學校衛生工作總結篇三

一、抓好常規工作

1.認真做好晨檢及因病缺課記錄，因病缺課追查記錄。

2.認真做好學校的消毒通風，并有記錄。

3.衛生員工作手冊認真填寫，并定期檢查。

二、防近工作

防近工作始終是衛生保健工作的一個重點，保護學生視力，尤其抓好學生近視防治工作是衛生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據保鍵所要求，利用廣播、板報的方式向全校師生進行有關防近知識講座，要求每個人認真收聽，做到了解保護視力的重要性，自覺的養成良好的用眼衛生習慣，要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢，把‘三個一’做為組織教學的口頭禪，學生之間互相提醒，自己有意識的養成等。每班根據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報，把身邊防近模范假性近視轉變成正常視力的學生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中，使學生在找材料的過程中得到了防近知識。

另外，利用課余時間對各班衛生員進行培訓，充分發揮小衛生員在班級里的監督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的認識，起到了愛護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任了解在作位上進行調換，在讀寫姿視上加以強化，并與其家長聯系讓學生在家也要重視預防近視，使得防近視工作得以順利進行。

加大宣傳力度，督促近視學生到眼科醫院檢查。學校利用近視眼矯治儀對邊緣視力學生進行矯治，并有記錄。

二、傳染病防治

1、我校對學生進行晨檢，密切注意學生的身體變化，要求班主任初查，校醫復查的兩級晨檢把關制度，責任到人，記錄詳細、及時發現、及時報告。

2、加強環境衛生管理，做到日掃日清，無衛生死角，教室達到窗明幾凈，四壁無灰塵。

3、教育學生加強個人衛生的清洗。建立小衛生員日檢查，衛生室抽查的制度。

4、加強教室及教學樓的通風消毒，指定專人管理，經常開窗通風，保持室內空氣的新鮮。每周進行徹底消毒。

5、加強宣傳，利用廣播向學生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。

6、每班發放手足口病、麻疹、水痘等常見傳染病的宣傳單，對學生進行宣傳。

正因為傳染病防治工作的到位，我校本學期沒有出現一例傳染病病例。

三、保鍵工作

1、利用廣播、板報向學生講解一些常見病的預防，用靈活多樣的教學手段，使學生在看看、聽聽、說說中輕松地學到了衛生保鍵科普知識。從而養成好的衛生習慣，增強學生的鍵康意識和自我保鍵能力。

2、 每天堅持晨檢。

3、積極組織學生參加保健所組織的各項活動并且方案紀實總結詳實。

學校衛生工作總結篇四

xx—xx年學年度第一學期即將過去，我校衛生工作在領導的關心和支持下，全體師生共同努力下，校園環境，衛生習慣、衛生意識等方面，在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。現總結如下：

為了保證學校衛生保健工作扎實開展，我校成立了以負責本校工作的副校長、主管衛生工作的副校長、教導主任、少先隊輔導員、校醫參加衛生工作領導小組，全面負責學校的衛生工作。領導小組深知學校衛生保健工作的重要性，將衛生保健工作列入議事日程，納入學校工作計劃。

為了更好的落實《學校衛生工作條例》加強衛生保健工作管理，根據學校的具體情況，學期初制定了衛生工作計劃和各項衛生保健措施。如：衛生檢查標準、衛生檢查制度、工作宣傳制度、衛生評比制度、傳染病管理制度和六病防治措施等二十多種各項制度和措施。總之，衛生保健工作做到有計劃、有實施、有評比、有總結。

為了使工作落到實處，使校園的環境衛生得到保持，使學生養成良好的衛生習慣，本學期繼續成立衛生巡查小分隊，協助校醫全面作好檢查和監督工作，他們的職責是在課間巡視發現有違紀的同學如：吃零食、亂扔廢棄物，涂抹刻畫等及時制止，從而使校園的環境衛生得到保持。

加之今年的禽流感的流行更加大了對學生的衛生、保健的宣傳力度，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。并利用家長會的機會向全體家長發放了關于禽流感知識的致家長一封信，并通過電視向家長宣傳了流感、禽流感的預防措施，目的是通過學校和家庭的共同努力保證學生的正常學習和生活。

利用健康教育課向學生系統地傳授衛生與健康知識，是健康教育的重要組成部分。首先開足健康教育課時，保證每周0.5課時列入課程表，要求班主任做到備課有計劃、有教案。為了提高學生健康知識的知曉率，在十一月份對四一六年級的部分同學進行了健康知識問卷抽查活動，共參加人數85人，優占82人，優秀率達96%。

根據《北京市中小學環境衛生實施工作意見》，學校經常開展全校性的衛生大掃除，利用每月的.最后一周，利用第七節課時間為掃除日，要求各班在掃除日時間對各班及各班所負責的室內外要做到徹底的、全面的掃除，為平時的值日打下基礎。掃除后由校領導帶隊對各班的衛生進行檢查，事后進行總結并利用廣播對檢查時發現的問題及時指出。

平時做到勤轉，勤查，發現問題及時解決。早上督促、指導值日生做好早晨的值日，課間時勤到外邊轉發現紙屑及時讓學生或自己撿走，晚上放學后對各班的值日情況進行一次查看做到心中有數，對平時發現有損學校環境衛生形為的及時指出制止。

學校衛生工作總結篇五

環境保護對于科學發展，協調發展，構建和諧社會具有十分重要的意義。環境保護，教育為本。環境教育是環境保護的一項重要工作，是學校教育的重要組成部分，也是市場經濟條件下提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。保護和改善環境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環境的主人。逐步樹立熱愛環境，保護環境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現代中學生應具備的基本素質，也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。

20xx年，學校將繼續緊緊圍繞“建設生態校園”的總目標之一和創建“全國綠色學校”的要求，組織開展全校性的環保教育活動，普及環保知識，不斷提高環保知識水平，增強全校師生的環保意識，努力營造良好的教育環境，以此推進學校的素質教育。

二、環境教育目標

培養學生熱愛祖國，關心家鄉的環保事業，幫助學生進一步增長環保知識，掌握環保基本方法，樹立環保意識，引導學生參與環保實踐，培養學生良好的環保習慣。

以創建市級綠色學校為抓手，努力建設生態校園，為最終構建和諧社會作出貢獻。

三、中心工作

(一)努力爭創市級綠色學校

繼續綠化校園，使校園綠化覆蓋率高標準。整體優化校園環境，利用宣傳陣地(櫥窗、黑板報等)宣傳環保知識，教師以身作則，率先垂范，創文明辦公室，師生共創“市級綠色學校”。

(二)加強組織領導，強化師資隊伍

1.為了使學校的環境教育落到實處，要調整和充實環境教育領導小組，要構成我校環境教育的組織機構，全方位、立體式地推進環境教育。

2.強化師資隊伍。要想使學生具有強烈的環保意識，具有較高環境教育素質的老師是關鍵。我們決定采取以下措施：

a.加強對教師的環保培訓，在教學業務培訓的同時結合環保培訓。

b.請進來。請環保局領導、專家來校輔導。

c.創造機會，組織校領導和教師參加環保專題培訓班。

d.訂閱環境報、雜志和書籍供教師學習。

e.定期交流環保信息。

(三)抓好四個結合，加強環境教育

a.與學科教學相結合。環境教育具有綜合性、邊緣性的特點，諸多學科都涉及到環境教育內容，所以要求相關科目教師積極滲透環境教育，具體要落實到教學計劃、教案中，并進行環境教育教案的常規檢查和好課評比，將環境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化，使環境教育成為課堂教學的重要內容，從而增強學生對環保的感性和理性的認識。

b.與環保紀念日相結合。積極利用環保紀念日及時對學生環保教育，“3、12”開展植樹節活動，上街開展護綠活動，地球日、愛鳥周、世界環境日、無煙日等要上街做好宣傳工作，發放環保宣傳品，開好主題活動。

c.與行為習慣相結合。學校將根據校本教材《保護環境從身邊做起》和《中學生環保行為規范》。要求做好行為習慣的養成訓練教育，要求學生愛綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學校和教師要經常檢查學生的學習活動環境，如教室、班級環保區、自行車車棚等，以整齊干凈為標準，評比打分，作為班級常規管理，使每一個學生在愛環境的每個具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場合，如街道、醫院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。

d.與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學，學校環境教育只有與課程相結合，才能具有持久的生命力，學校將以綠色環保作為學校綜合實踐活動的主題，以凸現學校文化特色。

(四)以“生態校園”建設校園

近來學校在重新調整、規劃、建設的同時，要始終圍繞建設“生態校園”的辦學目標，創造“人化”自然，學校占地面積17000平方米，其中綠化面積1800.5平方米，綠化面積占學校總面積的10.8%，生均綠化面積達2.35平方米。我校地處菱北西路旁，雖門前車水馬龍，人聲鼎沸，校園卻清新靜謐，四季飄香。學校要根據自身財力，經濟地制訂"讓每一塊墻壁說話，每一棵樹木寓意，每一個景點啟智"的環保教育總原則，發動師生掛植物銘牌，筑人工鳥巢，樹環保警句，建生態校園。在自然與人的和諧相處中，規范道德與自然交往行為。

四、每月工作安排

二月份：

1.制訂環保教育工作計劃及有關活動方案。

2.各班黑板報要有環保內容。

3.用好校本教材《保護環境，從身邊做起》和《中學生環保行為規范》。

4.學校團委向全校學生發出倡議，認真實踐《中學生環保行為規范》。

5.各團支部組織學倡議書，明確環保身邊小事內容。

三月份：

1.廣泛開展為環保做好身邊小事活動。

2.用好自編雙冊環境教育滲透參考材料。

3.3.12植樹護綠活動。要求每個學生種好一棵樹、栽好一盆花。

4.“3、22”世界水日宣傳教育活動。

5.環保小衛士上街開展護綠活動，并開展清除白色污染活動。

6.要求各科教師在教育中進行環保滲透，加強對學生的環保教育。

7.組織學生去校外自來水廠取水處開展“保護母親河”環保活動。

8.開展環保征文活動。

四月份：

1.組織學生進行“人與自然”社會實踐活動

2.紀念“4、22”地球日活動。

3.開展“4.20-4.26的愛鳥周活動。

4.學校環保小衛士評眩

5.團委組織學生給附近酒家、飯店發出請不吃野生動物環保信。

6.對校內勞動實踐基地進行管理。

五月份：

1.利用世界無煙日上街宣傳。

2.組織八年級學生自制環保小報活動。

3.“自己動手變廢為寶”小制作評比。

4.環保教育綜合實踐活動觀摩活動。

5.繼續開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術節活動。

6.5、31”世界無煙日，開展“為了您的健康，請不要吸煙”活動。

六月份：

1.6.5世界環境日主題活動暨簽名活動。

2.環保教育課堂滲透常規檢查。

3.組織一個年級參觀安慶石化總廠污水廠。

4.評比班級環保小衛士活動。

5.制定“暑假環保公約”活動計劃

七、八月份：

1.環境教育專題宣傳欄布置。

2.組織學生參加系列社會綜合實踐活動。

九月份：

1.總結“暑假環保公約”活動開展情況，表揚先進。

2.學校出好環保主題宣傳櫥窗。

3.學生環保知識競賽活動。

4.參觀第三自來水廠。

5.“我和父母談環保”活動動員

十月份：

1.教師環保滲透優秀教案評比。

2.請專家進行環保講座。

3.防止河水污染學生小論文評比(七年級)

4.綠色環保主題班會觀摩活動。

十一月份：

1.班級環境評比。

2.出好環保主題宣傳黑板報。

3.結合環保教育，開展“我愛大自然”綜合實踐活動。

4.環境教育知識講座。

十二月份：

1.迎接全國綠色學校考評組來校驗收。

2.評選環保先進個人。

3.“家長學校”對家長進行環境教育輔導。

4.匯總一年度環保教育資料。

5.寫好環保教育年度總結

學校衛生工作總結篇六

為認真落實創建文明單位要求，進一步優化廣大師生的學習、工作和生活環境，推動安全、文明、衛生、和諧新校園建設，學校結合實際開展了一系列的文明廁所創建工作，現總結如下：

一、統一思想，加強領導，

學校領導與時俱進，按照教育局要求，切實加強對文明廁所創建工作的'領導，及時成立了以各部門負責人為責任人和班主任為成員的創建領導班子。學校以改善育人環境為手段，以強化師生創衛意識為工作重點，積極做到科學管理、全員參與，努力完成文明廁所創建工作為目標，并積極完善各項制度，做到創建職責分明。領導班子以身作則，率先垂范，帶動和激勵廣大師生全員參與文明廁所創建工作。

二、擬訂方案，健全機制。

1、結合學校現狀，擬訂詳實的計劃和方案，為創建工作有序開展奠定基礎，

2、堅持一把手領導下的各部門工作負責制，添補與修訂衛生制度，明確工作任務和責任人，層層抓落實。

3、加強文明廁所創建工作引導。利用多種途徑，宣講衛生健康的基本知識，形成良好的輿論氛圍，促進師生文明習慣的養成。

4、保障創建經費。以資金為后盾，確保文明廁所硬件、軟件建設開支。

三、強化教育，重點整治。文明廁所創建工作是一項事關師生身體健康、事關社會穩定的重大工作，是民生工作的重要內容。學校利用多種形式、手段，加強師生文明、衛生教育，并對特殊場所進行重點監管與整治。

1、宣傳教育

a、定期辦好黑板報、布置櫥窗，宣傳衛生保健知識，培養學生良好衛生習慣

b、《健康教育》開課率100%，按要求做到四有。

c、認真開展文明廁所創建工作，使學生知曉率與參與率均達到95%以上。

2、環衛整治

a、堅持班級衛生區每日兩掃，周五進行衛生大掃除，并進行聯合檢查，及時公布評比結果。b、開展文明班級流動紅旗評比活動，倡導校園文明行為，引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。

c、搞好消毒工作。學校安排專人噴灑滅蚊、滅蠅等藥水，對校園(含廁所)定時消毒滅菌。總之，在文明廁所創建工作中，學校積極探索，努力進取，學校今后將以此為契機，繼續發揚團結奮進，以及求真務實的精神，使學校各項工作更上一層樓。

學校衛生工作總結篇七

衛生工作總結我校的衛生工作在市教育局、衛生防疫站的關心下，在本校領導的大力支持下，在這一年中有了很大的變化，學校的衛生面貌變了，學生的衛生意識提高了，學校的精神面貌也變了，學生懂的了講文明、講禮貌，在這一年中三年級主要抓了以下幾點：

1. 保健教師積極參加教育局、衛生局組織的培訓班，并能通過考核。

2.學校周四開設健康教育課，開課率達百分之百。制定教學計劃，認真備課。

3．學生掌握健康知識與技能的合格率達百分之九五。

4．學生健康體檢受檢率100%。

5.期初收新生計劃免疫卡計劃免疫接種率。

6． 學生體質健康測試標準的合格率達90%。

本年度開學初校領導就制訂了健康教育目標，計劃層層有專人負責，教導處還制訂每周課程表中有健康教育課，期末有總結。每月衛生老師還結合當時情況，利用廣播、黑板報、畫廊、電化教室等宣傳陣地，向學生宣傳衛生知識。

每學期開學初第一件事是安排各班保潔區，這個學期三年級教師為培養學生勞動能力進行了勞動周活動，做到學校每個角落都有同學天天打掃，每天有衛生監督員進行檢查，每周有各班衛生委員 負責堅持個人衛生評比，個人衛生的檢查內容包括：指甲、衣領、頭發、手帕……定期檢查飲水和早餐的衛生工作。由于狠抓了以上幾點，三年級的衛生面貌有了很大的改變。衛生老師每天進行監督管理，發現問題及時改正。

1、 防近工作。每學期開學初對本年級進行一次視力普查工作，對邊緣視力的同學，發告家長書，并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長和班主任老師重視學生的讀寫姿勢和用眼衛生。做好沙眼的普查和復查工作，對患沙眼的學生及時治療。

2、防齲齒工作。9.20全國愛牙日,利用廣播、黑板報等向學生進行宣傳。

學校制定傳染病預防預案，并備有充足的物資；每天班主任進行晨檢工作，發現問題及時上報領導。如學校發現傳染病及時隔離、上報、消毒。

在日常工作中只要有學生生病，衛生教師總像對待自己的孩子那樣關心他們，一般小毛病衛生室及時處理。如較為嚴重就及時通知家長，如聯系不上，衛生室負責帶他們上醫院治療。平時，保健老師還經常負責各種資料的收集上報，還利用黑板報和畫廊，在不同季節向學生宣傳預防疾病的方法。

學校衛生工作總結篇八

一、指導思想：

隨著物質與精神文化生活的提高，健康已成為人們的一種追求，人們的預防保健意識已大大增強，健康教育很容易為人們所接受，使人們自覺地采納有益健康的行為和方式，消除或減輕影響健康的危險因素，使人們朝著有利于健康方向發展。

二、晨檢是預防傳染病的關鍵

晨檢工作是預防傳染病的關鍵，晨檢工作已經作為我校的常規工作，每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查，發現異常情況馬上與衛生老師聯系，進行復查。如發現有學生發熱勸其回家休息，或到醫院就診，有特殊情況的及時向校長匯報，同時加強各班巡視，督促班級開窗通風，開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課戶外活動，讓學生能呼吸新鮮空氣，保證學生身體健康。如課間發現有學生發熱馬上通知家長帶回家進行醫學觀察，晨檢工作嚴格把關，是控制疾病的關鍵。

三、加強傳染病的預防工作

因此，常常會碰到這樣一個問題，當孩子生病發熱時，家長總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不愿意學生不來上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時，學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，做好預防工作，首先要控制第一例病人，尤其是發熱病人，因為，傳染病都有發熱癥狀。

四、其它工作：

1、通過黑板報、紅領巾廣播站積極向全校師生大力宣傳衛生保健知識。發動班主任利用晨會、班會對學生進行衛生知識的宣傳以及衛生習慣的培養教育。

2、積極配合衛生部門對學生進行預防麻疹工作。

3、根據季節變化，及時向學生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。在此類傳染病流行時期為每班配備消毒液，要求每班做到每日消毒，衛生室定時檢查。

平時做好有關資料的收集、整理、統計、建檔等工作。《學生體質健康卡》齊全，《學生因病缺課登記表》、《晨檢》、《學生視力檢查統計表》等一應齊全，為開展研究提供了充足的第一手材料。

學校衛生工作總結篇九

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例，監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，本學期做了如下工作：

一、領導重視，管理規范。

我校在衛生工作上下了很大力度，學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當的資金用于改善學生的飲水狀況，并添置常用器械和藥品。

二、定期召開班主任會議。

1、學校把每周的周一下午第四節課定為班主任例會時間。利用這個時間把本周的計劃作一下安排，并把上周的工作作一下總結。

2、利用班會時間把上周的檢查簡報發到各班主任手中，以便班主任了解本班的管理情況。也為下周的工作作一下跟隨的調整。

三、定期定時評定“衛生流動紅旗”和“紀律流動紅旗”

1、每周一升旗結束后進行流動紅旗的頒獎儀式。

通過此項活動來培養學生的集體榮譽感，也借此機會來調動班主任老師和學生的積極性，也是積極響應德、智、體、美、勞全面發展的素質教育。

2、每周一升旗儀式結束后進行星級班級的評選通報。學校把星級班級的評選納入的對班級的一項重要考核，也是想通過此項活動來培養學生的責任感和榮譽感，讓生知道班級的榮譽與自己的榮譽是緊緊聯系在一起。

四、積極開展健康教育活動，強化健康意識

1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規范，并組織開展兩次教研活動。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育講座三次，黑板報宣傳二次，畫廊宣傳牌二塊，橫幅宣傳一次。

3、開展健康知識宣傳活動，做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個人衛生教育，進行個人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教，開展衛生知識專題講座。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

五、健康監督，疾病防治

1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良等常見病及傳染病的防治工作，做好資料的統計匯總。

2、防近工作持之以恒，本學期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位視力低下的學生發了一份“愛眼、護眼”家校聯系卡，家校結合共同防治近視。醫務室與大德育處聯手定期檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學習教學衛生要求，在課教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。

3、傳染病防治細致扎實，秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴守把關，通過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況，以便能隨時起動傳染應急預案。

六、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、凈化育人環境。

1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳，按規定開設衛生健康教育課。

2、實行衛生崗位責任制，搞好校園環境衛生，營造健康優美的育人環境。

（1）劃分衛生包干區，責任落實到班級，每天兩掃。

（2）制定師生“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環境潔美觀，辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《中學生日常行為規范》。

（3）衛生檢查辦法：德育處成立衛生檢查評比小組，每天早讀前及中午預備鈴聲響上課前檢查，并在黑板上公布檢查結果，并每周一小結，并把評選結果發送到學校的郵箱和班主任老師的手中。

（4）室內外和保潔區做到一日兩打掃，每周三一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛生每周選擇不同的項目檢查一次，學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。

衛生工作具有極強的動態性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據學校的具體情況，立足長遠，從長期管理和長期效應入手，教育師生發揚“彎彎腰”的精神，對衛生的保持工作加以管理和指導，進一步落實。使我校工作更加有特色。

七、有待改進之處：

1、學生的個人衛生習慣養成教育有等進一步提高。

2、下學期加大對學生個人衛生的檢查力度。

3、加大對傳染病的防治工作。

4、重視班會的重要性，讓班主任利用班會時間給學生強化衛生安全意識。

學校衛生工作總結篇十

抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，是學校的主要工作，按照學校的創衛計劃，今年做了以下工作：

加強衛生工作的組織管理，實行分管校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、衛生工作的分塊負責制度，確保學校衛生工作達標，小學學校愛衛工作總結。

1、制定、健全了衛生管理制度，落實責任，進行定期檢查。我校在年初制定了愛國衛生工作計劃，并成立了領導小組，主要領導全面負責，分管領導具體抓愛衛工作，各分校、館室具體負責各辦公室及門前的衛生工作，各班學生負責公共場所、衛生包干區等的清潔衛生，并組織定期和不定期檢查，保證了全校清潔衛生工作有人管，有具體的人員做，保持校園的良好環境。

2、有開展愛國衛生活動的經費投入，積極參與上級愛衛會組織的活動。我校安排一定的經費投入開展愛國衛生活動月，保證了宣傳月活動的順利開展，積極參與愛國衛生活動月的活動。發動師生組織開展創建衛生城市活動，促進文明城市建設，深入開展健康教育活動，提高師生健康意識和自我保健能力，樹立良好衛生觀念。

1、我校以春季滅鼠為重點，開展了在全校范圍內統一滅鼠活動。采取科學滅鼠投藥程序，確保使用安全，使滅鼠工作在全校范圍內取得了良好的實效。

2、在重點滅鼠的同時，開展了春季滅蚊、滅蠅活動，有效地預防了傳染性疾病的發生和流行。

3、大力治理臟、亂、差，學校投入近千元專項整治經費，落實了具體工作人員，對學校廁所及化糞池衛生進行了徹底整治，美化了環境，提高師生工作和學習環境質量。

利用每周一次的大規模掃除，使死角衛生狀況得到根本改變。

學校衛生工作總結篇十一

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例，確保學生生命安全促進學生身體健康，我校著力加強對學生進行衛生健康教育，培養學生良好的衛生習慣，扎實改善學校的衛生環境和教學衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，我們做了如下工作：

學校衛生工作領導小組多次召開會議，就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當的資金用于改善學生和教師的煮飯條件，我們抱著對學生生命和健康負責，對家長負責，對構建和諧社會負責的態度，在xx到xx三年間，根據上級的要求和我們學校的實際，先后投入1千多元，對食堂不斷改造，學校對食堂精細管理，食堂工作人員按照要求規范操作。

要搞好學校衛生工作，必須要強化責任意識，要有一個切實可行的工作目標。我把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面：

1，講究衛生，養成習慣。培養衛生習慣，對小學生來說尤為重要。我們針對學生對衛生的認識還不足，行為習慣的養成還不夠的實際，著重做好三件事：（一）增強衛生意識。衛生意識的增強，我們從一年級的小朋友抓起，分三步走：第一步，培養學生講究個人衛生的意識。懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關系——健康必須講究衛生，衛生才能健康。第二步，培養學生講究環境衛生的意識。比如個人衛生，學校環境衛生等。通過環境衛生的增強，引導學生創造學校的環境美。第三步，培養學生講究公共場所衛生的意識。這方面，因為學生多半脫離了老師和家長的管理，難度比較大。因此，在養成教育中我特別加強。要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔，講衛生。（二）掌握衛生知識。衛生知識的掌握，要遵循循序漸進的原則。我們的做法是：（1）按年級按教材要求上好健康教育課，使學生較好地掌握課本上的衛生知識。（2）按季節介紹和講解衛生知識，讓學生掌握春，夏，秋，冬四季的常見病，多發病的癥狀，預防和治療措施。按班級上好勞動課。使學生從掌握規定的勞動技能的過程中，掌握勞動時應具備的衛生知識。（三）培養衛生習慣。我們結合《小學生日常行為規范》的貫徹實施，著重地抓了三個層面：（1）個人衛生中的衛生行為。如：飲食衛生，衣著衛生，身體衛生和保護身體等衛生行為。（2）公共場所衛生中的衛生行為。如：食堂就餐的衛生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。學習生活中的衛生行為。如：校園衛生，體育衛生，用眼衛生，用品衛生，勞動衛生等。

2，加強鍛煉，增強體質。在培養學生良好衛生習慣的同時，我們還通過強化活動課程，切實提高學生的健康水平。強化活動課程，主要抓住三條途徑：（1）常規活動。與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操，在每一個學期中，由學校體育組牽頭，對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。（2）群體性體育競賽。每學期組織小型多樣的體育活動和競賽，如針對體質達標我們開展了一些專項比賽；結合冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動與競賽，既豐富了學生的課余生活，又達到強身健體的目的；本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課，充分利用學校的體育器材，分項按年級輪流活動。興趣活動。組織學生參加跳繩，踢毽子，小制作，田徑，閑暇紙藝，等興趣活動，調動學生的心理，促進學生健康。

1，健康教育課納入學校正常運行的教育軌道，學校做到有計劃，有組織，有制度，有落實。

2，有計劃性，針對性地開展健康教育宣傳，學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座，每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座，學校出黑板報宣傳，宣傳櫥窗用圖片進行宣傳，我們每學期還利用發信的形式對家長進行衛生安全知識的宣傳。

3，我們確保每學期各個班級有一個課時的衛生課。學校在每學期還開展在學生中進行衛生安全小報的比賽，是學生增強安全意識，確保學生自己保護的能力。

4，我們建立二套檢查制度，一是學校行政班子的檢查隊伍，其工作的主要性質是檢查學校的衛生制度的落實情況，指導各個班主任的衛生教育，隨時發現學校衛生工作的一些偏差并及時的糾正；二是一支由老師帶領下的學生衛生檢查小組，檢查評比各個班級的衛生工作，使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發展。

1，體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。

2，防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學生發了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視。學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長發育，身心健康。

學校衛生工作總結篇十二

總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，是時候寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的學校衛生工作總結，希望能夠幫助到大家。

20xx年上學期已經過去，我校衛生工作在上級領導的關心和支持下，全體師生的共同努力下，校園環境，衛生意識、衛生習慣等方面，在原由的基礎上都有了明顯的進步或提高，現將學校衛生工作總結如下，敬請大家提供寶貴意見。

學校衛生工作是學校工作的有機組織部分，是實施素質教育培養跨世紀人才的重要內容之一。因此，我校領導十分重視衛生工作，結合學校創建人民最滿意單位活動把它列入重要的議事日程。學校建立了衛生工作領導小組，組長由書記擔任，成員有大隊輔導員、保健教師、年級段負責人。領導成員分工職責明確，副校長抓健康教育課的質量，負責校園建設，環境衛生，大隊輔導員負責值日生監督和檢查，保健教師負責衛生宣傳，常見病多發病的防治工作。年級段負責人負責檢查督促有關年級的衛生、教學工作，衛生領導小組人員通力協作。全體教師共同參與學校衛生工作，各部門齊抓共管，相互協作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。為了使工作落到實處，本學期特別成立了紅十字服務小分隊，協助衛生室全面作好檢查和監督工作，所以制定了相應措施，并做“四個一”，即一日三次巡查(環境衛生)，一周一次衛生大檢查，一月一次評比、一學期表彰一次（單項衛生先進班級）加重了衛生工作在學校中的份量，在老師心目中有了重要位置，學校衛生工作越做越好，校園從早到晚基本地面無紙屑，教室無灰塵，個人衛生逐年好。

利用健康教育課，向學生系統地傳授衛生與健康知識，是健康教育的重要組成部分。要使課業負擔過重的學生對枯燥的健康知識感興趣，就必須在課堂教學上下工夫。因此，我們擔任上課的老師在熟悉教材的基礎上，準備了許多與課堂教學有關的資料。在教學的過程中運用實例和故事緊緊吸引學生的注意力，并不時穿插詼諧的語言，制造幽默的氣氛，使學生在陣陣笑聲和輕松的環境里獲取了健康知識。青春期衛生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學生對青春期衛生知識重要性和必要性的認識。使他們認識到，青春期是人生最美好、最重要、最關鍵的時期。隨著自己生理和心理的急劇變化，特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時期。如果不能科學地認識這些生理變化，就會影響自己的學習、生活、健康。要珍惜青春，就要學習好青春期的衛生知識。掌握好青春期衛生保健的基本知識。以此促進自身健康發展。

為了使學生能進一步掌握好青春期衛生知識，加深理解。在教學過程中，我們能很好地運用電化教育手段。把書本的理論知識與青春期錄像有機的結合起來。針對男、女生不同的生理特點，分別組織男、女學生進行專題上課。通過學習，使女生懂得了“月經”是怎樣產生的，以及經期的衛生保健等知識。男生也了解了男性生殖系統的發育等知識。弄清了什么是第一性征，什么是第二性征等。受到了良好的學習效果。另外，在開展青春期教育的同時我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。通過教育學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，他們以講衛生為榮，不講衛生為恥。

為了使健康教育更好的落實到實處，我們還針對小學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先，我們利用第二課堂這一園地，定期舉行各種健康知識講座。并利用廣播、黑板報、衛生宣傳欄等形式向學生宣傳衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生、消滅四害等方面的知識。比如：每年的“愛牙日”我們向學生宣傳患齲齒對人體的危害、保護牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛生宣傳欄中先后刊出了預防近視、防治沙眼、環境保護、衛生保健知識、飲食飲水衛生、消滅四害、等衛生知識。并根據各種傳染病不同的流行季節有針對性的向學生宣傳預防的知識.通過這些生動，活潑的教育形式，使學生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應有的保健知識.為其成年之后擁有健康的身心打下堅實的基礎。

健康教育的開展，達到了預防疾病，增強體質，促進身心健康的目的。因此，近幾年來學生的常見病的`發病率明顯下降。實踐證明健康教育的開展，可以使學生養成良好的衛生習慣，有利于身體和心理健康，提高學習效率，振奮精神面貌，為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。通過各種形式的健康教育，因病缺課率逐年下降，近視率得到有效控制。學生基礎健康知識知曉率達90％以上，基本健康行為形成率達80％以上，學生講文明、講衛生的良好行為得到有效培養，防病保健意識加強，學生的素質得到提高。

積極組織學生開展體育活動、課外活動、課間操及眼保健操，要求做好班級衛生工作計劃，通過體育鍛煉增強學生的體質，促進眼部的血液循環，有利于視力疲勞的恢復和預防近視的形成和發展。還利用多種宣傳形式來提高教師，家長對視力不良危害的認識，以減輕學生的學習負擔。然而，視力不良的防治是一個綜合性的治理，學校每學期組織一次全校眼保健操比賽，每班抽查10人進行比賽，通過比賽目的是讓學生懂的做眼保健操的重要性以及鞏固正確做操的動作。六月份有對學生測試視力，正是前面做了一系列宣傳教育，所以全校新發病率控制在1.98%。視力正常占80.7%，視力不良占19.2%。恢復率占39。8%。齲齒也是學生的常見病之一，經過幾年來的防治，我校學生的齲齒發病率逐年下降。三月份對一二年級的學生進行了窩溝封閉（63人，195顆）。其次是對一、二、三年級學生進行口腔健康教育，邀請三(1)的班主任一起與我上課，我們認真備課，上課前進行了調查，早晚都刷牙的占85%，牙刷平均二個月換一次占70%。根據以調查情況，教師在課中還進行認真的講解。學生積極性很高，并建議學生使用保健牙刷和含氟牙膏，成效更加顯著。其次是對一年級進行麻苗、白破和乙腦接種。近一年來，我們在上級主管部門的領導下，對學校的衛生預防保健上作了大量的工作，特別在預防水痘、流感方面受到了良好的效果。

第十六個愛國衛生月活動期間，學校搞了一系列活動。4月6日，老師衛生參加翠苑街道召開的第十六個愛國衛生月動員大會，認真學習了有關會議精神.下午在啟明星電視臺具體布置了全校的活動方案（啟明星電視臺宣傳，黑板報評比、清除校園死角大行動、每月一評衛生免檢班級活動等）；4月7日，參加街道組織的黑板報評比活動和宣傳“世界衛生日”活動。今年的世界衛生日學校以“道路安全，防患未然”為主題展開活動；4月8日大課間時間，抽查各班教室的地面。衛生老師與總務主任一起檢查學校的衛生死角，及時清理；4月9日，衛生老師與大隊部一起檢查各班的黑板報，總的情況很好，各班都能根據本班實際情況增加有關愛國衛生方面的內容，例如消滅蚊蠅，從我做起；我為校園出份力；知道哪“四害”等。讓學生充分認識到潔我校園是靠我們大家齊心協力才能做到的；4月9日，全校大掃除，重點檢查地面衛生。有幾個班級的地面要徹底用抹布或鐵絲球擦洗。學校衛生室4月10日下午4：30分衛生大檢查。檢查情況是這樣的，滿分的班級有一（1）、一（2）、一（3）、二（1、）二（2）、三（1）、三（2）、五（1）、五（2），良好的班級有四（1）、四（2），六年級三個班。并在全校公布檢查結果；食堂里配備專人負責除“四害”活動人員，隨時更換沙門、紗窗，放置老鼠籠等。泔水桶里的東西從不過夜，當天清理干凈。徹底杜絕孳生地繁殖；4月13日午談，宣傳“孩子身邊的各種隱患”---摘自杭州日報（救命課，你給孩子上了沒有）。通過教育讓學生了解如何自我保護的一些簡單方法以及措施。保證在校期間的安全；4月中下旬，積極配合街道愛衛辦除“四害”活動，教育學生不要去玩滅殺藥物，注意個人衛生，勤洗手，防止病從口入。學校十分重視校園的環境美化，衛生每周檢查桌面，一至三年級教室內的所有桌子都保護的很好。桌面沒有亂圖亂畫現象，很干凈。并且思品組的陳蕾老師還結合愛國衛生月活動特地執教了一堂《巧手美化教室》，讓教師和學生都深受啟發。愛我校園從我做起。4月23日，總結愛國衛生活動月情況。認真填寫西湖區愛國衛生工作臺帳和健康教育工作檔案。

我們平時注意衛生資料的積累，每學年分類整理一次，按規定要求裝訂；衛生檔案資料基本齊全，有計劃、總結、教案、試卷、講座稿，視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。翠苑街道愛衛會在檢查我校愛國衛生臺帳時給予了高度的評價，每次活動有計劃，小結，照片等，非常詳細。這也為我校今年申報市級愛國衛生先進單位作好了積極的準備。今后，我校將進一步全面貫徹《學校衛生工作條例》精神，結合最滿意單位評比，自查自糾，認真做好教學工作計劃以及學校衛生保健工作，努力改善辦學條件，不斷提高衛生工作質量，為培養跨世紀高素質人才而努力。