確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級元旦活動方案高中篇一

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

主會場：階梯教室。

分會場：二（3）班教室。

1、布置教室，體現節日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和獎品。

1、儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。

2、班主任致新年賀詞。

3、齊唱《新年快樂》。

4、新年習俗知識小競賽。

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習俗？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

5、游戲：

（1）、甲：成語連珠

（2）、乙：沖破封鎖線

（3）、甲：猜猜看

（4）、乙：小九九游戲

（5）、甲：踩氣球

（6）、乙：報紙時裝表演！

（7）、甲：你開心，我開心

6、儀式：退旗，敬禮。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

班級元旦活動方案高中篇二

文化傳播系、計算機系、管理系、機電工程系、建筑工程系和五年制大專部務必全部并積極參與表演節目的上報工作，每班必須保證上報兩個節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過30人。

:

能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

求:

時間:11月17日一天時間。

要求:節目上報終止時間為當天晚八點，超過時間扣班級千分量化考核分，并全院通報批評，希望各班輔導員清醒認識，積極配合。

班級元旦活動方案高中篇三

全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。

第一場：20xx年12月28日下午2：00——4：30一、三、五年級

第二場：20xx年12月29日上午8：30——11：00二、四、六年級

xxx

全校師生

1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。

2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園?。ㄇ榫皠。┚伞?/p>

評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分（評分標準由音樂組確定）。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名（校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽）。

（一）匯演前期準備人員安排：

1、校級節目籌備：德育處

2、主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：

3、節目表演訓練：各班主任負責

4、主持人串詞及培訓：

5、舞臺設計（背景）及制作：

6、節目伴奏帶匯總、刻錄：

（二）文藝匯演活動人員安排（同彩排）

顧問：xx

總策劃：xx

活動協調：xx

藝術指導：xx

音響燈光：劇院工作人員

舞臺劇務組（舞臺道具、話筒）：xxx

班級元旦活動方案高中篇四

20xx年元旦將至，為了迎接新年的'到來，為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦，大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經典國學故事”的新年活動，詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的同時，讓大家通過活動感受到經典與生活的聯系，從中獲得感受到國學經典的精髓。

元旦活動主題：“歡元旦——演繹經典國學故事”歡元旦——演繹經典國學故事”——演繹經典國學故事。

元旦場地與時間：

地點：xxx幼兒園xxx三樓

時間：20xx年12月31日上午8：30——10：30

每戶家庭準備：

故事表演要求：每個幼兒必須了解故事內容進行角色表演，每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事，可自制服裝和道具模仿古人的穿戴，如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶，外公外婆帶上，來一個家庭大演繹。如：“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。

表演時間：3分鐘

形式：比賽

（一）全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》

（三）古箏欣賞（專業古箏老師介紹古箏歷史，并演奏1-2首古箏曲欣賞）

（四）小結祝福發獎狀和元旦禮物場景布置：

1、準備，每一個故事準備一張背景；

2、每一個故事準備一首國學經典曲子；

3、氣球、彩帶的等。

班級元旦活動方案高中篇五

一、聯歡主題：

喜迎新年，快樂成長

二、聯歡時間：

20__年12月0日下午第一、二節(周五)

三、聯歡地點：

各班教室

四、參加人員：

一至六年級全體學生

五、聯歡形式：

以班級為單位，組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯歡，要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后，積極組織學生利用余時間進行編排，發動集體力量，屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到。

六、注意事項：

1、本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發生。

2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。

3、處理好活動與學習的關系，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，藝骨干可利用大間、業余時間，不得占用上、自習時間。

4、提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。

5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好?；顒咏Y束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。

6、倡導各班邀請本班任老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。

7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

8、下午4點鐘聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4:0大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。

班級元旦活動方案高中篇六

讓不開心的`都見鬼去吧

提升咖啡廳營業額，提升咖啡廳知名度

活動地點：大廳

xx年1月1日

xx年1月1日是一年一度的元旦節，為了讓客戶感受到新年的喜慶，本咖啡廳的溫馨，特意為新老顧客開展元旦活動。

2、憑埋單收據，參與大轉盤，（獎品設計有玫瑰花、公仔、精美小禮品）

1、一樓大門口大型海報一張、店內k展架3幅、電梯小海報4張;

2、策劃部市場單位x展架13幅、不同規格海報3張

班級元旦活動方案高中篇七

游戲名稱

游戲規則：

一、活動主題：點燃激情，歡度元旦

二、活動目的：

1.提高孩子們對節日文化的認識。

2.在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。

3.鍛煉孩子們的肺活動量，能夠在游戲中得到身體鍛煉，增強體質。

三、活動參加對象：1年級全體學生。

四、活動描述及游戲規則：

1．每次活動分兩組同時進行，每組由1名學生參與，每個學生兩次機會。

2．每次5支蠟燭并排點燃，參加活動的.學生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。

3．獎勵設置：一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品；一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品；一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品；一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。

五、活動要求：

1．中午13時前布置好班級，張貼好活動規則、標好進出口路線。

2．要做好安全教育，如：（1）在參與活動時，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。

（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。

六、工作人員安排：

1．游園活動項目負責人：一（5）班班主任鄒曉丹。

2．安全管理：一（5）班家委會成員2名。

1.巡查參加本班游園活動項目的學生在活動中的秩序和安全，引導學生有序進行活動。

2.出入口管理，防止孩子們反方向行走互相碰撞。

3．衛生員及攝像攝影：一（5）班家委會成員1名。

4．兌獎：一（5）班家委會成員1名。

七、活動物資：蠟燭兩盒，六張學生課桌，打火機5個，獎品若干數量。

備注：

說明：各段由語文組長統一于12月26日（星期三）前上交政教處。

班級元旦活動方案高中篇八

1、歌曲類:

(1)能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族樂器、美聲、相聲、小品類);

(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類:

(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、武術等;

(4)、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類:

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)、經典的傳統曲藝類節目;

(3)、其它類型的曲藝節目。

4、其他節目

班級元旦活動方案高中篇九

借元旦活動，二年級七班舉行“創建優良家風家訓，共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富我班學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

20xx年12月xx日上午/下午/晚上

1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如：xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》；xxx、xxx快板《xxx》；xxx小提琴獨奏《xxxx》；xxx、xx、xxx京劇臉譜……校園特色與學生特點，要滲透德育，藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果，極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。

2、本次活動力爭班的同學積極參與，在班級qq群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作，本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節目的報名，也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是，促進了家長之間的溝通合作，一直達到“班風班訓”良好的效果。

3、為孩子營造節日良好氛圍，利用班級剩余的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾，力求簡單，不奢侈。為保證食品安全均從超市購買，本次活動不向家長集中收費，并安排2-3人對物品進行采購，有收據，有憑證，做到賬目相符，相互監督。

4、活動結束后全員參與對教室的衛生進行清理，力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置，不亂扔果皮糖紙，保持一個整潔衛生的環境，讓同學們之間相互監督，過一個衛生，歡快，向上的元旦節日。

每一次活動的開展少不了老師們，家長們的積極協助與配合，從而展示向上的班集體，祝愿二七班的老師們，同學們，家長們快快樂樂每一天，20xx年天天都有收獲！

班級元旦活動方案高中篇十

讓不開心的都見鬼去吧

活動地點：大廳

xx年1月1日

　xx年1月1日是一年一度的元旦節，為了讓客戶感受到新年的喜慶，本咖啡廳的溫馨，特意為新老顧客開展元旦活動。

2、憑埋單收據，參與大轉盤，（獎品設計有玫瑰花、公仔、精美小禮品）

1、一樓大門口大型海報一張、店內k展架3幅、電梯小海報4張;

2、策劃部市場單位x展架13幅、不同規格海報3張

班級元旦活動方案高中篇十一

本次活動以娛樂放松、促進感情為主，但必須以安全作為首要前提。

(1)注意公共衛生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾等。

(2)活動中，注意安全，不做危險活，不要一個人活動，以防出現不必要的損失。

(3)注意個人財務，手機、現金、等不要隨處擱置。

(4)準備幾個應急方案

(5)回校時，應確保全班人數全部到齊，不能出現少人漏人的情況。

班級元旦活動方案高中篇十二

班級 元 旦 活 動 策 劃 書-

一、活動主旨：放松心情、全員參與，促進團結，喜迎新年

二、活動時間：2009年12月 31 日 9：0013：00

三、活動意義：通過本次聯歡活動，增加同學間的友誼，促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識，豐富了大學生活。

四、活動地點： 教室

五、活動方案：

通過才藝表演與游戲的形式：

1.以小組為單位，進行才藝展示

時間

活動安排 9:00—9:30

新年感想（班主任致新年詞，每個同學以一句話

總結

09:00—16:00 9：30—10：30

才藝表演（以小組為單位）

一小組：李世鑫 即興模仿

楊煜欽 歌唱無地自容

二小組：喬穎 今天我要嫁給你 陳力 這該死的愛

三小組：李晉濤 寂寞才說愛

翟天艷 原來你也在這里

四小組：劉暢 七里香

沈班凱 三人游

最后憑出一等獎，二等獎，以及優秀獎給表演者發獎品 10：30—11：30

請老師過來聯歡，切蛋糕助興

11：40—13：00 聚餐時間（采用自助式）13：30—15：00

益智小游戲（國王游戲、打字謎、抽獎等）

猜字謎正確者發優秀獎中性筆一支 15：20—16：00

打掃衛生

六、背景布置：

所需物品： 汽球、彩帶、窗花、彩紙

七、經費預算：

班級布置:

窗花:20元

彩紙:15元

氣球：12元

獎品:

精致水杯20(1個)

筆記本 10元（5*2個）

中性筆15元（1*15個）

小吃:

瓜子: 45元

橘子：35元

飲料類：60元

蛋糕：100元

總共需要經費3

元旦班級活動初步方案

7:00 主場人：節目開始，宣布基本游戲規則（分組）

游戲：噼里啪啦迎新年

（一開始狂踩氣球，讓大家熱身）

游戲：合力吹氣球（6個獎品）（大氣球4個，便簽12張, 2*

（1嘴+2手）、2*（2腳+1屁股））

主持人：找每組踩的最歡的3個人，共12人，分兩組。請

嘴不能用手）；然后請抽到腳的兩人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。7:15 節目：歌曲串燒（5人左右，）

抽獎：小獎

(那英)、旋木（王菲）、青花瓷（周杰倫）、你好毒（張

學友）、我愛北京**、革命人永遠是年輕、洗刷

刷（花兒樂隊）、暖暖（梁靜茹）、今天你要嫁給我（陶

喆）賣報歌

7:45 游戲：成語接龍（分成四組由組長抽取第一個成語，大聲讀

出來，然后小組組員充分發揮潛能，無限制的接下去，以四字成語為標準，接的成語個數最多一組獲勝）

游戲：你來比劃我來猜（每組排成一列，出一人比劃看到的物，其它人來猜，猜對的輪換）

抽獎：中獎

游戲：倒著說。先規定出題的字數，比如七個字以內，出題

人說“反應堆壓力容器”，答題人就得說“器容力壓

堆應反”。（兩組所有人一起上，每組出兩個人，甲方

主持人：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余

三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的酒。被猜

中者給大家帶來小小的歡樂：（天旋地轉-輸的人閉

上眼睛，左轉3圈右轉3圈，反復兩次，睜眼后迅

一份食物，必須吃完，這叫撐死他。）8:40 游戲：超級模特

主持人：每隊出兩個人，一個當模特，一個當設計師，然后

衛生卷紙（限兩卷，沒有其他工具），給模特設計服

裝，充分發揮個人創意，模特適當配合。抽獎：大獎

9:00 主持人：基本活動結束，自由k歌，打牌。大獎：猜數字有獎有罰（1-100）。規則：先由一個人來寫5個數字，然后大家在1-100間進行猜測。每猜一次范圍縮小，前4個猜中的數字的人接受懲罰，最后猜中的人進行抽簽接受這份大獎。

游戲：每隊找出兩個人，一個當模特，一個當設計師，然后衛生卷紙

（限兩卷，沒有其他工具）給模特設計服裝呵，設計出來的服

裝很搞笑，不過有的同事還是蠻有創意的。設計完成后還可以

來個模特時裝秀，呵，大家都笑翻了。去年我們公司玩過，現

場氣氛最好的一個游戲。

游戲：繞口令接力（每組出5人，第一人大聲讀繞口令，傳給第二人，以此傳遞）

游戲：喝啤酒比賽（游戲道具：啤酒數瓶。每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷，游戲規則：各位選手齊站于臺前，主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時間內連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝）。

小學“慶元旦，迎新年”班級文化展示活動方案

一、活動目的：

值xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

xx年12月31日下午1:40-3:00整

四、活動形式：

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式）。各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——勝利河口一小慶元旦活動夾內。

五、活動辦法： 1．各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。2．整個活動，由班主任老師和家長一起負責。

六、活動準備：

1．各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2．各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3．活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。4．活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項：

1．各班認真組織，確保活動有序開展。