報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙篇一
探究影響反應(yīng)速率的因素
】
1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生了解化學(xué)反應(yīng)有快慢之分;
2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究溫度、催化劑、濃度對(duì)過(guò)氧化氫分解反應(yīng)速率的影響。
4%的過(guò)氧化氫溶液、12%的過(guò)氧化氫溶液、0.2mol/l氯化鐵溶液、二氧化錳粉末、熱水、滴管、燒杯、試管。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙篇二
1:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模唧w寫(xiě)該次實(shí)驗(yàn)要達(dá)到的要求和實(shí)現(xiàn)的任務(wù)。
2:實(shí)驗(yàn)原理,是寫(xiě)你這次實(shí)驗(yàn)操作是依據(jù)什么來(lái)完成的,一般你的實(shí)驗(yàn)書(shū)上都有,你總結(jié)一下就行。
3:實(shí)驗(yàn)用品,包括實(shí)驗(yàn)所用器材,液體和固體藥品等。
4:實(shí)驗(yàn)步驟:
5:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和處理。
6:問(wèn)題分析及討論
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙篇三
分為6個(gè)步驟:
1):實(shí)驗(yàn)?zāi)康模唧w寫(xiě)該次實(shí)驗(yàn)要達(dá)到的要求和實(shí)現(xiàn)的任務(wù)。(比如說(shuō),是要研究氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液的反應(yīng)狀況)
2):實(shí)驗(yàn)原理,是寫(xiě)你這次實(shí)驗(yàn)操作是依據(jù)什么來(lái)完成的,一般你的實(shí)驗(yàn)書(shū)上都有,你總結(jié)一下就行。(就可以用上面的反應(yīng)方程式)
3):實(shí)驗(yàn)用品,包括實(shí)驗(yàn)所用器材,液體和固體藥品等。 (如酒精燈,濾紙,還有玻璃棒,后兩者用于過(guò)濾,這個(gè)應(yīng)該是要的吧。)
4):實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)書(shū)上也有 (就是你上面說(shuō)的,氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液生成藍(lán)色沉淀,再加熱藍(lán)色沉淀,觀察反應(yīng)現(xiàn)象)
5):實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和處理。
6):?jiǎn)栴}分析及討論
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙篇四
通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究鈉、鎂、鋁單質(zhì)的'金屬性強(qiáng)弱。[)
金屬鈉、鎂條、鋁片、砂紙、濾紙、水、酚酞溶液、鑷子、燒杯、試管、剪刀、酒精燈、火柴。
1.實(shí)驗(yàn)步驟
對(duì)比實(shí)驗(yàn)1
(1)切取綠豆般大小的一塊金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油。在一只250ml燒杯中加入少量的水,在水中滴加兩滴酚酞溶液,將金屬鈉投入燒杯中。
現(xiàn)象:
有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式:
(2)將已用砂紙打磨除去氧化膜的一小段鎂條放入試管中,向試管中加入適量的水,再向水中滴加兩滴酚酞溶液。
現(xiàn)象:
然后加熱試管,現(xiàn)象:
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
對(duì)比實(shí)驗(yàn)2
在兩支試管中,分別放入已用砂紙打磨除去氧化膜的一小段鎂條和一小塊鋁片,再向試管中各加入2mol/l鹽酸2ml。
現(xiàn)象:
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
1.元素金屬性強(qiáng)弱的判斷依據(jù)有哪些?
2.元素金屬性強(qiáng)弱與元素原子結(jié)構(gòu)有什么關(guān)系?
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙篇五
1):實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢iT(mén)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)達(dá)到的要求和任務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。(例如,為了研究添加硫酸銅條件的溶液中的氫氧化鈉溶液反應(yīng))
2):實(shí)驗(yàn)原理,該實(shí)驗(yàn)是對(duì)寫(xiě)的操作是什么通常是實(shí)驗(yàn)室書(shū)世外桃源基礎(chǔ)上做在那里,你總結(jié)就行了。(您可以使用上述反應(yīng)式)
3):實(shí)驗(yàn)用品,包括在實(shí)驗(yàn)中,液體和固體藥品使用的設(shè)備。(如酒精燈,濾紙,以及玻璃棒,后兩者用于過(guò)濾,這應(yīng)該是在右側(cè)。)
5)的反應(yīng)):實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和處理。
6):分析與討論
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙篇六
化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作
熟練掌握藥品的取用,給物質(zhì)的加熱,儀器洗滌的操作
1、用鑷子夾取了粒鋅放入試管中,并將試管放在試管架上。
2、取少量碳酸鈉粉末放入試管中,并半試管放在試管架上。
3、量取2ml鹽酸加入到試管2中,往試管一中滴加鹽酸。
取2ml氫氧化鈉溶液倒入試管中,滴加硫酸銅溶液,然后在酒精燈火焰上加熱。
將本實(shí)驗(yàn)中所用的試管、量筒洗干凈。
現(xiàn)象:
1、3加入鹽酸后產(chǎn)生大量氣泡,試管外壁發(fā)熱。
2、先產(chǎn)生藍(lán)色紫狀況淀,受熱后,變?yōu)楹谏某恋怼?/p>
1、3碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w,鹽酸也鋅粒反應(yīng)放出氫氣。
2、氫氧化鈉與硫酸銅反生或氫氧化銅,氫氧化銅受熱分解生成氧化銅。
3、掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是我們安全、正確、快速的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得可靠結(jié)果的重要保證。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙篇七
1.教學(xué)目的測(cè)定各種彩色視野的范圍以及盲點(diǎn)的位置,學(xué)習(xí)使用視野計(jì)
2.實(shí)驗(yàn)程序
2—1? 準(zhǔn)備工作。
上相應(yīng)的地方,學(xué)習(xí)在圖紙上作記錄的方法。
記錄時(shí)與被試反應(yīng)的左右、上下方位相反。
現(xiàn)或消失。
2—l—3? 測(cè)定過(guò)程中,視野弧的位置可分別為900、450、1350和1800等不同角度。
2—2? 正式實(shí)驗(yàn)。
置,將盲點(diǎn)位置也記錄在圖紙上。
其他不同角度。
2—2—3? 按上述測(cè)紅色視野的程序分別測(cè)定黃、綠、藍(lán)、白各色助視野范圍。
2—2—4? 每個(gè)顏色做完一種角度位置后休息2分鐘,注意每次休息后頭部的位置要前后不變。
3.結(jié)果
把各彩色視野范圍和盲點(diǎn)位置畫(huà)在一個(gè)圖紙上。
4.討論
4—1? 各種彩色視野大小次序如何排列?盲點(diǎn)在視野及視網(wǎng)上的位置及大小。
4—2? 彩色在視野消失前有何變化?
4—3? 彩色視野是否固定不變?它依哪些條件而變化?
種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告
一、做實(shí)驗(yàn)
1.材料工具
(1)常見(jiàn)的種子(如:綠豆 黃豆)40粒。
(2)有蓋的罐頭4個(gè),小勺1個(gè),餐巾紙8張,4張分別標(biāo)有1、2、3、4的標(biāo)簽,膠水,清水。
2.方法步驟
(1)在第一個(gè)罐頭里,放入兩張餐巾紙,然后用小勺放入10粒綠豆,擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
(2)在第二個(gè)罐頭里,放入兩張餐巾紙,然后用小勺放入10粒綠豆,灑上少量水,使餐巾紙濕潤(rùn),擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
(3)在第三個(gè)罐頭里,放入兩張餐巾紙,用小勺放入10粒綠豆,倒入較多的清水,使種子淹沒(méi)在水中,然后擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
(4)在第四個(gè)罐頭里,放入兩張餐巾紙,用小勺放入10粒綠豆,灑入少量清水,使餐巾紙潤(rùn)濕,擰緊瓶蓋。置于低溫環(huán)境里。
通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)1、3、4號(hào)罐中種子未發(fā)芽,而2號(hào)罐中種子發(fā)芽了。
二、研究
1.為什么同樣優(yōu)質(zhì),同樣品種的種子有的發(fā)芽,有的沒(méi)有呢?
當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí),首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根發(fā)育,突破種皮,形成根。胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉。
然而,種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,充足的空氣和水分。
1號(hào)種子未發(fā)芽是因?yàn)樗m有充足的空氣和適宜的溫度,但無(wú)水分,所以它不可能發(fā)芽。
2號(hào)種子既擁有適宜的溫度和充足的水分,還有水分,所以它發(fā)芽了。
3號(hào)種子未發(fā)芽是因?yàn)樗煌耆菰谒校袥](méi)有氧氣,所以它也不可能發(fā)芽。
4號(hào)種子也因缺適宜的溫度未發(fā)芽。
三、討論結(jié)果
通過(guò)此次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了種子的萌芽需要充足的空氣、水分和適宜的溫度。仔細(xì)地觀察,我還看到發(fā)芽后的植物上有一些細(xì)細(xì)的,白白的根毛,其實(shí)他們能提高吸水率。實(shí)驗(yàn)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,也讓我從中學(xué)到了許多知識(shí)。生物學(xué)實(shí)在是太奇妙了。
初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
蠟燭吹不滅思考:
用力吹燃燒的蠟燭,卻怎么也吹不滅。你知道怎樣做到這一點(diǎn)嗎?
材料:1根蠟燭、火柴、1個(gè)小漏斗、1個(gè)平盤(pán)
操作:1. 點(diǎn)燃蠟燭,并固定在平盤(pán)上。
2. 使漏斗的寬口正對(duì)著蠟燭的火焰,從漏斗的小口對(duì)著火焰用力吹氣。
3. 使漏斗的小口正對(duì)著蠟燭的火焰,從漏斗的寬口對(duì)著火焰用力吹氣。
講解:1. 這樣吹氣時(shí),火苗將斜向漏斗的寬口端,并不容易被吹滅。如果從漏斗的寬口端吹氣,蠟燭將很容易被熄滅。
2. 吹出的氣體從細(xì)口到寬口時(shí),逐漸疏散,氣壓減弱。這時(shí),漏斗寬口周圍的氣體由于氣壓較強(qiáng),將涌入漏斗的寬口內(nèi)。因此,蠟燭的火焰也會(huì)涌向漏斗的寬口處。
注意:注意蠟燭燃燒時(shí)的安全
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙篇八
1):實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢iT(mén)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)達(dá)到的要求和任務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。(例如,為了研究添加硫酸銅條件的溶液中的氫氧化鈉溶液反應(yīng))
2):實(shí)驗(yàn)原理,該實(shí)驗(yàn)是對(duì)寫(xiě)的操作是什么通常是實(shí)驗(yàn)室書(shū)世外桃源基礎(chǔ)上做在那里,你總結(jié)就行了。(您可以使用上述反應(yīng)式)
3):實(shí)驗(yàn)用品,包括在實(shí)驗(yàn)中,液體和固體藥品使用的'設(shè)備。(如酒精燈,濾紙,以及玻璃棒,后兩者用于過(guò)濾,這應(yīng)該是在右側(cè)。)
5)的反應(yīng)):實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和處理。
6):分析與討論