讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
三國演義讀后感精彩篇一
三國演義是用歷史改編的小說,作者的名字叫譚旭東,主要是講漢朝末年劉備、張飛、關羽三人結拜為兄弟后決心干出了一番大事業,并統一中國,但曹操、孫權等人和劉備等人的理想一樣,結果他們分成了三大勢力,這就是所謂的三國時期。
這里面最精彩的莫過于赤壁之戰,就是周瑜把黃蓋在曹操面前打的皮開肉綻,使了苦肉計,然后讓黃蓋去投降曹操,結果曹操大為驚喜,然后魯肅又去和曹操說:“你的士兵是北方的,不如把船都連到一起。”曹操大怒道:“好你個魯肅,到時候,你們拿火一燒,我們就要全軍覆沒了。”魯肅道:“就算放火,這是西南風,燒不起來的。”蜀軍與曹軍打仗的時候已近是是夏季了,黃蓋乘著快船來放火,曹操感到不妙,但曹軍船已經被連起來了,火一燒曹軍就覆沒了,曹操就只好帶著殘兵敗將回北方了。
三國演義這本書非常的好,它向我們現代人知道三國時期所發生的事,講述了中國人,在那個時期是在戰場上是怎樣戰斗的,講出了古代軍事的強大。
三國演義讀后感精彩篇二
三國演義是中國的第一部代體古典名著小說,這書上的事發生在東漢末年時期到晉朝統一起間,在這戰火不斷中出現了三個大國——魏、蜀、吳他們三國,他們經常爭鋒相對發生了許多令人驚嘆不已的故事,有火燒赤壁、三英戰呂布、刮過療毒等等的故事。
那么有些功勞都歸功于誰呢?當然是蜀國的軍師諸葛亮了!就舉一個例子諸葛亮在城里只有三千兵力,而司馬懿卻有是萬精兵,諸葛亮的兵嚇的東跑西竄亂了手腳,而諸葛亮卻很淡定,他想起了一個計發,那就是空城計,只見他一聲令下:“把城門打開,你們藏在房子里,而我在城樓上彈琴不管發生什么事都別出來。”只見不遠的天空全是塵土,十萬大軍就在不遠處,只見諸葛亮在優雅的彈琴,城門前有兩位士兵在掃地,他們的心情很好嘴上充滿了笑容,司馬懿心想我了解諸葛亮他一定會在城里設下重重機關,然我們大傷體力,最后再發動總攻那可就不好了,有一位大將說道:“這諸葛亮一定沒有多少兵力我們就殺過去吧!”司馬懿又說道:“安全第一撤退!”之間地上的塵土再次飛起。
至此諸葛亮嚇得一身冷汗,但是他最終還是趕走了司馬懿,得知消息的司馬懿氣得都快吐血了!
這諸葛亮真是說什么什么就有,說什么沒有什么就沒有。他只是神機妙算呀!
三國演義讀后感精彩篇三
《三國演義》是我國四大名著之一,作者是明代的羅貫中,里面記載了許多的英雄人物,其中曹操我最喜歡。
曹操是一個天分極高、權謀權高的'人。他好嫉、缺乏安全感,容易沖動,所以造就了他天生性格多疑、狠毒殘忍的性格。曹操唯才是舉,知人善任。曹操對關羽更是青睞有加,他知道關羽走后必定會成為他的心腹大患,但對關羽仍禮讓,這也體現了曹操用才的雄才大略。
東漢末年,天下大亂,曹操以漢天子的名義征討四方,對內消滅二袁、呂布、劉表、馬超、韓遂等割據勢力,對外降服南匈奴、烏恒、鮮卑等,統一中國北方,并實現一系列政策,恢復經濟生產和社會秩序,如:擴大屯田、興修水利、獎勵農桑,重視手工業、安置流亡人口,實行“租調制”,從而使中原社會逐漸穩定,經濟出現轉機。黃河流域在曹操統治下,政治有一定程度的清明,經濟逐步恢復,階級壓迫稍有減輕,社會風氣逐漸好轉。漢朝在曹操的一系列舉措下人民生活得到改善。
三國演義讀后感精彩篇四
我看過許多著名的故事,最喜愛的要數《三國演義》了。在《三國演義》中我最喜歡的人物是諸葛亮,他機智勇敢,用自己的妙計,幫助劉備打敗了不少敵人,真是讓我欽佩。
讀完草船借箭這個故事,我覺得諸葛亮簡直太聰明了。無論事情多難,只要到了諸葛亮那里,用上他的妙計,一定能取勝而返。我以后要學習諸葛亮的這種機智勇敢的精神。
三國演義讀后感精彩篇五
《三國演義》是一本書家喻戶曉的書。起初我對它興趣并不大,可是,沒有書可以看了,我只能打開它,居然越讀越有味。
我最喜歡的人物要數諸葛亮了,他靠三把火就讓我過目不忘。
第一把火:火燒博望坡。三國前期,曹操想統一全國,派夏侯惇駐守新野。劉備請諸葛亮獻計,諸葛亮設下埋伏,讓趙云引敵,用火攻,夏侯惇大敗。
第二把火:火燒新野。曹操不甘心,卷土重來,派曹仁、曹洪進攻。但諸葛亮料事如神,早早撤離,把易燃物藏在房頂下。曹軍入住民宅,劉備軍在城外放火箭,城內燃起熊熊大火,曹軍倉皇逃竄。
第三把火:火燒赤壁。曹操在取得一定的優勢下,開始輕敵,導致指揮失誤,最終大敗。孫權和劉備進逼關頭,結了盟,要以弱制強。(諸葛亮怎么做的?)
看了《三國演義》,我明白了很多道理。什么時候都不能像曹操一樣,魯莽、輕敵,不思考一下后果,最終都會失敗。要像諸葛亮學習,三思而后行,遇事沉著冷靜,仔細思考,總能以弱勝強,讓人敬佩。
三國演義讀后感精彩篇六
想要讀一本好書,那就要多讀書,你會發現在書本中可以找到你尋覓已久的喜悅,書就像人生中的一艘船帶著我遨游在天際》。.。.。.
在一個煩悶的暑假里,我只能靠書來解決時間,因此,只在一段的時間里,我竟讀了好幾本名著,在那些書中我看到了歷史的遺跡,仿佛我自己就在歷史長河中。那幾本名著最牽動我心的便是那羅貫中寫的《三國演義》,之所以我喜歡并不是因為故事情節好玩,而是羅貫中口中所描述所刻畫的人也是栩栩如生。
我口中的《三國演義》是一部斷代的歷史小說。《三國》是有很好的觀點立場的。(擁護什么,反對什么,誰是正面人物,都是很明確的)《三國演義》就是用這觀點立場塑造了三個典型:正面人物關羽和諸葛亮,、反面人物曹操、劉禪、無能之輩袁術、袁紹、劉表。.。.。.
氣量狹溢的周瑜,長厚的魯肅、勇者張飛、許褚、典韋、這幾個典型透露出當時戰爭中的險惡。
這一個個栩栩如生的人物也創造出了一個又一個故事,讓我們影響深刻的是:桃園結義、連環計、借東風、草船借箭等等,這一些些的小故事刺激而讓人佩服不已。
讀了這本名著后,我了解到了不少的歷史文化,也使我懂得了許多的道理比如:堅持就是勝利、內在美總比外在美要好等等。這些道理會伴隨我一輩子。
三國演義讀后感精彩篇七
在《三國演義》中,諸葛亮不僅是劉備的得力助手,還是人們心中賢相的化身。
關于諸葛孔明的故事很多,其中給我感受最深的是草船借箭。三天時間內拿到十萬支箭,堪稱奇跡。孔明上知天文,下知地理,他也許是算出了第三天將會有大霧,便令魯肅去"借箭"。在船上,抿一口酒,坐等箭來。孔明神機妙算,巧妙利用敵人疑心重重的心理,通過擂鼓吶喊與幾只稻草人,便輕松將十萬只箭"借"到手。不過,當然,有借有還。他成功在下一次的赤壁之戰中將箭全部"還"給了敵人。"神人"諸葛亮實在令我佩服不已。
"七擒孟獲"的典故也很有名。"吾擒此人,如囊中取物耳。"這么大的自信,這么胸有成竹,不禁令人生疑:孔明真的可以輕而易舉的將孟獲再次抓回嗎?諸葛孔明的智慧與神機妙算卻真的令人驚嘆,將孟獲抓了又放,放了又抓,孟獲卻被他弄得團團轉。最終,第七次抓住孟獲時,他心服口服。終于,孟獲不再與孔明等人為敵。孔明成功的完成了上級布置的任務——鎮壓南方人民大規模的叛亂。南方地區,又重新回到蜀漢的控制下。利用計策使對方輸得心服口服,從而投降,也不失為孔明身上的一種美德。
而舌戰群儒,更是顯示了諸葛亮的胸有成竹,思緒井井有條的風采。為了與孫權聯盟,孔明只身與魯肅前去勸說孫權,中途遭到了很多東吳謀士的責難。面對七嘴八舌的謀士們,諸葛孔明不慌不忙的一一駁斥他們。最終,謀士們全部啞口無言;而孔明便很輕松地說服了孫權,形成了孫劉聯盟。諸葛亮的口才也是極好的,有了他,蜀國才得以存活下來啊!
作為劉備的謀士,孔明為匡扶蜀漢政權,鞠躬盡瘁,嘔心瀝血,死而后已。這位神人還有著可以呼風喚雨,神機妙算的奇異本領;同時有著救濟百姓,再創太平盛世的雄心壯志。諸葛亮足以成為我在《三國》中最喜愛的人物。
三國演義讀后感精彩篇八
我是一個外表文雅的小姑娘,但是,我的性格特別像男生,愛研究兵書戰策。每當我拿起這些書津津有味地看時,一些女生就會來逗我:“瞧瞧你,簡直是一個小男生!”而我總是一笑置之。
最近,媽媽給我買了本我國四大名著之一--------《三國演義》。那里面的人物才華出眾,武藝高強。對于我這個“內心小男生”來說,那可是令我愛不釋手的珍寶了。我下課捧著它、放學捧著它,甚至睡覺前還捧著它,似乎它對我的生活,已是必不可少的了。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
是非成敗轉頭空,
青山依舊在,幾度夕陽紅。
白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。
一壺濁酒喜相逢,
古今多少事,都付笑談中。
--------調寄《臨江仙》
《三國演義》一本好書!
三國演義讀后感精彩篇九
這個寒假我看了《三國演義》這本古典名著,收獲很大。
《三國演義》是我國四大名著之一。故事中描述的三國時代英雄輩出。有智謀過人的諸葛亮、鳳雛先生龐統;有英勇善戰的趙云、關羽、張飛;有深謀遠慮的曹操、劉備……英雄人物層出不窮,數不勝數。
在《三國演義》中,我不但了解了歷史,而且還熟悉了許多歷史故事。我更愛這個歷史悠久的祖國了!
三國演義讀后感精彩篇十
這一回中,主要講述了這樣一件事:一天,劉備被曹操邀請喝酒聊天。當曹操問到當今天下誰稱得上是英雄時,劉備推舉了許多人,但都被曹操否認了。最后曹操說只有劉備和他才能稱得上是英雄時,嚇得劉備大吃一驚。劉備又以討伐袁紹為由,逃避開了曹操,并打敗了袁術。
英雄?什么是英雄?英雄是胸懷寬廣、能屈能伸、擁有遠大抱負與真正實力或為民族利益而鞠躬盡瘁的人,這才稱得上是真正的英雄。曹操就這樣說自己和劉備是英雄,根本沒有依據。
同學們,千萬不能因為自己曾幫助過別人就說自己是英雄,這樣與曹操沒什么兩樣;如果因一點小時就稱自己是英雄,那實屬驕傲的行為。要知道,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。
同學們,英雄應是為國家、民族做出實事的人,如果自己并沒有為人民做出實事,就不可以稱自己為英雄。英雄是人們認可的并不是自封的。
三國演義讀后感精彩篇十一
《三國演義》是一部跨度近一個世紀,出場約400個人物的歷史長篇小說,以浩瀚篇章,深入描繪了從漢末群雄割據到三里歸晉的歷史畫卷,其中,細致生動地展現了魏蜀吳之間錯綜復雜軍事。而且,以曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛等為藝術典型的這些數百個栩栩如生的藝術形象,以絕不相同的方式寫下了自己獨特的一頁,并由此將三國時代波瀾壯闊的歷史背景和社會背景展現在讀者面前。
《三國演義》是有一位人物姓諸葛,名亮,字孔明,住在隆中臥龍崗,因此號稱臥龍先生。諸葛亮舌戰群儒,草船借箭,借東風,三氣周瑜,智取漢中,七擒孟獲之另的事情表示他十分有計策,很聰明,遇到了困難采用智取,令我們學習。如果使用暴力的話不能解決問題的。
有一次,兩個小孩在吵架,一個強壯的小孩在一旁,突然那個小孩說如果那天兩個小孩再吵就打他們,那兩個小孩頓時哭了起來,那強壯的小孩靈機一動,想了一個辦法,最后那兩個小孩和好了。這件事說明什么事都應該想辦法,想計策,而不是濫用暴力。
三國演義讀后感精彩篇十二
《三國演義》中的張飛是一個胖子,他很沖動,而且很喜歡喝酒。其實在《三國志》當中,他卻是個美少年。他會寫字能畫畫,而且字還寫得非常好,家境殷實,文物雙全,可以說是很厲害的,他可是在小說《三國演義》中背了黑鍋。
《三國演義》中,張飛最大的性格表現就是沖動。劉備囑咐他過好多次,他總是愛喝酒,一喝酒就打罵下屬。幫關二哥報仇的時候,官員們受不了他的打罵,偷偷投降敵人。范疆和張達最后還把他刺死在了軍營里面。確實是這樣的,張飛他很多缺點,但是我覺得他并不算壞,只是他有一點不太好,那就是他太喜歡喝酒了,他的關二哥都死了,還喝酒,喝酒了又罵人,結果一沖動,把范疆和張達差點打死了,最后也造成自己的死亡。《三國演義》中他的性格可能跟他的出生有關系,因為他是一個屠夫的兒子,如果是從屠宰場生出來的話,那很有可能他會特別特別的愛殺人,因為他們家是殺豬的,豬肉就是靠這樣子賺錢的,所以他們家很有錢,但是他肯定很暴躁,而且比較魯莽,因為從小可能都沒有讀很多書,所以沒有什么想法,比較簡單直接。
另外張飛太自信了,要去打孫權的時候,他就特別自信,我一定可以打贏,沒有打贏,還把自己命給丟了。他的武力可以跟關羽有一拼,他也很厲害,三英戰呂布,就是他們三個好兄弟一起去打敗呂布,呂布可是歷史上比較有名的人物,他的武力很高,但是他們三個加起來還沒有他呂布厲害,因為呂布的武力真的很厲害,關二哥的兩倍都不夠,所以張飛的武力也特別厲害。
張飛雖然是一個又好酒又好色,還喜歡打罵人的人,但是他很講義氣,為了關二哥付出的情誼,我還是特別感動的。當然真實的張飛也不是這個樣子的,真實的張飛挺厲害的,他不單會寫字。而且,他也打贏過很多仗,他是真正的文武雙全。
三國演義讀后感精彩篇十三
我用了近一個星期讀了《三國演義》一書,真是受益匪淺啊!
《三國演義》是一部古典名著小說。論述了從東漢末年到晉朝發生的一系列故事。
如第一句話所說的:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”如果讀不明白這本書是不會理解“發分久必合,合久必分”這句含義的。
書中人人有明顯的個性,而且蘊含著忠、孝、仁、義、愛的道理。庸主獻帝,劉禪。無能之輩呂布、袁術、劉表、劉璋。心胸狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛,都個性鮮明,給我留下很深的教育。
人物最多,但今我印象最深的只有幾個,關羽是其中之一。丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,再加上“赤兔馬”,他降漢不降曹,秉燭達旦,千里走單騎,過五關斬六將,古城斬蔡陽,在華容道義釋曹操,忠于雇主。又讀過《春秋》亂骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵,他是我們的一個榜樣。
作者十分善于寫作,塑詔了眾多的人物形象。人物個性鮮明,生動形象,名類人物具有共性,同類人物各有個性,故事也展現了一幕幕驚心動魄的戰斗場面,尤以赤壁之戰,最讓人有身臨其境的感覺。
《三國演義》一書不愧為名著,值得一讀。
三國演義讀后感精彩篇十四
厚厚的一本《三國演義》,我都看了n遍了。
它是中國四大名著之一也是我國古代歷一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近百個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》是以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的故事。其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。這本書人物描寫栩栩如生,故事敘述有聲有色。有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰的關羽和趙云。其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮。雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他。竟然讓諸葛亮在三天之內造十萬枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務就按軍法處置。而諸葛亮卻以國家大事為重,顧全大局,從容應對,既巧妙地避開了周瑜的無端加害,又順利地完成了任務,諸葛亮的足智多謀,無人能比。他才是一個真正的,充滿智慧的了不起的人物。書中曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分__詐的。與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操__詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。但不論是曹操還是劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才,曹操失了一個典韋,祭奠時他不哭自己曹家的人,獨哭典韋。當徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時,劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面〔〕的竹林,后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。
讀了《三國演義》這本書,也讓我從中學到了一些為人處世之道。懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之才。
三國演義讀后感精彩篇十五
暑假中,我在學校圖書室借了一本《三國演義》,讀完此書,我從中受益非淺――世紀少年應有“膽”有“識”。
三國演義乃我國四大古典名著之一。里面一個個娓娓動聽的故事,通過設置大量巧合,化不可能為可能,把人物的個性特點描述得淋漓盡致,把一個個場面描繪得更是栩栩如生活靈活現。使我過目不忘,即使拋開了書,它們也充塞天地,深入我心。
什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關斬六將”的關羽;以及“粗中有細勇猛善戰”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長厚的魯肅等人交織在一起,引發了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,連環計,空城計等都給我留下了深刻的影響。
細細思量,我們的學習不也一樣嗎?也應講究方法,注意適當休息,勞逸結合,讓大了大腦得到調節,為下一節課積蓄精力,就能提高學習效率。
學習是這樣,生活也如此。有一次,家里來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要共花將近二十分鐘的時間。可我靈機一動想出了一條妙法:在燒開水的同時,就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項工作早已完成了。這樣一來,我不僅節約了時間去做其它事情,還讓客人在短時間里感受到了主人的熱情。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課上,體育老師讓我們練習跳高。同學們個個精神抖擻,生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過。輪到我了,生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗,膽卻的內心使我的動作變得縮手縮腳,最后落得個“嘴肯泥”的下常體育老師摸透了我的心思,走過來,又耐心地給我講解跳高的要領,在老師和同學們地鼓勵下,我大膽地又重試了一次,這次終于成功了!漂亮的動作還博得同學們地歡呼,齊聲叫好。唉沒有膽量可不行啊!
是啊,我們雖是新世紀的少年,是祖國的花朵,但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識,橫溢的才華,沒有趙云那渾身是膽的氣魄,試問,我們能有“膽”有“識”嗎?少年朋友們,讓我們攜手乘風破浪,繼往開來,做一個有“膽”有“識”的世紀少年吧!