總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期衛生工作總結篇一
衛生工作是學校工作的一個重要組成部分。為了提高學生的衛生意識,使之養成良好的衛生習慣,凈化、美化校園環境,學校領導對此十分重視,形成了校長親自抓、班主任親力抓、值日教師及少先隊齊抓共管的局面,使我校的衛生工作取得了一定的成績。
在工作中以貫徹、落實上級衛生主管部門提出的工作要求為目標,結合學校實際,加強有關精神文明方面建設,認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、切實抓好健康教育活動,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,創設良好的育人環境,提高師生的健康水平。這個學期主要做了以下幾方面的工作:
1、做好一年級新生和其他班插班生的免疫接種證的驗證和補種工作。向家長發放“驗證通知”, 收齊新生和插班生預防接種證,通過冼村街道社區衛生服務中心對免疫接種證進行驗證,并對未完成免疫接種次數的學生發放“補種通知書”,協助好社區衛生服務中心來校對未完成免疫接種次數的學生進行補種。
2、強化輿論宣傳,幫助師生養成良好的衛生習慣。根據學生和季節特點,通過校會、班(隊)會、“國旗下講話”,出版衛生健康教育板報、廣播講座,傳授季節性、流行性疾病的防治知識,并通過給家長發放健康宣傳材料、家長信等形式,做好家校結對的衛生健康教育工作,提高師生、家長對流行性疾病的防范能力。
3、通過每天的晨檢了解學生的身體狀況,發現可疑病例及時向學校匯報,采取措施,及時隔離,杜絕傳染病的發生。
4、十月十五日是首個世界洗手日。結合洗手日我們通過出版墻報、廣播宣傳,讓學生掌握正確的洗手方法。向學生發出倡議,讓同學們都參與到世界洗手日的活動中,通過行動使學生從小養成勤洗手、講衛生的好習慣。在洗手日當天,我們學校還開展了“齊齊來洗手”活動,內容有問卷和洗手操作展示,在活動中同學們都非常積極、認真。通過活動,使同學們養成科學洗手、勤洗手、認真洗手的良好衛生習慣。
5、定期開展學校大掃除活動,培養學生從小養成愛勞動的習慣。
6、按時做好學校的有關衛生工作和資料的上報工作。
7、做好青春期的教育工作。在十月份與心理咨詢老師一起備課,協助陳老師上好五、六年級青春期健康教育課,通過上課,使學生掌握青春期的有關知識,正確認識和對待自身的生理和心理變化,提高身體素質和思想品德素質,邁好青春的第一步。
8、抓好眼保健操工作,開學初對一年級新生和每班的領操員進行眼保健操培訓,提高全校眼保健操的質量。
衛生工作具有極強的動態性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們要從身邊事做起,發揚“彎彎腰”的精神,對衛生的保持工作加以管理和指導,進一步落實,通過我們的共同努力,我校的衛生工作將得到更大的改觀,校容、校貌更加整潔美觀。老帥們、同學們、讓我們共同努力吧!共同創設一個整潔、優美的工作環境和學習環境,促進身心健康。
20xx-2013學年第一學期小學衛生工作總結
本學期我校的衛生工作是以貫徹、落實上級衛生主管部門提出的工作要求為目標,結合學校實際,加強有關精神文明方面建設,認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、切實抓好健康教育活動,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,創設良好的育人環境,提高師生的健康水平。
為了提高學生的衛生意識,使之養成良好的衛生習慣,凈化、美化校園環境,學校領導對此項工作十分重視,形成了校長親自抓、衛生老師親身抓、班主任親力抓、值日教師及少先隊齊抓共管的局面,使我校的衛生工作取得了一定的成績。
這個學期我們主要做了以下幾方面的工作:
一、做好學生的免疫接種補種工作。收齊補種學生的預防接種證,通過冼村街道社區衛生服務中心對免疫接種證進行驗證,并對未完成免疫接種次數的學生發放“補種通知書”,協助好社區衛生服務中心來校對未完成免疫接種次數的學生進行補種。
二、關于制定衛生墻報方面有兩個,其中是3月份的衛生墻報,內容是:春季常見病的預防,特別是關于手足病的預防等;4月份的全國愛衛月以“清潔家園,健康亞運”為主題的衛生墻報。
三、強化輿論宣傳,幫助師生養成良好的衛生習慣。根據學生和季節特點,通過校會、班(隊)會、“國旗下講話”,出版衛生健康教育板報、廣播講座,傳授季節性、流行性疾病(流感)的防治知識,并通過給家長發放健康宣傳材料、家長信等形式,做好家校結對的衛生健康教育工作,提高師生、家長對流行性疾病的防范能力。
四、每天進行晨檢了解學生的身體狀況,發現可疑病例及時向學校匯報,通過晨檢網絡直報系統把每天的晨檢情況向有關的衛生主管部門匯報,采取措施,及時隔離,杜絕傳染病的發生。
五、今年四月是全國第二十二個“愛衛月”,為貫徹上級的要求,進一步推動我校愛衛工作的深入開展,我校組織開展了以“清潔家園,健康亞運”為主題的第二十二個“愛衛月”活動。活動內容有:1、以“清潔家園,健康亞運”為主題出版墻報;2、廣播宣傳和張貼愛衛知識的宣傳海報,讓學生了解關于愛衛的知識;3、給家長的一封信,向學生以及家長發出倡議,讓他們都參與到全國的愛衛月活動中來,養成講衛生的好習慣;4、組織愛衛月的大掃除活動,每位學生都積極參與,力求為我們的大家庭盡一份力,養成了良好的衛生習慣。
六、抓好眼保健操工作,開學初對一、二年級的學生以及每班的領操員進行眼保健操培訓,提高全校眼保健操的質量。
七、檢查學生指甲、頭發、衣著等的衛生情況。
八、定期開展學校大掃除活動,培養學生從小養成愛勞動的習慣。
九、按時做好學校的有關衛生工作和資料的上報工作。
衛生工作具有極強的動態性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們要從身邊事做起,發揚“彎彎腰”的精神,對衛生的保持工作加以管理和指導,進一步落實,通過我們的共同努力,我校的衛生工作將得到更大的改觀,校容、校貌更加整潔美觀。老師們、同學們、讓我們共同努力吧!共同創設一個整潔、優美的工作環境和學習環境,促進身心健康。
學期衛生工作總結篇二
本學期中我校的衛生工作在學區領導、校長的正確領導下,經過全體師生的共同努力,較好地貫徹了《學校衛生工作條例》圓滿地完成了計劃中的各項任務,營造了優美,整潔的校園環境,促進了學生的身心健康,有力地推動了學校的文明建設。現將衛生工作簡要總結一下:
一、領導高度重視,加大了工作力度
1、組織保障。調整了學校衛生領導小組,由校長任組長,各班班主任任組員的領導小組,形成了層層有人抓的格局,切實地開展了一系列扎扎實實的工作,抓出了成效。
2、制度保證。
(1)建立了學校領導分工負責制度。分工負責的學校領導經常經常深入一線檢查,監督,指導,參與衛生工作,幫助協調解決了衛生工作中出現的重大問題,做到發現問題及時解決。
(2)建立了衛生工作的包干制度。將學校衛生工作分為馬路、校門口、操場、各室。各年級各班承包,落實了各項任務,效果較好。
(3)建立了衛生評比制度。學校將衛生評比工作列入學校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛生情況,并依據實際情況打分。利用周五總結評比之際公布衛生檢查評比情況,并對衛生工作突出的班級頒發衛生流動紅旗,促進衛生工作上了新臺階。
(4)建立了《衛生健康制度》進行了廣泛的宣傳,動員全體師生振奮精神,團結拼搏,加大力度,實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。這諸多制度的實施對我校建成高質量、高標準衛生學校起到了積極的推動作用。
(5)建立了嚴格的檢查評比考核制度。每周由學校領導組織學校職工集中檢查,每學期結束評比文明衛生班,通過檢查,評比,考核,促進了衛生工作正常進行。
二、認真開展健康教育工作,營造人人講衛生的良好氛圍
開展健康教育,提高師生的衛生意識,是衛生工作的治本措施,根據年初的衛生工作計劃,進行了每月一次衛生知識檢查,健康知識的宣傳,同時利用學校的有利條件,全學期進行2場健康知識講座,通過多種宣傳,增強了師生的衛生意識,文明意識,學生體質狀況明顯增強。
三、突出重點,預防為主
特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見的病,傳染病,多發病的發生,除按規定加強學生預防接種工作,學校組織衛生機構對在校學生每年定期體檢一次,建立了學生健康檔案,有效地防止了傳染病在學校的發生和流行。特別是今年“流感”在世界,全國流行期間,校領導高度重視,組織了全校師生共同預防及防治,保證了學校師生沒有受到任何‘流感’的影響。
衛生工作具有極強的動態性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況(學校面積大,師生少),立足長遠,從長較管理和長期效應入手,教育師生發揚“彎彎腰”的精神,對衛生的保持工作加以管理和指導,進一步落實。使我校工作更加有特色。
本學期我們通過努力,學校衛生工作有了很大的改觀。教學衛生工具堆放整齊規范,校容校貌整潔,環境衛生良好,教學次序井然。
學期衛生工作總結篇三
衛生部的工作就是檢查班級衛生的,作為其中的一員,我們應該怎么書寫衛生部上
學期工作總結
呢?在此,小編為大家準備好了衛生部上學期工作總結,一起來學習吧!尊敬的老師:
本學期,在本部門開展的各項工作中,得到了老師和其他各部門的關心與支持,在此,衷心的感謝你們!
本學期的工作,我們一直本著“環境育人”的宗旨,堅持以衛生監察為核心,以衛生保持為中心,積極配合各支部衛生部與各班級開展工作,以“管理嚴、關心誠、服務真”的原則,“公平、公正、公開”的工作態度,做好以下幾點:
1、堅持每天7:30以前對系衛生予以抽查。
2、每天堅持三查:早、中晚。
3、每個禮拜天負責系清潔區的打掃維護。
4、每周三組織系各支部進行衛生大檢查,并予以評比。
1、鑒于校園常有亂扔垃圾現象,對衛生保持帶來了諸多不便,于是協同電氣系09衛生支部開展“建設優質學習生活環境,從我做起”人人簽名活動。活動的開展在一定程度上解決了亂扔現象。
2、通過與其他部門共同開展“文明教室、文明宿舍”拍照活動,并取得了不小的影響。
3、組織電氣系學生會干部進行衛生大掃除,在同學中樹立了很好的形象,拉近了與同學的距離。
本學期我們成功舉辦了幾項活動,并且通過與各部門的相互合作,在院的評比中我們系也取得了不俗的成績。不足之處,有幾項活動,沒能按我們先前計劃的那樣付諸實施,對于這一點,我們會在下學期予以改進。
在本學期工作中,我們始終以一種朝氣蓬勃的姿態去面對每一件事情,我們有過挫折,但我們也堅強的走過來了,我們有過歡喜,但我們并不以次為傲,我們將再接再厲,為電氣系的衛生工作付出自己的一份力量。
以上就是本部門本學期的工作,請予以審核!
電氣系學生會衛生部
副部長:
時光飛逝、歲月如梭,彈指一揮間,緊張忙碌而又豐富多彩的一學期歷程即將告一段落,回首以往,我們在成功中發現不足,在失敗中堅立信念,在工作中獲得了快樂。
本學期
活動總結
如下:1、我系衛生追求“更好”,“沒有最好只有更好”是我們衛生部的工作目標,在這目標指引下我們輕化系衛生在院衛生檢查中取得很好成績。
2、在系同學的共同努力下形成了勤工儉學的工作主干,進行一周一次的衛生大掃除,為同學們提供了舒適的學習環境。
3、我們衛生部定期召開衛生委員會議,在會議中討論如何把我系衛生做的更好,相互獻策,相互學習,共同努力,共同進步。
4、在運動會期間,我們衛生部在協調幫助其它部工作的同時把我們系衛生保持的最好,運動會結束時我們又組織了衛生掃除,確保我系衛生整潔。
存在問題:
1、白天洗刷問題
2、衛生死角問題
3、宿舍衛生問題
4、衛生保持問題
解決方案:
1、抓典型
通過日常檢查衛生的情況,以一周為限定期,找出一周來,表現最優秀和最差班級,予以通報,來提高各個班級,同學們的環境意識。
2、獎罰分明
找出優秀的和最差的班級,獎勵優秀班級,處罰較差的班級,獎勵與處罰措施將會采用積分制,根據相關規定予以獎勵處罰。
打破傳統組織模式,目的在于節約檢查時間,提高工作效率。同時明確思路完善自身管理,在實際工作中及時發現問題及時解決,加強成員之間溝通、協商提高團結協作能力;以上是我們衛生部工作總結,其中的不足之處還望領導批評指正,相信在各部的支持和配合下我們會做的更好。對下學期的工作我們充滿信心,全心全意為同學服務。
學期衛生工作總結篇四
第二學期中我校的衛生工作在學區領導、校長的正確領導下,經過全體師生的共同努力,較好地貫徹了《學校衛生工作條例》圓滿地完成了計劃中的各項任務,營造了優美,整潔的校園環境,促進了學生的身心健康,有力地推動了學校的文明建設。現將衛生工作簡要總結一下:
一、領導高度重視,加大了工作力度
1、組織保障。調整了學校衛生領導小組,由校長任組長,各班班主任任組員的領導小組,形成了層層有人抓的格局,切實地開展了一系列扎扎實實的工作,抓出了成效。
2、制度保證。
(1)建立了學校領導分工負責制度。分工負責的學校領導經常經常深入一線檢查,監督,指導,參與衛生工作,幫助協調解決了衛生工作中出現的重大問題,做到發現問題及時解決。
(2)建立了衛生工作的包干制度。將學校衛生工作分為校門口、操場、各室。各年級各班承包,落實了各項任務,效果較好。
(3)建立了衛生評比制度。學校將衛生評比工作列入學校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛生情況,并依據實際情況打分。利用周五總結評比之際公布衛生檢查評比情況,并對衛生工作突出的班級頒發衛生流動紅旗,促進衛生工作上了新臺階。
(4)建立了《衛生工作細則》《衛生監督崗檢查制度》進行了廣泛的宣傳,動員全體師生振奮精神,團結拼搏,加大力度,實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。這諸多制度的實施對我校建成高質量、高標準衛生學校起到了積極的推動作用。
(5)建立了嚴格的檢查評比考核制度。每周由學校領導組織學校職工集中檢查,每學期結束評比文明衛生班,通過檢查,評比,考核,促進了衛生工作正常進行。
二、突出重點,預防為主
特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見的病,傳染病,多發病的發生,除按規定加強學生預防接種工作,學校組織衛生機構對在校學生每年定期體檢一次,建立了學生健康檔案,有效地防止了傳染病在學校的發生和流行。衛生工作具有極強的動態性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況,立足長遠,從長較管理和長期效應入手,教育師生發揚“彎彎腰”的精神,對衛生的保持工作加以管理和指導,進一步落實。使我校委身個工作更加有特色。
本學期我們通過努力,學校衛生工作有了很大的改觀。教學衛生工具堆放整齊規范,校容校貌整潔,環境衛生良好,教學次序井然。
學期衛生工作總結篇五
20xx—20xx學年度第一學期即將過去,我校衛生工作在領導的關心和支持下,全體師生共同努力下,校園環境,衛生習慣、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。現總結如下:
為了保證學校衛生保健工作扎實開展,我校成立了以負責本校工作的副校長、主管衛生工作的副校長、教導主任、少先隊輔導員、校醫參加衛生工作領導小組,全面負責學校的衛生工作。領導小組深知學校衛生保健工作的重要性,將衛生保健工作列入議事日程,納入學校工作計劃。
為了更好的落實《學校衛生工作條例》加強衛生保健工作管理,根據學校的具體情況,學期初制定了衛生工作計劃和各項衛生保健措施。如:衛生檢查標準、衛生檢查制度、工作宣傳制度、衛生評比制度、傳染病管理制度和六病防治措施等二十多種各項制度和措施。總之,衛生保健工作做到有計劃、有實施、有評比、有總結。
為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到保持,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續成立衛生巡查小分隊,協助校醫全面作好檢查和監督工作,他們的職責是在課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,從而使校園的環境衛生得到保持。
根據本地區的氣候、季節的變化,結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定為每月一期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,加之今年的禽流感的流行更加大了對學生的衛生、保健的宣傳力度,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。并利用家長會的機會向全體家長發放了關于禽流感知識的致家長一封信,并通過電視向家長宣傳了流感、禽流感的預防措施,目的是通過學校和家庭的共同努力保證學生的正常學習和生活。
利用健康教育課向學生系統地傳授衛生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。首先開足健康教育課時,保證每周0.5課時列入課程表,要求班主任做到備課有計劃、有教案。為了提高學生健康知識的知曉率,在十一月份對四一六年級的部分同學進行了健康知識問卷抽查活動,共參加人數85人,優占82人,優秀率達96%。
根據《北京市中小學環境衛生實施工作意見》,學校經常開展全校性的衛生大掃除,利用每月的最后一周,利用第七節課時間為掃除日,要求各班在掃除日時間對各班及各班所負責的室內外要做到徹底的、全面的掃除,為平時的值日打下基礎。掃除后由校領導帶隊對各班的衛生進行檢查,事后進行總結并利用廣播對檢查時發現的問題及時指出。
平時做到勤轉,勤查,發現問題及時解決。早上督促、指導值日生做好早晨的值日,課間時勤到外邊轉發現紙屑及時讓學生或自己撿走,晚上放學后對各班的值日情況進行一次查看做到心中有數,對平時發現有損學校環境衛生形為的及時指出制止。
每學期我們都組織學生進行視力檢查,其中視力低下是學生中最常見的疾病,每年呈上升趨勢,已經成為影響學生健康的突出問題,針對這一情況,我們首先對學生視力低下的原因進行分析,在分析原因的基礎上制定了防近措施,除在健康教育課上講解眼睛保健知識外,為了提高眼保健操的質量,每天在放眼操時,學校都安排領導檢查做操情況。另外在各種例會上,學校也一再強調老師平時要注意學生的用眼衛生,糾正不良的讀書寫字姿勢,定期調換座位,要充分發揮學生保護視力的主觀能動性。
本學期視力檢查結果如下:
檢查1403人,視力不良的268人、近視率19.09%;新發人數31人、新發率2.98%;恢復31人、恢復率26.72%;無新發視力班4個,對照上學期的檢查結果來看,近視人數有所提高,但新發人數得到控制、恢復率較上學期提高了。綜上所述分析原因有多種,一是學生的讀書、寫字姿勢不標準,二是不好好做眼保健操,三是看電視、玩電腦時間太長。降低學生的近視率將是我們今后工作的一個重點。
在本學期的九—十月份本著自愿的原則學生自愿接種麻風腮、流感疫苗,在十二月初為一年級集體接種了麻疹疫苗。為預防傳染病打下基礎。
在本學期的十月份,我校學生在指定單位進行了全面的體檢,并對體檢數據進行的輸機登統,分析,目的是更好掌握學生的生長發育情況,對檢查有問題的同學及時反饋給致家長一封信,要求家長帶孩子做進一步檢查。
本學期根據區懷人口計生文[20xx]21號《關于在全區深入開展青春期健康教育的實施意見》的文件精神和具體要求,做好我校學生的青春期健康教育。(針對五、六年級)安排不少于四課時的青春期教育課程,做到有計劃、有備課、有措施。并與心里老師一起開設“花季園“為學生開展個性化的宣傳服務。
1、室內外環境衛生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。
2、近視率、新發率較上年有所上升。
加強衛生宣傳教育,利用廣播、板報形式向學生進行宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣。加大室內外衛生的檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境。
學期衛生工作總結篇六
圍繞認識健康,珍惜健康,創建健康校園,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統一步驟下,使學校的各項衛生工作有序進行。現將本學年工作總結如下:
近年來,為促進我校衛生保健工作的規范化,我們先后制定和完善了《衛生檢查評比制度》、《教室衛生制度》、《食堂衛生制度》《食物中毒防治措施和應急預案》等制度,學校衛生的管理體系漸趨完善,責任更加明確,確保學校衛生工作規范、有序地開展。
為了提高學生的衛生意識、保健能力,養成良好的衛生習慣,學校領導、教師十分重視衛生宣傳教育工作:
1、校長、主任經常利用晨會、國旗下的講話向學生宣講衛生的重要性,讓學生知道講究衛生光榮,不講衛生的可恥,提高學生的衛生意識。
2、各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講,不斷糾正學生的不良衛生習慣,使學生逐漸養成良好的衛生習慣,掌握一定的衛生保健知識。
3、利用黑板報宣傳衛生保健知識,提高學生的衛生保健意識和能力。
4、利用廣播講座中如春季預防呼吸道傳染病、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。
5、引導學生對廢棄物進行分類丟放,利用可回收資源,增強學生的環保意識。
6、在青春期健康教育中,班主任對進行五、六年級的學生進行青春期教育,并以青春期教育開展主題的班隊會,使學生的生理、心里得到均衡發展。
多年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,教師認真備課,上好每一節課。并以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。學校健康教育開課率均達到100%,學生健康知識知曉率達95%以上,學生健康行為形成率達85%以上。
1、我們經常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育,定期召開班主任會議,總結近期各班及學校的衛生狀況,指出存在的問題,及時糾正。
2、能關心學生的身心健康,班主任堅持做好晨檢工作,并每天準時向衛生室匯報,如有異常及時向上級報告,做到早發現,早報告,早治療,早康復。衛生室嚴格把關,發現有發高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發現疑視立即進行隔離。
3、我們將學校的公共衛生區、教室劃分各班負責,堅持早、午、晚三次打掃,每天都由值周領導帶領相關人員進行檢查,列入班級評比。
4、學校的廁所安排了專門的衛生保潔人員,每天早、晚沖洗,定期清掃、消毒、除臭。
5、積極配合各級衛生監督部門做好學校食堂、飲用水的監督管理工作,嚴禁不符合衛生標準的食品進入學校,確保了師生的飲食安全。
6、積極開展除“四害”工作,及時清理衛生死角,各室及時通風,消毒,杜絕傳染病。
在這項工作中,我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、學校食堂衛生的監督、教學衛生監督及時指出和解決教學中出現一些問題,學生個人衛生監督,抽查學生的指甲,臉,脖子,頭發,衣服,鞋帽等。眼保健操的監督,抽查各班學生的做操情況,穴位是否準確,力度是否適中,監督員是否到位等。學校食堂衛生也要定期檢查,并有檢查記錄。積極聽取師生的反饋意見,發現問題及時解決。在這些學校衛生工作監督中,并有監督記錄控制了疾病發生,有效地促進了學校健康教育的發展。
平時老師教育學生課間做到正當游戲,絕對禁止做危險游戲。下課不追逐打鬧,避免由于猛撞而造成碰傷、撞傷。發生傷害事故保健老師進行及時地處理,嚴重的及時送醫院就治。
一學期結束后,認真做好學生的體質監測后的統計工作,認真對臺帳及時整理、歸檔并及時上報相關數據。
本學期,在學校領導的正確指導以及全校師生的共同努力下,學校衛生工作有了持續性的發展,校容校貌整潔,環境衛生良好,教學秩序井然,今后,我們將更加努力地做好學校衛生方面的各項工作,創設一個潔凈、文明、和諧的美好校園。
學期衛生工作總結篇七
堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹了《學校衛生工作條例》。圍繞認識健康,珍惜健康,創建健康校園,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統一步驟下,分管校長具體指導下,使學校的各項衛生工作有序進行。先總結如下:
1、能關心學生的身心健康,有班主任堅持做好晨檢工作,發現問題及時匯報(每天準時向校長室匯報),如有異常及時向衛生院報告,做到早發現,早報告,早治療,早康復。衛生室嚴格把關,發現有發高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發現疑視立即進行隔離。
2、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學生活動過的地方消毒之外,每周對學校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。
3、對學校環境衛生,各組室、各班按照職責分工,保持長期整潔,衛生室組織衛生委員定期組織檢查評比工作。
4、學生的飲食飲水工作,嚴格執行文件精神,堅持每天晨檢,嚴把進貨渠道關,食品飲水衛生質量關。控制了非工作人員進入食堂工作室,只要發現有點不符合要求的地方立即指出改正。
1、學校衛生室能根據不同季節特點,開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害,及時盡早對師生做好知識性宣傳工作,在學校每月每期宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識,同時還利用集體晨會和書面形式發放給班級宣傳。所以,本年度保證了師生的身心健康,維護了正常的上課次序。
2、今年,能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道傳染病的流行,和春夏季的霍亂吐瀉,流感及禽流感的防治工作。在天氣轉暖時,能嚴格做好宣傳食品衛生,防止腸道傳染病的暴發,指導學生的飲食飲水衛生,教育學生飯前便后一定要洗手,同時要求學生不買攤販和三無產品食用等工作。
1、對學校的環境衛生、個人衛生長期監察,發現問題及時與有關人士聯系,有個別班級包潔區長期不打掃,對個別班主任進行個通氣,同時采用班級衛生委員督促班主任做好各項衛生工作。
2、每開學前,開展對學生進行身高、視力測試,并完成衛生院對一、三、五年級的體檢工作。體檢結束后,對有疾病的學生要求到醫院治療,對近視學生采取有效措施,力爭做到近視發病率有所下降,控制新發病率。
3、做好收齊“寶雞市預防接種卡”補接種工作,目前根據上級要求升學必須帶入新的學校,于是及時通知家長把在家的“預防接種卡”送入學校,對于外地生要求家長把接種卡從家鄉寄來。但通過一段時間收集效果不佳,為了把這項工作做好就以衛生院防保科聯系,取得他們的支持配合,查原始進行追補。
4、沙眼防治工作:增強學生的個人衛生意識,培養學生的良好衛生習慣,要求學生認真做好眼保健操,學校開展了一次眼保健操比賽活動提高了做操的正確率,從而達到保護視力的目的。同時向他們宣傳保護視力的知識,爭取把發病率降低到“零”。
5、及時做好營養評估,對營養不良及肥胖防治工作:利用健康處方指導家庭合理用餐,根據個體的特點做到肥胖者控制肥胖;營養不良者補充足夠的營養。
學期衛生工作總結篇八
我園始終把愛國衛生工作當作一件事來抓,采取了科學管理,文明創建,標本兼治綜合措施,取得了顯著成績。幼兒園衛生保健工作是幼兒園整體工作的重要組成部分,它關系到幼兒的健康成長,牽動著每個幼兒家庭和每個家長的心。因此,我們幼兒園一直把衛生保健工作放在幼兒園工作的重中之重,一直常抓不懈,建立健全了衛生保健各項規章制度,加強日常工作常規管理,并建立相應的激勵措施。無論是空間消毒,桌椅、玩具消毒、還是餐具消毒等,均符合衛生檢查標準,現將一年的工作總結如下:
幼兒園衛生保健工作頭緒多,層面廣,必須遵循一定的規律進行,完善制度守鍵。因此,根據本園的實際情況,結合上級要求以及各氣候、氣溫環境的不斷變化,我們在原有制度的基礎上,結合本園的實際,補充完善了校園管理制度,愛國衛生工作領導小組制度,食堂消毒保潔制度,幼兒寢室管理制度,幼兒園消毒制度以及幼兒衛生保健十項制度等,形成了由園長負總責,后勤園長具體分管,衛生保健人員靠上抓的管理網絡,并根據制度嚴格執行,責任到人,層層落實。
進一步調整了環境衛生及消毒工作責任區,形成強有力的衛生工作責任網,定點、定人、定時、定量,將消毒面積與藥物配比表印發給每位教師,做到人人熟知。
加消毒通風措施力度:做到“四增”,即增加消毒次數、消毒時間、消毒人員、消毒藥量。根據季節增加開窗通風次數及時間,并認真做好通風和消毒記錄,確保各項工作萬無一失,確保衛生消毒工作落到實處,保證幼兒身心健康發展。
一個良好、整潔的衛生環境,是保證幼兒身體健康,預防疾病的基礎。我園對衛生工作提出了六個字“高標準,嚴要求”。
首先,制定出詳細的衛生檢查標準,實行量化管理,加措施力度,做好衛生工作,我們把所有物品、用具,按每日、每周、每月合理分配,既有重點,又有全面,實行“四個一”即:一天一檢查,一天一記錄,一月一匯總,一月一評比,及時向各班饋本周衛生情況,總結工作,找出原因,提出要求。
對衛生保健人員也制定了詳細的考核制度,要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”,處處做到三心“耐心、細心、用心”,由于管理嚴格,抓的緊,自我園建園以來衛生工作一直保持水平。
由于幼兒年齡小,生活經驗不足,適應能力差,身體抵抗力差,幼兒園又是幼兒密集的生活場所,若不注意衛生消毒,特別是幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口入,引發各種疾病。
因此,我園領導高度重視消毒工作,加強領導與管理,補充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員,定崗位,定職責,定責任,把每一項制度落到實處。配有專門消毒餐具的消毒柜,各班都配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒。
配有專職的消毒人員,對幼兒餐具、用具嚴格消毒,做到:一洗、二清、三消毒、四保潔,餐餐洗刷,餐餐消毒,并保證消毒的質量。消毒后的食具嚴格管理,避免與其它雜物混放,防止重復污染,食堂空氣每天進行消毒,為保證各類食具清潔干凈,洗刷徹底,程序合理,定期對保育員、伙房人員進行理論和實踐培訓,確保衛生消毒制度的有效落實。
嚴格幼兒食品管理,嚴把質量關,積極預防傳染病,杜絕食物中毒事故的發生,嚴格執行“五把關”制度,一是把好進貨關,各類食品嚴格遵守食品索證的準入制度,入庫時有專人查點、驗收登記。二是把好保管關,伙房保管員認真負責及時檢查,不得把爛變質及過期失效的貨物發放出庫,三是把好制作關。
學期衛生工作總結篇九
衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。關心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。有人說,世界上許多事情都可以等,唯獨孩子們的事情不能等。
我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責任感,發揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創一流的精神,積極倡導“求實、創新、無私奉獻”的園風,以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮斗目標,以科學的管理為保證,來全面提高保教質量。
學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期,他們生長發育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。
根據幼兒的年齡特點,我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替,集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次,注重培養教師形成良好的衛生保健常規。
在幼兒園一日活動中,教師始終把安全工作應該放在首位,不僅在一日活動各環節中注意安全,而且通過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。設計了《小心燙傷》、《地震怎么辦》、《水災的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動,以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔凈。
我園定期組織他們進行思想修養方面的學習,注意對她們進行崗位培訓,在此期間還進行了保育員梳辮子比賽,通過比賽不僅提高了她們的服務意識,還提高了她們的服務技能,培養她們對幼教的無私奉獻精神。同時,我們堅持制度化管理,組織她們學習了各項衛生保健的規章制度,定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。
做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨機檢查,發現問題及時解決。尤其是手足口病流行期間,我們更加嚴格執行環境衛生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃;嚴格執行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。
在春季傳染病多發季節,我園嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期,我園堅持開展定期檢查,本學期把重心放在隨機檢查上,同時增強了檢查的密度,特別是做到了檢查有記錄,查中有指導,指出問題復查促提高,對幼兒個人衛生和班級衛生檢查進行評比,讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。同時,我園注重加強食堂管理,嚴把炊事員購買關,挑選新鮮的葷、素菜,每天過稱檢查,發現不符合衛生要求的及時退換。
開學初請區婦保所醫生來我圓對幼兒進行入園前的健康檢查,五月份配合防保組的醫生對幼兒進行了“六一”前的體檢,并通過晨檢午檢及時發現和處理患病幼兒。特別是“手足口病”的高發期間,晨檢老師由原來的兩個變成了四個,加大了晨檢的力度和密度,不讓一個有幼兒漏檢。
學期衛生工作總結篇十
在過去的幾個月里,通過班上同學的共同努力,我們班在衛生方面取得比較好的成績,在接下來的時間只要我們能夠團結一致保持這種態勢,相信中會取得更好的成績。
這一學期是我們步入大學校門的第一個學期,在許多方面都得由我們自己去適應,而衛生就是其中的一個方面。在這所醫學院校,衛生抓的很緊,檢查和監督都比較嚴,每周的周日到周五都進行衛生檢查,周四進行全校性的大掃除。在這樣的背景下,讓班上許多同學對衛生打掃產生了抵觸情緒,在打掃時也會時常抱怨,有的甚至不打掃衛生。出現這些問題后,我跟同學們做出了解釋,并在衛生安排中充分聽取了同學們的意見,奉行公平第一的原則,使同學們用平靜的心去對待。在平時的學習生活中監督同學們做好清潔保潔工作,也投入到同學中宣傳清潔衛生的重要性。要知道,一個良好的學醫環境,不僅需要提供者,更需要維持者。我們學校是醫學院校,對衛生的嚴格要求是必須的,畢竟將來我們是要救死扶傷,而保證清潔干凈就十分重要了。同時在本學期當中,學校對我們新生安排了密集的課外活動。隨之而來的是繁重衛生打掃。通過和同學們的協商,安排了班上的'同學對所屬的范圍進行衛生打掃。在接下來的衛生工作中,我作為衛生委員將繼續本著公正、公平、公開的原則安排好監督好班上的衛生打掃,為同學們創造一個良好的學習環境。
后段時間工作計劃內容如下:1,衛生工作再接再厲,團結班上同學,爭取更加優秀的成績。2,配合班上其他班干部的工作,以班級利益為重。3,根據班規,切實的記載好衛生方面的情況,并且每周定時交給副班長。4,衛生安排將在公平、公正、公開的原則下進行。切實維護好同學們的權益。
學期衛生工作總結篇十一
本學期,我園衛生保健工作,緊緊圍繞幼兒園工作計劃和學校的統一安排,密切配合教育、教學工作,牢固樹立“健康第一,預防為主、防治結合、加強思想教育”的方針,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,認真執行衛生保健工作計劃,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:
嚴格執行晨檢制度,堅持每天認真晨檢和全日觀察,熱情接待每一位幼兒,晨檢時注重看、問、摸、查,杜絕危險品的帶入,發現問題及時處理,做好記錄。常向家長了解幼兒在家的健康情況,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,把好了安全的第一關卡在傳染病流行季節,采取有效措施,防止傳染病的傳入和蔓延。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使班級教師可以對生病的幼兒進行特殊護理和全日觀察。確保每天出入園的幼兒身體健康。
嚴抓新生入園體檢工作,本學期對于小班新生和中大班插班幼兒,抓好入園體檢關,并持有市婦幼保健所體檢合格證明和預防接種證方可入園。積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢,體檢率達100%。入園后給每位幼兒建立健康檔案,嚴格按照要求,定期健康檢查,本學期共測量體重二次、身高、視力一次,對體弱、肥胖、貧血和視力缺陷的幼兒及時與班級老師和家長溝通,讓家長更多地了解幼兒在園的生長發育情況以便更好地配合我們的工作。
本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病高發季節和防手足口病期間,尤其是在預防手足口工作方面,積極采取有效措施,加強了對手足口病和流感疫情預防。建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行隨訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒做好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時加強了服藥管理,配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,及時做好漏種幼兒的補種工作,保證每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到100%。
認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良的體弱兒和肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長溝通,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長溝通,進行規范矯治,疾病矯治率達100%。
均衡合理安排幼兒膳食,我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,抓好采購食品的質量向供應商索取有效證件,強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。一直以來,我園從未發生過一起食物中毒現象。
每周食譜由膳食小組,根據季節、幼兒年齡特點提前制訂適合幼兒生長發育需要的帶量食譜。每月對幼兒食譜進行營養計算,將計算結果在膳食小組會上,提出分析及改進措施。廣泛聽取意見,改進幼兒食譜,讓幼兒食譜天天不重復、周周有創新,伙食費專款專用。
培養幼兒養成良好的進餐習慣,進餐前,老師結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的飯菜等等;進餐后,培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。平時為幼兒提供水溫適宜的開水,保證幼兒全日自由安全衛生飲水。
衛生消毒工作是幼兒身體健康的保證。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使他們能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班做好消毒記錄。廁所每天消毒沖刷,做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,加強了飲食衛生管理,督促保育員、炊事員注意個人衛生,勤剪指甲,便后流水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每餐按要求抹桌子,每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,根據季節進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。
每月針對幼兒園不同地方有重點進行安全檢查,班級進行安全自查,發現問題及時整改。嚴格執行幼兒服藥制度,幼兒在園需要服藥,必須由家長帶上看病病歷填寫好藥品委托記錄,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名及班級,并由家長簽字交到保健醫生手中核對,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。
根據季節和發病情況,定期在幼兒園宣傳專欄宣傳幼兒健康知識,育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中,并在“家園園地”上開辟專欄,介紹科學育兒知識。
根據幼兒年齡特點和季節的變化合理安排幼兒生活作息制度,組織幼兒開展形式多樣的區角游戲及體育鍛煉,按要求保證幼兒戶外活動的時間要求,使幼兒有效得到鍛煉,增強體質。
本學期對保育員進行了五次崗位知識培訓,并進行考試,合格者方可上崗。
加強環境衛生管理,實行定人定班包干,對于班級衛生工作不定期進行檢查,對好的班級給予流動紅旗以示鼓勵,確保幼兒能在舒適衛生的環境中成長。
按時組織食堂人員健康體檢,并經常學習食品安全衛生知識,要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流水洗手,不抽煙,保證了幼兒的飲食安全衛生。
總之,回顧這一學期我園的衛生保健工作,全園教職工付出了艱辛的勞動,工作取得了一定的成績。當然我們還會一如既往地開展好幼兒的保育工作。因為我們堅信沒有最好,只有更好!
學期衛生工作總結篇十二
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校衛生室著力加強對學生進行衛生健康教育,培養學生良好的衛生習慣,扎實改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:
一、領導重視,精細管理,資金保障。
學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排 ,使學校衛生工作 有了強大的支持力。
二、強化責任意識 把工作目標做到位 要搞好學校衛生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行 的工作目標。
我把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面:
1、講究衛生,養成習慣。
培養衛生習慣,對小學生來說尤為重要。 我針對學生對衛生的認識還不足,行為習慣的養成還不夠的實際, 著重做好三件事:
(一)增強衛生意識。
衛生意識的增強,我集合健康課從三年級 的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養學生講究個人衛生的意識。懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關系——健康必須講究衛生,衛生才能健康。第二步,培養學生講究環境衛生的意識。比如個人衛生,學校環境衛生等。通過環境衛生的增強,引導學生創造學校的環境美。第三步,培養學生講究公共場所衛生的意識。這方面,因為學生多半脫 離了老師和家長的管理,難度比較大。因此,在養成教育中我特別加強。要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛生。
(二)掌握衛生知識。
衛生知識的掌握,要遵循序漸進的原則。我的做法是:
(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛生知 識。
(2)按季節介紹和講解衛生知識,讓學生掌握春、夏、秋、冬四季 的常見病,多發病的癥狀,預防和治療措施。
(三)培養衛生習慣。
我結合 《小學生日常行為規范》 的貫徹實施, 著重地抓了三個層面:
(1)個人衛生中的衛生行為。如:飲食衛生,衣著 衛生,身體衛生和保護身體等衛生行為。
(2)公共場所衛生中的衛生行為。如:食堂就餐的衛生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。
(3)學習生活中的衛生行為。如:校園衛生,體育衛生,用眼衛生,用 品衛生、勞動、衛生等。
2、加強鍛煉,增強體質。
在培養學生良好衛生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平。強化活動課程,主要 抓住三條途徑:
(1)常規活動。與體育老師配合,上好體育課,做好廣播 體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。
(2)群體性體育競賽。每學期 組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每 天早晨 20 分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按 年級輪流活動。
(3)興趣活動。組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田 徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調動學生的心理,促進學生健康。
三、積極開展健康教育活動,強化健康意識
1、健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,做到有計劃, 有總結。
2、有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣 疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座,每學期對全體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行 宣傳,我們每學期還利用發信的形式對家長進行衛生安全知識的宣 傳。
3、 我們確保每學期各個班級有一個課時的衛生課。學校在每學期 還開展在學生中進行衛生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確 保學生自己保護的能力。
四、健康監督,疾病防治
1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作, 做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統 計匯總。
2、 防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防 近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視。學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿 勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發育,身心健康。
3,學校積極與衛生院取得聯系,組織學生參 加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務, 體檢結束后,做好資料的統計匯總。
學期衛生工作總結篇十三
本學期學校衛生工作以環境衛生、培養學生良好習慣、預防常見病、傳染病為主。將本學期工作總結如下:
一、環境衛生。堅持每天放學后檢查個教室衛生,發現不合格的及時反饋班主任在不斷督檢查中,各班能保持衛生整潔,師生共同學習生活在一個良好環境中。由于工作方法不當,對公共環境衛生有所放松,使樓道、樓梯衛生有所下降,在領導督促下,我意識到環境衛生也很重要,我及時改變工作作風,隨時檢查樓道、衛生間、飲水機、操場、車棚衛生,發現不干凈的地方及時告訴區域負責人。
二、培養學生良好習慣。習慣養成關系到人的一輩子,健教課上注重培養學生良好個人衛生、飲食衛生、作息及愛護環境衛生的習慣,糾正學生坐姿、讀寫姿勢。養成好習慣需要教師耐心、細心培養。
三、常見病、傳染病防控。做好疾病防控保障師生身體健康和正常教學秩序,堅持晨檢發現疫情及時報告,是預防疾病有效措施。疾病流行期堅持檢查教室門窗通風,提出要求各班指定專人負責課間打開門窗通風。發現呼吸道疾病及時給該班做紫外線消毒,利用廣播有針對性的宣傳疾病防控知識,讓師生了解疾病傳播途徑、癥狀、預防方法。六月份一年級班主任報告疑似皰疹性咽峽炎,領導非常重視,了解該生坐校車,及時追查一起坐校車的六名學生和所在班級,対5各班進行紫外線消毒,對6名接觸密切學生觀察一周,5各班一周不使用公共教室。跟蹤結果該生確診為手足口。建議疑似病例要及時追蹤病因,傳染病確診后要在24小時上報。
四、關注學生生長發育。健教課上注重糾正學生的坐姿,良好習慣的養成是學生生長發育的`基礎。對1至6年級學生進行視力檢查,檢查結果填在健康卡片上,參檢人數821人,利用兩周時間,進行視力檢查統計,學生視力不良率46.58%,學生視力不良率最高年級六年級83.91%。從視力檢查統計結果看,隨年級增高學生視力不良率而增高。健教課上再次糾正眼操穴位,對視力不合格的學生發家長信382封,每天督促檢查做眼操情況。組織在校生體檢,參檢人數840人,對健康方面有問題的通知班主任轉告家長作進一步檢查治療。同時二、三、四年級做窩溝封閉檢查,收回知情同意書209封,上交三潭醫院。一年級漏種學生由開學時的42人,經過學校班主任不斷督促,還剩14人未補齊,主要原因需要等間隔時間。
衛生工作要加強培養學生良好習慣,使之在生長發育中受益。環境衛生關注每個人的健康,要努力做好才能收到實效。
學期衛生工作總結篇十四
本文目錄
學期衛生工作總結
--學年度第一學期衛生工作總結
一. 甲型h1n1流感的防控工作
二. 常規工作:
4.積極參加保健所舉辦的各項業務培訓及考核,做到不遲到、不早退、筆記工整齊全。
回顧一學期的工作,還存在很多不足。新的學期將扎扎實實不懈努力,爭取百尺竿頭更上一層樓。
學期衛生工作總結(2) |
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xx年--學年度第一學期衛生工作總結
一、健全組織機構,加強衛生工作管理。?
二:積極開展衛生保健宣傳教育活動?
三、抓好學校環境衛生工作,給師生創造一個良好的工作、學習環境。?
四、完善制度,重過程看結果?
本學期視力檢查結果如下:?
五、認真做好低年級的預防接種工作?
六、做好學生體檢登統工作?
七、認真開展青春期健康教育?
七:存在問題?
2:近視率、新發率較上年有所上升。?
八:措施?
懷柔鎮中心小學校醫室??
學期衛生工作總結篇十五
本學期幼兒人數四百多名,入園前的健康檢查,患病率達57.30%。本人嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,讓當班教師對生病的幼兒進行特殊護理,做好班級全日觀察。
我們嚴格執行衛生保健制度,堅持預防為主的方針,積極配合防預部門做好查驗接接工作,9月份為4歲(包括4歲以下幼兒)接種麻疹疫苗;11月份接種水痘疫苗。樹立安全意識,重視安全工作。指導和監督幼兒園環境衛生、個人衛生、衛生消毒及安全工作。定期檢查,發現事故隱患要及時采取措施,消除隱患,減少幼兒傷害事故的發生。本學期未出現傷害事故的發生。
抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。每周星期三與后勤主任組織指導保育員學習,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。
積極各配合后勤園長召開伙委會,認真聽取家長意見,及時改進。在伙委會上一致得到家長們的好評。
學期末體檢人人數為437人,體檢率達98%;雙向增長率為98.2%;低體重5人占1.3%;消瘦1人占0.3%;發育遲緩13人,占3.3%;肥胖13人,占3.3%;患病人數14人,占3.6%。
回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。