認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
巨人傳讀后感篇一
法國作家拉伯雷的《巨人傳》是法國文藝復興時代反封建神權統治的思想解放運動的代表作,是一本“充滿巨人精神的奇書”。小說剛問世便在法國引起轟動,受到廣大市民的歡迎,同時也引起法國統治集團和教會的恐慌和仇恨。拉伯雷自己用化名發表雖逃脫了劫難,但他的出版商卻被教會活活燒死。
這本書不長,我不到一個星期就看完了。我原以為這本書是講述名人事跡的,看完后才知道《巨人傳》原來是一本有著童話色彩的小說。這本書主要講了巨人國國王格朗古杰、高康大和龐大固埃祖孫三代巨人的活動史。在前三部中分別講述了高康大不同凡響的出生,龐大固埃在巴黎求學的奇遇,以及高康大和龐大固埃父子對婚姻問題的探討;后兩部則集中記錄了龐大固埃及其朋友巴紐朱和修士遠渡重洋,尋訪智慧神瓶的種種奇特經歷。
因為拉伯雷認為“笑是人的本質”,所以,這本書中還有很多笑話,令人捧腹大笑。在這本書中也能讀到作者的思想,拉伯雷把對封建神權的嚴厲批判和對人文主義理想的追求全部都融入到此書的各個情節之中,非常精彩。
這本書是值得一讀的。格朗古杰,高康大,龐大固埃這祖孫三代巨人的品德都十分高尚,為人寬厚,將敵人化為朋友,善于與人交往。而且他們都見識豐厚,有勇有謀。這些優秀的品德值得我們學習。
我喜歡這本書,并想多閱讀此類書籍。
巨人傳讀后感篇二
一直以為貝多芬是一個偉大的人,但,讀完他的傳記后,在我內心深處,我不禁要懷疑他是否真的如他所宣誓的一般扼住了自己命運的咽喉。至少,現在我是這樣的認為:偉大的只個過是他的作品,如《英雄交響曲》,《熱情奏鳴曲》等;他的人生則是充滿了孤獨和痛楚。我們只要看一下他在一八一四年致李希諾夫斯基的書信,就可明白他的內心是承受了多少的貧窮的煎熬,雖然只有短短六個字:孤獨,孤獨,孤獨。
人生最大的受難是什么?不是刀槍的殺戮,是源自于思想和肉體上的孤獨。孤獨,是連天上的神也無法承受的。
我憎惡那些把苦難當作財富進行說教的布道者。他們舒服的坐在象牙塔里以賣弄自己的高超的文字技巧為榮,把一切苦痛圣化,視而不見個體生命在面對這些不幸時所承受的絕望和無助。一個所謂的偉人所作的偉大作品,如果連他自己的命運都拯救不了,我們如何指望它能夠拯救別人。
不是嗎?受難可能是偉大的注解。但它更是對鮮活的生命的折磨。我對于貝多芬式的人生悲劇感到恐慌,縱然是人間稀有的天才,然身陷于貧窮的境地,依然是一無所有:沒有親情,友情,愛情。就連剛與他訂婚才兩個月的女友,一夜之間,毀掉了婚約,改嫁了別人。
你能說這與貝多芬的貧窮不無關系嗎?金錢不是萬能的,沒有錢卻是萬萬不能的。在這個現實的世界,這樣一句直抵生活真相的真理,卻歷來受道無數道德家們的詆毀,嘲諷。說什么“金錢不重要”,你們這些偽君子!沒有錢,你能活下去嗎?如何避免孤楚的人生,如何消除貧窮,如何才能讓每一個善良的生命享受一切人間正當的幸福和歡樂?這才是我要走的路,并且為之進行努力。
用自己的痛苦為別人建立歡樂。這樣固然無私的偉大。但是,難道它不也是對自己生命的另一種冷漠和殘忍嗎?活在這個自私自利的世界上,我們應該學會善愛自己。
二米開朗琪羅和托爾斯泰變態的天才。這兩位都是變態的天才。這兩位都家產甚豐,終身衣食無憂,一切只不個是他們自己所選擇。我不明白他們受的是什么難?三我現在開始厭煩羅曼。羅蘭和傅雷。他們把一切苦難都神圣化。把一切偉人的缺點也贊賞為高尚的圣潔。
巨人傳讀后感篇三
在一個童話故事里,一切東西,一切讓作者掌控,一起走入冰雪的世界,了解這位冰雪巨人吧!
在一個小鎮上,生活著許多人。有著許多孩子,他們為小鎮增添了歡聲笑語,讓小鎮生氣勃勃。可阿德里安不一樣。他跟同齡的孩子相差很多。因為他的身高實在太高了,用他的話來講,就是一米九再加四厘米。大家都不愿意與他玩。
從此之后,他的心變寒冷了,他的心中充滿恨:恨為什么我身高那么高,為什么大家都不與我一起玩,為什么別人老嫌棄我?心變冰谷,變成冰塊了,冰雪巨人來了。
他的心只有冷與恨了,可他遇見了一個人,那個人似乎是一道陽光,射向他的心中,讓他擁有一絲希望。他卻果斷地放棄了。啊!冰雪巨人。
經過了許多事情后,他慢慢地開始調整自己的心態。希望有了第一次,就會有第二次,他抓住了。阿德里安這個一位冰雪巨人,開始慢慢融化。讓春天到了他的身邊。這個故事告訴我們:人不能太過于自卑,要學會去嘗試身邊的溫暖,不再傷心,一起走向幸福。
巨人傳讀后感篇四
貝多芬的一生大都是在磨難中度過的,然而所有的磨難只是讓他變得更加堅強,他貧窮,卻始終保持獨立的人格,他孤獨,卻以一顆真誠的心愛人類,他從未享受過歡樂,卻創造了歡樂給全世界。摔倒了并不可怕,并不可怕,可怕的是,你只因為這一次跌倒而一撅不振。我記得以前有一個人對我說過,青春就是瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,最后幸福的微笑。
米開朗琪羅,一生都為擁有過自由,不得不依附他所不愿依附的教皇,不得不為教皇們的虛榮忙碌終生,他在精神上比貝多芬更受折磨。
托爾斯泰輕視它所擁有的.一切,渴望擁有他所未知的生命的真諦,他的偉大就在于不肯虛度年華,他想要用造福于人類來實現生命的價值。
這三位英雄,雖然出身,經歷,性格迥然不同,但為實現生命的價值,同樣需要面對這樣或那樣的磨難和挫折。我們要像貝多芬,一樣扼住命運的喉嚨.
人生就是需要奮斗,奮斗過后,等待你的就是幸福。不經過奮斗而得來的幸福是不會給人帶來任何的快樂的,只有戰勝種種艱難困苦以后,才能攀登上生命的頂峰!人生的價值都是由自己是否去奮斗過有關。人生就是需要奮斗!
巨人傳讀后感篇五
讀完這本《冰雪巨人》,我深受啟發。
這本書的作者是德國的蘇珊。克萊勒。
這本書講述的是一個叫阿德里安的男孩和一個叫史黛拉的女孩一起生活在一個露臺。他們是鄰居,還是從小玩到大的好伙伴,他們常坐在露臺的秋千上,一起聽史黛拉的外祖母講《安徒生童話》,伴著軟墊和熱可可,在那度過了美好的時光。
雖然說阿德里安會長到兩米零七,但史黛拉仍然會叫阿德里安“一米九”這樣親切的外號。
阿德里安很喜歡和史黛拉呆在一起,但從沒有告訴她自己真實的想法。之后,在塔圖一家搬到神秘的小屋之后,史黛拉就一直和塔圖交往,根本沒有時間和阿德里安一起玩。
阿德里安非常地生氣,對身邊的人惡言惡語,傷害著所有人的心靈。他好不容易鼓起勇氣去找史黛拉,但她家的大門卻緊緊地關閉著。于是,在那寒冷的天氣里,阿德里安穿著單薄的衣服坐在秋千上,悲傷一直在他的心中蔓延。
之后,他一病不起,他的父母照顧著他,鄰居和朋友們關心著他,讓他冰冷的心融化了。
冬去春來,還是在露臺上,史黛拉送阿德里安一本叫《世界聞名的龐然大物》的書,這讓阿德里安感受到了快樂。
我覺得這本書里充滿了愛情、友情與親情,我們要好好地體會才行。
巨人傳讀后感篇六
20世紀初,有感于歐洲資產階級日趨頹靡,法國青年作家羅曼.羅蘭一度希望借助“英雄”人物來感召人們變革現實,先后創作了多部名人傳記,其中《貝多芬傳》,《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》被稱為世界“三大英雄傳”,又稱“巨人三傳”或《名人傳》。
無論是音樂大家貝多芬,偉大的雕塑家米開朗基羅,還是文壇泰斗托爾斯泰,在那閃耀著灼人光芒的背后,卻是一個個的孤獨者,精神上的孤獨者,像是在茫茫無際的沙漠上徒步的行人,他們在不斷地探索。
這是一種偉大的悲哀。精神上的痛苦讓他們變得決絕,思想上的'那種既受壓抑又想沖破束縛追求自由的矛盾的內在爆發力,成就了他們無與倫比的藝術才華。
如果沒有這種精神上的絕對的孤獨,偉大的藝術作品該如何產生。音樂、雕塑、文學領域將平庸無奇,所謂的藝術再也不能稱之為藝術。
貝多芬的孤獨讓人感動,他在孤旅中努力地尋找一個個突破口,希望能鑿開一個小孔,他用音樂與外界的人溝通。
米開朗基羅,他的腳步是如此的匆忙,他的手永遠是不停息地在撫摸著那一塊塊光潔的大理石,然后,在狂熱的目光的注視下將這些冷冰冰的大理石一擊一鑿雕刻成一尊尊美麗的塑像。
托爾斯泰他擁有顯赫的地位,多情的家人,可是他確確實實是一個孤獨者,在精神的沙漠中為了創造一片片綠洲而努力開墾的行人。他永遠渴望著人與人之間的愛,退讓、寬刷微笑、質樸、明凈,這是一種柏拉圖式的美麗。
古人云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”印證了三位巨人孤寂的人生旅程,然而,他們卻創造了人類藝術的輝煌,他們的作品流傳千古。
巨人傳讀后感篇七
書的名氣很大,1168頁的篇幅,卻號稱著平均每位讀者耗時三個通宵讀完,可以想象到讀者對這本書的喜愛。而作者肯·福萊特更是一個在老外眼中可以和金庸在國人眼中地位比肩的人。
《巨人的隕落》是本很不錯的歷史小說,通常的歷史類讀物總是擺脫不了枯燥、乏味。過于嚴謹會使小說失去可讀性,無法吸引讀者;而如果當成野史來寫又總是存在著不夠嚴謹,誤導讀者的嫌疑,但是肯·福萊特不愧是頂級的暢銷作家,能夠在小說不失趣味的情況下保障小說背后歷史的真實性。
作者采用歷史巨變下個人和家族命運改變這一經典手法,展現了一副一戰、二戰(第二部)波瀾壯闊的畫卷,書中人物繁多,幾個主角設定具有比較強的代表性,如英國德哥的老牌貴族,俄國的底層人民,美國的暴發戶,這些典型形象折射出那個時代各自國家的命運。
正如廣告宣傳的那樣,全書最大的賣點在于歷史事件的真實、確鑿,除了虛構的主角,很多真實的歷史人物也有出場并和虛構的人物產生互動,而且作者在后記中提到,這些互動中真實歷史人物的言論都是有憑有據,絕非杜撰,這就使得本書更可作為了解那段歷史的窗口。高度尊重歷史,絕不戲說誤導后世,這是國內作品最為缺乏的精神。
同時本書對于時代背景的還原也是巨細無遺,絲絲入扣,讀來很有身臨其境的感覺。個人感覺第二部比第一部更好看,第一部還有點生硬,人物形象較為單薄,第二部更為成熟和流暢,人物形象也更加豐滿。
戰爭是明線,而民主的實現則是貫穿全書的暗線。作者在書中對于民主意義,通過不同國家,不同人物的故事做了深度探討。讀完全書可以感受到作者對于英美式的'漸進的民主是持贊揚態度的。
小說中的一大亮點在于,作者不但處理好了虛與實的關系,而且做到了宏觀世界和微觀個體“大”與“小”的關系。通常的小說一旦涉及了歷史的宏大背景,小說中對人物的情感把控和細節的描寫就不再細膩,甚至說會逐漸忽略個體的情感,而無論是威爾士的礦工少年,窮困潦倒的俄國兄弟,出身顯貴、為愛敢于放手、敢于放下身段的茉黛,做過仆人、當過小三、終而事業愛情雙豐收的艾瑟兒,身世凄慘、受盡欺凌、緊緊抓住救命稻草、終而獲得幸福的卡捷琳娜……,每一個都有血有肉。肯·福萊特卻做到了兩者兼顧。
而讀完小說后,再細想小說為何以“巨人的隕落”為名,那“巨人”究竟是什么?其實巨人的隕落,含義就是貴族階級的衰落,民主的實現和普通階層的崛起。當然巨人也是那些在反抗世界、追求平等的平民英雄,或許小說中不只是有巨人的隕落,還有巨人的崛起。
巨人傳讀后感篇八
一年的學習當中,我看到了許多好文章,但是,我最喜歡的是《巨人的花園》。這篇課文雖然已經學完了,但是我還是有許多的感慨。
文中講了一個自私而又冷酷的巨人,他將孩子們拒之門外,不讓他們進來,然而寒冬來臨,巨人孤獨、寂寞,最后由一個孩子告訴了他春天問什么不來到花園的原因,巨人因此醒悟,明白了沒有孩子的地方就沒有春天的道理,學會了與人和諧相處,并最終幸福的生活了下去。
在這個文章中,作者王爾德運用了許多好詞,將巨人的、孩子們的個性表達地十分突出,這也是文章的最大特點。
巨人的冷酷,讓美麗的花園失去春天。在現實生活中,難道真的就沒有自私的人嗎?有!現在“血荒”、“小悅悅事件”已足以證明,社會中的無私奉獻者越來越少!難道我們將變成冷酷的巨人嗎?社會將變成嚴冬嗎?如果真是這樣,那么誰,又是那個小男孩呢?你也許不是冷酷的,但是,你能說,全世界的人都是這樣嗎?其實小男孩就在我們的心里,是我們的良心。社會還是有希望變回春天的,但是,這就要用我們的心,去滋潤這“美麗的花園”,世界才會變成美好的春天!
望我們都能做到巨人后來的舉動:拆掉“圍墻”,迎接美好的春天!
巨人傳讀后感篇九
這個學期,我看了《巨人的花園》這篇文章。這個故事講的是一個巨人,因為自私而寂寞,后來因為分享才重新獲得快樂的故事。
文章中的巨人有一個漂亮的大花園,小孩們都喜歡到花園里玩。巨人知道后,生氣了,建起了圍墻,豎起了“禁止入內”的牌子,結果他的院子里一直都停留在寒風凜冽、毫無生機的冬天。后來通過小男孩的一個動作,他終于明白是自己的自私、冷酷把春天趕走了。
我覺得巨人是一個自私、狹隘、不會和他人分享快樂的人。要不是他的愚蠢行為,春天就不會趕走,其實,“贈人玫瑰,手留余香”,如果他能把自己的花園與他人共享,他不僅可以感受春天的美景,還可以從他人的快樂中收獲到更多的快樂。幸好,他從小男孩的動作里認識到自己的錯誤,及時醒悟并改正。最終得到了大家的諒解,并擁有了真正的快樂!
讀了這個故事,我想到在我們的身邊就有這種人。在我家旁邊有一個小男孩,他媽媽給他買了一個新玩具,因為這個玩具很新穎很有趣,很多小朋友都想玩玩,可是他不愿和他的朋友一起玩,不管媽媽怎么勸他,他就是不聽,一個人守著玩具,誰都不能碰。有些小朋友忍不住,用手去摸摸,他就打別人。這樣幾次以后,就沒人跟他做朋友,他一個人孤單極了。后來,他認識到自己的錯誤,把玩具拿出來跟大家一起玩,大家又像以前一樣開開心心做游戲。這時,他明白了,獨享的快樂是短暫的,分享的快樂才是最長久的!
這個故事讓我明白了一個道理:待人不能自私、冷酷,美好的東西要和大家一起分享,自己就會得到更多的、真正的快樂!
巨人傳讀后感篇十
暑假里,我和爸爸重讀了《王爾德與巨人的花園》這本書,我們又一次被童話里的故事所感動了,里面有《巨人的花園》、《少年王國》、《小公主的生日》等有趣的童話故事。
《巨人的花園》是英國作家王爾德寫的其中一篇童話故事,走進里面,你就看到巨人原本有一個美麗的花園,他在外出時,孩子們就會來到這個花園玩,這里的風景四季如畫,可是有一次,巨人看到了孩子們在自己的花園里玩,就很生氣并把它孩子們趕跑了,這是因為他的自私,不愿和別人分享這里的美景和一切。孩子們離開后,這里的花園也迎來了漫長的寒冬。
知道有一次,巨人在一次的把一個小男孩趕走的時候,那小男卻不慌不忙的把右手舉起來,在他旁邊的桃樹,馬上變得茂盛起來,這時,巨人明白了其中的道理,小孩子們把春天給帶來了,可自己以前的自私和冷酷又把春天給趕走了,巨人下定決心說:“我一定要追回春天。”
于是,巨人就把所有的槍都給推到了,爸爸告訴我,這是巨人把他那關閉的“門”也推開了。
讀完后,讓我明白了一個道理人人應該有愛心,要善于和他人一起分享快樂,自己才能得到真正的快樂。
巨人傳讀后感篇十一
認真品味一部名著后,一定有很多值得分享的心得吧,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的《好心眼巨人》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《女巫》這本書是我很喜歡的作家羅爾德·達爾的作品。因為我很喜歡看他的另一部作品《好心眼的巨人》,所以我滿懷好奇的將這一本書抱回了家。
剛看了幾頁,我就被這曲折動人的故事情節吸引了。這本書的主要內容是這樣的:在一個深夜,孤兒院的小姑娘索亞在街道上看到一個拿著大喇叭的可怕巨人。巨人發現了索亞,便把她用毯子包起來帶出了孤兒院。索亞害怕極了。但是后來,索亞發現這個巨人心眼挺好的。在他們的巨人王國里,一共住著10個巨人,其他9個巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人(他們都叫人‘豆子’),只有這個巨人除外,于是他就有了一個綽號:好心眼巨人。
索菲住在好心眼巨人的山洞里,他們兩個人相處得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的'外號:如吃人肉塊巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內臟巨人等等,它們共同的愛好就是吃人。而好心眼巨人卻不是,他寧愿吃惡心的大鼻子瓜,而且還為小朋友們制作美夢,送給小朋友們。
后來,好心眼巨人和索菲都煩透了吃人的巨人,他們聯合女王,運用了集體的智慧,最終戰勝了可惡的吃人巨人。
這部小說情節非常刺激,扣人心弦,使人很想一直看下去。看完這本書,不僅覺得它精彩,更讓人敬佩這位好心眼巨人:生活在這樣惡劣的環境中,卻能出淤泥而不染,不受其他巨人的影響,做一個好巨人。這個巨人的容貌并不是很和藹,甚至有些可怕,但是接觸的時間久了,卻覺得他真的是一個心地善良,助人為樂的人,所有看過這本書的人,一定都會被巨人的善良、樸實、富有愛心的品質所感動。
在生活中,我也認識一個有這種品質的人,他就是我的英語老師——張老師。第一次見張老師,覺得他很兇,十分苛刻,對她很不喜歡。但是后來,我發現張老師特別富有愛心,每次上課他總是耐心地講題,下課也總是問我們有沒有不會的題。一次我生病了,沒能去上課,但是卻忘了給張老師請假。下了課,張老師便給我家打來了電話,問我怎么了。媽媽說我生病了,張老師說要多喝水,注意保暖。我真的好感動,張老師只是補習班的老師,卻對同學們那么關切。每次上課,看到張老師聚精會神講課的樣子,我甚是覺得張老師的面容也越來越和藹,越來越可親了。
《好心眼巨人》告訴我,無論在什么時候,什么地方,都要做一個善良的人。而且,我們應該對每個人都多一些理解與寬容,這樣人與人之間才會相處的更加融洽。要記住,不要被外表所迷惑,心靈的美永遠高于外表的美。
巨人傳讀后感篇十二
遠古人類有個好習慣,他們特別愛聽故事,所以超愛會講故事的人。
誰故事講得妙,就可以不用親自去野外打獵找吃的,舒舒服服待在洞里,其他人會奉養他,把他養得肥肥的,一天又一天,那個人只需要做一件事,就是在飯前講故事,但如果哪天故事沒講好,他就會成為大家的晚餐。
看《巨人的隕落》時,突然想起這個小典故來,會心一笑——要把肯大叔端上餐桌絕非易事。
從1978年他的小說處女作《風暴島》(也譯作《針眼》)一鳴驚人之后,近四十年間,他伏案寫出的20部小說,本本暢銷,沒有一部搞砸了的。
從創作水準上來說,肯大叔比在國內大紅大紫的東野圭吾更穩定,尤其可貴的是,作品水準穩中有升,他真的是個非常愛惜羽毛的暢銷書作家,僅僅是每部小說出版前都要找史學家勘誤這一點,就足夠讓人肅然起敬了。
讓他拿了愛倫坡獎的《風暴島》確實好看,講故事的`技巧高超,總有各種讓人揪心的小高潮、小轉折,這個是肯大叔最大的優點,但不足也明顯——間諜男主角本來很冷酷、很專業,但后半部分泄了氣,各種表現失常,為什么他運氣就突然那么糟糕了呢?居然被一個女人兼外行結束了性命,說實話,看得不太服氣。
也可能因為我看的第一本肯?福萊特是被嚴峰老師大贊的《圣殿春秋》,起點略高。
然后,不得不好好講一講《巨人的隕落》了,肯大叔最新的作品“世紀三部曲”的首部曲,美國亞馬遜四星半好評,六千多條讀者評論幾乎一邊倒地夸好看、恨不能一口氣讀完,即使打了三星的,也不忘夸一句“good story”。
我第一遍看的是kindle英文原版,在晚高峰的地鐵里,一頁頁地翻,渾然不覺自己已經坐過站了,本來應該在徐家匯下的,結果直接坐到了浦東三林,察覺過來是因為那趟地鐵終點站就是三林,廣播通知所有乘客下車,車廂里的燈齊刷刷暗了——感覺自己瞬間穿越進了《午夜食人列車》。
然后趕緊到對面,重新坐回徐家匯去,返程雖然還在看書,但比較警醒,到了徐家匯就下了,上樓換乘其他線路,順利上車,長舒一口氣,又安安心心地繼續看書,靈魂出竅前突然一耳朵聽到報站——什么鬼啊,居然坐反了方向,南轅北轍。
如果這趟地鐵繞地球一周的話,我大概可以一直坐著等它帶我繞回家。
然而,并沒有。
我只能再次下車上車,憂傷地提醒自己別再看書了,要專心坐地鐵……可是,忍不住。
就是忍不住,想知道后面那一頁發生了什么,忍不住好奇這么厚的一本超級大書我可以花多久看完——非常不可思議,等意識到自己看得很快時,已經過了300多頁了。
那天,原本一小時的路程,我顛來倒去,整整花了三個小時才到家。
躺床上后深刻反省,覺得不能怪我,因為那段路途中,情節剛好進展到時髦的英國女伯爵茉黛和帥氣的德國軍官沃爾特,像打怪升級一樣克服重重阻礙,要在一起,一定要在一起!故事講得很高級,他們兩個人都屬于彼此生長環境中的異類。
尤其是貴族大小姐茉黛,他親哥哥是英國排名第九的富豪,一家人明明處在食物鏈頂端,她卻偏偏同情被啃得渣都不剩的底層,因為身為女性,“茉黛怨恨最深的事情就是自己沒有受過教育……這就是她后來支持婦女參政的原因:她明白如果女性不能擁有投票權,那么女孩子將永遠無法受到體面的正規教育。
她經常沉思默想,琢磨女人為什么要結婚。
她們將自己一輩子束縛在苦役之中,終究能夠換來什么?”當上述的個人覺醒,放在第一次世界大戰的宏大背景下時,那種震撼,真的是一陣陣地起雞皮疙瘩。
書里有個場景讓我印象特別深,列寧,嗯,就是那個列寧,他從狹小的火車車廂里走出來,故事中另一個重要的虛構人物——像雷神一樣有個拖油瓶弟弟的好大哥格雷戈里,緊跟在列寧身后,他們一小撮人,正準備去俄國鬧革命,興奮、緊張和不安都有,出站一看,呆了,廣場上烏泱泱的人,都是來迎接列寧的,格雷戈里被震住了,歡騰的人群瞬間將他包圍,一個大遠景,渺小的個體就這樣匯入了歷史的長河,虛構和真實不分彼此。
完全沒料到自己會看得這么順暢,1000多頁的大部頭,周末從早上7點歪在床上的隨便翻翻,到中午12點多餓著肚子憋著尿仍然不肯放下書的各種欲罷不能,過癮。
上一次讓我有這種感覺,是大學的時候看金庸,不管是主修課還是選修課,都要揣一本三聯出的金庸系列口袋書,偷偷摸摸地夾在課本里,頭也不抬地看整整45分鐘,又45分鐘,以及更多的45分鐘。
肯?福萊特其實跟金庸很像,他在歐美出版界的地位絕不遜于金庸在中國的影響力,而且他們都是那種肚子里裝滿真材實料但絕不以此刁難讀者尋找古怪存在感的好作家。
有些作家寫東西,會追求深刻,寫內心的痛苦和掙扎,好吧,我年少輕狂時特別愛買這樣的書,比如卡夫卡、伍爾夫、昆德拉,巴拉巴拉。
他們最不好的一點就是,不帶著我們一起玩。
我每次都是追著他們的屁股跑,好累。
金庸爺爺不會這樣,他很和善,明明博古通今,創造了一個博大精深的武俠世界,但凡是識字的人都能在書里看出滋味來,還可以與人分享那一點心得感悟,所以很多人愛金庸。
肯爺爺也是如此。
寫作前翻閱的資料堆得比山高,把他埋在里面都夠夠的了(我惡毒了~),可寫出來的東西,他自己說,是通俗小說。
明明寫的是虛構文學,可每次都會找歷史專家來審閱書稿,確保沒有史實錯誤。
對自己要求嚴苛,但從不要求他的讀者也必須具備一二三四五等條件才能看懂或喜歡他的書。
有一種好東西叫深入淺出。
這個標準應該多多用來衡量我們現在的文學讀物。
書是需要被閱讀的,只有被越多人閱讀,才越有可能成為一部偉大的作品。
《雨季不再來》讀后感
《羊脂球》讀后感1500字
小王子讀后感想
三毛《我的寶貝》讀后感
《輪椅上的夢》讀后感
海明威《老人與海》讀后感1000字
巨人傳讀后感篇十三
作者簡介:本書作者蒂姆.菲利斯,1977年出生的美國暢銷書作家。連續創業者和天使投資人。
本書是作者采訪美國各行業領域的“高人”,總結出來的他們共性的行事方法。
第一條、要為自己建立一個系統,而不是設定一個目標。所謂系統,指的是一個連續變化的東西,或者是一項技能,一段關系。為了打造一個系統,你可以拆分出一列具體動作,而不是追求立竿見影的量化的結果,這一系列動作會幫助你不斷完善這個系統,盡管作用可能不會短期顯現,但是只要系統在,一定程度上就成為了自身的積累和價值。比如寫作,比如你在某一個專業方面的精進,你看書、參加學習、參與社會活動、都是為了讓這個系統越來越完善,當系統足夠完善后,有些效應自然會發生。
這里要做的第一個就是要持續做下去,不能三天打魚兩天曬網,寫文章要持續寫、做投資要一直調研市場、搞銷售也要一直鉆研產品和業務,當達到一定深度以后,自然會轉化成生產力。我想對應中國的古話,應該叫“不積跬步無以至千里”。
第二條、自律即自由。書中提到了一個在海豹突擊隊服役20年的老兵,退役后開了一家咨詢公司向企業傳授軍隊的'領導力。這是他的一條經驗。一個人如果過于自由,想做什么就做,在哪都行,那么他將會失去目標感和意義感,第一不利于自己的精進,第二對社會也產生不了任何的價值,更談不上自我實現。人應該自己給自己設定目標,不斷提高自己。演員常會嘗試挑戰不同的角色,很多的白面小生最后演成了老戲骨。他們在蛻變的同時使得自己的人生更加豐富。
作者提到如果想要精進,一定要給自己加一些限制,日常來講比如早起,比如每天走一萬步以上,比如每周讀完一本書,比如每周看幾篇行業報告,總之要讓自己在不斷自我提升的路上。所謂真正的自由也就是財務自由、時間自由、免于疾病和貧困的自由,為了達到這些,你必須很自律。
第三條、保持開放的頭腦。人在某些領域耕耘一段時間以后,經常覺得自己已然成了專家,這時候需要時刻提醒自己保持“謙卑”。這里的謙卑指的是你能聽得進去別人的話,有開放的頭腦,時刻能學習。
第四條、站在第三人稱的視角觀察自己。你有沒有感情用事?你是不是不夠客觀了。內心時刻提醒自己保持冷靜,用最合適的方法處理問題。
作者還采訪過一個有名氣的硅谷風險投資人薩卡,他認為挑戰分為兩種,一種是完成別人給你的任務,你完成了也很有成就感,但是主動權在別人手里,另一種是主動“進攻”主動權在自己的手里。工作的時候完成了上級賦予的任務,自然會感覺良好,但是人應該學會安排自己的生活和工作,在自己精進的路上,自己設定目標來自我實現。這些目標可能是工作的或者生活的,有時很難區分,不過不要緊,因為這都會給你帶來成就感,而且財務上的回報也將是這些目標的副產品。
劃重點:不要追求具體“目標”,要發展一個系統;自由即自律;生活中的挑戰一直有,你應該優先應對“進攻型”挑戰。