總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

學生個人總結篇一

大學生是社會的中堅力量，他們要承擔起建設祖國的重任。大學期間，我深刻地體會到了這一點。在大學的求學過程中，我不斷總結經驗、吸取教訓，逐漸成長為一個全面發展的大學生。以下是我個人的心得體會總結。

首先，通過大學生活，我深刻認識到自己的興趣和潛能。進入大學后，我積極參加各種課外活動，涉獵了許多不同的領域，如音樂、繪畫、寫作等。在這個過程中，我發現了自己對音樂特別感興趣，所以我加入了學校的合唱團并參加了一些音樂比賽。這個決定不僅讓我更好地發掘了自己的才華，還結識了許多志同道合的朋友。因此，我認為了解自己的興趣和潛能是成為一個全面發展的大學生的第一步。

其次，大學生活也教會了我堅持不懈的品質。大學里，面對繁重的學業壓力和各種誘惑，很容易感到疲憊和動搖。但是我意識到只有堅持努力，才能取得優秀的成績和進步。我建立了一個合理的學習計劃，每天按時完成任務。除此之外，我也參加一些義工活動，幫助有需要的人們，雖然這樣做花費了我很多時間和精力，但是回報卻是巨大的，我不僅獲得了滿足感，還提升了自己的人際交往能力。因此，我相信只有堅持不懈地努力，才能成為一個成功的大學生。

第三，大學生活也教會了我如何有效地管理時間。大學的學習任務繁重，同時還有許多社團活動和社交活動需要參加。為了能夠兼顧這些方面，我學會了制定合理的時間表，將時間用于最有效的方式。例如，在短暫的休息時間里，我會讀一些經典書籍或者鍛煉身體，這樣既增加了知識面，又保持了健康。此外，我也學會了如何合理規劃任務，集中精力解決問題，不浪費時間。通過這種方式，我能夠更好地利用時間，提高工作的效率。

第四，大學生活還教會了我如何和他人合作。在大學期間，每個人來自不同的背景和文化，都有自己的優點和缺點。在與同學們的合作中，我學會了尊重和理解他人的觀點，克服團隊合作中的不同意見，通過交流和溝通找到解決問題的最佳方案。我也學到了如何調動他人的積極性，激發團隊的合作力量。通過這一系列的合作經驗，我培養了團隊合作精神和領導力。

最后，大學生活使我進一步認識到自己的責任和使命。作為一名大學生，我意識到自己是國家的未來和希望。我要努力學習專業知識，為實現自己的夢想做好準備。同時，我要積極參與社會公益活動，為社會貢獻力量。我相信通過自己的努力，將來可以為社會帶來積極的影響。

總之，大學生活使我得到了很多寶貴的經驗和收獲。通過了解自己的興趣和潛能、堅持不懈努力、有效管理時間、與他人合作和認識自己的責任和使命，我逐漸成長為一個全面發展的大學生。在以后的日子里，我將繼續努力，用所學知識和能力，為社會做出更大的貢獻。

學生個人總結篇二

光陰似箭，時間就像一葉偏舟載著我駛向理想的彼岸，不管不顧。驀然回首，不得不感嘆時光是如此不經用，畢業以來加入********公司已有一年?？v使魯迅先生認為時間的流駛可以洗滌舊跡，而我也覺得時間的流逝同樣也能沉淀夢想。我覺得我這一年的見習生活就如同人生工作狀態的縮影：從興奮到迷惘，再從迷惘到融入其中，其間不乏酸甜苦辣。然而自己也從一個喜歡憧憬未來的無知青年蛻變成了一個接受現實的成熟老人。我認為一年的實習收獲良多，其中最大的收獲就是心智的成熟。

參加工作以來，我先后被安排到*********見習。在公司領導及工人師傅的耐心教導下，我從一個對*****業一無所知的人轉變成能夠掌握產品的結構以及工藝流程，還有在生產過程中可能造成質量缺陷的因素。同時，在安全科的見習也讓我知道作為安全環保管理人員要注意哪些方面的問題?，F將一年的見習心得總結如下：

在我看來，剛走出學校大門的工作經歷是人生中一筆巨大的財富。因為它不僅僅是角色的轉變，更重要的是心態和對自身要求的轉變。在當時那個自由散漫已泛濫成災的大學生活里，很少人能嚴格要求自己，做的很多事都是隨性而為，長期如此，就使人養成散漫的壞習慣。對于我也是如此，這些年自由的大學生活使我養成了一種自覺近乎悲慘的人格，沉默寡言且不談，內心也少有澎湃，對很多事都看得極淡極輕，火花都算不上，更不要說一往情深。有時自我反省，覺得自己似乎老氣橫秋，缺少了那么點朝氣，單調而缺乏激情的生活磨去了自己的棱角，澆滅了自己青春的火焰。但加入******公司以來，全新的工作環境讓我重新找回了自己，重新思考自己的人生，重新要求自己，每天按時起床、上班，投入緊張而充實的工作中，從此不再空想主義、享樂主義，只在腳踏實地地向前走，雖然走的慢，但我覺得走得穩，心里充滿了一種踏實、厚重的感覺，于平凡的工作中逐漸找到自己的方向。

我于20xx年7月旬至9月底被安排到生產車間見習，先后在*****部、*******部見習，由于我所學的是環境科學專業，很少有機會接觸到與機械有關的知識，甚至不知道何為液壓油缸，更不知道它是用來做什么的，所以初入車間。感覺自己無所適從。但慶幸的是我身邊有一幫學機械的同事以及有著多年工作經驗的工人師傅。我深深地知道，生產車間是一個企業的前線，同時也關系著整個企業的生產運營狀況，在其中能學到任何地方都學不到的東西，它也能把理論順利應用到實踐的地方。比如，各個型號的產品在生產工藝上存在哪種區別，存在這種區別的原因，而這些區別是我在圖紙上看不出來的，通過在生產車間對實物進行觀摩以及動手操作，這些東西都會自然地進入自己的腦海里。同時在通過自己動手操作的時候，也能清晰地了解在工藝上哪方面的失誤會給產品質量帶來影響，從而能更好地提升產品的質量。記得有一次我在裝配油缸的時候由于缺少一個密封件，差點帶來很大的麻煩，最后在師傅的教導幫助下才予以解決。從此我更加明白千里之堤，潰于蟻穴道理，尤其對于企業生產來說，不能放過一絲的失誤。雖然在車間的見習時間只有短短的三個月，但我接觸到了之前都沒有機會接觸的領域，并掌握了一定的機械知識。理論基于實踐，實踐給予我們經驗，車間的實踐讓我受益匪淺。

20xx年10月至今，我被安排到******見習?？剖?，相當于一個生產的組織者與管理者。特別是安全環保管理，是一個權小責任大的工作。安全科主要負責公司安全環保方面的日常工作，工作內容比較繁瑣。在******見習的這段時間，在部門領導的耐心指導下我從一個管理者的角度了解了日常管理的細節，也知道了作為一個安環工作人員要盡量做到面面俱到，考慮各種突發情況。我覺得我是幸運的，2013年我公司的年度安全生產目標就是要通過安全生產標準化一級企業認證，同時也要通過iso14001環境管理體系認證。以此為契機，我學到了很多東西，也將學會更多的東西。日常安全環保管理中，通過領導的教導，我掌握了生產現場哪些是安全隱患，可能帶來哪些后果，并如何整改如此種種，都是書本上所學不到的，只有通過實戰。

一年的見習生活結束了，此時此刻，心里百感交集，感懷時間過得太快，工作卻沒有做到自己理想的狀態，雖然學到很多東西，但也發現工作中很多不足的地方，由于工作性質的錯綜復雜性，加上自己工作經驗的匱乏，有些工作沒有融入其中，對很多東西不知道如何下手。在以后的工作中，我會多問、多看、多動手，有條不紊地融入到工作中去。

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4.學生個人總結

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7.學生期末個人總結

8.個人總結－學生處

9.學生黨員個人總結

10.學生會個人總結

學生個人總結篇三

大學是人生中一段至關重要的階段，也是一個全新的起點。作為大學生，我們要不斷擴大自己的知識面，培養自己的能力，鍛煉自己的思維和實踐能力。在大學這個舞臺上，我積累了很多寶貴的經驗和體會，下面我將總結出五個方面的個人心得體會，希望對其他大學生有所幫助。

首先，大學生要注重學術能力的培養。大學不僅僅是為了拿到一紙文憑，更重要的是要真正接受高等教育的熏陶和磨礪。我們要從各方面提升自己的學術水平，努力追求知識的深度和廣度。要培養良好的學習習慣，勤奮學習，積極參加課堂學習和課外科研活動，提高自己的專業素養。同時，要善于思考和獨立思考，不僅僅是機械地接受知識，還要能夠理解和運用知識來解決實際問題。只有具備扎實的學術基礎和優秀的學術能力，我們才能在以后的人生道路上有更大的競爭力。

其次，大學生要注重實踐能力的培養。大學不僅僅是一個學習的場所，更是一個實踐的平臺。在大學的實踐活動中，我們可以通過參與學生組織、社團活動、實習等方式來培養自己的實踐能力。這些活動可以讓我們接觸到真實的社會環境和社會問題，提供了一個鍛煉自己能力和展示自己的機會。通過實踐活動，我們可以提高自己的組織能力、溝通能力、合作能力等，并且可以獲得更多的人脈資源，為以后的發展打下堅實的基礎。

第三，大學生要注重綜合素質的提升。大學時期是人生發展的關鍵時期，我們應該全面發展自己，不僅僅是學業上的成功，還要注重培養自己的綜合素質。我們應該多參加體育鍛煉，保持良好的身體健康；要培養良好的人際關系，學會與人相處；要培養自己的藝術修養，提高自己的審美能力。只有具備豐富的綜合素質，我們才能更好地適應社會的發展和變化，更好地發展自己的個人能力。

第四，大學生要注重個人發展規劃。大學是我們開始規劃未來的時期，我們應該對自己的未來有明確的目標和計劃。我們要認真思考自己的興趣和特長，找到自己的定位和發展方向。我們應該制定長、中、短期的發展規劃，并且要不斷調整和完善。同時，我們要不斷提高自己的職業素養，了解就業市場的需求，提前進行職業規劃和求職準備。只有對自己的未來有清晰的認識，并采取相應的行動，我們才能實現自己的目標和理想。

最后，大學生要注重品德修養的培養。大學生不僅僅是要追求個人的成功和利益，更重要的是要有高尚的道德情操和非凡的社會責任感。我們應該樹立正確的價值觀，崇尚真善美，追求公正、友愛和公益。要遵守社會道德規范，誠實守信，守法守紀。只有具備良好的品德修養，我們才能成為社會所需要的人才，為社會的發展做出更大的貢獻。

綜上所述，大學生要注重學術能力的培養，注重實踐能力的培養，注重綜合素質的提升，注重個人發展規劃，注重品德修養的培養。只有在這些方面做到全面發展，我們才能成為一個優秀的大學生，并為自己的人生道路打下扎實的基礎。希望每一個大學生都能明確自己發展的目標，并為之努力奮斗。

學生個人總結篇四

我認真學習馬列主義著作、x思想、x理論、xx的三個代表，響應黨的號召，堅決執行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業，模范遵守《中小學道德規范》，愛崗敬業，工作積極，關心集體，樂于助人。熱愛并忠誠于黨的教學事業，教學態度認真，教風扎實。

二、課堂教學：

堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動)中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。

不足之處是側重了情感、興趣的培養，稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

三、課堂管理：

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

不足之處是對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有，幽默力量運用不夠。

四、其他：

我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學習。如：參加校里的音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是出去聽課太少，出去直接學習的機會不多。

綜上所述，這學期我取得了一定的成績，但也有不足之處，希望以后自己能多多學習，努力充實自己，做一個對學生負責，更對自己負責的好老師。

學生個人總結篇五

三年的技校生活結束了，三年中，校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的.基礎。

我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。在校期間，我思想上沒有一些技校生的“厭學”情緒，虛心好學、刻苦認真、吃苦耐勞，認真參加各種社會活動，及時總結；注重理論聯系實際，培養了自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的校園生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力；并且深受同學們和老師以及領導的認可。

三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

時間如流水過匆匆而過，時間對于每一個人來說是公平的。只有把握住時間的人才是成功的'人。

總結一下上學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上，上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持看將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。

二、學習生活中，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

三、在業余生活中上，我覺得我收獲最大就是學會了，其次就是在業余生活的中增強了體質。我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在業余生活上的又一重大收獲。

總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

舊的學期已結束，新的學期即將到來。等待我們的會很多，有機會，有挑戰，有……

學生個人總結篇六

半個學期過去了，使同學們感受良多，現在我總結如下：

在學習上，同學們深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷。同學們應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;舉止文明;有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

初中學生個人總結

本學期我整體表現還不錯，成績達到優，遵規守紀等方面還算穩定，但卻沒有被評為三好學生，這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處，到底是哪些呢?噢，我想起來了，主要是紀律和愛惜時間方面，有時自制力也不好，我決定堅決改正，就從暑假開始!但我還有許多優點，我為班集體奪過許多朗誦獎項，如：宣武區藝術節朗誦比賽一等獎、北京市朗誦大賽三等獎同時我熱愛我的學校，熱愛我們的班集體，熱愛我的老師、同學，而且我還樂于助人，這些優點我都會堅持下去的。

雖然我這個學期沒有被評為三好學生，但我一定要努力學習，克服不足，爭取下一次被評為三好學生，努力做一名全面發展的優秀學生!

學生個人總結篇七

彈指一揮間，轉瞬大一已經悄然逝去，回想這一年的生活，感慨良多，受益良多，從得失中不斷成長壯大，不斷提升自己。

剛踏入大學時，一切都顯得那么新鮮特別而又陌生。

來到這個人生地不熟粵語又不通的陌生城市，內心更多的是掙扎。

但是有一個信念很強烈：我要適應環境，我要好好過大學生活。

慢慢地和同學熟悉了，也漸漸適應環境了。

學習一直在進行著，因為以前很少接觸電腦，剛開始電腦課實在讓我暈，不過也從中學到了不少知識，而且與老師和同學的交流與溝通更多了，真正體會共同學習的樂趣。

我深知作為一名學生，學習始終是我們的首要任務。

所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。

再好好的學習方法如果不適合自己也是沒用的，我在大學中慢慢找到對我來說很有效的學習方法，不僅幫助我吸收知識，更節省了我大部分的時間，讓我有更多的時間去開展班級活動和部門工作以及課外活動。

學習經驗個人有個人的不同，找到適合自己的才是最重要的。

下面我想簡單介紹一下自己的一些心得。

首先，端正學習態度。

態度決定未來，不同的態度決定了個人的學習效果。

以一種積極地心態去學習，讓自己真正學有所成。

其次，找到一個適合自己的學習方法。

在平時去感悟自己適合哪種方法，大學提供了給我們犯錯而后改之的機會，我們更要把握當前，不斷摸索，提高效率。

最后，就是付諸實踐。

再好的計劃，沒有實踐也只能是一個美麗的幻影。

給自己一個目標，努力朝這個方向奮斗，讓自己無悔，讓青春無悔。

學習固然重要，一個人能力的培養也同樣不容忽視。

大學寬松自由的環境，給了我很多挑戰自我的機會，如學生會的競選，院和校組織辯論賽、英語演講比賽等。

在參與組織這些活動的過程中，我結識了更多的同學，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。

這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。

機會來臨時，我們就要好好地把握住。

更深刻的領會了機會是留給又準備的人。

要想成功，必須付出努力。

信心很重要，信念不可缺少，既然未來的不知數太多，何不相信自己，做好當下。

參加社團活動確實讓我的生活充實了不少，更擴大了交際的圈子。

更讓我學會如何處理好學習與工作的關系，學會更好的管理自己的時間，也增長了自信心。

特別是暑假時組織班內15名同學進行“三下鄉”活動，集體活動中那種集體意識，合作意識，奉獻精神，統籌規劃能力等無疑得到了提高。

我們圓滿地結束此次難忘的活動，留下了彼此唯美的回憶，無價的友誼。

總之，過去的一年，是不斷學習，積極進取，不斷充實，逐步成熟的`一年，作為21世紀的新人，新世紀給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，我們就更應該在以后的學習生活中，從各個方面不斷地提升自己，使自己能更多、更廣地吸收新的知識，在學習和工作中取得更大的成績。

我相信，明天會更好。

記得當初進入大學的之前，我就希望自己能夠成為校學生會的一分子。

但在那時看來，進入校會不是一件容易的事情，我希望自己能夠面試時保持最好的狀態，為了我的校會夢，我不斷地給自己打氣。

最終，我如愿以償的進入了校會。

半個學期過去了，我在校會的網編部學到了不少，成長了很多。

首先，我們的網編部是一個非常geliable的部門，師兄個個都是技術高手，個個都是充滿幽默感。

特別以我們的部長最為出色。

我們的師姐既可愛又富有才情。

我們的干事在他們的帶領下，生活充滿樂趣，工作充滿信心。

在他們的指導下，我們不斷地增進自己的技術，不斷提高自己的工作效率。

一個學期過去了，雖然不長，但留下的美好記憶是難忘的。

還記得我們校會一起上培訓課，每次的培訓都給以我巨大的收獲，總能給人頓悟，給人長進。

還記得我們的方案設計大賽，我們為之付出了汗水，收獲了成功。

在整個過程中，我們學到的是團結協作，學到的是如何設計方案，學到的是只要堅持付出，就一定有收獲。

特別是在決賽那天，我穿了人生中第一次正裝，第一次那么正式地向大家展示我們的方案。

那一天，我們的小組成員都特別的高興，又有一點緊張。

最后我們成功了，我們都為自己的成功而倍感慶幸，同時又非常感謝師兄師姐的指導。

還記得我們的籃球賽，我們大伙都很開心，都很給力。

在網編部，我學到了技術，雖然不精湛，不多，但很開心。

在這里，我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起。

可能是因為我的職務太多的緣故，很多時候我不能和大家一起工作，不能和大家一起承擔，我一直都很歉意。

我希望在以后的日子里，能有合理的安排。

在校會，在網編，最為感動的是我們冬至那一天。

師兄師姐為我們準備了餃子，湯圓，還有巧克力。

為我們慶祝節日，為我們送來溫暖。

那一晚，是一個令人銘記的一晚，是一個感動的一晚。

在這里，我感到了家的溫暖，感受到了我們的之間的友誼，感受到了校會的力量。

陽光體育閉幕式，又是一個很刺激的工作。

我們整個校會出動，為之而努力。

記得那天是特別餓，校會的工作餐是特別的好吃，工時特別有激情。

那天我們有點累，但很滿足。

希望校會越來越好，希望網編明天更美好，希望自己能做的更好。

學生個人總結篇八

回首四年來的工作和生活，感悟良多,下面就做個個人總結，如下就為大家收集了學生個人總結，歡迎閱讀!

大學的時光真的過的很快，一轉眼大二上學期的學習生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說，日子過得確實很快，所謂的大學生活本人也早已習慣，只是在學習之余略顯無聊。對于在_____的這一年半的學習生活，總的來說，我覺得還是挺好的、挺充實的。

在學習上，相比大一來說是有很大進步的，比以前自覺了很多，不能說每節課都很認真的聽了，但基本上每節課都去了。我覺得能在大學里學習也是一個很好的機會，我們應該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念，我才堅持下來了。一節課，不能說對我們的未來有多么的重要，但至少能學習到一點東西。知識，也不是一朝一夕的事情，它是要長期積累的。其實，我覺得上課也是挺有意思的，重要的是我們要培養對這門學科的興趣。在課余時，我經常去圖書館，也看了許多自己喜歡的書，從中我學習到了很多，不僅開拓視野，而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋，只有我們暢游一番，方能感受到其中的樂趣。歸根到底，對于這學期的學習情況，我還是比較滿意的。

在思想上，我覺得整個人成熟了很多，也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去，只是每個人的經歷不同而已。一天天的我們總會長大，也可以說，人的一生就是在時間賽跑，在這個過程中，我們不要去過多的在乎得失，重要的是要明白生命的目標和意義。人長大了，變得成熟了，做事也應該更加全面的、冷靜的去做。在這個學期，我也為自己設定了目標，不管是近期的還是長遠的，然后一步一步去完成。所以，我們一定要時常的為自己設定目標，這樣我們才能更有效率的去完成。現在很喜歡一句話：“幸福不是對往昔的回憶，而是對未來的憧憬”，我覺得說的很有道理，人的一生也就幾十年，我們應該向前看。

在生活上，我覺得我還是一個比較會生活的人，就算學習太累，還是會去享受生活的樂趣的。這個學期的高中

同學聚會

口號

在人際上，和同學們都能夠相處融洽。市場營銷這個專業需要良好的口才和人脈，我知道我在這方面做得還不夠，但是我會繼續努力的。

關于下個學期的展望，下個學期的任務還是很沉重的，學科的增多，學習壓力也會隨之增加。不過，我會更加努力的。世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條。自己的人生，自己去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自己的路，一路上自己開心就好。

對公文寫作課的建議：

很高興自己能在當初選擇了這門課，而且在每節課上，也確實學到了很多東西，例如學會了寫

邀請函

一、 結合實際的學習、工作和生活，加重對公文中最為實用的文體的教學和練習的力度，使這一科更實用。

二、 課堂教學時多結合工作、生活講解實例，讓大家更感興趣，從而活躍課堂氣氛。

三、 加大實用文體的練習。

希望在老師和同學的共同努力下，這門課可以成為咱們礦大最好的一門課程!加油!

大學四年以來，在學校老師的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲。思想上，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法律法規及各項加油站

規章制度

二、學習方面

在大學四年期間，我嚴格要求自己、突破自己。大學的成績名列前茅。除了掌握專業知識外，還不斷的通過社會實踐的方式來檢驗自身的能力。不管遇到什么問題，不管出現了什么問題，我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省。在校豐富的課外實踐有效的鍛煉了我的設計才能。我曾參加了第五屆全國大學生廣告設計大賽，并獲得了國家級優秀獎，廣東省省級優秀獎，學校三等獎等殊榮。也參加了許多大賽，獲得了一些肯定。例如：第七屆全國大學生美術作品年鑒入選獎、廣東省首屆高校油畫學院獎入圍、美術作品留校等殊榮，我為了提高自己，用行動證明自己，用成績證明自己在努力變得更好。

三、工作方面

在工作中我在前輩和老師的指導中盡心盡職的做好工作。在學校的工作中受到了很大的鼓勵，曾經兩年連續獲得了學校"優秀學生干部"的稱號，在實習期間也受到學校的表彰，賦予了"優秀實習生"的稱號。本人在工作中盡心盡職、認真負責、虛心向人請教。在工作中與同學和同事的關系融洽和諧。具有良好的溝通。

俗話說："活到老，學到老"，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質為能保質保量地完成工作任務.

總之，四年來取得了一定的成績，但與優秀黨員的要求相比，仍存在一定的差距，我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。更加努力，力爭如期轉為正式黨員，并努力成為一名優秀的共產黨員。

大一學年的生活轉眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學習與生活，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。

來到這里雖然環境不是想象中那么好，但是來到這里我感受到一種新的教學，我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業知識，但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我，可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學習是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。

在一個學年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自己，我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學習是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學英語，英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學，但都沒有每天完成定量的任務，當大一結束后，我才恍然發現自己的無知，這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會科技的發展動態，不明白要從事的行業。

細想起來原因有兩點：一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態，而調整狀態的時間就占去了應有的奮斗時間，內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外，大學是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發揮自己的能力。

因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內在素質著手，調整好心態，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調節是很籠統的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。

學生個人總結篇九

通過這學期期末考試結束之后，我知道了我最大的不足之處，就是學了不用也不記。

關于這個學了不用也不記在我身上是最大的缺點，因為這個缺點我也給家長們帶來了很多的麻煩，家里經常為我鬧的雞犬不寧，鬧完后，我也覺得很內疚。

除了這，我還有一個缺點就是不愛訂正作業，每次作業發下來看也不看一眼，就往旁邊扔過去，回家的時候就開始訂正作業，每天晚上的作業就做的很晚，因為這件事我也挨了不少打。

但我也有我自己的就著優點，就算一些沒學過的難題，家長不會做，但我就可以做出來，但簡單的題，我往往會做錯，我一定要發揚我的優點，改正我的缺點。

所以我下學期要做到以下幾點：

1、錯誤的作業要在學校訂正，作業也的在學校完成一部分。

2、做完作業以后要仔細檢查之后，才能給家長檢查。

3、以后一定要對自己嚴格，不能再出現以前那些讓家長們頭痛的事。

4、學校老師布置的作業要在學校里完成，不能在家里完成。

我以后一定會按照這個來，如果有以上哪項完成的不夠好，也請家長們多多提出指點，讓我下次做的更好！

學生個人總結篇十

在校期間的'主要學習和成績。

在這二學期中，我學習了一些專業課程和一些輔助課程，如專業課：物流概論、第三方物流、會計電算化、會計原理等;及輔助課：公共關系、經濟法、英語等。所學到的知識，雖說都是理論知識，聽起課會覺得很枯燥，相對跟上機操作的課程比，但老師說得很詳細，栩栩如生，相當得有趣，學得不錯，不論專業課程還是輔助課程，總得來說成績是可以的，也獲得第一的獎學金，為父母減輕經濟負擔。

在校期間的實踐

每年的寒暑假，我都會去工廠或酒店進行實踐工作，如做服務員，普通員工。到開學時就回校。學校也曾組織過到工廠實習，因先前有過實習經驗，在工廠實習也很快適應。在實踐中，我學到在校所學不到的事物，也提高了我的心理素質及應辯能力，讓自己升華，長大了很多高中學生個人總結工作總結。最大的收獲是讓我知道學校和社會是不一樣的，在學校中，被老師、同學的愛包圍著，不受傷害，在社會中，沒有人會憐惜你，他們只會為自己的利益生活，而不顧你。你也只能為自己打拼，努力做出成績讓別人看，你是不錯的人才，沒有你做不到的事，別人可以做得事，你也可以做得到，也比別人做得更好，如果你不努力的，就什么都不屬于你最后也讓人更看不起你。實踐的好處是讓自己認清了社會，知道社會原本的樣子，了解社會的現實，比較社會的發展與在學校、家里的不一樣，回到學校要如何做，才能更好的做出規劃圖，規劃自己的未來，做出更好的打算。

一些體會

學習是我神圣的職責，無論什么時候，人都必須學習，學習生活，學習做人等，正所謂 活到老學到老 。無論身在何方，處于什么樣的狀況，自己都要努力的學習，在學校學到的用在社會上，為社會創作利益，為人民謀福;用在自己身上，提高個人價值，輔助加深自己在社會上的能力，在社會上學到經驗傳達給別人，讓每一個人都知道和學習這么一個道理，一項技能。雖然有些學不精，但今后我會更加努力學習，遇到問題會虛心請教每個人，成為社會上有用的技術人才。

學生個人總結篇十一

四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道――以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

生活方面，自從來到xx學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，就這樣我愛上了xxx學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面，自我進xxx學院的第一天起，我就沒有忘記我來xxx學院的目的――學好知識，學會做人。在xxx學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到老，學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了xxx學院x系第x期培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。

工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識還有一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛!

學生個人總結篇十二

時光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時三年的**學院本科函授學習已近尾聲。回顧三年的學習歷程，感受頗多。

一、苦盡甜來，感覺真好。 三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正逢自己學校創建省實小，工作上任務繁重，休息日都被學校加班擠去了，屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間，好幾次有放棄這次入學考的機會，但憑著毅力還是堅持下來，每晚挑燈夜戰，系統復習，終于順利過了成人高考關。為自己能有幸成為南師的學員而倍感慶幸，現又即將完成學業，心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味，付出后的成功使內心更充實。這也正應驗了“決心即力量，信心即成功”這句名言的內涵。

三、珍惜機會，受益匪淺。 為了提升自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。每一次老師的輔導總可以傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容；回家后舍得化時間，根據復習提綱認真地讀，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。因此，本科每門功課的考試，我都能一次性順利通過。實踐證明，成功只屬于辛勤耕耘者。

學工作比較繁忙，而且身處偏僻農村，到進修校得轉車幾次，起碼一個半小時才能到達，但我總能合理安排好學校的事務，克服困難，按時參加學習，出勤率高，并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些，累了些，但自感生活因忙而充實，因忙而精彩。

這三年的學習，使我有了更為系統的理論知識，使我的文化底蘊也有了的積淀。它，讓我又一次滿載而歸；它，給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”；它，也將成為我人生學涯中的又一段美好回憶。

學生個人總結篇十三

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感激教師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感激那些給我幫忙以及對我提出批評的教師和同學，使我懂的了很多。

回顧這大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一齊相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海，口音的不一樣也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的進取參與讓班上添加很多色彩。

經歷過這一學年的學習鍛煉，使我學到了不少知識。經過了一年的學，我此刻與從前的自我最大的不一樣就是：此刻的我樂于做一個組織者奉獻者，進取的參到各種組織活動中。

在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

我喜歡幫忙他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛理解挑戰，在這菁菁學校里，我盡情的施展自我的才華。想想一年來的經歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也歡樂著，向著自我追求的目標努力，我自認為我做到了"創造自我肯定自我超越自我"。

我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫忙、甘于奉獻的同學。每次在個不一樣的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，期望大家能夠提高。最終，我工作不足，期望同學們向我提議，給予我改正提高的機會。

大學的第一個學年，留給我的是完美的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨日，我十分清楚要我應對的是又一個新的學年。

回顧昨日，我百感交集；應對今日，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！

學生個人總結篇十四

站在學期末，回首過去的一個學期，心里是感慨萬千，覺得時間過的太快，很多的想法，很多的事情還沒有完全做好，就要向這個學期告別，開始為下個學期做出準備，也許這就是成長。在學團聯工作已經一年半了，從進校開始，學團聯就一直陪著我走到現在，可以這么說，雖然學團聯聽起來沒有學生會那么名氣大，但是我愿意和它榮辱與共，是它教會了我成長，也是它讓我在大學生涯中找到了自己的價值，沒有學團聯，現在的我也許不是什么部長，只是平常的大學生中毫不起眼的一員。

從去年6月份換屆成為新聞與傳媒部部長到現在已經半年了，這半年里，可以說我學會了太多太多，從一個部門的管理到一個組織的協作，我都有了自己的理解和認識，可能比較片面，但是自己學到的東西往往是最適合自己的，只要我不斷去努力，我就能越做越好。

下面我將從幾個方面說說我自己的體會：

要帶好一個部門往往比想象中的要難很多。第一，就我的理解來講，部門對理事的約束性在形成部門凝聚力之前可以說是完全沒有，理事在部門工作的前一個月完全是因為對部門的興趣，而不是由于部門的向心力，這不像班級，如果對部門產生失望情緒，那么理事隨時可以選擇退出，因此，在我看來，要帶好部門最重要的是要把理事的心留住，也就是說人員流失的問題的合理解決。在這方面，從招新開始，我就一直總結去年的做理事時的內心想法，理事需要的是一個融洽且親切的部門，部長也不應該有架子，但是這個沒有架子不是說毫無威信，平時可以和理事說說笑笑，但是一旦有嚴肅的事情要分派的時候，理事能及時的根據部長的態度來轉變態度，這樣的話，作為一個部長才沒有失職。第二，由于部門在開學初有近40名理事，如何在段時間內記住他們的名字，這對他們來說會是莫大的鼓舞，因為理事能夠主動的參加部門的面試就說明他們需要被認可，而這個認可的開始就是自己的部長、副部能夠說出他們的名字，一件很小的事情往往在部門管理中有非常大的作用，確實，在日后的交談中，很多理事都因為這一件小事而最終選擇了新聞與傳媒部而把其他的部門退了。第三，人雖然留住了，但是部門需要的是有能力有魄力的理事來把部門的工作做的更好，而不是一味的聽從部長、副部的指揮，因此需要在適當的時候教會他們不同的技能，因此在上學期我安排了兩次培訓，一次是禮義培訓，一次是ps培訓，做ps培訓的目的是讓他們對這項技能產生興趣，如果誰能主動地去學，那么可以說，這名理事絕對非常不錯。第四，學團聯作為一個企業化管理的組織，同時也作為全院最大的學生組織，需要制度的嚴謹性，因此，作為部長，我不會等一個理事實在是覺得沒意思了自己退，而是在理事出現不利于部門發展的狀態及時的糾正，如果無效，直接開除，這點雖然說很殘酷，但是為了把部門發展好，給其他的理事營造一個好的環境，這是必須的，改革往往會帶來疼痛，但是陣痛過后將是飛速的發展，學團聯現在是探索、改革的一年，部門也是一樣。

一個部門從建制來講，會有一名部長，數名副部以及數十名理事，而在我部門有5名副部，這在學團聯的所有部門中是最多的，人多了可以增加解決問題的速度這點不假，但是這也有一個前提，那就是內部的和諧，作為一個部長，很多事情不需要親自去做，但是需要帶動別人去做，怎么把任務合理的分配給副部，副部再分配給理事，這需要很大的心思，而這個基本點就是在于要充分地了解副部以及理事們的性格，從他們的性格出發來管理他們，讓他們在工作中能夠有效地協調，舉個很簡單的例子，一副需要很精致的海報要在兩天之內擺出去，這就需要平時的觀察以及了解，最終決定出由誰來負責這項工作。在理事方面，由于他們是剛剛進入大學，很多事情都不熟悉，因此在他們進入部門初期，更多的是讓他們彼此之間能熟悉起來，而如何讓他們熟悉起來，這就需要根據部門的實際情況來說，象我部門幾乎全是女孩子，女孩子喜歡玩這是總所周知的，所以部門的第一次聚餐是在森林公園的燒烤，以一次輕松的游玩讓他們之間熟悉起來比讓她們一開始就在酒桌上會好很多，因為男孩子都會喝酒，幾杯酒下肚話自然就多了，氣氛也自然上來了，但是女孩子不同，由于大家不相熟悉，她們不能放的很開，往往會讓氣氛陷入僵局，所以，理事的協調需要從整體來說，從實際出發。在副部方面，首先我應該明白大家所處的位子，部長是在領導者的位置上，而副部是在管理者的位置上，他們負責把部門內部管理好，我負責把部門的方向帶好，但是一個問題不可避免，那就是下學期的副部積極性的問題，因此在日常工作中就應該理解到這一點，潛移默化地延長他們工作的積極性，這樣，部門的活力也會更長地延續。

一個部門，特別是一個宣傳類型的部門，閉門造車往往是不行的，需要和外界的合作，但是在合作的過程中也應該注意自己的姿態，“忙一定要幫，但是姿態不能和打下手一樣”這句話是我和同協會一起外出參演的理事說的，且不談學團聯與協會的關系，就從協會與部門的關系來講，大家一家人，外出幫協會拍照只要能辦到就應該去做，但是一家人又錄屬于不同的部門，這就是差別所在，外出的理事代表的是一個部門，應該有自己的意愿，有自己的想法，否則一個部門談何尊嚴，因此，在同外部協作上，我一直支持的是大力幫助，同時也注意分寸。

以上是我自己的一點見解。在學團聯工作一年多，我個人的組織協調能力和團隊協作能都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊，我們相互互補，一定會做的更完美。因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我很開心給我這樣的平臺，讓我找到自信，讓我更好的認識到自己的不足，以后我會更加的努力，因為自己有著不服輸的精神！

最后祝愿學團聯在以后的工作中做的越來越好！

新聞與傳媒部劉昊

學生個人總結篇十五

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我進取地向黨組織靠攏，在并在20xx年6月獲得了黨課的結業證書，在20xx年5月榮獲“優秀團員”稱號。參加了學院和班的政治學習和各種教育活動，比如20xx年5月參加無償獻血等。同時本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫忙他人，能遵守校紀校規，維護學院的學習生活秩序，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，現擔任工商管理2班的學習委員一職，英語已過了四級，此刻仍進取地向6級進軍。因為本人有經常看書的習慣，除了在專業知識方面精益求精外，平時我還看了很多地理和歷史等書籍，以提高自我的個人修養。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。年度成績比大二有了很大幅度的提高，從大二平均82分提高到此刻大三平均85分左右。

在保證學習不掉隊的前提下，我也經常參加體育鍛煉，比如去后山慢跑，打籃球，打乒乓球等，我相信：懂得勞逸結合的人，才懂得學習!

在生活上，我最大的特點是誠實守信和勤儉節儉：答應人家的事，我必須盡心盡力做好;熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風;由于我家境不是很好，我一早就學會了如何節儉，把錢花在適當的位置上，有時間就到外面找兼職，以減輕家里人的負擔。由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。

在工作上，作為一個連任三年學習委員，我對工作熱情，職責心強，具有良好的組織交際本事，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。除了要關心同學的學習，還要聯系班主任、各科任、教務教師(系和學院)和輔導員等;另一方面，我作為班級學生信息員，在大三的一年里，我交了十三篇工作匯報和兩篇學期工作總結，這使學院領導能及時了解教師的授課情景及學生的聽課情景，學生生活情景，以及對學院物業部門的服務一些提議，使學院能及時處理和同學們利益迫切相關的事務。

作為21世紀的大學生，我在修好學業的同時也注重于社會實踐。因為實踐第一，實踐決定認識。本著學以致用，實踐結合理論發揮自我的一技之長。經朋友介紹，每年寒暑假期間我都會到珠三角找兼職，一方面積累和提升自我的管理經驗，另一方面也能夠減輕家里的經濟負擔。

所謂人無完人，知錯能改，還是一個好學生。雖然我在德智體方面取得了不少成績，但還是存在一些問題，需要我去注意并改正，做一個名副其實的大學生。

我存在的問題主要集中在工作上頭，作為班里的學習委員，同時又是學院教務處的信息員：由于我們班的同學宿舍分布較分散，通知事情或收繳各種費用比較麻煩，還需要各們班干部和同學們的積極配合;通知信息有時不是很到位，很及時;沒能把班級的學習氣氛帶動上來;另外，本人做事還缺乏意志力和毅力，心理承受本事比較差。

總體來說，在我第三年的大學生活里，經過學習，我改掉了很多缺點，自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面又邁上了一個新的臺階。過去的一年，此刻已成為我大學生涯寶貴的回憶，我仍需認真努力，既要讀好專業知識，也要開始找實習，為20xx年畢業打下堅實的基礎。在大學的最終一年里，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰!