方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生光棍節活動策劃方案篇一
20xx年11月11日18:30―21:00。
xx學院綜教1012教室。
讓單身成為過去式
“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節。
(1)教室申請及布置.
(2)嘉賓邀請.
(3)活動主持.
(4)活動現場氣氛調動.
(5)活動中節目表演.
(6)活動前、中、后期宣傳.
(7)總策劃,細節商議.
(8)活動整體把握.
(9)現場紀律和衛生.
藝術學院全體學生和……(待定)。
1主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。
2.所有人合唱《單身情歌》開場
3.集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
4.踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起此出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5.連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球,最后還要閉眼旋轉15圈速度最快者有獎
6.讓同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦
比如:大話西游里的那個曾經有一段。
7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8. (1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發獎品。
9.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)
10.同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
11.指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結,晚會圓滿結束。
1.當晚一切活動以組織人員安排為準。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。
3.請男士們保持紳士風度。
青年志愿者藝術分會部部員熊剛英
大學生光棍節活動策劃方案篇二
11月11日18:30—21:00。
xxxx學院綜教1012教室。
讓單身成為過去式
“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節。
(1)教室申請及布置、
(2)嘉賓邀請、
(3)活動主持、
(4)活動現場氣氛調動、
(5)活動中節目表演、
(6)活動前、中、后期宣傳、
(7)總策劃,細節商議、
(8)活動整體把握、
(9)現場紀律和衛生、
藝術學院全體學生和……(待定)。
1主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。
2、所有人合唱《單身情歌》開場
3、集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
4、踩氣球。一組出2—3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5、連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球,最后還要閉眼旋轉15圈
速度最快者有獎
6、讓同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦
比如:大話西游里的那個曾經有一段。
8、活動形式:
(1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發獎品。
9、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)
10、同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
11、指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12、總結,晚會圓滿結束。
備注:
1、當晚一切活動以組織人員安排為準。
2、禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。
3、請男士們保持紳士風度。
八、活動負責人:
青年志愿者藝術分會部部員
大學生光棍節活動策劃方案篇三
文娛協會一直以豐富同學們課余文化生活,營造良好的校園文化氛圍為目標,并積極為此做出努力和創新。11月11日,是屬于單身一族的節日,因為這一天有4個1的緣故。為了讓一直處于單身的大學同學們,釋放自己的學習壓力,排除自己的寂寞、孤獨的無聊心情。文娛協會特為協會干事及會員安排本次舞蹈培訓會,促進協會成員間的溝通和交流,增加凝聚力和團隊合作的默契,增加大家的友情。同時也為本協會11月19日的大型舞會做好舞蹈方面的相關準備。
二、活動主題:跳的不是舞,而是寂寞
三、活動時間:11月11日晚
四、活動地點
五、活動舉辦
主辦:
承辦:
六、活動前期準備
負責人:
1、文娛協會組織部負責場地的布置。
2、由本協會文藝部提前和學生會借音響等設備,并由組織部相關負責人士做好音響的調試工作。
3、由本協會相關人員負責將本培訓會通知到協會的所有單身干事和會員。
4、文藝部做好舞蹈培訓的內容。
七、活動流程
1、8:30之前將現場布置完畢,并由本協會文藝部帶動協會成員一起學舞、跳舞。
2、舞蹈培訓會上適當安排協會男女成員一起搭檔,切實現場氣氛溫馨融洽。
3、會上安排幾個小的舞蹈游戲,使大家更能夠投入舞蹈培訓中。
4、會后安排相關負責人士整理會場。
八、注意事項
1、培訓會具體活動時間可根據具體境況進行調整。
2、文藝部事先必須做好舞蹈培訓的內容的準備工作。
3、培訓會結束后干事留下打掃衛生。
4、做好資料、照片和dv的后期整理工作。
5、活動現場的相關工作人員需注意人身、物品及財產安全,保持場地的清潔衛生。
6、相關工作人員對于突發情況,要臨時應變處理。
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大學生光棍節活動策劃方案篇四
11月11日18:30—21:00。
xxx學院綜教1012教室。
讓單身成為過去式
“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節。
(1)教室申請及布置.
(2)嘉賓邀請.
(3)活動主持.
(4)活動現場氣氛調動.
(5)活動中節目表演.
(6)活動前、中、后期宣傳.
(7)總策劃,細節商議.
(8)活動整體把握.
(9)現場紀律和衛生.
藝術學院全體學生和……(待定)。
1主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。
2.所有人合唱《單身情歌》開場
3.集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
4.踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5.連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球,最后還要閉眼旋轉15圈速度最快者有獎
6.讓同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦
比如:大話西游里的那個曾經有一段。
7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8.活動形式:
(1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發獎品。
9.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)
10.同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
11.指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結,晚會圓滿結束。
1.當晚一切活動以組織人員安排為準。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。
3.請男士們保持紳士風度。
青年志愿者藝術分會部部員
大學生光棍節活動策劃方案篇五
" whn光棍狂歡之夜"
在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到" whn光棍狂歡之夜"釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
交友萬歲,單身無罪。
11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是 所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在"whn光棍節的狂歡之夜",成為我們刻苦銘心的記憶。
(一)活動時間:11月11日晚上《 7:11---10:11》
(二)活動地點:湖南工大新校區食堂三樓
(三)活動對象:學校男女單身
(四)活動內容:
(1),所有工作人員合唱《單身情歌》開場
(2),十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(3),十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。
(4),十對之間進行悲傷情歌對唱大對決。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(5),評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,并頒發獎品。
(一),已有資源:人力資源,場地
(二),需要資源:物力資源,贊助商
海報,互聯網等。內容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由,在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的'笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的"whn光棍節狂歡之夜"吧 !這里小龍女,楊過與您有約。 這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!
大學生光棍節活動策劃方案篇六
" whn光棍狂歡之夜"
在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到" whn光棍狂歡之夜"釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
交友萬歲,單身無罪。
11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是 所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在"whn光棍節的狂歡之夜",成為我們刻苦銘心的記憶。
(一)活動時間:11月11日晚上《 7:11---10:11》
(二)活動地點:湖南工大新校區食堂三樓
(三)活動對象:學校男女單身
(四)活動內容:
(1),所有工作人員合唱《單身情歌》開場
(2),十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(3),十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。
(4),十對之間進行悲傷情歌對唱大對決。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(5),評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,并頒發獎品。
(一),已有資源:人力資源,場地
(二),需要資源:物力資源,贊助商
海報,互聯網等。內容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由,在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的`"whn光棍節狂歡之夜"吧 !這里小龍女,楊過與您有約。 這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!
大學生光棍節活動策劃方案篇七
xxxx年11月11日18:30—21:00。
xxxx學院綜教1012教室。
讓單身成為過去式
“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節。
(1)教室申請及布置、
(2)嘉賓邀請、
(3)活動主持、
(4)活動現場氣氛調動、
(5)活動中節目表演、
(6)活動前、中、后期宣傳、
(7)總策劃,細節商議、
(8)活動整體把握、
(9)現場紀律和衛生、
藝術學院全體學生和……(待定)。
1主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。
2、所有人合唱《單身情歌》開場
3、集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
4、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5、連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球,最后還要閉眼旋轉15圈速度最快者有獎。
6、讓同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦
比如:大話西游里的那個曾經有一段。
8、(1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發獎品。
9、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)
10、同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
11、指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12、總結,晚會圓滿結束。
1、當晚一切活動以組織人員安排為準。
2、禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。
3、請男士們保持紳士風度。
大學生光棍節活動策劃方案篇八
光棍節是一個新興的節日,下面小編整理了大學生光棍節活動
策劃方案
,歡迎閱讀!一.活動時間:2019年11月11日18:30—21:00。
二.活動地點:xxxx學院綜教1012教室。
三.活動目的:讓單身成為過去式
四.活動背景:“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節。
五。活動準備:(1)教室申請及布置.
(2)嘉賓邀請.
(3) 活動主持.
(4) 活動現場氣氛調動.
(5) 活動中節目表演.
(6) 活動前、中、后期宣傳.
(7) 總策劃,細節商議.
(8) 活動整體把握.
(9) 現場紀律和衛生.
六.活動參加人員:藝術學院全體學生和……(待定)。
七.活動過程 1主持人開場,對所到嘉賓至
歡迎詞
。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。2. 所有人合唱《單身情歌》開場
3. 集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
4. 踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起此出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5. 連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ,最后還要閉眼旋轉15圈
速度最快者有獎
6. 讓同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦
比如:大話西游里的那個曾經有一段。。。。。。
7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8. (1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,并頒發獎品。
9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)
10. 同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結,晚會圓滿結束。
八.備注:
1.當晚一切活動以組織人員安排為準。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。
3.請男士們保持紳士風度。
九.活動負責人:青年志愿者藝術分會部部員
大學生光棍節活動策劃方案篇九
一、活動主題:
狂歡夜
二、活動背景:
在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
三、主辦單位:
***就業創業協會
四、活動目的:
為了促進協會成員之間的互相交流,和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識,釋放自己,發揮自己的優勢,增大信心。我們定于11月11日光棍節(所有單身年輕人的節日)開聯歡晚會,為單身的朋友么創造一個展示自己的舞臺。光棍節據說起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。
那天我們將一起歡樂地度過,讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”,成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
五、活動開展:
(一)活動時間2016年11月11日
(二)晚上6:30-9:00
(三)活動地點生活區c4樓前草坪
(四)活動對象校社聯就業創業協會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人
(五)活動內容
(1)全體會員合唱(單身情歌)開場
(2)由外聯部朗讀光棍節宣言
(3)玩游戲
(4)由實踐部表演一個節目
(5)抽獎環節
(6)玩游戲
(7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目
(8)在聯歡會的最后大家齊唱《陽光總在風雨后》
游戲
1、自我介紹
姓名,最喜歡的一種水果,動物,植物等等,可增加難度,如不得重復之前說過的,要闡述喜歡的理由等.可幫助大家互相記住名字和特征.
2、紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。
3、五毛和一塊
道具:不需要;
場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;
人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負責發號司令
規則
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
六、活動預算:
(1)麥克風、音響、電等的租借:200元
(2)小禮品:(具體看拉的贊助)
(3)小零食的費用:200元
(4)制作邀請函的費用:50元
(5)海報,橫幅等的制作費用:150元
七、活動流程:
1、全體會員合唱(單身情歌)開場
2、由外聯部朗讀光棍節宣言
大學生光棍節活動策劃方案篇十
二、活動檔期劃分
前期(11月1日-11月10日)活動前期宣傳招募,物料準備。(×××網絡宣傳+女人城海報派發)
中期(11月11日)活動進行時(采取一組控制活動進行,另一組到街道現場訪問等形式吸引人氣,以達到人氣吸引最大值。)
后期(11月11日之后)后期船舶上“炒冷飯”,回顧活動,進行二度傳播。
三、活動具體細節
活動參與者:女性(須帶上其閨蜜)
活動具體內容:參與者(一組6人)在女人城任意商鋪選擇衣服,來組成搭配,來裝扮自己的閨蜜。然后由評委(從圍觀者眾隨機抽取9人),搭配最佳者將從自己所選的搭配衣服任意選2件。其他參與者則送小禮品。活動不可重復參與。
活動參與方式:現場評選
其他優惠:
1、凡事當天活動參與者,在女人城消費滿30元,加10元送電影票1張(可選熱門電影,如《雷神2》)。
2、凡是當天活動參與者,在女人城消費滿60元,加10元松電影票2張(可選熱門電影,如《雷神2》)
大學生光棍節活動策劃方案篇十一
(二)活動地點:湖南工大新校區食堂三樓
(三)活動對象:學校男女單身
(四)活動內容:
(1),所有工作人員合唱《單身情歌》開場
(2),十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(3),十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。
(4),十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(5),評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,并頒發獎品。 六,資源需要 :
(一),已有資源:人力資源,場地
(二),需要資源:物力資源,贊助商
海報,互聯網等。內容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由,在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“whn光棍節狂歡之夜”吧 !這里小龍女,楊過與您有約。 這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!
大學生光棍節活動策劃方案篇十二
一.活動主題:
“班光棍節狂歡之夜”
二.活動目的':
在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。
三.活動背景:
十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節”。
“光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園,近兩年“光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“汽檢09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
四.活動口號:
交友萬歲,單身無罪。
五.活動的意義和目標:
11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前,也就是1111月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“汽檢09——2班光棍節的狂歡之夜”,成為我們刻苦銘心的記憶。
六.活動開展:
(一).11月11日晚19:00——22:00。
(二).活動地點:北區教學樓201(或401)教室
(三).活動對象:汽檢09--2班全體同學和...(待定)
(四).特邀嘉賓:待定
七.活動內容:
1.主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。
2.所有人合唱《單身情歌》開場
3.集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
4.踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5.連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球,最后還要閉眼旋轉15圈速度最快者有獎
6.讓同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦
比如:大話西游里的那個曾經有一段。
7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8.(1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發獎品。
9.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)
10.同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
11.指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結,晚會圓滿結束。
八.準備工作:
(1)教室申請及布置。
(2)嘉賓邀請。
(3)活動主持。
(4)活動現場氣氛調動。
(5)活動中節目表演。
(6)活動前、中、后期宣傳。
(7)總策劃,細節商議。
(8)活動整體把握。
(9)現場紀律和衛生。
九.經費預算:
1.參與者獎品費以及小禮品費。
2.水果.酒.飲料.小吃等
3.流動資金
十.注意事項:
1.當晚一切活動以組織人員安排為準。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。
3.請男士們保持紳士風度。
大學生光棍節活動策劃方案篇十三
一年一度的光棍節又壞笑著朝我們逼近了。光棍節有著特殊的紀念意義,一個讓人樂并痛苦著的節日。好在看到光棍的隊伍日漸壯大,光棍節也越來越有氣勢,深感欣慰呀。希望廣大光棍們能和和美美地過個節。下面小編為你準備了一份校園廣告節活動
策劃書
,希望能幫到各位。光棍節興起于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。11月11日,是單身一族的一個另類節日,因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節”(one's day)。
讓我們廣大的光棍朋友們,在這特殊的節日里,有一個放縱的舞臺,狂歡的場所,能夠將單身的自由自在發揮到淋漓盡致,或是在這個具有特殊意義的節日里,找到你的另一半,結束單身。
間:11月11日
:待定
(1) 宣傳大海報一張.宣傳板一張
(2)用不同顏色標上編號的紙片(分為兩類,一類作為每人的編號,一類供游戲用)
(3) 白紙若干,筆5、6支;氣球,貼紙彩線若干
(4)話筒至少兩個,傳遞彩球一個或者花朵一束
(5)與光棍節相關的獎品(如:蘋果、棒棒糖、甘蔗、水)
(6)照相機至少一部
(7)道具:一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒
(1)分組及任務
1)外聯部負責為本次活動拉贊助,接待賓客及安排他們入座;
2)人事部負責理事會成員的通知,會場的布置,,活動工具的制作;
3)培訓部負責主持活動和粵語教學,調動會員積極性,活躍氣氛;
5)秘書部負責設計臺詞、活動的記錄和總結;
6)財務部做好活動的費用計算和記錄,購買活動獎品和道具;
7)策劃部負責策劃本次活動并協助培訓部完成本次活動
(2)任務要求:
2)注意現場秩序的持續,成功配對的人,發編號(盡量自由進行,必要時按編號入場;
(一)準備工作
1) 校園宣傳:
布置宣傳板一個,貼上大的宣傳海報,海報內容由宣傳部制作(應注明時間、地點、主題、贊助商)
2)道具制作:
由秘書部向各部長收集游戲,并了解其需要的道具,組織理事會成員制作完成,交給人事部保管(主要是游戲用的簡單工具)
3)獎品購買:
由財務部和相關部門聯系,了解需要購買的物品,進行物品購買,并做好記錄
4)場地申請:
由會長向學校申請教室,作為活動場地
(二)活動正式進行
1)理事會成員提前一個小時到場,布置場地(場地要求,有一定空位作為表演的舞臺,黑板要求注明主題、贊助商,用氣球或貼花見到裝飾現場,有節日活動的氛圍)
2)會員到場,理事會分組完成,人員接待及入座;
3)會長講話,并宣布活動開始;
4)主持人帶動大家唱《單身情歌》,調節一下氣氛;
5)溫習一下上次教學的、與光棍節有關的詞語;
6)現場征求表白用語和思路,以及用粵語教會大家;
7)表白大會及模擬情人產生;
8)默契考驗,情侶大比拼;
9)單身串燒;
10)再次唱單身情歌結束
(1)教學內容:
1)與光棍節有關的詞匯、簡單的句子:
2)與光棍節有關的抒情歌曲:
你是我心中的一首歌等,或是用歌名編寫的一段表白
3)粵語短片語言學習(為后面的游戲做基礎,要簡短)
(2)活動內容:
1)模擬情人一小時,表白大會:
a.鼓勵會員自由到講臺講出心中中的他得樣子,在現場表白,尋找模擬情人;
b.成功的下臺準備默契考驗,沒成功的才藝表演;
c.也可以在下面自由組合,沒伴侶的待定,作為情侶挑戰失敗組的懲罰;
2)數字游戲:
a.將準備好的編號紙片裝在一個大盒子里面,放在講臺;
c.最快的獎勵,最慢的懲罰(被懲罰者,可以叫剩下的單身待罰);
3)默契大考驗:
a.給3分鐘時間,讓剛組成的情侶互相了解;
b.參比情侶,一人發問并將答案寫在紙上,另一位回答;
c.對得最多的組勝,懲罰雙人表演
4)削蘋果比賽:
(1)盡量關注后排成員,讓每位成員都有表演的機會(橫豎排點名、編號)
(2)教學期間不要亂走動,特別是在講臺前晃動
(3)教學內容不要太長,注上拼音,把長句變成短句教,在整體教
負責人:理事會主要成員
參與者:全體會員
(1)清理現場,恢復教室原貌
(2)財務部將費用統計好加以記錄