農村變社區的有效之路。要加大城鎮發展和經營的力度,積極創新摸索土地置換等手段和方式,結合推進村民與居民的無差異待遇,出臺促進政策,積極推進失地農民保險,解決農民進城后顧之憂等政策來推進城鄉一體化發展進程。
五、小結
建設社會主義新農村,是社會發展的必然需求,是全面建設小康社會的重要任務,是貫徹落實科學發展觀的重大舉措,建設社會主義新農村的實質是促進農村經濟,政治,文化等的全面發展和全面進步,從而推動建設中國特色社會主義的進程。要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領工作全局,新農村建設任重道遠,我們在思想認識上要有長期打算,在發展規劃上要有長遠眼光,在產業發展上要有長期考慮,在制定目標上要把握關鍵,在工作開展上要有重點,同時通過全民動員、城鄉互動、各職能部門上下聯動的方式。與此同時,政府要妥善處理好其與企業家、農民三個推動主體的關系,提供好公共物品,引導農村保障體系和縮小村組的發展差距;充分發揮自然村的作用,發揮村中企業家,能人的作用,帶動全村的發展,共同促進新農村建設又好又快地發展。
暑假期間,我在家里沒有事,于是 我就就社會主義新農村建設的問題做了一番調查,在這十多天的調查中,我了解了現在農村中出現的很多問題,我采訪了一些農戶和村干部,我對農村中的一些問題有了自己的看法和見解。
首先就是農村中的教育問題。因為從三年前農村中就開始執行兩免一補政策,即對國家扶貧開發工作重點縣農村義務教育段家庭貧困學生實施“兩免一補”(免費提供教科書,免收雜費,逐步補助寄宿生生活費),這走又一項惠及廣大農民的好政策。而且落實的比較到位.村支書呂萬海說: 為了響應中央號召,我們村為中小學免費發放教科書和免雜費主要表現在兩個方面。1.擴大我省“國家扶貧開發工作重點縣”農村義務教育階段貧困家庭學生免費發放教科書資助范圍,向貧困家庭學生免費提供教科書,同時免除雜費。“兩免”標準為:小學每生每期80元,初中130元,特教95元。按照“一費制”標準,除中央財政負擔的免費教科書資金外,其余資金由省、市兩級財政各負擔一半.2.補助貧困寄宿生生活費。在“兩免”資助范圍內,對貧困寄宿生在校住宿期間補助生活費,每生每天補助1元。補助貧困寄宿生生活費政策可逐步落實,2015年受資助面要達到貧困寄宿生的80%,2015年達到100%,所需經費由縣級財政負擔。老百姓都說這是一件好事啊。這是關系到子孫后代的利國利民的大事。老百姓確實感受到了黨的溫暖。
第二個老百姓比較關注的就是免交農業稅。皇糧國稅,古已有之。直到今天,“交公糧”一詞,仍是中國農民的口頭禪。在過去幾十年中,我國以犧牲農民收入、農村發展的代價進行了城市工業化建設,導致城鄉收入差距越拉越大。在經濟增長的“大蛋糕”中,占人口總數絕大多數的農民不僅沒有得到相應的好處,反而在某些方面還遭受著嚴重的“不公”。比如在稅制方面,城市和農村一直實行的是“雙軌制”,廣大農民的稅負長期高于城市居民。目前,我國是世界上唯一專門面向農民征收農業稅的國家,總稅率達百分之八點四。隨著城鄉貧富差距的拉大,全面取消農業稅已是大勢所趨,不可阻擋。取消農業稅,還在于它破除了對農民的不平等待遇。人民群眾對這項民心工程感到非常高興。 村民***告訴我,他家有4口人,耕種3畝地、70株橄欖,還做些生意,年收入2萬元左右。他說:“現在農民享受這么多優惠政策,充分體現了黨和政府的親民、愛民。我們對黨和政府的農村政策由衷地擁護!”村***告訴我,從2003年起,村民們免交“三提五統”,去年又免交種糧耕地農業稅,今年起全面免交農業稅,全村農民每年減輕負擔38萬元,基本達到“零負擔”。農民生產積極性得到極大提高,2004年,全村人均收入達3100元。這對我村的發展有著重要的意義。
定好位,找準位置,使其真正起到初級醫療衛生保健的.功能;第二、要建立農民看病的統籌制度,對于一些特困患者,政府應該考慮解決部分款項,減免他們的就醫負擔,幫助他們度過難關;第三、要進一步改善農村醫療條件、提高農村醫療水平,可以選派一些有培養前途的高考分數較低的高中畢業生送醫學院校進行培養,入學前與他們簽定合同,畢業后回農村基層衛生院工作。有條件的縣、市醫院還可以定期為農村培養實用性醫療人才,進一步充實農村醫療隊伍;第四、要增強責任感,進一步關注農民兄弟的身體健康,有條件、有優勢的醫院和醫護人員應該充分發揮自身優勢,廣泛地開展各種有利于農民就醫的活動。
這就是我在這次社會時間中的調查所的得,農村中還存在很多問題,政府應該盡快解決,決不能姑息。這次的社會實踐我的收獲很大,我常常被有思想、有遠見、有決策的農民所感動,更被他們的勤勞、樸實的品質所折服。感受也很多 。我也感受到了農民的樸素和勤勞。總之,通過這次社會實踐,我對中國的農村建設有了一個更全面的認識。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己的歷史使命,激發了自己的學習熱情,真正達到了受教育,長才干,作貢獻的目的。
回答者: 延陵陸小鳳 | 三-級| 2015-9-8 01:08
十七屆三中全會作出的《決定》在闡述推進農村改革發展的指導思想時,明確提出新形勢下推進農村改革發展,要把建設社會主義新農村作為戰略任務。把建設社會主義新農村作為戰略任務,就是要在推進農村改革發展過程中,高度重視社會主義新農村建設,把社會主義新農村建設放在更加突出的戰略位置,按照生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的要求,扎實推進社會主義新農村建設,使社會主義新農村建設不斷獲得新發展、取得新成就、邁上新臺階。
一、新農村建設是造福廣大農民的偉大創舉
農村,是與城市相對的一個概念。與城市相比,其基本特點是人口密度較小、生產場所較分散、專業化分工程度較低、家族血緣觀念較重等。中國的農村,經歷了傳統的農村、計劃經濟時代的農村、改革開放后的農村以及新時期的農村幾個發展歷程。長期以來,只有在文景之治、盛唐時代、康乾盛世等為數不多的特定階段內,農村還算安定,農民還能樂業;此外的大多數時期,農村總是經濟凋敝,農民總是衣食難保。農村成為戰亂和苦難的代名詞。
改革開放后的農村,成為中國改革的先行區。家庭承包、統分結合的雙層經營制度取代了長期的“大鍋飯”體制后,農民有了生產經營自主權,煥發了投資開發的勞動熱情,促進了中國工業化、城鎮化和全球化的快速發展。但是,在傳統的農業社會向現代的工業社會轉型時期,傳統思想障礙依然頑固,農村改革發展曲折坎坷,城鄉分割制度沒有根本改變,調整利益格局阻力重重,農村依然面臨著大量深層次的社會問題。
“我國總體上已進入以工促農、以城帶鄉的發展階段,進入加快改造傳統農業、走中國特色農業現代化道路的關鍵時刻,進入著力破除城鄉二元結構、形成城鄉經濟社會發展一體化新格局的重要時期”——一個“發展階段”、一個“關鍵時刻”、一個“重要時期”,十七屆三中全會用簡潔的語言,科學概括了當前我國農村改革發展所處的歷史方位。
黨的十六屆五中全會提出了建設社會主義新農村的宏偉目標,這是全面建設
小康社會的必然選擇。全面建設小康社會的宏偉目標實現之時,我國農村的面貌將會怎樣?黨的十七屆三中全會提出了到2020年我國農村改革發展6方面的基本目標任務,讓廣大農民清晰地看到了未來生活的美好圖景:一是農村經濟體制更加健全,城鄉經濟社會發展一體化體制機制基本建立;二是現代農業建設取得顯著進展,農業綜合生產能力明顯提高,國家糧食安全和主要農產品供給得到有效保障;三是農民人均收入比2015年翻一番,消費水平大幅提升,絕對貧困現象基本消除;四是農村基層組織建設進一步加強,村民自治制度更加完善,農民民主權利得到切實保障;五是城鄉基本公共服務均等化明顯推進,農村文化進一步繁榮,農民基本文化權益得到更好落實,農村人人享有接受良好教育的機會,農村基本生活保障、基本醫療衛生制度更加健全,農村社會管理體系進一步完善;六是資源節約型、環境友好型農業生產體系基本形成,農村人居和生態環境明顯改善,可持續發展能力不斷增強。
2020年建設社會主義新農村的遠景目標可表述為:基本實現“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”,達到全面小康社會要求的社會主義新農村建設水平。即實現經濟社會發展,群眾生活安康,環境整潔優美,思想道德良好,公共服務配套,人與自然和諧。一是基本完成從傳統農業向現代農業的根本性轉變;二是農民生活水平達到小康標準;三是農村精神文明建設取得重大進展;四是農民人居環境得到全面改善;五是農村民主政治建設發展到一個新的水平。
通過推進農村現代產業體系建設、農村現代社區建設、現代農民素質建設、城鄉一體化的公共服務體系建設以及城鄉配套的體制改革和制度建設,努力把傳統農業改造建設成為具有持久的市場競爭力和能持續致富農民的高效生態農業,把農村傳統村落改造建設成為讓農民能過上現代文明生活的農村新社區,把傳統農民改造成為能適應市場經濟分工分業發展要求的、有文化有技能有道德高素質的現代農民,即高效生態的現代農業、繁榮興旺的農村經濟、整潔優美的農村社區、城鄉一體的公共服務、富裕舒適的田園生活、奮發向上的精神風貌、民主和諧的社會管理、全面發展的現代農民,從而形成城鄉互促、共同繁榮的城鄉一體化發展新格局。
二、新農村建設是一個全面發展的系統工程
“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”,是黨的十六屆五中全會對建設社會主義新農村的總體要求。它不是一個抽象的概念,而是有著豐富的內容和深刻的內涵,全面綜合反映社會文明進步的程度。它不僅是一個村鎮建設的問題,而且是一個農村發展的問題;不僅是一個經濟建設的問題,而且是一個包括經濟、政治、科技、教育、文化、交通、人民生活、社會治安和社會保障等社會生活方方面面發展的有機統一體。五個方面相互聯系,互為補充,相得益彰,缺一不可,為我們昭示了社會主義新農村的美好前景。
界的生態平衡,實現經濟、社會和人的持續發展。這幾方面的協調互動,對于實現建設新農村的目標是極其重要的。忽視其中的任何一個方面,都是片面的。我們不能抓住一點,不及其余,顧此失彼,搞單打一;又不能不分主次,四面出擊。 新農村建設是一項系統工程。按照中央對建設社會主義新農村的要求,新農村建設的內涵與以往有明顯的不同。我們不能把這一目標僅僅看成是一個經濟指標,也不能僅僅看做是蓋幾棟樓房、修幾條馬路,而要把它看成是一個包括經濟、政治、文化和社會發展等在內的全面的奮斗目標,是一項偉大的系統工程。因此,實現這個目標,既要發展農村生產力,也要調整完善農村的生產關系;既要加快農村的經濟發展,也要加快農村的社會事業發展;既要物質生活水平提高,也要生活質量全面提升。它的目的在于通過對農民的生產、生活和生態環境的改善,以新農民、新社區、新組織、新設施、新管理、新風貌、新環境為標志,最終將目前還很落后的農村建設成為經濟繁榮、社會穩定、設施完善、管理民主、環境優美、生活幸福、文明和諧的新農村。
三、高度重視新形勢下的新農村建設
黨的十七屆三中全會《決定》指出,當前我國農村改革發展正站在新的歷史起點上,農村改革仍然是我國改革的關鍵環節,農業農村發展仍然是我國發展的戰略基礎。這是在深刻分析當前國內外形勢、深刻總結農村改革發展偉大成就和寶貴經驗基礎上,從我國改革發展全局出發作出的科學判斷,為新時期加快推進農村改革發展指明了前進方向。我們要適應農村經濟社會發展的新形勢,順應億萬農民過上美好生活的新期待,深入貫徹落實科學發展觀,堅定不移推進社會主義新農村建設,堅定不移走中國特色農業現代化道路,堅定不移加快形成城鄉經濟社會發展一體化新格局,毫不松懈地繼續推進農村改革發展,努力開創農村改革發展的新局面。
經過30年的改革開放,我國已經進入工業化中期階段和城市化快速發展時期。就農業本身而言,也已進入了一個新的發展階段。2004年以來,中央連續發了五個關于“三農”問題的一號文件,制定了一系列惠農強農政策。中央提出推進社會主義新農村建設的任務以后,各地把發展的目光更多地投向農村,從解決農民最關心、最迫切的問題入手,推動農業和農村經濟的穩定發展,開創了“三農”工作的新局面。當前,工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深入發展,農業和農村正經歷著深刻變化,面臨著難得的發展機遇。在這個新的起點上,中國農業已經進入了新的發展階段,具備了以工促農、以城帶鄉的能力和條件:糧食綜合生產能力不斷提高,生產和供給已具備較好的基礎;部分地區農村非農產業得到長足發展,已經成為推動經濟增長的重要力量;農村的交通等基礎設施大為改善,城市發展對農村支持帶動作用逐步發揮;城鄉分割體制已有較明顯的松動;城市和工業已積累了支持農村和反哺農業較雄厚的基礎,國家公共財政支農能力顯著增強;加強“三農”工作已在全社會形成了廣泛共識,中央出臺了一系列關于建設社會主義新農村的重大決策和部署,新農村建設已經成為中國的大政方針,是大勢所趨,民心所向。所有這些,都為扎實推進新農村建設提供了有利條件。
口難度加大;農業比較效益下降,農村生產要素外流加劇,農業兼業化、糧食副業化、農業勞動力老齡化、農村空心化日趨明顯;農業生產方式和流通方式落后,一家一戶的小規模農業生產經營方式,專業化、組織化程度低;農村基礎設施建設嚴重不足,農業生產抵御風險能力薄弱;糧食安全的壓力有所加大;城鄉居民在享受公共服務方面存在過大差距;農村社會安全網建設滯后,農村社會養老保險、醫療保險、最低生活保障以及失地農民社保、農民工社保等社會保障體系還很不健全;新農村建設人力資本支撐力不強;農村社會結構深刻轉型,兼顧各方利益和搞好社會管理難度加大;城鄉分隔管理制度改革嚴重滯后。中國進入全面建設小康社會的新發展階段以后,進一步發展的物質技術基礎比過去雄厚,經濟持續快速增長的條件是具備的,但要解決的問題遠比過去復雜得多,特別是城鄉差距持續擴大成為新階段社會經濟發展中的突出矛盾。黨的十六大報告指出:沒有農村的穩定和全面進步,就不可能有整個社會的穩定和全面進步;沒有農民的小康,就不可能有全國人民的小康。要建設一個惠及十幾億人口的更高水平、更全面的、發展比較均衡的小康社會,重點和難點依然在農村。從事農業農村工作的同志,應該感到責任重大,使命光榮。
四、建設新農村應處理好的幾個問題
第一,在工作的全局上,要把認真貫徹落實中央的戰略部署和方針政策,大力發展縣域經濟放在首要位置。大力發展縣域經濟,實現農村經濟社會繁榮,促進城鄉統籌發展,建設社會主義新農村,是中央的戰略決策。當前的主要工作是要把中央近年來出臺的扶持“三農”的各項政策措施落到實處,充分發揮政策對發展縣域經濟和推動新農村建設的效力。要長期穩定和不斷完善農村基本經營制度,加強土地承包經營權流轉管理和服務,切實保障農戶的土地承包經營權,保障農民的物質利益和民主權利。要在鞏固農村稅費改革成果的基礎上,全面推進農村綜合改革,創新體制與機制,增強農村發展活力。如中央最近出臺了擴大內需、促進經濟增長十條措施,其中包括加快農村基礎設施建設,加大農村沼氣、飲水安全工程和農村公路建設力度,完善農村電網,加快病險水庫除險加固,加強大型灌區節水改造,加大扶貧開發力度;加快醫療衛生、文化教育事業發展,加強基層醫療衛生服務體系建設,加快中西部農村初舍改造,推進中西部地區特殊教育學校和鄉鎮綜合文化站建設;加強生態環境建設,加快城鎮污水、垃圾處理設施建設和重點流域水污染防治;提高城鄉居民收入,提高明年糧食最低收購價格,提高農資綜合直補、良種補貼、農機具補貼等標準,增加農民收入,提高低收入群體等社保對象待遇水平,增加農村低保補助,繼續提高優撫對象生活補助標準;加大金融對經濟增長的支持力度,取消對商業銀行的信貸規模限制,加大對重點工程、“三農”、中小企業和技術改造、兼并重組的信貸支持,有針對性地培育和鞏固消費信貸增長點等。如何把中央的部署貫徹好、落實好,特別是在推進新農村建設、增加農民收入方面有所作為,充分調動各方面的積極性、創造性,需要認認真真進行研究,吃透政策,把握要旨,立足縣情,科學謀劃,通過一個個項目的實施,一筆筆資金的投入,開創新農村建設的新局面。
努力為市場主體創造好的市場環境,吸引要素和產業聚集,提高資本占有量。中小企業是支撐縣域經濟發展的重要力量,具有拉動縣域經濟增長、加快新農村建設、解決就業、均衡社會財富、推進城鄉一體化等多重經濟和社會功能,縣級公共服務必須把著力點放在中小企業上,認真治理針對企業的“吃、拿、卡、要”等問題,為縣域中小企業發展和農民創業創造有利條件。當前,要特別注重經濟和社會政策的調整與完善,注重經濟利益關系的協調和統籌,把各種矛盾和沖突解決在基層,努力構建和諧社會。
第二,在工作的實踐上,既要提升“硬實力”,也要提升“軟實力”。新農村建設的二十字總體要求,涉及農村生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑等各個方面,涵蓋農村經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設各個領域,內涵極其豐富。可分為“硬實力”和“軟實力”兩方面,“硬實力”就是必須達到“生產發展、生活寬裕”,“軟實力”就是要實現“鄉風文明、村容整潔、管理民主”。
提升“硬實力”,就要堅定不移、堅持不懈地發展農村生產力,做強工業,做大農業,發展三產,拓寬農民增收渠道。農村是否富裕決定新農村建設的投入是否充裕,經濟實力決定建設能力。只有生產發展了,有了源頭活水,新農村建設這篇文章才能做好。加快發展是第一要務,必須牢牢扭住經濟建設這個中心不動搖。在推進新農村建設的偉大征程中,一是充分挖掘農業內部的發展潛力,著力發展特色增收產業,持續加大對農業的投入,努力提高農業科技水平、基礎設施建設水平和綜合生產能力,提高農業的整體競爭力。二是堅持工業支持農業、城市帶動農村的發展機制,大力發展鄉鎮工業,提升農產品加工水平,走農村工業化、村落城鎮化的發展道路,把農村變成工業生產車間,把農民變成工人,為農民持續增收提供堅強保障。三是積極擴大農民的外出就業,積極培育一批吸納能力強、收入水平高、相對穩定的勞務基地,打造勞務品牌,通過減少農民實現富裕農民的目標。
提升“軟實力”,當前就是要緊緊抓住農村社會事業發展、培育新型農民等工作重點,努力推進和諧農村建設。一是要大力發展農村各項社會事業。在鞏固農村義務教育普及成果的基礎上,進一步提高義務教育質量,優化教育資源配置,讓農村孩子享有與城里孩子同等的教育資源、擁有平等的受教育機會,促進城鄉義務教育均衡發展。鞏固和發展新型農村合作醫療制度,完善農村醫療救助制度,整合城鄉衛生資源,大力改善農村衛生條件,加強農村婦幼保健,堅持計劃生育的基本國策,穩定農村低生育水平。加快健全農村社會保障體系,積極探索城鄉養老保險辦法。加強農村基礎設施和環境建設,把農村建設成為農民的美好家園,切實改善農民生產生活條件。通過從解決農村就醫難、出行難、入學難等方面入手,讓農民成為新農村建設的最大受益者。二是要大力培育新型農民。著力抓好以提高農民科技文化素質、職業技能和思想道德素質為重點的培訓工作,廣泛培養農村實用人才,培育有文化、懂技術、會管理、明是非的新型農民,為新農村建設提供人力資源。三是大力開展平安創建活動,加強社會治安綜合治理,營造安定有序的社會環境。做好農村信訪工作,加強人民調解,及時排除化解矛盾糾紛。四是不斷加強農村基層組織建設,把黨組織建設成為推動科學發展、帶領農民致富、密切聯系群眾、維護農村穩定的堅強領導核心。
第三,在工作的態度上,既要盡力而為,也要量力而行。新農村建設是事關長遠的偉大事業,特別是對于我們這里相對不發達的地區,需要長時間的艱苦努力,既要盡力而為,也要量力而行。
“盡力而為”,一是必須盡最大努力推進新農村建設。充分發揮經濟調節杠桿的作用,積極推進工業反哺農業,在項目支持、資金分配、稅收優惠、貼息等政策上重點向農村和新農村建設傾斜,引導社會資金向農村流動。特別要加大對落后村的支持力度,盡快改善這些地方的落后面貌,逐步縮小城鄉差距。二是引導好、利用好、保護好群眾的積極性和創造性,讓蘊藏在群眾中間的工作熱情最大程度地迸發出來,讓廣大群眾在新農村建設的廣闊舞臺上大展身手。三是創新思維。各地的情況千差萬別,新農村建設沒有固定模式,必須堅持總體規劃、分步實施、適當超前的工作原則,逐步探索適合本地區的發展道路。
“量力而行”就是要尊重客觀經濟規律,既要看到新農村建設的光輝前景,也要認識到工作的艱巨性、長期性和復雜性。在具體建設中,要堅決克服不顧自身實際,“一哄而起”的“跟風”做法,不搞“一刀切”;堅決防止急功近利的短期行為,嚴禁勞民傷財的“政績工程”、“形象工程”。總之,在新農村建設中要注重實效,不搞形式主義;要量力而行,不盲目攀比;要民主商議,不強迫命令;要突出特色,不強求一律;要引導扶持,不包辦代替,以實際效果作為檢驗工作成果的重要標準。
第四,在工作的推進上,既要發揮好政府的主導作用,也要發揮好農民的主體作用。農業是弱質產業,即使發達國家也不是純粹靠市場來自發調節。在當前農村普遍缺乏資金、技術、人才的情況下,沒有政府和社會各方面的支持,新農村建設就難以順利進行。政府在新農村建設中必須起主導作用,但并不意味著要包攬一切,還必須充分發揮農民群眾的主體作用。一方面,農民是建設新農村的利益主體,農民最期盼什么、最需要什么,他們自己最有發言權;另一方面,農民是建設新農村的實踐主體,必須讓農民唱主角。充分發揮農民群眾的主體作用,就是要深入調查研究,問計于民,善于總結和推廣他們在實踐中創造的好經驗、好做法,尊重群眾的首創精神;就是要通過規劃引領、政策引導、典型引路,“大主意”讓群眾自己拿,組織和引導農民參加新農村建設;就是要在加大資金投入和政策扶持力度的同時,更加注重激發農村的內在活力,增強自我“造血”功能,依靠農民辛勤勞動、國家扶持和社會力量的廣泛參與,不斷改善農村的整體面貌,加快推進社會主義新農村建設的步伐。
黨的十六屆五中全會指出,建設社會主義新農村是我國現代化進程中的重大歷史任務。建設新農村,對中國農民是一種福音,對中國農村來說是重大變革,對中國農業則是千載難逢的發展機遇。
幾天的農村之行讓我們切身體會到了農村面貌的巨大變化。農民的生活水平有了明顯的提高,他們不愁吃不愁穿,住宿條件也有了很大的改觀,我們走訪的幾個村中,大多數農民都住上了別墅般的樓房,他們的房子是經過規劃建設的,錯落有秩,外觀統一。相應的配套設施也跟上了,如統一的垃圾箱,路燈等。道路也不再是土路,而是干凈整潔的水泥路。他們也注重休閑娛樂,大多數人家都裝了有線電視,村里還建有籃球場、村民活動中心、圖書館等。此外,很重要的一點是,農民身上的負擔相比以前輕了許多,農業稅基本上已經取消了。有些地方也由政府出錢幫農民買養老保險,在一定程度上對農民起了保障作用。當前正在推行新型農村合作醫療。新型合作醫療嚴格來講還不算是一種醫療保障制度,但對于得大病的農民來講,會有一定的作用。
推進農村的工業化和城鎮化,使農業人口將不斷向城鎮聚集,這些都有助于農村經濟的發展。
調查中我們發現,農村發展取得的這些進步離不開村里領導班子的努力,在探討新農村建設中遇到的問題時,他們頗有體會,土地征用問題是舊村改造中必然要遇到的難題,這時農民的素質問題也暴露得比較明顯。農民認為農地耕作是他們經濟的重要來源之一,因此在征用時,他們很注重自己的利益,沒有從大局出發,這給領導班子的工作帶來了相當大的阻礙。在其他涉及個人利益的情況下,農民也總是先考慮自己,爭取得到最大的好處。有些時候不清楚事情的來龍去脈也亂說一通。可見,農民素質問題確確實實是存在的。這一問題是農村發展必然需要解決的問題,也是影響農村發展、農民致富的一個重要原因。
通過對幾個村建設新農村發展過程的分析,我們可以得出以下幾方面啟示:
城和重點鎮,為農村轉移富余勞動力創造更多的就業機會。切實保障務工農民的合法權益,穩定、完善、強化對農業和農民的直接補貼政策。
(二)建設新農村,改善農村生產生活環境是重點。建設新農村,就必須全面改變農村臟、亂、差的舊風貌,徹底改變農民群眾的生產生活環境,實現農村城市化,努力為農民群眾創造一個布局優化、住宅美化、道路硬化、四旁綠化、路燈亮化、衛生潔化的良好環境。
(三)建設新農村,應把科學規劃放在首位。制定規劃應立足當前、把握長遠、統籌安排,廣泛聽取基層和農民群眾的意見與建議,尊重自然規律、科學規律和經濟社會發展規律。按照方便農民、提升農村、發展農村產業的要求,因地制宜,合理規劃農民居住區、產業發展區以及發展教育、文化、衛生等社會事業。尤其要結合當地經濟社會發展水平和民風民俗、文化歷史、地理特點等,把土地、水系、清潔能源、集中居住區規劃好,并搞好年度建設規劃與中長期規劃的銜接。規劃制定以后,應分清輕重緩急,分步實施,扎實推進。
發展農村基本醫療保險。四是加快發展農村義務教育和農村勞動力技能培訓。著力普及和鞏固農村九年制義務教育,加快建立政府扶助、面向市場、多元辦學的培訓機制,提高農民的技能。
(五)建設新農村,應以促進民主公平為基礎。切實維護農民的民主權利,是新農村建設的一項重要內容。應健全村黨組織領導的充滿活力的村民自治機制,尊重農民意愿,擴大農村基層民主,健全村務公開制度,完善民主議事制度,開展普法教育,確保農民群眾依法行使當家作主的權利。公平正義是和諧社會的重要特征,也是新農村建設的基礎。
(六)建設新農村,應以提高基層黨員干部素質和能力為依托。建設新農村,關鍵是要有好的帶頭人。基層黨員干部在新農村建設中,要不斷提高自身的素質和能力,努力成為勤勞致富的標兵、服務群眾的先鋒、廉潔奉公的表率。應適應新農村建設的需要,切實加強基層黨員干部隊伍建設,通過開展教育和培訓,培養和造就一大批有技術、懂管理、會經營的基層領導骨干,讓他們帶著政策、帶著感情、帶著責任、帶著辦法引領廣大農民建設新農村。
(七)建設新農村,應以提高農民素質為目的,努力培育"四有"農民。農民是新農村建設的主體。要建立健全農村低保、養老保險、新型合作醫療等社會保障體系,使農民困有所助、老有所養、病有所醫。要扎實開展群眾性精神文明創建活動,引導農民樹立文明的生活方式,健康的娛樂方式和符合時代特色的親情關系、鄰里關系。同時,積極引導和教育農民遵紀守法、提高修養、崇尚科學、移風易俗,努力培養"有理想、有文化、有道德、有紀律"的"四有"農民。
這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己的歷史使命,激發了自己的學習熱情,真正達到了受教育,長才干,作貢獻的目的。
大學生暑期社會實踐報告農村篇十三
鄉村少年科學營(下面簡稱“科學營”)是愛心天使在持續的助學實踐過程中,總結發現鄉村學校科學教育(特別是實驗動手環節)是一個薄弱甚至空白的領域,因而發起的有針對的特色公益助學項目。團隊15名核心隊員均來自西北師范大學,希望為鄉村學生帶去課堂上學不到的知識及外界關懷同時,拓寬孩子們的視野,讓學生們愛上科學,敢于提出問題,積極動手嘗試。從長遠看,希望有更多的組織參與進來使立體化的科學類課程在落后地區真正開設起來。
甘肅地區經濟發展水平與不及東部地區,在地方對教育的經費投入相對較低,這里開設《科學》課程,但只是理論上的開設,對于教材中大量的實驗課多數學校則由于沒有器材而被迫放棄,課程開設效果不明顯,學生的動手能力差,不能再實驗探究中啟發思考,從某種程度看也制約當地教育水平的提高。
科學課程是小學的基礎課程,是科學啟蒙課程。在其他課程(如語文)中,也有科學內容的涉及,但那些只是滲透、附帶的,進行科學教育的主渠道主陣地是科學課程。
科學知識是從哪里來的?是科學家們經過艱苦的努力,經歷了無數次的觀察、實驗才得出來的。科學課程將帶領兒童去親身經歷、體驗科學發現的過程,學習運用科學的方法,一步步深入,探尋科學的結論。在這個過程中,兒童好像科學家一樣,真刀真槍地搞科學。兒童要自己提出研究的問題;對問題作出有依據的假設; 根據自己已有的經驗設計能夠驗證假設的實驗;親自動手做實驗,從而驗證假設的正確與否;分析實驗結果,作出最后結論;最后還將向全班公布、發表自己的研究過程及結果。
主辦方:西北師范大學地理與環境科學學院
西北師范大學愛心天使西部助學會
承辦方:定西市渭源縣鼠山小學
參與者:定西市渭源縣鼠山小學1—6年級學生
上海零點青年公益中心
黑蘋果青年
鄉村少年科學營
2016年7月17日至7月28日
a) 前期籌備
科學營通過“朝夕會”模式來選撥及培訓志愿者,朝會以團隊融合及鍛煉身體為主,夕會通過故事、影視、座談等方式啟發志愿者對教育、公益、留守兒童等話題的分享討論,促進志愿者對鄉村教育的全面認識。
b) 志愿者管理
前期準備中將所有志愿者劃分到了六個工作小組:教案小組(負責科學類課程及普通課程課表安排、臨時調課、助教安排、教案審查、教學監督、課程實施效果評價等具體的教學工作)、安全小組(負責所有營員及志愿者的安全和醫療衛生工作)、財務小組(制作賬目記錄表,做好每一筆開支的詳細記錄)、宣傳小組(負責團隊logo設計、文檔的歸納、照片的處理、視頻記錄、項目推廣方案設計等項目宣傳工作)、后勤部(根據項目預算,進行物資采購、物資管理、志愿者的食宿安排)、文藝部(策劃和組織科學營最后的結業典禮、負責團隊閑余時間中的節目表演、游戲等,營造良好的團隊文化氛圍)。
每個小組由小組長負責總領組內工作,同時通過“夕會”及支教期間每日例會保證各小組間的溝通、協調與合作,提高工作效率。
c) 課程設計
1.科學類課程(主推實驗教學)
2.藝術素養類課程
3.兒童心理類課程
4.防震減災類課程
5.常規課程
d) 活動中遇到的問題及困難
平時的用水是自來水,但是隔三差五就會停水,所以我們還需要去幾百米外的地方去提泉水;主要的食物包括雞蛋、土豆、茄子、青椒、西紅柿等。每隔兩天食材快用完時,有位好心的司機師傅進縣城時會給我們帶一些補給,過了十幾天的素食生活,主要靠著雞蛋補充營養。但是我們每個人都沒有什么怨言,在這里盡心盡力的完成著一份獨特的“事業”。
即使生活再艱苦也不能阻擋我們火熱的心,即使天氣再炎熱,也不能停止我們前進的腳步,因為我們看到的遠處更美麗的風景與笑容。因為這里的一切沒有想象中的美好。我們每個人都很清楚自己力量的微薄,但我們更清楚這并不是放棄的理由。
大學生暑期社會實踐報告農村篇十四
根據xx年暑期社會農村調查我們得知:盡管國家已經免除九年義務教育的學費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農,每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。
這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學活動,通過這一活動了解孩子的學習和家庭情況。
熟悉農村,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況,對大學里所學知識進行實踐,以充實暑期生活。
暑假里,在xxxx縣xx鄉xx小學支教,在其周邊貧困的鄉村展開助學活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰勝困難是我不變的目標,成功的喜悅是我永恒的追求。
通過總結,我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:
在教學的過程中我發現孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發展程度,我采取了“玩與教相結合的方法”,事實證明這種方法是正確的。我將教學內容安排如下:
第一學時:利用多個游戲讓孩子了解心理學,畢竟心理學存在于生活的各個角落。
第二學時:講述若個故事讓孩子從中總結道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學時:教授歌曲《感恩的心》,引領孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。
第七、八學時:講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。
因為有孩子們很配合,教學進行的比較順利。孩子們渴望學習、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
在教學過程中我充分發揮了我的專業優勢,把我學到的理論知識運用到了實踐里,鞏固了我的所學,也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強學習。
xx縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉自然很貧困。
在走訪的過程中發現,直到現在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養孩子。
我走訪的一家情況是這樣的:家里現有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現又患有腎結石,妹妹上高二,學習成績很棒。
在調查的過程中父親強調說無力供養小女兒上學,想讓她輟學,她死活不答應,還好孩子爭氣,成績總是排名前三。
這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學習非常認真。
本著不讓一個孩子輟學的理念,我們會將調查結果反映給我們的學校,以便學校給予相應補助。
1.扎實的專業知識。
2.思想統一,目標明確。即俗話說:“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導行動,只有大家的思想高度統一了,才會真正把支教和助學落實到行動中去。
3.團隊作戰的精神,不強調個人英雄主義。
4.強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發揮超強戰斗力了。
作為一名學生干部,在以后的工作中,我也會努力培養自己的綜合素質,增強協調能力,使自己不斷進步。
兩周的實習中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
1.正確對待挫折
實習中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”經過實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
2.更加重視實踐
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當書本知識與實踐結合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。
3.正確處理人際關系
1)注意領導的指示,認真領悟其中的意思。要認真仔細的領會判斷,學會察言觀色。同時面對多個領導時更要注意保持平衡,要不偏不倚。對領導要熱情,要多關心領導。
2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
3)對工作認真負責,對領導熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁。對領導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。
4)不要貪小便宜。盡量不要讓單位的公共設備私人化。
5)要熱情大方,要處理好和同事關系,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領導的關系更加重要。
4.自學能力很重要