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最新學校季度工作總結十(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-21 09:50:06
最新學校季度工作總結十(通用8篇)
時間:2023-09-21 09:50:06     小編:GZ才子

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

學校季度工作總結十篇一

xx年是我校各項改革迅速發展的一年,教學、科研、管理工作有條不紊的開展,為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神,結合我校實際,在做好審計工作的同時,積極配合其它各項工作的開展。堅持完善自我,提高認識的原則,努力完善審計制度,健全審計機構,調整人員結構。

1.參與制定了學校物資采購、設備管理及相關規章制度若干項。規范了經濟行為,使審計工作進一步走向法制化、制度化和規范化。

2.在學校機構改革后,進一步明確了審計工作人員的職責和權限。使內審工作的內部監督職能進一步得到體現,可以更好的為領導提供決策依據。

3.調整人員的知識和年齡結構,新增專業審計人員2名(均為應屆本科畢業生),加強了審計隊伍建設,一名同志獲高級會計師資格。經驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習、以老帶新、新老結合,形成了一支知識結構和年齡結構較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。

強化措施,進一步提高審計人員的業務素質和政治素質,使我校每個內審人員都真正成為

思想領先、業務過硬、技能嫻熟、務實高效的工作高手。

1.派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學習考察,獲取了大量審計工作信息及先進工作經驗。

2.與南京大學、華南理工大學、河南大學等省內外高校相互交流,共同探討審計工作新思路。

隨著高校后勤管理社會化改革的深入,我校后勤集團已逐步成為獨立核算、自主經營、自負盈虧的經濟實體,這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規章和措施,同財務處、后勤管理處一道,對集團每個中心進行了成本核算,并結合外校經驗,根據本校實際,制定了各項定額標準,為推動學校的后勤改革和發展起到了應有的作用。

學校季度工作總結十篇二

20xx年的四分之三已經成為了我們歲月長河里煙消云散的過往,我把教研科第三季度的工作向各位領導和同事作以匯報和總結。

如果用一句話來總結的話我覺得應該是:勇擔當,互配合。

1、主體班次的教學中,承擔了4期全市新任村“兩委”干部和駐村幫扶干部培訓班的授課;2期全市基層工作人員培訓班的授課。校內教師理論專題授課18次,外聘教師授課17次。在這些授課中,不管是工作繁忙的領導,還是業務工作多的科長和既承擔專題授課又有現場教學的教師,每個人都不推脫、不懈怠,認認真真的備課、授課,體現了一份對于工作責無旁貸的擔當。

2、現場教學中,各教學點授課是11期35場次,其中包括:培訓班7期,省委黨校、西安市委黨校、渭南市委黨校、新任村“兩委”干部和駐村幫扶干部培訓班及2期全市基層工作人員培訓班等班次。

3、基層宣講中,在大唐第二發電有限責任公司、韓城建行、人社局、桑樹坪鎮、范家莊既有學習貫徹黨和國家重要會議精神的聲音,又有學習我們市委十八屆四次全會精神的政策。一共是5場次,接受培訓700余人。

在教學活動中,為了提高推進我校干部作風排查整改工作深入開展,促進教師教學業務水平上新臺階,協助咨政室共同開展了“抓作風整改 促業務提高”的教學賽講活動,以便能夠達到教學上練兵備戰,提高教學水平,鍛造教師隊伍的目的。

3、校內組織的“貼近韓城實際 把準發展脈搏”的'大調研活動4個調研組的4篇調研文章已經基本完成。準備在近期召開一次校內研討交流會,以期能夠提高教師的調研咨政水平。

4、完成了《現場教學課程簡介》教材一份。

5、先后接待了西安市委黨校經濟學教研部關于全域旅游的調研和省委黨校研究室關于韓城發展狀況的調研。在調研活動的組織安排過程中,受到了校領導和相關科室的大力配合和支持,從而使得教學安排、活動組織、座談交流能夠圓滿完成。

工作拓展范圍還不夠寬;

工作標準程度還不夠高;

工作作風還不夠嚴謹。

要做好工作,一定是要主動作為,抬高工作標桿,以副地級市的標準作為衡量工作的尺度和標準。

在教學工作中,把“培養精品教師,打造精品課程”做好做實,教學是底子工程,硬功夫,一定要靠平時的不斷練兵,不斷指導才能提升水平。因此,要豐富各類教學活動,提升教學水平。

在科研工作中,既要做好最接地氣的科研調研工作;要搭建好科研成果宣傳平臺;還要增強科研成果的轉化作用。真正把教學、科研、咨政一體化,發揮出黨校不可替代的作用。

一個是拓寬科研工作思路。多和省黨校相關部門溝通聯系,找準合作方式,把黨校的咨政工作做好。第二,做好聯合協作。加強與市委政研室、市委宣傳部的交流合作,圍繞市委市政府中心工作,力爭做到市委做啥我們研究啥。第三,做好最基層的調研工作,實實在在就問題入手做調研。

學校季度工作總結十篇三

1、在工作方面,我認真做好“教育資源庫”的維護管理工作,對上傳的資源及時進行審核,對可能出現的網絡危機進行排除和維修。

2、在教育教學資源收集與管理工作方面,我盡量做到最好。

這一個季度,我對原有的資源進行了整理、分類、打包壓縮,為上傳資源工作打好基礎。

應學校的要求,積極收集下載和上傳教育資源,填充“大興教育資源庫”。在“大興教師進修學校網站”資源下載板塊中下載各學科教育資源內容,盡量收集各類教學需要用到的資料,其中共收集下載中小學各學科教案、課件、試題共10.9g。并且與網站達成購買意向,購買部分不共享資源已經在等待下載。從“電驢網”上下載各方面內容的通用資源約有48g,內容涵蓋了古今中外的歷史、地理、文化、自然百科等視頻教學參考片和電子圖書資源。

完成上傳了中小學各科教學資源,含課件659個、課件素材類1.35g、創新教案、學案設計235個,初中九個學科的新突破同步練習38冊,各類視頻資源238個,《華夏神話》、《小說精品集》系列專輯等音頻資源xx6集,電子雜志類83期、電子圖書《中華古典精華文庫》、《魯迅作品全集》、汶川大地震系列叢書等168部,大大豐富了我區的教育資源。對每個上傳的資源進行了資源屬性設置,并在教師研修網各學科協作組中都進行了有效的資源。

3、按照市教委要求,配合市教科院關于組織開展北京市中小學“數圖”應用綜合評比活動的通知精神,擬定了我區的具體的活動措施及評比活動方案。參加了市教育網絡和信心中心主辦的“北京市中小學數字圖書館”——2.0版的論證驗收會。

本學期能夠注重業務知識學習。學習了《數字化教育資源建設與應用》,掌握了常見的文件壓縮格式、音視頻文件格式的轉換;各種圖片格式和各類多媒體文件格式的適用范圍;數字化信息資源建設和管理的要求。通過學習提高了數字化信息資源建設與應用的能力,對自己做好資源的下載、整理與上傳起到了很大的幫助。在工作中以前不能解決的問題現在有了解決的方法,有些已經付諸于工作實踐中。對在學習中比較難記的知識一一做了學習筆記,便于加深理解和掌握。

1、完成了一些學校的服務性工作;

2、認真做好了黨小組的事務性工作及領導交給的臨時性工作。

以上是我這一季度的工作和學習情況,也算是我在20xx第一季度的教學工作總結。雖然取得了一點成績,但還存在許多不足,我要在以后的工作和學習中,發揚優點、克服不足,特別要克服年紀大了,懶惰思想隨之加強,忘性逐漸增大的毛病,加強用心學習,做好20xx第二季度的工作計劃,養成多動筆的習慣,注意總結經驗教訓,使工作有所創新,不斷進取,把工作做得更好。

學校季度工作總結十篇四

20xx年以來,特克斯縣瑞嘉培訓中心,在上級部門正確領導下以及相關單位的大力支持下和主管局的正確帶領下,積極工作、拼搏向上,為了以后能更好的工作和學習,現將本單位前三季度的工作、學習情況簡要匯報如下:

1、首先是開辦的兩后生計算機初級操作工班,總共53名學生,其中33名哈、維、柯族,20名漢、蒙、回族學生,于4月25日進行了hsk漢語水平考試與結業考試,并在結業后安排學生在各大廣告公司,進行自主創業實習培訓,實習時間為3個月。第二是在特克斯縣技工學校開辦的兩后生裝載機駕駛員班,總共55名學員,大部分為各鄉、村富余勞動力,每日的.到勤率在90%左右,學生學習積極性高,任課老師把實操與理論知識結合,讓學生們感覺很輕松,并在5月7日對全部學生進行了摸底測試,成績較為良好。另外昭蘇縣阿合牙孜牧業村開辦的兩后生裝載機駕駛員班,總共53名學員,其中47名哈族學員,6名漢族、蒙古學員,學員到勤率符合規定,個別學員主動積極要求周六學習操作裝載機,在學習中深知自己能力不夠,要努力學習操作技巧,并在熟練操作后主動請求校方安排實習崗位。并與4月24日完成了結業考試,已安排23名學員在昭蘇縣沙場,攪拌站等崗位進行實習。

2、我中心以帶動學生自主創業與外出打工為目標,故帶領學生到各大修理廠、沙場、攪拌站,廣告公司等民營企業進行觀摩,實地考察學習,從學生角度出發,切實讓學員感受到自己動手工作,以及賺錢的不易,讓學生養成自己賺錢,自己存錢的好習慣。并講述一些優秀畢業學員的事跡,來鼓勵學員們的積極性,體驗這種靠自己雙手賺錢的生活。

在20xx年元旦之際,我中心舉行:迎新春,慶元旦活動,由班主任組織,班級干部帶頭選出多部較好的節目來表演,我中心校長等領導參加活動,在活動之后得到各位領導,教師的一致好評。又在3月20日舉行籃球比賽,讓學生深刻體會到團結的力量,之后在“五·一勞動節”之際帶領學生外出打掃衛生,為校園的干凈整潔做出了一番貢獻。在兩后生裝載機駕駛員班摸底考試后,選出十名考勤合格,操作技術優秀的學生于5月8日舉行春季踏青活動,活動中師生深切交流,為以后的學習充滿了信心,學生們也感受到學校這個大家庭的溫暖。

在我中心全體領導、職工的集體努力下,我中心的業績一定會比之前進步,瑞嘉的明天也會更加的美好、強大,不辜負領導和同事對瑞嘉的期望。

學校季度工作總結十篇五

付家店成人學校按教體局對成人教育工作的要求,按照發展現代化農業,建設社會主義新型農民為主線,以農村實用技術培訓為抓手,開展了多層次,多門類,多形式的教育培訓,為“服務農村,服務農民”提供了有力的保障。四季度的工作有得有失,有經驗也有教訓,為把今后的成教工作做得更好,現總結如下:

針對年初的工作目標,為了把培訓工作扎實有效的落實好,我鄉成教學校,根據本鄉的農業結構特點,精心計劃,注重落實,在充分調研的基礎上,選定培訓內容,列好培訓的時間表,做到培訓定內容、定時間、定學員、定教員的“四定”培訓模式,完成了20xx年的各項培訓指標,到9月末全鄉完成,勞動力轉移培訓200人,實用技術培訓380人,農村實用人才培訓6人,技能人才培訓9人。累計培訓595人。在有關單位的大力配合和協助下,三季度共舉辦農村實用技術培訓2期,企業職工培訓1期,7月29日請鄉主管安全的領導康書銀對青松營村寶財鐵礦的40名崗位工進行了安全培訓。8月5日聘請鄉畜牧助理耿小軒對全鄉30名養羊戶進行了技術培訓。8月21日又對全鄉40名養雞戶進行了技術培訓。通過培訓,有力的推動了本鄉的新農村建設,提高了農民的科學文化素養。

按局的要求,7—9月共完成信息采集24次,大多數是針對種植和養殖的,及時有效的為農民提供科技信息,幫助農民科學致富。

三季度共編印科技信息報三期,每期200份,信息主要有4個板塊,第一板塊是政策法規,針對農村土地承包權問題,連續刊印了《中華人民共和國農村土地承包經營權流轉辦法》,第二板塊是生活百科,主要內容是生活小竅門。第三板塊《實用技術》專欄,第七期和第八期是板栗夏季田間管理技術,第九期是《秋季野外放養柴雞技術》。第四板塊溫馨提示,主要是養生知識的宣傳。通過科技信息的發放為許多農民解決了生產生活中的政策不清,同時也對農民工進行了種養殖技術培訓,普及科技常識,養生保健知識對農民的生活有一定的指導意義。

抓好每個村的種植示范戶1個,養殖示范戶1個,示范帶動戶3個,采取示范戶現場傳授經驗,向帶動戶發放科技資料的形式進行網絡帶動。每周保證下鄉3天,研究農村成人教育網絡如何才能經濟高效運轉,提高為農民服務的質量。

第三季度工作總結20xx年1月14日為付家店村養羊戶戴海軍提供治療小羊拉稀方子,治愈了10多只小羊。挽回損失1000多元。

20xx年9月4日幫助青松營村養豬戶黃少凱,治愈10頭小豬拉稀,挽回損失近2600元。

20xx年10月19日為付家店村果農于江滿提供春冷如何讓大扁多做果技術資料。他家大扁豐收,增收。

20xx年11月為四道梁村爭取林業局項目,嫁接優質大扁300畝,果農受益1萬2千元。

20xx年12月14日為青松營村養蜂戶史煥庭,提供夏季養蜂技術,使他增收2萬元。

為更好地推動付家店鄉成人教育工作,11月8日聘請了職教中心送教下鄉辦的老師對我鄉的果農60人,進行了果園水肥技術培訓,并聘請灤平電視臺的記者,對本次活動進行報道,11月10日培訓的新聞在灤平電視臺播出,引起社會的強烈反響。

1、成人教育的投入還遠遠不夠,還需政府給預大力的支持。

2、農民對新的科學知識的接受還存在一定抵觸,還需要加強引導,農村網絡培訓體系還需加強。

3、兼職教師的教學水平不是很高,需要配備專職教師。

學校季度工作總結十篇六

各位同仁:

20____年,金雞報曉,開啟一個新的黎明。在新年肇始之際,我代表學校董事長,代表學校黨政領導,向各位代表表示親切的問候和祝福!向一年來為了學校的建設和發展做出了巨大貢獻的全校師生員工表示衷心的感謝!

下面,我對20____年的工作情況做個簡要總結,并提出20____年的工作思路。請各位代表審議。

一、20____年主要工作回顧

(一)順利完成評估整改

從20__年展開的教學工作合格評估,經歷了三年的建設和自評,到20____年10月經教育部專家組的實地考察,終于圓滿地畫上了句號。國務院教育督導委員會辦公室已于20____年12月12日發文公布,我校的評估已獲“通過”。這對我們來說,是莫大的喜訊,也是莫大的鼓舞。為此,我向全校師生員工表示熱烈的祝賀和敬意!

1思想,即:以解決自身存在的問題為抓手,鞏固評建成果,保持評估期間建立的教學工作“新常態”,全面加強教學工作基本建設,創新教育教學模式,深化轉型改革,努力實現學校在評估新起點上的新發展。其次是確定了6項主要的整改目標,即:修訂頂層設計,使其更加符合民辦院校辦學規律;繼續加強師資隊伍建設;加強條件建設,并在教學中發揮更大作用;以實現轉型發展為契機,深化教學改革,提升學科專業和課程建設水平;完善教學質量保障體系;創新學生管理工作,進一步優化學風;三是學校成立了以董事長翟志海、校長李錦云為主要負責人的整改工作領導小組,同時設立了整改工作辦公室,把整改任務細分為19個項目,落實到責任部門,學校領導與責任人簽訂了責任狀;四是經過學校整改工作辦公室組織的多次檢查、總結表明,整改工作圍繞著6項主要目標全面展開內涵建設,取得了顯著成效,基本達到了目標要求,就此學校完成了整改報告,經這次會議審議修改后上報教育部。

(二)轉型發展全面展開

20____年我校被確定為省級轉型發展試點學校后,就立即著手籌劃并全面推進。

一是完成總體設計。學校成立了轉型發展領導小組,制訂了轉型發展試點方案,確立了“五大任務、十大項目”的工作重點,確定了完成的時間表。為了保證轉型改革的持續性,學校做出了轉型發展的五年規劃。

2二是優化人培方案。教務處協同各學院,先后派出三百人次,以訪談、調查問卷、座談會、論證會的形式,進行了廣泛的社會調研,根據“應用型人才”的培養目標定位,以及我校已經形成的“一條主線,兩種資源,三個融合,五個模塊”的思路,圍繞社會責任、實踐能力、創新能力的培養,對20__級和20____級的人才培養方案進行了優化調整。

三是堅強隊伍建設。為了推進雙師雙能型教師隊伍建設,學校重新修訂了《青年教師頂崗鍛煉管理辦法》,制訂了《雙師雙能型教師隊伍目標建設規劃》和《雙師雙能型教師管理辦法》,有針對性地開展入職培訓、崗前培訓、網絡培訓、校內培訓、校外培訓等。20____年培訓新進教師37名;網絡公益講座直播87場,參陪人數2410人次;在線課程參訓人數200人次;參加師大集中培訓43人次。學校和各二級學院還先后聘請校外專家來校舉辦師德師風、教師教學能力、專業技能等專題培訓,使教師的師德水平、教學能力及專業技能等有大幅度提升。

特別值得表揚的是影視藝術學院。他們把青年教師培訓看作是轉型發展、提高教學水平的根本措施。他們合理安排,注意給受訓教師壓擔子,而且通過培訓成果的“院內傳遞”活動,做到“少數人培訓,多數人受益”。20____年,他們以“請進來”的形式安排了12次專家講座,使全體教師受益;以“派出去”的形式安排了14次、20多人參與校外學術交流活動,其收獲在教師中及時進行了傳播;以“頂崗實習”

3的方式派出33名教師輪流到正定電視臺參與節目制作,教師的創作熱情被激發,一年內共拍攝制作了16部影視短片,其中齊桂華等四位老師完成的《正定故事—筑之音》已在全國的一項賽事中獲獎。通過培訓推動青年教師群體的迅速成長,是影視藝術學院為我們提供的寶貴經驗。

四是二級學院轉型發展勢頭良好。二級學院是轉型發展的實體部門。20____年3月,學校指導二級學院進行了課程改革和建設的可行性規劃。影視藝術學院、新聞傳播學院、表演藝術學院、信息技術與文化管理學院等四個試點單位認真學習先進的教育理念,掌握本專業的前沿理論,廣泛聽取業界意見,作出了高質量的規劃,使我們對轉型改革的認識提升了一個層次。

表演藝術學院在轉型發展中,加快公司化運作,明確公司的宗旨是以人才培養為目的,服務教學,為學生搭建實踐平臺,實現學生就業與市場的無縫對接。他們編創的《小兵張嘎》火遍了省城、火遍了京城、火遍了全國,從20____年5月以來已在國內演出100多場,還遠走西歐,登上了英國諾丁漢的舞臺。12月23日,他們在精英劇場首演發燒級百老匯經典音樂劇集《愛的季節》獲得成功,這又是一個有能力沖擊國內外大舞臺的重量級作品。同時,他們還積極參與河北省交響樂團紀念長征勝利八十周年《長征組歌》的演出、中央芭蕾舞團大型芭蕾舞劇《紅色娘子軍》的合唱演出、女子鼓樂隊參演“中國臺灣朱宗慶打擊樂團”演出等活動。

4新聞傳播學院在轉型發展中,調整內部教學機構、加強專業建設、進行雙師雙能培訓、增建校外實習基地,取得了內涵建設方面的實效。同時,他們推進“賽事環節課程化”和“實訓課程項目化”,使學生的專業學習在實踐中得到深化。他們組織學生參加“中央人民廣播電臺主持人大賽”“全國大學生主持人大賽”以及本院創辦的“基本功大賽”“藝術語言大賽”“辯論大賽”等,都與課程教學相聯系,使學生們的專業知識與專業技能同步增長,取得了良好效果,一大批同學獲獎。

國際傳播學院成立了“影視作品翻譯培訓服務中心”,以此為平臺,鍛煉學生的語言實際運用能力,積極開展社會服務。20____年承擔了美國康斯坦斯教授的十場學術講座的交替傳譯,并承擔了我校影視藝術學院八部微電影的字幕翻譯,共計6萬余字。在社會業務拓展方面,已在中國最大的網絡翻譯平臺——n邦翻譯平臺完成6個翻譯店鋪的注冊,已經承接一些小型的社會翻譯項目,如:中國東方航空公司推出的“中國美食之旅”系列紀錄片的字幕翻譯等。藝術設計學院鼓勵學生自主參與社會競賽項目,取得好成果。視覺傳達設計專業陶家棟同學入圍全國設計專業學生最具影響力的“靳埭強設計獎”,實現歷史突破;在首屆全國大學生生肖設計大賽中,視覺傳達工作室3件作品入選;我校學生在第八屆全國大學生廣告設計大賽上獲得11個獎項。

5舞蹈藝術學院堅持以社會舞臺為課堂,服務地方文化建設的辦學特色,20____年積極參與央視春晚、央視網絡春晚、地方衛視春晚的演出活動,以及省心連心藝術團大型風情歌舞劇《掛紅燈》赴張家口的演出活動,省舞協慶祝建黨95周年《紅色律動》晚會的演出活動,省委省政府為“首屆旅游促轉型發展大會”組織的大型實景劇《火》的演出活動等,20____年8月在河北省第七屆舞蹈比賽中,原創作品《遠行》、《蒼狼·跡》、《蔻·閨妝》、《儺·喜情》、《魚·躍》等榮獲各類獎項,其中有3個作品在后來的第八屆華北五省市(區)舞蹈比賽和第四屆《荷花少年》全國校園舞蹈比賽中獲獎。

藝術體育學院注意引導發展興趣體育、陽光體育、終身體育,鼓勵學生選擇自己愛好的項目經常參加訓練,成績突出。20____年在全國和省級舉辦的武術、輪滑、健美操、啦啦操、體育舞蹈、有氧踏板等11項比賽中獲獎。

五是轉型工作受到省政府肯定。20____年7月中旬學校接受了省財政廳、省教育廳轉型發展專項資金使用情況的第三方檢查,檢查合格。11月,在全省本科高校轉型發展試點工作推進會上,學校以“轉變觀念,周密設計,試點先行,穩步推進”為題進行的情況介紹,受到省廳領導和同行的高度評價。同月,我校申報河北省首批深化創新創業教育改革示范高校,獲得教育廳批準。

(三)質量保障體系更加完善

61.對我校的督導特色進行了新的概括。根據我校建校歷史較短,以及師資隊伍、生源質量等特點,總結了十幾年來我校督導工作的經驗,提出了我校督導工作的特色,一是教、學、管、建全面督導;二是督導并重,以導為主;三是廣泛調動督導資源,吸收專家、教師、管理人員、學生和社會力量共同參與;四是抱定“教師自圣為師,學生自主為學”宗旨,調動教、學自覺,提升質量文化境界。

7專家復評,最后對6名教師提出了解聘或轉崗的建議。教務處查處了構成教學事故的23名教師。教務處、督導辦、評建辦、教師發展中心協同檢查了試卷、畢業論文、實踐教學、教研室活動、重點專業建設情況等,對其中的問題提出了改正意見,推動了教學工作規范化和水平的提高。

4.以考代導、以考代訓。20____年4月和11月分別對表演專業和影視藝術學院共92名青年教師進行了校內外專家的聯合考核,其中有10名優秀教師受到獎勵,5名不合格教師受到解聘或轉崗處分,8名排名靠后的教師被減發績效工資、限期再考。考核中,專家對教師的教學一一點評,使教師受到一次高水平的業務培訓,大大激發了青年教師奮發向上、教書育人積極性。

(四)以學生為本,調動學生自覺,創新學生工作

8 在學習、實踐、創作過程中的主動性和創造性。

二是彰顯校園文化的育人功能。我校第五屆傳媒藝術節以“中國夢?善美行”為主題,高揚“創意·創新·創作”精神,堅定地走上開放辦節、辦國內大節、辦國際化大節的進程,組委會共收到各類參選作品1400多部。其中,校內作品963部,香港浸會大學、北京電影學院、中國傳媒大學等兄弟院校作品近500部。藝術節期間,學校連續舉辦“入圍作品展播展評月”、“高端學術報告周”、“交響樂進校園”等活動,使整個校園處處充滿著學術的氣息和藝術的氛圍,激發了學生藝術想象力和藝術創造力。同時,各學院也紛紛舉辦各類學術活動和賽事,吸引學生廣泛參與,幫助他們在舞臺上成長。

9 代表趙冰琴、河北省政府參事孫萬勇、省社科院心理學研究員朱菁菁等著名專家學者做客領航講堂,為學生帶來了系列文化盛宴。

我校的校園文化得到社會的廣泛認可。從校訓,校歌、校標、校徽,到辦學理念,精神風貌,辦學特色,行為模式、質量文化,管理文化等,我校的校園文化已經成為社會的文化財富。20____年學校對校園文化的宣傳力度空前加大,校內新聞發稿220多篇,人民日報、光明日報、中國教育報,省市報刊以及各大網絡媒體對我校的報道達70多篇,居歷年之首。

三是大德育工程不斷創新。學校把大德育教育作為辦學的基礎工程,20____年整改中,學校提出用“五全”德育理念充實大德育教育體系內涵,即堅持德育的“全員參與、全方位堅守、全過程貫徹、全力動員社會資源、全面進行知行合一考核”。據此修訂了“德育工程實施方案”,團委開設了“追光團校”,學生處認真抓好“德育創新項目”,馬列部“兩課”教學實施了校訓進課堂和思政課與專業教學相結合的改革,都為提高德育效果做出的有益探索,對提高學生的道德水平作出了突出貢獻。在20____年河北慈善聯合發起的“為愛奔走·大型公益宣傳、募捐”活動中,我校青年志愿者協會表現突出,榮獲亞軍和“公益明星團隊”,他們還連續四年榮獲省、市級“優秀志愿服務集體”稱號。

四是招生、就業創業工作出現新氣象。20____年招生工作

10 又有新突破,藝術類報考人數達到 62623人次,創歷史新高,比20____年增加13630人。招生辦和相關專業教師付出了巨大辛勞。20____年招生計劃為4050人,實際錄取4185人,報到率為93.2%,其中本科報到率達到94.1%。在創業就業方面,20____屆畢業生共計3777人,其中研究生25人,本科生2854人,專科生923人。為了推進就業,舉行大型招聘會2次,各類小型宣講會34次,推送各類招聘信息232條,為畢業生提供招聘崗位1萬1千多個。到目前,研究生25人全部就業,就業率為100%;本科就業率99.02%,專科就業率為97.94%。20____年4月我校大學生創業孵化基地榮獲“河北省高校創業孵化示范園”稱號。5月,我校在“創青春”河北省大學生創新創業大賽中獲得各類等級獎共8項。8月,我校榮獲全國民辦高等教育協會頒發的“創新創業孵化成果獎”。10月我校在“互聯網+”全國大學生創新創業大賽中獲得河北省總決賽三等獎和優秀指導教師獎。當月,我校創業孵化園得到“石家莊市眾創空間”的認定。11月,我校提交的作品《大學生創新創業孵化體系的構建》在全國民辦高校學生工作聯席會上獲一等獎。

(六)國際合作交流又有新拓展

走國際化道路,是學校發展戰略的重要組成部分。20____年我校積極拓展對外合作渠道和發展空間,進一步推進國際化辦學,取得較好效果。

5月,李錦云校長應邀出席在芬蘭舉辦的世界女大學校

11 長北歐論壇,發表主旨演講,并且順訪芬蘭、丹麥和冰島的高校,打開了我校與北歐國家交往的大門。

20____年我校共接待國外或境外代表團來訪20批,60人次。與美國康博斯維爾大學、英國斯特靈大學、泰國曼谷大學、意大利那不勒斯美術學院、美國太平洋大學以及意大利意視窗文化傳播有限公司等單位進行了學術交流與合作洽談,達成了一批合作意向。

20____年10月,巴西圣保羅州立大學孔子學院院長寶利諾、副院長琪雅多向我校遞交了合辦協議續簽文本。這一年,我校選派到秘魯、巴西、美國等國家和地區的留學生共計19人。我校推選3人次教師赴泰國執教,邀請國外專家學者2人次來我校講學。我校舉辦意大利學生夏令營活動,在相關學院的精心組織和安排下,收到了良好效果。并為我校今后招收留學生工作奠定了良好的基礎。

(七)教輔、后勤、安保服務教學,取得進步

12 成的“五要素五循環履職工作法”提升了我校實驗室管理水平,受到評估專家的肯定。

二是圖書信息保障到位。一年來,校圖書館立足于服務專業學科建設,增加館藏資源,重視讀者需求,提高資源利用率,為學校的教學和科學研究提供了有效的文獻信息保障。本學年共完成6萬余冊中外文圖書的采購、分編典藏入庫工作;完成圖書流通15萬余冊;各類數據庫總訪問量124萬次;文獻傳遞和下載量12.5萬篇。校圖書館改進服務方式,擴大服務范圍,積極推進讀書月活動,獲得人民郵電出版社授予“優質館藏圖書館.書香獎”。

三是后勤服務扎實穩妥。后勤部門堅持為教學科研服務、為師生服務宗旨,主動服務意識不斷加強,開源節流思想深入人心,設施維護和管理及時到位,確保了教學正常運行。資產采購與管理程序嚴謹,較好體現了節儉辦事精神。食堂供應全程監督,食品安全較好落實。校園保潔、綠化較好完成了任務,為師生提供了良好環境。

四是安全工作卓有成效。安保工作堅持“以人為本,安全第一,預防為主”原則,在保障生命財產安全、維護校園秩序、消除事故隱患、營造和諧環境等方面都取得了突出成績,保證全年未發生安全責任事故。在集團和省廳組織的檢查中都受到了表揚。

(八)“兩學一做”取得實效

按照中共中央關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學

13 系列講話,做合格黨員”學習教育的要求,校黨委結合實際,積極部署,使這一學習教育活動開展得扎實有力,成效顯著。

一是領導重視,深入學習。根據省委教育工委的統一部署,校黨委及時召開黨委會,傳達上級精神,部署學習教育工作,研究制訂實施方案。20____年初學校成立了由學校領導班子和骨干力量組成的核心學習組,由黨委辦公室制定學習計劃,每周一下午組織學習,有見地的優秀體會文章適時在學報、校報、校園網等媒體上發表;中層干部堅持雙周例會,實行學習與業務相結合。20____年4月召開中層以上干部會議,校領導和部分中層干部相繼作了發言。5月,趙軍山書記主持召開了基層黨總支或直屬支部書記會議,部署“兩學一做”學習教育活動。10月在全校中層干部上,校黨委邀請馬列教學部梁曉同志為全體中層干部學習解讀了黨精神,深化了對“兩學一做”深刻內涵的認識和理解,推進了學習教育活動的深入開展。

二是健全制度,規范管理。學校黨委要求各黨總支組織黨員學習《黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨發展黨員工作細則》等,并且制定了《河北傳媒學院黨總支、教工黨支部、學生黨支部工作條例》、《發展黨員工作細則》等,使黨的建設工作有所遵循。

三是創新方式,講求實效。在學習教育中,學校各級黨

14組織創新學習教育方式,認真開展相關活動。學校黨委在慶祝建黨95周年之際,組織黨員和入黨積極分子觀看歌頌先進黨員光榮事跡的話劇《懷念李保國》《人民檢察官彭少勇》,組織部、黨辦室組織黨員干部赴唐山參觀學習,感受自力更生、艱苦奮斗、萬眾一心、眾志成城的的唐山精神;圖書館直屬黨支部在全校開展了“品讀書香、快樂無限”讀書月活動;表演藝術學院黨總支結合帶領表演、創作人員積極參加宣傳李保國主題歌曲征集傳唱活動;藝術體育學院黨總支組織開展與精英博愛小學“大手牽小手”系列活動;國際傳播學院黨總支舉辦了“五四精神”主題團課活動;藝術設計學院黨總支召開“心靈交流”主題班會;新聞傳播學院黨總支通過召開“專業教學改革研討會”,推動學院轉型發展;機關黨總支組織教工參與第九屆師生紅歌賽,抒發愛黨愛國熱情。形式多樣的“兩學一做”學習教育活動,有力推動了我校優良校風的培育和教育改革的深入發展。

二、20____有所思

15的,為什么他們行,我們就不行?關鍵是人,影響快速進步的根本阻礙,是我們自己。我們自己目標不高,眼界不寬,腦洞不開,干勁不足,落實不力,使得許多工作規范不起來,形不成制度和習慣,甚至疲疲塌塌,有些問題常年得不到解決,任務來了,臨時抱佛腳。這種狀態不改變,我們怎么能實現快速發展、當好民辦院校的排頭兵?所以,20____年的工作安排,第一位的工作是自己戰勝自己。只有做到了自己戰勝自己,我們才能戰勝困難、戰勝阻力、戰勝急流險灘,創造出新的輝煌。

三、20____抓落實

關于20____年的工作,學校要以文件的形式發布要點,各處室、二級學院要按照學院的部署安排好自己的工作。大家各居其位,各司其職,各盡其力,各展其能,在學校統籌之下,齊心協力,“唱好全校一臺戲”“走好全校一盤棋”,誰能立功誰受獎,誰掉鏈子誰挨批。

下面我要講的是兩件事。

一是20____年工作的指導思想。就是八個字:學習、改革,創新、成果。具體些就是通過學習引領,打開思路,轉變觀念;以改革創新為動力,推進教學科研以及各方面工作;最后是落實行動,以成果論英雄。

二是20____年我要看到結果的幾項具體工作: 1.黨辦牽頭,建立校級和中層干部穩定的學習制度,要有優秀學習成果在重要媒體發表。

16 2.教務處要在上半年完成學分制改革和學分互換的論證工作,制定具體的工作方案;做好創新創業教育的示范工作。

3.產學研處牽頭,教務處合作,抓緊轉型發展中的關鍵項目,取得2-3項可以引來資金或成為省級及以上示范項目的成果。

4.學生處與馬列部合作:推進大德育體系建設,做出可以申報省級優秀教學成果的總結。教師發展中心組織教師的師德師風和業務能力培訓,組織部、人事處做好管理人員的培訓。

5.教務處牽頭,完成系列微課件、慕課、網課不少于10部的制作,成立聯合攻關小組、實行立項管理、給予資金支持,達到上傳教育部網站、獲得省級及以上獎勵的水平。6.學生處、團委牽頭,制定行之有效的具體措施,扭轉學生餐飲進課堂、手機進課堂、隨地吸煙、隨手扔垃圾等不良行為,引導學生品德修養。

7.人事處出臺吸引人才政策,制定實施大力引進高層次人才的方案。

8.產學研處牽頭團委“大學生藝術團”等單位合作,建立社區服務基地體系。包括電視臺、社區演出、基層文藝骨干培養、志愿者活動等基地,每類不少于2個單位,而且實現活動經常化、制度化。

9.產學研處制定獎勵教師優秀科研成果的新措施;實現

17 《河北傳媒研究》公開發行。

10.安全工作處:保證安全穩定,不出大事故。 11.后勤處保證按協議廉價供給學生食堂和免費供給教職工無公害蔬菜。

就講這些,謝謝大家!

學校季度工作總結十篇七

科學發展觀是我們各項工作重要的指導原則和方針,在學校工作中,要堅持以科學發展觀為指導,用科學發展觀統領學校工作。今天本站小編給大家整理了學校第四季度工作總結,希望對大家有所幫助。

一學期以來,我校在認真學習教育主管部門關于加強中小學安全工作會議精神的同時,積極安排部署本校的安全工作,召開安全專題會議,開展了各項有效工作,及時消除了存在的安全隱患,讓我校的安全有了進一步的保障,學生學習環境有了較大的改善,當然不否定工作中存在的不足,今后我們會認真安排部署及早消除隱患,力爭讓育人環境更加安全和諧,為此現將本學期的安全工作總結如下。

一、統一思想,提高認識

本學期開學初,學校進一步針對校園安全問題召開了專題會議,并做了詳細的安排部署,要求各位教師認真學習有關安全會議精神,提高思想覺悟,統一思想,確實將安全問題放在首位,做到警鐘長鳴。加大了對班級和班主任工作的要求和責任,以及對學生平時進行安全教育,學校牢固樹立了安全第一的意識。

二、強化責任意識,加強防范管理。

由于校園地處鎮中心,周邊環境較為復雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校采取了一系列措施:

(一)加強門衛和值班教師管理。我校實行半封閉式管理,按照《中心小學值勤員管理規定》,加大門衛和值班教師的管理力度。從20xx年起,我校門衛配備了八名專職保安,加強校園的安全值日,同時要求每日兩位值班領導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規范學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排一名教師協同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪需在門衛室進行登記,并確認本校接待人后保安才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

(二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,并聯系黔江區公安局石家派出所在校門口設立護學崗,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助交警值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。學校還向學生家長發出《“交通安全”告家長書》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。

(三)加強校領導值班制。多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,學校每天有一名副校長和2名行政領導帶領值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。

(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡,重點責任區全部責任到人,采取領導干部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規范有序。

(五)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

(六)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據“人防、技防、物防”并舉的原則,在學校微機室、實驗室和信息中心等重要地方安裝20余個紅外線探頭組成的與派出所聯網的ck報警系統,學校警務室、校長室安裝緊急報警裝置,并與“110”連通,設備都運行正常,監控圖像資料貯存可達30天;整個校園形成了一個完整的監控系統,監控職責落實到人,以確保學校的財產安全,防范于未然。

(七)加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《中心小學消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了滅火器30余只,定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時,對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品,由市裝備室統一采購,并設立化學品專柜,安裝門鎖,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

(八)加強食堂管理。食堂工作關系到學校的穩定和發展,關系到全校師生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列為學校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制,健全食堂管理網絡,從操作上保證管理工作有章可循。成立了食堂管理膳委會,由總務處副主任陳向明任主任,加強食堂衛生工作的檢查,設立了相關的獎懲制度;定期邀請衛生院院長來校作食堂衛生知識培訓,每年組織食堂員工進行體檢,并持證上崗;健全食堂衛生消毒、食物保管、驗收制度,做到分工明確,責任到人;食堂的標準符合操作流程,嚴格把好食物采購關,堅持食品采購索證和定點采購制度,堅決禁止“三無”食品進入食堂。采購的食品有專人登記驗收,并認真填寫驗收清單,責任到人。餐具、用具天天進行高溫消毒,經常保持食堂環境的整潔,勤除“四害”,食堂真正做到“三防四隔離”,堅決禁止無關人員進入食堂的廚房和倉庫,加強監督,確保師生飲食安全。

三、詳細布置認真操作

結合學校實際情況,開學初我們首先對學校存在的安全隱患進行了認真詳細的排查,并詳細記錄逐次消除,具體工作如下。

1. 加大對班主任工作的要求,進一步明確了班級工作職責,要求在班會上對學生進行安全教育和培訓。

2. 加大安全演練力度,平均每周進行一次安全演練,以防自然災害為題材,做到了有計劃,有方案有總結,留資料。

3. 制定詳細的實施方案、計劃制度,做到了有章可循。

4. 與教師簽訂了安全協議,進一步明確了責任,保障了師生的合法權益。

5. 加強了值周制度及值周教師責任,強化行政值周與值周領導的責任。

四、投入經費保障安全

針對學校實實在在存在的安全問題,學校擠出經費對存在的問題有針對性地進行了保障消除,學校籌資20xx元對校園監控設備進行維護,全校師生的安全得到了進一步的保障。

付家店成人學校按教體局對成人教育工作的要求,按照發展現代化農業,建設社會主義新型農民為主線,以農村實用技術培訓為抓手,開展了多層次,多門類,多形式的教育培訓,為“服務農村,服務農民”提供了有力的保障。四季度的工作有得有失,有經驗也有教訓,為把今后的成教工作做得更好,現總結如下:

一、實用技術培訓工作

針對年初的工作目標,為了把培訓工作扎實有效的落實好,我鄉成教學校,根據本鄉的農業結構特點,精心計劃,注重落實,在充分調研的基礎上,選定培訓內容,列好培訓的時間表,做到培訓定內容、定時間、定學員、定教員的“四定”培訓模式,完成了20xx年的各項培訓指標,到9月末全鄉完成,勞動力轉移培訓200人,實用技術培訓380人,農村實用人才培訓6人,技能人才培訓9人。累計培訓595人。在有關單位的大力配合和協助下,三季度共舉辦農村實用技術培訓2期,企業職工培訓1期,7月29日請鄉主管安全的領導康書銀對青松營村寶財鐵礦的40名崗位工進行了安全培訓。8月5日聘請鄉畜牧助理耿小軒對全鄉30名養羊戶進行了技術培訓。8月21日又對全鄉40名養雞戶進行了技術培訓。通過培訓,有力的推動了本鄉的新農村建設,提高了農民的科學文化素養。

二、做好農村信息采集工作,服務“三農”。

按局的要求,7-9月共完成信息采集24次,大多數是針對種植和養殖的,及時有效的為農民提供科技信息,幫助農民科學致富。

三、精心編印發放《科技信息》報

三季度共編印科技信息報三期,每期200份,信息主要有4個板塊,第一板塊是政策法規,針對農村土地承包權問題,連續刊印了《中華人民共和國農村土地承包經營權流轉辦法》,第二板塊是生活百科,主要內容是生活小竅門。第三板塊《實用技術》專欄,第七期和第八期是板栗夏季田間管理技術,第九期是《秋季野外放養柴雞技術》。第四板塊溫馨提示,主要是養生知識的宣傳。通過科技信息的發放為許多農民解決了生產生活中的政策不清,同時也對農民工進行了種養殖技術培訓,普及科技常識,養生保健知識對農民的生活有一定的指導意義。

四、完善示范帶動網絡,開展專項課題研究。

抓好每個村的種植示范戶1個,養殖示范戶1個,示范帶動戶3個,采取示范戶現場傳授經驗,向帶動戶發放科技資料的形式進行網絡帶動。每周保證下鄉3天,研究農村成人教育網絡如何才能經濟高效運轉,提高為農民服務的質量。

五、為群眾做好事和媒體宣傳工作。第三季度工作總結20xx年1月14日 為付家店村養羊戶戴海軍提供治療小羊拉稀方子,治愈了10多只小羊。挽回損失1000多元。

201x年9月4日 幫助青松營村養豬戶黃少凱,治愈10頭小豬拉稀,挽回損失近2600元。

201x年10月19日 為付家店村果農于江滿提供春冷如何讓大扁多做果技術資料。他家大扁豐收,增收。

201x年11月 為四道梁村爭取林業局項目,嫁接優質大扁300畝,果農受益1萬2千元。

201x年12月14日 為青松營村養蜂戶史煥庭,提供夏季養蜂技術,使他增收2萬元。

為更好地推動付家店鄉成人教育工作,11月8日聘請了職教中心送教下鄉辦的老師對我鄉的果農60人,進行了果園水肥技術培訓,并聘請灤平電視臺的記者,對本次活動進行報道,11月10日培訓的新聞在灤平電視臺播出,引起社會的強烈反響。

六、存在的問題

1.成人教育的投入還遠遠不夠,還需政府給預大力的支持。

2.農民對新的科學知識的接受還存在一定抵觸,還需要加強引導,農村網絡培訓體系還需加強。

3.兼職教師的教學水平不是很高,需要配備專職教師。

稻城縣中學始建于1973年,學校占地32409.5平方米,建筑面積6991平方米。現有教職工96人,教學班21個,在校學生976余人,寄宿制學生570名。多年來,國家大力實施民族地區的教育投入,學校辦學規模得到擴大,師資力量進一步補強,辦學水平明顯提升。多年來,學校累計培養學生4000余名,向大、中專院校輸送合格學生3000余名,培養職業技術人員數百名,為社會培養合格人才近萬名。20xx年9月,稻城縣中學由甘孜州人民政府授予并掛牌成為縣級“勞務開發培訓基地”。20xx年,學校“兩基”工作順利通過省教育廳教育督導評估。20xx年,學校教育工作順利通過省政府教育督導評估。20xx年成為甘孜州禁毒教育基地。20xx年成為甘孜州民族團結示范學校。20xx年:縣中學被縣精神文明辦繼續命名為縣級精神文明單位;被州禁毒委命名為“無毒校園”學校。20xx年12月12日,我校通過創建州級寄宿制標準化管理學校檢查。

一、學校管理日臻完善:

學校堅持黨的教育優先發展戰略地位,全面貫徹教育方針政策,加強愛國主義、民族團結、反分裂教育。集中辦校以來,學校以科學規范管理為目標,先后設立了校務會、教導處、校辦公室、德育處等管理機構,根據教師在日常工作中表現及各自特長,通過校務會、教職工大會、教師自薦等多種途徑選撥出了一批業務素質高,模范帶頭作用好,能遵紀守法,公正、民主、廉潔的管理隊伍,為科學化標準化管理學校各項事宜提供了制度依據。

二、教育教學穩中求進

學校教導處落實教育教學各項工作安排,組織實施全校性的大型教研活動,下設語文、數學、藏文、英語、政史地、理化生、音體美七個教研組,教研組長具體實施每期教研活動的開展,要求每周必開一次教學研究活動,認真做好備課、行課、批改作業、教學研討活動記錄,并及時上報教育信息,確保教育教學方式不斷革新,助推學校質量穩步提高。當前,完成了一批教學骨干教師的選撥,成功申報、完成了州級一般性課題。在20xx年中考中,再創佳績,8人考上康定中學,180余人被州內外高中、中專錄取。畢業率達99.8%,升學率達98%。

學校還狠抓德育工作,切實開展好一周一次的團隊活動,學期初,德育處教師安排一期團隊活動,在活動開展中適當進行調整,廣泛宣傳黨的教育優惠政策,開展愛國主義、民族團結教育、中學生行為準則教育,開展法制講座等德育系列教育。

三、安全工作切實加強

學校把安全工作擺在各項工作重中之重,每期初與新生家長簽訂安全

協議書

,完善其它班級安全協議書,確保學生在校安全,認真落實教職員工安全工作“一崗雙責”,依據學校管理制度,實施安全事故“誰負責問誰責”的管理辦法。學校兩名安全負責教師負責處理日常安全工作事物,制定地震安全

應急預案

,組織開展安全知識講座及各類應急演練,定期開展安全隱患排查工作,并做好記錄,汛期及維穩特殊時期安排每晚值日教師,發現特殊情況第一時間進行處理并報告學校領導。學校規定后勤從業人員必須持證上崗。食堂從業人員執行學生食品48小時留樣制度,做好留樣食品記錄,專管寄宿制老師負責監督。

四、 校園面貌日新月異

當前,校園文化建設正積極籌備規劃中,大型學校標語以敲定并懸掛。學生良好的行為習慣以基本形成,能獨立折疊被褥、洗漱、洗澡、洗衣服,積極參加勞動,集體意識強。校園環境舒適干凈,校園內外沒有一處衛生死角,墻壁無污跡,學生能把垃圾如箱,后勤專管教師及值周教師定期處理學校垃圾,學校呈現勃勃生機。 展望未來,任重而道遠,我們將以人為本,求真務實,勇于創新,為把中學辦成教育思想先進、教師隊伍精良、教學手段現代、教育特色鮮明、學生素質全面的藏區示范性學校而繼續努力!

學校季度工作總結十篇八

學校安全工作是教育教學工作秩序的重要保證,它關系到全校師生員工的切身利益,關系到我校健康持續發展。學校安全責任重于泰山,抓校園安全就是抓學校發展。我校通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序,現將本季度的有關工作情況總結如下:

一、加強領導,措施有力

為進一步做好安全教育工作,構建學校安全網絡,切實加強對安全教育工作的領導,我校把安全工作列入重要議事日程,并成立了新的安全工作領導小組,其成員如下:

組長:李光文

副組長:辦公會成員

成員:校委會成員、年級主任、各班班主任

我校堅持“誰主管,誰負責”和“誰主辦,誰負責”的原則,分工負責,任務到人,層層建立崗位責任制和責任追究制,學校與各班班任簽訂了安全責任書,各班班主任與學生及家長也簽訂了安全責任書,做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。

二、加強宣傳教育,建立長效機制。

通過全校大會、宣傳欄、校報、板報、手抄報、校園廣播、班訓、班會、觀看安全教育光碟、發放安全教育資料、懸掛橫幅等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳安全法律、法規及自救自護辦法等,增強了安全觀念和自我防范及自我保護意識。

堅持“安全第一、預防為主”方針,居安思危,常抓不懈,建立健全黨群結合、人員防范和技術防范相結合的安全防范體制和堅持巡查、自查、督查“三查”相結合的制度,及時處理,及時總結。

(一)暑假前,對全體師生進行了一次“暑假放假安全不放假”的教育活動;

(二)本學期,我校實行了領導帶班值班制,加強了安全保衛工作;

(四)加大安全隱患排查力度,各部門和人員認真自查自己職責范圍內的安全隱患,發現問題,及時報告,及時處理,問題不積壓,不拖辦,不推諉。

學校安全專項整治領導小組定期召開工作會議討論解決和處理相關問題,并作出計劃部署,及時向全校公布學校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關注學校安全工作,表彰安全工作有功人員。

三、全面整治,逐一落實。

學校積極與---、---、工商等部門聯系配合,對校園周邊的治安狀況、道路暢通情況等進行治理,努力為學生營造一個安全文明的外部環境。

加強飲食衛生管理,學校餐飲部積極要落實各級部門制定的安全衛生標準,從業人員定期檢查身體,做到無變質、過期食品,分類存放,干凈衛生,保證供應安全衛生食品,堅決杜絕中毒事件的發生。

加強校園衛生管理,定期請保潔公司的專業人員來校進行消殺,鏟除衛生死角,營造安全衛生的校園環境;培養學生良好的衛生習慣,教育學生勤洗手、勤洗臉、勤換衣服;班主任和全體教職員工還要做好學生的心理健康教育工作。

交通安全教育極為重要,教育學生遵守交通規則,不坐無證無照的車輛,宣講安全知識、普及安全常識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

召開安全教育的主題班會課。由學校統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。

定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。在今年開學初學校各年級班級舉行了一次家長會,在會上明確了學校作息時間,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在校內外的安全。

認真做好預防流行病和常見病特別是甲型h1n1的防控工作。積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,積極配合鄉衛生院組織的各種防疫工作,派發各種預防資料,及時防護。對于流行傳染病要早發現,及時送診,并制訂防控控措施。

加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。

由于制度過硬、措施得力、方法恰當,我校本季度沒有一起安全事故發生,全校師生安全意識濃厚。我們深知,安全工作只有起點沒有終點,是一項長期的、復雜的系統工程,我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作,其他各項工作才有保障,也才能為學校教育撐起一片藍天!

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