每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小升初暑假需要補課篇一

一、引言（150字）

小升初是每位小學生都要面臨的重要考試，它是孩子們從小學晉升到初中的門檻。這一考試無疑給孩子們和家長們都帶來了很大的壓力和困擾。經歷了小升初考試的我也體會到了其中的艱辛和必要性。在這個過程中，我積累了許多寶貴的經驗和體會，下面我將與大家分享一下我對小升初的心得體會。

二、備戰（250字）

備戰階段是小升初的關鍵階段。在備戰期間，我充分認識到了時間的寶貴和重要性。我制定了一個詳細的備戰計劃，每天按時進行必要的復習和練習，沒有浪費任何一天的時間。此外，我還積極參加學校組織的各種補習班和提高班，豐富自己的知識儲備。這些補習班和提高班對我而言起到了事半功倍的效果，使我更加深入地理解和掌握了知識。

三、心態調整（250字）

在備戰過程中，我發現心態的調整是非常重要的。如果心態不正確，即使努力再多也不能發揮出應有的水平。因此，我在備戰期間注重平衡自己的心態，盡量保持冷靜和穩定。我告誡自己考試只是一個評價自己水平的方式，并不代表一切。我相信只要我付出努力，一定會有好的結果。

四、技巧運用（250字）

考試技巧的運用在小升初考試中也是至關重要的。我通過反復解析各類模擬試卷，總結了一些提高分數的技巧。例如，在閱讀理解題中，我會先仔細閱讀題目和材料，抓住關鍵信息，然后選取正確答案；在數學題中，我會注重列式子、畫圖和計算過程的準確性。這些技巧在考試中給了我很大的幫助，提高了我的答題效率和準確性。

五、總結（300字）

小升初考試是一個考驗孩子們學習能力和心理素質的過程。通過這次考試，我學到了很多重要的東西。首先，時間的利用是至關重要的，只有合理規劃和充分利用時間，才能事半功倍。其次，心態的調整也是非常重要的，保持積極的心態和自信，才能更好地應對考試的挑戰。最后，考試技巧的運用是提高分數的有效途徑，只有掌握了正確的技巧，才能在有限的時間內取得最好的成績。

總而言之，小升初考試是一個難得的機會，是孩子們往更高階段邁進的重要關口。我相信，只要我們充分準備，保持優秀的心態和正確的技巧，就一定能在小升初考試中取得優異的成績。通過這個過程，我不僅充實了自己的知識儲備，也鍛煉了自己的意志力和毅力。我希望將來的小學生們都能克服困難，勇敢前行，取得自己想要的成績。

小升初暑假需要補課篇二

小升初是每個孩子都要經歷的一次重要考試，對于家長和孩子們來說，都是一次極具挑戰性的經歷。通過這次考試，我深刻地體會到了許多關于小升初的心得和體會。

首先，我認識到了備考的重要性。小升初考試的內容涉及到學科知識的全面掌握，而備考是提高自己綜合能力的關鍵。在備考期間，我每天都會按照老師布置的作業進行復習，并在老師的指導下做好重點難點的攻克。我意識到時間的緊迫性，利用課余時間多做題、多閱讀。通過努力，我的綜合能力和學科成績都得到了提高。

其次，我認識到了良好的心態對于考試的重要性。小升初是一次關鍵的考試，緊張與壓力難免會出現。但是，在備考過程中，我明白了只有保持積極的心態，才能發揮出自己的最佳水平。我和父母一起制定了合理的學習計劃，并在緊張的備考期間鼓勵自己。在考試當天，我放平心態，盡量避免緊張和焦慮，從容應對每一道題目。這種良好的心態也給了我更多的信心和勇氣。

另外，我認識到了多種渠道的幫助對于備考十分有益。小升初備考是一項系統性的工程，不能只依靠個人的努力。在備考過程中，我請教了老師、家長和學長學姐，他們為我提供了許多寶貴的學習方法和經驗。同時，互聯網也成為我備考的重要資料庫，我通過網上搜索、參加在線答疑等方式積累了大量的備考知識。這些多種渠道的幫助，使我能夠更全面、系統地備考，取得了很好的效果。

最后，我認識到了團隊的力量。在備考的過程中，我發現和同學們一起學習可以相互促進，互相幫助。我們組建了一個備考小組，每天相互討論、互相督促。大家相互分享自己的學習方法和經驗，共同進步。同時，我也認識到了父母的陪伴和支持對于備考的重要性。父母在備考期間給予了我很多鼓勵和支持，為我的備考提供了良好的環境和條件。

通過這次小升初的備考經歷，我不僅學到了很多學科知識，更重要的是學到了備考的方法和技巧，如何保持良好的心態，如何善于利用各種渠道尋求幫助，以及團隊合作的重要性。這些經驗和體會將成為我今后學習的寶貴財富，讓我更好地應對未來的挑戰。我相信，只要在學習和備考中堅持努力，我們都能取得優異的成績，邁入更高的階段。

小升初暑假需要補課篇三

推薦信是一個人為推薦另一個人去接受某個職位或參與某項工作而寫的信件，是一種應用寫作文體。下面我們來看一下小升初的推薦信內容吧。

尊敬的老師：您好！

我的女兒現在就讀于xx市xx第一

小學

作為一個母親，我非常尊重孩子的選擇。其實就我本人而言從小學、中學直至大學也是這樣一路走來，我深深感覺到學校教育對人成長的重要，在

校園

雖然我們不是

專業

學習

愛

生活

成績

我們從來也沒有放松過文化課的學習。

一、數學：為了鍛煉她的邏輯思維能力，從去年開始接觸和學習奧數。在短短的一年多時間里，她通過自己的學習和努力，考入了仁華學校新一班，名列第三十一名。這也讓我自己大大地吃了一驚，在這么短的時間里能有這樣的成績，說明了她學習的智慧和潛力，同時也讓我覺得欣慰。

二、

英語

四年級

五年級

三、語文：中國有五千的悠久歷史和燦爛文化，這是我們作為中國人引以自豪和驕傲的，學好中文也是中國人走向世界的基礎。同時，我們也鼓勵孩子大量閱讀古今中外的名著，增加知識、陶冶情操、升華氣質。

我們一直認為對孩子的教育，70%來自學校，30%來自家庭。所以我們在重視孩子的文化課學習外，也非常重視對孩子身心的培養。在這個獨生子女的時代，孩子們變得越來越自私，越來越以自我為中心，所以從兩歲半起我們就讓她開始了住宿生活，培養了她非常強的自理能力和集體觀念。我們希望她能成為一個有愛心、有公德、有社會責任感的孩子。

平時在公共場所，孩子對亂扔廢紙、不關水龍頭的行為非常反感，她總是非常自覺地糾正這些不講公德的作法。尤其對于節約用水，她會把它當成自己的職責，她認為自己節約一滴水就是為后人創造了財富。她最向往的是自己長大了，能做一名志愿者，教貧困山區的孩子讀書、認字，并用自己的所得資助失學兒童。作為一個家長，我也被她的想法所感動，一個不到十二歲的孩子，覺悟甚至比有些成年人還要高，這也讓我們看到了國家的希望。

給我們印象最深的是去年“神舟六號”飛船發射成功的時候，作為中國人我們都感到無比的自豪和驕傲。周婧媛更是對宇宙員充滿了羨慕和崇拜，為了滿足她的心愿，同時激勵她更加發奮地讀書，長大為祖國爭光，我們費盡周折，終于獲得了兩個有宇宙員簽名的首日封。當孩子拿著首日封的時候，眼中充滿了驚喜，然后她對我說：媽媽，我要把這兩個首日封送給我的兩位老師，我覺得她們這六年來真的非常辛苦，關心我、愛護我，讓我很感動，如果她們看到這個，一定高興極了！孩子的舉動是我所料未及的，無論如何這兩個簽名對任何人來說都是非常珍貴的，當然也包括我自己，但還是得到了我的首肯。小小年紀就有感恩之心，就懂得對人對事心存感激，作為父母，我們也為有這樣的孩子而驕傲！

之所以我們要報考人大附中，是因為非常贊賞劉校長的教育理念：尊重個性、挖掘潛力；一切為了學生的發展；一切為了祖國的騰飛。讓學生全面發展，突出特長，有創新精神，培養學生的高尚品質，使他們樹立正確的人生觀、價值觀，豐厚他們今后發展的道德底蘊。所以我們相信，一個團隊有這樣出色的頭腦、出色的領導，才能培養出出色的學生。

最后，我們衷心希望貴校能夠平等地對待每一個報考的孩子，給她一個

面試

謝謝。

尊敬的老師：

您好!

我們是****的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。現在我們的孩子馬上就要小學畢業，故而特向貴校發出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話，應該有一些，但不要太多羅嗦)

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：

****是xx市***小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優。(簡單描述、介紹)

另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數的成績：一直在rh學校學習(如果有的就可以進行描述)，一直在學校的數學a班學習，業余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述)，六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述)。

孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語，通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出，寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。

更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲。

什么

另外孩子的業余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。

孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小朋友的關系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)

孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。

熱切期望您的回音!

此致

敬禮!

尊敬的貴校領導：

您好!我是xx的班主任老師xx，xx

同學

她來自山村，懂得

珍惜

她品學兼優，尊敬師長，心胸開闊，待人真誠。她性格開朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂和體育，綜合能力強，能模范遵守“小學生日常行為規范”和學校有關規章制度，積極參加社會綜合實踐活動。更重要的是，該同學有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。她責任心強，熱情關心他人，同學有困難可以及時在她這里得到解決。而且她還長期在校外堅持做公益活動，也經常協助老師完成校內各種公益工作，具有很強的組織能力，深得老師和同學們的喜愛。

她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學生，如果貴校給她創造一個機會，我相信她一定會越來越出色的!望貴校能夠接受xx同學的申請。

推薦單位：xx學校

xx年x月x日

小升初暑假需要補課篇四

小升初，是每個小學六年級學生必經的一道風景線，它意味著孩子們正式踏上中學求學之路。面對這個重要的轉折點，許多家長和孩子們都感到壓力與焦慮。對于我而言，小升初雖然充滿了挑戰，但也是一段難得的人生經歷，我從中收獲了很多。

第二段：合理安排時間是成功的關鍵

小升初備考是一個漫長而繁瑣的過程，需要大量的時間和精力。為了避免焦慮和壓力，我學會了合理安排時間。我設定了每天的學習計劃，確保自己的時間得到充分利用。同時，我也會適當地安排休息時間，以保證精神狀態的良好。通過合理安排時間，我能夠更好地掌控學習進度，減輕了備考過程中的壓力。

第三段：理解與應對焦慮情緒

小升初備考不僅對家長而言，也對孩子們來說是一個巨大的挑戰。在備考過程中，我常常會感到焦慮和緊張。然而，我學會了理解和應對焦慮情緒。我告訴自己，焦慮是正常的，它可以激發我更好地準備考試。同時，我也采取了一些緩解焦慮的方法，如聽音樂、運動等。通過調整自己的心態和采取積極的措施，我成功地掌控了自己的情緒，保持了穩定而積極的狀態。

第四段：多方面的備考方法是關鍵

在小升初備考中，把握多樣的備考方法是十分重要的。除了課堂學習外，我還利用了各種各樣的學習資源，如輔導書籍、習題集、互聯網等。這些資源豐富了我的備考內容，幫助我更好地掌握知識點。此外，我還參加了一些模擬考試，并及時總結經驗教訓。這些多方面的備考方法使我更全面地準備了考試，增加了成功的機會。

第五段：小升初備考的收獲與成長

在密集的備考訓練中，我不僅更加熟悉了各個學科的知識點，也刻苦訓練了自己的學習能力和應試技巧。備考的經歷還讓我對自己產生了更多的自信，我相信只要付出努力，就一定能夠取得好的成績。此外，備考中的困難和挑戰也鍛煉了我的堅持和毅力，使我更加成熟和堅強。無論最后的結果如何，我都對這段經歷心懷感恩，我相信它將成為我人生中寶貴的財富。

總結：小升初備考是一段充滿挑戰與焦慮的旅程，它不僅考驗了學生的知識水平和能力，也考驗了他們的心理素質和應試技巧。然而，通過合理安排時間、理解與應對焦慮情緒、多方面的備考方法以及積極面對挑戰，我們可以克服困難，取得好的成績。小升初的備考經歷更是一段寶貴的人生經歷，它不僅使我們得到了知識的豐富，也讓我們成長為更加堅強和自信的人。通過這段旅程，我們學會了面對壓力和困難，擁有了面對未來挑戰的勇氣和信心。

小升初暑假需要補課篇五

作為一名母親，非常榮幸能跟我的女兒一同成長，相互切磋和分享。一直以來，我把孩子看成是我生命的延續，但卻不是我思想的延伸，所以我非常尊重孩子的選擇——在她五年級暑假參觀貴校時，就深深喜歡上了這里，并邀請她的“閨蜜媽媽”作為她唯一的推薦人，向貴校提出入學申請。

就我本人而言，從小學、中學直至大學一路走來，我深深感覺到學校教育對人成長的重要，在校園里我不僅學到了知識，我的人生觀、價值觀也都是在學生時代形成的，這是人生成長的重要階段，所以選擇一個好的學校，不僅因為貴校有出色的師資力量，此外也有嚴謹的學術氛圍和良好的教學環境。為此，從孩子幼兒園開始我們就為她精心準備，她曾就讀于公園巷幼兒園和公園巷小學，所以我們也希望她的中學時代能夠繼續在貴校這樣優秀的環境中成長。

雖然我和孩子父親并不專業從事教育，但作為新時期希望跟上時代的父母，我們也一直努力地學習和探索孩子的教育問題，閱讀家庭教育書籍、報名家庭教育課程、借鑒他人成功經驗。通過這些我們意識到，如果希望培養出優秀的孩子，必須充分激發孩子的自主性，不能就成績而談成績。所以除了常規課內學習之外，我們非常重視對她的素質教育，培養她的自主判斷力、興趣愛好、抗挫折力等等，希望能讓孩子從小打下良好基礎，能夠在未來更全面地發展——讓孩子學會自主選擇生活，并能承受它帶來的苦于樂。為此，從三歲開始我們就引導她學習鋼琴、繪畫和剪紙（附頁有作品），讓我們覺得慶幸的是，她對這些都表現出強烈的興趣和極高的熱情，不管遇到任何困難，都從不輕言放棄，一直堅持至今。 我們從來也沒有因此而讓她放松過文化課的學習。

始在茱莉亞思維英語接受了長達7年的培訓，順著學校安排的原版朗文、自然拼讀、口語特訓，一直學到新概念一冊、閱讀特訓和寫作特訓，取得了很好的效果，不僅成為培訓學校的明星學員，更在去年去香港迪士尼旅游的過程中，挖掘出了自己與外國人口語對話能力，并由此對英語這一科目開始了更高等級的追求。女兒在一系列校外競賽中，亦獲得了一定成績，例如希望之星、pet、劍橋考級等，獲獎情況和證書附在后頁材料中。

語文科目，我們的培養點著重放在中國的五千年悠久歷史和燦爛文化上，我們鼓勵孩子大量閱讀古今中外的名著，也鼓勵孩子閱讀各類有益的雜志報刊，每個周末，除去接受培訓課程和戶外運動的時間，女兒在書城度過的時間最多。因為讀書，孩子甚至在書城結識了來自不同學校的朋友，他們互相記錄彼此的聯系方式，在家長和老師的引導下成立了屬于自己的閱讀小組，每周固定時間在書店集合分享自己讀到的好書，這讓我們尤其興奮——女兒已經開始成為一個有愛心、講義氣、重感情，充滿執行力、團隊性和責任感的孩子。

在推薦自己女兒之時，不禁也需要感謝一下女兒的爸爸。雖然他在單位任職部門經理，工作繁忙，但仍愿意抽出時間來多多陪伴孩子，甚至主動參與各類家庭教育課程。他將在工作中養成的整潔、細致和條例清晰的習慣，很好地傳遞給了女兒，并在女兒的兩個暑假中，帶著她去山區做志愿者。這些讓女兒成為了勤儉節約和有公德心的人。尤其是今年初她過12周歲生日時，說到自己最向往的職業，是自己長大了能做一名志愿者，教貧困山區的孩子讀書、認字，并用自己的所得資助失學兒童。作為一個家長，我也被她的想法所感動，一個不到十二歲的孩子，覺悟甚至比有些成年人還要高，這也讓我們覺得辛苦沒有白費。

在問到女兒為什么她要選擇貴校時，她也給出了明確回答：“我在讀書會里認識了這所學校初一的哥哥，他和他的同學都說學校很開明，老師愿意鼓勵同學多嘗試，還有很多出國參加游學活動的機會，是我特別喜歡的。加上學校的學習環境也很好，操場很大，教學樓很干凈，我也很喜歡。”

所以我們相信，當一個這樣的學生遇上貴校這樣優秀的環境，才能把孩子培養成更出色的人才。最后，我們衷心希望貴校能夠給女兒一個可以展示自己的機會，給她一個個性發展的空間，我們作為家長也會跟學校一同努力！ 謝謝！

小升初暑假需要補課篇六

軍訓是一種訓練體制和軍事文化的學生活動，對小升初學生來說，意義重大。首先，軍訓可以培養學生的紀律觀念和集體榮譽感。在軍訓中，每個學生都必須按時到達集合地點，聽從指揮，遵守規則，這是每個人都必須遵守的紀律。其次，軍訓可以鍛煉學生的意志力和毅力。軍訓過程中，學生們不僅要完成各種體能訓練，還要在嚴格的軍事紀律下不斷挑戰自己的極限，這需要他們擁有堅強的意志力和毅力。最后，軍訓可以培養學生團隊合作的能力。在軍訓中，學生們必須相互配合，團結協作，只有如此才能完成任務。這對小升初學生未來的學習和成長都具有重要的意義。

第二段：軍訓中的艱辛和挑戰

軍訓是一種體力和意志的雙重挑戰，對小升初學生來說并不容易。首先，體能訓練是軍訓的重要環節。學生們需要在高溫下忍受各種艱苦的體能訓練，如長時間跑步、爬山等，這要求他們有很強的體力和耐力。其次，軍事紀律的要求也是一大挑戰。學生們需要遵守軍事紀律，如站軍姿、舉手敬禮等，這對他們的集中力和紀律觀念提出了很高的要求。面對這些艱辛和挑戰，學生們不僅需要堅持不懈，還要培養良好的心理素質，才能順利完成軍訓任務。

第三段：軍訓中的收獲和體會

軍訓雖然艱辛，但學生們也從中獲得了許多收獲和體會。首先，軍訓讓學生們體驗到了軍隊的嚴格和規律。通過親身參與軍訓，學生們對軍人的生活和訓練有了更深刻的了解，也對軍隊的辛苦和付出有了更為珍惜的心情。其次，軍訓還培養了學生們的自信心和膽識。在軍訓中，學生們不斷面對挑戰，超越自我，克服自己的恐懼和怯懦，這讓他們變得更加自信和勇敢。最后，軍訓也給學生們帶來了友誼和友情。在軍訓中，同學們相互幫助，鼓勵和支持彼此，大家之間建立了深厚的友誼和團隊精神。

第四段：軍訓對小升初考試的影響

軍訓雖然是一次短暫的活動，但對小升初考試有著積極的影響。首先，軍訓培養了學生們的自律和自律能力。學生們在軍訓中學會了按時完成任務，按規定執行命令，這也讓他們在學習和考試中具備了更好的自律和自制力。其次，軍訓使學生們更加注重團隊和協作。軍訓中的集體訓練和合作，讓學生們懂得了團隊合作的重要性，這對他們在考試中合理分工和相互配合都有著重要的意義。最后，軍訓增強了學生們的自信心和意志力。在軍訓中，學生們克服了很多困難和挑戰，這讓他們對未來的學習和考試更加自信，也有了更強的意志力和毅力。

第五段：軍訓心得體會和感悟

通過軍訓，我深刻領悟到了自律和團隊合作的重要性。軍訓中，我養成了準時起床、按時完成任務的好習慣，同時也學會了與他人相互配合和尊重的重要性。軍訓中的挑戰和困難并沒有打倒我，相反，我從中找到了自己的潛力和勇氣。我相信，通過這次軍訓的歷練，我能夠在小升初考試中有更好的表現，并取得好的成績。軍訓心得體會小升初，是一段難忘的經歷，也是我成長道路上的重要一步。

小升初暑假需要補課篇七

敬愛的老師：

您好!

第一段自己的基本情況，簡單的自我介紹，將自己的基本情況寫清。

我叫xxx，是來自于xxxxxxxxxxx小學的`學生。

時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和贊譽。

二 個性特點，在校擔任職務，獲得獎勵

我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

三個人愛好

我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

我喜愛鋼琴，10年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦，在xx第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

四 結尾，對想進入的學校良好的祝愿以及希望。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。xx中學治學有序,管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非?？释诖硕冗^我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

小升初暑假需要補課篇八

尊敬的xx學校老師：

您好，我是xx小學的xx，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：

我出生于20xx年，于xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。

我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前!

衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮

自薦人：xx小學

xx班xx

20xx年x月x日

小升初暑假需要補課篇九

小升初是每個小學生都將面臨的重要關卡，為了備戰小升初考試，學生們每年的寒暑假都充滿了緊張而刻苦的學習。小升初的寒暑假不僅僅是學習的時間，也是一個培養學生各方面能力的好機會。在這個假期中，我意識到了學習的重要性，明白了自己的不足之處，還有很多需要學習的地方。

首先，我認識到學習是一個需要持之以恒的過程。在寒暑假期間，我每天都有規律的作息時間，保證自己有足夠的時間來學習。每天早晨醒來，我馬上開始學習，先把課本上的知識溫習一遍，然后再做一些練習題，查漏補缺。下午和晚上，我會加強對重難點的復習，這樣才能真正理解和掌握。長時間的堅持學習，讓我感受到了知識的魅力和快樂，也讓我明白了自己只有通過學習才能夠不斷成長和進步。

其次，我意識到努力是成功的基石。在小升初的寒暑假期間，我不僅僅是簡單地閱讀教材，還主動去參加了輔導班和補習班，以鞏固學習的效果。在輔導班上，老師們為我們詳細講解了重點知識和解題技巧，讓我們更加輕松地理解和掌握。而在補習班上，老師們針對我們的個別情況制定了個性化的學習計劃，讓我在學習上更有自信和動力。這些努力的付出讓我取得了進步，也讓我明白了只有通過不斷的努力，才能夠實現自己的目標。

同時，我也發現了自己學習上的不足之處。在學習中，我發現自己對于一些基礎知識的理解并不深入，也對一些解題技巧掌握得不夠熟練。為了解決這些問題，我積極向老師請教，也和同學們一起討論和學習。在老師和同學們的幫助下，我逐漸找到了解決問題的方法，并通過不斷的練習實踐，不斷提高自己的學習水平。在寒暑假期的學習中，我明白了只有堅持不懈地去學習，并發現自己的不足，才能夠進一步提高。

最后，適當的休息也是十分重要的。在小升初的寒暑假期間，我也安排了適當的休息時間，讓自己放松身心，恢復精力。在休息時間，我去圖書館閱讀了一些經典名著，看一些有趣的書籍，也和家人朋友一起出去游玩和娛樂。這樣的休息時間讓我更加愉快地面對學習，也增加了我對知識的渴望和積極性。適當的休息不僅可以緩解學習的壓力，還能夠培養學生的其他能力，讓學習更加豐富多彩。

總之，小升初的寒暑假不僅是學習的時間，也是培養學生綜合能力的好機會。通過這個假期的學習，我明白了學習的重要性和持之以恒的精神，也意識到了努力是成功的關鍵。我找到了自己學習上的不足，通過和老師同學一起學習，不斷提高自己的能力。同時，我也明白了休息對于學習的重要性，適當的休息能夠讓自己更加愉快地面對學習。通過這個假期的學習，我收獲了很多，也為小升初的考試做好了充分的準備。

小升初暑假需要補課篇十

在小升初考試之前，作文是最令我們緊張的部分。作為考試的一部分，它占據了相當的分數比重。我曾經在小升初考試時，經歷過許多驚險和艱辛，但我也從中學到了許多的技巧和心得。本文就是我對小升初作文的心得體會。

一、熟悉題型

在小升初考試中，作文題一般都是既定的內容，屬于固定題型。因此，在考前一定要花時間去熟悉各種類型的作文題目，這樣可以為我們的寫作提供更多的可能性。

二、寫作指導

寫作指導是我們在備考小升初時，需要認真學習的內容。這些指導包括了作文的結構、組織方式、寫作方法等，對培養小學生的寫作能力是很有幫助的。

三、練技巧

練習寫作技巧是提高作文水平的重要手段。我們可以按照指導要求，多寫一些小練習，不斷提高自己的寫作技巧。如果覺得自己的作文能力還有一定瓶頸，就可以請老師或家長幫助糾正。

四、多讀書多吸收

多讀書多吸收是提高寫作能力的有效方法。讀書可以拓寬我們的寫作素材，增加我們的想象空間，激發我們的創造力。

五、練習心理調整

作文是一個需要思考、組織和表達的過程，因此，我們在備考小升初時，需要注重心理調整。我們可以將考試當作一次鍛煉，保持平常心態，認真考試，不要給自己過大的壓力。

總的來說，對于小升初作文來說，知識儲備是非常重要的，必要的技巧、指導和心理調節也同樣重要。追求專業性和完美的作文是我們的目標，但我們也要意識到，不合時宜地花費太多的心思和時間在寫作上，也許會影響我們備考整個的效果。因而，在備戰中，我們要協調考慮各個方面因素，提高自己的寫作能力。

小升初暑假需要補課篇十一

您好！我叫xxx，是xx小學x（x）班的一名學生。我懷著一顆赤誠的心，渴望成為貴校的一名中學生。貴校一直是我的目標，我多么希望我現在就已經在她的懷抱！

這是我的自薦信，希望您能閱讀。

自小學入學以來，我學會了很多很多??

在學校，性格開朗的我有很多朋友。六年來，我學會了很多和朋友相處的小妙招，所以能和朋友很愉快地相處，朋友們都說我人緣特別好。在學習方面，我從來是不怕困難的.。每次在攻克數學難題之后，那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了，我又有繼續下去的勁頭了。我還很喜歡語文，名人事跡、歷史故事、詩歌散文??常常不自覺就陶醉其中。

我一路奔跑，一路歡笑，用汗水拼著自己的拼圖。有失敗，有成功，有喜悅，有成長??“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”只要我努力，不怕艱難，不怕挫折，我一定可以使夢想成為現實，拼出一幅別樣精彩的畫卷。 衷心感謝老師您的閱讀！

此致！

敬禮！

學生：xxx

20xx年*月*日

小升初暑假需要補課篇十二

時間的河流洗刷著往日的記憶，若你還因曾經的舍棄而無法釋懷，那么你去看看它的背后，另一種美麗在那里閃爍。

經過一場掙扎，蠶蛾終于從蠶繭中飛出，它舍棄了如春日一般溫暖的家，卻得到了飛翔的雙翼。在陽光下閃亮的，不僅是翼的色彩，更有舍棄所帶來的自由和美麗。

秋葉隨風而落，那曾經高掛枝頭的驕傲已隨風而去。也許那隨風起舞的日子再也無法找回，但留下的卻是另一種美麗，那是根植大地的永恒，是更深刻的一種價值與意義。

維納斯的雙臂無意中被舍棄在某個角落，留下了一份缺憾和一份令人惋惜的記憶。但在這舍棄的背后卻蘊含著另一種極致的美麗，它深邃、幽遠，無可代替，像一顆吸取了文化精髓的寶石，永遠散發著迷人而又凝重的光芒。

為了收容一粒隨波流浪的小沙，蚌義無反顧地舍棄了自己的光滑與完美。沙粒的嵌入留給了它無法抹去的傷痕，而當它不斷分泌物質來療傷時，一個美麗的奇跡——晶瑩的珍珠在它的傷口處誕生。

舍棄，帶給自己和別人新的生機，這是另一種美麗。

點評：

得到是一種美麗，舍棄也是一種美麗，因為它能給別人和自己帶來新的生機。作者小小年紀能悟出這樣一種人生道理，能對生活有這樣一種認識，并能把這種感悟和認識用文章表達出來，形象鮮明，意義深遠，耐人回味。熟悉的現象形象地表達出來，十分難能可貴。

小升初暑假需要補課篇十三

小升初英語綜合能力測試新捷徑，王仁元主編，譯林出版社

奧賽高手天天練七年級英語，陳文武等主編，浙江大學出版社

2010年版全國中學生英語能力競賽真題及解析，初中一年級分冊，吉林文化音像出版社

大不列顛思維游戲，長春出版社

全國小學生英語奧賽模擬試題六年級，主編趙福才，中國電力出版社

小學生畢業升學綜合能力測試必備，主編章美珍，南京大學出版社

小升初綜合素質自查自測，江蘇科學技術出版社

小升初英語綜合奪冠，茅斌、李紫主編輯，鳳凰出版傳媒集團江蘇科學技術出版社

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