范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生命題演講題目篇一

親愛的老師、同學們：

大家好！

時間過得很快，轉眼間我們又快到期末了，這是同學們最開心最快樂的時候，但是安全又再次成為我們要提出的重要問題。此刻安全事故已經成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學生因安全事故、食品安全、溺水等死亡的，平均每一天有40多人，就是說幾乎每一天有一個班的學生在"消失"。這天我們利用國旗下講話的時間圍繞"安全"這個主題，提醒同學們注意幾方面的安全問題，我們期望同學們能夠高高興興、平平安安的過好這個假期。

一、注意交通安全。

我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。

二、注意活動安全。

在長假期間活動要注意安全。個性是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門必須要告知我們父母長輩明白，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。我們要時刻牢記特種電話，如：110、120、122、119等。由于我們特殊的地理環境，暑假都喜歡去溪里游泳，在那里我鄭重的聲明，你們若沒有家長陪同，不要去游泳，我們要愛惜自己的生命。

三、注意飲食安全。

此刻進入了夏季，同學們都喜歡吃冷飲，所以購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買"三無"食品；防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中du。個性是旅游在外，提醒父母注意飲食衛生。

四、提高自我保護意識和潛力。

小學生受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護！

謝謝大家！

小學生命題演講題目篇二

各位老師，各位同學：

早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能善于利用，生命乃悠長。”

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。

“欲人愛己先自愛，欲人尊己先自尊。”意思是說：想要得到他人對你投來欣賞珍惜的眼光，你就得勤奮刻苦、積極進取、也就是要懂得自愛；自愛是對自己負責，為自己的生命負責，明白自己才是自己命運的主人,不斷進取，不斷地豐富自己，充實自己，使自己成為一個品格高尚、習慣良好、本領高強的人。

自愛，首先要珍惜自己的生命，愛惜自己的身體，要加強安全意識。自愛，還應該樹立正確的人生目標，并且為之奮斗。自愛，更應該努力使自己成為一個品格高尚、習慣良好的文明人。講文明的人會得到別人的認可和尊敬，相反，不講文明的人只會討人厭，不受歡迎。所以，放縱自己的言行，不講文明也是對自己的不負責任。有的同學講粗言猥語，亂吐亂扔，惡作劇，破壞公物，欺負同學，在公共場所旁若無人，大聲喧嘩，不講衛生等等。如果有這些壞習慣的同學不管他到哪里，大家都會對他避而遠之。同學們的身上凝聚了國家、社會、親人和師長的愛，“欲人愛己先自愛”。對自己的人生負責，對愛我們的長輩負責，學會自愛，為自己樹立遠大的目標并為之而刻苦學習，不懈努力，嚴格要求自己，爭取成為品德高尚，言行文明的可愛實小人。

鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游……我的夢想是黨一名校長。

如果我當上了校長，我會讓我的學校變得很美麗。它將會有長長的小溪，大大的池塘，很多的樹木，很美的花，小溪旁邊還會有綠綠的草地，草地上會有很多美麗的花。同學們下課可以到這里來玩耍，休息。我想他們一定會喜歡的。因為這里就像是大自然一樣。 如果我的夢想實現了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我會設置一些機器人 來督促他們學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好！

如果我的愿望實現了，我當校長的學校里的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的！

有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎？

謝謝大家，我的演講完畢。

小學生命題演講題目篇三

這是一個炎熱的夏季，持續月余的高溫和干旱，使得我生活的這座城市燥熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃的花兒萎了，就連廣場上人工種養的草，盡管不時有人噴水，仍顯得面黃肌瘦，弱不禁風。當我被暑氣所逼，下樓來散散心時，圍墻邊那株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，便定格在我的眼中。

這是一簇怎樣的草啊!在這遍是水泥磚石、連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它就這樣倔強地生長出來。在它的身旁，既沒有鮮花的陪伴，也沒有灌木的依托，連它的草類同伴也沒有，就那樣三五棵，簇擁在一起，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考驗。

沒有誰會給它澆水，更沒有誰會給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿在它身旁做哪怕短暫的停歇。它沒有條件生長嬌嫩的葉片，可那細瘦的薄葉，片片精神抖擻，那細小的葉脈告訴你，它生存該是多么的艱難。它那部分裸露在地面的根須，因生存環境的貧瘠，顯得堅韌而蒼老，但卻似柔韌而又堅強的鋼筋，向下、向下，一點一點地收集生長所需要的營養。

它仿佛在無聲地向你訴說，生機是這樣地不可扼制，生命竟是這樣的頑強和珍貴。我知道它要向我傾訴什么。無比困厄的環境，無以想象的艱難，無與倫比的勇氣，給在紅塵俗世中掙扎、跌落、失意的人們以啟迪、暗示和鼓舞，生命就是拼搏，就是戰勝自己，錘煉自己，升華自己。

任何一個熱愛生命、珍愛生命的人們，難道會在這樣的情景面前無動于衷?面對這樣頑強堅韌的小草、這樣知難不懼的小草，面對這樣令人扼腕感嘆的生命奇跡，我的心靈受到了極大的震撼和洗禮，感到生命無比充實渾厚，靈魂無比高尚健全……在這樣的時刻，任何言語表達都顯得蒼白無力。

屬于人的生命，也只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長的野草，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運……只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰極限、完善自我呵!

珍愛生命，像墻角的野草一樣!

小學生命題演講題目篇四

尊敬的老師。親愛的同學們：

大家好！

這是一個炎熱的夏季，持續月余的高溫和干旱，使得我生活的這座城市燥熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃的花兒萎了，就連廣場上人工種養的草，盡管不時有人噴水，仍顯得面黃肌瘦，弱不禁風。當我被暑氣所逼，下樓來散散心時，圍墻邊那株扎根瓦礫。頭頂烈日的野草，便定格在我的眼中。這是一簇怎樣的草啊！在這遍是水泥磚石。連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它就這樣倔強地生長出來。在它的身旁，既沒有鮮花的陪伴，也沒有灌木的依托，連它的草類同伴也沒有，就那樣三五棵，簇擁在一起，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考驗。

沒有誰會給它澆水，更沒有誰會給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿在它身旁做哪怕短暫的停歇。它沒有條件生長嬌嫩的葉片，可那細瘦的薄葉，片片精神抖擻，那細小的葉脈告訴你，它生存該是多么的艱難。它那部分裸露在地面的根須，因生存環境的貧瘠，顯得堅韌而蒼老，但卻似柔韌而又堅強的鋼筋，向下。向下，一點一點地收集生長所需要的營養。

它仿佛在無聲地向你訴說，生機是這樣地不可扼制，生命竟是這樣的頑強和珍貴。我知道它要向我傾訴什么。無比困厄的環境，無以想象的艱難，無與倫比的勇氣，給在紅塵俗世中掙扎。跌落。失意的人們以啟迪。暗示和鼓舞，生命就是拼搏，就是戰勝自己，錘煉自己，升華自己。

任何一個熱愛生命。珍愛生命的人們，難道會在這樣的情景面前無動于衷？面對這樣頑強堅韌的小草。這樣知難不懼的小草，面對這樣令人扼腕感嘆的生命奇跡，我的心靈受到了極大的震撼和洗禮，感到生命無比充實渾厚，靈魂無比高尚健全……在這樣的時刻，任何言語表達都顯得蒼白無力。屬于人的生命，也只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知。寂寞生長的野草，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大。可悲與豐富。失意與重塑。挫折與幸運……只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄渺小。可悲。失意和挫折，擁抱偉大。豐富。重塑和幸運。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰極限。完善自我！

珍愛生命，像墻角的野草一樣！

小學生命題演講題目篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

粉筆、動物、花草……哪一個沒有生命？有一些人貪生怕死，珍愛自己的生命，而對待別人的生命，卻就像結束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個人我發現她不僅珍愛自己的生命，更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。

姐姐生活在鄉下，最喜歡小動物了。她經常買小動物養，什么小雞、小貓、小狗、小烏龜等。可以說，姐姐只要遇到賣小動物的，便執意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥，纏著大媽買下。可一到鄉下，便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。

但不知為什么，姐姐喂養的小動物總是不能活久。例如姐姐喂養過兩只還未睜開眼睛的小貓，從喝奶到吃粥、魚，一點一點地被姐姐精心喂大，可漂亮了！可是長大沒多久，卻不知什么原因跑丟了，姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗，小狗躺在路上直發抖。姐姐可憐這只小狗，便把它帶回了家。經姐姐細心檢查，發現它的一條腿斷了。姐姐花了好多時間為它治療，但小狗最終還是死了，令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養，可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個溫暖小巧的窩。可是過了兩天，忽然冷空氣南下，小雞受涼，出現了死亡的征兆。姐姐心痛極了，拿出自己的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩，看到這個樣子，心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對我說：“讓小雞死前也溫曖著吧”！姐姐的話深深地打動了我。

一次在班上，我看到了一個同學拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半，扔在地上，隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實在太不起眼了，可從粉筆的命運我還是想起了生命——粉筆不也是一個微小的生命嗎？它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失，這是一個完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務，不惜奉獻自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權力呢？折斷一支粉筆是一件十分容易的事，只需吹灰之力。可你想過沒有：你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個完整的生命！你在無形之中已經成了殘殺者！

朋友，你是如此熱愛自己的生命。那么，請你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧！因為只有這樣，你才能真正理解生命的含義，懂得生命的意義，從而創造更加燦爛輝煌的人生！

小學生命題演講題目篇六

當我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起，金色的田野歌聲如潮，豐碩的稻谷散發著誘人的清香，如火的的高粱張揚著青春的熱血，迷人的都市霓虹閃爍智慧的光芒，每一個靜止的、運動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩!然而，有兩個字是至關重要的，因為如果沒有這兩個字的相拌相依，我們將無法感受和擁有這美好的一切，這就是安全!

在這里，我想用一個簡單數字模式來表示生命和健康與發展的關系：我們把生命做為一個數字前面的“1”，把家庭、企業所擁有的諸如票子、房子、車子、幸福快樂等等都劃歸到后面的“0”。這個數字的“0”越多，那么它的值就越大。如果沒有了前面的這個“1”，后面的“0”不論再多，也只是“0”，沒有任何意義。

一個簡單的數學模式暗示了一個事物生存與發展永恒的、最起碼的理念，那就是我們不管工作生活都要樹立牢固的安全理念，尤其對我們電力企業和從事電力行業的員工來說：沒有了安全的思想意識，缺少安全行為的保護，我們的生命就得不到保障，我們的生活就沒有幸福和快樂，我們的企業就不可能求生存、謀發展，更不可能產生效益。

1999年3月，西和縣電力局，迎來了每年一度的春季安全大檢查工作，一天、兩天，一切檢修消缺工作都在安全地、有條不紊地進行著，第三天下午6時，令人痛心的一幕發生了：李某因誤操作，致使正在高空作業的他，從空中墜落，命是保住了，但他卻失去了雙腿，成了殘疾人，而家人卻還在翹首期盼他的平安歸來!可萬萬沒有想到早上還是一個健壯結實的小伙子，一瞬間卻再也沾不起來.當噩耗傳來，六十歲的老母捶胸頓足，嚎啕大哭，妻子精神恍惚，撫摸著丈夫的臉，悲痛欲絕，女兒拉著爸爸的兩只空蕩蕩的褲筒直喊：“爸爸，爸爸，你的腿怎么了，你的腿怎么了”多么令人傷心的一幕悲劇，多么令人痛心的一曲哀歌!

也許這只是一時疏忽，只是一不留神，然而就是這么一個小小的誤動作，卻給國家、社會、企業、家庭造成多大的損失，讓原本幸福和睦的家庭失去笑聲和歡樂，讓原本充滿生機的家庭頓感悲慘和凄涼，而他也將在輪椅上做一輩子，不僅不能像以前養活妻兒老小，還要靠別人來照顧他，這是多大的折磨?這是多大的痛苦，他自責，他懊悔，他幾乎無法支撐下去，只是每當想起家中白發的老母，賢惠的妻子，可愛的女兒，他的心就如刀割一般。是啊，這是一個多么幸福的家庭，而現在，原本硬朗的老母親眼角常掛著淚珠，原本開朗得妻子愁眉不展，原本活潑女兒臉上掛滿哀愁。

在這里，面對為我們的生命和安全時時牽腸揪心的各級領導，我不能斷然作出否定的回答。因為之所以出現疏漏，發生事故，不是安全思想教育工作沒有做到位，而是沒有將“安全”二字時刻放在心中，化作操作的程序，成為心中與計算機一樣有序的思想工具。請不要小看這一紙《安全操作規程》，它的每一章，每一條都凝結著前輩們的鮮血和教訓;請不要小看這一頂安全帽，一根安全帶，它就是呵護我們生命的保護神。

讓我們把歷史的書頁沉重地翻到20__年5月9日，成縣電力局拋沙供電所農電工孫某為一農戶家原電表加裝表箱后下梯子時，梯子突然傾斜滑倒，未戴安全帽的他從不到1.6米的高空墜落后腦著地，經多方搶救無效死亡，一個年輕的生命消逝了沒有安全的保護之下。事故發生后，整個隴南局震驚了，大家都在無不痛心地嘆息，如果他戴上安全帽，那該多好啊!即使梯子滑倒，也不會出現這么嚴重的后果，省公司對我局進行了10萬元經濟處罰，全局停產一周，進行安全自查自糾整頓。這除了給他的人生劃上了一個慘痛的句號外，也給他的家庭和我們的企業帶來無法彌補的損失。

生命無疑是寶貴的，血的教訓是慘痛的。大量事實證明，幾乎每一起事故的背后都存在著嚴重違章的問題。所以人的因素是引發事故的重要原因。在經濟迅猛發展的今天，作為經濟主動脈的電力行業的一名普通的電力職工，我們在工作中要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，愛崗敬業，鉆研業務，通過平時的實際工作不斷提高自我的技術水平和綜合素質，提高安全意識，增強安全責任心，時時刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，在工作做到“嚴、勤、細、實”，以踏踏實實的工作作風，將“以人為本”的經營理念深入人心，將“責任重于泰山”的安全生產意識根植于我們的頭腦，以《安規》為綱，以嚴格的要求，嚴謹的態度，高度的責任感，來體現人生的價值，保證人身和電網的安全，真正做到“防患于未然”。

朋友們：我們的肩膀上扛著為億萬人民送去光明的使命，我們的肩膀扛著各級領導的叮囑與關懷，我們的肩膀扛著家人的幸福與牽掛，我們還有什么理由不去珍愛自己的生命呢? 朋友們，安全工作只有起點，沒有終點，讓我們攜起手來，腳踏安全這塊基石，用“以人為本，安全第一”企業生存發展理念，用安全的生產意識、安全的行為方式，去堵百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然，將安全生產的理念植入您的心中，植入他的心中，植入所有人的心中，為我們的電力企業填寫一份份新的安全記錄，譜寫一首首燦爛的安全樂章!

小學生命題演講題目篇七

同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。

每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。

我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。

我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。

同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。

看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現!從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放!

小學生命題演講題目篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長，而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我們班全體同學向大家發出以下倡議：

一、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。

二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球。

三、嚴格規范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。

四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎自行車，不騎電動車摩托車。

五、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到行跡可疑的人要及時報告老師。

七、學會自護自救，加強自我防范意識，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正校園違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

八、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書籍，不結伙、不同社會閑雜人員交往。

同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的演講完了，謝謝大家!

小學生命題演講題目篇九

尊敬的各位評委、親愛的同學們：

大家上午好!今天我演講的題目是《生命因愛而美麗》。猶如一陣春風，吹開了千里冰河;恰似一場春雨，滋潤了干枯的幼苗，《少年向上·真善美伴我行》這本書就像一束溫暖的陽光，照亮了我的心田。她告訴我：生命因愛而美麗!

孝心少年的事跡感動了無數人，我也不例外，在家中我努力做到孝敬長輩，更要爭取做到“老吾老以及人之老”。就在今年的元宵節，我們來到了敬老院，與老人們一同歡度元宵佳節。我們給老人們掃地拖地、擦樓梯護欄、整理寢室，陪老人聊家常，為老人們送上了豐富多彩的文藝節目，聽著耳熟能詳的革命老歌、搞笑的相聲，欣賞著歡快的舞蹈，老人們一個個露出了燦爛的笑容。我們也因他們的快樂而快樂著!但是，當時有個小小的場面讓我至今難忘，我們表演結束后，有一位老奶奶，她像揉著自己的孫女一樣緊緊摟著我，因為她看東西不太方便，所以一遍又一遍地問：“墻上掛的那些照片里有沒有拍到我，小姑娘，你叫什么名字呀?還會不會再來看我?”從這些小小的場面中我能感受到，老人們的內心其實是非常孤獨的。他們希望有人能來陪他們聊聊天，陪她們唱唱歌。有時，他們需要的僅僅就是一首歌，一首喚起他們美好回憶的歌，一副重聚他們活力的精神篇章。就這樣簡單，就這樣微小，便足以讓他們得到前所未有的滿足與充實，享受嚴冬里存在于他們每一個角落的溫暖和愜意!

同學們，從現在起，就讓我們播下關懷他人的信念，讓真善美伴我們而行，讓生命因愛而美麗，當愛支撐起13億中華兒女的脊梁時，那么，中國這條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方!

謝謝大家!

小學生命題演講題目篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

生命是渺小的，就像大海中的一粒細沙;生命是偉大的，就像堅韌不拔的石竹。父母給予了我們這個珍貴的東西。它只屬于我們一次我們生活在這個世界上，會遇到許許苦難多多。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。

可是還有人不珍惜生命一個女孩在她生命最美好的時候，選擇了自殺，原因竟然只是失戀了。還有人因為這個而自殘。說句實話：自殘痛的是你沒人有會為你的痛而痛。所以自殘不值得，自殺更不值得。在印度有許多中學生自殺了，這一個個生命就像雨點般沖向天堂，他們自殺的原因只有一個：學習壓力、負擔重!不就是遇到了一點兒困難，竟然去放棄了自己的生命。自殺的人都是自私的，他們從未想過自己的親人在自己去世后該怎樣生活，會多么的難過。即使是生活負擔太重也應該努力的生活下去因為還有人在背后默默的支撐著我們。

“尺有所短，寸有所長。”沒有人是十全十美的，但是我們可以通過努力把它變得更美好。生命是可貴的，我們應該珍惜生命，熱愛生命，讓有限的生命閃耀出無限的價值。

小學生命題演講題目篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

生命對于我們只有一次，幸福健康的體魄才是人生最大的財富。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮著我們的生命，呵護著我們的人生，安全直接關系到我們每一位員工的切身利益乃至生命，安全更關系到整個企業的形象、效益和生存發展。

安全是什么？對于一個人，安全意味著健康。對于一個家庭，安全意味著和睦。對于一個企業，安全意味著發展。“無危則安，無缺則全”，安全，它蘊涵在戀人含情脈脈的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱中，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚。

關愛生命，人最寶貴的是生命，而我們的生命只有在安全的守護下才能得到保全。有了生命，我們才能去做我們喜歡的去做的事，才能去實現自己設立的目標和理想。我們作為格力生產一線的員工，工作安全與否，將直接關系到企業的蓬勃發展，家庭的和睦幸福，他人和自身的旦夕安危。每一次事故的發生無不是由于一個隱患和違章引起的。在實際工作中，我們由于人員的麻痹大意，貪圖省事，致使未嚴格遵守安全生產操作規程作業，違章者眼里的一個無關緊要的小事，最終卻成為事故的導火索，造成本不該發生的人間悲劇，給家庭、企業和社會帶來無法挽回的損失。在工作中，我們務必要嚴格遵守和執行格力電器的安全生產操作規章，因為它不僅是我們員工用鮮血和生命凝煉而成的，還是我們與事故間最好的一道安全屏障。

工作中的細心和精心，工作時一絲不茍地執行操作程序，嚴格按崗位規范內容操作，遵守一切規章制度，從我做起，從現在做起，從日常生產工作中的每一件小事做起，杜絕違章作業，使生產工作得以正常進行，減少和杜絕一切安全事故的前提。從我做起是一種態度、是一種責任，更是一種境界。為此我們各班組、各部門都定期學習安全文件，交流經驗，談安全問題，做安全分析，從他人的教訓中吸取經驗，用于我們日常的工作中。不幸的事故才會遠離，有了警惕，不幸的事故才會躲開。為了格力電器公司和諧、美好的明天，為了整個社會少一點悲哀，多一份歡笑，更是為了個人的安全，請繃緊“安全”這根弦，讓我們以事故教訓為戒，從小事做起，從點滴做起，克服僥幸心理，真正做到關愛生命，從我做起起！