總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

開學第一周總結篇一

新學期已過一周，俗話說，好的開始是成功的一半，下面就從紀律、衛生和學習等方面總結一下一周來班級的情況。

大部分同學都能迅速回歸到有組織、有紀律的學校生活中來，謹記校規校紀及新學期班規班紀，很好的維護了班集體的形象。但有些問題也是不容忽視的：

2、跑操時不算齊，口號不太響亮，有個別同學跟不上，影響班級總體形象；

3、最嚴重的違紀行為：劉竹韻和王炳霖兩位同學周五午餐時用校牌占位，違反校紀，給班級抹黑，已讓兩位同學回家中午用餐、午休，并扣相應操行考核分。請其他同學一定引以為戒，銘記校規校紀，時時處處以班級利益為重。

請同學們在接下來的時間里，改正以上問題，嚴于律己！

這一方面做得不盡如人意，是每位同學接下來都應努力做好的：

需要表揚的是：新上任的室外副衛生委員王宇琪非常有責任心，盡職盡責，工作到位，希望繼續保持。

前門及后門的玻璃擦得不太理想，請相關同學一定把工作做好。室內、外衛生委員一定加強檢查、督促，金云俊在這一方面做得不錯。另外，馬英翔同學在年前研究生考試期間，主動到校值日，雖然那天下過大雪，非常寒冷，依然準時到校打掃，令人欽佩。

從開學第一天起，緊張而充實的學習生活便拉開了序幕，大部分同學很快進入了狀態，學習積極性高，聽講認真，很好的保證了學習質量，對以下同學提出表揚：

王彤隋曉陽荊玉潔姜艾辛劉瑤鄒云霖孫小淳董雨姝楊子嘉李睿琦姜岱君趙寅澍戴佳琦秦嘉蔚

望以上同學再創佳績！注：本次測試95分為合格。

數學：本周老師對假期作業進行了批閱與總結，一批同學的作業脫穎而出。態度認真、書寫工整的有：

請以上同學繼續保持良好的學習狀態，其他同學向他們看齊。

注：上周五最后一節課進行數學周結，成績下周公布。

英語：本周英語進行了一次針對假期作業的測試，主要是單詞方面，目的是檢查同學們假期英語作業質量；總體并不樂觀，部分同學態度不認真，僅能寫上一半，更有的同學20幾分，在開學伊始便落在了后面。當然，也有部分同學成績很好：

120分以上的有：孫小淳董曉藝姜岱君李佳駿王琛高曲怡楊子嘉李睿琦龍彥辰姜艾辛

110分以上的有：戴佳琦由瑾瑜劉禎孫銘鴻王炳霖隋曉陽張旭光

100分以上的有：董雨姝王楚寧于軾蒙穆培媧（進步最大）

其他同學成績都不算理想，要求家長過目、簽字，共同督促孩子取得進步！

以上從三個方面總結了開學一周來班級各方面情況，希望同學們發揚優點，改正缺點，盡快調整好狀態，以最好的姿態迎接新的學期，迎接即將到來的地理會考！

開學第一周總結篇二

老師們：

大家好！

在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了新的學期，忙碌中，我們度過了充實的一周。在這一周里，可以這么說，分分秒秒里，我都充滿了感動。從整體上來說，在老師們的盡職盡責的教育引導下，同學們表現良好、秩序井然，體現出了我們青屏小學良好的學習風貌，下面我把一周情況總結一下，上周工作主要有以下幾大亮點：

1、無私奉獻的精神在每個老師的身上都得到了充分的體現。張金霞老師和秦新敏老師為了招生和午托工作，幾乎犧牲了一周的午休時間，特別是秦新敏老師，孩子發燒幾天，她都沒有請假，要知道，孩子是娘的心頭肉，但是為了工作，她依然堅持在自己的崗位上。張金霞老師更是為了招生收費工作，每晚都走到最后。她們這種舍小家顧大家的精神便顯得毫不做作，顯示出了清屏人的風采。崔松濤老師、張釗老師、慎博老師，為了孩子們有整齊的桌椅用，寢室有床睡，他們樓上樓下調換桌椅，到寢室布置床鋪，松濤老師為此扭傷了腳，張釗老師扭傷了腰，但他們毫無怨言。值得一提的還有一年級的老師們，由于全校老師共同努力，我們學校創出了自己品牌，今年的生源特別好，在接受新生時，一年級的老師們熱情積極主動，在周云霞老師的帶領下，有條不紊的做著新生入校的工作，幫助孩子們很快的融入了小學生活并適應了小學生活。呂慧娜老師和李桂芳老師，服從學校安排，幾次調動都積極響應毫無怨言。五六年級的老師對于班大人多這種情況積極主動做家長思想工作，取得家長的理解，進而得到了家長對我們工作的支持。

3、紀律觀念強。今年我校制定了一系列的相關條例，在實施過程中，大家相互監督，以紀律為工作準則，形成一股學風正，教風正的正能量。大家為了提高教學質量，保證學生能學得好，早上和中午課前輔導，老師們來了之后，都是爭著進教室，幾天下來，孩子們逐步培養了好的學習習慣。做得比較好的有周云霞老師，呂慧那老師，楊柳青老師，蘇亞歌老師，梁俊莉老師，李桂芳老師，呂瑩瑩老師，劉冰夏老師，王佳老師，盧文慧老師，裴亞楠老師霍亞青老師。趙艷麗老師，崔慧玲老師，楊秋換老師。時間觀念的加強，很大程度上提高了工作效率。

4、辦公氣氛和諧。好的環境，好的心情。今年，我們各樓層的辦公室氣氛特別和諧融洽。一樓辦公室一年級的老師們，教研工作做得非常好。二樓辦公室兩位體育老師和二年級老師，步調一致，在布置辦公室文化中，共同想辦法，共同動手，真正體現了全民參與，全民受益。三樓音美英辦公室的老師們，經常聚在一起分析學生研究教材，學術氣氛濃烈。四樓辦公室的老師們年輕人多，進到辦公室就有一股朝氣蓬勃的氛圍，他們更是熱心好學，求知欲、創新力都較強。五樓辦公室，因為樓層高，下樓不方便，在交材料和打印材料時，梁俊麗和陳亞娟老師總是主動承擔。辦公室里，總能看到裴亞楠和孟麗娜老師，平俊霞和申鯤鵬老師相互交流課堂教學心得情景。大家在相互交流中改進，在相互交流中也得到了提高。孟麗娜老師是個熱心的人，在布置辦公室文化時，他主動請纓出去采購材料，利用午休時間，帶著亞娟老師跑遍市區，終于找到合適的材料，她這種不計個人得失精神值得我學習。

5、衛生方面。為了提高學生的素質，培養孩子們的衛生習慣，各班老師在開學初都對今年學校制定的衛生紀律和同學們進行了逐條講解，同時在課間加大了監管力度，開學后的衛生還是令人比較的滿意的，不管是室內還是室外，走到哪個教室，哪個樓層都很少在見到雜物。在這方面做得比較好的班級有一零班，一一班，一二班，三一班，五一班，六二班，一三班，二二班，五二班，一三班，二一班，四一班，六一班，二三班，三二班和四二班。希望這種習慣繼續保持。

6、午托管理方面。午托就餐，由于班主任都加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢后，清理了桌面，清掃了地面才離開，好多班主任老師在開學初都堅持和自己班的孩子一起用餐，管理的很到位，秩序很好，沒有就餐擁擠的現象發生。為了使學生活動好，午餐結束后，學校規定孩子們要到到操場活動一段時間，在這段時間里，值班的老師們都堅持站在操場四周負責活動安全，其中表現比較的好的有劉朝佳老師，齊林老師，張亞培老師，劉艷紅老師，梁俊麗老師，陳亞娟老師。活動后的寢室午休，各個寢室老師也非常負責，一號大男寢，二號女寢，還有低年級的幾個小寢室，秩序都非常好，為了使孩子們能養成好的生活習慣，保證孩子們午休好，老師們都盡職盡責，即使學生都睡著了，老師們也是不停巡視，以防突發事件的發生。老師們的認真負責讓我們的午托工作有了一個良好的開端，充分的落實了我校的讓學生吃好，活動好，午休好，這一人性化的管理制度。

7、路隊方面：安全是一項常抓不懈的工作，特別是路對安全更是不容忽視，我們路隊在上周秩序井然，特別是低年級的老師，因為孩子小，在護送路隊方面他們他們付出的更多，比如，每次都送學生過馬路，即使有交警，他們也親力親為。這使得他們路隊安全也是做得最好的。

開學伊始，工作千頭萬緒，要想做到百密而無一疏似乎不可能。所以，我針對上周值周所發現的問題，想提出以下幾點建議：

1、紀律方面：強調學生輕聲慢步，營造安靜的學習環境。

2、衛生方面：工具用完后要擺放整齊，衛生角要及時清理

3、教室要常開窗通風透氣。

4、放學后多媒體要檢查是否切斷電源，避免不必要的浪費。

老師們，大家可能都發現，在這次值周工作總結中，我沒有用溢美之詞，也沒有用優美的語句，那是因為我覺得，再優美的句子都表達不出我們老師的辛勤，不足以表達我深深的感動。我唯有用大家的樸實的事跡時時提醒自己：我是青屏人，我有責任也有義務做得更好。老師們，你們是我的榜樣，你們是青屏小學的驕傲。學校給我們提供了展示的平臺，那么就讓我們攜起手來，以校興我榮為口號，為青屏小學輝煌的明天繼續努力吧！

最后祝同仁們教師節快樂，謝謝大家。

開學第一周總結篇三

新學期已過一周，俗話說，“好的開始是成功的一半”，下面就從紀律、衛生和學習等方面總結一下一周來班級的情況。

大部分同學都能迅速回歸到“有組織、有紀律”的學校生活中來，謹記校規校紀及新學期班規班紀，很好的維護了班集體的形象。但有些問題也是不容忽視的：

2、跑操時不算齊，口號不太響亮，有個別同學跟不上，影響班級總體形象；

3、最嚴重的違紀行為：劉竹韻和王炳霖兩位同學周五午餐時用校牌占位，違反校紀，給班級抹黑，已讓兩位同學回家中午用餐、午休，并扣相應操行考核分。請其他同學一定引以為戒，銘記校規校紀，時時處處以班級利益為重。

請同學們在接下來的時間里，改正以上問題，嚴于律己！

這一方面做得不盡如人意，是每位同學接下來都應努力做好的：

需要表揚的是：新上任的室外副衛生委員——王宇琪非常有責任心，盡職盡責，工作到位，希望繼續保持。

前門及后門的玻璃擦得不太理想，請相關同學一定把工作做好。

室內、外衛生委員一定加強檢查、督促，金云俊在這一方面做得不錯。

另外，馬英翔同學在年前研究生考試期間，主動到校值日，雖然那天下過大雪，非常寒冷，依然準時到校打掃，令人欽佩。

從開學第一天起，緊張而充實的學習生活便拉開了序幕，大部分同學很快進入了狀態，學習積極性高，聽講認真，很好的保證了學習質量，對以下同學提出表揚：

王彤隋曉陽荊玉潔姜艾辛劉瑤鄒云霖孫小淳董雨姝楊子嘉李睿琦姜岱君趙寅澍戴佳琦秦嘉蔚

望以上同學再創佳績！注：本次測試95分為合格。

數學：本周老師對假期作業進行了批閱與總結，一批同學的作業脫穎而出。態度認真、書寫工整的有：

請以上同學繼續保持良好的學習狀態，其他同學向他們看齊。

注：上周五最后一節課進行數學周結，成績下周公布。

英語：本周英語進行了一次針對假期作業的測試，主要是單詞方面，目的是檢查同學們假期英語作業質量；總體并不樂觀，部分同學態度不認真，僅能寫上一半，更有的同學20幾分，在開學伊始便落在了后面。當然，也有部分同學成績很好：

110分以上的有：戴佳琦、由瑾瑜、劉禎、孫銘鴻、王炳霖、隋曉陽、張旭光

100分以上的有：董雨姝、王楚寧、于軾蒙、穆培媧（進步最大）

其他同學成績都不算理想，要求家長過目、簽字，共同督促孩子取得進步！

以上從三個方面總結了開學一周來班級各方面情況，希望同學們發揚優點，改正缺點，盡快調整好狀態，以最好的姿態迎接新的學期，迎接即將到來的地理會考！

最近一周發生的事情使我的許多看法和想法有了很大的轉變。上周日得知溫州動車追尾事件發生，當時也沒太在意，以為就是普通的，應該沒有乘客傷亡。結果周一下午打完工返回學校的路上，無聊打開微薄才得知超過30多個人的人員傷亡，尤其是看到年僅2歲多的小女孩在事故發生22小時候才得以解救，而她爸爸媽媽都已經遇難。整個人非常的心痛，晚上回到家又看到小伊伊爸媽生前寫的一些微薄，眼淚不停的往下掉。年僅2歲的孩子就要經歷這一切，她以后的路究竟要怎么走。真的難以想象。每當看到關于她的新聞我都忍不住掉眼淚。真心為她祝福和祈禱，希望她能夠早日康復，希望她以后的人生都能夠一切順利，希望老天能夠更多更好的眷顧她，希望她能夠比常人得到更多的愛和幸福。才2歲的孩子，本應該享受爸媽給予她最多的關愛，可這個時候，因為一場事故原本幸福的女孩兒一下成為孤兒。她還那么小，根本不了解爸媽永遠離開她的意義，甚至她還來不及記住爸媽的模樣，來不及讓爸媽看到她懂事的樣子，來不及多喊幾次爸爸媽媽。為什么年僅2歲的小伊伊就要承受這不尋常的一切。希望整個社會都能夠善待她！其實我特別想為她做些什么，只是我現在也沒有能力去幫助她，只能在內心默默的為她祈禱和祝福，希望她能夠早日忘記傷痛，能夠快樂的成長！不僅是小伊伊，還有其他遇難的乘客，我都希望他們能夠在沒有動車的天國快樂的生活下去！因為一場人為的事故，讓這么多的家庭支離破碎。生命真的是太脆弱了！

開學第一周總結篇四

小學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的.成長關系到廣大群眾的切身利益，關系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的義務，更是學校教育的一項重要任務之一。為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護意識，我們學校在開學第一周開展了一系列的安全教育活動。在學校的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造關心和支持安全工作的局面，從而切實保障學生安全。

1、利用升國旗集會的時間對學生進行安全教育，涉及防溺水、防疫、交通安全、校內外活動安全、防食物中毒等安全知識教育，使學生對安全知識有了更廣泛地了解。

2、班主任老師召開了開學初安全教育主題班會，內容涉及防溺水、交通、防疫、校內外活動等。老師準備充分，學生積極配合，課堂氣氛普遍活躍。學生寫好安全保證書，與家長簽訂學生安全責任書。開學初的安全教育，為新學期開了一個好頭，為學生學習創造了安全和諧、穩定的校園環境。

3、利用網絡平臺組織觀看安全教育視頻。學生更直觀形象地學到了各種安全常識和自救的辦法，安全意識增強了，就為突發事件做了充分的準備。

4、各班主任利用網絡對學生的防溺水進行每日提醒、周末提醒，使學生時時繃緊安全防護這根弦，確保學生安全。

總之，通過開學第一周的安全教育，大大加強了學生的安全意識，建立起一個安全的學習環境。在今后的工作中，我校將繼往開來、與時俱進進一步做好學校的安全工作。

開學第一周總結篇五

新學期開始了，為了更好的完成學校的各項工作任務，基于“凡事預則立，不預則廢”的考慮，保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排，我校確定8月22日—8月26日作為開學第一周。

在這緊張而又忙碌的一周時間內主要就學生思想品德教育、環境衛生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置，教務教研人員工作安排等方面開展工作。現就有關情況總結匯報如下：

由校黨支部書記、校長牽頭領導，德育主任主抓，班主任負責，任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學生中為期一周的“思想政治周活動”。結合分析當前形勢，聯系現實生活，就愛國主義，民族團結等內容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話，主題演講，出黑板報等多種形式開展德育活動，并取得了明顯效果。

利用下午時間，由班主任組織學生進行“衛生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內的衛生，高年級同學在搞好教室衛生的同時還要完成各班的區域衛生及學校花園除草任務。通過“衛生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力，也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修，粉刷了學校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標語。通過這一番改造之后，學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環境衛生的由衷贊美。

由教務處人員結合我校師資配備情況，嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課，保證了各班學科分布的科學合理。在最大限度地發揮每位教師的專業所長的前提下，滿足了我校教育教學的現實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個小學階段的基礎性作用，抽調我校三名教學經驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。

22—23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪，敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發放的入學通知書上的時間，帶著孩子，陸續來校報名。我校組織一年級班主任和衛生室老師負責報到注冊工作，嚴格按照教育部門的要求，分責任片區，對照戶籍卡片，幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學，上得好學。讓廣大家長免除后顧之憂。

特別指出的是，假期里我校積極協調鄉中心幼兒園，了解幼童情況，組織教師進村入戶，給責任片區內符合條件的學生家長發放《農村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位，才保證了孩子們的及時報名入學。

開學伊始，上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現實。為我校配發了幾百本xx圖書，近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作，并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。

同學們，開學以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩；放學時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。

開學第一周總結篇六

喜歡孩子，喜歡每一個學生，但不是所有的時候喜歡所有的學生。我熱愛工作，但不是所有的時候熱愛所有的工作。幸好，我是一個敢于承擔責任的人。我自認為我有著優良的品質：自主、自律、自強。教學的事，我能自主完成;常規的事，我能自律做好;科研的事，我能自強不息。

一、教學

教學工作，我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效，我努力學習。由于工作的繁瑣，很少有時間去閱覽室看書，我自己掏錢買書、訂報刊雜志，如中央教育科學研究所主辦的《教育文摘周報》、上海市教育委員會主辦的《上海教育》。睡覺前，總要翻閱翻閱。學校給我的學習機會，我也總能好好把握。通過學習，我不斷充實自己，樹立新的教學觀念。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效，我推廣已有的教學成果，積極探索新的教學路子。在語文教學中，作文是一個重點，也是一個難點;就學生來說，它是一個學生綜合能力的表現，也是學生倍感頭疼的事;就教師來說，它是一個老師耗時最多，收效最慢的事，也是教師倍感頭疼的事。我在教學中做了這樣的嘗試：學校要求的周記，我改稱隨筆。開學第一周，我不管學生寫什么、怎么寫，只要求找到寫作材料(最怎樣的事情)后“迅速而自然地寫”。事前，我還專門上了一堂作文指導課，專門講怎樣寫“最怎樣的事情”，如：寫成有趣的小故事;可以只寫一兩句，但必須讓別人看得懂;一天寫不完，可分成幾天寫成一組;寫一行、空一行，以便改正錯別字或修改;給每篇隨筆取標題。一周后，我隨學生自愿選擇交作業的時間，什么時候寫好什么時候交。為了提高學生的積極性，為了督促學習不自覺的學生，我規定每兩周統一收繳一次，評出優秀作業若干名展出。除此之外，我還讓學生參與點評。首先，作文前明確習作要求，作文寫完后要寫一篇“寫作后記”。“寫作后記”要寫清：為什么要寫這些內容;為什么要這樣寫;哪些地方想寫沒寫出來;哪些地方是自己最得意之處;哪些地方寫得不順手或不知該怎樣寫......然后由教師瀏覽作文，講評重在對學生思維堵塞處進行指導和方法指點，下發修改。接下去修改后的作文按4人小組交流，互相評判。評判要具體：精彩處予以肯定、贊揚，不足處予以修改。不會修改處提出商榷意見。總評要指出作文的至少兩條優點和一條缺點。最后，教師評價。同意學生的評判，只在認可處畫浪線即可，否認處，繼續發表意見，作文不理想的面批5-10分鐘，只要有進步，就給好分數，保護積極性。一學期下來，明顯感到：學生的作文興趣濃了;題材廣了;字里行間多了一些真情流露;表達也順暢多了(因為是用自己的話說平常的事).....

二、常規

常規，就是經常實行的規矩。應該說它是我們工作的最低要求。只有超越常規，工作才有可能主動、創新。我是這樣理解的，也是這樣要求自己的。首先遵守學校的各種規章制度，嚴格執行《小學教學基本職責和要求》，認真扎實地做好教學常規工作，在落實常規中尋求突破。學期初制定教學計劃并按時上交。平時能根據教材和學生實際制定教學目標。由于我們實行電腦備課，在上課前，對其他老師的備課又多了步研究。上課時能根據學生的實際反饋情況及時調控，面向全體學生，好、中、差兼顧，發揮學生的主體性，體現創新精神。課后自行設計實踐性強，盡可能提高學生綜合能力的作業。如：扶優補差工作能從幫助學生更好地掌握語文知識、提高語文技能的基礎上聯系心理知識，講究策略，取得了以往所沒有的效果。

三、科研

勤于學習和積累，勤于調查和研究，勤于思考，并能積極投入到教改中。在學校開展的教改實驗中，主動與課題組長聯系，撰寫實驗方案。

總之，我忠誠于黨的教育事業，能全面貫徹教育方針。愛崗敬業，工作專心致志。工作求真、求實、求新。

開學第一周總結篇七

新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從x月x日(星期x)學生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。現在總結一下上周的值周情況：

一、做得比較好的地方

1、班級管理方面：開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。

2、衛生方面：x月x日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

3、紀律方面：早讀午讀的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時，有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練，列隊整齊，隊禮也比較規范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

二、今后需要改進的方面：

1、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級)，同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。

同學們，開學以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩;放學時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。

開學第一周總結篇八

眨眼間，一周的時間即將過去，回顧本周工作，做出以下幾點總結：

在開學的第一天，南校區團委主要進行了學校的衛生大掃除和和學生們的儀容儀表檢查。

衛生打掃方面，在十點以前，要求對全校各個班級的室內衛生和清潔區衛生進行徹底打掃。中間帶領學生們會穿插進行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應出來的情況是，教室和清潔區地面，以及花壇經過打掃整理，衛生恢復到了平時的水平，可是在教室墻壁和門窗打掃過程當中，要求標準不夠高，出現了二次打掃情況，不過經過多次的檢查和整改，看到學生們們的勞動成果，讓校園和教室干凈整潔，總算可以有點滴的安慰與舒心。

儀容儀表檢查方面，結合學校的紀律檢查標準 ，發現學生們頭發過長以及染發、燙發現象每個班級都有七八人，在這方面，檢查徹底整改不放松的原則，做到連續三天的檢查督促，把學生們會每天的檢查整改情況匯報給各班主任，經過三天努力，各班級學生們儀容儀表整改到位。

及時統計各班級學生們的胸卡佩戴情況，具體是經過一個假期，學生們的胸卡丟失，找不到的現象較多，已經及時對各班級丟失胸卡的學生們情況進行了統計，下周將配齊全部胸卡，把規范佩戴胸卡作為最常規的工作深入開展下去。

對于非住校的學生們的出門證進行了更新，由于第一次出現有個別學生們出門證無照片現象，本次改為先準備照片，后領取出門證，杜絕了學生們的邋遢，拖拉現象。并連續對學生們中午出校門情況進行檢查，及時發現并改正住校學生們中午離校的違紀現象。

由于中招體育臨近，在具體制定體育訓練計劃的基礎上，開學第二天早上就開始了九年級體育訓練，并且學校的楚校長，孔主任，趙主任，楊老師也總是一并出現在學生們訓練的操場上，由于各位領導的參與與幫助，使體育訓練一開始就比較規范，接下來將在規范的基礎上，不斷抓細抓實，促使訓練效果的進一步提高，為最終的好成績的取得打下堅實的基礎。

可是，在忙碌的第一周中，也發現有待解決的問題，如學生們對于衛生打掃的習慣還存在淡化意識，學生們中午一點進班還有拖拉現象，隨手亂丟垃圾大有人在，等等，在以后的工作中，將下更大的力氣培養學生們的行為習慣，爭取用最短的時間，使衛生打掃，胸卡佩戴，準時進班，刻苦訓練養成習慣，從而促使學校各項工作的推進。

開學第一周總結篇九

今天已經是9月6號，回顧一周的工作，簡單小結如下：

1、完成了本學年的語文教學教研工作計劃。今年的計劃在去年的基礎上做了一些改動，表述更趨于理性，其中，關于作文這塊，以學年為單位提了幾點設想，但愿對一線老師有啟發。

2、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學科的核心人物，只有將教研組長武裝起來，我們的工作才能更好的實施。做教研工作已有一年時間，常常有鞭長莫及、力不從心的感覺，所以準備成立中心教研組，以便更好的進行以后的工作。

3、課題申報已經完成。四所學校的課題已經正式立項，教研室申請的課題已經申報，隊伍已成立。

4、中華經典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個大工程，上學期就已經正式啟動，以鄧伯、段主任為首的編輯隊伍，忙了一個暑假，現在，總算到了可以送出版社的時間了。

5、參與開學工作檢查，走訪了[xx-xxx]鄉的所有學校。[xx-xxx]是我縣一個較偏遠的鄉鎮，我第一次真正走進村小，了解到落后的農村教育，心情很復雜。

眨眼間，一周的時間即將過去，回顧本周工作，做出以下幾點總結：

在開學的第一天，南校區團委主要進行了學校的衛生大掃除和和學生的儀容儀表檢查。

衛生打掃方面，在十點以前，要求對全校各個班級的室內衛生和清潔區衛生進行徹底打掃。中間帶領學生會穿插進行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應出來的情況是，教室和清潔區地面，以及花壇經過打掃整理，衛生恢復到了平時的水平，可是在教室墻壁和門窗打掃過程當中，要求標準不夠高，出現了二次打掃情況，不過經過多次的檢查和整改，看到學生們的勞動成果，讓校園和教室干凈整潔，總算可以有點滴的安慰與舒心。

儀容儀表檢查方面，結合學校的紀律檢查標準 ，發現學生頭發過長以及染發、燙發現象每個班級都有七八人，在這方面，檢查徹底整改不放松的原則，做到連續三天的檢查督促，把學生會每天的檢查整改情況匯報給各班主任，經過三天努力，各班級學生儀容儀表整改到位。

及時統計各班級學生的胸卡佩戴情況，具體是經過一個假期，學生的胸卡丟失，找不到的現象較多，已經及時對各班級丟失胸卡的學生情況進行了統計，下周將配齊全部胸卡，把規范佩戴胸卡作為最常規的工作深入開展下去。

對于非住校的學生的出門證進行了更新，由于第一次出現有個別學生出門證無照片現象，本次改為先準備照片，后領取出門證，杜絕了學生的邋遢，拖拉現象。并連續對學生中午出校門情況進行檢查，及時發現并改正住校學生中午離校的違紀現象。

由于中招體育臨近，在具體制定體育訓練計劃的基礎上，開學第二天早上就開始了九年級體育訓練，并且學校的楚校長，孔主任，趙主任，楊老師也總是一并出現在學生訓練的操場上，由于各位領導的參與與幫助，使體育訓練一開始就比較規范，接下來將在規范的基礎上，不斷抓細抓實，促使訓練效果的進一步提高，為最終的好成績的取得打下堅實的基礎。

可是，在忙碌的第一周中，也發現有待解決的問題，如學生對于衛生打掃的習慣還存在淡化意識，學生中午一點進班還有拖拉現象，隨手亂丟垃圾大有人在，等等，在以后的工作中，將下更大的力氣培養學生的行為習慣，爭取用最短的時間，使衛生打掃，胸卡佩戴，準時進班，刻苦訓練養成習慣，從而促使學校各項工作的推進。

老師們、同學們：

大家早上好！

新學期第一周的工作已經順利結束，從一周的運行情況看，學校各項工作開局良好。現將開學工作總結如下：

一、加強領導，精心部署，確保開學工作順利進行

我校開學工作立足于現實，著眼于全學年，突出一個“早”字，落實一個“干”字，追求一個“實”字，措施得力，工作到位，學校呈現團結和諧的氛圍。

二、教育教學工作有條不紊、即時上軌

本周的值周教師是 ，他們按時到崗、履行職責，對學校各項工作進行全面的檢查督查，認真負責的完成了學校交給的工作任務。六一班值周同學以身作則，主動認真的承擔檢查監督的工作，他們以主人翁的態度，配合學生處檢查同學們的儀容儀表、行為習慣等，用實際行動為創建文明校園做出貢獻。、絕大部分同學都能遵守學校制度按時到校，認真聽課，按時完成學習任務，爭取在學習上有新的進步和提高。

三、建議

在上周工作順利開展的同時，還存在著一些小問題，在次，給同學們提出幾點建議：

1、樹立安全第一的思想。不論是在教室、校園還是上放學的路上，同學們都要注意安全，不做危險動作。另外，不要帶貴重物品及數額較大的現金上學，防止意外傷害的發生。

2、樹立文明意識，提高文明素養。不說不文明的話，不做不文明的事，不開不文明的玩笑，做一名有文明素養的中學生。

3、強化時間意識。時間就是效率，不遲到、不早退、不曠課，珍惜一分一秒，爭取在學習上有新的.進步和提高。

老師們、同學們，良好的開端是成功的一半，我們相信，在上級部門的關懷和指導下，在全校師生的共同努力下，我校的各項工作在新的學年里一定能再創佳績，再上新臺階。

上周是開學的第一周，我們東海縣石湖鄉廖塘小學校緊張而又充實的生活已經悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周一，學校舉行了開學典禮，崔校長在典禮上講話：倡導先做人再做事的原則，寄予了我們“廖塘小學”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學們能在新學期為自己制定新目標，并且朝著目標大步前進。

開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學的第一周，我們做好了這樣幾個開端：

一、同學們能很快的投入到新學期的學習，生活中去，遵規守紀，尊敬老師，團結同學，注意安全，充分體現了我們“廖塘小學”學子良好的精神風貌。

二、同學們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午休時間安靜，放學秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學的共同努力下，做到地面整潔，

課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。

四、放學家長接送能夠做到車輛停放規范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。

五、老師們的業務學習抓得很緊。上班第一天，我對本學期的學科作業本的使用和批改情況做了提出了新的要求，崔校長對上學期的教學質量進行了全面分析，肯定了優點，同時也對本學期的教學質量提出了更高的要求，指出了今后努力的方向。全體教師都信心百倍，覺得一定會做的更好！

但老師也發現一些需要我們同學們改進的地方，比如說：有極個別同學把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話在課間產生。在此，老師倡議所有的同學能做到自律，講文明用語。各班班干部既要以身作則，又要監督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人，并讓文明之花常開在和美的校園中。

本周的主要工作有：

學校各項工作繼續；班級的文化布置補充完善；各班班隊活動開始。

經過同學們的共同努力，上周所有班級都是優秀班級，讓我們為自己的努力而獲得的成功而熱烈鼓掌吧！

同學們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讓我們一起珍惜時光，努力把每件事情做得更好！預祝同學們在這學期取得更多更好的成績！

開學第一周總結篇十

2019年2月25日 星期一 陰

早上7點40分，全班基本到齊，兩人未穿校服。其中一人忘記，一人校服上衣丟失。我在教室給孩子們致

歡迎詞

7點50分，全班在走廊排隊準備去下操場參加開學典禮，排隊速度快而且整齊，可以看得出每個孩子都想表現良好。

8點08分，開學典禮正式開始。孩子們稟氣凝神聽學校：“小行動 大文明 讓環保成為一種習慣”的主題呼吁。40分鐘的典禮孩子們一直堅持筆直的站著，其中尤以唐浩軒、童皓楨表現特別突出，幾乎一動都沒有動。好樣的!真個二五班好樣的!這真是個好的開始。

第二節課開始，我們分班對孩子們進行衛生好習慣教育。這當中，我們請我班新來的何沁文和劉愷方兩位同學做

自我介紹

第四節課我們調換了座位，新學期第一次調座位是按照孩子們的身高來排的，男女同桌，并有意考慮了孩子們的個性特點，應該還算合理，如果在上課過程中發現有講小話的情況或者其他不利于孩子聽講的情況，我們會酌情微調。此種座位我們依然會像以前一樣按前后調動，中間到兩邊調動的方式，一個月調換一次，如遇特殊情況可能會稍提前或推后。

中午11點40分，詩穎、軼帆、翊宸、凱程、興哲下去分飯，其他白托孩子留在教室整理完桌椅再下去，我們整理桌椅的時間大概在五分鐘，每個人都能找到自己的任務，看著孩子們能干的樣子，我就在想，如果能讓這種速度和質量可以保持在我不在現場的時候就好了，我得在培養孩子自覺性上再加把勁!吃飯時，我要負責給孩子們舀湯，這可不是個輕松的活，本想為自己省點腿勁，叫孩子們拿碗到我面前來，我舀給他們，但考慮到六七歲的孩子端著一碗熱湯回到座位是不安全的，沒辦法，只能是我端著大勺子一個一個去座位分，分完湯我還得緊趕慢趕吃幾口飯，然后護送孩子們去寢室睡覺。孩子大些了，對于就寢紀律已經很熟悉，二五班白托的孩子向來聽話，我也可以少操點心。但第一天，當我正吃第一口飯時，愷方來找我了，原來他不知道該從哪出去，汪老師帶的走讀生隊伍在他眼前消失了。我放下碗筷便去送他，他拉我的手特別緊，我知道：這一刻，班主任就是他的第二個媽媽。這一天我在上課之外忙著整理孩子們的各項作業上交情況!睡覺時間晚上12點15分。

2019年2月26日 星期二 陰

2019年2月27日 星期三 陰雨

今天第一次寫課堂作業，我得強調書寫要求和指導孩子們正確書寫。愷方讓我有些頭疼，在抓著他的手教給格式之后，我終于還要回去叫他修改了三回，最后基本完成。但愿新來的他能盡快適應我們的規則。今天公布各項評優評獎結果，根據孩子們興趣班的上課情況逐步完善衛生安排表。

2019年2月28日 星期四 晴

今天是班主任的苦難日子，加上白托，我一共要上五節課，一個早自習，一個午間閱讀外加中午守吃飯，送白托生回寢室，再加中午和下午的走讀生和白托生一共三次放學，兩次衛生。我有些虛脫，但我告訴自己要堅持。佳樂因為周三衛生逃跑被留下來了，像小猴子一樣好動的他做起衛生來卻毫不含糊，三下五除二把一整個大組的衛生搞定，沒脫地就想跑，被我叫回來，他說今天他真是天大的委屈，但終歸把衛生做好了再離開。對于衛生，我跟孩子們是這么說的，此學期衛生全部到個人，誰哪天沒做衛生，看他的責任區就知道，如有特殊情況，請你自己找好幫手完成當天衛生，誰衛生逃跑或者質量不過關誰就要負責相應區域一周的衛生，罰不是我的目的，我只是想通過明確的分工讓孩子們培養起明確的責任感和做衛生的主動意識。在上課之余我得準備寒假

活動總結

2019年3月1日 星期五 陰雨

終于到周五了，我似乎可以緩一口氣，但楊老師再次找我了，依然是愷方。楊老師是一個特別負責和有愛心的老師，她一直以來都特別關注班里的每一個孩子，希望每個孩子都能在她的輔導和教育下有所進步，但愷方在某些方面確實稍微欠缺一些，所以讓楊老師特別頭疼，我也能夠理解，無奈之下叫愷方媽媽來學校面談，希望能夠家校合力，盡可能的讓孩子的學習慢慢跟上來。從十點四十到十一點四十，我們在和愷方媽媽聊孩子。下午的班會課，是我們寒假活動總結的時刻，這一節課我一共發了118張獎狀和獎品，光名字就念了118個，不光這些，我還要跟孩子們說明按什么標準評獎，都評給了誰，以及對沒評上的同學的安慰和鼓勵，對評上了的同學的祝賀和期望等。放學，當天做衛生的孩子留下來做衛生，沒有衛生任務的由我送出校門，當我回到教室，衛生已經基本完工，此時下課15分鐘，這樣的速度非常好，我又暗暗高興，這樣的高興往往能讓我沖淡些一天的疲勞。

忙碌的第一周總算結束，期待來周!

開學第一周總結篇十一

七年級開學的第一周，緊張而忙碌，我時常覺得沒有給孩子一個安寧的學習環境，比如，開學的前幾天，我和大毛還要趕到武漢去治療指甲，回來后，我每天晚上要值班，大毛跟著我東跑西顛，心情自然也不能安靜下來，一直以來，這都是一個問題，我希望能給大毛一個安全，寧靜的，有規律的生活，從來沒有做到，自己都是浮澡的又怎么能指望孩子心靜，不浮澡呢。

開學的幾天內，大毛心開始靜下來了，雖然生活仍然的跟著我奔波不停，但和上學期相比，大毛開始成熟一些了，心也靜一些了。比如開學后，大毛沒再向我要過休息時間，以前大毛學習的時候總是和我講條件，比如寫一會兒作業，休息10分鐘，有時還要給她獎勵。開學的第一天，大毛回來說：“老師要求同學們七點半到八點鐘之前寫完作業，余下時間由自己安排復習計劃。”大毛回家后，說上學期的小科考里生物、地理和思品沒超過90分，大毛決定以后學了小科后要及時的復習，免得期末考試太多背起來不容易。這幾天我因為不在家，所以不能夠幫助她執行。相信她能夠自己執行學習計劃。

大毛的思想開始獨立了。

大毛最近給我提了幾個意見，在我們爭執的過程中，大毛很激烈的說：“媽媽，你別說我是個什么樣的孩子，我成為什么樣的孩子由我自己決定。我想通過的自己的努力，能夠成為什么樣的人，就是什么樣的人。”

另外，另一次我正問著大毛的作業，大毛說：“媽媽，你知道我為什么慢，就是因為你喜歡在我做事的時候，一邊問我一些其它的事，我要回答你，所以就養成了慢習慣。”

我知道，大毛說的對，我平時講的道理很多，但有時候自己卻做不那么好，訂立的計劃多，但執行起來也常落實不到位。

上學期以來，大毛爸調走之后，我一直要求單位里不值夜班，以免大毛跟著我奔波，好讓讓大毛靜下心來，這是我要做到的事情。

這幾天終于獲批了，從明天開始我不用再值夜班了，以后的大部分時間，我可以不慌不亂的應對工作生活，先靜下自己的心來。

和大毛的老師談了一次，老師說大毛現在的學習習慣不好，上課聽講的狀態不好，還是有一些擔心大毛下學期的成績。

通過的我對大毛的觀察和分析，我認為，不用太擔心，大毛會因為課程難度增加，投入更多的時間和精力。一是因為大毛有一些好強，有上進心的，不會允許自己落于人后，第二當課程難度增加后，自然而然的，大毛會更用心一些，另外，大毛是說到做到的孩子，當她下定決心做什么事，他一定會做到，這是大毛的優點。

而我，則應該做到平等的，尊重的對待大毛，這是我應該做到的事。

優秀孩子身后總是站著優秀的父母，孩子的成長也凝聚著父母的心血，當孩子站在巨人父母肩上，一定會站得更高，看的更遠，而我們這些做父母的應該努力地，持續的學習和總結，力爭讓自己更高，更強，細心的，耐心的，持之以恒的，用智慧的方法各方面幫助孩子成長。

開學第一周總結篇十二

本周，在張校長的帶領下，在全校教職工的`大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現將值周工作總結如下：

1、重點加強對學生到校過早狀況的整頓。

2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴的工作。

1、督查學生每一天早上、中午做到按時到校。本周一至周四，學生早到的現象較嚴重，好多學生一點半就到校了。我在來學校的路上經常碰到這類學生，問他為什么早來，那些學生說家里不好耍，還不如來學校耍。上周四，就有學生來早了，在教室外走廊上打鬧，不留意摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點，我想這與學校的重點整頓是分不開的。

2、督查學生不亂丟零食袋，愛護清潔衛生。

1、值周班的小衛士值勤認真，對維護校園的整潔起到了相關大的作用。每次站崗完畢，都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

2、每一天放學時校門口的秩序井然。

3、學校清潔衛生打掃得十分干凈，幾乎沒有扣分現象。值得表揚的是低年級的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學生學會掃地。

1、上周學生來的過早是最主要的不足。

2、有的班級課間操不認真，眼保健操不認真，說話，打鬧現象較多。

總的來說，上周表現較好，期望這周同學們繼續發揚，摒棄缺點，發揚優點。

開學第一周總結篇十三

大家早上好！大家經過了一個平安、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的新學期。在新的學期里，我們209班榮幸的承擔了開學第一周值周任務，每天雖然繁忙而緊張，可每個同學都非常珍惜這次為師生服務的機會，用十二分的熱情迎接每一項工作，現將值周情況總結如下：

1、召開開學典禮，對學生加強常規、勵志教育

2月7日下午，我校在辦公樓前召開了新學期開學典禮，會上江校長回顧了上一學年學校所取得的成績，并對所有學生提出了新年新的希望和要求，王成軍主任、八（1）班的岳雪琴分別代表教師和全體學生暢談了新學期各自的理想和打算，得到了同學們的陣陣掌聲，最后我們還邀請了新中驕子高朝鮮為我們全體同學做了一場報告，用自己的切身感受為我們的學生進行了一次深刻的勵志教育。

2、組建學生會參與雙自管理提升學校的辦學品味。

本周在江校長親自督查下，我校成立了學生會，主要是參與學校的常規管理，培養學生的管理能力，在學生會成立大會上，江校長給所有的學生會同學提出了相關要求和希望。另外我們在本周還召開了各班級班長會議，主要是強化學生管理，因為我們有了以前的基礎，加之開學初我們各項工作落實到位，所以開學第一周學校一切工作井然有序。

本學期我們學校的中心工作是以雙自管理為突破口狠抓教育教學質量，教學質量是一個學校的生命線，抓不好教學學校就很難發展。本學期我校有幾位老師請產假，我們教務處同志不辭勞苦，統籌安排，合理的調配了個別老師的課務，并于2月6日組織了第一次教學資料檢查。

本學期開學初我們就強化了老師出勤、早讀、上課、在崗、下午第四節課、晚自習等管理，從一周的檢查情況看，情況非常的好，除了周二早讀課有三個同志沒有按時到位外，其他的一切都很正常，尤其值得我們肯定的是上下午查崗，除個別同志特殊情況外，其他同志都能夠按時在崗在位，這就體現出一個高素質教師隊伍的精神風貌。感謝同志們在開學第一周對我們第一值周組各項工作的支持，這里我代表我們第一值周組對大家表示感謝！

俗話說，兵馬未到糧草先行，為了更好服務學校的全面工作，總務處在開學前做了大量的工作，從衛生打掃到糧油準備，從水路整修到學生宿舍的整理，為學校正常開學立下了汗馬功勞。

一周的執勤工作使209班的每位參與者感觸頗多：我們不僅體會到老師的辛勤付出，也感覺到同學們的嚴格自律。我們能較為圓滿地完成值周任務，非常感謝全校師生一周以來的支持與配合，在新學期到來之際，衷心的祝愿老師們身體健康、同學們學習愉快！