無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

小學家長會學生主持詞及流程篇一

b：爺爺、奶奶

c：爸爸、媽媽

d：親愛的叔叔、阿姨

合：大家下午好！（鞠躬）

a：我叫a，今天的家長會由我們四人為大家主持，希望大家喜歡。

c：首先，我們代表一年級一班的全體師生歡迎你們的光臨！

d：感謝你們半學期以來的關心與支持！

b：歡迎你們來到我們成長的樂園！

a：我們是祖國的未來。

c：我們是你們的寶貝。

d：為了我們的成長，你們辛苦啦！

b：為了我們的成長，你們付出了！

a：有了你們的精心呵護，

c：有了你們的細心培養，

合：才有了我們的健康成長！謝謝你們！

a：我宣布一年級一班家長會現在開始

d：有一個人，是“她”教會了我們怎樣寫字

b：有一個人，是“她”教會了我們怎樣讀書

d：有一個人，是“她”教會了我們怎樣做人

c：你們猜到她是誰了嗎？

a：她就是我們的語文老師“周老師”，下面掌聲有請周老師發言

b：有一個人，他教會了我們計算

c：有一個人，他教會了我們用算術解決生活中的實際問題。

a：他就是我們的數學老師虎老師

b：掌聲有請虎老師發言

d：有一個人，非常偉大

c：是她生育了我們，養育了我們

a：無論再苦再累，她從無怨言

b：晚上的被子是她幫我蓋的

d：冬天的衣服是她幫我添的.......

合：她就是媽媽

a：掌聲有請鄧x媽媽閃亮登場

b：有一種愛像一本厚重的書，耐人尋味

c：有一種愛像一杯甘醇的酒，回味無窮。

d：那就是爸爸的愛

a：掌聲有請李夢璇爸爸向大家交流經驗

d：有一個小朋友，聲音最甜美

b：有一個小朋友，普通話說的最標準

c：她就是a小朋友

d：有請a小朋友閃亮登場

b：有一個小朋友上課注意力最集中

a：回答問題聲音最洪亮

d：他就是c小朋友

b：掌聲有請c小朋友發言

a：爸爸、媽媽，請你們放心

合：從今以后，我們會好好學習，用實際行動報答你們

c：不知不覺中，我們的小學一年級快要結束了，在這里，我們共同成長

d：是呀！在這里收獲知識的同時，還懂得了感恩；

b：在這里收獲了友誼，還懂得了珍惜

a：在此，我們要真誠的說一聲：

合：老師，你們辛苦了，謝謝你們

c：爸爸媽媽們，讓我們用實際行動去見證你們的奉獻！

b：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛！

a：一年級一班家長會到此結束。

合：祝你們工作順利！身體健康！

小學家長會學生主持詞及流程篇二

(開場語)

尊敬的各位領導、各位老師：

大家晚上好!

三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷紅，桃花盛開，梨花飛舞，春天款款向我們走來。這一切都是因為“三八婦女節”到了。

國際婦女節是全世界勞動婦女的共同節日，是勞動婦女創造歷史的見證。是婦女創造了人類，是婦女創造了世界，是婦女創造了美。“三八婦女節”體現了社會對女性的關愛，對女性的理解，對女性的尊重;充滿了溫馨，充滿了體貼，充滿了愛心;帶給我們的是輕松愉快，自尊自信，樂觀向上的精神。

今晚，我們機關幼兒園全體婦女歡聚一堂，用歌舞的形式慶祝自已的節日。在這喜慶的時刻，讓我們用熱烈的掌聲有請丁園長為晚會致辭，大家歡迎!

(園長)親愛的婦女姐妹們：大家晚上好!值此三八國際勞動婦女節到來之際，我和大家的心情一樣激動，因為我們的巾幗英雄奮戰在幼教戰線，為黨的教育事業建功立業，碩果累累，用自身的實際行動，做出了令人贊嘆的業績，充分展示了女性的風采。優秀教師、優秀班主任脫穎而出，成為我們園里一道靚麗的風景線。

可以說，我們的幼兒園是百花園，是千帆園，是萬綠園，更是春滿園!

因為，在我們園里，春意盎然，萬紫千紅!

最后，祝園里的婦女姐妹們家庭美滿，事業有成，節日快樂!

開場舞《相聚中華》

一、《呼吸不說話》

老師要盡情地展示她們的風采，下面晚會即將開始，首先由一層的老師給我們帶來的舞蹈《呼吸不說話》，請大家掌聲歡迎。

二、《大中國》

給我們帶來的舞蹈《大中國》，掌聲有請。

三、《三八獻禮》

三層的老師們給大家帶來的詩歌朗誦《三八獻禮》，請大家欣賞。

四、晉劇選段

歡迎!

五、排舞串燒

帶來的舞蹈串燒，掌聲有請。

六、《高原藍》

聲有請康霞、王永英。

七、《花樓戀歌》

八、一層

請女工主任講話，繼續欣賞一層老師選送上的節目《 》。

九、《慶三八》

自已的節日，讓我們贊美她，讓我們歌頌她!下面請欣賞配樂詩朗誦《慶三八》，掌聲有請。

十、一層

的老師為我們表演《 》。鮮花有請。

十一、《黃河漁娘》

誰言寸草心，報得三春暉。幼兒老師就好比辛勤的黃河漁娘，用自己的汗水把幼苗澆灌。黃河漁娘啊，讓我永遠歌唱你!

十二、《相親相愛的一家人》

。

(結束語)

手化，快樂日常化，購物瘋狂化，愛情持久化!再次祝婦女姐妹們三八節快樂!晚安!再見!

小學家長會學生主持詞及流程篇三

乙：敬愛的老師，

合：大家上午好！（鞠躬）

甲：我是__班__

乙：我是__班__

甲：感謝大家百忙之中相約來到__班和__班這個溫暖的大家庭。

乙：新學期的腳步匆匆而過，轉眼間半學期已經過去。為了我們的成長，您付出了太--多-----太--多！

甲：每個清晨，您早早起床，用那一份誠摯的愛心拉開新一天的帷幕。

乙：每個夜晚，您不顧一天的勞累，精心照料我們的生活，耐心輔導我們的功課。

甲：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。

合：今天，讓我們代表逸夫北校小學部__班和__班__名同學，向您們深情地說一聲——(停頓)“爺--爺、奶--奶、爸--爸、媽--媽，您們----辛--苦了！（鞠躬）

乙：下面我宣布：

合：__班和__班家長會---現---在---開----始（做手勢停頓）

甲:同學們，學習的道路坎坷曲折，

乙:同學們，成長的道路荊棘叢生，

甲：是老師帶領我們走出知識的迷宮，

乙：是老師教會我們展翅翱翔，

甲：下面有請__班主任__老師發言（掌聲有請）

（班主任老師發言）

乙：感謝王老師的精彩發言

甲:是她讓我們領略了數學課的魅力，

乙:是她讓我們樂此不疲地背誦數學概念與定義，

甲：她的微笑總是讓我們如沐春風，

乙:她的課堂總是那么妙趣橫生，

甲：下面請洗耳恭聽我們敬愛的五二班班主任王增玉老師發言（掌聲有請）

（數學老師發言）

乙：感謝王老師的精彩發言

合：聽了兩位老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是----非常---不易，不僅有大量的作業要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們----啊----！讓我們在一次對老師道一聲-----謝--謝！老師---您---辛---苦了！（鞠躬）

甲：下面請__，__同學代表發言，表達我們逸夫北校（小學部）__班和__班__名同學的心聲（掌聲有請）

（學生代表發言）

甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙：這生命就傾注了父母的無限深情！

甲：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！

甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，

乙：更離不開家長的支持和鼓勵！

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！

甲：下面有請__班__的家長代表發言（掌聲有請）

（家長代表發言）

乙：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。 甲：我們的`成長離不開家長的精心培育。

合：是啊！千言萬語說不盡老師對我們的關懷，萬語千言到不盡家長對我們的疼愛。

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個人，期望是那么誠摯，鞭策是那么有力。

甲：她在我們的心田上播撒了多少愛的陽光！

乙：她在我們的心田上滋潤了多少愛的雨露！

合:下面有請我們可親可敬的龔校長講話（掌聲有請）

（校長講話并播放視頻）

合：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝龔校長的精彩展示（鼓掌）

甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

乙：讓我們用誓言去感恩老師無悔的奉獻！

甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟，

乙：我們會銘記這重要的日子，因為今天家長了解了我們，

甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

乙：讓我們沿著您期待的目光展翅翱翔！

合：我宣布__班和__班家長會到此結束，感謝我們敬愛的家長！祝您們身體健康、工作順利！謝謝大家！（鞠躬）

小學家長會學生主持詞及流程篇四

叔叔、阿姨：您們下午好!

首先，非常感謝您們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!召開這次家長會的目的是“一切為了我們學生”，希望在這一個半小時里，能夠讓您們了解我們在校的各方面情況，也希望您們能給我們老師和孩子們更多的建議，讓我們認清自己的不足和知道今后的努力方向，讓我們今后能取得更大的進步。

首先，我們有請語文老師來談談。掌聲有請!

(語文老師發言)

感謝語文老師的悉心培育，也感謝老師的辛勤付出。讓我代表全體同學與家長，向衷心的說一句：“謝謝!老師，您辛苦了!我們一定會加油的!”

多年以來，“生本實驗基地”在我們學校扎根實踐，學校為我們非常多的機會上臺表演，展現自我，鍛煉自我，提升自我。學校提倡的“玩賽培才”，就是通過各種各樣的活動和比賽，培養我們各方面的能力，使我們人人成才。因此，學校一年有四大主題的大型活動，上學期的體育節和藝術節，這個學期的讀書節和接著而來的我們期待著的科技節。

在學期開始的第二周，我們結合寒假的讀書活動，召開了“我與好書交朋友”的主題班會，從中，我們再次認識到讀書應該是我們生命中的一部分，人一生都要與書交朋友，所以我們必須要從現在就養成自覺讀書的好習慣。

第三周，我們進行了“淘書樂”，把看完的舊書拿來與同學交換，或賣掉再買自己喜歡的課外書，從中我們學會了討價還價，也嘗試了當老板的滋味，實在太有意思了。

第四周，我們舉行了班班有特色的“書香課室”評比，我們參與班級文化布置，樂在其中，也學會了一些布置場室的技能。

第五周，我們與四(1)班展開了男子、女子足球聯誼賽，通過比賽，讓我們明白了團結合作的重要性，也讓我們懂得只有人人抱著必贏的信心，我們才有機會贏得勝利。希望下一年我們能做到反敗為勝。

第九、十周，我們分別召開了“誠信考試我做到”和“勞動最光榮”的主題班會，從中，我們認識到做人做事都要做到有誠信，只有講誠信的同學才會處處受歡迎，也讓我們明白勞動能創造一切，我們必須養成自覺勞動的習慣。

第八周，我們進行了演活歷史劇《史記》的表演比賽，榮獲二等獎。現在，有請參加《史記》表演的同學，再為我們還原那精彩的一刻吧。掌聲有請。

(表演)

每一周，學校都為我們設計豐富多彩的活動，我們每一天都過得忙碌、充實又開心。

在家長回執條中，我們的爸爸媽媽很想了解我們在學校的學習情況，要不，我們現場來表演一下吧。現在我們隨機抽簽5位同學，抽到的同學就上臺流利、準確、有感情地背誦我們學過的英語對話。ok?有請英語進步的嘉榮和淑怡來抽，看哪位同學幸運地獲得這個難得的展現自己的好機會。

(表演背誦)

感謝同學們的大膽參與，你們都是我們學習的好榜樣，我們一起加油，再創佳績!

從我們的現場演繹，肯定對我們在學校的情況還不十分了解，現在就請聽聽他們的小結吧!

首先，有請陳嘉瀅為我們小結我們的勞動情況!掌聲有請!

(嘉瀅發言)

謝謝嘉瀅的總結，看來我們今后要更加自覺、主動地參與，每天的值日工作!因為，勞動能創造財富，能贏取一切哦!在這，我不能不表揚嘉瀅，她很樂于為班集體服務，不管是勞動值日工作，還是帶領大家早讀，收發作業等，她都認認真真，任勞任怨。而且，學習刻苦，作業書寫工整、美觀，處處嚴格要求自己，是我們學習的好榜樣。

絡冰和張璐作為英語課代表，我們也請他們對我們的學習做個簡單的總結。掌聲有請!

(絡冰和張璐發言)

謝謝絡冰和張璐的提醒，自從當了英語課代表之后，她們的英語成績都像芝麻開花一樣——節節高啊。現在有請班長對班中的其他事情做總結。掌聲有請!

(班長發言)

感謝班長，班長的倡議我們有信心做到嗎?作為一班之長，耀灝處處以身作則，做我們的表率。不但積極參與各科課堂活動，自覺完成各科作業，書寫美觀，有書法味，而且，還是體育健將，打籃球，踢足球，長跑，時刻他都勇當先鋒，管勞動，分派任務后，還主動幫忙。反正，老師把任務交給他，特放心。再次，掌聲送給班長。

為了讓大家對我們在校的情況做更詳細的了解，現在，請同學們回到家長身旁，與他們來個真情告白吧!(5分鐘)

最后，老師還想跟我們一起探討“養成好習慣”的一些做法。好，現在，把話筒交給江老師吧!

感謝孩子們，我們學校一直主張生本教育，時刻給孩子提供鍛煉自己、展示自己的平臺，那家長會也是一個很好的鍛煉機會!

接下來，我要講4點。

首先，與大家一起來探討養成好習慣，鑄就好人生這一話題。所謂習慣，就是我們就是我們長期養成的不易改變的生活方式、社會風尚、思維方式等。這樣說，習慣就有好與壞之分。現在我們通過例子來看看壞習慣和好習慣會帶給我們什么。(看ppt)

(看完第一張ppt)我們當中，也有同學有這樣的行為，并且比這個更嚴重，我們班曾經試過，把別人的書、作業本更藏起來，或者撿到a的東西，不直接還給a，而是轉交給b,而通過b再還給a。搞到a來投訴。

有的孩子，到別人家做客，進門會問：“我需要換鞋子嗎?”主人家會說，這家孩子真有教養。也曾經見過一個報道“許多應試者都到一家大公司應聘，其中一個學歷又不是，相貌又不是很好，口才也不是很棒，但他卻被錄取了。只因為他進去面試時，見地上有一張紙屑，他彎下腰，低頭撿來，就這一小小的動作,他就被錄取了。"可見，好習慣，成就大人生啊!所以啊，以后見到校內、課室里面有紙屑時，比賽似的撿起來，千萬不能說，那不是我丟的，就熟視無睹。我們再看幾個這樣的例子。(繼續看ppt)

看來，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習慣。正如美國哲學家和心理學家威廉·詹姆士說的那樣：播下一個行為，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。你播下一種好習慣，那你會收獲一種好性格，得到一種好命運。現在來看看我們日常生活中見到的行為吧。

請謹記：習慣若不是的仆人，便就是最差的主人。——艾門斯

不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。——莎士比亞

現在，請你想一想：你身上有哪些壞習慣?你打算怎樣改?

最后，我想說——養成好習慣：從改變細小的不良習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規范做起，從立志做更好的自己做起。愿大家播種好習慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。

第2點，就是簡單說說期中考的問題。這次的期中考有的同學沒考好，成績不理想，證明我們學的不扎實，思想不重視，好的習慣還沒有養成。現在，我們知道問題所在，共同努力，我們一定會進步的，對吧!其實，我想提醒同學們，一定要認真地多聽錄音，就算您會背，你也一定要聽，學習模仿別人的語音、語調、語速，培養語感。每天至少聽讀10分鐘。好態度，好習慣，好成績，必然的。現在，我想請秀方來談談他的學習方法。秀方學習很踏實，刻苦，善于思考，考試時做到沉著，能讓自己迅速靜下心來。

第3點，我想談談這本《學習日志》，需要家長如何配合的?

第4點，選出5位“家委會成員”(明凱、絡冰、秀方、志瀚、錦鵬、澤豐、金濤)

在家長會的最后，我也提醒各位家長，請監督和制止您家孩子玩游戲。最近發現，有不少的孩子連掃地都圍在一起討論游戲，嚴重影響了他們的學習。

最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。愿我們班的學生都能健康成長，成為棟梁之材。

小學家長會學生主持詞及流程篇五

合：大家下午好。（鞠躬）

女：首先，我代表四年級六班全體同學歡迎各位家長的光臨男:感謝各位家長的大力支持合:歡迎你們來到四年級六班。

男：溫馨提示：會議期間，請爸爸媽媽們和老師們把手機調成靜音，保持安靜，謝謝合作。

女：下面我宣布四年級六班家長會正式開始。

第一個環節（詩朗誦）

女：樹高千尺，是源自大地的滋養。

男：我們的成長，離不開父母和老師的關愛。

女：下面請欣賞詩朗誦《感恩》

男：作者：朗誦者：

（學生朗誦）

第二個環節（科任老師發言）

男：短短幾句詩怎能寫盡我們對父母和老師的感激之情。

女：我們將用實際行動回報父母和老師的愛。

男：在接下來的家長會上，爸爸媽媽們將對我們有更多的了解。

女：從小學到中學，數學都是一門重要的課程，也是家長們非常關心的一門課程，下面請數學老師為大家介紹本班的數學學習情況。大家歡迎。

（數學老師發言）

男：感謝數學老師的悉心教誨，老師的教導，我們一定銘記在心。

在國際交流日益加強的今天，英語顯得尤為重要。下面請英語老師為大家介紹本班的英語學習情況。大家歡迎。

（英語老師發言）

女：感謝英語老師的諄諄教導，我們今后一定更加努力。

我們的成長離不開老師的教育，更離不開家長的悉心陪伴。父母是我們的第一任老師，下面請做家長代表發言。大家歡迎。

（家長發言）

女：感謝的精彩發言，爸爸媽媽的關愛才是陪伴我們終身的財富。榜樣的力量是無窮的，在我們身邊，就有這樣一位同學，他聰明好學，全面發展，受到了所有人的夸贊，他就是。下面請做經驗分享。大家歡迎。

（學生發言）

男：感謝同學的經驗共享，相信有了你的帶領，我們四年級六班會越來越棒。

男：下面請張老師發言。大家歡迎。

（班主任發言）

女：相聚的時光雖然短暫，但是我們收獲滿滿。

男：未來的路還有很長，我們攜手并肩。

女：四年級六班家長會圓滿結束，

合：對您的到來再次表示感謝，謝謝大家，我們明年再見。

小學家長會學生主持詞及流程篇六

嘗試中，我們走向成功

品味失敗，走過心靈的陰雨晴空

運動員們，不要放棄嘗試

假如你成功了

這就是下一次嘗試的動力

假如你失敗了

就總結經驗，吸取教訓，繼續努力

無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神

付出的背后是勝利

無論是否成功

我們永遠贊美你

你們永遠是我們的驕傲

努力吧，運動員!

小學家長會學生主持詞及流程篇七

尊敬的各位家長：

大家好！

可能大家會很奇怪，這個人是哪位啊？怎么站到了講臺中間呢？我來自我介紹一下，我叫xx，是咱們大眾完小第二屆家長委員會主任，去年的10月12日，也是在這里，學校主持召開了以“信任”為主題的家長會，信任學校，信任教師，信任學生。我們家長和學校之間在信任中渡過了六個月，感受了教師對學生教育的盡心盡力。還有三個月，孩子們就要畢業離校了，教育不只是學校的責任，更離不開我們在座的家長，所以我們第二屆家長委員會成員強烈要求，主持本次家長會，希望今天的這個全新而特殊的家長會能夠讓您有更多的收獲。

本次家長會共分兩個環節：第一個環節由我在這里主持，大約需要一個小時。

第二環節在各班教室，由各班主任主持，大約一個小時。

首先請教導處張紅麗主任講話。

學校發展了，教師成長了，學生就能更加自信地進步，學校和家長本是唇齒相依，我們都希望學校發展地更好，我們也要用實際行動改變著。對班級或教師有意見或建議，請及時與學校或家委會溝通，取得最妥善的解決辦法，俗話說，縣官不如現管嘛，關起門說缺點，打開門說亮點，這也是我們許多人做事的方式。

還有三個月，學生就要畢業離校了，還有五個月，學生就要升入初一了，在這五個月里，我們家長需要準備些什么？如何引領孩子做好初小銜接，讓孩子信心十足地跨入初中大門呢。為了幫助我們家長朋友解除這些困惑，今天特別邀請實驗中學政教處xx主任為大家做報告。xx主任，共青團xx市第十五屆委員會委員，xx體育名師，撰寫了大量的論文，其中《如何指導學生邁好初中生活第一步》發表在全國家庭教育指導用書《不輸在起跑線上》，《化解考前焦慮，積極應對中考》發表在《威海晚報》上等。

報告的題目是《注重孩子中小學銜接教育，為孩子初中四年夯實基礎》

感謝xx主任，相信你的講話能夠一語驚醒在座很多的夢中人，既分析了孩子剛入初中大門后面對的困惑和不適應，又為各位家長量身定做了錦囊妙計，正所謂既看病，又開藥，相信許多家長都能有所收獲。

下面進行第三項，請教導處xx副主任公布開學以來表現突出的學生名單。

每一個優秀的學生背后，都有一對優秀的父母，下面進行第四項，請部分家長交流育子經驗。讀書是孩子認識世界的一種重要方法，閱讀理解和寫作是考試必考項目，如何讓學生愛讀書，愛寫作。下面請xx家長談如何和孩子一起愛上讀書。

在孩子的成長過程中，家長是教育的第一任教師和永遠不會更換的班主任，我們的所的一言一行，都是寶貝學習和模仿的對象。要求孩子做到我，我們家長首先要做到。

學習是一件枯燥的事情，如何培養學生的興趣，如何讓學生知道知識的重要性，下面請5年1班呂瀟媽媽談談她的做法。

呂瀟媽媽通過生活中用數學知識的方法培養孩子的興趣，另外嚴格要求，及時溝通也是我們與孩子共同成長要堅持的好做法。

孩子的對不同學科的興趣不同，如何通過一科帶動多科，達到全面發展的境界，下面請5年2班趙家強的家長談如何提高孩子數學成績，培養孩子圖書，誠實守信的習慣。

孩子在成長的過程中會遇到不同的問題，解決問題時把孩子當成小大人來看待，理解，尊重，伴隨成長。

作文是學生必須面對的難題，其實說難也不難，只要家長積極、分步引導，相信就會有收獲。下面5年5班的xx的媽媽談如何嚴格要求自已，培養孩子寫作文的興趣。

多讀書，多表達，多練筆是提高作文水平的好方法，堅持下來就能成功。對于學有余力的孩子可以學一些特長，陶冶情操。

下面請5年6班的xx媽媽談如何督促孩子學生，提高成績。

譚湞偉媽媽通過培養學生習慣，不斷堅持，使孩子取得較大進步，相信這讓許多家長看到了希望。

5年5班的叢雪時的家長對于培養孩子讀書寫作文，有獨到的見解，想和大家一起分享。

最后請李xx校長講話。

感謝校長給我們家長歸納的幾點建議，相信小學五年，這是收獲最多的一次家長會。

感謝各位家長的全力參與，教育孩子，我們責無旁貸，讓我們共同努吧。下一環節，請家長朋友有秩序地離場，到各班教室，孩子的科任教師會有針對性對孩子的教育提出更為具體的措施。

謝謝大家！

小學家長會學生主持詞及流程篇八

尊敬的各位家長：

感謝大家在百忙中來參加我們新莊小學這次的家長會。可以說，今天各位的到來，是對孩子學習關心、支持，也是各位對學校工作支持配合的最好表現。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”

由于多方面的原因，學校領導慎重考慮，決定先在一、六年級段召開家長會。通過召開家長會，進一步加強剛入學和快畢業的孩子間老師與家長之間的聯系，利用今天的時間呢，我們相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之， “一切為了我們的學生你們的子女”， 為了他們今天的學習、為了他們明天的進步，這是我們雙方教育的一個根本出發點和共同點。我希望，基于這個目標，我們這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!

我說一下今天的家長會的安排：總共兩大項內容：

第一大項由學校的領導、學生代表、教師代表作相關講話、發言

第二大項請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

第一大項

1、下面，我們就進入第一項，首先請王峰主任介紹一下學校的發展狀況及所取得的成績。大家歡迎。

新莊小學無論是從辦學理念還是從目前的發展的角度來看基點只有一個，那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個目標，剛才王主任對過去一年成績進行了總結，我們不難看出，我們新莊小學是個出人才的地方，有了不起的學生，更有了不起的老師。

2、但孩子的教育不僅僅是學校的教育，教師的教育。社會和家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面我們請學校德育處王校長就家庭、學校兩方教育配合的重要性做一講話。

(在這里我想給家長提些建議：在教育孩子問題上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我沒文化”來給自己找借口。舉個例子：河北有個偏僻的山村里一位農村婦女把她的五個孩子都培養成大學生、博士生。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了，他的孩子后來說：“其實我的父母很可憐的，他們到死也不知道我到底想要什么。”這些事實說明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比!南京周宏把自己的聾女兒培養成為博士生，到處講學，寫書。這也說明對孩子要有耐心，老師對孩子有耐心，家長們更要有耐心才行。)

3、說實話，孩子上學了，我們做家長的有時在一起交談孩子的話題時，要是聽到別人的孩子比自己孩子強，心理都會徹心的難受。誰都不希望自己的孩子比別人差!可是，話又說回來，我們作為家長的，不能僅僅關注于孩子學校的教育、關注于孩子的考試分數，在互相比孩子的同時，我們家長之間也要互相比一比誰最關注于孩子的生活、學習、關注于他們的身心健康。下面請學生代表許瑩同學發言。

4、瞧，孩子也是有心有情之人，也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費的點滴心血，他都會目睹并且轉化為心中對你的萬般敬重，雖然平時不說，但在行動中他們會默默地去上進，想以自己的努力帶給您榮耀，讓您從心底為他驕傲、自豪，讓您因為他們在別的家長面前站得更直。下面請教師代表劉海紅老師發言。

5、孩子都是父母的心頭肉，我們總想把最好的給他，只要是為孩子都舍得花錢，但我們做老師的更希望家長們能舍得付出更多的精力和耐心。最后請潘校長作總結講話。

聽了潘校長語重心長、至情至意的一番話，我相信多數家長會認同家庭教育的重要性。今天是潘校長調入新莊小學以來召開的第一次家長會，可能很多家長對他都不太熟悉，別看他雖然年輕，卻是一個在各方面要求都非常嚴格、進取心非常強的人。作為一校之長，他學校管理的嚴，教師業務抓的緊，也尤其注重學生的全面發展，重視家庭與學校間的溝通、配合。所以在這里我代表新莊小學的全體教師向您鄭重承諾：我們將繼續用我們的愛心和責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環境里快樂、健康的成長。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學校的教育事業也一定會不斷地發展，必定會培養出更多更優秀的人才!

下面進行第二大項

家長們，孩子的教室、座位，應該是你最想去的地方了。現在就請家長們移步至孩子的教室中，和老師們展開互動，做深入的溝通。

再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。

小學家長會學生主持詞及流程篇九

男：親愛的同學們：

合：大家好！

女：今天的列小艷陽高照，

男：今天的五（1）班高朋滿座。

合：首先，請允許我們代表所有的任課老師及全體同學感謝各位貴賓在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女：歡迎各位家長走進校園了解孩子在學校的生活，

男：歡迎各位家長走進校園和老師一起關注孩子們的學習和成長！

女：學校是學生學習、生活、成長的搖籃。為了讓學生有一個健康、安全、舒適的生活環境，列小始終將學生的安全、生活放在第一位，心系學生，情系家長，在社會上有口皆碑。

合：正在努力創造建適合孩子健康成長的家校和諧教育模式。

女：家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

男：今天的會議議程有四項：現在進行大會第一項請大家歡迎班主任肖老師向家長匯報學生的在校情況及表現。

女：我們的進步離不開班主任無微不至的關懷，也離不開陶老師循循善誘的教導，接下來請大家歡迎數學陶老師發言。

男：正因為老師們教導有方，我們班也涌出現了一些品學兼優的好干部，好學生。大會第二項讓我們用掌聲請出優秀學生干部吳歡發言。

女：優秀干部表現出色，我們班的優秀學生也不差，有請優秀學生代表陶俊輝發言。

男：x的發言讓我知道了好的學習方法是成功的一半。

女：這讓我想起了一個成語，

男：我也知道

合：錦囊妙計。

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

男：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

女：請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發言。

合：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

男：深深父母恩，切切恩師情。

女：拳拳感恩心，聊表感恩意。

女：一首《泌園春·雪》，讓我們感受了詩詞的魅力，見識了一代偉人*的豪邁與大氣。

男：接下來讓我們在女生的《晨讀對韻》中去好好品味一下對聯的意蘊。有請女生上臺。

女：與經典同行，讓經典潤澤童年；以書香為侶，讓書香浸潤生命。下面我們再來回味一下蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。

女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！

合：尊敬的各位家長，為了孩子的健康成長，請你們加強與老師之間的聯系，積極參與到學生的教育管理中來。

師：學校的發展，離不開家長的支持、配合，接下來的時間，請家長對學校的管理提出建設性的建議。

師：感謝你們為學校的發展獻計獻策，你們的建議我會轉達給學校。

師：如果有些意見你覺得不便在教室交流，你可打電話跟我和陶老師聯系，也可以到房間跟我交流。

師：如果大家沒有意見的話，現在我宣布五（1）班家長會圓滿結束！

師、男、女：再次感謝你們的到來，

師、男、女：祝你們合家歡樂，生活幸福，再見！

小學家長會學生主持詞及流程篇十

男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。

男：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。

女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。

男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

女：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

合：在你們的共同關注下，才有了我們今天的相聚！（停頓）

男：播種一種好習慣，就能收獲一個好人生。良好的學習習慣，有利于激發我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養哪些好習慣呢？下面有請我們的尤老師發言，掌聲歡迎。

尤老師發言......

女：原來數學方面還有那么多的細節需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！在我們班有一位數學小能手，她那小小的身子里蘊藏著許多知識，她就是胡娟，下面請胡娟同學說一說她平時是怎么學習數學的。

男：感謝胡娟同學的發言。都說女孩子乖巧懂事，但今天我要給大家介紹一位咱們男孩子的榜樣——王，課上課下總聽到老師表揚他，尤其是他的作文總能給我們和老師帶來驚喜，我們都知道這是他平時注重積累的成果，那他平時是怎么做的呢？下面請王xx同學說一說他是如何踏上寫作之路的吧！

王xx同學發言......

男：進入四年級后，我們都長大了，變得更懂事，更能干了！

女：是呀，你瞧，窗明幾凈的教室是我們的杰作，公開課上總有我們的身影；運動會上榮獲集體一等獎的也是我們！

男：這些進步離不開老師們無微不至的關懷，x后有請許老師來談一談我們班級的一些情況和這個學期的語文學習要求，掌聲歡迎。

許老師發言......

女：謝謝老師給予我們新的目標，我們會和爸爸媽媽一起朝著這個新的目標邁進。

男：俗話說，金無足赤，人無完人。

女：我們知道，作為一名學生，我們還存在著許多不足。

男：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。

女：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。

男：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。

女：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護。

男：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育。

合：相信我們定會沿著您期待的目光振翅高翔。x后請欣賞集體朗誦《滿江紅》！

小學家長會學生主持詞及流程篇十一

乙：親愛的爸爸、媽媽們!

合： 大家好!(鞠躬)

甲：我是 x x x

乙：我是 x x x

甲：首先，我代表四年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙：首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的生活、學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

合： 歡迎大家來到單縣北辰實驗學校

甲：我們是祖國的未來 乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護

乙：有了你們的悉心培養

合： 才有了我們的健康成長!四(1)班家長會現在開始!

甲：首先請欣賞詩歌朗誦《感恩父母》，以此來表達我們對家長和老師的感謝。

【全體同學請起立】

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲：她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。

乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.

甲：他就是我們可親可敬的班主任——朱老師，

乙：借此我們要對您說一聲

合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面有請班主任發言，大家歡迎!

班主任發言

甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對我們的關懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學在各方面都有了成長,其中在學習上進步最大的就是去年轉來的喬紫陽同學,下面有請她發言.大家歡迎。

甲：是啊!多少個日子，每當我踏進家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。

乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業，您總會關了電視，陪伴我們身旁。 甲：落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養它的大地感恩。

乙：白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天感恩。 甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨! 乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。

甲：請翻開您面前的課本，那里有我們給您的一封信。

乙：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。 甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：

首先我們來看本學期期中考試的學習標兵： (給他們掌聲) 乙：本學期進步快的同學：(為他們鼓掌)

二、兩位主持人再次登場，進入才藝展示

甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點，接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》 乙： 父愛如陽光，予我剛強和熱情，讓我的意志獲得磨煉 ;母愛如月亮,予我溫情與詩意 ，讓我變得更加聰明伶俐 。下面有請我們班的魔術師樊家旺同學給我們玩魔術,有請.

甲:樊家旺同學的魔術表演非常精彩,劉玉章同學的故事更是讓我們迫不及待,有請劉玉章同學為我們講故事.

乙:劉玉章的故事講得多么動聽,下面請欣賞牟欣悅同學為我們帶來的電子琴獨奏.

甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請張恩陽同學為我們獻上一支舞.

甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙，到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥;他像我們的父親，嚴厲而又堅強。正是有老師，我們才從一個小家進入了這個大家，從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。她是我們大家的家長，是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結.

三:班主任做總結

四:小主持人致結束語.

甲：感謝父母

乙:感謝老師

甲乙:感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會

甲:有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，

乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，

甲：四年時光不長，一切好像發生在昨天，

乙：四年時光不短，我們期盼著燦爛的明天!

甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向美好的明天!家長會到此結束。

乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

甲; 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!

乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!

甲：今天讓我們開心無比!

乙：今天讓我們歡聲笑語!

合：今天的家長會到此結束，謝謝大家的光臨!

小學家長會學生主持詞及流程篇十二

丙、丁：親愛的叔叔、阿姨們！

合：大家下午好！（敬禮）

甲：我是許博為

乙：我是張壁茹

丙：我是周昱洲

丁：我是唐-子睿甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！

乙：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

丙：感謝您一直以來對278班工作的理解、支持、關心和幫助！

丁：請允許我們代表278班所有的孩子，再次對你們說一聲——

合：謝謝！（鞠躬）

甲：我們是祖國的未來，我們是家長的希望。

乙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高！

丙：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海！

丁：我們一起努力著，付出著，收獲著！

甲、乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長！

丙、丁：下面我們宣布：四年級278班家長會

合：現在開始——

甲：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

乙：她在我們的心田上播撒愛的陽光

丙：她就是我們可親可敬的班主任 ——馬老師

丁：下面有請我們的馬老師發言。

合：大家歡迎！（鼓掌）

班主任講話

甲：馬老師無時無刻地關心著我們，愛護著我們。

乙：為了我們，她舍小家為大家，，默默的為我們奉獻一切.

丙：借此我們要對您說一聲

丁：“老師，您辛苦了！”

甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！

乙：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護！

丙：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登更離不開父母的支持和鼓勵！，

丁：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠、也不怕風雨兼程！

甲：今天，張壁茹的媽媽也來了，接下來請她來談談自己的教育心得。

乙丙丁：大家掌聲歡迎！

張壁茹家長發言

甲：聽了壁茹媽媽的發言，爸爸媽媽們肯定深有感觸，

乙：我們了解你們的關心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園 ，傾聽我們的心聲啊！

丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。

丁：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語 而不是續續叨叨地數落：這也不行、那也不強！

合：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上，您還要把目光放得更遠、更長！

科任教師發言

甲：學習的道路坎坷曲折

乙：成長的道路荊棘叢生

丙：是老師領我們走出知識的迷宮

丁：是老師教我們展翅飛翔

甲： 我們的成績長了

乙：老師的面龐瘦了

丙：我們的缺點、錯誤少了

丁：老師的白發、皺紋多了

合：下面有請數學馬老師發言，大家掌聲歡迎

數學馬老師發言

閉幕詞

音樂《感恩的心》

甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

丙：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，

丁：我們會沿著您期待的目光展翅高翔！

合：家長會到此結束，謝謝大家。