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2023年青春班會策劃書(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-20 18:54:04
2023年青春班會策劃書(大全13篇)
時間:2023-09-20 18:54:04     小編:紫薇兒

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

青春班會策劃書篇一

:綜合樓五

: 130人

:劉潔潔 陳昊 王佑凡 張連宇

青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你! 青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹! 我們的青春也是如此,不論在人際交往中的失敗,還是在友誼與愛情中的迷茫,在青春的季節中,我們都要學會堅強,在此背景下,我們計應0802班委班帶領09級計應專業的學弟學妹們共同探討我們青春期中可能發生的現象及如何樹立正確的戀愛觀念,使大家認識到友誼和戀愛現象的正常性,同時讓大家學會珍惜友情,愛情,讓他們為自己在青春的樂譜上譜寫一首感人,動心的樂章。

1. 三個班級的班委會共同討論班會策劃案,并批寫策劃書;

2. 申請綜合樓五教室及音響設備;

3. 擬寫主題班會邀請函;

4. 制作主題班會演示稿;

5. 各班準備一支黑色畫筆;

6. 購買準備相關物品(主題班會橫幅,杯子,茶葉,開水)

7. 各個工作分配:

l 拍照負責人:

l 人員簽到負責人:

l 流程記錄者:

l 現場秩序負責人:

l 教室衛生負責人:

8. 預算這次主題班會的總開支;

1. 各班同學在聯誼橫幅上簽下自己的名字;

2. 將橫幅掛在適合位置;

3. 主持人介紹今天邀請的嘉賓;

4. 主持人開場白,介紹這次聯誼班會的活動意義及主題的內涵;

5. 出示ppt

6. ppt放完后主持人一起談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭.

7. 邀請這次總策劃者上臺講話

8. 結束語,并對到來的嘉賓表示感謝;

1. 完成班會的跟蹤報告,擴大影響力

2. 做好本活動的總結工作

(1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

(2)要保護好多媒體機子,及音像設備不得讓同學亂用;

(3)保持教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;

(4)主題班會結束后各班班委留下來整理殘物。

青春班會策劃書篇二

(xx網站班全體同學,王輔導員……)

青春期是人的一生中變化最大的時期,生理和心理都發生很大的變化,有一顆躁動的心。隨著自我意識的覺醒,中學生有一種強烈的成人感和獨立意識,情感上失敗或者遭受誤解很容易產生強烈的挫敗感,具有很強的盲從性,不知自己想要得到什么,缺乏遠大的理想和高遠的追求。因此有必要讓學生樹立正確的人生觀和價值觀。

讓學生認識到自己已進入青年時代,要樹立遠大的理想,把握住青春的大好時光,充實自己、鍛煉自己、控制自己、完善自己,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

1、討論什么是青春,相互溝通交流心得體會,利用班會時間提出自己的疑問,對青春這一個概念有初步的了解,再進行自由發言,最有由主持人總結概括青春的概念并對學生提出要求。

2、說說自己的座右銘,為什么會選擇它作為自己的人生坐標。利用班會時間自由發言,主持人逐步引導學生發現:人有了理想和追求,才會確定自己的人生目標,并為了這一目標而努力拼搏。

3、討論人生存的意義,利用班會時間,提出疑問人為什么而活?,組織學生對此問題進行討論,集中自由發言,主持人逐步引導學生發現:人之所以為人,是因為人可以控制自己的行為,有遠大的理想和抱負,能夠為社會、為他人做出自己的貢獻。

4、4名學生配樂朗誦《青春的禮贊》

(一)程序

1、主持人發言,宣布班會主題班會開始。

2、學生說出自己的座右銘。

3、配樂朗誦《青春的禮贊》

4、學生發言,談談自己的感受。

5、輔導員發言,肯定學生的表現,并進行鼓勵,對學生提出自己的期望。

6、青春的宣誓

7、進行小活動:你說我猜(規則:四人一組,兩個人猜,兩個人表演或者敘說,但不得出現和原詞中任何一個相同的字,每組選手有三分鐘)

8、主持人總結及嘉賓對此次班會作出評價

(二)活動紀實

略……

通過這次主題班會,學生們認識到了青春的深層含義,,在談感受的環節中,班里的男生都積極發言表示在以后的學生生活中要管好自己不迷戀小說,不逞一時之勇,如果有矛盾的話要及時向老師反映,尋求合理的解決方案。最后在主持人:“走好青春這一重要的旅程,必須要珍惜時間,刻苦學習,不斷的充實自己,要做有理想,有膽識,有恒心,有毅力的好青年”的講話中,活動圓滿落下帷幕,活動取得圓滿成功。

青春班會策劃書篇三

青春期是人生當中最美好的時期,下面是小編為大家提供的.關于青春期主題班會的課件,內容如下:

通過主題班會活動,讓學生了解男女生的正確交往是合理的、美好的,但一定要把握分寸和尺度,不能因過早地陷入早戀而影響自己的情緒和學習。通過交流和討論,讓學生能分辨怎樣的交往是合適的,怎樣是有害的。

1、活動前布置任務,合理分組。

2、準備與“青春”話題相關的材料。

3、指導學生組織活動

活動準備:游戲設計、ppt制作、音樂、朗誦及小品排練

活動方式:游戲、詩朗誦、歌曲、小品、討論

主持人:張紫荊,曹佳菲

1、詩歌引入:配樂詩朗誦《男孩女孩》

主持人:感謝兩位同學為我們帶來的詩朗誦《男孩女孩》,

主持人女:伴隨著美妙的音樂,優美的詩歌。

主持人合:初二(4)班主題班會《男孩女孩》現在開始

主持人女:有一個詞語叫“成長”,它會使種子發芽,小樹長高。同樣,它會使我們這些孩子天天發生變化。

主持人:隨著我們一天天長大,稚嫩的童年已經越走越遠,多彩活力的青春悄然而至。

主持人女:含苞待放的花季,

主持人:情竇初開的年齡。

主持人女:在這花一樣的年齡里,我們開始注意起自己的身份—

主持人:我們是男生

主持人女:或者我們是女生;我們開始對異性產生好奇,對異性的向往和追求的心理和意識也越來越濃。

2、我來說說:我所欣賞的異性同學

主持人:正如詩歌中的男孩勇敢瀟灑、女孩溫文爾雅都是令異性同學所欣賞的。

主持人女:那么我們同學所欣賞的異性同學是怎樣的呢?

主持人:下邊請同學們分別用一個詞和一句話說說你所欣賞的異性同學。

主持人女:我們男生拿出紳士風度,請女生同學先說,我所欣賞男同學類型是…

主持人:我們班的男生呢?你最欣賞哪種類型的女孩子?

主持人:那哪些類型是你們最不欣賞的?

主持人女:哪些類型是我們女生最不欣賞的,甚至說有點反感和討厭的。

主持人:雖然剛才同學們用的詞匯不完全相同,但總體上看,xxx的男生和xxx的女生最受異性同學的歡迎,這些同學的“心里話”啟迪我們要注意言行舉止,凡是個性率直、性情開朗的人是受別人喜歡的。

主持人女:青春期對異性的傾慕、關注是一種正常的生理、心理現象。我們不要封閉自己,應當保持積極開放的心態,去接觸更多的朋友,我們的性格才會更開朗,人生才能更精彩。

3、游戲互動:《找朋友》

主持人女:接下來我們來玩一個游戲:找朋友

游戲規則:請一些同學上來,要求他們跟著音樂沿著地上的白色圈慢速前進。當音樂停時,主持人會喊一個數字,如3,大家必須快速以3人為一組手拉手,沒組成3個的或多余3個的同學則淘汰出局,以此類推,最后剩下的一組將獲勝。

注:n為小于等于4且大于等于2的隨機數。

問題一:在此過程中,與你拉手的伙伴中有沒有異性的伙伴?

問題二:在此過程中你有沒有想過她(他)是異性,而寧愿認輸也不拉手?

主持人:渴望、喜歡與異性同學交往,這是我們心理發展的必然,同學們不必害羞、緊張。但我們更要知道我們應該提倡同學間純潔的友誼,互幫互助,刻苦學習,不能陷進早戀的旋渦。

4、觀看視頻:《男孩女孩》

主持人:那么,到了青春期,異性間為什么會產生這種心理呢?下面請看一段視頻《男生女生》,聽聽專家是如何為我們解讀的。

5、歌曲欣賞:《今年夏天》

主持人女:了解了原因。讓我們許個心愿,留住所有青春的喜悅。請欣賞由男生為我們帶來的歌曲:《今年夏天》。

6、情境表演:《情書》

主持人:相信大家也被這首歡快的歌曲所吸引。男女生之間相互欣賞是很自然的事情,可欣賞不等于愛慕。在我們身邊有一位男同學,他遇到了麻煩,要請大家幫忙一下。

7、討論交流:情境表演引出討論話題

1)他該不該寄出這封信?

2)如果寄出這封信可能有什么結果?

3)找出擺脫這份感情困惑的辦法。

主持人女:我們該如何幫他呢?請同學們小組討論、匯報

主持人:通過剛才討論,同學們更清楚的了解到:少男少女對異性產生朦朧的情感是一種正常、自然和健康的事情,關鍵是看我們怎么對待!

8、故事演講:《兩只刺猬的故事》

主持人女:我們要像《兩只刺猬的故事》中的主人公,不能離得太遠,太遠會冷;也不能靠得太緊,太緊會刺傷對方。

主持人:這到底是個怎樣的故事呢?

9、舞蹈表演:《熱龍舞》

主持人女:聽完故事,希望同學們把握分寸和尺度,更要好好把握初中生活的豐富多彩。接下來我們來欣賞女生為我們帶來的一段熱力四射的熱龍舞吧。

10、散文欣賞:《秋天的事情不要想著春天去完成》

主持人:同學們,青春期是人生的黃金時代,這段時光猶如明媚的春天。

如何播下理想,灑下汗水,將來就會有收獲;

如你沉溺于幻想,并將未成熟的青蘋果早早摘下品嘗,將來只能是一場空悲傷!

主持人女:請聽詩朗誦《秋天的事情不要想著春天去完成》。

主持人:希望同學們珍惜人生最寶貴的青春年華,走好這期間的每一步。

主持人女:相信老師也將陪伴我們走過這花季般的歲月。

11、班主任寄語:我們知道青春期是人生的必經階段,是人脫離兒童時期,走向成熟的過程,是生理發育和心理發育急劇變化的時期,也是人生觀和世界觀形成的關鍵時期,我們要把自己充沛的精力用于提高身體素質,提高科學文化素質和思想品德素質,邁好青春的第一步。

12、青春寄語(用ppt展示)

花的季節,總會讓人追求一種浪漫、溫馨的格調,朦朧的燈光下欣賞著朦朧的詩篇,在不知不覺中我們已走入了這個朦朧而又美麗的年齡,這既是人生道路上的黃金時期也是事故多發地段。讓我們彼此挽起手,披荊斬棘,共同編織出一段美麗的同學情。讓我們的友誼地久天長。讓我們踏著青春的舞步,尋求朋友間最平凡的友誼,攜手共進。

青春班會策劃書篇四

1、介紹心理部的“ct”計劃,心理櫥窗,心理標語,各種講座等活動的ppt等相關內容。

2、將全體同學分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。

3、游戲一:室外游戲——一起向前沖

游戲準備;選擇一塊平坦的場地并畫好線,兩線間隔三米,安排計時人員。

游戲方法:從每個小組選出九名同學,每三個同學一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學,第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后馬上跑到線2,然后說“我們最棒”,游戲結束。傳球過程中不能掉球,隊員不能站到線內接球,否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。

游戲目的:發展學生的反應速度,提高奔跑能力,培養相互配合的精神。

游戲方法:全班分好組,由本班的任一位學生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反,例如,前一位學生說的是“大西瓜”,下一位學生必須說“小西瓜”以次循環反復。

游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,就將接受懲罰。)

4,全體同學按組排好隊,每個人發一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚。

活動目的:讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事,回想大學開學時的情形與大學以來自己的學習生活,明確今后的人生目標。并在卡片上寫下自己的人生理想。

5、游戲二:吹球

游戲準備:準備好十個碗合五個乒乓球,菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉,各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

游戲方法:每個組派出一個代表,將乒乓球從第一個碗吹到空碗里,吹完五個球,以60秒為限,計算成功數。得勝者將得到精美禮品一份。

游戲目的:活躍氣氛。

6、心理大挑戰

活動形式:由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上臺,表演形式自定。另請同學自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節目。凡上臺者均贈發小禮品一份。

活動目的:讓膽子小的同學戰勝心理恐懼,讓同學們認識到我們是一家人,沒有什么好害怕的。

7、全體合唱《朋友》。活動結束。

青春班會策劃書篇五

“快樂元旦,平安假期”主題班會活動為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的發生,確保學生安全度過快樂的假日,保證學生假期后能“高高興興地上學,平平安安地回家”。腰關小學四中隊于20__年12月31日開展了“快樂元旦,平安假期”主題班會活動。此次班會設計一下五方面內容:

一、外出活動及交通安全

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、 不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

二、飲食衛生安全

1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛生。

3、不食用三無食品。慶元旦主題班會

三、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,

不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

四、社會公德方面

1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。

五、假期作業方面

通過教育,使學生明確了做法,知曉了預防措施,為安全、快樂地度過元旦假期做好了準備。

青春班會策劃書篇六

青春飛揚,我的未來不是夢

xxxx年12月11日7:00—8:30

西區教學樓606教室

7、8、9班全體同學

109人實到人數:109人

1、通過本次班會的開展,培養學生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結同學、認真學習、勇于創新、共創輝煌,在最后一個月里,努力爭創優秀班集體,同時提升班級集體精神、團結友愛,為我校創造一道美麗的風景線。

2、青春飛揚,我的未來不是夢,青春因夢想而燃燒,夢想因責任而絢麗,責任因未來而深遠,未來卻因為我們而傳奇。我們因青春而堅毅勇敢、自強不息、執著奮進、拼搏永恒,因為我們知道我的未來不是夢。

3、這也是本學期最后幾星期了,大家都開始投入緊張的備考,想讓自己在大學的第一次考試中打一個漂亮的仗,贏得成功。本次班會既是一個快樂的平臺,讓我們放松心情、緩解一下緊張的氣氛,同事也為同學們的學習提供交流的平臺。因為我們知道,只要我們努力,我們就能激起美麗的浪花,青春因我們而絢麗。

4、因為有夢,將不再迷茫;因為堅守,將不再動搖;因為自信;將不再懼怕,一時的懈怠和失落,所以我們要堅信在青春飛揚的歲月里,我們的未來不是夢。

1、晚上7:00班會準時召開

2、由主持人來引出此次班會的主題(注:主持人由學生擔任,以自薦的方式)

3、班會進行次序良好,教室黑板布置合理

5、不能在公共場合亂丟果皮紙屑等垃圾

6、在活動期間組織些內容積極健康、有趣味性的節目,不做危險的游戲,注意安全

7、關于本次班會的未盡事宜由班委另行通知,以便下次更改

第一環節

由主持人對班會主題進行相關介紹,以及現場的具體情況,以便增加同學們對此班會的了解。

第二環節

1.文藝節目表演:

歌曲演唱

2、主持人乙:陳楊的歌太好聽了,大家要不要再讓他來一段?我以前可聽說他唱的很棒啊!

陳楊:那好吧,一首《你是我的眼》,送給大家

小品表演

歌曲演唱

舞蹈表演

5、主持人甲:在憂傷伴隨我們的同時,青春給我們更多的是激情。有請大家欣賞周金玲的街舞表演《舞動青春》!!!

歌曲演唱

6、主持人乙:周金玲的街舞好不好看?

觀眾:(狂吼)好~

下面有請李宏偉為大家帶來一首很好聽的歌《親愛的,那不是愛情》,有請~

吉他表演

7、主持人甲:大家真是多才多藝啊,無論是唱的,還是跳的,還有演的,無不令人叫好。大家想不想換個口味?李路,給大家來段吉他獨奏《曾經的你》,請大家歡迎!

歌曲演唱

配樂詩歌朗讀

魔術表演

10、青春就像變魔術,有太多的變換,下面有請八班同學為我們帶來牌藝的魔術表演

群口相聲表演

11、青春的我們張揚,青春的我們率真,同時青春的我們也很有趣,下面請欣賞有請陳楊李貝劉瑞秋楊玲李穎為大家帶來的女生版的班長喝醉的《五冠新說,之班長喝醉了》。

互動節目

12.準備一系列的朗誦詩歌,現場抽取觀眾朗讀,在從小紙杯里抽取要朗讀的詩歌現場朗誦,觀眾呼聲高的給于一份精美的小禮品。

13.主持人乙:歌也唱了、舞也跳了、小品也演了、吉他也彈了,我們來做個小游戲.籮卜蹲:將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜.。

第三環節

主持人:同學們,班會進行到這里已經接近尾聲了,感謝大家的精彩表演,相信大家都玩的很開心,謝謝大家的支持和配合,下面我宣布此次班會圓滿結束,祝大家晚安!

通過這次以“青春飛揚,我的未來不是夢”為主題的班會,相信大家對人生目標更加明確,將在自己夢想的規劃中一步步走向成功,青春是七彩石,有時像藍色,像深遠的天空、像迷人的海洋,深遠遼闊,賦予幻想;有時像綠色,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原,充滿無限的生機;有時像紅色,像燃燒的火焰,像初生的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。將來是美好的,但它更需要我們去打拼,我們正處在青春洋溢的時光,總會有理想和最求,同時我們也站在拼搏的風間浪口,總會萌發挑戰的念想。我們掐算著點點滴滴,總會有昔日的飛揚。一個人的成功,至少不全在外殼,更多的在于內涵,只要自己自始至終堅守自己的夢想,不斷地豐富自己的內在,加之善借外在的力量,對于夢想、對未來的渴望、憧憬、向往,引領著我們一步一步地向前,盡管道路困難重重,再多的困難、曲折、坎坷也阻擋不了我們追求未來赤誠之心,因為我們懂得人生需要拼搏,因為有夢將不再迷茫,因為堅守將不再動搖,因為自信,所以會成功。青春飛揚的歲月里,我們的未來不是夢。

青春班會策劃書篇七

活動目標:

1、使幼兒了解糧食的生長過程,知道糧食來之不易。

2、知道浪費糧食是不對的,要學習珍惜糧食。

3、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話。

4、培養幼兒樂觀開朗的性格。

活動準備:

教學ppt

活動過程:

1、觀看圖片,談話導入的教師提問:你覺得這樣好嗎?為什么?

提問:你們知道我們做飯的大米是從哪里來的?

2、認真看《愛惜糧食》動畫,啟發思考,教師提出如下問題:

(1)大米的生長過程是怎樣的?

(2)為什么說農民伯伯種糧食很辛苦?

(3)小朋友們今后你會珍惜糧食嗎?

3、幼兒有疑問可再次觀看動畫,老師根據本班級幼兒共性特征及個體差異,對動畫進行暫停或播放,結合劇情節點,在幼兒已有經驗上進行選擇性互動提問教學。

教師總結:小朋友們,農民伯伯種糧食非常辛苦,從播種到鋤草、施肥、收割,不知灑下了多少汗水。曬黑了臉,累彎了腰,兩手磨出了厚厚的老繭,才能收獲糧食,我們要做珍惜糧食的好孩子,不能浪費。

4、教師提問:為了節約糧食,我們應該怎樣做?

師引導幼兒總結:糧食來之不易,是農民伯伯辛苦種出來的,所以用餐時我們一定要吃完自己的一份飯菜,不浪費糧食,能吃多少盛多少。

5、熟悉兒歌,鞏固幼兒經驗《愛惜糧食》

香噴噴的米飯哪里來?

白花花的大米做出來。

白花花的大米哪里來?

金燦燦的稻谷脫出來。

金燦燦的稻谷哪里來?

農民伯伯種出來,一粒稻谷一滴汗,愛惜糧食理應該。

教學反思:

幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應該創設情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以后的教學活動能夠更好。

青春班會策劃書篇八

班會地點:13棟301教室

班級人數:63

班會主題:青春飛揚,當優秀大學生

通過召開本次班會,使學生對青春以及對人生的認識更加全面深刻,與實際生活相聯系,樹立自己的人生目標,并為此去努力、奮斗。

親愛的老師、同學們,大家晚上好!一枝紅梅,獨立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了風景的內容;一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了天空的寂靜;一曲贊歌,青春飛揚,美在它的激情,美在它激起我們為社會奉獻的熱情。飛舞的青春,張揚的個性,生命在激越中奮勇前進。我在晚風吹響的林邊傾聽:風告訴我,青春飛揚是對社會的負責。我駐立在海邊傾聽,滾滾激浪對我說:青春飛揚是對社會的奉獻。

現在我宣布:10市場營銷班讓青春飛揚,當優秀大學生主題班會現在開始。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了夢想,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

(二)觀看相關ppt視頻。

(三)暢所欲言:請同學們上臺談一下看完視頻的感受以及收獲。

(四)節目。(連權唱歌)

(五)互動性游戲:最佳拍檔

(七)結束班會。

今晚的班會,同學們一定收獲不少了吧?希望同學們在以后的學習、生活中能夠積極進取,爭做一名優秀的大學生,讓青春飛揚!現在我宣布,10市場營銷(1)班青春飛揚,做優秀大學生主題班會圓滿結束,今晚謝謝大家,祝大家在大學三年里學有所成,萬事如意!

(八)播放歌曲《再回首》

青春班會策劃書篇九

一、班會目的:

1、了解祖國_年來的變化

2、了解我國人民生活的富足和國力的強盛

3、為祖國感到自豪,熱愛我們的祖國。

4、感激先人為我們所做的貢獻, 激發學習熱情。

二、主持人:許_

三、活動人物: 七年四班全體學生

四、班會程序:

1、齊唱國歌。

2、講國慶的由來。

10月1日是我國的國慶節,為什么把這一天定為國慶節呢?中國人民經過一百多年的英勇奮戰,在中國共產黨的領導下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節。

3、講革命烈士、英雄人物的故事。

4、談談自己的愛國表現。

(1)做一名中學生,應當以讀書為準,只有讀好書才能有機會報效國家。為國家做出自己的“愛國夢”。

(2)了解許許多多有關愛國而犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學習為祖國做出強大祖國的事情。

(3)每個星期一升旗儀式的態度,莊嚴、嚴肅、守紀律。

(4)學好知識,發明創造。

(5)學習雷鋒,為身邊的人做出貢獻,這也是愛國的表現。

(6)不做有損國家利益的事情。凡事都要認真、仔細,認真思考該不該。

5、每個小組出一個節目。

6、合唱

有一首歌叫《大中國》,它能代表我們的心聲,我們為我們偉大的祖國自豪,我們為他驕傲。我們一起來唱:我們都有一個家,名字叫中國…,預備… 唱!

7、班主任總結

是的,中國這些年發生了翻天覆地的變化,這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結果,今天我們過上了幸福的生活,我們當知它來之不易,我們要熱愛我們的祖國,為我們祖國自豪,我們更應該珍惜今天的生活,珍惜時間,好好學習,為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。

青春班會策劃書篇十

一、活動目的:

結合環保主題“我們的地球--居住地--家園”召開讓“地球媽媽笑起來”主題班會,通過贊環境、憂環境、護環境等形式,激發學生愛環境的情感,并要求學生從我做起愛護環境,增強民族自豪感、自信心。

二、活動對象:五年級(3)班學生。

三、活動時間:12月10日

活動過程記錄:

一、整隊匯報。(小隊 中隊 輔導員)

二、全體立正,出旗。(出旗、奏樂、敬禮)

三、唱隊歌。

四、主持人宣布主題班隊課開始。

1、同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創建一個文明、潔凈的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節班隊課的主題是“讓地球媽媽笑起來”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

2、地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產,我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

3、學生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優美,氣候宜人。我們的學校,環境優美,是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

學生乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態的破壞、環境的污染,導致環境質量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。現在的沙漠,曾經是一片綠洲,只是由于環境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養育了人類,我們為人類提供了吃、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。

4、學生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所了解的情況吧。

學生1:一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。

學生2:焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

學生3:工業垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

學生4:建筑工地塵土飛揚,空氣異常混濁。

學生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質受到嚴重的污染,很多魚兒死去了。

5、學生甲:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護環境的行列中。同學們,你們知道“世界環境日”是每年的哪一天?(齊答:6月5日)

學生乙:我國政府也十分重視環境保護工作,在世界環境日那天,國家人大常委委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環境中茁壯成長,李鵬委員長說出了全國人民的心愿。環境保護已被公認,對人類有直接的重要性,關系到人類的生存,人們的環保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說保護環境的事例吧。

(1、)1995年11月,深圳正在開發地熱,取代燃煤,拆掉了大小鍋爐和煙囪。節約了能源,凈化了環境,促進了各行各業的發展。

(2、)廣州保護白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。

(3、)1989年至1995年,四川省先后對400多條小流域進行重點治理,達到了給荒山“梳妝”,讓河流變清的目的。

6、學生甲:正因為人們能自覺投身于保護環境的偉大事業中去,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,山長青的優美環境中。勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環境。請聽歌舞表演:《勞動最光榮》。

為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請同學們為環境保護獻一計。

學生獻計。

學生1:小學應增設環保教育課。

學生2:我建議給縣長寫一封信,提出治理環境污染的建議。

學生3:我提議我們向社會發出一份“保護環境”的倡議書。

7、愛護地球母親,要從小事做起,從我做起,從現在做起,請大家談談準備怎么做?

學生1:我要多看有關環保知識的書,用知識武裝頭腦。

學生2:勞動最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環境。

學生3:我從現在開始,要愛護花草樹木,保護有益動物。

學生4:我從實際出發,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

學生5:我要堅決與破壞環境的壞人壞事做斗爭。

學生6:積極參加治理環境的活動。

學生7:開展愛鳥周活動。

學生8:我們雛鷹假日小隊將利用雙休日,向人們宣傳環境保護的意義和有關法規,舉辦環保知識咨詢。

學生9:勸告親朋好友不要吸煙。

學生10:購買商品時,購買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。

學生11:為了人類的未來,為了保護我們的自然,呼喚世界和平。

8、同學們,我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢?指名說一說。給這些同學頒發環保小衛士章。

五、班主任講話。

六、呼號、退旗,宣布活動結束

青春班會策劃書篇十一

“我有我的young ”主題班會

二、活動宗旨

本次班會,主要體現“青春,夢想”,充分展示同學們的青春活力及舞臺表現力,培養同學們敢于表現,活潑,熱情的個性特點.同時,增進同學之間的友誼和了解,認識自己的青春.

三、活動主題

青春、夢想、友情、愛情

四、策劃舉辦單位

外語系10級酒管303班

五、活動時間

____年12月12日星期日

六、活動地點

一教407

七、參與人員

外語系酒管303全體人員

八、組織人員

心理委員、團支書、組織委員

九、活動流程

流程:由主持人宣布班會開始,全班同學鼓掌示意開場

流程:主持人介紹班會內容和開場白

每天,我們與周圍的人和事物打交道,從激動、好奇、到平靜、熟悉.我們經歷、體驗、感受,在一天天的接觸當中我們慢慢成長,懂得了很多.大學,不再是我們夢寐以求的理想,而是眼前的點點滴滴,一幅精彩紛呈的山水畫.對我們而言,我們需要靠我們的努力,把自己展現出來.年輕沒有失敗,亮出你自己!

流程:“零零七”同學們圍成一個圈,由一個人說零,指向另一位同學,被指者說零隨手指向下一個同學,下一個同學說七,雙手作槍狀擊斃一個同學,被擊者不出聲,旁邊兩位同學叫啊,反應遲頓者或出錯者接受懲罰.

十、由組織人員做出班會總結,并征求意見,提出建議.

十一、由主持人宣布活動結束.

青春班會策劃書篇十二

活動目的:

通過組織本次愛國主義教育主題班會“祖國——我們成長的搖籃”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激勵學生珍重中華民族的光輝歷史,相信中華民族永遠屹立于世界民族之林。樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。

活動內容:

1. 整隊、唱國歌,宣布班會開始

2. 祖國山河知多少知識競賽

3. 文藝表演

4. 教師總結,齊唱國歌

活動形式:

調查、匯報、表演、競賽

活動準備:

1.黑板上用紅色粉筆書寫祖國——我們成長的搖籃

2.課前發動學生收集、學唱革命歌曲和愛國歌曲。

3.搜集祖國特有文明和近年來重大成就。

活動流程:

一:教師講話

1.我們是祖國的未來,浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征;戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵;那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來 ”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“ 起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們!

讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

2. 齊唱國歌

3. 為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。

二.男女主持人對白開場

男:起來,不愿做努力的人們,把我們的血肉,鑄成我們新的長城

女:這曲振奮人心的《中華人民共和國》,激勵著我們一代人又一代人奮勇前進。

……

三.祖國的大好山河,我們知道多少,我們來比比看誰知道的最多通過知識競賽,以必答、搶答等形式進行小組間的競賽,促進學生積極踴躍的了解祖國的大好河山、人文情懷。

五.文藝表演,歌唱愛國主義歌曲,抒發愛國主義情懷

師:(準備錄音機),大家喜不喜歡唱歌?

生:喜歡!

青春班會策劃書篇十三

在今年舉行的年度表彰大會中,我們班許多同學得到了國家、學院的表彰;在我們大學時間里,許多老師以及社會上許多好心人士也向我們班伸出了援助之手。為表達我們心中的感激之情,我們班舉行了這次班會。

深化學院的感恩教育,激發學生感恩情懷,形成良好班風,構建和諧校園。使同學們懂得感恩,將這種感恩轉化為實際行動。

中文系05文一“感恩·勵志”主題班會

xxxx年12月5日中午12點50

教學樓階梯教室

活動參與人員:

05文一班全體同學

同學們相互交流“感恩”體驗,認識“感恩”的價值和意義。

1.播放《相逢是首歌》,由主持人介紹活動背景意義,作為活動開場;

2.文僑僑、陶瓊講述自己真實的經歷;

3.王世甜演講《感恩的心》;

4.互動環節,同學們舉例身邊的事情,展開討論并發表自己的看法;

5.王文裕、周娜傾情講述,并升化主題,認識“感恩”的價值、意義;

6.活動結束的詩詞朗誦和《感恩的心》手語表演。

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