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最新小學寒假工作總結總結美篇(優秀8篇)

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最新小學寒假工作總結總結美篇(優秀8篇)
時間:2023-09-20 11:20:11     小編:琴心月

總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工作。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

小學寒假工作總結總結美篇篇一

xx暑假,按照上級工作安排,同時為新學期教學工作做準備,使學生能以較好的狀態進入的學校的學習、生活之中,學校組織全體教師開展“教師訪萬家”家訪活動?;顒悠陂g,教師們利用休息時間,冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳,對于實在難以登門家訪的,教師就用自我的電話,與學生和家長進行溝通。這次活動對于進一步促進家校聯系起到了助推作用,對于構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡創設了良好的社會效應。

本次參與家訪我中心小學及三所村小全部在崗28位教師全部參與,其中黨員家訪總結范文教師8名,實際家訪學生428名,其中上門家訪336名,電話家訪92名,涉及本中心小學所轄五村學生家長戶。

1、提早部署,要求具體。根據學校實的實際情景,學校提前動員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會議,具體布置家訪的資料和注意事項及要求。

2、細化要求,突出重點。各班班主任和科任教師按照學校要求將被訪學生分類進行家訪,重點放在父母離異的單親家庭,生活有特殊困難的學生家庭,行為偏差的學生家庭,學習困難的學生家庭,留守學生的家庭等開展重點家訪,及時為他們排憂解難。

3、注重反饋,加強溝通。教師攜帶“家訪登記表”進入家庭,家訪后認真填寫“教師訪萬家’活動登記表,開學后及時反饋到學校,學校認真進行梳理,并逐步解決。

經過本次暑期的集中家訪,我們及時把握到家長對學校教育工作中的要求與提議,全面聽取了社會各層應對我校教育的意見,發現并彌補學校教育教學過程中的不足之處,進而推動教師自覺改善教學方法,提高教學水平,促進了學校教育教學工作的和諧發展。

本次家訪征集到的意見和提議累計99條,其中針對教師的意見提議數69條,針對學校和黨組織的意見提議數30條;經過學校認真梳理后,共征集意見和提議19條,其中針對教師的意見提議數19條,針對學校和黨組織的意見提議數10條。經過開學進一個月時間,我們根據征集到的意見和提議,結合“辦創做”主題實踐活動和創先爭優活動,學校、黨員教師及全體在崗教師已經逐步解決了多數問題,另有極少數問題由于資金和設備條件限制尚未得到解決,學校正在進取想辦法以求盡快處理。

附錄:家長對學校、教師相對集中的意見和提議

1、學校應更加進取到建設學習環境,創設良好的學校環境。

2、開設相關的興趣小組,跟準教育教學的節拍,開足開全音體美和計算機課程。

3、學生向素質教育方向盡快轉變,盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來。

4、教師對于發現孩子存在問題,期望能及時的通知家長,實現早發現、早教育。

5、學校安排相應的教學活動,提高學生閱讀的家訪工作總結本事,拓展學生的知識面。

6、學校多組織一些培養學生素質的活動,不局限在語數英科上。

7、安排學生在校必要的生活保障,如喝開水,中午熱飯等。

小學寒假工作總結總結美篇篇二

今年寒假,我校積極響應區教育局的號召,根據《桃城區教育局關于全區中小學幼兒園放寒假的通知》,在學校領導和學校大隊部的統一安排部署下,立足學校、依托社區、面向社會開展豐富多彩的寒假活動,讓每一位學生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我校布置并落實了以下工作,總結如下:

一、認真做好假前宣傳教育工作

寒假開始前,分別召開了學校行政班子成員會議、班主任會議,明確各自的工作任務,落實到位;同時,學生放假前學校向全體學生家長發了一份《寒假致家長一封信》,使學生家長明確學校寒假工作的指導思想、要求、安排,并請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。

向全校師生進行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對學生強化安全意識(交通、飲食衛生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節期間燃放煙花爆竹安全等),提高學生的自我保護能力,防止意外事故發生。同時各班主任組織上好一堂寒假生活指導課,使學生明確今年寒假生活的主題、要求、安排?,F我校師生全部安全返校。

二、開展豐富多彩的寒假實踐活動。

為了拓展學生的視野,培養學生的社會實踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學校德育處、大隊部積極引導學生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動,通過活動鍛煉自我,快樂成長。

1、布置了“今天我當家”春節感恩主題活動。

春節是中華民族的傳統節日,我們加強傳統美德教育,鼓勵學生為父母、長輩制作新年禮物,培養學生關心父母、孝順長輩、感恩社會的意識,真實表達自己的感恩與祝福之情,根據學生年齡特點,我們要求一、二年級學生能為父母長輩制作一份新年禮物“回饋長輩的愛,奉獻自己的情”;四至六年級學生能在此基礎之上開展一次征文活動,開學后,學校大隊部已陸續收到了各班的優秀作文。

2、“做時間的主人”要求學生學會自我管理,自我保護。要養成良好生活習慣,父母不在家時,要學會自我管理。學習文化知識,鍛煉身體。在學習上,要對已學知識的復習和新課預習相結合,認真完成寒假作業。每天要抽出一定時間,鍛煉自己的身體。

3、“新春送溫暖”活動實踐活動。假期中,同學們和家長一起,走進社區孤寡老人、老年公寓、鄰居家等,通過向他們贈送微笑圈、微笑賀卡、春聯、自制小禮物或打電話等,為他們送去冬日的溫暖。

有的學生們參加了所屬社區的各項活動。區府社區的杜卓等同學參加了迎新春老少聯歡會,表演朗誦,和爺爺奶奶一起寫春聯、猜燈謎,真可謂老少同樂;電廠社區的學生參加了社區巡邏小隊,幫助管理小區內的車輛,改善亂停亂放的現象;廣廈社區的學生積極參加社區組織的各項活動,有的打掃房屋樓道,有的積極幫助孤寡老人,陪伴老人們一起過春節,五(2)班劉依然同學帶領所在社區組成的雛鷹假日小分隊發揮美術特長,包攬了社區黑板報,做到及時更新更換,社區居民的反映都很不錯。突出重點,制定寒假生活計劃,合理安排假期生活。

三、做好假期學校安全保衛工作。

學校加強了假期值班護校工作,注意防火、防盜,確保學校校舍和財產安全;加強門衛管理和夜間巡邏,嚴防火災、盜竊和其他突發事故發生,確保學校財產安全。

四、認真組織學習實踐科學和干部紀律作風整頓活動。

按照統一安排部署,我校進一步加強干部和教師隊伍的教育與管理,提高校長的政治敏銳性;對教師進行師德師風教育和法制教育,進一步提高教師隊伍的職業道德修養和法制意識,樹立正確的價值觀;增強教書育人、為人師表、無私奉獻的自覺性和主動性。

總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現了風采,增強了團隊活動意識,學校也將在今后的假期中繼續開展豐富的有利于學生們成長的綜合實踐活動。新的工作正在向我們招手,我們將繼續努力,不斷創新,再創佳績。

小學寒假工作總結總結美篇篇三

1、切實做好假前的組織、領導、教育和假期活動的準備工作。學校成立了以校長為組長的寒假工作領導小組,全面負責學校寒假工作,做到分工明確、責任到人,加強對寒假工作的過程管理。

2、做好假前教育工作。認真落實上級相關規定,各部門召開假期工作部署會;加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育:尤其是學生的安全教育,下發了《致家長的一封信》,在假期前利用班會對學生加強了火災、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學生的人身安全。從開學報到的情況來看,沒有出現一例人身傷害事故。

3、加強與家長的溝通。通過假期活動方案,向社會和家長介紹學校實施素質教育的成果和假期活動安排。召開學生家長會,爭取他們對學校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監護責任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯絡網,便于學校與家長及時互通信息,及時解決出現的問題。

4、做好學校安全保衛工作。學校對安全工作高度重視,做到認識到位,領導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學校對全體學生、家長進行了一次深刻的法制安全常識教育,要求學生不進網吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛生,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規來約束自己的行動。

5、學校嚴格控制寒假作業總量,以《寒假生活指導》為抓手,為學生提供系統科學的假期生活指導。除此以外,學校不再布置學科知識復習鞏固類書面作業,鼓勵學生們在假期期間多讀書、讀好書,在書海中暢游,在讀書中有所收獲。

1、學校以春節、元宵節等傳統節日為契機,深入開展了“我們的節日”系列教育,增強中小學生對祖國和家鄉的認同感和歸屬感,提高學生服務國家、服務人民的社會責任感。

2、繼續深入開展了“書香伴我行”活動,我校在假前開放學校圖書室(館),組織師生借書,開展假期讀書活動,鼓勵學生多讀書、讀好書,豐富假期精神生活。指導學生開展征文、講故事演講和繪畫比賽,陶冶情操,增長知識。

3、加強青少年法制宣傳教育,組織開展“做學法守法小公民,安全快樂過寒假”活動,組織學生將自己在寒假期間自覺遵守法律法規的一件或幾件事情以作文、漫畫、日志等方式記錄下來與家人朋友分享,引導學生度過一個安全快樂而有意義的假期。

4、引導學生堅持體育鍛煉,加強對學生柔韌素質、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養,讓同學們有一個健康的身體,更好地投入學習。

5、開展了教師“讀名著寫感言”征文活動。組織教師在寒假中開展讀教育圖書活動,要求每名教師寒假期間記不少于2000字的讀書筆記,并撰寫讀書感言一篇,寫出自己的真實感悟。

1、全體中層以上干部提前一周到崗到位,召開班子會、中層干部會,部署各項開學工作。

2、教輔人員及后勤工作人員提前到校,檢查學校各項設備設施是否正常,對教室、學生宿舍、廁所等進行全面細致的檢修,不出紕漏,保障師生們順利的開學。

3、對開學典禮、升旗儀式進行周密的安排,將愛國主義教育融入進去,加強全體師生的思想教育工作。

1、學生報到之日,通過組織學生認真清掃室內外衛生,營造干凈整潔的學習環境;各班級采取了主題班會等多種有效方式,強化學生思想、安全等方面的教育,引導學生迅速調整思想和精神狀態,全身心投入新學期學習當中;通過檢查學生假期作業,全面了解掌握學生寒假期間自主學習、參加社會實踐及思想、學習等綜合狀況。

2、教師返校期間,召開了全體教職工會議,傳達了學校新學期各項工作計劃,引導教師結合崗位工作實際,層層制定詳細具體的工作安排,提高工作的計劃性和周密性。

3、全體教師在返校期間認真備課,積極做好開課前的各項準備,確保了新學期工作迅速轉入正軌、有序推進。

總之,在縣教體局及鎮教育辦的正確領導下,我校精心組織了豐富多彩的教育活動,使學生在假期中得到了各方面的鍛煉,收到了較好的教育效果。在今后的工作中,我們還將查漏補缺,再接再厲,爭取使學校的工作再上新臺階。

小學寒假工作總結總結美篇篇四

寒假里,依照市少工委、區教體局團委的統一要求,結合__師大附小大學城校區的辦學理念和課程設置,寒假前學校專門召開專題會議,組織各學科教師精心為隊員們設計富厚多彩的寒假課程,隊員們在“抵制煙花爆仗”、爭做環保小衛士、品年味傳文化、雛鷹沐日小隊等運動中度過杰出寒假生活。

一、平安教導先行

寒假前,我校特邀請大學城派出所民警劉巧來到學校,為同學們帶來《愉快寒假 平安第一》的寒假平安教導,劉警官從不燃放煙花爆仗、外出游玩不亂跑、不相信陌生人的話、不到危險地方玩耍、交通平安、平安用電等方面進行教導,這場平安知識講座,為即將到來的寒假保駕護航,為隊員們的假期平安增添了靠得住的保障。

二、對煙花爆仗說“不”

寒假放假前,我校少先大隊向全體少先隊員發出了倡議,倡議人人號召人人用實際行動介入情況掩護;倡議隊員和家長配合抵制燃放煙花爆仗,不燃放煙花爆仗。少先隊員們在家長的幫忙下走進社區,開展“還大地一片綠色給藍天多一抹清新”制止燃放煙花爆仗鼓吹運動,他們還用長卷繪制煙花鞭炮,畫出心中的節日。這些運動不僅讓隊員們深刻認識到燃放煙花爆仗的危害性,也讓周圍的居民意識到要從自身做起,遵守禁放規定,以實際行動守護泉城的藍天碧水,共度溫馨和美佳節。

三、爭做環保小衛士

寒假里,隊員們走進園博園拾撿白色垃圾,走進雙龍山沿途撿拾垃圾、鼓吹環保理念,有的隊員在本身的小區里開展掃雪運動,這些運動讓隊員們感想感染自然的美景的同時,意識到人人一起掩護情況的緊張性。標致的自然,必要我們配合的愛護,讓我們一起“小手拉大手、愛護情況一起走”,共筑泉城濟南、標致__碧水藍天。

四、綠色生活體驗多

學校不停以來提倡隊員們和家長一起采納對情況影響最小的方法出行,呼吁隊員們為掩護情況盡一份力。寒假里,部分隊員開啟了地鐵體驗之旅,在運動中,隊員們了解了地鐵是占用地皮和空間最少、運輸能量最大、運行速度最快、情況污染最小、搭客最平安舒適的抱負交通方法。

五、品年味 傳文化

我校教育處、大隊部組織開展“品年味 傳文化”寒假體驗運動,隊員們開展一系列內容富厚、形式多樣的實踐運動,積極開展中華傳統文化教導,了解各具特色的年俗文化。寫春聯、剪窗花、扎花燈...... 此項運動也是我校對 “節日與節氣”主題課程的“春節”的拓展和延續,讓隊員加倍深了對中華傳統文化藝術的了解。

多彩寒假|__師大附小大學城校區多彩寒假之“品年味 傳文化”

六、小隊運動展風度

寒假中,我校多個雛鷹沐日小隊在家長們的率領下,開展富厚的雛鷹沐日小隊運動。他們有的走進超市體驗理貨員的角色,學習購物常識,感想感染職業的費力;有的在書法先生、家長的指導下,寫春聯、寫福字,體驗故國優秀傳統文化,加強民族自豪感;還有的小隊走進雷鋒戰友紀念館,被劉成德白叟50年如一日對雷鋒精神的死守和傳承所沖動,隊員們近間隔地感想感染到了為人民辦事的雷鋒精神內涵。

小學寒假工作總結總結美篇篇五

在學校德育處、少先隊大隊部的精心安排下,同學們的寒假是快樂而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業是輕松而有趣的。同學們從家庭走向社會,從學校融入自然,在充分體驗一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果,現將我校學生的寒假生活進行如下總結:

一、精心設計寒假綜合實踐作業,高質、高量地完成作業。

我校除安上級要求,把寒假“八個一”活動融入到各班實際中。假前,組織了班主任進行討論和敲定,各班精心設計和制定了學生寒假作業。開學第一天,全班均收集了學生寒假作業。從孩子們上交的作業和家長的反饋回條上看,此項活動得到了學生們的喜愛,家長的贊許。各個年級摒棄了以往的機械的抄寫、計算,更多的是聯系生活,緊扣春節主題進行。學生們在享受寒假帶來的快樂的同時,也體驗到了學習,作業的輕松和我國傳統春節濃厚的節日氛圍。上交的作業有:手抄報、科技小制作、環保小制作、調查報告、活動征文等。學校將分項評選出優秀作品(作業),并進行展示。雖然他們的調查過于簡單,他們報告的語言還很稚氣,但看得出,這是他們愿意且樂意去做的事情。家長和孩子不再為繁多的寒假作業而發愁,老師也少了些許為孩子寒假作業沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個寒假學生們在學中玩,玩中學,體驗著成功,享受著快樂。

二、開展豐富多彩的教育活動,讓德育工作沒有“假期”。

(一)落實生命教育,加強安全法制教育。

放假前對全校師生開展安全法制教育,包括活動安全、交通安全、飲食安全、網絡安全、燃氣使用安全以及自護自救技能的教育。教育學生不去危險的場所玩耍,不玩水、電、氣,使用煤氣時注意室內空氣流通,不燃放煙花爆竹,不暴飲暴食,不進游戲機房、網吧。教育學生一旦發生危情,要冷靜沉著,并采取相應措施,如撥打110等急救電話。教育學生遵守交通規則,文明走路,文明乘車,文明騎車。不滿十二周歲的學生嚴禁騎車上道,外出要有家長陪同。我校還要求各班要細心地做好后進生、學困生的思想工作,預防違法犯罪案件的發生。由于組織周密、教育到位,寒假中無一傷亡、違法犯罪事故的發生。

(二)寓民族精神教育于豐富的社會實踐活動。

1、引導學生積極開展“我為社區做好事”和為民服務等社會實踐活動,得到社區居民的肯定與贊揚。

2、用好每一分錢,關心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉手送溫暖活動,省下自己的零花錢,向班中需要幫助的同學送去了精神和物質的關懷,向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。

3、勞動教育。利用寒假,每位同學學會了一項勞動技能,為父母減了一分辛勞,添了一分愜意,送了一分親情。

4、感恩教育。學生們在新春佳節來臨之際,省下零花錢,向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物,表達了自己的孝心;親手制作了新年賀卡送給自己的父母,感謝他們的養育之恩。

5、隊員們積極開展了形式多樣、健康有益的體育健身活動,強健了體魄。如參加鎮舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和我村舉行的籃球比賽、醒獅活動等。

6、利用2月11日的返校活動,對學生開展安全教育以及愛國主義影視教育。組織全校師生收看“感動中國”電視節目,以提高學生的安全意識,激發學生的愛國情懷。

以上是對__年寒假工作的小結。新的'工作正在向我們招手,我們將繼續努力,不斷創新,再創佳績。

小學寒假工作總結總結美篇篇六

時間過得真快,一個短暫而愉快的寒假生活已經結束了。孩子們邁著輕快的步履回來了,帶著他們的收獲和成長又回到了美麗的校園。我們又迎來了一個新的學期。

放寒假前,我對全體隊員進行了一次深刻的法制安全常識教育,要求隊員不進網吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛生,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規來約束自己的行動。寒假里,全體隊員平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。

在寒假中,隊員們在休息游玩之余不忘學習,絕大多數隊員能認真完成老師布置的作業,而且質量較高?!皶侨祟愡M步的階梯!”在寒假中,孩子們都能與好書交朋友,廣泛閱讀了各類書籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奧秘的科學書籍,有貼近兒童生活的各類童話、寓言等等?!白x好書”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累,而且拓寬了他們的知識面,提高了他們的表達能力。

春節期間走親訪友、參加與“好書交朋友”活動……這些都讓孩子們的寒假生活充實而又愉快,使孩子們的身心健康地成長,為新學期的學習生活打下了堅實的基礎!

總之,寒假生活雖然短暫,但隊員們卻過得充實而有意義。

小學寒假工作總結總結美篇篇七

校園的安全事關全體師生的'生命和財產,因此,我校高度重視校園安全工作,堅持落實“生命至上安全第一”的工作方針,把學校安全確確實實的落到實處。為此,從我校的基本情況出發,具體的可以從以下幾方面進行落實到位:

我校成立有安全工作領導小組,通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領導是直接責任人。建立了學校值班護校隊,校內各處室責任人名單及相關職責張貼在校內,進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領導小組:依照教育局關于《學校安全工作意見》,進一步規范整理學校各項安全管理制度。

實行門衛24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛盤查登記、身份確認。校園封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛審查,未經學校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實值日教師責任,上、放學期間,參與值班的18名教師與門衛指導疏散學生,維持安全有序的入校、離校秩序。

我校按要求在校門口建立了視頻監控系統,進行24小時視頻監控。門衛室配備了橡膠警棍、警棒、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應的滅火器、應急燈、應急出口、沙袋等消防器材設施,做到定時檢查與維護。

對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環節進行了明確規定,責任落實到人。

20xx-20xx學年,我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學生進行安全教育。針對不同季節和時段,通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。組織實施了學生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關教育宣傳片。由于我校完善了制度建設,落實了責任,確立了責任追究機制,20xx-20xx學年有效保證了師生平安,保證了教育教學有序開展。

總之,安全無小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心,社會滿意。

小學寒假工作總結總結美篇篇八

年年歲歲花相似,歲歲年年“假”不同。今年寒假,我們四(2)班同學是如何度過的呢?通過全班同學的`假期生活匯總,有以下的收獲。

國事、家事、天下事,事事關心。雖然是小學生,也十分關心時事新聞。寒假期間,許多同學都能通過各種途徑關心當前的時事新聞,有的堅持收看新聞節目,有的看報紙了解時事。

從家庭到家鄉,從社區到社會,我們周圍正發生著巨大的變化。同學們充分利用假期走親訪友的機會,觀察身邊的變化。有的同學回老家學干農活,砍柴、拔蘿卜、喂雞、放牛,體驗了鄉村生活的樂趣;有的同學領略了異地風土人情,開闊了眼界;有的同學去了無錫、周莊、揚州等地,飽覽美麗春景。

寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的。同學們不僅會學習,而且會“生活”。寒假中,大家主要忙于學習、充電,大家都能認真完成各項假期作業,許多同學還利用空余時間拜讀有益書籍,積累知識。同時寒假還是大家生活大練兵的最佳時機,許多同學都在家中學做小廚師,做飯做菜學了不少絕活呢!有的同學還在親友來訪時奉上了自己的拿手活,為餐桌增添了色彩。有的女生在假期還學會了織毛衣呢!假期里,養花弄草、飼養小動物的同學也不少,他們細心觀察,寫出了一篇篇生動有趣的觀察日記,與這些植物、動物結下了不解之緣。

當然寒假中同學們最為開心的事情就是可以收到壓歲錢了,同學們對于壓歲錢的分配各有自己的想法。

牛年新春喜洋洋,寒假生活樂陶陶。

寒假過后,我們迎來了新的學期,我們又踏上了征途,開始了新的旅程、新的奮斗。

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