在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

節約環保的倡議書初中篇一

老師同學們：

今天我就跟大家來談一談節約水資源這方面的問題。人類生活所需要的水

資源、森林資源、大氣資源本來是可以不斷再生，但是，因為人們隨意毀壞自然資源，濫用化學品，不但使它們不能再生，而且給人類生存帶來了嚴重的威脅。

從宇宙中來看，地球是一個蔚藍色的星球，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實際上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不能灌溉，也很難在工業應用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類采集并使用。

隨著科學事業的逐漸發展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞，原來那個蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了，它即將干枯。地球上可利用的水并沒有人類想象的那么多，如果說將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們遭到人類的摧殘，早晚有一天，它會消失在茫茫宇宙中。

因此我們要保護水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點建議：

1、洗菜、洗衣的水可以用來沖馬桶、拖地；

2、洗手放在水舀里洗，洗完后的`水用來澆花；

3、洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來洗腳；

4、最好在公用水龍頭旁豎立一個保護水資源的牌子，提倡大家保護水資源。

以上幾點就是保護水資源的方法，我們應該加強保護水資源意識，不要讓水資源悄然流失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們人類的眼淚。

倡議人：

日期：

節約環保的倡議書初中篇二

有一種節約叫“光盤”，有一種公益叫“光盤”，有一種習慣叫“光盤”。

所謂“光盤”，就是吃光你盤子里的'東西。

從現在開始，讓我們一起，不剩飯菜，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走！

加入“光盤”族，一起對浪費說“no”！

我們倡議廣大消費者一起行動，加入“光盤”族，共同杜絕“舌尖上的浪費”。

我們倡議廣大餐飲企業從自身做起，倡導文明就餐，反對鋪張浪費。

一、在飯店顯眼位置設立“適量點餐 杜絕浪費”等內容的公示牌，倡導文明就餐。

二、摒棄講排場、比闊氣的消費陋習，倡導“吃多少點多少”的用餐習慣，倡導飯店設計半份菜、小份菜方便客人選擇。

三、為消費者提供葷素搭配、營養合理、選擇多樣的菜單，不強制消費。

四、“光盤”光榮，提倡打包。餐廳主動為客人提供環保餐盒并提供優質打包服務。

五、商務餐提倡分餐制，積極探索自助餐等多種就餐方式。

六、避免使用一次性筷子，飯店為客人提供干凈衛生的餐飲用具。

xx

20xx年xx月xx日

節約環保的倡議書初中篇三

親愛的同學們：

來到工大，曾經的夢成為了現實，但同時還有更多的夢需要我們去實現。擁有美好的校園環境，是我們的共同心愿。用心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任，也是每一個工大學子的使命。

黨的十七大提出，必須把建設資源節約型、環境友好型社會放在工業化、現代化發展戰略的突出位置，落實到每個單位、每個家庭。

在此，我們向全校同學發出以下倡議：

1、倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪；

2、節約用電，隨手關燈、關掉長時間待機的電腦；

3、節約資源，復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張；

4、請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用；

5、使用可再生材料制成的工作生活用品；

6、出行盡量乘坐公共交通工具或步行；

7、使用無磷洗滌劑，減少污染；

8、廢舊電池請勿亂扔，要放入指定的回收箱內；

9、奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。

同學們，你們知道嗎？全中國每人每天節約一張紙，那么一年就可少砍伐棵樹，如果工大每人每天節約一張紙，那么一年就可以節約張紙，一年相當于少砍32棵大樹。

“不積小流，無以成江海；不積跬步，無以至千里”，從點點滴滴做起，將環保當作譜寫生活樂章的一部分，你會不經意的發現，原來生活里這些跳動的音符又為你撐起了另一片藍天，那里有鳥語花香，有綠樹紅葉。

“時尚環保，攜手共創”。大家一起行動起來吧！

倡議人：

日期：

節約環保的倡議書初中篇四

尊敬的德育處主任：

你好!我們生活在鳳凰小學這個性知識的殿堂里，都非常快樂。但是，我發現了學校還有不足的地方：同學們上廁所洗完手后沒有關掉水龍頭，白花花的水就這樣一點一點地流走，非常浪費，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費……也許他們是因為開水龍頭的時候發現停水了，而忘記關了;也有可能他們認為是用的公家的水，不用花自家的錢，所以懶得去關……這等等原因都是因為同學們的環保意識差所造成的浪費，如果還不改掉亂用水的壞習慣，世界上的水資源就會急速枯竭，大家應該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議：

1.在每個班級公布維修水龍頭工人的電話號碼。

2.在全校發出倡議書，提高同學們的環保意識。

3.派大隊干部在各個樓層巡視，發現波壞環保的人進行扣分處罰(按范的`錯誤大小進行處罰)。

4.多舉辦一些關于爭當環保小衛士之類的活動。

5.通過廣播或多種途徑宣傳環保知識。

為了做到一個真正的環保綠色學校，請你們采納我的建議吧。

祝：

工作順利、身體健康!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

節約環保的倡議書初中篇五

親愛的同學們：

你們知道嗎？中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的6%左右，于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園，期待建設節約型校園。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們小學生應有的社會責任。

當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識，營造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議：

每班在各自的教室后面設置一個資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1：由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處，上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分（分值由上交的數量來定）。

用完水后，要及時關掉水龍頭；見到滴水的龍頭，及時擰緊；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水；有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。

做綠色使者，保持空氣清新。

不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好建議及時提出。

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做從現在做起，從點滴小事做起，為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧！

節約環保的倡議書初中篇六

親愛的同學們：

你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園，期待建設節約型校園。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們學生應有的社會責任。

當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識，營造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我校團委懇切地向師生們提出如下倡議：

1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

2、節約用水：用完水后，要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。

3、節約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。

5、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購綠色產品，少用一次性制品，減少白色污染。

7、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好建議及時提出。

“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!

倡議人：

時間：x年__月__日

節約環保的倡議書初中篇七

各位同學們：

曾幾何時，我們為擁有取之不盡，用之不竭的能源而慶幸；也曾為“掘起地下的煤來，夠全世界三百年之用”而沾沾自喜；更為我們擁有一個綠色地球而自豪。可是今天，當我們放眼現實時，才發現地球早已是千瘡百孔，不堪一擊：冰川開始融化，沙塵暴年復一年，極端天氣頻繁出現，珍稀物種日益減少。本該是草長鷹飛、桃花盛開的季節，往往卻是大雪紛飛。

我們不禁要問：地球到底怎么了？毫無疑問，這是人類對自然的過度索取與破壞的結果。

曾經是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖，水鳥成群，蘆葦遍布，乘舟蕩去，實與江南無異。而如今，一片汪洋一去不返，取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。

您知道嗎？您手中的塑料購物袋，您吃快餐時使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不開的電腦、電視等等等等，它們，其實都是二氧化碳的來源。

老師們，同學們，家長們請記住我們的責任吧！

為此，我校團委特向大家發出以下倡議：“保護環境，刻不容緩。低碳生活，從我做起”。

1、用完電器拔插頭，省電又安全。

2、科學用電腦。節電效果好。

3、巧用電冰箱，省電效果強。及時除霜；盡量減少開門次數。

4、煮飯提前淘米，并浸泡十分鐘。提前淘米并浸泡10分鐘，然后再用電飯鍋煮，可大大縮短米熟的事件，節點約10%。

5、日常省水有妙招，洗臉之后的水可以用來洗腳；洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。

6、無紙辦公效果好，節能環保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時通訊工具，少用打印機和傳真機。

7、每月少開一天車。每車每年可節油約44升，相應減排二氧化碳98千克。

8、多乘公車出行，減少地球負擔。

9、出門騎上自行車，健身環保一舉兩得。

10、改用漂亮環保袋。每周少用2只塑料袋，一人一年就可減少約0.01kg碳排放。11、涂沐浴露時把水關上。

低碳生活，對于我們普通公民來說其實非常簡單。它并不需要我們樹大志、立大業，只要我們注意生活中的點點滴滴，只需要我們的一個小小舉動。如果我們每人每年少買1件衣，少用1次洗衣機，少吸1支煙，少丟一張紙，都是對節能減排的貢獻。

也許現在的您并不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處，可是如果您做到了，您就真的做了一件有益于地球有益于環保的大事。

也許我們的行動還微不足道，但我相信，我們可以用聚沙成塔的信心和力量，匯聚成生活美麗的陽光！只要我們凝心聚力，減少每一克碳的排放，在保護地球，呵護母親的過程中，我們，同樣擁有改變未來的力量！

老師們，同學們，家長們讓我們立即行動起來，認領一棵樹、種下一片草，節約一張紙，為了我們賴以生存的地球。

讓我們立即行動起來，少開一次車，少用一度電，節約一噸水，為了青山常在，綠水長流。

讓我們行動起來吧，節能減排，低碳生活，用我們的雙手，托起明天綠色的希望!

小小改變，只為更環保的明天。

保護環境，一起行動!

倡議人：______________

倡議日期：____________

節約環保的倡議書初中篇八

全縣各電力客戶：

六月下旬以來，隨著氣溫的急劇上升，我縣迎峰度夏期間電力供應面臨近幾年來最為緊張的形勢。為有效應對電力供需矛盾，確保我縣電網安全穩定運行，保障我縣經濟社會平穩健康發展，在此，向全縣廣大電力客戶發出倡議：

機關、事業單位：氣溫在15-28攝氏度時，不開空調;空調設定溫度不低于xx攝氏度;辦公室光線充足時，不開照明燈，不開走廊燈;離開辦公室時隨手關閉電燈、電腦、復印機等電器。

工業企業：合理安排生產班次、輪休假日，請在每日9時-11時x0分，1x時x0分-16時兩個用電高峰時段主動停止生產，讓電于民;淘汰落后工藝、技術和設備，積極采用高效電動機、風機水泵等符合國家能耗標準的節能型產品。

商業、娛樂場所：請使用節能型燈具;空調溫度嚴格控制在xx攝氏度以上，每天營業時間內，上午晚開一小時空調，晚上提前關閉空調;進出口使用風簾或門簾，減少冷氣流失。對相關照明、用電較大的設備，能關則關，讓電于民。

居民客戶：使用節能型燈具;家電(如電熱水器、電炊器具、空調)使用時間盡量避開用電高峰，盡可能不同時開啟;空調設定溫度不低于xx攝氏度，不開通宵空調;長時間離家時，拔掉電器插頭，減少待機耗電。

希望全縣各機關團體、企事業單位和市民朋友們立即行動起來，節約用電，共度難關。廣大機關干部要帶頭做好節電工作，以身作則發揮表率作用。每個家庭提高節約用電意識，做到科學用電、節約用電。堅持“少開一盞燈、節約一度電”，努力做到人人節約用電，企業自覺讓電，全社會有序用電。

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

節約環保的倡議書初中篇九

各位美聯科技同仁：

xx年6月17日“全國低碳日”，隨著全球氣候變暖，各種極端天氣不斷發生，各種自然災害接踵而來，節能減排、環境保護和低碳生活已成為全世界共同關注和探討的話題。為此我們要珍惜資源，降低能耗，建立綠色生活方式，共同維護我們賴以生存的美好家園。

美聯科技向來以“科技是第一生命力，創新是第一成長力”為宗旨，所蘊含的“美聯科技造就平安”的內涵也要求我們承擔起這份人類共同的責任——節能減排、低碳生活。這是義不容辭的責任，同時這份責任的擔當，需要我們從平時的點滴做起。從現在起，心動、行動起來，為此，我們大聲呼吁及要求：

1、從節約一滴水，一度電，一張紙開始，樹立勤儉節約的美德；

2、不要在我們離去時留下滴水的水龍頭；

3、長時間離開辦公室前及時關閉電腦及顯示器電源；

4、下班或長時間不在辦公室請隨手關燈、關閉空調；光線充足時，不開燈；

5、空調溫度不得低于26攝氏度，杜絕空調和門窗同時大開的行為；

6、用完電腦后要正常關機，同時關閉顯示器，拔下電源插頭或關閉電源接線板上的開關；

7、不用的外設裝置要及時關掉，如打印機、音箱等；

8、復印、打印的紙張需用雙面，單面使用后的復印紙，可再利用空白面影印或裁剪為便條紙或草稿紙。

讓我們大家積極行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，爭做節能模范，共同為創建“節約型社會”貢獻自己的一份力量。

倡議人：

日期：

節約環保的倡議書初中篇十

敬愛的__，親愛__：

“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣。

因此，__發出了“低碳行動，從我做起”的倡議。號召全段干部職工從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。

一、爭做低碳行動的宣傳者

低碳生活無處不在、無處不有，看似生活瑣事，但關乎長遠、影響大局。我們倡議廣大干部職工通過各種形式認真學習掌握、廣泛宣傳低碳生活知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活;積極向群眾和親朋好友宣傳開展“低碳城市 宜居可持續”的意義，宣傳健康、環保的出行方式，帶動更多人自覺參與到“低碳行動，從我做起”行動中來，讓我們的家園多一絲綠色，多一點文明，多一些健康。

二、爭做低碳行動的倡導者

汽車作為一種現代交通工具大量增加，二氧化碳排放急劇上升直接導致氣候變暖趨勢加劇。我們倡議廣大干部職工充分認識駕駛汽車出行可能帶來的環境問題，倡導“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念。倡導“購車族”盡量選擇低油耗、低排放、低污染、更環保的汽車;倡導“有車族”__月__日當天主動放棄使用小汽車，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等低碳綠色的出行方式，以后盡量每周一天放棄使用小汽車，采取低碳綠色的出行方式。給我們的地球放一天假!給我們的城市放一天假!給我們超負荷的身心放一天假!

三、爭做低碳行動的踐行者

我們倡議廣大團員青年積極參與“低碳行動，從我做起”活動，帶頭乘坐公共交通工具，或選擇“拼車”結伴而行，或選用自行車、步行等綠色出行方式上下班，盡量減少摩托車、小汽車的使用。特別要把步行和騎自行車出行作為促進節能減排、保護環境、強身健體的有效行動。

廣大干部職工朋友們，自然、樸素、簡單、生態的生活正在回歸，責任、節約已經成為新的生活時尚。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，更加自覺積極地參與到“低碳行動，從我做起”這項功在當代、利在千秋的活動中來，為我們出行更便捷、環境更優美、家園更綠色健康而共同努力!

節約環保的倡議書初中篇十一

親愛的同學們：

為了節約資源，保護我們共同生活的環境，讓大家學習生活的環境更舒適、優美，為了地球的美好未來，大隊部向全校同學發出“節約校園行，行動我能行”的倡議。

一、節約用水，合理使用水資源，用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發現損壞的及時報修，嚴防滴、漏的現象發生，杜絕“長流水”。

二、節約用電，充分利用自然光照，杜絕長明燈。做時、吃飯時、放學后請及時關掉相應電器的電源。

三、減少一次性物品(如紙杯、筷子、塑料方便袋等)的使用，避免資源浪費和環境的污染。

四、節約糧食，“因量度食”，避免糧食的不必要浪費。

五、要節約用紙，學會二次利用紙張、雙面用紙。把用過一面的廢紙訂成本子，作草稿紙、記作業用，雙面用過的紙則用來練書法或自己動手做一些漂亮的工藝品。

六、生活節儉，培養良好的生活習慣，提倡合理消費、適度消費，不盲目攀比，不超前消費。

中華民族歷來倡導節約，我們小學生要繼承和發揚光榮傳統，培養勤儉節約的好習慣，不僅有利于節約型社會的建設，也有利于自己的全面發展。希望我們每位同學以身作則，厲行節約，堅持從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，樹立節約資源的意識，養成節約資源的習慣，積極參與建設節約型和諧校園的活動中，同學們行動起來吧!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

節約環保的倡議書初中篇十二

廣大青少年及各界志愿者：

______州“推廣使用節能產品，促進擴大消費需求”主題宣傳周正式啟動。實施環保節能政策，促進健康消費，是建設資源節約型、環境友好型社會的必然選擇，也是“實施‘三州’戰略，推進綠色繁榮”的客觀要求。為此，團州委向______州廣大青少年及各界志愿者提出倡議：

一、各級團組織和志愿者組織要積極開展節能講座、節能調查、節能宣傳等志愿實踐活動，讓”節能環保”理念走進校園、走進家庭、走向社會，要動員廣大青少年自覺宣傳節能環保知識，大力弘揚節能文化，共同創造人人關心資源節約，人人身體力行節約資源的良好氛圍。

二、廣大青少年要在生活中踐行“少開一次車、少用一度電、少用一滴水、少用一張紙”等節約理念，要積極學習節能方法，掌握節能技能，使用節能產品，提倡健康消費，杜絕各種形式的浪費，培養節約資源、愛護環境的良好意識和行為習慣，爭做節能減排的標兵。

三、廣大青年職工要立足崗位積極開展節能技術創新活動，為單位實現節能、節水和減排多提合理化建議，實現單位增收節支；廣大少年兒童要積極宣傳節能環保理念，促進家庭節能降耗；廣大志愿者要加強環保節能監督，及時制止身邊的浪費資源、污染環境的不良行為。

節約資源，保護環境，功在當代，利在千秋。讓我們攜起手來，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，為節約資源，保護環境，實現我州的綠色繁榮做出積極貢獻。

倡議人：_________

______年___月___日

節約環保的倡議書初中篇十三

親愛的同學們：

你們好！

在充滿歡笑的校園里，我們可以開心的玩耍，可以認真的學習，可以靜靜的休息，可以和同學們分享手中的零食。但正是在這歡笑之中，讓我發現了許多美中不足。例如：一些小孩子去洗手時，總是把水龍頭開到最大，撒的地上都是水；或是洗完手后總是忘記關了，或是特意不關水龍頭，這就會浪費很多水資源。吃早飯時，有許多學生不喜歡吃或不想吃，這些早餐就會全部倒掉；或者是（一些一年級，二年級的孩子）拿起饅頭、花卷，吃一口兩口之后又扔在地上當垃圾。每天上午明明有太陽光，卻把窗簾全部拉上，電燈都開著；或晚上掃完地后走到操場上，才發現燈沒有關，又急急忙忙飛奔回教室把電燈關上。有少許多同學喜歡買一些漂亮的本子，可是買回家好幾個月都沒有用它；或是私下幾張紙揉成一團，和同學玩起打“紙”仗，而扔出去的紙團也就沒有用了，被當成“垃圾”掃進了垃圾桶的肚子里……這樣的事情實在太多了，數也數不清。之所以發生了以上這些不良現象，是因為同學們環保節約的意識不夠強烈。

作為學校里的一位學生，也為了節約地球“母親”給我們的資源，我建議大家這樣做：

1、洗手時把水龍頭開小一點，不要撒一地或撒到別人身上。

2、在洗完手之后要把水龍頭關上，不浪費一滴水。

3、不要挑食，如果實在不想吃，就少拿一點早餐。

4、切勿浪費糧食，更不要把糧食當“壓縮餅干”。

5、有太陽時不要開電燈，晚上走時切記要關。

6、如果想要買本子時，要想想買著有什么用，讓它給更多需要它的人。

7、不要和同學們一起玩打“紙”仗，這張寧愿被用來寫字，也不想進垃圾桶。

希望同學們遵守以上幾點建議，讓校園更美麗。

xxx

20xx年xx月xx日

節約環保的倡議書初中篇十四

敬愛的老師，親愛的同學們：

我們的生活中存在著許多浪費資源的現象，不知道大家注意到沒有。有時候水龍頭不停地流出七色的自來水，用水的人卻不在，而有的人發現了，卻視而不見;回到家順手打開電視、電燈、電腦，有事出去，家里空無一人也不關掉;一張空白的紙弄臟了一點兒，就被扔進了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應該好好的珍惜資源，在此我向大家提出一些建議：

不管是在家里，還是在學校，我們都做到人走燈滅，不浪費每一度電。

其實生活中許多廢水都可以循環使用。比如，洗臉，洗手，洗菜，洗衣服，淘米的水都可以收集起來擦地板，沖廁所，澆花等，實現一水多用。

紙張是可以循環再利用的，廢紙回收不但可以減少從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，保護我們的環境，還能減少砍伐樹木。根據統計，回收一噸廢紙能生產800千克再生紙，可以少砍約17棵大樹，節約用紙就是保護森林資源。

垃圾分類可以回收寶貴資源，同時減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如，廢紙被送到造紙廠，用以生產再生紙;飲料瓶，塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進行分解回收，盡可能實現“變廢為寶”。

老師們，同學們，節約資源并不困難，有時候只需動一動我們的雙手，抬一抬我們的胳膊就能做到。讓我們一起來珍惜資源，從我做起，從日常生活中的點滴小事做起，共同創造我們美好的家園吧!

倡議人：xxx

20xx年x月x日