無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

先抑后揚(yáng)手法篇一

第一段：引言（200字）

"欲揚(yáng)先抑"是一種謙遜而明智的處世哲學(xué)。它表明在自我彰顯之前，我們應(yīng)該先抑制自己的欲望，克制自己的情緒。這個(gè)原則可以應(yīng)用于各個(gè)方面的人生，并使我們更加成熟和穩(wěn)定。在我的生活經(jīng)歷中，我通過(guò)欲揚(yáng)先抑這一原則獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：自我控制（200字）

欲揚(yáng)先抑的核心是自我控制。所有的人都會(huì)有各種各樣的欲望，比如想要滿足自己的虛榮心、追求自己的名利欲望。然而，欲望沒(méi)有限制，我們就會(huì)失去自我。通過(guò)欲揚(yáng)先抑的原則，我們可以控制自己的欲望，讓它們不至于過(guò)于強(qiáng)烈，從而使我們處于一個(gè)理性的狀態(tài)。我在學(xué)習(xí)上遇到過(guò)一些困難，但我意識(shí)到如果我不能克制自己的欲望，放縱自己，那么我就無(wú)法靜下心來(lái)，去認(rèn)真學(xué)習(xí)。因此，我學(xué)會(huì)了欲揚(yáng)先抑，用理性的態(tài)度面對(duì)困難，最終克服了困難，取得了進(jìn)步。

第三段：與人相處（200字）

欲揚(yáng)先抑在與他人相處的時(shí)候也非常重要。假如我們對(duì)別人過(guò)于驕傲，不尊重他人，那么我們就很難建立起良好的人際關(guān)系。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)和想法，將自己的欲望放在第二位。通過(guò)欲揚(yáng)先抑，我們可以更好地了解他人，培養(yǎng)出良好的人際關(guān)系，獲得更多的支持和合作機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)合作項(xiàng)目，與一位意見(jiàn)不合的合作伙伴合作，我通過(guò)欲揚(yáng)先抑，克制了我的情緒，主動(dòng)傾聽(tīng)他的想法，最終我們以一種和諧的方式合作完成了項(xiàng)目。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻理解到欲揚(yáng)先抑在與人相處中的重要性。

第四段：逆境中的冷靜思考（200字）

欲揚(yáng)先抑在面對(duì)逆境的時(shí)候尤為重要。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，情緒很容易失控，使我們做出錯(cuò)誤的決策。然而，如果我們能夠欲揚(yáng)先抑，控制自己的情緒，冷靜思考，我們就能夠更好地應(yīng)對(duì)逆境。我曾經(jīng)面臨過(guò)一次失敗，本能地感到非常沮喪和失望。但是通過(guò)欲揚(yáng)先抑，我冷靜下來(lái)，反思失敗的原因，并制定了新的計(jì)劃。最終，我成功地克服了挫折，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這次經(jīng)歷教會(huì)了我，在面對(duì)逆境時(shí)，保持冷靜和理性的重要性。

第五段：總結(jié)（200字）

欲揚(yáng)先抑是一種重要的生活哲學(xué)，通過(guò)控制自己的欲望和情緒，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足，與他人建立良好的人際關(guān)系，面對(duì)逆境時(shí)保持冷靜和理性。這個(gè)原則可以幫助我們成為更成熟和穩(wěn)定的人。通過(guò)我的親身經(jīng)歷和體悟，我深信欲揚(yáng)先抑是一種非常有價(jià)值的人生態(tài)度，它幫助我成為了一個(gè)更好的自己。因此，我相信它也能夠幫助他人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并取得更大的成功。

先抑后揚(yáng)手法篇二

“你就吹吧！，別以為你是課代表你就是no.1!天天在那里裝酷，老是說(shuō)自己一百分，也沒(méi)看你拿過(guò)?！薄罢l(shuí)說(shuō)的！??！看我怎么修理他！還有你，如果發(fā)成績(jī)的時(shí)候老師說(shuō)我們班唯一的百分得主是――xxx的話，你就完了！”我們敬愛(ài)的數(shù)學(xué)課代表又在跟我斗嘴，他也許是我在初中交的第二個(gè)朋友。在后面的日子里，我每天都再想，自己怎么交了個(gè)這樣的朋友啊！

不只是這樣，他還勇于在課上頂老師的嘴，除了在班主任的課上有些收斂以外，其余的課上幾乎老師上課說(shuō)一句話，他都在旁邊小聲地頂一句，最近的物理課上，當(dāng)老師在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)明時(shí)，他“勇敢”的說(shuō)了一句“神經(jīng)病”，可他不曾想過(guò)被老師聽(tīng)到，“這位同學(xué)，請(qǐng)你站起來(lái)，說(shuō)一下你剛剛的話是指誰(shuí)！”“老師，我不是說(shuō)你?！薄澳呛?，回答一下這個(gè)問(wèn)題?！彼钗艘豢跉猓骸耙夯彼f(shuō)出了所有的答案，沒(méi)有一點(diǎn)壓力。最后他還是坐下了，帶著滿臉猥瑣的笑容和一百二十分的自信。

盡管他有那么多的缺點(diǎn)，但他是對(duì)我好的極少數(shù)之一。一次數(shù)學(xué)考試中，也許是發(fā)揮不好，也許是考前沒(méi)復(fù)習(xí)，也許是粗心大意，總之沒(méi)考到70，都快不及格了。中午放學(xué)時(shí)，別人都走了，看都沒(méi)看我，唯有他還在這里等我，我只是在座位上一個(gè)人靜靜地哭泣，他看我這樣，眉頭緊鎖起來(lái)“別哭了，淡定，考得不好又有什么關(guān)系呢？想當(dāng)年，我……”他一邊說(shuō)著話我依舊一邊哭著結(jié)果他說(shuō)什么我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，最后他想用他響亮的歌聲逗笑了我，那是一首周杰倫的“菊花臺(tái)”，被他惡搞了歌詞，唱的還很跑調(diào)。他見(jiàn)我還在哭，就想盡辦法逗著我笑，做鬼臉，擺pose，秀肌肉，任何都足以可以讓他破相的動(dòng)作他都做了，最后，他見(jiàn)我還沒(méi)笑，便指著我說(shuō)“是你逼我的，那好，我就破例給你我的絕版簽名照?！闭f(shuō)完，他便寫上了三個(gè)瘋狂的大字。那字“霸氣側(cè)漏”，“龍飛鳳舞”，到一種境界。這一次我被他徹底的征服了：誰(shuí)要你的簽名了，自戀狂?！澳阈α?，你終于笑了。哈哈，我成功了！”那一刻，他笑得比我還燦爛。從此我對(duì)他的影響180°大轉(zhuǎn)變――他是一個(gè)我值得交的朋友。

先抑后揚(yáng)手法篇三

夜色中，我睡得正朦朧，房門被悄然打開(kāi)，我迷糊中見(jiàn)到父親來(lái)了，他用他那雙大而溫暖的手給我蓋上了被子，被寒意侵襲的我，頓時(shí)溫暖了。

小時(shí)候，我就喜歡父親的手，盡管那雙手，十分粗糙，以致于那雙手摸到我的手，都感覺(jué)有點(diǎn)痛，但是我不介意，我喜歡父親的手。

終于，時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，成熟起來(lái)?？梢圆辉僖揽扛赣H的手來(lái)安慰我，而學(xué)習(xí)的繁重，已漸漸地使我開(kāi)始忘記了父親的手，忘了那手中所蘊(yùn)含的豐富感情以及其中的無(wú)限回憶。

可當(dāng)我時(shí)常發(fā)現(xiàn)父親手上的傷痕又多了時(shí)，我又禁不住十分心痛起來(lái)。我又想，我當(dāng)真能忘記那樣的一雙手嗎？那是我父親的手??！

快要大考了，夜里，挑燈夜戰(zhàn)的我，好累，又好煩躁，父親為什么偏偏又要在我身邊踱來(lái)踱去呢？我越加急躁。

父親又習(xí)慣性地伸出那手，摸摸我的頭，我終究奈不住了，猛一轉(zhuǎn)頭，沖著父親嚷了一句：“你好煩呀！沒(méi)見(jiàn)著我忙呀？”父親先一愣，然后笑著說(shuō)：“好，好，我走，我走就是了?！?/p>

先抑后揚(yáng)手法篇四

外婆家的附近新修了一個(gè)荷花池，得知這個(gè)消息后，從未見(jiàn)過(guò)荷花的我興沖沖地跑到母親面前，央求她帶我去看，母親允許了。

午時(shí)，我同母親乘車來(lái)到外婆家，激動(dòng)的我一下車便直奔荷花池。當(dāng)我氣喘吁吁地來(lái)到荷花池前，竟發(fā)現(xiàn)池里僅有幾片嫩綠的荷葉，而沒(méi)有那我所夢(mèng)寐以求的荷花。我的心境落到了低谷，一往了解我心思的母親走到我身邊，拍了拍我的肩，說(shuō)：“別悲痛，看，荷花的種子正在池底發(fā)芽?！蔽也唤虺氐卓慈ィ?jiàn)到的卻是那令我厭惡的淤泥，我想：我所期盼的荷花，竟是從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)的，開(kāi)出來(lái)的花肯定是黑乎乎的，況且，這池底的東西這么惡心，恐怕什么也長(zhǎng)不出來(lái)吧！我開(kāi)始對(duì)荷花厭惡起來(lái)，這樣的花朵根本就是“破壞環(huán)境”。我皺了皺眉頭，連忙從荷花池旁跑開(kāi)了，朝外婆家走去。

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。我又來(lái)到外婆家，走過(guò)荷花池，看見(jiàn)池里依舊沒(méi)有荷花。我走了過(guò)去，伸出手指了指池底，說(shuō)：“淤泥里是長(zhǎng)不出美麗的花的，荷花啊荷花，像你這種一開(kāi)花就無(wú)芬芳的，真是令人厭惡?！蔽覔u搖頭，走開(kāi)了。

初夏，我在外婆家打算度過(guò)假期。這天，外出散步的我不經(jīng)意間看到了荷花里冒出了幾個(gè)白白的小東西。我小跑到池邊，大吃一驚，池里竟長(zhǎng)出了潔白的花苞，雖然還沒(méi)開(kāi)花，但我能聞到那股淡淡的清香。我對(duì)荷花產(chǎn)生了好感，每一天都去荷花池，那花苞似乎明白我的渴望，一天一天地長(zhǎng)大起來(lái)......

一日清晨，我起床后，洗漱完畢，便沖了出去.來(lái)到荷花池邊，我大叫一聲“哇!”池里的荷花已經(jīng)開(kāi)放了，有白的，也有粉的，還有蜻蜓在飛舞。我站在池邊，吸了一口氣，滿是荷花的清香?？粗菨嵃着c淡粉色的荷花，我不覺(jué)想起了一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

是啊，那本來(lái)埋在淤泥中的種子，卻開(kāi)出了如此純凈潔白的花朵。更值得思考的，是荷花那美麗的生命，即便埋藏在黑黑的淤泥中，它也要開(kāi)出美麗的花兒，我想，這就是它的心聲吧！一陣輕風(fēng)襲來(lái)，帶著荷花的清香，我陶醉在了這片潔白美麗的荷花中。

先抑后揚(yáng)手法篇五

寒往暑來(lái)，苦盡甘來(lái)。學(xué)竹笛，當(dāng)我走過(guò)了寒風(fēng)刺骨的拐角，便沐浴在悠揚(yáng)樂(lè)曲的陽(yáng)光之中。

序曲：風(fēng)雨大作

“什么？還沒(méi)學(xué)會(huì)？這么笨啊，你是豬嗎？”

聽(tīng)著媽媽的指責(zé)，我頓時(shí)感到了一陣刺骨的寒冷。我真的那么笨嗎？不，不，我不笨，難道我沒(méi)用功嗎？我用功了，我已經(jīng)練了3個(gè)小時(shí)了，為什么還不會(huì)吶？難道我就真的是朽木不可雕嗎？不不，我不是朽木，我是玉石，一塊珍貴的玉石，不能和朽木相提并論。于是我又練習(xí)了起來(lái)，一天，兩天，三天，但是進(jìn)步依舊緩慢。此時(shí)，疲倦的我緊緊的握著手中的“竹棒”，巴不得把笛子砸成兩半，但又想想那些堅(jiān)持不懈的人，怎么也下不了決心。我在猶豫，而我能做的也只是仰天長(zhǎng)嘆。

是的，走不出這個(gè)拐角的我，就像在傾盆大雨中澆成了落湯雞，六神無(wú)主，魂飛膽散。

主旋律：雨后天晴

“喜報(bào)，喜報(bào)，孩子，你通過(guò)竹笛六級(jí)考級(jí)了。”

聽(tīng)著媽媽的話，我懸著的心終于放了下來(lái)，想著三年來(lái)的汗水，我的心里感到了種久違的舒暢和愉快。頓時(shí)，我想到了初學(xué)時(shí)的資質(zhì)愚鈍，想到了我在炎炎烈日下?lián)]汗如雨，又想到我現(xiàn)在的學(xué)有小成。我悲喜交加，悲的是我初學(xué)時(shí)的愚蠢，而喜得是我現(xiàn)在的進(jìn)步，我似乎走過(guò)了一個(gè)拐角，一個(gè)讓人誤入歧途的拐角，然而我經(jīng)過(guò)了重重地涅盤，終于飛升轉(zhuǎn)世，最后成功的成為了一名佼佼者，取得了最后的成功。

是的，走出了痛苦的拐角的我，仿佛看到了雨后那憐天上的彩虹，山崗顯得年輕，河水也發(fā)出了歡笑。

交響樂(lè)：晴空萬(wàn)里

“孩子，你是好樣的，你在舞臺(tái)上的表現(xiàn)太棒了?！?/p>

聽(tīng)著媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。那天，我站在舞臺(tái)上，吹奏著《帕米爾的春天》，簡(jiǎn)直是風(fēng)景如畫，情景動(dòng)人。頓時(shí)臺(tái)下掌聲大作，雷鳴般的掌聲響徹禮堂，我的臉上也露出了笑容。我終于明白了登峰造極的本意，不僅僅是技術(shù)達(dá)到的巔峰，更重要的是為更多的人制造快樂(lè)和幸福。我走下了禮臺(tái)，回過(guò)頭去，我頓時(shí)看到了我的進(jìn)步的歷程。

是的，經(jīng)久不息的掌聲就是我的笛聲的交響樂(lè)，在我眼前事一片萬(wàn)里無(wú)云的晴空，我就是扶搖直上九萬(wàn)里的大鵬。

現(xiàn)在想來(lái)，從最初的一竅不通，到后面的略有小成，再到現(xiàn)在的登峰造極，如果不經(jīng)過(guò)那個(gè)拐角，又怎能成功！

拐角如雪，寒冰刺骨，拐角之后，正如午陽(yáng)。涅盤之后，方成正果。——后記

先抑后揚(yáng)手法篇六

布告欄上貼著一張藍(lán)色的廣告紙，用醒目的字體寫著：留英博士，研究生黃衍報(bào)告會(huì)。地點(diǎn)：大禮堂；時(shí)間：9月20日下午三時(shí)半。

“又是什么長(zhǎng)篇大論，立志成才啦，要當(dāng)個(gè)好學(xué)生啦，還不是老一套！”我心里嘀咕著，順手帶了本《心有千千結(jié)》，走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。

“與其聽(tīng)他吹牛、抖威風(fēng)，不如瞧瞧瓊瑤的書?！蔽蚁?。

報(bào)告開(kāi)講了，黃衍西裝革履，筆直地站在講臺(tái)上。

“同學(xué)們，我并不是偉人??”不必要的謙虛。

“我是中國(guó)第一個(gè)得到英國(guó)劍橋大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的博士研究生??”——口氣不小?！拔抑幌胝f(shuō)些你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的?！薄蝗胨滋?。

“請(qǐng)給我40分鐘?！薄惯€爽快。

“要想有所作為，知識(shí)面必須盡可能廣??”——鄙人同意。

“科學(xué)和藝術(shù)是相通的，數(shù)理化好的同學(xué)決不能輕視語(yǔ)文??”——是的，學(xué)理的最好有文學(xué)才能。

“我很驕做，但驕傲不一定錯(cuò)??”——貌似奇談怪論，但我贊成，人應(yīng)該有一點(diǎn)傲氣?！拔以谀感r(shí)，老師就很難一致贊成我是個(gè)好學(xué)生??”——喲，原來(lái)與我“同類項(xiàng)”！“啪”——我手中的書滑到了地上，兩眼直直地叮著他，耳朵里生怕漏掉了他講的每一個(gè)字。會(huì)場(chǎng)里靜得出奇。一千幾百名聽(tīng)眾的`心仿佛被他的心吸引和融化了。

這是我有生以來(lái)聽(tīng)過(guò)的最生動(dòng)的報(bào)告！

先抑后揚(yáng)手法篇七

那肩膀似山，而我是山上的一棵小樹，正依靠著山成長(zhǎng)；那肩膀似海，而我是海中的一只小魚，正依靠著水成長(zhǎng)。

記憶中，總有父親那副堅(jiān)實(shí)的肩膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨；回憶里，總有父親那副寬大的肩膀讓我揮灑無(wú)數(shù)的淚；十幾年的春秋，那熟悉的肩膀一向伴著我。

昏暗的街道今日顯得格外的長(zhǎng)，昏昏沉沉的我拖著疲憊的身體，行尸走肉般在街上緩緩前行。忽然聽(tīng)到一聲輕喚，我抬起沉沉的頭，看到父親正向我跑來(lái)，我最終堅(jiān)持不住了，轟然倒塌在父親的懷中，靠著那副堅(jiān)實(shí)的肩膀，竟如孩子般睡著了。

疲倦時(shí)，父親的肩膀任我依靠。

悶熱的天似乎就要下雨了，心境亦如這天空般，烏云密布。強(qiáng)忍著眼中的淚水，回到家，父親看出了我的異樣，剛走到我面前，我就靠在那熟悉的肩膀上，眼淚涌了出來(lái)，一邊哭一邊向父親傾倒?jié)M腹的委屈。

委屈時(shí)，父親的肩膀?yàn)槲沂萌パ壑械臏I。

一個(gè)深夜，心里如天空般悶，為了這階段的學(xué)習(xí)。思緒飛轉(zhuǎn)，不知何時(shí)，父親坐到了我的身邊，摟過(guò)我的肩膀，我望望他，便靠向那熟悉的肩膀，多么想一輩子躲在那里啊。父親似乎明白我學(xué)習(xí)上遇到了困難。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，遇到困難不要退縮，努力就必須會(huì)成功的。他說(shuō)的這些似乎誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，誰(shuí)都懂，可是這次，卻給了我力量，以這句話為動(dòng)力，我?jiàn)^起直追。

遇難時(shí)，父親的肩膀會(huì)為我解決困難。父親的肩膀伴我走過(guò)一年又一載，如今，那副肩膀似乎有些許的彎曲了。

先抑后揚(yáng)手法篇八

“知了，知了……”窗外，高大濃密的梧桐樹上，知了不知疲倦地聒噪，連太陽(yáng)公公也聽(tīng)得不耐煩了，發(fā)怒了，臉脹得通紅通紅的，天真的好熱??！

屋內(nèi)，我無(wú)奈的看窗外。怎么辦？怎么辦？離比賽只有五天了，而我連一首完整的曲子都沒(méi)背上。看著那密密麻麻的五線譜，特別是那些小音符，像一只只小臭蟲，我恨死你們了！看著那架黑得發(fā)亮的鋼琴，我恨不得把它砸個(gè)稀巴爛！

“鈴鈴鈴……”電話鈴響了，我不滿地接起了電話：“兒子，練多長(zhǎng)時(shí)間了？晚上我要檢查的……”又是媽媽的嘮叨，真煩人！我不由得想起了和她吵架的一幕：

“媽媽花了那么大的代價(jià)，給你買琴，找老師，你還不肯練……”

“彈鋼琴，有什么了不起，我們班就我一個(gè)學(xué)琴的，還不是為了你們的面子……”我大聲地說(shuō)。

“你是身在福中不知福！”“幸福？練琴是最痛苦的事！”我吼叫著。

唉！想到這兒，我又坐到鋼琴前?！岸邌嬤洹眴握{(diào)的琴聲又響起來(lái)了。當(dāng)我彈《圓舞曲》，《奏鳴曲》的時(shí)候，感覺(jué)肖邦親切地向我走來(lái)，莫扎特含笑對(duì)我點(diǎn)頭。忽然間一股曖流充滿我的全身，彈奏的激情涌向指尖，柔美、優(yōu)雅、高亢、激昂……此刻，我感到了從未有過(guò)的快樂(lè)和興奮。

一天，兩天，三天……轉(zhuǎn)眼比賽的日子到了。我自信滿滿地走到舞臺(tái)中央的鋼琴旁，流暢地彈起了肖邦的《升c小調(diào)圓舞曲》，優(yōu)美的琴聲時(shí)而像微風(fēng)拂過(guò)水面，時(shí)而像山泉叮咚流淌，時(shí)而像波濤洶涌澎湃……90分，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，哇！我成功了！

我得了一等獎(jiǎng)，還將參加了全國(guó)“卡丹薩杯”鋼琴總決賽。媽媽激動(dòng)得一下子抱住了我，老師也微笑地摸著我的頭，好朋友們都圍上來(lái)了……想起這么多天的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我不禁熱淚盈眶。是啊，只有經(jīng)過(guò)艱辛的付出，才能取得成功的喜悅！

先抑后揚(yáng)手法篇九

春娥是我的堂妹。去年春節(jié)我跟爸爸回老家，我第一次見(jiàn)到她。說(shuō)實(shí)話，她給我的第一印象實(shí)在不怎么樣：小眼睛，大嘴巴，一頭又黃又稀的頭發(fā)，黑黑的皮膚，確實(shí)有點(diǎn)丑。我打心里為她嘆息。

春娥比我小一歲，整日里里外外地忙個(gè)不停。挑水，喂雞，打掃屋子，樣樣都做得井井有條。在我回老家的日子里，每天早晨，春娥都為我端洗臉?biāo)燥垥r(shí)又為我和爸爸盛飯，還幫我鋪床，送開(kāi)水，弄得我這個(gè)當(dāng)姐姐的真有點(diǎn)不好意思。每次我要幫她時(shí)，她總是滿不在乎地?cái)[擺手說(shuō)：“這點(diǎn)活算什么！沒(méi)事！”春娥真是個(gè)勤快人。

一天，我正在屋子里放陳百?gòu)?qiáng)演唱會(huì)的錄音帶，正巧春娥挑著一擔(dān)水進(jìn)來(lái)，聽(tīng)了沒(méi)兩句，她嘻嘻一笑，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，這唱的是啥呀？一點(diǎn)都不好聽(tīng)！”“不好聽(tīng)？”我一下子從床上蹦起來(lái)，“這可是陳百?gòu)?qiáng)，香港的紅歌星！”“我不懂什么歌星，只知道好不好聽(tīng)。”春娥見(jiàn)我不知聲，又過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō)：“姐姐，上次我跟爸爸趕集，聽(tīng)了一位大姐唱山歌，那才真叫好聽(tīng)呢！不信，我唱給你聽(tīng)聽(tīng)。”說(shuō)完就唱起來(lái)。清脆的歌聲蓋過(guò)了錄音機(jī)里陳百?gòu)?qiáng)的歌聲，在整間屋子里回蕩。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我突然發(fā)現(xiàn)春娥的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，那么美。

轉(zhuǎn)眼間十天過(guò)去了。我要回廬江了，臨行前，春娥送我一本她自己剪貼的'窗花圖案。

現(xiàn)在，每當(dāng)我看到那一幅幅精美的窗花，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出春娥那張黝黑的笑臉。啊，春娥堂妹，你的樸實(shí)是任何漂亮的外表都無(wú)法相比的美。

先抑后揚(yáng)手法篇十

在這個(gè)世界上，愛(ài)我的人是很多的，可是，在前幾年，我卻有一個(gè)很固執(zhí)的想法：我的媽媽，她不愛(ài)我！

當(dāng)我九歲的時(shí)候，媽媽把我接了回來(lái)。我想媽媽還是心里惦著我的。這又給了我期望，我?guī)е粋€(gè)彩色的夢(mèng)回到媽媽身…可沒(méi)想到媽媽確實(shí)不愛(ài)我，媽整天陰沉著臉，對(duì)我橫挑鼻子豎挑眼，這也不是，那也不是，動(dòng)不動(dòng)還當(dāng)著人罵我！我的夢(mèng)被粉碎了。于是，我開(kāi)始恨媽媽，將一個(gè)女兒純真的心扉完全向她關(guān)…。

可是，有一件事，卻使我改變了看法：那是我回到媽媽身邊半年后的一天，中午放學(xué)后，我的肚子疼得要命，回到家，便趴在床上不想動(dòng)了?！霸鯓永玻看丝滩呕貋?lái)，還不快去吃飯！”這是媽媽在一天中和我常說(shuō)的一句話，聲調(diào)仍然是那么毫無(wú)生氣。我想：我怎樣了你也不會(huì)關(guān)心。于是，我咬牙忍著疼痛賭氣去吃了幾口飯。午后，媽媽上班了，我仍趴在床上，肚子的疼痛使我無(wú)法入睡。突然，我覺(jué)得胃里像在翻江倒海，最終，剛下肚的幾口飯又吐了出來(lái)。之后，我又回到床上，腦海里突然出現(xiàn)了媽媽的身影。這是為什么？我有些奇怪。不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)：人在最痛苦時(shí)第一個(gè)想到的總是最愛(ài)她的人，而我想起了媽媽，但她并不愛(ài)我！我疑惑…晚上，媽媽回來(lái)，看到我的樣貌，立即幫我穿好衣服，叫了輛出租車，送我到醫(yī)院。那晚，她帶我跑了五家醫(yī)院，最終診斷為“膽道蛔蟲”。醫(yī)生告訴她：“沒(méi)有藥物能夠治療，只能忍，五天之后會(huì)好，但一點(diǎn)兒東西也不能吃?！碑?dāng)媽媽聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)完后，我看到她的眼圈紅了。

在這以后的幾天里，我僅靠每一天幾毫升的葡萄糖水維持，而那蟲子又偏不饒我。我咬著嘴唇忍著，血順著嘴角流下來(lái)，媽媽就在我床邊守著，陪著我熬過(guò)了五天五夜。每當(dāng)這時(shí)，媽媽拿著手絹兒，輕輕地為我擦去眼淚，溫柔地說(shuō)：“很疼嗎？你要堅(jiān)…”可她也哽咽了，又說(shuō)不下去。她明白這勸告是剩余的，可她又怎樣會(huì)明白，我的眼淚不是為病而流呢？在這五天五夜中，她緊握著我的手，不說(shuō)什么，可她又怎樣會(huì)明白，這雙手將溫暖傳遍我全身，給了我我多大的勇氣和力量??！

五天五夜最終過(guò)去了，當(dāng)我告訴媽媽：“我的肚子不疼了！”我看到她緊鎖的眉頭舒展開(kāi)，那布滿血絲的眼睛那樣溫柔而慈愛(ài)，她憔悴的臉上放出了光彩，于是，我們母女相視而笑……此事距今仿佛很遙遠(yuǎn)，可那五天五夜卻仍然歷歷在目。

隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，開(kāi)始理解當(dāng)年媽媽為了工作，為了她所追求的事業(yè)，熬著苦痛，才把我送到姥姥家；如今又為了教育我，培養(yǎng)我，把我從姥姥家接回身邊，毅然擔(dān)負(fù)起家務(wù)、事業(yè)兩副重?fù)?dān)……我此刻真正體會(huì)到最偉大的是母愛(ài)，最愛(ài)我的人是媽媽。不知怎的，我突然想起一首歌：“媽媽呀，媽媽，親愛(ài)的媽媽，你用那甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)大，扶我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，唱著歌兒伴我入眠，心中永遠(yuǎn)把我牽掛…”

先抑后揚(yáng)手法篇十一

仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)腳底下一串串黑溜溜的東西，臟東西？不，它會(huì)動(dòng)。蹲下身子一看，原先是討人厭的螞蟻。

看到一些小蟲子什么的，我就會(huì)不覺(jué)身體起疙瘩。應(yīng)對(duì)此刻的情形，我一腳踩了下去，它的命就在我的腳下結(jié)束了。

黃昏，天好像要下雨，我只好把放在陽(yáng)臺(tái)的植物收進(jìn)來(lái)。又有一串串黑黑的東西竄入我的眼簾。這可惡的螞蟻，自我找上門來(lái)，等下就讓你們傷命于我的腳下。我趕緊把植物放到客廳?；貋?lái)蹲下身子，發(fā)現(xiàn)好多螞蟻在搬運(yùn)食物。正當(dāng)我想一腳踩下去時(shí)，好奇心讓我停止了這行為。搬來(lái)小姨子，坐在一旁看。發(fā)現(xiàn)，螞蟻們都好團(tuán)結(jié)。有七、八只螞蟻背著一塊小面包，而前面正面臨對(duì)于它們來(lái)說(shuō)就像巨石的東西——石頭。無(wú)意義這塊濕透成了它們的絆腳石。我才不會(huì)幫這可惡的小東西。它們連續(xù)試了好幾次都沒(méi)有成功。有一只螞蟻爬走了，其他幾只螞蟻也放下了背上的食物。哼，就這么點(diǎn)大，還想搬動(dòng)石頭，簡(jiǎn)直是妄想！干脆放棄算了。

結(jié)果卻不如我所愿。它們叫來(lái)更多的伙伴，一齊齊心協(xié)力鏟除絆腳石?！耙欢欢背晒α?。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們的歡呼聲。他們又一齊背著食物走進(jìn)他們的避風(fēng)港——一個(gè)小洞。

在今后的人生道路上，我們遇到困難要更加堅(jiān)持不懈的克服它們，在生活里，應(yīng)更加和朋友、同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。向我們的好榜樣學(xué)習(xí)?！浵?。