在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
不亂扔垃圾的宣傳語篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛生。大家可能會想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品包裝袋？其實我們每天都在打掃衛生，應該說學校里除了塵土外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現，這些雜物是怎么來的呢？原因很簡單，這些雜物來自于你們的亂扔，來自于你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個干凈，舒適的環境中，只是有些同學的行為背離了講衛生、講文明，破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們，學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習環境，同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。為此學校向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點：
一、養成“熱愛勞動的好習慣”，每天按時按要求對衛生區進行清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。
二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。
三、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不帶零食進校園、不亂扔垃圾。
四、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱里。
五、學校種植了許多花草樹木，同學們不能踩踏草坪，不攀折樹枝。
六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環境的小衛士。
七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣，看到路邊有垃圾要主動撿起。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的.努力！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
不亂扔垃圾的宣傳語篇二
垃圾不亂扔，是我們每個人都應該從小開始養成的好習慣。中職生更應該做好垃圾分類和投放，以實際行動踐行愛護環境、綠色發展的理念。在我所學校的實踐中，我因為一個動作，深切地感受到了垃圾分類和投放的重要性。
第二段：垃圾分類的意義
垃圾分類的意義不僅僅是對環境負責，更涉及到資源利用和生態平衡的問題。垃圾分類可以有效的降低環境污染、減少資源浪費、促進循環經濟的發展。我們應該從自身做起，培養出良好的垃圾分類和投放習慣。
第三段：垃圾分類與中職生
中職生是稍有一些社會經驗和眼界的青少年，我們對于垃圾分類和投放的責任更大。開始學校的垃圾分類和投放，每個人都把這些規定放在心里，認真地完成，從小事開始做起，從自己做起，從身邊的環境開始做起，從自己的行動開始做起，使自己養成垃圾不亂扔的習慣。
第四段：我從惡習中走出
垃圾分類和投放是我從惡習中走出來的，我曾經也是一個亂扔垃圾的人，經常在教室或者校園里亂扔紙屑或者飲料瓶之類的東西。后來，學校開展垃圾分類和投放的義務后，我便開始改變自己的習慣，也慢慢發現垃圾分類和投放的好處。我將垃圾分類和投放融入了自己的生活，成為了一種良好的習慣。
第五段：結論
中職生作為有思想有行動的群體，我們需要為創建和維護清潔美麗的校園和社區積極貢獻力量。我們應該積極主動地開展各類環保活動，多方面宣傳和推廣垃圾分類和投放的理念，讓更多的人參與到垃圾分類和投放工作中來，讓我們的世界更加美好，讓我們的環境更加綠色，讓我們的未來更加美好。
不亂扔垃圾的宣傳語篇三
親愛的老師們、同學們：
大家好！
清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂學習的家園，創建綠色校園，營造和諧氛圍是我們共同的責任。根據xx新區“垃圾不落地，xx更美麗”文明行動的號召，學校向大家提出倡議：
一、愛護學校一草一木，努力營造健康向上的中隊文化，積極創建綠色中隊。
二、有心節約資源，減少污染；科學回收資源，綠色消費；合理利用資源，重視環保。
三、認真做好十分鐘勞動，積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程，共建綠色校園。
四、自覺遵守學校環境衛生制度，落實包干區負責制。
六、自覺樹立維護環境意識，積極深入社區、公共場所宣傳“七不規范”做校內校外的文明使者。全面提高環境與發展意識，為和諧社會的創建做出應有的貢獻。
“蔚藍的天空，綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動口號，也是長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手，為社會的環境衛生事業、為營建校園更優美的環境，作出更大地努力！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
不亂扔垃圾的宣傳語篇四
尊敬的小區業主們:
你們好!
近期，我們小區里亂扔垃圾的情況越來越嚴重。有很長一段時間，不管是小區內還是垃圾桶旁，甚至連樓層上都隨處可見果殼、塑料袋、餐巾紙等垃圾。時間一長，橡果核、剩菜剩飯類的生活垃圾還會發出一陣陣難聞的臭味。弄得整幢樓的居民叫苦連天，多次向社區反映處理我覺得，之所以會出現以上問題，并非只是社區管理不當，還有大部分的原因在于我們的業主。
在我近期的觀察中，我發現有許多業主有亂扔垃圾的習慣有不少業主經常把吃剩的飯菜扔在樓梯上，還有一些業主扔垃圾時，不管三七二十一，往下一扔，垃圾撒了一地，也不知道去撿。又是垃圾桶就在旁邊，還將垃圾丟在外邊，這樣做實在不應該。
對此現象，我有以下幾點建議:
1、請各位業主提高自覺性，互相提醒不要亂丟垃圾。
2、在墻上，樓道上張貼宣傳標語，號召大家不要亂扔垃圾。
3、自發創建一個垃圾清理隊，清理小區里的生活垃圾。
4、組織一些冠以保護環境的活動，呼吁大家行動起來，保護環境。
我想，只要我們一起行動起來，這個問題一定會得到有效解決，一定會讓我們這個小區變得更美好!
倡議人：
20__年__月__日
不亂扔垃圾的宣傳語篇五
在我們的日常生活中，垃圾隨處可見，如果不加注意亂扔垃圾，這不僅會給我們周圍的環境造成危害，也會危害到我們自己的身體健康。如何妥善處理垃圾成為了我們每一個小學生需要關注和學習的知識點。
二、過程
我們班級里有很多小伙伴都十分注重不亂扔垃圾的好習慣，他們積極把垃圾分門別類，投放到指定的垃圾桶里。同時，他們也敦促我們這些還沒有養成好習慣的小伙伴，養成垃圾分類和不亂扔垃圾的好習慣。在他們的幫助下，多數班級的小伙伴們逐漸變得有意識地去習慣撿垃圾、分類垃圾的行為了。
不僅在校園里，我們也在家里為父母和姐妹立起了榜樣，從小學習如何在家里做好垃圾處理和分類的工作，以便能夠更好地維護家庭的清潔、整潔、衛生，同時也能夠更好地保護我們自己和家人的健康。
三、心得
我們從日常生活中的種種小事中學習到不少經驗和教訓。我們懂得了如何盡可能減少垃圾產生的數量；我們知道了分門別類、降解、回收利用、無害處理等垃圾處理的方法和步驟。我們也意識到，盡管垃圾分類和垃圾投放的過程相對較為復雜，但仔細了解后，就會發現這樣的方式更加科學高效。同時，我們也學習到保護環境、關愛家庭、愛護自己、關注健康這些十分重要的意義和價值。
四、體會
學習垃圾分類和不亂扔垃圾的過程給我們的帶來了許多啟示和體會。我們認識到環境問題不僅是政府和大人們的問題，而是每個人都需要負擔的問題。我們要垃圾處理留下更多的空間、為大自然提供更多的保護、讓環保成為我們的共同責任。在垃圾里，我們也能夠發現許多寶貴的資源和財富。我們堅信，只要大家一起努力、一起學習、一起行動，我們就可以更好地保護我們所生存的環境、讓我們的家園更加美麗。
五、結論
在未來的環保話題中，我們小學生也要扮演一個積極的角色。我們可以通過學習垃圾分類這個科學知識點，讓自己成為環保小衛士。我們能夠走在最前沿，熟練掌握垃圾分類的技巧和方法，讓垃圾減少，資源得到合理的利用和回收。相信隨著這種好習慣的普及和推廣，我們的生活和環境會變得越來越美好。
不亂扔垃圾的宣傳語篇六
垃圾不亂扔是一個非常基本的社會行為準則，然而在我們的日常生活中，仍有許多人對于垃圾的處理方式缺乏足夠的重視。作為一個環境保護的愛好者，我深感垃圾不亂扔的重要性，通過自己的親身經歷和反思，我積累了一些心得體會。
首先，我認識到垃圾分類的重要性。垃圾不亂扔不僅僅意味著將垃圾放入垃圾桶中，還需要進行垃圾的分類。在實際操作中，我發現垃圾分類能夠最大限度地利用資源和減少環境污染。比如，將可回收垃圾和廚余垃圾分類處理，不僅有利于廢紙、塑料瓶等再利用，也減少了可回收垃圾進入垃圾填埋場的數量；而將有害垃圾進行分類處理，則避免了有毒有害物質對環境和人類健康的危害。因此，垃圾分類是垃圾不亂扔的重要環節之一，我們應該充分認識到這一點，并積極參與其中。
其次，垃圾不亂扔需要培養正確的意識。在現實生活中，我發現很多人習慣性地將垃圾亂扔。這種行為背后可能隱藏著對環境的漠視和不負責任的態度。我們應該通過多方面的途徑，例如開展環保教育宣傳活動、加強法制建設等，培養人們正確的垃圾處理意識。只有深入人心的正確意識，才能真正推動垃圾不亂扔的實踐行動。作為個體，我們應該時刻提醒自己，養成將垃圾放入垃圾桶的好習慣，從我做起，從小事做起，逐漸形成集體的力量。
另外，垃圾不亂扔需要知識的支持。垃圾不亂扔的實踐并不僅僅是將垃圾放入垃圾桶那么簡單，還需要了解垃圾的分類和處理方法。我發現，不少人對于垃圾分類和處理方式缺乏了解，造成了垃圾分類的混亂和落實的困難。因此，我們應該主動學習垃圾分類的知識，關注相關的環保政策和法規。同時，相關部門也應該加大對垃圾分類知識的普及力度，讓更多的人了解到垃圾分類的重要性，并掌握正確的分類方法和處理流程。只有達到知行合一的狀態，垃圾不亂扔才能真正得到貫徹落實。
最后，垃圾不亂扔需要全社會的參與和努力。光靠個別人的自覺行動是遠遠不夠的，垃圾不亂扔需要全社會的共同努力。政府部門應該加強垃圾處理設施建設，完善相關的政策和法規，提高垃圾處理的科學性和效率。媒體和公眾機構應該加大對于垃圾處理知識的宣傳力度，喚起更多人的環保意識。同時，我們每個人也應該積極參與到垃圾分類和處理的實踐中，通過行動來踐行垃圾不亂扔的理念，形成社會共識，共同邁向環保、可持續發展的未來。
總結起來，垃圾不亂扔是每個人應有的基本素養和社會責任。通過垃圾分類、正確意識、知識支持和全社會的參與，我們能夠共同努力，推動垃圾不亂扔的實踐，減少環境污染，保護我們共同的家園。在這個過程中，我們也將收獲更多的環保意識和責任感，使垃圾不亂扔成為一種美好的習慣，讓環保成為每個人的自覺行為。
不亂扔垃圾的宣傳語篇七
親愛的同學們：
清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛生。有的同學們可能會想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品包裝袋？其實我們每天都在打掃衛生，應該說學校里除了塵土外應該不會再有其他的垃圾。可事實不是這樣，剛剛掃完的`道路、花壇、教室、樓梯往往又有新的垃圾出現，這些垃圾是怎么來的呢？原因很簡單，這些垃圾來自于我們的亂扔，來自于我們的不良衛生習慣。
我們都想生活在一個干凈、舒適的環境中，但是有些同學的行為背離了講衛生、講文明，破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們，學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的凈化要靠我們每一個人的共同努力。為此學校向全體同學發出“撿拾垃圾，人人有責”的倡議，并倡導大家做到以下幾點：
一、養成熱愛勞動的好習慣，每天按時按要求對衛生區進行清掃，確保地面的干凈。
二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。
三、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣，不隨意丟棄垃圾，自己用完的廢紙、食品包裝袋、餐巾紙等要自覺的扔進垃圾桶或紙簍。
四、提倡每個人要有“彎腰精神”，隨時拾起地面、花壇的點滴垃圾。
五、自覺與不文明行為說再見，敢于和不文明行為作斗爭，相互監督，成為保護校園環境的小衛士。
六、在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾，看到路邊有垃圾要主動撿起。同學們，讓我們從自己做起、從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。校園的干凈需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
不亂扔垃圾的宣傳語篇八
親
愛
的同學
們:在全市"一創雙優"集中教育活動開展的如火如荼之際,我們更應該意識到優化發展環境對我市經濟發展的重要性.11月16號,團市委專門召開會議,號召全市青年團員和中
小學
生行動起來,爭做我市"城市環境專項治理工作"的先行者和領頭兵.團市委書記高尚功在會議上提出倡導三種意識:家園意識、和諧意識和趕超意識.作為我市唯一的高校,我們更應做"建設美麗富裕和諧新濮陽"的排頭兵.為此,我們倡議:
一、樹家園意識,創和諧
校園
.號召同學們從小處著手,大處著眼,清理校園小廣告,做到不亂貼亂畫,對粘貼小廣告行為要主動制止,積極清除,還校園一片清新.二、樹家園意識,創干凈校園.號召同學們從細節著手,小事入眼,清理校園角落垃圾,做到不亂扔亂倒,對亂倒垃圾行為要主動勸止,積極清掃,還校園一片潔凈.
三、樹家園意識,創環保校園.號召同學們積極關注環境變化,主動傳播環保理念,用行動肩負起校園環保的責任.
四,樹家園意識,創文明校園.號召同學們每周五下午進行衛生大掃除,并形成制度執行;實行門前"三包",清除"六亂現象"即亂搭亂建、亂堆亂擺、亂拉亂掛、亂停亂放、亂貼亂畫、亂扔亂倒,還校園一個文明清晰的視野.
文明校園,我驕傲,美麗校園,我先行.校園是我家,潔凈美麗靠大家!讓我們攜手共擔這份責任,為了我們共同的校園,我們可愛的家,團結一致,從我做起從點滴做起;美化校園,文明制止不文明行為;師生共勉,齊創和諧美麗新校園!
院團委 學生處
二0一0年十一月十八日
親愛的同學們：
清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛生。有的同學們可能會想：為
什么
天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品包裝袋？其實我們每天都在打掃衛生，應該說學校里除了塵土外應該不會再有其他
的垃圾。可事實不是這樣，剛剛掃完的道路、花壇、教室、樓梯往往又有新的垃圾出現，這些垃圾是怎么來的呢？原因很簡單，這些垃圾來自于我們的亂扔，來自于我們的不良衛生習慣。我們都想生活
在一個干凈、舒適的環境中，但是有些同學的行為背離了講衛生、講文明，破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們，學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的凈化要靠我們每一個人的共同努力。為此學校向全體同學發出 “撿拾垃圾，人人有責”的倡議，并倡導大家做到以下幾點：一、養成熱愛勞動的好習慣，每天按時按要求對衛生區進行清掃，確保地面的干凈。 二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。
三、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣，不隨意丟棄垃圾，自己用完的廢紙、食品包裝袋、餐巾紙等要自覺的扔進垃圾桶或紙簍。
四、提倡每個人要有“彎腰精神”，隨時拾起地面、花壇的點滴垃圾。
五、自覺與不文明行為說再見，敢于和不文明行為作斗爭，相互監督，成為保護校園環境的小衛士。
六、在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾，看到路邊有垃圾要主動撿起。 同學們，讓我們從自己做起、從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。校園的干凈需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
蔚藍的天空 綠色的`校園 ——垃圾不落地（倡議書）親愛的老師們、同學們：
清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂
學習
的家園，創建綠色校園，營造和諧氛圍是我們共同的責任。根據浦東新區“垃圾不落地，浦東更美麗”文明行動的號召，學校向大家提出倡議：一、愛護學校一草一木，努力營造健康向上的中隊文化，積極創建綠色 中隊。
二、有心節約資源，減少污染；科學回收資源，綠色消費；合理利用資源，重視環保。
三、認真做好十分鐘勞動，積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程，共建綠色校園。
四、自覺遵守學校環境衛生制度，落實包干區負責制。
六、自覺樹立維護環境意識，積極深入社區、公共場所宣傳“七不規范”做校內校外的文明使者。全面提高環境與發展意識，為和諧社會的創建做出應有的貢獻。
“蔚藍的天空，綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動口號，也是長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手，為社會的環境衛生事業、為營建校園更優美的環境，作出更大地努力！
親愛的小區里的住戶們：
你們好！
在這幾周里，我發現我們小區有一個不好的現像，有人亂扔亂入垃圾，這很影響我們的小區的形像和衛生。
根據以往的記憶，這片草地中間有一個大洞，因為垃圾箱在操場上，還要走一段路，所以就有人偷懶圖快，直接把垃圾扔到草坪上。你看，有的垃圾袋破了個洞，里面的垃圾都散落出來了，撒了一草坪，有的垃圾直接就不用袋子，干脆用廢舊布裝著拿下來；還有的垃圾在半路上撒了，也不會撿起來，拍拍屁股就走人，更可氣的我們小區的人直接打開窗戶，把垃圾扔下去，結果垃圾撒一地。這些都直接影響我們小區的衛生生活和形像。
為此我有一些建議：
1、注意小區的衛生，不要隨手亂扔垃圾：
2、扔垃圾時一定要扔到規定放垃圾的地點，不要亂撒亂放；
3、垃圾要分類處理，按照要求分別放到相應的地方；
4、垃圾一定要用養料袋裝著盡量不要撒落到地上；
只要我們人人都愛護小區的生活環境，不亂扔亂放垃圾，我們的小區一定會更加干凈、整潔、衛生。我們的生活環境一定會更加美好和諧。
建議人：潘雯靜
二0一二年五月十六日
親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中散步時，我們會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，誰能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，我們一定會感到心情舒暢。在優美的環境中，我們沐浴著陽光、收獲，吸取著營養、成長。
我們是學校的主人，而學校則是我們的第二個家園。我們要在這里學習，就必須把這個家園給清理的干干凈凈，因為這是我們必須做的事情。
因此，我向全體同學提出一些意見：
1、節約用水；不亂扔廢紙、果皮紙屑、使用過的塑料瓶、塑料袋，應把它們扔到附近的垃圾桶里；不隨地吐痰。
2、不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片樹葉，呵護每一株幼苗。
3、不在墻壁、樹木上面亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。
4、看到地面上有垃圾應該主動撿起，并把垃圾扔到垃圾桶里。
同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，一起珍愛我們共同的家園。
上官涵竹
1月27日
