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安全生產月活動方案幼兒園 幼兒園安全生產月活動方案(優秀13篇)

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安全生產月活動方案幼兒園 幼兒園安全生產月活動方案(優秀13篇)
時間:2023-09-21 05:23:06     小編:BW筆俠

方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全生產月活動方案幼兒園篇一

為認真貫徹落實5月30日市直學校安全教育月工作布置會的會議精神,我園認真布置,根據我園實際,特制定我園開展“安全生產月”活動方案。

一、指導思想

以科學發展觀、八項工作作風為指導,牢固樹立“安全發展”理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,以推進“強化紅線意識、促進安全發展”為主題,以“預防為主、加強監管、落實責任”為重點大力推進我園安全文化建設,突出正面宣傳,強化輿論引導,普及安全生產法律法規和安全知識,提高全體師生安全文化素質,努力保障校園安全。

二、活動主題

“強化紅線意識、促進安全發展”為主題

三、活動時間

“安全生產月”活動于----年6月1日至6月30日開展。

四、組織領導

成立幼兒園“安全生產月”活動領導小組,統一領導、協調全園“安全生產月”活動。

領導小組成員:

組 長:吳錦華

副組長:全 局

成 員:何立義 陶麗蓉 保衛人員及各班班主任

五、活動內容

1.“安全生產月”活動動員。6月1日,正式啟動安全生產月活動,組織教師學習市教育局相關文件精神。

2.開展安全教育宣傳,進行全方位宣傳。

(1)利用幼兒園門前電子屏打出宣傳標語。

(2)利用國旗下講話進行安全生產月的宣傳。

3.對師生和幼兒進行安全教育培訓。

4.開展校園安全大檢查,排查安全隱患,并整改到位。

5.以班為單位組織幼兒看安全警示教育片。

6.組織廣大教職工學習安全管理知識,并安排中層以上干部參加市教育局的安全知識考試。

7.開展一次應急疏散演練,提高安全事故災難的防范和處置能力。組織全園師生及教職工參加以“強化紅線意識、促進安全發展”為主題的“全國安全生產應急知識競賽”活動。

8.印發安全知識宣傳材料,發放到各班,同時,開展“小手拉大手”活動,將安全工作全面普及,達到家喻戶曉。

六、活動要求

全園領導班子要高度重視“安全生產月”活動,把開展好此次活動提高到全面落實科學發展觀,樹立“以人為本”觀念,切實把組織好“安全生產月”宣傳教育活動擺到安全生產工作的重要位置上。要組織全體教職工認真學習生產法律法規和安全生產知識,宣傳安全生產工作的先進典型和好經驗、好做法,力求使活動搞得既轟轟烈烈又扎扎實實。

安全生產月活動方案幼兒園篇二

牢固樹立“安全發展”理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞繼續深入開展“安全生產月”活動的總體部署和各項要求,突出“安全發展”這條主線,以形式多樣、內容豐富的安全宣教活動,普及學校教師、幼兒安全法律法規和安全知識,著力強化教師、幼兒的安全責任意識,保障幼兒園財產和幼兒、教職工生命安全,為創造良好的保育保教環境,構建和諧幼兒園作出積極貢獻。

強化紅線意識,促進安全發展

20xx年6月1日至6月30日

為加強幼兒園“安全生產月”活動的組織領導和協調工作,幼兒園成立“安全生產月”活動領導小組,負責幼兒園“安全生產月”活動的開展。

組 長:xxxx(園長,幼兒園安全工作第一責任人,全面負責幼兒園安全工作)

副組長:xxxx (副園長,分管安全管理工作,具體負責幼兒園安全工作排查、督查,督促指導其他成員做好安全工作)

xxxx(教學主任,具體負責教師、幼兒安全教育管理工作)

成 員:

xxxx(安全主任,安全工作排查、督查,督促指導各部門做好安全工作)

xxxx(幼兒園安全工作的資料收集、整理和信息報送 )

(一)加強宣傳力度,營造安全氛圍

1.在門口醒目處懸掛“安全生產月”的宣傳標語,在公共宣傳欄中組織內容豐富的安全生產月專題宣傳。

2.通過幼兒園網站、各班家長園地、家長學校平臺等形式向家長或社會宣傳安全生產知識和安全法律法規,號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產。(各班級在家長園地宣傳“安全生產月”內容)

為增加活動的實效性,結合我園教育實際,我園要認真組織開展以下活動:

(1)以開展以防溺水事故、飲食安全衛生、防流行傳染病、交通事故、防校園暴力為重點的安全宣傳教育活動,增強師生安全防范意識。各班要認真開展“八個一”活動,即:組織一次安全知識講座、出一期安全教育板報、組織幼兒觀看一次安全教育專題片、上一節安全教育公開課、評選一次安全文明班級、以班級為單位召開安全專題討論會活動,以幼兒園為單位組織一次全園性的安全知識檢測活動、組織一次校園安全應急預案演練活動,全面提高廣大中小學生的安全意識。

(2)組織開展校園安全大檢查,及時消除安全隱患。根據有關學校安全工作會議的要求,對學校周邊安全現狀進行分析、討論,并組織進行一次安全隱患大排查,對涉及校舍安全、飲食衛生安全、防火防電安全及教育教學設施設備安全等各方面進行全面排查,及時發現隱患,建立隱患排查臺帳,落實安全隱患整改消號制度,對自己無力整改的問題要及時逐級上報,確保廣大師生的生命安全和健康成長。

(3)開展安全生產應急預案演練活動。

幼兒園要結合實際,組織開展應對各種突發事件應急處置和逃生自救疏散演練,通過演練活動,查找問題,完善預案,提高處置突發事件能力和應急管理水平。

(4)進一步完善幼兒園安全管理制度。要結合“安全生產月”活動,根據市教育局已出臺的一系列安全規程,聯系本園實際,進一步完善各項安全管理制度,明確和充實工作崗位安全責任內容,將幼兒園每個崗位的安全責任逐條細化,分解落實到人,形成嚴密的幼兒園內部安全管理責任體系。

(5)進一步追加幼兒園安全管理措施,認真抓好幼兒園安全回頭看工作。幼兒園要結合自身實際,針對當前工作特點,強化安全管理措施,重點是要加強防走失、防溺水、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全的管理,確保幼兒安全。

(二)總結與反思

根據市教育局的要求,為全面準確地反映本園開展“安全生產月”活動的情況,活動結束階段認真做好總結與反思,在6月25日之前及時向中心學校上報“安全生產月”活動開展情況。

安全生產月活動方案幼兒園篇三

以鎮安全工作會議精神為指導,以科學發展觀和安全發展理念為統領,以創建"平安和諧校園"為目標,集中組織開展一系列豐富多彩、內容新穎、富有實效的活動,唱響安全發展主旋律,普及安全生產法律法規和安全常識,提高師生的安全意識和自我保護能力,營造"關注安全、關愛生命"的校園氛圍,創造良好的教書育人環境,促進社會和諧穩定。以鎮教體辦活動方案為依據,結合我園實際,特制訂本方案:

和主題活動時間:20xx年6月1日-6月30日活動主題:科學發展、安全發展。

1、宣傳發動階段(6月4日-6月10日) 園長召開專題會議,傳達關于活動月的要求和內容,提出活動的具體要求,部署活動的開展,動員全體人員積極投身到本次活動當中。

2、執行階段(6月10日-6月20日) 各班要按照相關要求指導師生認真開展以下活動:

(1)開展好安全教育活動。

(2)開展一次應急演練。開展一次防汛疏散演練。

(3)開展一次安全隱患排查。結合上季度安全衛生工作檢查,對學校的校舍、設施、安全管理等進行一次安全隱患排查。對學校內部進行嚴格、細致的安全大檢查,督促整改各類不安全隱患,堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒等惡性事故的發生。

(4)開展一次全員崗位安全培訓活動。結合各自實際,通過自學或集體學習的形式,對本單位的教職工開展以安全生產法律法規知識、基本常識和一崗雙責要求為主要內容的全員培訓,并將培訓情況納入個人考核。

(5)組織一次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專題教育。 組織一次防人身侵害的自我保護的.教育。

4、總結階段(6月20日-6月30日)

各班要認真總結經驗,堅持貼近實際,按照活動總體要求,結合自身特點,創新工作思路,在形式和內容上突出特色,增強活動趣味性、吸引力和感染力,確保"安全月"活動取得實效。

幼兒園安全生產月活動方案(二)

安全生產月活動方案幼兒園篇四

2019年6月是全國第15個“安全生產月”,下面是由本站pq小編推薦的幼兒園安全生產月

活動方案

,歡迎大家閱讀。

2019年6月是全國第15個“安全生產月”,組織開展好“安全生產月”活動,是推進“平安和諧校園”建設的一項重要內容,也是進一步加強學校安全管理,確保師生安全的重大舉措。按照全國、省、市安全生產的統一部署和荊門市教育局關于印發《市直教育系統2019年安全生產月活動方案》的通知要求,積極開展“平安校園”創建活動,杜絕學校責任事故,有效預防和減少師生傷亡現象,保障校園的安全穩定,結合我園實際,決定在幼兒園開展 2019年“安全生產月”活動,為確保此次活動扎實有序開展,制定本方案。

以全國、省、市安全工作會議精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以創建“平安校園”為目標,采取喜聞樂見、易于參與的形式,集中組織開展一系列豐富多彩、內容新穎、富有實效的活動,唱響安全發展主旋律,普及安全生產法律法規和安全常識,提高師生的安全意識和自我保護能力,營造“關注安全、關愛生命”的校園氛圍,創造良好的教書育人環境,促進我園教育事業的持續穩定發展。

2019年安全生產月活動的主題是:“強化安全基礎,推動安全發展。”

2019年6月1日至6月30日

安全生產月中,將重點抓好四項工作:一是開展以交通安全、食品衛生安全、防走失、防傳染病預防、防溺水為重點的安全知識宣傳教育活動,增強師生安全防范意識;二是組織校園安全大檢查,及時消除安全隱患;三是進一步完善幼兒園安全管理制度,形成嚴密的幼兒園內部安全管理責任體系;四是進一步追加幼兒園安全管理措施,認真搞好前期安全管理回頭看工作,重點加強防走失、防溺水事故、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全管理,確保師生安全。

(一)成立“安全生產月“領導小組

組 長:吳錦華

副組長:全局? 劉曉玲

成 員:何立義 寧志才 張靜 嚴晟 陳劉芳 蘇彬

婁艷華 劉曉華 解秀梅 李武英 嚴秀琴 王蕾?

領導小組下設辦公室,何立義兼任辦公室主任,主抓此項工作。

(二)活動時間:6月1日至6月30日

(1)安排部署階段(6月1日---6月7日):主要是宣傳發動,召開專題會議、制訂活動方案、籌劃活動。

(2)全面落實階段(6月8日---6月25日):

6月上旬,各班各部門制定安全教育活動方案、進行安全事故警示教育活動;

6月中旬,開展校園安全文化建設、宣傳、教育活動;

6月下旬,舉行安全應急疏散演練活動。

(3) 檢查總結階段(6月26日---6月30日):6月下旬幼兒園自評自查和總結,并將接受市局對我園開展“安全生產月”活動情況的督導檢查。

(三)具體措施

為增加活動的實效性,結合我園教育實際,我園要認真組織開展以下活動:

(1)以開展以防溺水事故、飲食安全衛生、防流行傳染病、交通事故、防校園暴力為重點的安全宣傳教育活動,增強師生安全防范意識。各班要認真開展“八個一”活動,即:組織一次安全知識講座、出一期安全教育板報、組織幼兒觀看一次安全教育專題片、上一節安全教育公開課、評選一次安全文明班級、以班級為單位召開安全專題討論會活動,以幼兒園為單位組織一次全園性的安全知識檢測活動、組織一次校園安全

應急預案

演練活動,全面提高廣大中小學生的安全意識。

(2)組織開展校園安全大檢查,及時消除安全隱患。根據有關學校安全工作會議的要求,對學校周邊安全現狀進行分析、討論,并組織進行一次安全隱患大排查,對涉及校舍安全、飲食衛生安全、防火防電安全及教育教學設施設備安全等各方面進行全面排查,及時發現隱患,建立隱患排查臺帳,落實安全隱患整改消號制度,對自己無力整改的問題要及時逐級上報,確保廣大師生的生命安全和健康成長。

(3)開展安全生產應急預案演練活動。

幼兒園要結合實際,組織開展應對各種突發事件應急處置和逃生自救疏散演練,通過演練活動,查找問題,完善預案,提高處置突發事件能力和應急管理水平。

(4)進一步完善幼兒園安全管理制度。要結合“安全生產月”活動,根據市教育局已出臺的一系列安全規程,聯系本園實際,進一步完善各項安全管理制度,明確和充實工作崗位安全責任內容,將幼兒園每個崗位的安全責任逐條細化,分解落實到人,形成嚴密的幼兒園內部安全管理責任體系。

(5)進一步追加幼兒園安全管理措施,認真抓好幼兒園安全回頭看工作。幼兒園要結合自身實際,針對當前工作特點,強化安全管理措施,重點是要加強防走失、防溺水、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全的管理,確保幼兒安全。

(一)提高認識,加強領導?!鞍踩a月”活動是全園集中組織開展的一次安全生產宣傳教育活動,對于促進廣大師生遵守安全生產法律法規,提高師生安全意識具有十分重要的意義。全園教職工要認識當前的幼兒園安全工作的形勢,提高對“安全生產月”活動的重要性認識,把它當作當前重要工作來抓,園長為第一責任人,分管領導為具體負責人,各班主任、教師為直接責任人,要職責明確,責任到人,確?!鞍踩a月”活動取得實效,要以“安全生產月”活動來推動各園安全文明校園創建工作。

(二)精心組織,抓好落實。各班要認真組織開展安全教育和排查活動,并通過活動的開展,徹底排除校園安全隱患,切實增強師生安全防范能力,幼兒園安全小組將組織專人對各班的活動開展情況進行抽查。

(三)總結經驗,不斷創新。今年6月是我國第15個“安全生產月”,幼兒園要緊緊圍繞今年活動主題,突出以人為本抓安全的“人本觀”,一切事故都是可以控制和避免的“預防觀”,“安全源于責任心、源于防范”的“責任觀”,“安全是最大的節約,事故是最大的浪費”的“價值觀”,“一人安全,全家幸福”的 “親情觀”,不斷在活動的內容上、形式上和手段上進行創新,力爭使本次活動主題鮮明,內容豐富,形式多樣,真正做到廣大師生通過本次活動受到教育,得到啟發。

(四)要通過各種渠道加強對活動開展情況的宣傳,大力營造“安全生產月”活動輿論。要在單位醒目位置懸掛或刷寫“安全生產月”宣傳標語,活動過程要積極向市教育網發布信息。

安全生產月活動方案幼兒園篇五

根據《xxx教育局關于教育系統開展“安全生產月”和“白山松水安全行”活動方案》的通知》精神,xxx幼兒園進一步加大安全生產工作力度,推動落實校園安全主體責任,提高全體師生安全素質,為保證穩定的校園安全環境,結合xxx幼兒園實際制定20xx年“安全生產月”和“白山松水安全行”活動方案如下:

以上級職能部門和相關會議、通知精神為指引,全面落實安全生產主體責任,通過開展系列宣教活動,隱患排查治理,普及安全知識,切實推動我市教育系統安全生產形勢穩定。

為確保此次活動順利進行并取得扎實成效,市xxx幼兒園成立活動領導小組:

組長:xxx

副組長:xxx、xxx、xxx

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

xxx、xxx、xxx、xxx及xxx。

20xx年"安全生產月"和"白山松水安全行"活動于5月在全園開展。

(一)立足落實安全主體責任,隱患排查治理,提高安全素質。引導全體師生樹立安全觀念,堅守安全紅線。

(二)開展安全主題宣傳活動。充分利用led 、條幅等宣傳方式,加強宣傳提升幼兒家長、全園教職工安全意識。

(三)開展安全生產專項隱患排查治理工作。開展安全專項整治工作。要扎實做好校園消防、治安、交通、飲食衛生、校舍、自然災害、周邊環境整治等各項防范工作。要結合5月份特點,對校園消防設施設備進行一次排查,消除火災隱患。結合季節特點加強校園食品衛生防疫工作,確保食品衛生安全。

(四)結合“5.12”開展應急演練活動。要結合地區特點,針對消防、自然災害至少開展一次應急疏散演練,增強安全意識。

(一)高度重視,精心籌劃。提早謀劃,切實做好動員部署工作,認真開展宣傳活動。

(二)加強宣傳,營造氛圍。充分利用各類宣傳方式,強化主題,開展形式多樣的宣傳活動。

(三)上下聯動,加強溝通。要堅持把"安全生產月"和"白山松水安全行"活動作為抓好部門安全工作的重點,與全年安全穩定工作相結合,全面推動和有效促進安全工作深入開展。

安全生產月活動方案幼兒園篇六

認標志,講安全

1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人。

2、進一步培養幼兒的語言表達能力,觀察能力和判斷的能力。

3、幫助幼兒認識生活中的一些常見的標志,主要認識:當心觸電當心中毒禁止煙火。

4、懂得基本的安全知識知道發生火災以后簡單的自救方法,提高自我保護意識。

1、多媒體課件一套

2、安全標志圖片一套

3、掛圖四幅

4、布置好“安全圖片展覽”

1、開始部分:多媒體課件會說話的標志導入課題

師:小朋友剛才誰在說話,提醒我們注意安全(安全標志)

在我們生活的周圍有許多這樣的標志時刻提醒我們注意安全,所以需要我們去認識它,小朋友看——它來了(大屏幕出現標志娃娃:小朋友們好!我是標志娃娃,今天我帶來了好多的朋友,它們都藏在活動室里,你們能找到它們和它們做好朋友嗎?)

2、基本部分:認識安全標志

師:小朋友我們坐下來和你的標志朋友說說悄悄話,看他叫什么?提醒我們怎么做?也可以把你標志朋友的名字告訴你的好朋友。大家互相說一說。動腦筋想一想。(小朋友自由討論一分鐘)現在老師請小朋友把你的標志朋友介紹給大家,讓大家都來認識他(請三個小朋友上來介紹自己的標志朋友)這么多小朋友都想上來介紹你的朋友,這樣吧請大家也把你的標志朋友送到磁力板上,老師和你們一起來認識。老師有一個小小的要求:請把顏色一樣,形狀一樣的標志朋友放到一排,如果有兩個一樣的我們只留下一個就可以了。

(老師和幼兒一起來認識安全標志)

小朋友看標志娃娃也把標志朋友請到大屏幕上來了,剛才有幾個標志娃娃來晚了,我們沒有認識過,你能找到嗎?(幼兒尋找,老師操作多媒體找出三個標志:當心觸電當心中毒禁止煙火)

當心觸電:警示我們這里有電,危險,告訴我們小朋友不要用手摸更不能進去玩,要遠離這個地方。

當心中毒:提醒我們這里的物品有劇毒,千萬不能用手去摸。

禁止煙火:告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,禁止在這里點火,抽煙,放鞭炮。否則會發生火災。

小朋友,火災可怕嗎?無情的大火能吞掉一座座房屋,讓人們無家可歸,大火還能吞沒一片片森林,讓動物沒有了自己的家園,大火還能燒死人和動物,讓我們感受痛苦,所以火災太可怕了。小朋友,萬一我們身邊發生火災我們該怎么辦呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個問題請小朋友思考:如果我們身邊發生小火,該怎么辦?(用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅)萬一小火變成了大火該怎么辦呀?(立即告訴大人,打火警電話119等)如果放生火災以后我們被困在屋子里該怎么辦?(幼兒自由回答)(用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進屋子,然后打開窗戶,拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊:救命呀!人們聽到喊聲就會來就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的?(出示大屏幕讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場的辦法)

今天老師和小朋友認識了這么多的安全標志。還知道了發生火災以后怎么辦?我們不僅保護了自己而且還要學會幫助別人。這里有幾幅畫很多有危險的地方都沒有安全標志。我們給它貼上安全標志,這樣別人走到這里就知道該怎么做了。(幼兒分成4組給設計好的場景貼安全標志,最后老師帶領幼兒總結講評)

3、結束部分:參觀安全圖片展覽

今天小朋友表現的都很棒,以后小朋友平時要注意觀察你生活的周圍還有那些標志,提醒我們該怎樣做?我們這里還有一個標志圖片展覽,老師帶你們去參觀一下,以后我們也要做小小設計師,來設計更多的標志。

電梯里有只大熊貓

1、樂意參與集體討論活動,大膽地表述自己的看法,并在相互的交流中學會安靜地傾聽、獲得啟發。

2、通過看vcd、討論等活動,了解一些自我保護的知識,知道在單獨情況下遇到一些陌生人時應該具有的警惕性行為。

3、在扮演等活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應對的勇敢精神。

如果你一個人在家的時候遇到了陌生人,怎么辦?

(幼兒都知道要警惕,不給陌生人開門等,給幼兒心理上作好的鋪墊)

(出現問題情境)

2、欣賞動畫片

3、理解故事

(1)紅袋鼠碰到了誰?(一只大熊,有著尖尖的牙齒和鋒利的爪子)

(2)紅袋鼠心里是怎么想的?(害怕大熊會綁架自己、或是吃掉自己、或是拐賣自己)

(3)他是怎么做的?(想辦法救自己:讓電梯每層都停下來,如果看到人就大聲呼救)

(4)假如你也在場,你還有沒有別的方法?(將問題從動畫片拋向幼兒自己)

(5)熊奶奶對紅袋鼠說什么?(肯定自救的積極行為)

(6)你看了這個故事,你懂得了什么?

1、出示幾種場合:一人在家、陌生人給你吃東西等等,請幼兒討論應該怎么辦?

將一些正確、合理的方法用簡單的動畫表示出來。

2、分組討論:請幼兒自由結伴,自選一種場景,將合適的做法畫下來。

3、交流相互之間的發現:展示各組的畫,相互介紹

2、故事表演:幼兒自己分配故事的角色,開展《電梯里有只大熊》的故事表演活動。鼓勵幼兒進行創編,增加一些故事情境,或是將故事的場景、情節進行改編,從中獲得相應的自救知識。

安全教育工作是大家所重視的,但是安全教育活動設計卻仍然不多見。在一次興趣組活動中,和大班小朋友聊天的時候,問起:如果碰到壞人你該怎么辦?孩子們的回答很出乎我的預料:孫悟空、奧特曼等動畫明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星,這讓我感到了身上的重擔。偶然的機會,和他們又聊起《幼兒畫報》里的故事,有個孩子介紹了“電梯里有只大熊”的故事,并且很認真地補充說:紅袋鼠碰到壞人很勇敢的!通過這個故事,幼兒懂得了很多的自救方法,也希望他們能夠用到日常生活中。

安全生產月活動方案幼兒園篇七

通過地震應急演練,使幼兒掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,能快速、高效、有序地進行撤離,從而最大限度地保護全園師幼的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

xx年x月x日

幼兒園全體師生

1、演練前教師要通過講解、示范,讓幼兒熟悉應急避震的正確方法,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。

2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。

3、按規定線路疏散,不得串線。

演練總指揮:xxx園長

1、信號員通過園廣播發出信號。

2、各班級主班老師立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

3、注意事項:

遵循就近有序的疏散原則。小班、中班要走快,大班稍中班慢些。

按照準確的逃生方法有序進行演練。教師領隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全撤離,不能爭搶,以免發生擁擠踐踏事故。

各班老師清點人數,分別向喬園長匯報

安全生產月活動方案幼兒園篇八

炎熱的夏天已經來臨,許多的蚊蟲都陸續的出來了。蚊蟲是許多疾病的傳播媒介,尤其在夏秋季節是傳播性疾病的高發期,所以對蚊蟲的危害要有充分認識,積極滅蚊蟲,預防疾病發生。同時夏季的安全問題也較為突出,為了落實幼兒的衛生與安全教育工作,提高師幼的安全防范意識與自保能力。我們要求各班對交通、食物、環境等安全衛生教育要常抓不懈,尤其是游泳安全,強調節假日沒有家長陪同,不得到河邊玩耍。

1、了解蚊蟲的生活習性以及對人類的危害。防止蚊蟲叮咬,預防蟲媒傳染病。

2、提高自我保護意識和個人防護措施,知道保持自己周圍生活環境的干凈、整潔。掌握必要的安全常識。

3、通過各種幼兒園教育活動和家園合作的有效途徑,提高幼兒自我保護意識和能力。

4、通過系列活動,讓幼兒體會道路交通安全的重要性。

幼兒安全教育圍繞幼兒的一日生活和現實環境為本源的安全啟蒙教育,主要包括以下 6個項目:

交通安全 食物安全 疾病安全 起居安全 環境安全 預防溺水

防止蚊蟲叮咬

1、了解蚊蟲的生活習性以及對人類的危害。

2、防止蚊蟲叮咬,預防蟲媒傳染病。

3、提高自我保護意識和個人防護措施,知道保持自己周圍生活環境的干凈、整潔。

1、初步了解溺水安全的有關內容,知道每一個孩子(包括公民)都要提高安全意識。使幼兒了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,使幼兒學會珍愛生命,學會自救的方法。

交通安全

1、通過系列活動,讓幼兒體會道路交通安全的重要性。

2、組織幼兒認識一些常用的道路交通標志,知道交通標志與我們的實際生活中的關系。

3、聯系實際,樹立幼兒對自己安全的責任感。

(一) 更新教師教育觀念,提高安全教育意識,創設安全的物質環境。

1 、更新教師教育觀念,提高安全教育意識。

我們要徹底改變這種觀念,應該充分認識到:“授之以魚,不如授之以漁”,過分消極的保護只會產生許多不良的后果,只有積極的保護——培養幼兒自我保護能力,才能使幼兒避免傷害。

2 、創設安全的物質環境。

(1 )建立健全幼兒安全規章制度、教師安全職責、工作規范,每周堅持檢查幼兒園園舍、水電、大型玩具、活動場地、活動器械等,及時消除衛生、安全隱患。

(2 )老師把紗剪成蓋子的大小并放在蓋子下,這樣就能有效地防止蚊子地孳生和傳播疾病,最大限度的為幼兒提供安全的活動場地。各班級定期創設主題墻飾,讓環境發揮其教育的功能。在每班安裝了紗窗,購置了電子液體滅蚊器,購買了適合幼兒涂抹的“蚊不?!焙痛罅康镍P油精、清涼油、無極膏、綠藥膏等進行防治,為孩子們精心營造了一個防蚊的夏季,真正全面做好了創衛工作中的'夏季防蚊蠅工作。

(3 )幼兒園的宣傳欄堅持每周一期圖文并茂的幼兒安全知識宣傳,它是孩子們展示體能鍛煉和安全自護主題活動的形象窗口,也是培訓提高孩子、教師、家長安全意識和能力的有效途徑。

( 二 ) 對幼兒進行多種形式的安全教育及相關能力培養

一天上課上得正歡的時候,一只蒼蠅飛到了玻璃上,發出了嗡嗡的響聲,這引起了小朋友的注意,并開始小聲的議論起來,“蒼蠅是個壞東西,它的危害可多呢,它會傳染疾病”“對,上次我吃了蒼蠅停過的蛋糕,害的我肚子疼得要命,后來去掛了水才好的”“我喜歡夏天但我最討厭蒼蠅和蚊子了”“那蒼蠅和蚊子是從哪里來的呀”?“怎樣可以消滅和防止蒼蠅和蚊子呢”?看著小朋友對蒼蠅和蚊子怎么感興趣,討論的那么熱烈,于是我們抓住這個教育契機,開展了一系列的活動。

首先我們發動幼兒及家長收集關于蒼蠅和蚊子材料,第二天,孩子們把收集到的東西都帶來了,有蒼蠅蚊子的圖片,有蒼蠅蚊子的生長圖,有蒼蠅和蚊子對人類危害的文字記錄,還有消滅蒼蠅蚊子的好方法,真是應有盡有,琳瑯滿目,于是我們根據這些材料,分別讓幼兒上來向同伴介紹自己帶來的材料,并進行分類張貼起來,供幼兒欣賞。

接著,我們在組織幼兒認真學習,了解夏天還有哪些危害人類的壞東西,它們會給我們怎樣的災難,以及怎樣來防止和消滅它們的好辦法,并和幼兒一起討論如果受到傷害后應該采取什么方法等等,通過這些活動來激發幼兒知道探索知識的奧妙,增加幼兒的防范意識。

最后,我們和幼兒一起把自己知道的消滅蒼蠅蚊子的武器畫出來,再讓幼兒說說等你長大以后還想發明哪些更好的武器,也把它畫好,然后把我們開展的一系列活動張貼起來,做成宣傳材料,讓更多的幼兒了解這方面的知識。

幼兒生命教育不只是對幼兒身體的保護,教給他們保健知識,避免他們受到傷害,更重要的是讓他們體驗到生命的尊嚴和生命的幸福。欣賞、悅納自己和他人的生命,為他們成為熱愛生活的幸福之人奠定基礎。安全教育也不單是安全知識的傳授,更重要的是安全應對能力的培養。在傳統的教育中,面對孩子的安全問題,我們采取限制孩子的行動及活動范圍,給孩子幾道禁令“別動,這樣太危險”“別去,那里不安全”。這樣的結果,有時會出現有令不行、有禁不止的情況;凡事包辦代替,對孩子呵護有加,孩子在成人過度的保護中失去了自我保護意識及能力的學習機會。在危險和困難面前往往是束手無策、一籌莫展。孩子的探索精神、創造才能,在成人的限制中漸漸消失。

(三)充分利用家長、社區資源,實現家園同步教育

幼兒積極生存、安全教育工作不僅是幼兒園的工作內容,也應是家庭教育、社會教育、及幼兒終身教育的重要內容,只有從大教育觀的角度給予重新認識,才能有新的進展,特別是隨著幼兒年齡的增長,社會的發展,面臨新的內容和矛盾,需要在步入小學、中學乃至大學進行相應的教育,培養其積極生存、安全自護的能力和意識,保證生存安全教育的連續性。

家長是孩子的第一任老師,家長對生命的態度以及生存安全意識直接影響孩子能力的形成,另外,社會大環境的文明程度高低,社會道德規范、法紀意識的強弱也是孩子安全自護意識形成的因素。再說,相當一部分“自我保護”教育的內容存在于家庭中,教師不便進行具體指導。這就要求家長要切實轉變教育觀念,提高自身素質,形成良好的生存安全意識,自覺遵守社會道德法規,為孩子樹立良好的榜樣,避免教育過程中孩子的知行脫節現象。我們可將一些日常生活中的安全常識介紹給家長,提高家長自身的安全意識,讓幼兒在父母的幫助下,掌握家中的一些安全自護知識。在幼兒家庭與幼兒園密切配合,對幼兒實施安全自護的家園同步教育,是幼兒健康、安全成長的必要保證。

為使幼兒園交通安全宣傳活動深入開展,我們在做好日常交通安全教育的同時,又通過觀看“教育宣傳動畫片”的形式,組織開展了一次頗為生動、實在的活動。

我們還聯系到兩位交警叔叔為我們幼兒園的小朋友帶來了一份特殊的禮物——交通安全動畫片,該片通過孩子們喜聞樂見的形式,將一些生硬的交通規則融入其中,幫助孩子們實實在在地了解了一些交通安全注意事項,增強了交通安全的意識。觀看結束后,交警叔叔還深入到孩子們中間,和孩子們進行了一番有趣的交流,如:學做交警叔叔、你有問題我來答等等,更好地幫助孩子梳理了經驗,增強了活動的實效性。

保護孩子,把孩子的健康和安全擺在首位是我們永恒的話題,希望通過我們全社會共同的努力,通過組織開展生動有效的活動,實實在在地把這一工作做實做好。

安全生產月活動方案幼兒園篇九

以科學發展觀為指導,牢固樹立以人為本、安全發展的理念,著力強化教師、幼兒的安全責任意識,保障教師、幼兒和幼兒園財產安全。進一步加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。

二、活動主題

安全伴我在校園,我把安全帶回家

三、活動時間

20xx年6月1日至6月30日

四、組織領導

為加強幼兒園“安全生產月”、“安全教育月”活動的組織領導,幼兒園成立“安全生產月”、“安全教育月“活動領導小組,負責幼兒園活動的全面開展。

組長:(園長,幼兒園安全工作第一責任人,全面負責幼兒園安全工作)

副組長: (副園長,分管安全管理工作,具體負責幼兒園安全工作排查、督查,督促指導其他成員做好安全工作,具體負責教師、幼兒安全教育管理工作)

五、活動主要內容

(一)加強宣傳力度,營造安全氛圍。

1、在門口醒目處懸掛“安全生產月”、“安全教育月”橫幅,張貼宣傳標語,在宣傳欄中張貼“安全生產月”、“安全教育月”知識。

2.通過幼兒園家園驛站和家長接送孩子時間向家長或社會宣傳安全生產知識和安全法律法規,號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產、安全教育等。

(二)圍繞活動主題,開展活動

1. 開展“應急預案演練周”活動。按照全國統一部署,在6月份第三周繼續開展“應急預案演練周”活動。通過組織開展緊急情況人員疏散和逃生演習,檢驗預案的實用性和操作性,檢驗師生逃生知識的掌握程度,檢驗在重大災情、重大險情面前的應急指揮和配合協調能力,培養師生在緊急情況下的處置和應急能力。

2.組織好一次班級“安全教育”主題活動

各班結合本班實際對幼兒進行安全系列教育,將“安全知識”滲透到各個領域之中,同時以活動為載體,讓幼兒在操作中掌握自我保護的方法和技能。

3.做好一次全園安全檢查。

組織檢查小組,進行一次全園性的安全隱患大排查,切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,實現校園及周邊環境的明顯優化。

4、開展致家長一封信活動。6月中旬,針對汛期和暑期安全特點,組織開展向幼兒家長致信活動。通過致幼兒家長一封信,要求家長做好假日和戶外活動期間幼兒的監護工作,防止幼兒溺水、雷擊、交通傷害等意外傷害。

5、開展安全優質課評比活動。在全園開展安全教育優質課評選活動,進一步提高安全課教師的執教能力和安全教育質量。

六、總結與反思

為全面準確地反映本園開展“安全生產月”、“安全教育月”活動的情況,活動結束階段認真做好總結與反思,在6月20日前及時向鎮教育辦上報“安全生產月” 、“安全教育月”活動開展情況。

安全生產月活動方案幼兒園篇十

1、了解蚊蟲的生活習性以及對人類的危害。防止蚊蟲叮咬,預防蟲媒傳染病。

2、提高自我保護意識和個人防護措施,知道保持自己周圍生活環境的干凈、整潔。掌握必要的安全常識。

3、通過各種幼兒園教育活動和家園合作的有效途徑,提高幼兒自我保護意識和能力。

4、通過系列活動,讓幼兒體會道路交通安全的重要性。

幼兒安全教育圍繞幼兒的一日生活和現實環境為本源的安全啟蒙教育,主要包括以下 6個項目:

交通安全 食物安全 疾病安全 起居安全 環境安全 預防溺水

防止蚊蟲叮咬

1、了解蚊蟲的生活習性以及對人類的危害。

2、防止蚊蟲叮咬,預防蟲媒傳染病。

3、提高自我保護意識和個人防護措施,知道保持自己周圍生活環境的干凈、整潔。

1、初步了解溺水安全的有關內容,知道每一個孩子(包括公民)都要提高安全意識。使幼兒了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,使幼兒學會珍愛生命,學會自救的方法。

交通安全

1、通過系列活動,讓幼兒體會道路交通安全的重要性。

2、組織幼兒認識一些常用的道路交通標志,知道交通標志與我們的實際生活中的關系。

3、聯系實際,樹立幼兒對自己安全的責任感。

(一) 更新教師教育觀念,提高安全教育意識,創設安全的物質環境。

1 、更新教師教育觀念,提高安全教育意識。

我們要徹底改變這種觀念,應該充分認識到:“授之以魚,不如授之以漁”,過分消極的保護只會產生許多不良的后果,只有積極的保護——培養幼兒自我保護能力,才能使幼兒避免傷害。

2 、創設安全的物質環境。

(1 )建立健全幼兒安全規章制度、教師安全職責、工作規范,每周堅持檢查幼兒園園舍、水電、大型玩具、活動場地、活動器械等,及時消除衛生、安全隱患。

(2 )老師把紗剪成蓋子的大小并放在蓋子下,這樣就能有效地防止蚊子地孳生和傳播疾病,最大限度的為幼兒提供安全的活動場地。各班級定期創設主題墻飾,讓環境發揮其教育的功能。在每班安裝了紗窗,購置了電子液體滅蚊器,購買了適合幼兒涂抹的.“蚊不叮”和大量的鳳油精、清涼油、無極膏、綠藥膏等進行防治,為孩子們精心營造了一個防蚊的夏季,真正全面做好了創衛工作中的夏季防蚊蠅工作。

(3 )幼兒園的宣傳欄堅持每周一期圖文并茂的幼兒安全知識宣傳,它是孩子們展示體能鍛煉和安全自護主題活動的形象窗口,也是培訓提高孩子、教師、家長安全意識和能力的有效途徑。

( 二 ) 對幼兒進行多種形式的安全教育及相關能力培養

一天上課上得正歡的時候,一只蒼蠅飛到了玻璃上,發出了嗡嗡的響聲,這引起了小朋友的注意,并開始小聲的議論起來,“蒼蠅是個壞東西,它的危害可多呢,它會傳染疾病”“對,上次我吃了蒼蠅停過的蛋糕,害的我肚子疼得要命,后來去掛了水才好的”“我喜歡夏天但我最討厭蒼蠅和蚊子了”“那蒼蠅和蚊子是從哪里來的呀”?“怎樣可以消滅和防止蒼蠅和蚊子呢”?看著小朋友對蒼蠅和蚊子怎么感興趣,討論的那么熱烈,于是我們抓住這個教育契機,開展了一系列的活動。

首先我們發動幼兒及家長收集關于蒼蠅和蚊子材料,第二天,孩子們把收集到的東西都帶來了,有蒼蠅蚊子的圖片,有蒼蠅蚊子的生長圖,有蒼蠅和蚊子對人類危害的文字記錄,還有消滅蒼蠅蚊子的好方法,真是應有盡有,琳瑯滿目,于是我們根據這些材料,分別讓幼兒上來向同伴介紹自己帶來的材料,并進行分類張貼起來,供幼兒欣賞。

接著,我們在組織幼兒認真學習,了解夏天還有哪些危害人類的壞東西,它們會給我們怎樣的災難,以及怎樣來防止和消滅它們的好辦法,并和幼兒一起討論如果受到傷害后應該采取什么方法等等,通過這些活動來激發幼兒知道探索知識的奧妙,增加幼兒的防范意識。

最后,我們和幼兒一起把自己知道的消滅蒼蠅蚊子的武器畫出來,再讓幼兒說說等你長大以后還想發明哪些更好的武器,也把它畫好,然后把我們開展的一系列活動張貼起來,做成宣傳材料,讓更多的幼兒了解這方面的知識。

幼兒生命教育不只是對幼兒身體的保護,教給他們保健知識,避免他們受到傷害,更重要的是讓他們體驗到生命的尊嚴和生命的幸福。欣賞、悅納自己和他人的生命,為他們成為熱愛生活的幸福之人奠定基礎。安全教育也不單是安全知識的傳授,更重要的是安全應對能力的培養。在傳統的教育中,面對孩子的安全問題,我們采取限制孩子的行動及活動范圍,給孩子幾道禁令“別動,這樣太危險”“別去,那里不安全”。這樣的結果,有時會出現有令不行、有禁不止的情況;凡事包辦代替,對孩子呵護有加,孩子在成人過度的保護中失去了自我保護意識及能力的學習機會。在危險和困難面前往往是束手無策、一籌莫展。孩子的探索精神、創造才能,在成人的限制中漸漸消失。

(三)充分利用家長、社區資源,實現家園同步教育

幼兒積極生存、安全教育工作不僅是幼兒園的工作內容,也應是家庭教育、社會教育、及幼兒終身教育的重要內容,只有從大教育觀的角度給予重新認識,才能有新的進展,特別是隨著幼兒年齡的增長,社會的發展,面臨新的內容和矛盾,需要在步入小學、中學乃至大學進行相應的教育,培養其積極生存、安全自護的能力和意識,保證生存安全教育的連續性。

家長是孩子的第一任老師,家長對生命的態度以及生存安全意識直接影響孩子能力的形成,另外,社會大環境的文明程度高低,社會道德規范、法紀意識的強弱也是孩子安全自護意識形成的因素。再說,相當一部分“自我保護”教育的內容存在于家庭中,教師不便進行具體指導。這就要求家長要切實轉變教育觀念,提高自身素質,形成良好的生存安全意識,自覺遵守社會道德法規,為孩子樹立良好的榜樣,避免教育過程中孩子的知行脫節現象。我們可將一些日常生活中的安全常識介紹給家長,提高家長自身的安全意識,讓幼兒在父母的幫助下,掌握家中的一些安全自護知識。在幼兒家庭與幼兒園密切配合,對幼兒實施安全自護的家園同步教育,是幼兒健康、安全成長的必要保證。

為使幼兒園交通安全宣傳活動深入開展,我們在做好日常交通安全教育的同時,又通過觀看“教育宣傳動畫片”的形式,組織開展了一次頗為生動、實在的活動。

我們還聯系到兩位交警叔叔為我們幼兒園的小朋友帶來了一份特殊的禮物——交通安全動畫片,該片通過孩子們喜聞樂見的形式,將一些生硬的交通規則融入其中,幫助孩子們實實在在地了解了一些交通安全注意事項,增強了交通安全的意識。觀看結束后,交警叔叔還深入到孩子們中間,和孩子們進行了一番有趣的交流,如:學做交警叔叔、你有問題我來答等等,更好地幫助孩子梳理了經驗,增強了活動的實效性。

保護孩子,把孩子的健康和安全擺在首位是我們永恒的話題,希望通過我們全社會共同的努力,通過組織開展生動有效的活動,實實在在地把這一工作做實做好。

安全生產月活動方案幼兒園篇十一

以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的幼兒園安全生產月

活動方案

,希望能夠幫到大家。

根據武穴市教育局《關于開展2019年“安全生產月”活動的通知》的文件精神,為全面推進2019年“安全生產月”活動各項工作的落實,結合我園工作實際,特制訂本“安全生產月”活動方案:

深入貫徹落實科學發展觀,牢固樹立“安全發展”理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞繼續深入開展“安全生產月”活動的總體部署和各項要求,突出“安全發展”這條主線,以形式多樣、內容豐富的安全宣教活動,普及學校教師、幼兒安全法律法規和安全知識,著力強化教師、幼兒的安全責任意識,保障幼兒園財產和幼兒、教職工生命安全,為創造良好的保育保教環境,構建和諧幼兒園作出積極貢獻。

強化紅線意識,促進安全發展

2019年6月1日至6月30日

為加強幼兒園“安全生產月”活動的組織領導和協調工作,幼兒園成立“安全生產月”活動領導小組,負責幼兒園“安全生產月”活動的開展。

組 長:呂娟(園長,幼兒園安全工作第一責任人,全面負責幼兒園安全工作)

副組長:吳婉蘭 (副園長,分管安全管理工作,具體負責幼兒園安全工作排查、督查,督促指導其他成員做好安全工作)

張亞君 熊莎莎(教學主任,具體負責教師、幼兒安全教育管理工作)

成 員:呂中卷(安全主任,安全工作排查、督查,督促指導各部門做好安全工作)

葛 莉(幼兒園安全工作的資料收集、整理和信息報送 )

1.在門口醒目處懸掛“安全生產月”的宣傳標語,在公共宣傳欄中組織內容豐富的安全生產月專題宣傳。

2.通過幼兒園網站、各班家長園地、家長學校平臺等形式向家長或社會宣傳安全生產知識和安全法律法規,號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產。(各班級在家長園地宣傳“安全生產月”內容)

為增加活動的實效性,結合我園教育實際,我園要認真組織開展以下活動:

(1)以開展以防溺水事故、飲食安全衛生、防流行傳染病、交通事故、防校園暴力為重點的安全宣傳教育活動,增強師生安全防范意識。各班要認真開展“八個一”活動,即:組織一次安全知識講座、出一期安全教育板報、組織幼兒觀看一次安全教育專題片、上一節安全教育公開課、評選一次安全文明班級、以班級為單位召開安全專題討論會活動,以幼兒園為單位組織一次全園性的安全知識檢測活動、組織一次校園安全

應急預案

演練活動,全面提高廣大中小學生的安全意識。

(2)組織開展校園安全大檢查,及時消除安全隱患。根據有關學校安全工作會議的要求,對學校周邊安全現狀進行分析、討論,并組織進行一次安全隱患大排查,對涉及校舍安全、飲食衛生安全、防火防電安全及教育教學設施設備安全等各方面進行全面排查,及時發現隱患,建立隱患排查臺帳,落實安全隱患整改消號制度,對自己無力整改的問題要及時逐級上報,確保廣大師生的生命安全和健康成長。

(3)開展安全生產應急預案演練活動。

幼兒園要結合實際,組織開展應對各種突發事件應急處置和逃生自救疏散演練,通過演練活動,查找問題,完善預案,提高處置突發事件能力和應急管理水平。

(4)進一步完善幼兒園安全管理制度。要結合“安全生產月”活動,根據市教育局已出臺的一系列安全規程,聯系本園實際,進一步完善各項安全管理制度,明確和充實工作崗位安全責任內容,將幼兒園每個崗位的安全責任逐條細化,分解落實到人,形成嚴密的幼兒園內部安全管理責任體系。

(5)進一步追加幼兒園安全管理措施,認真抓好幼兒園安全回頭看工作。幼兒園要結合自身實際,針對當前工作特點,強化安全管理措施,重點是要加強防走失、防溺水、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全的管理,確保幼兒安全。

根據市教育局的要求,為全面準確地反映本園開展“安全生產月”活動的情況,活動結束階段認真做好總結與反思,在6月25日之前及時向中心學校上報“安全生產月”活動開展情況。

為認真貫徹落實5月30日市直學校安全教育月工作布置會的會議精神,我園認真布置,根據我園實際,特制定我園開展“安全生產月”活動方案。

以科學發展觀、八項工作作風為指導,牢固樹立“安全發展”理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理” 方針,以推進“強化紅線意識、促進安全發展”為主題,以“預防為主、加強監管、落實責任”為重點大力推進我園安全文化建設,突出正面宣傳,強化輿論引導,普及安全生產法律法規和安全知識,提高全體師生安全文化素質,努力保障校園安全。

“強化紅線意識、促進安全發展”為主題

“安全生產月”活動于2019年6月1日至6月30日開展。

成立幼兒園“安全生產月”活動領導小組,統一領導、協調全園“安全生產月”活動。

領導小組成員:

組 長:吳錦華

副組長:全 局

成 員:何立義 陶麗蓉 保衛人員及各班班主任

1.“安全生產月”活動動員。6月1日,正式啟動安全生產月活動,組織教師學習市教育局相關文件精神。

2.開展安全教育宣傳,進行全方位宣傳。

(1)利用幼兒園門前電子屏打出宣傳標語。

(2)利用國旗下講話進行安全生產月的宣傳。

3.對師生和幼兒進行安全教育培訓。

4.開展校園安全大檢查,排查安全隱患,并整改到位。

5.以班為單位組織幼兒看安全警示教育片。

6.組織廣大教職工學習安全管理知識,并安排中層以上干部參加市教育局的安全知識考試。

7.開展一次應急疏散演練,提高安全事故災難的防范和處

置能力。組織全園師生及教職工參加以“強化紅線意識、促進安全發展”為主題的“全國安全生產應急知識競賽”活動。

8.印發安全知識宣傳材料,發放到各班,同時,開展“小手拉大手”活動,將安全工作全面普及,達到家喻戶曉。

全園領導班子要高度重視“安全生產月”活動,把開展好此次活動提高到全面落實科學發展觀,樹立“以人為本”觀念,切實把組織好“安全生產月”宣傳教育活動擺到安全生產工作的重要位置上。要組織全體教職工認真學習生產法律法規和安全生產知識,宣傳安全生產工作的先進典型和好經驗、好做法,力求使活動搞得既轟轟烈烈又扎扎實實。

安全生產月活動方案幼兒園篇十二

(一)提高認識,加強領導。全園教職工要認識當前的幼兒園安全工作的形勢,提高對“安全生產月”活動的重要性認識,把它當作當前重要工作來抓,園長為第一責任人,分管領導為具體負責人,各班班長、教師為直接責任人,要職責明確,責任到人,確?!鞍踩a月”活動取得實效。

(二)精心組織,抓好落實。各班要認真組織開展安全教育和排查活動,并通過活動的開展,徹底排除校園安全隱患,切實增強師生安全防范能力,幼兒園安全小組將組織專人對各班的活動開展情況進行抽查。

(三)總結經驗,不斷創新。今年6月是我國第十三個“安全生產月”,幼兒園要緊緊圍繞今年活動主題,突出以人為本抓安全的“人本觀”,一切事故都是可以控制和避免的“預防觀”,“安全源于責任心、源于防范”的“責任觀”,“安全是最大的節約,事故是最大的浪費”的“價值觀”,“一人安全,全家幸福”的“親情觀”,不斷在活動的內容上、形式上和手段上進行創新,力爭使本次活動主題鮮明,內容豐富,形式多樣,真正做到廣大師生通過本次活動受到教育,得到啟發。

(四)要通過各種渠道加強對活動開展情況的宣傳,大力營造“安全生產月”活動輿論。要在單位醒目位置懸掛或刷寫“安全生產月”宣傳標語,活動過程要積極向校園網發布。

安全生產月活動方案幼兒園篇十三

深入貫徹落實科學發展觀,牢固樹立“安全發展”理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞繼續深入開展“安全生產月”活動的總體部署和各項要求,突出“安全發展”這條主線,以形式多樣、內容豐富的安全宣教活動,普及學校教師、幼兒安全法律法規和安全知識,著力強化教師、幼兒的安全責任意識,保障幼兒園財產和幼兒、教職工生命安全,為創造良好的保育保教環境,構建和諧幼兒園作出積極貢獻。

科學發展、安全發展

20xx年06月01日至06月30日

為加強幼兒園“安全生產月”活動的組織領導和協調工作,幼兒園成立“安全生產月”活動領導小組,負責幼兒園“安全生產月”活動的開展。

組長:周亞明(園長,幼兒園安全工作第一責任人,全面負責幼兒園安全工作)

副組長:竺滿波(辦公室主任,協助園長做好安全管理工作、具體負責幼兒園安全工作排查、督查,督促指導其他成員做好安全工作)

成員:吳東(安全工作聯絡員,具體負責幼兒園安全工作的資料收集、整理和信息報送)

舒麗君(保教主任,具體負責教師、幼兒安全教育管理工作)

(一)加強宣傳力度,營造安全氛圍

1、在門口醒目處懸掛“安全生產月”的宣傳標語,在公共宣傳欄中組織內容豐富的安全生產月專題宣傳。

2、通過幼兒園網站、各班家長園地、校訊通等形式向家長或社會宣傳安全生產知識和安全法律法規,號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產。(各班級在家長園地出一期“安全生產月板報)

(二)圍繞活動主題,開展好“四個一”活動

1、搞好一次應急疏散演練。

積極組織教職工、幼兒學習“五防”知識(防地震、防火災、防交通事故、防劫持、防侵害)。周密籌劃,精心組織全體教職工、幼兒開展一次以“五防”為主題的逃生演練及校園突發事件人群緊急疏散等應急演練,不斷提高教職工、幼兒應對突發事件的處置能力和防范能力。

2、辦好一次安全教育講座。

對全園教職工開展一次安全教育主題講座,讓教職工能高度重視幼兒園的安全工作,提高安全意識。

3、組織好一次班級“安全教育”主題活動

各班結合本班實際對幼兒進行安全系列教育,將“安全知識”滲透到各個領域之中,同時以活動為載體,讓幼兒在操作中掌握自我保護的方法和技能。

4、做好一次全園安全檢查。

積極調動全園教職員工參與的積極性,采取自查——互查——抽查的形式,層層檢查、層層把關。從各部門安全工作自查、到各部門選派代表相互檢查,最后由安全工作領導小組成員進行抽查,對門衛管理、人員值班管理、消防器材、食堂管理、校舍安全進行全面排查,切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,實現校園及周邊環境的明顯優化。

(三)總結與反思

根據奉化市教育局的要求,為全面準確地反映本園開展“安全生產月”活動的情況,活動結束階段認真做好總結與反思,聯絡在6月25日之前及時向市教育局安監科上報“安全生產月”活動開展情況。

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