當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

讀者讀后感篇一

前天，我仔細(xì)讀了冰心奶奶的《再寄小讀者》這篇文章，收益匪淺。

冰心奶奶在《再寄小讀者》這篇文章里，著重告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽髂芰Γ銊钗覀冋J(rèn)真學(xué)好語這門基礎(chǔ)課，要廣泛地閱讀，不斷地練筆，掌握語言文字這一工具。

說實在的，我初學(xué)作文時碰到不少困難，正如冰心奶奶所說：“無話可說，有話寫不出來，有話可說，卻寫不生動。”作文沒有豐富的內(nèi)容，像記流水帳，干巴巴的，缺乏真情實感。冰心奶奶說：“語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)好語文，才能讀書看報，才能寫信寫日記寫好文章。”怎樣才能學(xué)好語文呢?我認(rèn)為：首先，上課要專心聽講，善于鉆研，勤于思考，記好筆記，做好作業(yè)。其次，多閱讀有益的書籍，積累好知識。社會生活是浩瀚的海洋，是作文取之不盡的源泉，但一個人即使有三頭六臂，也難做到事事躬行，人的知識百分之八十以上還是要從書籍報刊中間接獲取。

宋代朱熹的《觀書有感》寫道：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”他把讀書比作寫作的源頭活水，雖不全面，但可見讀書的重要。閱讀是提高作文水平的重要一環(huán)。應(yīng)創(chuàng)造條件多讀書。比如選訂一份好的報刊;多閱讀一些課外閱讀書籍。無論是觀察生活，還是閱讀，都要用個“小本本”，把所搜集的材料記下來，把優(yōu)美的詞句摘錄下來。記，就是積累、就是儲存。在積累材料的同時，還要掌握語言表達規(guī)律。對于那些好文章，就要認(rèn)真閱讀，在讀的過程中學(xué)語言、學(xué)思維，在頭腦中積累材料、積累知識，在多讀中求理解、在多讀中學(xué)表達。眼睛看、心里想，口中念，從讀書中積蓄詞語，揣摩寫作方法，開拓思路。正如古人所云：“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”再說，一邊讀，一邊品嘗、玩味，就會越來越深刻地體會到其中的語言美、形象美，從而產(chǎn)生喜愛好文章的情趣，增強積蓄知識的熱情。再次，仔細(xì)觀察。觀察對寫作尤其重要，是跨進寫作大門的第一道臺階，生活是豐富多彩的，有著取之不勁用之不完的材料，通過參觀、訪問、興趣小組、社會實踐、課外閱讀等活動，放開五官，感受生活，開拓視野，廣開思路，增長見識，養(yǎng)成勤于練習(xí)的習(xí)慣。我這樣做了，還真見效，我的習(xí)作在習(xí)作苗圃里泛起了一片新綠，有5篇作文在《優(yōu)秀學(xué)作文選》、《語文周刊》、《新作文》等報刊上發(fā)表。

我堅信，只要堅持不懈練習(xí)寫作，寫作水平就會不斷提高。

讀者讀后感篇二

一直以來喜歡讀《讀者》，它帶給人一份感悟、一絲清涼。當(dāng)你感到累了、倦了，就會在這閑適的夜晚，在《讀者》中，尋找到一泓林陰下的心泉;在她的引領(lǐng)下，就可以釋放莫名的抑郁，享受本屬于自己的那份純凈與清閑。

《讀者》是心靈的窗。帶給青年人的是一首詩，帶給成年人的是一部哲學(xué)，我想帶給小學(xué)生的也會是一種幫助。今天和女兒一起看《讀者》，其中里面的幾篇文章帶給她或帶給我都是一種幫助。

其中一篇《穿西裝的斑點狗》感悟特深。就在剛才，我還沖女兒發(fā)火呢!我在廚房做飯，她進進出出地要來幫什么忙，本來這炎熱的夏天廚房并不好玩。再加上她在我面前晃來晃去的身影實在讓人心煩。我氣急敗壞地攆走了她，一點都不在乎她眼中委曲的淚花。快滿12歲的女兒雖然長高了，長大了，但在媽媽的眼中她總是個孩子。在我身體不好的時候，她會照顧我，讓我好好休息。在我忙里忙外的時候她會幫我做些家務(wù)……雖然她沒有斑點狗的獨立，卻和斑點狗同樣可愛、善良。

還有一篇《穿旗袍擺地攤的女人》。在媽媽的眼里總希望我說：媽媽你是最漂亮，最自信的。但我常會跟我媽說，媽你臉上怎么有這么多斑點啊，媽媽你今天的衣服一點也不漂亮。雖然這是事實，但媽媽心里還是非常難過的。

看了這篇文章之后，讓我知道了一些道理。守著一份優(yōu)雅，守著一分自信，不因街頭的飛塵而失掉了明艷，不因生活的清貧而泯滅了從容，穿旗袍擺地攤的女人知道，生活就是如此，不會因你的落魄而眷顧你，卻會因你的自信而不放棄你!何況我們，我們現(xiàn)在不會因生活的清貧而去擺地攤，我們都有一份看似不錯的工作，我們更不應(yīng)該為了繁忙的工作、家務(wù)而放棄自己。

讀者讀后感篇三

《朗讀者》是央視20xx年出品的一檔閱讀類節(jié)目，在滿屏充滿了當(dāng)紅小鮮肉、小花旦的電視熒幕中，它就是綜藝節(jié)目中的一股清流。

節(jié)目的序幕就透著濃厚的文藝氣息，舞臺上的布景、燈光色調(diào)都透著文學(xué)獨有的清冷和優(yōu)雅。這檔節(jié)目正如主持人董卿所說：“朗讀是傳播文字，而人則是展現(xiàn)生命，將值得關(guān)注的生命，和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合，就是我們的《朗讀者》”。

定一個主題，打開一本書，節(jié)選一段文字，把它朗讀出來。看似簡單的形式，卻包含無窮的故事。

朗讀者，均是有過經(jīng)歷的，具有正真底蘊的，正真“有故事”的人。一個人，一段文，緩緩地、動情地朗讀著屬于自己的文字，講述著自己的人生故事。

世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖，有了雨;春遇見冬，有了歲月;天遇見地，有了永恒;人遇見人，有了生命。而我們遇見《朗讀者》，便遇見了最美好的遇見。請我們用清醒的所有時間去充實自己，尋覓那段會影響我們生命的獨有的文字，遇見更好的自己。

讀者讀后感篇四

今年暑假，學(xué)校開展了好書伴我成長活動，我積極參與了，我和大家一齊分享《讀者》。

我一上初中，便定了《讀者》這一本書。原是看到同學(xué)們都訂，我也不好意思不定，所以才定的，但當(dāng)我打開它的第一頁，就被它深深吸引了，里面的一些短小而驚駭?shù)墓适绿N藏著一個個深深的哲理，讓人不得不佩服作者的聰明才智。

我有一個習(xí)慣，看一本書，總是會認(rèn)真地看它的卷首語。我覺得一本書的卷首語是十分重要的，而《讀者》的每一篇卷首語都會告訴人們一個深深的的道理，讓人們的映像十分深刻，引起人們的沉思。

我映像最深的是愛的專題上的一篇。有一位母親因出了車禍，神經(jīng)變得有些不正常，還經(jīng)常做一些奇怪的舉動，甚至有時會離家出走，她的丈夫也所以操透了心。

有一天，這位母親摸索著竟來到了兒子的學(xué)校。突然，她的病犯了，竟然在馬路上手舞足蹈起來，引來了許多路人駐足觀賞。兒子放學(xué)了，看到了媽媽，不由分說，抱住了媽媽，叫到媽媽。正在這時，一陣大風(fēng)吹來，兒子不由自主的縮了縮。母親此時露出愛憐的目光，并脫下了身上那件僅有的襯衫，披在兒子身上。剛才還在哈哈大笑的人們露出了眼淚。

是啊，母愛是偉大的，它既體此刻驚天動地的大事上，也體此刻日常生活中。而我們在平時恰恰忽略了這種愛，每一次微笑，每一個眼神，每一次回眸，每一聲叮嚀，我們真的真的忽略了。

依稀記得，我幼時特愛吃荷包蛋，媽媽每次都會煎給我吃。可隨著時間的增長，我的叛逆心理越來越強，動不動就和媽媽頂嘴，那一次早上起來，老媽給我做了荷包蛋，我興奮極了，該快跑過去吃，發(fā)現(xiàn)里面有蛋殼，我生氣的丟下碗筷，去上學(xué)了，回來后，媽媽怕我餓，又重新煎了荷包蛋，還把手給燙了，我那時連句對不起都沒有，此刻想想我那時真是不懂事，此刻，我真心跟媽媽道歉。

讀者讓我收獲了很多，讓我明白了一個個大道理，了解了一個個感人的故事，聽到了一個個幽默詼諧的笑話。我喜愛《讀者》。

讀者讀后感篇五

不知不覺中，我已經(jīng)在這一個學(xué)期里讀了兩本必讀書目了。在第兩本書目中，雖然兩本都非常精彩，但相對來說我覺得第二本書目也就是《讀者文摘》給我留下了深刻的印象。

這一本書分為五個大類分別是：誰是你的守護天使、我永遠(yuǎn)都會在你的身邊、母愛是一條溫暖的河、愛心永遠(yuǎn)不會老、美好的回憶。其中在第一大類的是誰給我的耳朵中，令我淚流滿面，每當(dāng)想起這一篇文章，我都會情不自禁的流下眼淚。這時我才知道母愛是無私的，母愛是純凈的泉水，不存一點雜質(zhì)。母親為了兒子，不理自己的容貌，去捐耳朵給自己的耳朵給自己的兒子。這樣一個舉動世界上不是很多人會做到的。就是這一點令我很感動。

如果看了我這一篇讀后感后，對這本書有興趣的話，就可以買來看一看，它一定會令你流年忘返！！

一本好書能陪伴你的一生，我最近讀的這本《讀者文摘》讓我深深的感悟出了“情”、“愛”、“義”。

古人有云：“沒有泉水澆灌的土地，注定會寸草不生，沒有感動滋潤的人，心靈注定是會干涸枯竭。”

也許，繁忙的生活節(jié)奏讓我們的感情愈來愈麻木，,愈來愈讓人感覺你鐵石心腸。當(dāng)我們閉上眼睛可以看不見，我們堵上耳朵可以聽不見，閉上嘴巴可以不發(fā)聲，但我們的心靈總是有善良的一面，正可謂“人之初，性本善”。在這本書里，一個個震撼人心的真實故事的面前，我們能聽見心中的天使和惡魔的爭辯，因為總會有一份“情”、“愛”、“義”能感動你。

我認(rèn)為，在人生中一個人最壞的處境，不是貧窮，不是厄運，而是當(dāng)你的心不再受感動的時候。

朋友，如果你好久沒有被感動過了，那就請你翻開這本書，因為這本書能讓你滿面流淚。

《讀者文摘》(readersdigest)，美國雜志，在全球多個國家和地區(qū)都有發(fā)行。1922年創(chuàng)刊，現(xiàn)每月發(fā)行。這是一本能引起大眾廣泛興趣的內(nèi)容豐富的家庭雜志。它所涉及的故事文章涵蓋了健康、生態(tài)、政府、國際事務(wù)、體育、旅游、科學(xué)、商業(yè)、教育以及幽默笑話等多個領(lǐng)域。

《讀者文摘》是當(dāng)前世界上最暢銷的雜志之一，它擁有48個版本，涉及19種語言，并暢銷于世界60多個國家。這份每月出刊的雜志文章風(fēng)格簡明易懂，內(nèi)容豐富廣闊，且多富含恒久的價值和趣味；同時，它還致力于為各個年齡、各種文化背景的讀者提供信息、開闊視野、陶冶身心、激勵精神。它所涉獵的主題有健康保健、大眾科學(xué)、體育運動、美食烹飪、旅游休閑、金融與政治、家居與園藝、藝術(shù)與娛樂、商業(yè)與文化。其他固定的專欄還包括了笑話、謎語、測試、動畫及讀者來信。《讀者文摘》是以通過為各個領(lǐng)域的讀者提供他們所感興趣的東西來吸引盡可能廣大的讀者群的。

讀者讀后感篇六

我很喜歡看《讀者》這份雜志，因為其中有很多故事能給予我啟示。前不久看到的一篇短文中，女主人講的一番話讓我頗有感觸。她是這么說的：“有一回我回家，在電梯的鏡子里看到了一張困倦、灰暗的臉，一雙緊擰的眉毛，煩惱的眼睛……把我自己嚇了一跳。于是我想，當(dāng)孩子、丈夫面對這樣愁苦陰沉的面孔時，會有什么感覺呢？假如我面對的也是這樣的面孔又會有什么反應(yīng)？接著我想到了孩子在餐桌上的沉默……”

我看著看著，不禁聯(lián)想到，我家門口的那面鏡子。所謂“愛美之心人皆有之”，我也會時常會在出門前匆匆地在鏡子前偷偷地瞄上幾眼，只是為了檢查一下自己的衣服是否合身，頭發(fā)有沒有不聽話，臉上皮膚是不是很干燥……可是卻從來沒有檢查一下自己的心情是如何的。

說實在的，當(dāng)班主任工作一年了，教育教學(xué)水平未見長進，埋怨、批評學(xué)生倒是有了一套。什么拖拉作業(yè)，打架吵嘴，不愿打掃衛(wèi)生，文明禮儀衛(wèi)生得不到五星等等，每天都會為這些瑣碎的事情生氣，哪怕已經(jīng)氣到無氣可生之時，也要裝腔作勢一番，因為要讓他們知道老師很重視啊。現(xiàn)在回想一下，當(dāng)我生氣時，大發(fā)雷霆的樣子在鏡子中會是怎樣呢？我的學(xué)生第一次面對這樣的面孔會害怕嗎？那第二次、第三次呢？……接著我想到了學(xué)生由開始的懼怕到后來的漠然、無動于衷。

雨果說：“……比天空更廣闊的，是人的心靈。”孩子們的心靈是如此純凈，即使他們偶爾鬧一下情緒，撒一下嬌，我們也應(yīng)該象他們一樣，寬容對方，給自己一個好心情，給孩子一個好心情。所以，提醒自己下一次照鏡子時，別忘了檢查一下自己的心情。

讀者讀后感篇七

今年的暑假期間，我根據(jù)老師們推薦書名，便買了本《冰心散文》，我懷著興奮的心情翻開書，偶然看到《冰心散文——寄小讀者》中第一章的通訊五，便不經(jīng)意讀起了。

文中講訴了，冰心奶奶在火車上遇見一對母女，那女兒不住地撒嬌，要湯要水。母親面目藹然，和她談話的態(tài)度，似愛憐，又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親，臨風(fēng)偷灑了幾滴淚。回憶起臨行時，姨母問她舍得母親么？她從容一笑，回答：“那怎么舍不得？日子那么短，那邊還有人照應(yīng)。”可其實內(nèi)心舍不得母親，更舍不得母親對自己的愛。

是呀，有誰能斷絕這濃厚的母子情呢？母親給了我們生命，又把我們養(yǎng)育成人，又給予我們許許多多的愛，而這種愛是永恒不變的，是溫和的、是細(xì)碎的。然而也正是這種愛時刻圍繞著我們，只不過這種愛在平常人眼中是理所當(dāng)然的，所以使我們并不珍惜，有時甚至感到厭煩，那時我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛。

母愛是大多小孩出生時不可缺少的一部分，不過有些孩子的出生時很可憐，他們一出生母親就離開了他們，他們就像沒有避風(fēng)港的小草，是那么的脆弱，雖然他們沒有避風(fēng)港當(dāng)成大樹一樣堅強，而且他們比平常人更加珍惜自己的親人，不過很多人在一個美滿的家庭卻不懂得珍惜親人，直到母親過世后，才察覺生活中好像少了什么東西，對啊，那就是母愛！

母愛猶如一個“避風(fēng)港”，為我們遮風(fēng)擋雨，不惜犧牲自己；母愛又猶如一個暖爐，在冬天為我們?nèi)∨幌Ц冻錾荒笎圻€猶如千千萬萬的東西，雖然他們微不住道，但是就是這些點點滴滴讓我們?nèi)蘸笙肫饋頃幸唤z甜蜜。就讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在起珍惜母愛，日后回報母愛！

讀者讀后感篇八

我們每個人的面前都有一根欄桿，這根欄桿的名字叫貧窮，饑餓，災(zāi)難，或者生活中的其他種種不如意，我們每個人都可以將它當(dāng)成一根欄桿來跳，只要跳過去，你就成功了。

別讓不好的家境當(dāng)成你變成好孩子的阻力，而是要讓它成為你的動力

父母不會站在原地等你。

因為時鐘的滴答聲而睡不著，這是一個缺乏安定感的自己。在不知不覺中睡著，而不在乎時鐘的聲音，就等于與它合二為一，變?yōu)橐惑w了。

當(dāng)我們?yōu)樯莩薜纳疃Ｓ诒疾ǖ臅r候，幸福的生活已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)了。做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。

唯有內(nèi)外都柔軟，沒有預(yù)設(shè)立場的人，才能一心一境，情景交融，達到一體心的境界。

兩手空空的時候，我們因為不怕失去，無畏的進取著，而一旦我們獲得了某些果子，就變得怕失去，于是在享受安逸中變得慵懶，并漸漸失去創(chuàng)新的勇氣。以至于，當(dāng)安逸漸漸成為雞肋，我們就會陷入食之無味，棄之難舍的尷尬境地。生活的意義不應(yīng)該是對安逸的享受，而應(yīng)該是，充滿快樂，每一天都能燃燒著生命的激情。

當(dāng)安逸成為雞肋，舍棄安逸不只是勇氣，更是一種睿智。

讀者讀后感篇九

今天除了讀《看見》外，還翻了翻《讀者》看到了這樣一篇文章：

《明天，明天》是俄國的著名作家屠格涅夫?qū)懙模恼率沁@樣的；

度過的每一天，幾乎都是那么空虛，那么懶散，那么毫無價值！它給自己留下的痕跡是多么少！這些一點鐘又一點鐘消逝了的時間，又是多么沒有意義，多么糊里糊涂啊！

然而，人卻要生存下去；他珍惜生命，他把希望寄托在生命，寄托在自己，寄托在未來上面……噢，他期待著將來什么樣的幸福呀！

可是，他為什么沒想，其它后來的日子，將不會同剛剛過去的這一天相似呢？

他就是沒有料想到這一點。他向來不愛思索——他這做得很好。

“啊，明天，明天！”他安慰著自己，一直到這個“明天”把他送入墳?zāi)埂?/p>

好啦——一旦在墳?zāi)估铩憔筒坏貌煌Ｖ顾妓髁恕?/p>

這篇文章警示我們，要珍惜今天，不能把事情拖到明天，人這一生沒有都少個明天讓你去數(shù)。

讀者讀后感篇十

暑假里，我看了一本書--《讀者》，里面的故事很精彩，其中有一篇讓我至今難忘。

故事大概是，在美國加州的一個大草原上，生活著兩種不一樣的動物，一種是溫順的長頸鹿，另一種是兇猛的美洲豹。長頸鹿天生就是教育家，它教它的孩子任何生存技巧，而美洲豹卻不怎樣管剛出生的小豹，甚至丟棄它們。就算有別的動物吃小豹，母豹有時也不會管，小豹只能靠自己。但是，長頸鹿用千百次的告誡換來的僅僅只是基本生存，而美洲豹正因擁有痛苦的經(jīng)驗，成為了強者之中的強者。

這個故事告訴了我們:要想成為強者，就務(wù)必經(jīng)過一番磨難。像音樂家貝多芬，他的一生就像是為了演繹生命的杯具。他從小就被他的的父親逼迫去學(xué)習(xí)音樂，長大后，他的耳朵也聾了。可他卻沒有向命運妥協(xié)，而是向命運抗?fàn)帲瑒?chuàng)作了驚世之曲--《命運交響曲》。

現(xiàn)實生活中不也如此嗎?一個農(nóng)民的孩子，天生就是口吃，可他卻立志當(dāng)一名主持人。因此，他被所有的人恥笑，可他卻沒有認(rèn)輸，而是以堅強的意志，向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。他將小石子放到嘴里含著，不停地練習(xí)發(fā)音。他的舌頭不知被磨破了多少次，最終，他成功了。他就是央視著名主持人白巖松。

每一個成功的人，在成功前都會有許多困難在等著他們。因此命運是很公平的，他不會同情弱者，它使你悲痛，讓你受挫折。是為了讓你戰(zhàn)勝命運，成為強者。困難固然能夠打擊我們，讓我們內(nèi)心受挫，可困難也能夠鍛煉我們，讓我們變得堅強。

要堅信，當(dāng)一切暴風(fēng)雨過去之后，你的世界將變得很完美。

讀者讀后感篇十一

我愛流淚，不過極少是傷心的淚，更多的，是因為感動。曾經(jīng)把讀者里一個少年自強，又擔(dān)負(fù)著照料單親媽媽的故事讀給學(xué)生聽。學(xué)生還睜著大眼專心地聽著我讀下去，我卻哽咽著無法出聲了。懂事的孩子馬上有人站起來自告奮勇地幫我往下讀。那節(jié)課，整個教室教被一種感動所包圍。

有時，看書，讀著讀著，不覺眼眶模糊。馬上翻開另一頁，怕感動進一步漫延。

生活中有那么多善良的心善良的人，怎么能不讓我們對生活樂觀呢？

……

就這樣，在無數(shù)個與讀者相識的日子里，每一瞬間，那真，那善，那美，在心底里升華成了一輪明月，一盞香茗。

讀者讀后感篇十二

今年暑假，學(xué)校開展了好書伴我成長活動，我進取參與了，我和大家一齊分享《讀者》。

我一上初中，便定了《讀者》這一本書。原是看到同學(xué)們都訂，我也不好意思不定，所以才定的，但當(dāng)我打開它的第一頁，就被它深深吸引了，里面的一些短小而驚駭?shù)墓适绿N藏著一個個深深的哲理，讓人不得不佩服作者的聰明才智。

我有一個習(xí)慣，看一本書，總是會認(rèn)真地看它的卷首語。我覺得一本書的卷首語是十分重要的，而《讀者》的每一篇卷首語都會告訴人們一個深深的的道理，讓人們的映像十分深刻，引起人們的沉思。

我映像最深的是愛的專題上的一篇。有一位母親因出了車禍，神經(jīng)變得有些不正常，還經(jīng)常做一些奇怪的舉動，甚至有時會離家出走，她的丈夫也所以操透了心。

有一天，這位母親摸索著竟來到了兒子的學(xué)校。突然，她的病犯了，竟然在馬路上手舞足蹈起來，引來了許多路人駐足觀賞。兒子放學(xué)了，看到了媽媽，不由分說，抱住了媽媽，叫到媽媽。正在這時，一陣大風(fēng)吹來，兒子不由自主的縮了縮。母親此時露出愛憐的目光，并脫下了身上那件僅有的襯衫，披在兒子身上。剛才還在哈哈大笑的人們露出了眼淚。

是啊，母愛是偉大的，它既體此刻驚天動地的大事上，也體此刻日常生活中。而我們在平時恰恰忽略了這種愛，每一次微笑，每一個眼神，每一次回眸，每一聲叮嚀，我們真的真的忽略了。

依稀記得，我幼時特愛吃荷包蛋，媽媽每次都會煎給我吃。可隨著時間的增長，我的叛逆心理越來越強，動不動就和媽媽頂嘴，那一次早上起來，老媽給我做了荷包蛋，我興奮極了，該快跑過去吃，發(fā)現(xiàn)里面有蛋殼，我生氣的丟下碗筷，去上學(xué)了，回來后，媽媽怕我餓，又重新煎了荷包蛋，還把手給燙了，我那時連句對不起都沒有，此刻想想我那時真是不懂事，此刻，我真心跟媽媽道歉。

讀者讓我收獲了很多，讓我明白了一個個大道理，了解了一個個感人的故事，聽到了一個個幽默詼諧的笑話。我喜愛《讀者》。

讀者讀后感篇十三

我媽媽曾經(jīng)說過，讀《讀者》的人是最有品位的人。讀了讀者之后，我既變成了一個有品位的人，有體驗到了做讀者的快樂。

《讀者》是一本雜志，是半月刊。每到一個月的14號和30號，我都會拿著四塊錢，飛奔著去報亭買到最新一期的讀者。讀者是由一片片短小精悍的文章而組成的。每一期的故事，都能給我?guī)聿灰粯拥氖斋@。

《讀者》中我和媽媽最愛的板塊——言論。言論是寫一些當(dāng)今流行的一些話語，或者是講得很有道理的話。一些講得特別好的話我還會把它寫到我的簽名上面。在這一期里，我看到了“職場三定律”：“要么忍！要么狠！要么滾！”他總能概括得很好。還有約翰·列儂說的一句話：“老師問我長大想做什么，我說‘快樂的人’。老師說我不懂問題。我告訴老師，是他不懂人生。”真的，說的太好了，每讀一期讀者，我仿佛長大了很多。

這期令我最深的故事，是一篇叫《微愛情》的文章。不是我早熟，是這篇文章真正的讓我體會到了愛情這個東西。它由十一個小故事組成，來說明了愛情這個讓人無可救藥的東西，說明了愛情的浪漫，我把其中我最愛的一個故事摘抄下來：

“火車上，他拿著手機發(fā)微博：‘在火車上，我對她一見鐘情，但她討厭煙味。不知為什么，她一直望著窗外……’他默默地看著她，心想她一定不知道的。過了一會兒，微博上有人回復(fù)了他：‘因為窗玻璃上有你的影子。’他抬頭一看，她正微笑地看著自己。”短短的兩條微博而已，真正的讓我體會到了，微愛情的力量。

讀了《讀者》，我長大了，我真的長大了，我真的感受到了做讀者的快樂。最近沫沫也喜歡上了《讀者》，還是胡夢霖借給她的。《讀者》讓我真正明白了一些爸爸媽媽老師教不會的道理，讓我體驗了他人的人生。做一位《讀者》的讀者，我真的很快樂！真心祝愿《讀者》在新的一年里暢銷！