方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

師德師風演講比賽活動方案篇一

為了進一步培養隊員們養成良好的思想道德品質，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，樹立和踐行社會主義榮辱觀，引導他們形成正直、善良、誠實、有愛心等基本道德觀念和勇敢、勤奮、樸素、陽光等人生價值觀，特以“雷鋒”為著力點，以演講的形式與隊員們探討新時期我們應該“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”“什么是做好事？”，并進一步培養學生的敢于并善于表現的品質。

千萬個小雷鋒在成長

3月29日（周四）上午8點——9點30左右（暫定）

大操場表演臺前

1、鼓號隊奏迎賓曲請領導就坐。

2、 介紹來賓

3、升國旗、奏國歌

4、請鎮團委書記講話

5、請余校長講話

6、學生按序演講

7、頒獎

8、少先隊大隊做總結

（一）比賽方式

采取抽簽的形式決定演講順序。

（二）計分規則及名次確定

比賽設評委5人，評委按百分制給每位參賽的選手打分，現場計分，當場公布，取所有分值的平均分（精確到小數點后2位）為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。

（三）比賽服裝要求端莊大方

演講時如需配備背景音樂的，由參賽者自己準備

（四）評分標準

1、演講內容（30分）：主題鮮明，積極向上；層次清晰，詳略得當；能結合實際，切合主題；有個人特點。

2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，并具有鼓動性和號召力。

3、儀表風范（20分）：儀表端莊，表情自然，有肢體動作，動作大方得體，具有感染力，能引起聽眾共鳴，上下場致謝答謝。

4、時間要求（10分）：演講時間為3至6分鐘。時間嚴重不足或超時的酌情扣分。

5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

（五）獎項設置

設一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。

（六）其他注意事項：

1、上下樓梯時要注意有序、安全；

2、聽的過程中要認真、安靜、積極思考。

1、評委：余華貴 陳賢長 汪維雅 程麗娟 項新民

2、統計分數：方和平

3、主持人：余萍 汪碟

4、播放歌曲：方俊峰

5、獎品配置：余振發

xx年3月

師德師風演講比賽活動方案篇二

根據順宣發[20xx] 5號文件，xx區委宣傳部、xx區教育局下發《關于舉辦 20 年xx區第二屆演講大賽暨全國演講大賽xx區域選拔賽的通知》要求，結合我校實際情況，現制定本次“中華民族魂”演講活動的實施方案。

一、活動目的

大力弘揚中國傳統美德，推進思想道德建設和創建全國文明城市，培養和踐行社會主義核心價值觀，提升我校學生演講和口才水平。

二、內容選題

圍繞社會主義核心價值觀12個詞（富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善）中的任何一個或幾個詞展開論述。主題內容圍繞創業、創富、愛崗敬業、守望親人、勤奮好學、互助互愛、尊重長輩、孝順父母等。

三、參賽對象

xx職業技術學校 在校學生

四、比賽時間

演講活動分兩個階段進行

（一）、20xx年3月12日—20年3月16日為預賽階段，各班自行利用班會課和第二課堂活動時間進行初賽，選出一名優勝者參加學校的復賽。3月17日上報參賽者名單和演講稿。

（二）、20xx年3月25日起為決賽階段，各班預賽選手參加決賽。

五、比賽地點

第一階段比賽在本班教室，第二階段比賽在學校a107室。（屆時另行通知）

六、參賽要求

1、演講內容要緊扣主題，理論聯系實際，思想新穎，見解獨特，故事精彩，邏輯清晰。

2、全脫稿演講，語言流暢、感染力強，普通話標準，不配音樂，不用ppt。

3、演講可個人參加，也可集體展現（3人以上）。

4、演講時間不超過5分鐘。

七、復賽評委（另行通知）

八、獎項設置和獎品

一等獎若干名

二等獎 若干名

三等獎若干名

xx職業技術學校

20xx年3月9日

師德師風演講比賽活動方案篇三

為進一步貫徹落實《關于組織參加全國青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書活動的`通知》，根據省關工委和文昌市教育局的文件要求，語文組結合自身條件，決定在高一高二年級舉辦“少年向上真善美伴我行”主題演講比賽。

本次活動旨在通過組織演講讓學生發現、挖掘真善美，積極弘揚傳遞正能量。同時豐富校園文化生活，讓語文學習與社會生活緊密聯系，鍛煉并提升高中學生的口頭表達能力。

文昌市華僑中學高一、高二全體學生。

本次活動分初賽和決賽兩個階段。

初賽，由各年級備課組籌備組織，備課組長主持。

初賽階段，各班在自愿報名和老師推薦的基礎上選派代表參加初賽的評選，由備課組老師擔任評委。在初賽的基礎上，每個年級選拔出不多于10人為優勝者，進入決賽。初賽后立即將決賽名單（含演講題目、演講者、班級、指導老師）和一式五份演講稿報送語文組長處。各班語文科任教師應悉心指導學生撰寫稿件，從主題、內容、語言方面進行審閱潤色，并從演講技巧表演形式上進行指導。決賽，由學校教導處和語文組籌備組織，由非參賽年級教師擔任評委，當場評獎并頒獎。

初賽時間：由各備課組于第六周初進行

初賽地點：多媒體功能廳

決賽時間：第七周

決賽地點：演播廳

1、演講稿件必須為原創，發現抄襲視為棄權。

2、各參賽選手必須按活動要求時間準時到場抽簽、候場，逾時視為棄權。

3、演講時如要用ppt或者背景音樂，請自備u盤，并在第五周周五前交給備課組長。

主要從演講內容、演講技巧、演講效果、脫稿要求及時間掌握五方面進行評分。本次活動滿分100分：

1、內容（40分）

（1）緊扣“教育活動”主題，聯系實際，積極向上，內容真實，中心突出。

（2）觀點鮮明，角度新穎、得當，材料典型、充分。

（3）事、情、理交融，邏輯嚴謹，條理清晰。

2、表達（30分）

（1）使用普通話，語音標準，口齒清晰，音量適度。

（2）語言生動、形象，輕重緩急、抑揚頓挫切合演講內容；自然而不做作。

（3）動作、表情與語言相互配合協調，能準確、直觀、靈活地表達思想感情。

（4）精神飽滿，舉止從容，服飾大方、得體，儀態親切端莊。

3、演講效果（10分）演講能令人信服，感染性強，具鼓舞性、激勵性，發人深省，催人向上。

4、脫稿（10分）不得看稿，流暢由衷，無背誦痕跡。

5、演講時間（10分）定時6分鐘，超時10秒扣2分。

6、評分辦法：計算平均分數，取小數點后一位數。

7、獎勵辦法：決賽評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。

師德師風演講比賽活動方案篇四

“我的中國夢”教職工演講比賽方案 為了加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神，抒發教書育人情懷，展示為人師表風采。學校決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行，現制訂方案如下：

一、 活動主題：

我的中國夢

二、 組織機構：

組 長：李逾凡

副組長：趙忠禮 馬明財

負責人：張淵才

評 委：李逾凡、趙忠禮、馬明財、王注、馬智國、馬進良、馬福林

記 分：許揚

三、 演講內容及要求：

1、演講內容要圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就和寶貴經驗，圍繞化隆二中60多年的辦學歷程和辦學經驗，圍繞自己的人生經歷和個人追求，講述親歷親見的“中國夢”、“二中夢”，講述自己的人生感悟和美好追求，體現和反映愛國愛校之心、強國強校之愿、報國建校之志，激勵青年干部職工強化對自身責任和使命的認識，樹立實干興邦強校之精神，努力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

2、演講要語言精練，富有表現力和藝術感染力。

3、文字在20xx字左右，時間為5—8分鐘。

4、演講選手要表現出良好的.演講風度，舉止大方，表情自然，儀表端莊，適度的肢體語言。

5、演講題目自擬。

四、 評分標準

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（45分）

2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（20分）

3、聲音洪亮，普通話標準流利（20分）

4、服裝整潔，儀表端莊（10分）

5、時間限制（5分）

五、 計分方法

1、比賽中所有評委同時計分。

2、由工作人員負責把分數統計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。

六、 比賽時間

20xx年11月21日

七、比賽地點

三樓會議室

4、報名方式：以年級組為單位推薦一兩名參賽選手，其他青年教職工可自愿報名參加。參賽人員于11月15日前報辦公室張淵才主任處。

八、評獎辦法

一等獎1名、二等獎2名、優勝獎若干名。

九、注意事項

1、要求各年級組組長領隊參加；

2、這次活動的成績將計入各項比賽總成績，參加人員越多成績越高。

師德師風演講比賽活動方案篇五

為了提高青年教師的教學素質，塑造良好的青年教師形象，同時也是為了激發青年教師的'熱情和潛力，積極投身崗位實踐，用感動的力量提高青年教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發展貢獻堅實的力量，更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。

本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”，抒發自己的真情實感。

20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘

多功能教室

我園青年教師（35歲以下）

參賽選手以抽簽順序依次上臺演講

評委依據以下標準打分（100分制）

青年教師演講比賽活動方案青年教師演講比賽活動方案

4. 演講效果（20分）：生動感人，發人深省，催人奮進，引發聽眾內心共鳴；

5. 時間掌握（10分）：不足時或超時，酌情減分。

計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績

參賽選手演講完畢，主持人統一繳計分人員統計

組長：鄔春紅

評委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴

計分人員：汪新玲、徐志英

主持：樂文虹

一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名

師德師風演講比賽活動方案篇六

1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：20xx年9月30日

3、地點：學校前院廣場

4、參賽人員：

教師組：各年級組每組選送一名教師參賽

學生組：一至六年級每班選送一名選手參賽

5、參會人員：全體師生

6、初賽獎勵辦法：

學生組：以年級段為單位成立評委團，對本段各班評選的學生進行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統一頒發證書。（學生初賽時間：9月20――21日，21日下午放學前把獲獎名單報到政教處）

教師組：每段推選一名優秀選手參加學校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。（教師初賽時間：下周一9月20日全體教師例會）

7、決賽獎勵辦法：

學生組：每段推選出的一等獎選手，參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生，學校要頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示，分別為所在班級加五分和三分。

教師組：初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內一等獎和特等獎的角逐，獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分，獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現場頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。

第一階段：宣傳階段

本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。

第二階段：各年級組織初賽

（一）選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌

2、吐字清晰，普通話標準

3、具備較強的演講能力

4、主題突出，內容感人

（二）各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。

第三階段：各年級優勝選手總決賽

（一）比賽環節

1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。

3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

（二）評分標準

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

1、演講內容（30%）：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

2、語言表達（30%）：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

3、演講表情（20%）：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他（10%）：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。

總導演：錢戰彬

組織協調：郭會玲趙軍偉

會場組織：李廣磊張廣普崔海霞冉松濤

活動主持：程前鄭寒

評委：暫定

匯總：于彩利趙會娟李炎博

音響：周世發

攝影：陳紅偉

師德師風演講比賽活動方案篇七

四、五、六年級每班一名學生。

20xx年5月2日下午2:30相關班級由班主任組織形式整隊到學校操場。

四1、四2、五1、五2、六1、六2

1、讀書感受

2、介紹身邊有關文明美德方面的'感人故事，可以是自己，也可以是他人。

王主席、周主任、殷主任、彭新老師、陳程老師、易莎老師

1、易娥——負責現場布置

2、許細偉——事先檢查音響設備。

3、周勇——指導班主任組織好現場觀看的班級學生的秩序

4、沈妍瓊----負責串聯詞，報道的撰寫。

師德師風演講比賽活動方案篇八

爭優創先

數計院全體學生

xx年11月28日晚19：文虎樓37

數計院團委學生會

數計院學習部

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

(一)中文演講

參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。

(二)中文即興演講

本環節中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行23分鐘的中文演講。

(三)英文即興問答

本環節由評委現場提問，選手用英語作答。

(四)比賽規則

1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現自身魅力氣質。

2、文體不限，脫稿演講。

3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵原創，嚴禁抄襲。

5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講，不得超時。

6、比賽過程中，當剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。

(五)獎項設置

根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

2、報名截止日期：xx年11月23日。

師德師風演講比賽活動方案篇九

精讀一本好書，點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍，分享讀書的快樂，養成好讀書的習慣，同時展示良好的讀書風貌以及提高同學們的演講水平，因此，八年級特舉辦“我讀書，我快樂”主題演講比賽。

一、活動主題

我讀書，我快樂

二、參加對象

八年級學生

三、比賽時間、地點

時間： 20__年11月23日下午第三、四節課。 地點：階梯教室

四、演講內容及要求

1、圍繞“我讀書，我快樂”這一主題，以發生在自己身上的難忘而快樂的讀書經歷為題材，文章體裁形式不限。

2、脫稿演講，時間控制在3分鐘。

五、參賽報名

1、在各班選拔的基礎上，每班派出1-2名選手參賽。

2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。

3、演講者需交演講稿一份(規格：a4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。)

六、參賽要求：

1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。

講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

4.題目自定、稿件自備;演講時間為3分鐘。(各語文老師嚴格把關、全程指導)

七、比賽方法

1、選手比賽前一天抽簽決定順序。 2、現場評獎。

八、獎勵辦法

本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優秀獎并設優秀講稿獎2個。