總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

高中學(xué)校工作總結(jié)篇一

隨著教育理念的不斷更新和課程改革的逐步深入，中學(xué)語文課程改革也進(jìn)入到一個(gè)漸趨成熟和穩(wěn)步發(fā)展的`新時(shí)期。新的“普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）教科書”--語文教材以全新的面貌進(jìn)入到了高中教學(xué)的課堂。該課程本著進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終生學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)的目標(biāo)，根據(jù)新時(shí)期高中語文教育的任務(wù)和學(xué)生的需求，從“知識和能力”、“過程和方法”、“情感態(tài)度和價(jià)值觀”三個(gè)方面出發(fā)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)，充分體現(xiàn)了《全日制語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》提出的基本理念和語文課程集工具性與人文性于一體的基本特點(diǎn)。

該課程包括必修和選修課程兩部分，必修和選修課程均按模塊組織學(xué)習(xí)內(nèi)容，必修和選修課程均由五個(gè)模塊組成。必修課程的每個(gè)模塊由“閱讀鑒賞”、“表達(dá)交流”、“梳理探究”、“名著導(dǎo)讀”四個(gè)部分構(gòu)成。“梳理探究”共有15個(gè)專題，每冊三個(gè)專題。這些專題，有的側(cè)重對以前所學(xué)的語言、文學(xué)、文化等方面的知識進(jìn)行梳理整合；有的則通過自主思考合作研討，培養(yǎng)探究能力。

“梳理探究”是語文新課程的一個(gè)閃亮點(diǎn)，它涵蓋面廣，涉及古今，既有文字、文化、文明的尋根，又有時(shí)代性強(qiáng)的文化現(xiàn)象思考，既有語言文字的基礎(chǔ)知識，也有技巧、手法的探究，彌補(bǔ)了以往語文課程在這方面的不足，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國優(yōu)秀文化、重視優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的傳承、尊重和理解多元文化、關(guān)注當(dāng)代文化生活、學(xué)習(xí)對文化現(xiàn)象的剖析、積極參與先進(jìn)文化的傳播與交流的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)的極好途徑。下面，筆者結(jié)合自己在教學(xué)中的做法談?wù)劺谩笆崂硖骄俊奔ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的體會(huì)。

首先，我根據(jù)每冊教材的內(nèi)容，對“梳理探究”部分的專題進(jìn)行了較為合理的安排。在時(shí)間上我每個(gè)專題安排了兩個(gè)課時(shí)；在順序上，我則根據(jù)“閱讀鑒賞”部分各單元內(nèi)容的重點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的安排，必修1的三個(gè)專題，我根據(jù)專題內(nèi)容與單元內(nèi)容的聯(lián)系，分別將“奇妙的對聯(lián)”、“優(yōu)美的漢字”和“新詞新語與流行文化”安排在第一詩歌單元、第二文言文單元和結(jié)束“閱讀鑒賞”內(nèi)容之后；必修2的三個(gè)專題，“修辭無處不在”安排在現(xiàn)代散文單元前，“成語：中華文化的微縮景觀”安排在古代散文單元之前，“姓氏源流與文化尋根”則安排在古代詩歌單元之后。

這樣安排，既使專題與單元內(nèi)容緊密的聯(lián)結(jié)了起來，又使學(xué)生在單元教學(xué)前較為系統(tǒng)的了解了與在單元教學(xué)中需要掌握的重點(diǎn)知識或方法的相關(guān)知識，如修辭與散文單元的修辭手法的運(yùn)用，對聯(lián)與文言文中“對句”，漢字的構(gòu)造、成語與文言文中重點(diǎn)實(shí)、虛詞的把握等，從而有效的激發(fā)了學(xué)生運(yùn)用專題知識去探討課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)興趣，大大活躍了課堂氣氛，提高了教學(xué)效果。

高中學(xué)校工作總結(jié)篇二

這次軍訓(xùn)，由于部隊(duì)教官嚴(yán)格要求，認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)科目的訓(xùn)練；同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備，因此，在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)的同學(xué)都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中，不僅增強(qiáng)了國防觀念，堅(jiān)定了愛國主義信念，而且體驗(yàn)了士兵生活，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體觀念。培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的，但這對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活無疑是十分有益的。

軍訓(xùn)中，教官們投入了極大的熱情。對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責(zé)任心，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心參訓(xùn)同學(xué)生活，主動(dòng)做好參訓(xùn)學(xué)生的思想工作，熱情為同學(xué)服務(wù)，在此讓我們以熱烈的掌聲，向最可愛的教官表達(dá)最崇高敬意。

同學(xué)們，軍訓(xùn)是每位高中生重要的必修課。這次軍訓(xùn)的200名同學(xué)，經(jīng)過軍訓(xùn)技能考核，均取得優(yōu)良成績。

7天來，同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，不怕困難。有的同學(xué)帶病、帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練，從不叫苦叫累。3班的 唐大偉、 同學(xué)在訓(xùn)練中，雖身體不適稍做休息又投入到高強(qiáng)度訓(xùn)練之中。1班的 、2班的 、 3班的 、4班的大李帥 、謝麗軍、劉佳慶 等同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣，他們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，各項(xiàng)技能成果走在了最前面。 106寢室的同學(xué)用午休時(shí)間清掃場地積水，熱心為集體服務(wù)。軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感。

軍訓(xùn)中在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了一名高中生的優(yōu)良品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了xx學(xué)子軍訓(xùn)的新篇章。

我們參訓(xùn)的老師從軍訓(xùn)開始一直關(guān)心、體貼、鼓勵(lì)參訓(xùn)同學(xué)，用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)了同學(xué)們積極參訓(xùn)，你們的感召力是無窮的。

這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為確保學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，提前準(zhǔn)備，確定目標(biāo)，體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí)的特色。

在這里需要特別感謝的是武警xx中隊(duì)的參訓(xùn)教官，你們嚴(yán)格施訓(xùn)以及高度的責(zé)任心，保障了本屆軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成，在這里我們向你們敬禮，向你們致敬！

同學(xué)們，短短的7天軍訓(xùn)此時(shí)此刻就要結(jié)束了，軍訓(xùn)結(jié)束后，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出的好精神，好作風(fēng)。把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，爭取更大榮譽(yù)和成績。最后，祝教官們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，幸福快樂。愿xx學(xué)校走向輝煌。

高中學(xué)校工作總結(jié)篇三

本學(xué)期以來，我校在上級部門的.領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、幫助和支持下，在全體教職工的共同努力下，以“師資隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)和十八大精神為契機(jī)，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，堅(jiān)持“發(fā)展才是硬道理”的思想，深化內(nèi)涵發(fā)展，注重細(xì)節(jié)管理，較好地完成了學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得較好的成績。現(xiàn)將我校本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、狠抓師資隊(duì)伍建設(shè),走強(qiáng)師興校之路

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。如果師資隊(duì)伍素質(zhì)低下，談何教學(xué)質(zhì)量提高?本學(xué)期，我校抓住20__年 是我縣“師資隊(duì)伍建設(shè)年“活動(dòng)的契機(jī)，大力加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè)和提升教師的教育教學(xué)能力。主要做了以下幾方面工作：

1、開學(xué)初組織學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、上級教育政策文件，部署新學(xué)期的師資建設(shè)工作任務(wù)。

2、扎實(shí)開展以”一德四新“為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)。每月集中培訓(xùn)8學(xué)時(shí)左右，每次培訓(xùn)有教案(講授的內(nèi)容必須根據(jù)實(shí)際需要而定，教案最多只能提前一個(gè)月寫，不得提前寫一個(gè)學(xué)期的)、有記錄、每位教師有學(xué)習(xí)筆記(并且每月月底交學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)檢查簽字)。

3、開學(xué)初組織教師進(jìn)行貴州教育精神、貴州教師誓詞的宣誓;有計(jì)劃開展師德師風(fēng)自我剖析、師德師風(fēng)大討論、開展師德師風(fēng)滿意度測評。

4、開展讀教學(xué)專著活動(dòng)，撰寫20__字以上讀書心得體會(huì)。

件、教具、活動(dòng)等合作交流，體現(xiàn)以學(xué)生為主體)，三是知識拓展與延伸(探究問題，提升能力)，四是當(dāng)堂練習(xí)、作業(yè)，五是課后預(yù)習(xí)(安排下節(jié)課一個(gè)或兩個(gè)具體的預(yù)習(xí)目標(biāo))。把課堂還給學(xué)生，實(shí)現(xiàn)“四變五讓”。“四變”：即變教師的教為學(xué)生的學(xué)，變注入式為啟發(fā)式，變學(xué)生被動(dòng)聽課為主動(dòng)參與，變單純的知識傳播為知能并重;“五讓”即在課堂教學(xué)中能讓學(xué)生觀察的讓學(xué)生觀察;能讓學(xué)生自己動(dòng)手的讓學(xué)生自己動(dòng)手;能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考;能讓學(xué)生表述的讓學(xué)生表述;能讓學(xué)生總結(jié)概括的讓學(xué)生總結(jié)概括。課堂上，教師要讓不同層面的學(xué)生都有參加教學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，尤其要多讓學(xué)困生展示，盡可能多的發(fā)現(xiàn)問題，力爭做到人人過關(guān)。

6、鼓勵(lì)教師自己制作課件，多到多媒體教室上課。

7、大力鼓勵(lì)教師開展課題研究和實(shí)踐。

一學(xué)期來，我校絕大多數(shù)教師師德師風(fēng)達(dá)“滿意”以上(只有個(gè)別教師思想不符要求),20__年學(xué)科教材過關(guān)率100%，教學(xué)能力有較大提高;”我校師資隊(duì)伍建設(shè)年“工作得到縣考核驗(yàn)收評估小組的充分肯定。

二、以德育為首，狠抓養(yǎng)成教育，提升育人工作水平。

1、期初開展為期一周的“學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣教育”。邀請我縣人民武裝部的十位教官作為我校全體學(xué)生的指導(dǎo)老師，以開展學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理、愛國主義教育、安全消防應(yīng)急逃生演練、學(xué)生意志品質(zhì)的鍛煉等等教育，為我校的教育管理奠定良好的基礎(chǔ)。

2、每日課間的安全、法制養(yǎng)成教育小結(jié)。我校堅(jiān)持做到每日課間操結(jié)束后，由學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生一日管理存在的問題進(jìn)行小結(jié)，主要是學(xué)生就餐、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、言行儀表等各方面的情況進(jìn)行全面的小結(jié)，表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，抑制不足，逐步規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成行為習(xí)慣。

外活動(dòng)校園之聲，表揚(yáng)當(dāng)天我校的好人好事，欣賞文明健康歌曲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

4、抓好每周國旗下講話、周五的值周工作總結(jié)。周一的升旗儀式有目的、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成行為習(xí)慣教育，主題鮮明，內(nèi)容具體，有專人負(fù)責(zé)的一項(xiàng)教育;周五主要是安全、法制教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生回家返校途中注意各項(xiàng)安全，尤其是道路交通安全方面以及本周的各項(xiàng)工作總結(jié)，為下周學(xué)校的各項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備。

5、開展好主題班會(huì)、充分利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支的各項(xiàng)活動(dòng)抓好學(xué)生的養(yǎng)成行為習(xí)慣教育。班級是最小的團(tuán)體組織，但是班級卻是我們培養(yǎng)學(xué)生最有效的成長途徑，我校充分利用班會(huì)課做好學(xué)生的禁毒、反邪教宣傳教育;安全法制意識教育等等，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支協(xié)助我校體育教師開展了迎新杯籃球賽、冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)“演講比賽等。很好地培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義感和競爭意識。對學(xué)生的紀(jì)律教育、集體主義精神和廣播體操質(zhì)量起到了很好的促進(jìn)作用。組織全校學(xué)生觀看法制教育影片。進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的集體主義精神，促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成良好的精神風(fēng)貌。進(jìn)一步規(guī)范了德育隊(duì)伍，加強(qiáng)對班主任和值周人員的培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范、語言文明教育。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)了住校生的管理。

三、狠抓抓教學(xué)管理，保證教育教學(xué)工作有序開展。

1、從教育教學(xué)計(jì)劃抓起。(1)抓教育教學(xué)計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理、有落實(shí)、有評價(jià)。(2)抓教育教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。

2、實(shí)行班主任聘科任教師。學(xué)期初，制定教師聘任方案，實(shí)行學(xué)校聘任班主任，班主任聘任科任老師和科任教師聘任班級的聘任制度，實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置。

3、完善教師年度、績效考核方案，對教師的德能勤績綜合考核，激發(fā)教師的教學(xué)積極性落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，簽訂教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。

4、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊開足;保證學(xué)生每天1小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間，保證我校學(xué)生每天9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)生做“兩操“。

5、認(rèn)真落實(shí)”劍河縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定“。(1)在學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、教導(dǎo)工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃里對備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、聽課、總結(jié)、反思等環(huán)節(jié)都作了較細(xì)致的要求。(2)規(guī)范備課程序，落實(shí)集體備課。(3)狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。(4)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的督促檢查，教務(wù)處堅(jiān)持對日常教學(xué)工作的檢查，并安排人員，每周對教師的上課情況進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正了教師教學(xué)中的不規(guī)范行為;教案、作業(yè)、檢測、聽課、教學(xué)反思基本做到周周檢查和公布，對發(fā)現(xiàn)的問題與不足及時(shí)給予糾正，為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用，取得了較好的效果。(5)為強(qiáng)化過程管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了隨堂聽課指導(dǎo)。(6)將教學(xué)常規(guī)完成情況納入我校績效考核方案。(7)不空堂，不亂課。

6、學(xué)習(xí)借鑒杜郎口中學(xué)、洋思中學(xué)、山東昌樂二中等學(xué)校的先進(jìn)課改模式，不斷摸索適合于我校實(shí)際的、科學(xué)的、行之有效的教學(xué)方法。

7、開展“課堂大練兵“，將中繼教培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中，通過教學(xué)實(shí)踐，將理論內(nèi)化為教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，從而實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)能力的提升推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升。

教學(xué)效果良好：在本學(xué)期期末統(tǒng)測中，我校七、八、九年級各科人均分綜合評比在全縣排名，基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。

四、強(qiáng)化安全意識，做好安全保障，做好安全預(yù)防。

的管理，防止車輛及閑雜人員隨便出入校園;四是爭取到縣教育的支持，對校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級改造，加強(qiáng)對校園內(nèi)外的監(jiān)控，目前學(xué)校所有重要場所均有攝像頭進(jìn)行監(jiān)控;五是加強(qiáng)了校門保安措施，把學(xué)校所有走讀生的圖片打印上墻，住校生原則上要求從星期天下午至星期五放晚學(xué)前不準(zhǔn)出入校園，若有事外出，必須出示由班主任親筆簽名的通行條交給門衛(wèi)室工作人員檢查后方可放行。

五、加強(qiáng)后勤管理，為教育教學(xué)做保障

學(xué)校后勤的管理如何將決定學(xué)校的發(fā)展，開學(xué)初我校后勤做好學(xué)校的各項(xiàng)維修，完善學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，添置必要的辦公設(shè)備，為正常開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。做好資金的預(yù)算、結(jié)算，做好財(cái)產(chǎn)的登記，校產(chǎn)報(bào)損和理賠結(jié)算。

六、認(rèn)真抓好“兩項(xiàng)教育督查“工作

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高全體老師對該項(xiàng)工作的認(rèn)識，加強(qiáng)校園管理，加強(qiáng)教師和學(xué)生的管理，重點(diǎn)做好控輟保學(xué)工作，完善相關(guān)的檔案材料。此項(xiàng)工作也得到了檢查驗(yàn)收團(tuán)的充分肯定。

七、存在的問題

1、學(xué)校校園環(huán)境十分狹小，469名學(xué)生的活動(dòng)空間和住宿環(huán)境非常擁擠，給學(xué)校的管理存在較大的困難。沒有教室、教師辦公場所擁擠，存在大班額現(xiàn)象，教學(xué)質(zhì)量難以提高。

2、學(xué)生食堂十分狹小，下雨天學(xué)生打飯、就餐情況形勢嚴(yán)峻。

3、我校在校師生500人左右，學(xué)校廁所蹲位共20個(gè)(男女廁所蹲位個(gè)十個(gè))，影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

4、教職工的工作責(zé)任心有待進(jìn)一步加強(qiáng)。個(gè)別教師存在紀(jì)律松懈，敬業(yè)精神不強(qiáng)，上課、備課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)仍然隨心所欲、馬馬虎虎。

5、教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，工作能力有待提高和加強(qiáng)培訓(xùn)。如我校有9個(gè)教學(xué)班，8名數(shù)學(xué)教師，英語教師欠缺等等。

6、學(xué)校規(guī)模小，加上受災(zāi)嚴(yán)重，辦公條件簡陋。

7、學(xué)校處于交通要道，校門口的公路沒有減速帶，過往的機(jī)動(dòng)車的車速

較快，嚴(yán)重威脅著師生的生命安全。

8、沒有專職的門衛(wèi)及保安人員，學(xué)校現(xiàn)在的門衛(wèi)、宿管、夜間巡查等安全保衛(wèi)工作均有學(xué)校教師兼職，教師們的擔(dān)子重，壓力大。

八、今后努力的方向

1、堅(jiān)持以十八大三中全會(huì)的精神為指導(dǎo)，繼續(xù)抓好全體教職工的師德修養(yǎng)及思想政治工作。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，堅(jiān)持按制度辦事。要進(jìn)一步完善制度，加大制度的執(zhí)行力度，完善完善績效考核制度，加強(qiáng)績效管理，嚴(yán)格考核過程，保證各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)高效。

3、抓好處、室等管理工作，讓每個(gè)職能部門真正發(fā)揮效能。

4、繼續(xù)抓好班主任、教師的管理工作和學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)工作。

5、毫不動(dòng)搖地抓改革和課題研究工作加強(qiáng)教師校本研修培訓(xùn)，主要是課題研究，采取請人培訓(xùn)或派出學(xué)習(xí)的方式力爭實(shí)現(xiàn)校本課題有所突破。

6、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣的教育，規(guī)范學(xué)生言行儀表。

7、加大安全工作的資金投入，購買安全應(yīng)急燈、防暴鋼叉等設(shè)備。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理、采購管理和服務(wù)質(zhì)量的管理;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍和食堂的管理，切實(shí)有效服務(wù)于教育教學(xué)工作。

總之，一學(xué)期來，我校全體教職工團(tuán)結(jié)一心，克服困難，艱苦奮斗，保穩(wěn)定，求質(zhì)量，促發(fā)展，較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標(biāo)任務(wù)。成績屬于過去，未來任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán)，去裝點(diǎn)觀么鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!

高中學(xué)校工作總結(jié)篇四

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《20xx-20xx年中國青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)》及全國科普工作會(huì)議等有關(guān)精神，不斷探索開展青少年科學(xué)探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的思路、途徑與方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校科技教育的深入開展，努力使科技教育成為學(xué)校的特色。

現(xiàn)將本年度我校科技教育活動(dòng)工作開展情況總結(jié)如下：

開學(xué)初第一次教研組長會(huì)議上作為專題內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真布置，明確各教研組任務(wù)，確定各項(xiàng)活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人。

通過活動(dòng)開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校園科技活動(dòng)的開展有了新的認(rèn)識，不再認(rèn)為它是在浪費(fèi)學(xué)生時(shí)間，事實(shí)證明通過活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們探求知識的熱情，讓他們感受到了學(xué)習(xí)過程中的樂趣。

學(xué)校將把科技活動(dòng)作為長期項(xiàng)目來進(jìn)行開展，并抓出成效、再創(chuàng)新的輝煌。

我校于20xx-20xx第一學(xué)期舉辦了以“基礎(chǔ)性、通用性的科學(xué)技術(shù)”活動(dòng)主題的科技教育活動(dòng)。科技教育活動(dòng)經(jīng)歷一個(gè)學(xué)年的實(shí)施，通過課堂的教學(xué)、討論，課下的制作、動(dòng)手實(shí)踐，使學(xué)生反應(yīng)非常積極，態(tài)度十分熱情。

在期間學(xué)生互幫互助，鍛煉我校學(xué)生綜合實(shí)踐能力，他們活動(dòng)出色表現(xiàn)，不僅提高自身的實(shí)踐能力，同時(shí)他們的艱辛付出也得到上級領(lǐng)導(dǎo)、全體師生高度好評。

我校科技活動(dòng)開展始于20xx年，過去以小規(guī)模為主，隨著條件的不斷成熟，活動(dòng)能涉及到語文、美術(shù)、地理、物理、研究性學(xué)習(xí)、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科。長時(shí)間的浸淫在科技素質(zhì)教育活動(dòng)的氛圍中，極大激發(fā)了學(xué)生參與熱情，有時(shí)候會(huì)主動(dòng)放棄周末與午休時(shí)間，精心準(zhǔn)備，融入其中、盡情享受科技給我們帶來的快樂、喜悅。

科技活動(dòng)能鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力、增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識、展示學(xué)生交流表達(dá)水平。把科技活動(dòng)與教學(xué)有機(jī)結(jié)合在一起，增強(qiáng)趣味性。學(xué)生在動(dòng)手過程中就將物理學(xué)的知識進(jìn)行應(yīng)用，讓其感覺科技就在我們身邊，知識能給我們帶來無窮的快樂。

我校科技素質(zhì)教育活動(dòng)開展才剛剛起步，前面的路還很長、很遠(yuǎn)。讓我們團(tuán)結(jié)起來，攜手并肩，為把我校辦成全市科技教育的一面旗幟而努力奮斗！

高中學(xué)校工作總結(jié)篇五

一學(xué)期來，我校始終堅(jiān)持以、“_”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨的十九大精神為指針，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以“創(chuàng)特色、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點(diǎn)，在上級教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下，在全校學(xué)生勤奮刻苦、奮力拼搏、堅(jiān)持不懈的努力奮斗下，我們市三中各方面的工作均取得了長足的進(jìn)步和優(yōu)異的成績，圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)：

一、堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)

校長辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)、教師會(huì)正常化，及時(shí)向廣大教師通報(bào)情況，積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核等，實(shí)行政策公開、條件公開、指標(biāo)公開、過程和結(jié)果公開。讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實(shí)績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來，今年的教師節(jié)表彰、職稱評審以及年度考核讓所有的老師感到了公開、公正、公平，極大地調(diào)動(dòng)了老師的工作積極性;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，切實(shí)減少不必要開支，對招待、用車、購物、保管、財(cái)務(wù)實(shí)行規(guī)范化管理，大數(shù)量物品采購堅(jiān)持集體討論決定，工會(huì)、教師代表參與采購，同時(shí)著力加強(qiáng)民主理財(cái)工作。

二、加強(qiáng)班子建設(shè)，全面提高工作效率

學(xué)校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展”作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo)，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，率先垂范，要為全體教師樹立一面旗幟，凡要求教師不做的，自己首先不做;要求教師做到的，自己帶頭做到，堅(jiān)持弘揚(yáng)正氣，引領(lǐng)團(tuán)結(jié)廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學(xué)一線，帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度，帶頭履行職責(zé)，同時(shí)要求班子成員既要明確分工，各司其職，但同時(shí)又努力做到分工不分家，形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，教師思想素質(zhì)、教學(xué)水平極大提高

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提升教師形象。一學(xué)期來，我校重視師德師風(fēng)建設(shè)，開展了以“創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象”為重點(diǎn)的師德教育活動(dòng)，以提升教師形象。堅(jiān)持利用每周一的政治學(xué)習(xí)會(huì)議，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德以及上級有關(guān)文件精神，提高教師依法執(zhí)教的自覺性。通過學(xué)生評教、家長評教、同行互評加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考查力度，整頓師德方面突出的問題，實(shí)行師德規(guī)范一票否決制，堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為，在學(xué)校工作中以爭創(chuàng)一流學(xué)校的目標(biāo)凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣、講奉獻(xiàn)、講業(yè)績、講團(tuán)結(jié)，經(jīng)過一學(xué)期的努力一支有愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、為人師表、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成。具體表現(xiàn)在：教師的工作積極性高，教師嚴(yán)守考勤管理制度，守職情況大有改觀，敬業(yè)狀態(tài)令人感動(dòng)以及團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識增強(qiáng)等方面。

(二)學(xué)校強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。學(xué)校積極主動(dòng)配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作，支持、鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷層次、業(yè)務(wù)水平、教研能力的培訓(xùn)，推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，本學(xué)期我校派出的各級各類觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師達(dá)到了三分之一以上，為教師接受新的教育理念創(chuàng)設(shè)平臺，拓寬了老師的眼界，豐富了教師的專業(yè)知識，提高了教師的教學(xué)技能水平。

(三)學(xué)校非常重視骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。以培養(yǎng)“骨干”為抓手，大力培養(yǎng)骨干教師，扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)示范和骨干帶頭作用，積極推薦和鼓勵(lì)青年教師參加上級部門組織的比賽和評比，給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺的機(jī)會(huì)，有效地提高了他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，骨干教師隊(duì)伍力量進(jìn)一步加大。除了余啟宏等原有的八位市縣骨干教師外，今年我校李天珍等八位教師又被評為儀征市學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手，在市教育局督導(dǎo)團(tuán)綜合督導(dǎo)工作中我校教師的優(yōu)課率達(dá)100%。

四、加強(qiáng)德育常規(guī)教育管理，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣

本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化常規(guī)管理。

1、堅(jiān)持在初一新生入學(xué)時(shí)開展軍事訓(xùn)練，以磨練學(xué)生的意志;

2、堅(jiān)持利用升旗儀式，開展國旗下的講話。每一個(gè)講話者根據(jù)學(xué)校德育教育需要確定講話主題，收到了較好的德育效果。

3、堅(jiān)持每周一次的流動(dòng)紅旗評比活動(dòng)。政教處、團(tuán)委嚴(yán)格考核、評比和督查，起到了鼓勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)落后的良好效果。

4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。加強(qiáng)對學(xué)生干部和團(tuán)員培訓(xùn)，提高學(xué)生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用。

5、堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè)。更換了文化長廊，修復(fù)了標(biāo)語，充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。

6、開展各項(xiàng)有益的德育主題活動(dòng)。如：拔河比賽、踢毽跳繩比賽、廣播操比賽、教師節(jié)征文比賽、入團(tuán)宣誓、書畫比賽、大合唱比賽、自制賀卡比賽等，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生，鍛煉、教育學(xué)生。

7、抓住主陣地教室、食堂、宿舍的管理，注重生活細(xì)節(jié)育人。

8、利用主題班會(huì)，加強(qiáng)教育感化學(xué)生。其中初一年級(7)班舉辦的“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”的主題隊(duì)會(huì)，極具感染效果。經(jīng)過一學(xué)期的教育培養(yǎng)訓(xùn)練，各班級學(xué)生廣播體操整齊劃一，眼保健操認(rèn)真到位，上下樓梯等候禮讓，升旗儀式進(jìn)退場有序、聽講認(rèn)真，排隊(duì)等候就餐，穿著樸素得體，舉止文明禮貌，班級文化環(huán)境優(yōu)美溫馨，宿舍內(nèi)務(wù)整潔，按時(shí)就寢等都已經(jīng)成了我校學(xué)生的自覺行為。在良好校風(fēng)的培育下，在老師們的辛勤努力下，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也已逐步養(yǎng)成，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也已經(jīng)正在形成，絕大多數(shù)同學(xué)抓緊了在校的早讀課、午休、晚自習(xí)之前的一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正養(yǎng)成了早晨進(jìn)校就進(jìn)班，進(jìn)班就讀書，中午進(jìn)班就做作業(yè)、看書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

五、加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓好教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)流程的精細(xì)化管理。圍繞提高課堂教學(xué)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處每月進(jìn)行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作的檢查，及時(shí)反饋信息進(jìn)行整改，并將檢查、考核結(jié)果量化，作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。同時(shí)學(xué)校非常重視對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測，及時(shí)掌握各班、各科、各教師教學(xué)效果，注重分析，提出針對性改進(jìn)措施和要求。

2、追求課堂教學(xué)有效性。加強(qiáng)教育新政下的教育教學(xué)工作的研究，追求課堂教學(xué)有效性，增強(qiáng)教學(xué)的針對性、規(guī)范性和科學(xué)性，堅(jiān)持“四個(gè)有效”，即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。讓“有效”成為師生的共同追求，消滅無效，減少低效，追求高效，增強(qiáng)教學(xué)效益。

3、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

4、在校長室的指導(dǎo)下加強(qiáng)了巡課管理，密切關(guān)注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學(xué)情況。對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋。通過巡課制度進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)秩序，確保各種教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。

5、嚴(yán)格考試管理，確保考試檢查的可信度和權(quán)威性。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對期中、期末考試的管理規(guī)范化,做好出卷、監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

通過全體教師的共同努力，學(xué)校教學(xué)工作取得了全面的豐收，期中考試以及市教育局組織的教學(xué)質(zhì)量抽測中我校各年級成績均居全市前列,學(xué)生競賽成績喜人，一大批學(xué)生獲在儀征市作文競賽中獲獎(jiǎng)，婁婷婷、包婧月等同學(xué)還在省作文競賽中獲得大獎(jiǎng)，朱沁同學(xué)獲得了“金鑰匙”競賽省特等獎(jiǎng)。

六、以研興教，提高教科研能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長

1、堅(jiān)持“每日一課”的抽課和推門聽課相結(jié)合的制度，使教學(xué)檢查走進(jìn)課堂，要求45周歲以下的教師每學(xué)期必須上公開課一節(jié)。

2、規(guī)范教研行為，嚴(yán)格落實(shí)教研室各項(xiàng)考核制度。積極開展有效教研，堅(jiān)持聽評課制度。教研組長、學(xué)校中層及以上行政人員，每學(xué)期聽課20節(jié)以上;不足5年工齡的教師，每學(xué)期聽課25節(jié)以上;其他教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上。

3、落實(shí)教師“五個(gè)一”活動(dòng)要求。

4、積極開展校本教研。為了讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)在初一二年級開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

5、積極開展課題研究。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念，積極鼓勵(lì)教師投身學(xué)科課題研究工作。

6、積極組織教科研活動(dòng)，除了開展進(jìn)行正常的教研活動(dòng)外，我校面向結(jié)對學(xué)校大儀、中學(xué)成功舉辦了網(wǎng)絡(luò)教研課，得到了與會(huì)教師的一致好評，并在全市進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。

7、繼續(xù)開展“千校萬師”送教活動(dòng)，學(xué)校選派揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人余啟宏等骨干教師赴徐州新沂阿湖中學(xué)支教，實(shí)行優(yōu)質(zhì)資源共享。

8、積極配合市教研室開展省物理遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)現(xiàn)場考核、初中物理實(shí)驗(yàn)技能比賽、初中理科優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)評選。

9、在教學(xué)、實(shí)踐、研究的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師撰寫教研論文，鼓勵(lì)教師參加各級各類教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動(dòng)，本學(xué)期我校王德香和黃靜老師在全市初中物理技能大賽和理科教學(xué)設(shè)計(jì)競賽中榜上有名，分別獲得了物理技能大賽和理科教學(xué)設(shè)計(jì)競賽一等獎(jiǎng);在各級各類評比中，我校教師徐迎春、王文明、王德香、趙香蕓30多人次撰寫的論文獲省市縣級論文競賽大獎(jiǎng)。

七、加強(qiáng)科技、體育、藝術(shù)教育，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)

學(xué)校嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，把科技、體育、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度對待。為此學(xué)校確立了“學(xué)校有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長”的育人目標(biāo)，全方位搭建學(xué)生和諧發(fā)展的舞臺。一學(xué)期來學(xué)校舉辦了師生文體藝術(shù)節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書法繪畫比賽、征聯(lián)大賽、科技競賽等一系列活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，合理利用學(xué)校內(nèi)部教師資源、場地資源和設(shè)備資源等，開發(fā)了具有學(xué)校特色的校本課程——科技教育、楹聯(lián)教學(xué)、藝術(shù)教育，組建了舞蹈、書畫、剪紙、泥塑、籃球、象棋、乒乓球、科技、對聯(lián)等興趣小組，讓學(xué)生憑著自己的興趣愛好，展示自我、體驗(yàn)成功。

八、強(qiáng)化安全教育，努力打造和諧校園

1、積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，建立健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、跟蹤督查、情況通報(bào)、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查，防患于未然。同時(shí)要發(fā)揮社會(huì)各界的作用，大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，全面落實(shí)治安綜合治理各項(xiàng)措施，確保校園周邊秩序良好，師生共建、警校共建平安校園。

2、我們把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，平時(shí)注重對學(xué)生加強(qiáng)交通、生活等安全知識教育，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育演練活動(dòng)，不斷提升全過程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的水平。

3、完善安全制度，落實(shí)安全措施。本學(xué)期完善了相關(guān)安全制度，健全了相關(guān)檔案，簽訂了安全責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理，同時(shí)還注重學(xué)生安全自我管理，班級中建立安全管理體系，把安全教育管理落實(shí)到每個(gè)班。

4、加強(qiáng)安全檢查，防范于未然。加強(qiáng)了安全設(shè)施的檢查和整改力度，對安全設(shè)施的運(yùn)行狀況時(shí)時(shí)檢查，及時(shí)消除隱患。我們定期對校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、電路、消防設(shè)施等進(jìn)行大檢查，排查隱患，隨時(shí)通報(bào)。對存在隱患的方面及時(shí)整改，本學(xué)期我校實(shí)現(xiàn)了安全零事故。

九、加強(qiáng)后勤工作，提高保障水平

1、教育全體后勤服務(wù)人員牢固樹立“服務(wù)育人”“做好服務(wù)也是為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的意識，自覺地立足本職工作為教學(xué)工作服務(wù)。

2、進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收，各項(xiàng)開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，按“收支兩條線”的要求，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)民主理財(cái)。

3、加強(qiáng)對食堂和宿舍的管理工作，吸收教代會(huì)代表、財(cái)務(wù)人員、行政領(lǐng)導(dǎo)等組成監(jiān)督管理小組，嚴(yán)把采購關(guān)，確保師生的飯菜質(zhì)量和飲食安全。

以上是近年來學(xué)校工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績，當(dāng)然工作中還有不少不盡人意之處，今后我們將緊緊依靠廣大教職工，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化品牌意識，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次，以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展，為三中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

高中學(xué)校工作總結(jié)篇六

華東師范大學(xué)松江實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)是一所新組建而成的學(xué)校。學(xué)校本著培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、人文、體藝兼容的高品質(zhì)素養(yǎng)的辦學(xué)宗旨，充分發(fā)掘原六中和華實(shí)兩校區(qū)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校的資源優(yōu)勢，堅(jiān)持“健康第一，著眼普及與提高”的體育教學(xué)理念，重視學(xué)校體訓(xùn)工作，加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè)，規(guī)范體育活動(dòng)開展，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，構(gòu)建體育課外活動(dòng)的載體，認(rèn)真落實(shí)每天一小時(shí)體育活動(dòng)制度，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定健康之本。華東師范大學(xué)松江實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)成立將近一年了，一年來學(xué)校體育受到了領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們的關(guān)注。學(xué)校體育作為了我校師生健身的載體，學(xué)校體育也成為了我校落實(shí)素質(zhì)教育可持續(xù)發(fā)展的根基。在全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育思想的指導(dǎo)下，華高中學(xué)的體育工作者，不斷探討、制定體育工作的思路、措施、規(guī)章制度、獎(jiǎng)勵(lì)方案等，定期開展校本研修活動(dòng)，深入體育課堂教學(xué)改革，認(rèn)真實(shí)施二期課改，采取各種措施，加強(qiáng)管理，規(guī)范操作，加快設(shè)施建設(shè)，開展各種體育活動(dòng)，豐富學(xué)生體育鍛煉的方式，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)潛能，使學(xué)校的體育活動(dòng)日益活躍，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平得到了提高。下面就學(xué)校的體育工作總結(jié)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織保證：學(xué)校體育對增強(qiáng)民族體質(zhì)，提高民族素質(zhì)具有重要意義。我們始終辯證地認(rèn)識學(xué)生學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系，堅(jiān)決否定認(rèn)為學(xué)校體育工作是一項(xiàng)軟任務(wù)，學(xué)生少參加一點(diǎn)體育鍛煉對健康不會(huì)有什么影響，升學(xué)率才是學(xué)校的生命線的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，杜絕用學(xué)生的健康來換取學(xué)習(xí)成績與升學(xué)率的做法。為此，學(xué)校創(chuàng)辦伊始，就把“體育工作”作為學(xué)校的辦學(xué)特色之一，放到了學(xué)校優(yōu)先發(fā)展的位置，并納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃之中。學(xué)校體育是實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有機(jī)組成部分之一，它不僅能強(qiáng)身健體，更能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)拚搏的作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把體育作為學(xué)校落實(shí)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作來抓，在謝吉平校長的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了由董秀龍書記負(fù)責(zé)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由朱沖副教導(dǎo)負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)相關(guān)體育事項(xiàng)，并由校辦、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委、年級組各部門協(xié)調(diào)配合，體育組教師具體實(shí)施訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理等，做到分工明確，責(zé)任到人，各司其責(zé)，協(xié)同配合，共同組織實(shí)施學(xué)校體育工作。

2、硬件投入，經(jīng)費(fèi)保障。在區(qū)委區(qū)府的關(guān)心、區(qū)教育局的大力支持下，開學(xué)前，學(xué)校投入資金400多萬用于體育場館的改建、器材的添置；開學(xué)后，學(xué)校又投入9000多元為教師和運(yùn)動(dòng)員添置服裝與比賽服。現(xiàn)在400米的塑膠跑道煥然一新，學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練用的體育設(shè)施能做到及時(shí)添置，使學(xué)校的體育硬件設(shè)施有了很大的改善，能夠保證平時(shí)訓(xùn)練的需要。在教學(xué)、校秋季、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中急需的器材、教學(xué)等資料，學(xué)校會(huì)及時(shí)地補(bǔ)充，確保學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利有序地開展。

3、完善了學(xué)校體育管理制度，積極落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》：一年來，認(rèn)真制定了2006~2009年學(xué)校三年體育工作規(guī)劃，制定了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)成績等經(jīng)費(fèi)支出、獎(jiǎng)勵(lì)試行方案，制定了體育教研組長職責(zé)、辦公室負(fù)責(zé)人職責(zé)，明確了體育教師備課、聽課、教學(xué)工作要求、器材室管理制度，體育教師工作量評定、獎(jiǎng)勵(lì)制度也即將出臺。這一年中能定期的開展學(xué)校的體育工作會(huì)議及體育組教研活動(dòng)，明確目標(biāo)，落實(shí)內(nèi)容、措施、經(jīng)費(fèi)。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到體育教師能認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《體育與健身》課程標(biāo)準(zhǔn)、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等法規(guī)政策，使學(xué)校體育工作有序的有質(zhì)量的開展。

4、保證體育教學(xué)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與參賽：按照二期課改規(guī)定，高一、高二每周三節(jié)體育課，高三兩節(jié)體育課，開足開齊并上好每一堂體育課，做到專課專用，學(xué)校還通過區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院研訓(xùn)部研訓(xùn)員加強(qiáng)對體育課的指導(dǎo)和檢查，嚴(yán)格的管理，保證了體育課的`質(zhì)量。在訓(xùn)練方面，我們知道科學(xué)的訓(xùn)練方法是提高運(yùn)動(dòng)成績的關(guān)鍵。我們的教練員能加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法，能根據(jù)各個(gè)隊(duì)員的實(shí)際情況開展科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練。特別是根據(jù)學(xué)科教學(xué)與體育訓(xùn)練的矛盾，采取了“錯(cuò)時(shí)”的訓(xùn)練方法，保證了訓(xùn)練時(shí)間和強(qiáng)度，放學(xué)后則根據(jù)各隊(duì)員情況進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)成績的同時(shí)，教練員還注重學(xué)生的全面發(fā)展，及時(shí)了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏的體育精神。體育教師之間相互配合，以老帶新，選隊(duì)員訓(xùn)練、定名單參賽，共同訓(xùn)練、相互促進(jìn)，共同提高。比賽時(shí)各部門積極配合，確保交通、餐飲等物質(zhì)到位，確保了運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與。

1、提高體育教學(xué)質(zhì)量，師資是關(guān)鍵。新一屆華高體育教師，都具有較高的責(zé)任感和事業(yè)心，也能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。開學(xué)后，在體育組教研工作會(huì)議上就協(xié)商明確了每位體育教師的工作職責(zé)：帶那個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，上那些班的課，做哪些工作計(jì)劃等。為了使二期課改的精神具體落實(shí)到每一節(jié)課中，教研組采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合方式，先學(xué)習(xí)二期課改的有關(guān)精神，然后集體備課，研討學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定，探討知識點(diǎn)的滲透，商榷重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握，探討教學(xué)方法的落實(shí)等。

2、學(xué)校通過請進(jìn)來，走出去的方法，進(jìn)一步使體育教師認(rèn)識課改，理解課改，不斷探索新課程的教學(xué)方法，大力主張教師參與全國、市、區(qū)級課改培訓(xùn)、教研活動(dòng)，做到先培訓(xùn)后上崗。使新的理念帶進(jìn)來，指導(dǎo)、拓寬工作的思路、方法。使每一位教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立以人為本，健康第一的教學(xué)理念。

3、開展教學(xué)結(jié)對，并利用體育學(xué)科名師的引領(lǐng)作用，積極開展體育教學(xué)研究課，使全體體育教師積極主動(dòng)地參與到課改教學(xué)中來。今年3月楊秀英老師開了一節(jié)“我能行”為主題的單杠內(nèi)容的研究課，受到了同行的肯定。我校還啟動(dòng)了“華高青年才俊”的評比活動(dòng)，以促進(jìn)青年教師的快速成長，體育組青年教師積極參與了相關(guān)的活動(dòng)。新教師吳國文老師獲教學(xué)三等獎(jiǎng)。

4、教學(xué)上要求統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合高中生的特點(diǎn)，采用“處方式”教學(xué)，學(xué)生在體育課上，體育知識面拓寬了、運(yùn)動(dòng)技能改善了，身體素質(zhì)加強(qiáng)了、相互交往、相互配合的能力也得到提高了。

5、我校體育老師相互配合，老教師帶領(lǐng)新教師共同提高，我們的許多青年教師迅速成長起來，業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平有了很大提高，在06年區(qū)中小學(xué)“四課評比”活動(dòng)中，我們獲集體一等獎(jiǎng)，秋敏老師“說課”一等獎(jiǎng)，何茵老師“上課”一等獎(jiǎng),區(qū)高一優(yōu)質(zhì)課評比中洪劍麾老師獲一等獎(jiǎng)。楊秀英、秋敏獲上海市“航頭、下沙杯”四課展評集體備課一等獎(jiǎng)。

一年多來，我校體育工作堅(jiān)持面向全體學(xué)生，做到課內(nèi)外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，有效地強(qiáng)化了學(xué)生體育意識，發(fā)展了學(xué)生的體育能力。為了保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，學(xué)校按照上級規(guī)定堅(jiān)持“三課、三操、兩活動(dòng)”。特別是下半年，學(xué)校結(jié)合本校的特點(diǎn)，加強(qiáng)早操的質(zhì)量監(jiān)控，由原來的兩路縱隊(duì)入場變化成四路縱隊(duì)跑步入場，效果明顯提高。學(xué)校上半年學(xué)校組織開展了春季學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。下半年開展了項(xiàng)目比較齊全的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及高一年級籃球賽、高二年級足球賽和各年級踢跳比賽。在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、興趣和課改的要求，設(shè)置了許多趣味類和集體類、師生共同參與的項(xiàng)目，例如陽光伙伴、運(yùn)球接力、拔河、足球繞桿射門等活動(dòng)項(xiàng)目，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與健康鍛煉的積極性和熱情。對體育運(yùn)動(dòng)方面有特長的學(xué)生，學(xué)校積極組建校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，安排專職教師輔導(dǎo)訓(xùn)練，做到合理安排時(shí)間，認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，科學(xué)地組織訓(xùn)練，落實(shí)時(shí)間、內(nèi)容、場地設(shè)施和人員，有效保證了學(xué)校的競技水平。現(xiàn)在學(xué)校已成立了田徑、籃球、健美操、擊劍、足球、踢跳等項(xiàng)目的校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，并在各級各類比賽中取得了較好成績。06年上海市擊劍冠軍總決賽上，孫超譽(yù)同學(xué)獲重劍個(gè)人第三名。區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上男女隊(duì)均由去年的團(tuán)體第三名上升到第二名。健美操、啦拉操均獲07年上海市“肯德基杯”決賽二等獎(jiǎng)。足球隊(duì)在獲得區(qū)第一名的基礎(chǔ)上，代表松江區(qū)參加市比賽的決賽第五名的好成績；馬拉松在區(qū)也取得團(tuán)體第一名的成績。另外有孫思勤、顏曉峰、徐文超等同學(xué)參加的上海市中學(xué)生田徑比賽也取得了較好的成績。今年并有8名同學(xué)體育達(dá)線、其中孫超譽(yù)、李濤、呼敏玨、陳瑜四名同學(xué)考上了體育院校。殷國明獲區(qū)體育先進(jìn)個(gè)人。本學(xué)年體育組的楊秀英老師編寫的校本課程《手位操》在學(xué)生健美操課中實(shí)施。正在嘗試編寫《擊劍操》的校本課程，以備在高一同學(xué)中開展設(shè)施。

“以科研促教學(xué)”是教師提升教學(xué)能力的途徑。體育課堂是我們的主陣地，體育教師能在課堂中不斷調(diào)適自己，利用教研活動(dòng)，相互切磋、探討、提高，課后不斷反思，修正。楊秀英老師主持了校級課題“體育教師課堂教學(xué)行為的研究”，在《松江教育》發(fā)表了《雙杠教學(xué)中如何克服學(xué)生心理障礙》的論文，另外有陳敏的《體育課堂中人際關(guān)系的現(xiàn)狀與構(gòu)建策略》（區(qū)二等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng)）、何茵的《高中女生創(chuàng)編組織游戲的實(shí)踐與研究》（區(qū)三等獎(jiǎng)）、楊秀英的《中學(xué)優(yōu)秀體育教師教學(xué)行為個(gè)案研究》（市三等獎(jiǎng)）、《健美操基礎(chǔ)訓(xùn)練對提升學(xué)生健美操表現(xiàn)力的研究》被選送到區(qū)、市參加體育教學(xué)論文的評選，并獲得了較好的成績。

我校的體育工作在不斷完善，教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步上升，學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性不斷提高，我們要樹立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣，使學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率達(dá)81.99%。在教學(xué)中讓學(xué)生健身與動(dòng)腦相結(jié)合，自主鍛煉與修正技術(shù)相結(jié)合。在群體活動(dòng)中我校的行動(dòng)口號是“人人有項(xiàng)目，班班有團(tuán)隊(duì)，級級有比賽”。在群體活動(dòng)與年級為單位的比賽中挑選體育精英進(jìn)行運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，爭取在區(qū)、市的比賽中取得優(yōu)異的成績。

高中學(xué)校工作總結(jié)篇七

1、作好高一班主任競聘工作，為學(xué)校選拔了一批優(yōu)秀的教師作為新一級班主任。

2、進(jìn)一步完善文明班級、優(yōu)秀班主任考核評比辦法。實(shí)行了班級量化管理，并加強(qiáng)了班主任評優(yōu)工作的透明化。評出了xx-xx年度的校級優(yōu)秀班主任共9名。

3、評出了xx-xx年度校三好學(xué)生345名，優(yōu)秀學(xué)生干部145名，先進(jìn)班集體13個(gè)。

4、新生入學(xué)首先進(jìn)行軍訓(xùn)，軍訓(xùn)時(shí)舉行了正規(guī)閱兵式，由胡校長親自檢閱，氣勢宏偉，頗為壯觀。此后還進(jìn)行了軍訓(xùn)征文活動(dòng)，并選擇部分優(yōu)秀作品在校櫥窗展出，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情和紀(jì)律觀念。

5、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容，做到學(xué)期有計(jì)劃，周周有主題，強(qiáng)化學(xué)生的愛國主義情感，師生反映很好。

6、積極貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，認(rèn)真實(shí)施中國“五好小公民”道德建設(shè)計(jì)劃。在全校范圍內(nèi)開展了“文明從我做起、文明從小事做起”“我為人人，人人為我”的主題班會(huì)，取得了良好的效果。

7、嚴(yán)格按照新課改的要求執(zhí)行高中學(xué)生每年30天參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)定，做好、做實(shí)學(xué)分認(rèn)定工作。于上學(xué)期結(jié)束前將社會(huì)實(shí)踐表發(fā)放到學(xué)生手中，在本學(xué)期初收齊表格，積極探究學(xué)分認(rèn)定辦法。積極給大家提供社區(qū)服務(wù)機(jī)會(huì)。

8.聘請南師大博士侯晶晶來校作報(bào)告。并在《安徽日報(bào)》、《馬鞍山日報(bào)》、《皖江晚報(bào)》等媒體上做了報(bào)道,宣傳x中,提高了x中的知名度。

9.學(xué)生心理健康教育工作順利開展。5個(gè)班級做了心理健康教育活動(dòng)課,13位學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別心理輔導(dǎo)。

10.突出師德師風(fēng)建設(shè)，提出“兩個(gè)強(qiáng)調(diào)”。一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校干部隊(duì)伍要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，用理論凝聚教師：要改進(jìn)工作作風(fēng)，用人格凝聚教師：要加強(qiáng)交流合作，用情感凝聚教師。二是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教職工要具有“三愛”(愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會(huì)滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé))的思想境界。

11.搞好首屆安徽省道德模范選舉工作。

高中學(xué)校工作總結(jié)篇八

一學(xué)年來，我校與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以“創(chuàng)特色、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點(diǎn)，在上級教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下，在全校學(xué)生勤奮刻苦、奮力拼搏、堅(jiān)持不懈的努力奮斗下，我們市__各方面的工作均取得了長足的進(jìn)步和優(yōu)異的成績，圓滿完成了學(xué)年初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)：

一、堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)

校長辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)、教師會(huì)正常化，及時(shí)向廣大教師通報(bào)情況，積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核等，實(shí)行政策公開、條件公開、指標(biāo)公開、過程和結(jié)果公開。讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實(shí)績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來，今年的教師節(jié)表彰、職稱評審以及年度考核讓所有的老師感到了公開、公正、公平，極大地調(diào)動(dòng)了老師的工作積極性;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，切實(shí)減少不必要開支，對招待、用車、購物、保管、財(cái)務(wù)實(shí)行規(guī)范化管理，大數(shù)量物品采購堅(jiān)持集體討論決定，工會(huì)、教師代表參與采購，同時(shí)著力加強(qiáng)民主理財(cái)工作。

二、加強(qiáng)班子建設(shè)，全面提高工作效率

學(xué)校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展”作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo)，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，率先垂范，要為全體教師樹立一面旗幟，凡要求教師不做的，自己首先不做;要求教師做到的，自己帶頭做到，堅(jiān)持弘揚(yáng)正氣，引領(lǐng)團(tuán)結(jié)廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學(xué)一線，帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度，帶頭履行職責(zé)，同時(shí)要求班子成員既要明確分工，各司其職，但同時(shí)又努力做到分工不分家，形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，教師思想素質(zhì)、教學(xué)水平極大提高

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提升教師形象。一學(xué)年來，我校重視師德師風(fēng)建設(shè)，開展了以“創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象”為重點(diǎn)的師德教育活動(dòng)，以提升教師形象。堅(jiān)持利用每周一的政治學(xué)習(xí)會(huì)議，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德以及上級有關(guān)文件精神，提高教師依法執(zhí)教的自覺性。通過學(xué)生評教、家長評教、同行互評加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考查力度，整頓師德方面突出的問題，實(shí)行師德規(guī)范一票否決制，堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為，在學(xué)校工作中以爭創(chuàng)一流學(xué)校的目標(biāo)凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣、講奉獻(xiàn)、講業(yè)績、講團(tuán)結(jié)，經(jīng)過一學(xué)期的努力一支有愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、為人師表、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成。具體表現(xiàn)在：教師的工作積極性高，教師嚴(yán)守考勤管理制度，守職情況大有改觀，敬業(yè)狀態(tài)令人感動(dòng)以及團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識增強(qiáng)等方面。

(二)學(xué)校強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。學(xué)校積極主動(dòng)配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作，支持、鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷層次、業(yè)務(wù)水平、教研能力的培訓(xùn)，推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，本學(xué)期我校派出的各級各類觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師達(dá)到了三分之一以上，為教師接受新的教育理念創(chuàng)設(shè)平臺，拓寬了老師的眼界，豐富了教師的專業(yè)知識，提高了教師的教學(xué)技能水平。

(三)學(xué)校非常重視骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。以培養(yǎng)“骨干”為抓手，大力培養(yǎng)骨干教師，扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)示范和骨干帶頭作用，積極推薦和鼓勵(lì)青年教師參加上級部門組織的比賽和評比，給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺的機(jī)會(huì)，有效地提高了他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，骨干教師隊(duì)伍力量進(jìn)一步加大。除了余啟宏等原有的八位市縣骨干教師外，今年我校李天珍等八位教師又被評為儀征市學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手，在市教育局督導(dǎo)團(tuán)綜合督導(dǎo)工作中我校教師的優(yōu)課率達(dá)100%。

四、加強(qiáng)德育常規(guī)教育管理，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣

本學(xué)年我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化常規(guī)管理。

1、堅(jiān)持在初一新生入學(xué)時(shí)開展軍事訓(xùn)練，以磨練學(xué)生的意志;

2、堅(jiān)持利用升旗儀式，開展國旗下的講話。每一個(gè)講話者根據(jù)學(xué)校德育教育需要確定講話主題，收到了較好的德育效果。

3、堅(jiān)持每周一次的流動(dòng)紅旗評比活動(dòng)。政教處、團(tuán)委嚴(yán)格考核、評比和督查，起到了鼓勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)落后的良好效果。

4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。加強(qiáng)對學(xué)生干部和團(tuán)員培訓(xùn)，提高學(xué)生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用。

5、堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè)。更換了文化長廊，修復(fù)了標(biāo)語，充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。

6、開展各項(xiàng)有益的德育主題活動(dòng)。如：拔河比賽、踢毽跳繩比賽、廣播操比賽、教師節(jié)征文比賽、入團(tuán)宣誓、書畫比賽、大合唱比賽、自制賀卡比賽等，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生，鍛煉、教育學(xué)生。

7、抓住主陣地教室、食堂、宿舍的管理，注重生活細(xì)節(jié)育人。

8、利用主題班會(huì)，加強(qiáng)教育感化學(xué)生。其中初一年級(x)班舉辦的“__”的主題隊(duì)會(huì)，極具感染效果。經(jīng)過一學(xué)期的教育培養(yǎng)訓(xùn)練，各班級學(xué)生廣播體操整齊劃一，眼保健操認(rèn)真到位，上下樓梯等候禮讓，升旗儀式進(jìn)退場有序、聽講認(rèn)真，排隊(duì)等候就餐，穿著樸素得體，舉止文明禮貌，班級文化環(huán)境優(yōu)美溫馨，宿舍內(nèi)務(wù)整潔，按時(shí)就寢等都已經(jīng)成了我校學(xué)生的自覺行為。在良好校風(fēng)的培育下，在老師們的辛勤努力下，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也已逐步養(yǎng)成，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也已經(jīng)正在形成，絕大多數(shù)同學(xué)抓緊了在校的早讀課、午休、晚自習(xí)之前的一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正養(yǎng)成了早晨進(jìn)校就進(jìn)班，進(jìn)班就讀書，中午進(jìn)班就做作業(yè)、看書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

五、加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓好教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)流程的精細(xì)化管理。圍繞提高課堂教學(xué)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處每月進(jìn)行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作的檢查，及時(shí)反饋信息進(jìn)行整改，并將檢查、考核結(jié)果量化，作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。同時(shí)學(xué)校非常重視對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測，及時(shí)掌握各班、各科、各教師教學(xué)效果，注重分析，提出針對性改進(jìn)措施和要求。

2、追求課堂教學(xué)有效性。加強(qiáng)教育新政下的教育教學(xué)工作的研究，追求課堂教學(xué)有效性，增強(qiáng)教學(xué)的針對性、規(guī)范性和科學(xué)性，堅(jiān)持“四個(gè)有效”，即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。讓“有效”成為師生的共同追求，消滅無效，減少低效，追求高效，增強(qiáng)教學(xué)效益。

3、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

4、在校長室的指導(dǎo)下加強(qiáng)了巡課管理，密切關(guān)注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學(xué)情況。對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋。通過巡課制度進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)秩序，確保各種教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。

5、嚴(yán)格考試管理，確保考試檢查的可信度和權(quán)威性。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對期中、期末考試的管理規(guī)范化，做好出卷、監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

通過全體教師的共同努力，學(xué)校教學(xué)工作取得了全面的豐收，期中考試以及市教育局組織的教學(xué)質(zhì)量抽測中我校各年級成績均居全市前列，學(xué)生競賽成績喜人，一大批學(xué)生獲在儀征市作文競賽中獲獎(jiǎng)，婁婷婷、包婧月等同學(xué)還在省作文競賽中獲得大獎(jiǎng)，朱沁同學(xué)獲得了“金鑰匙”競賽省特等獎(jiǎng)。

六、以研興教，提高教科研能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長

1、堅(jiān)持“每日一課”的抽課和推門聽課相結(jié)合的制度，使教學(xué)檢查走進(jìn)課堂，要求45周歲以下的教師每學(xué)期必須上公開課一節(jié)。

2、規(guī)范教研行為，嚴(yán)格落實(shí)教研室各項(xiàng)考核制度。積極開展有效教研，堅(jiān)持聽評課制度。教研組長、學(xué)校中層及以上行政人員，每學(xué)期聽課20節(jié)以上;不足5年工齡的教師，每學(xué)期聽課25節(jié)以上;其他教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上。

3、落實(shí)教師“五個(gè)一”活動(dòng)要求。

4、積極開展校本教研。為了讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)在初一二年級開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

5、積極開展課題研究。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念，積極鼓勵(lì)教師投身學(xué)科課題研究工作。

6、積極組織教科研活動(dòng)，除了開展進(jìn)行正常的教研活動(dòng)外，我校面向結(jié)對學(xué)校大儀、__中學(xué)成功舉辦了網(wǎng)絡(luò)教研課，得到了與會(huì)教師的一致好評，并在全市進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。

7、繼續(xù)開展“千校萬師”送教活動(dòng)，學(xué)校選派揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人余啟宏等骨干教師赴徐州新沂阿湖中學(xué)支教，實(shí)行優(yōu)質(zhì)資源共享。

8、積極配合市教研室開展__省物理遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)現(xiàn)場考核、初中物理實(shí)驗(yàn)技能比賽、初中理科優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)評選。

9、在教學(xué)、實(shí)踐、研究的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師撰寫教研論文，鼓勵(lì)教師參加各級各類教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動(dòng)，本學(xué)期我校王德香和黃靜老師在全市初中物理技能大賽和理科教學(xué)設(shè)計(jì)競賽中榜上有名，分別獲得了物理技能大賽和理科教學(xué)設(shè)計(jì)競賽一等獎(jiǎng);在各級各類評比中，我校教師__、__多人次撰寫的論文獲省市縣級論文競賽大獎(jiǎng)。

七、加強(qiáng)科技、體育、藝術(shù)教育，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)

學(xué)校嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，把科技、體育、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度對待。為此學(xué)校確立了“學(xué)校有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長”的育人目標(biāo)，全方位搭建學(xué)生和諧發(fā)展的舞臺。一學(xué)期來學(xué)校舉辦了師生文體藝術(shù)節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書法繪畫比賽、征聯(lián)大賽、科技競賽等一系列活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，合理利用學(xué)校內(nèi)部教師資源、場地資源和設(shè)備資源等，開發(fā)了具有學(xué)校特色的校本課程——科技教育、楹聯(lián)教學(xué)、藝術(shù)教育，組建了舞蹈、書畫、剪紙、泥塑、籃球、象棋、乒乓球、科技、對聯(lián)等興趣小組，讓學(xué)生憑著自己的興趣愛好，展示自我、體驗(yàn)成功。

八、強(qiáng)化安全教育，努力打造和諧校園

學(xué)校安全管理工作堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針，狠抓工作落實(shí)，積極鞏固省“平安校園”成果，大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專項(xiàng)整治，不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平，為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。由于工作成效顯著，分管安全工作的凌志剛主任被市教育局評為學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理先進(jìn)個(gè)人。

1、積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，建立健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、跟蹤督查、情況通報(bào)、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查，防患于未然。同時(shí)要發(fā)揮社會(huì)各界的作用，大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，全面落實(shí)治安綜合治理各項(xiàng)措施，確保校園周邊秩序良好，師生共建、警校共建平安校園。

2、我們把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，平時(shí)注重對學(xué)生加強(qiáng)交通、生活等安全知識教育，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育演練活動(dòng)，不斷提升全過程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的水平。

3、完善安全制度，落實(shí)安全措施。本學(xué)年完善了相關(guān)安全制度，健全了相關(guān)檔案，簽訂了安全責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理，同時(shí)還注重學(xué)生安全自我管理，班級中建立安全管理體系，把安全教育管理落實(shí)到每個(gè)班。

4、加強(qiáng)安全檢查，防范于未然。加強(qiáng)了安全設(shè)施的檢查和整改力度，對安全設(shè)施的運(yùn)行狀況時(shí)時(shí)檢查，及時(shí)消除隱患。我們定期對校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、電路、消防設(shè)施等進(jìn)行大檢查，排查隱患，隨時(shí)通報(bào)。對存在隱患的方面及時(shí)整改，本學(xué)期我校實(shí)現(xiàn)了安全零事故。

九、加強(qiáng)后勤工作，提高保障水平

1、教育全體后勤服務(wù)人員牢固樹立“服務(wù)育人”“做好服務(wù)也是為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的意識，自覺地立足本職工作為教學(xué)工作服務(wù)。

2、進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收，各項(xiàng)開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，按“收支兩條線”的要求，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)民主理財(cái)。

3、加強(qiáng)對食堂和宿舍的管理工作，吸收教代會(huì)代表、財(cái)務(wù)人員、行政領(lǐng)導(dǎo)等組成監(jiān)督管理小組，嚴(yán)把采購關(guān)，確保師生的飯菜質(zhì)量和飲食安全。

以上是近年來學(xué)校工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績，當(dāng)然工作中還有不少不盡人意之處，今后我們將緊緊依靠廣大教職工，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化品牌意識，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次，以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展，為__的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。