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2023年疫情防控流調(diào)工作方案(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-19 06:05:03
2023年疫情防控流調(diào)工作方案(精選9篇)
時間:2023-09-19 06:05:03     小編:BW筆俠

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

疫情防控流調(diào)工作方案篇一

(一)落實(shí)主體責(zé)任。

兒童福利院負(fù)責(zé)人是疫情防控第一責(zé)任人,建立防控制度,組織院內(nèi)護(hù)理人員、醫(yī)務(wù)人員、后勤人員制定應(yīng)急防控指南,做好相關(guān)人員的信息采集工作。

(二) 建立健康監(jiān)測制度。

安排專人對福利院中的工作人員和兒童進(jìn)行體溫監(jiān)測,每日實(shí)行晨檢和晚檢,體溫異常者或有咳嗽、乏力等癥狀的人員應(yīng)當(dāng)及時就醫(yī)排查,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”。

(三) 加強(qiáng)防控知識宣教。

用健康提示、張貼宣傳畫、視頻播放等多種方式(不可聚集性學(xué)習(xí)),加強(qiáng)新冠肺炎防治知識科學(xué)宣傳普及,引導(dǎo)兒童充分了解新冠肺炎防治知識,學(xué)會正確的洗手方法,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

(四) 建立進(jìn)出人員登記制度。

在新冠肺炎流行期冋,盡可能減少不必要人員的訪視。所有人員進(jìn)入福利院前進(jìn)行體溫監(jiān)測,異常者不得入內(nèi);減少后勤采購人員等物資采購頻次,盡量采取送貨上門等方式。

(五) 發(fā)揮醫(yī)務(wù)室的作用。

注意配備相關(guān)藥物、各類防護(hù)用品和消毒物資,如口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡、洗手液、消毒工具、消毒劑等。

(六) 鼓勵開展心理健康服務(wù)。

了解受疫情影響兒童的心理健康狀況,疏解兒童的焦慮恐懼情緒。

(七) 合理控制人員密度。

充分利用福利院內(nèi)空間,合理控制居住房間、活動室、盥洗室、洗浴間、游戲區(qū)、圖書閱覽區(qū)、辦公區(qū)等區(qū)域內(nèi)護(hù)理人員和兒童數(shù)量,人與人之間保持1米以上距離。

二、預(yù)防性衛(wèi)生措施

(一)通風(fēng)換氣。

保持室內(nèi)空氣流通,采取切實(shí)可行的措施加強(qiáng)空氣流通。在氣溫狀況允許的情況下,可開門開窗。每日開窗2-3次,每次時間30分鐘,同時注意保暖,避免室溫改變引起兒童著涼感冒。

(二)清潔消毒。

1.做好物體表面和地面清潔消毒。保持室內(nèi)各區(qū)域環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒,并做好清潔消毒記錄。對日常高頻接觸的物體表面,可用含氯消毒劑(有效氯濃度 250mg/l-500fng/l)擦拭;保持地面整潔衛(wèi)生,可用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)濕式拖布拖拭。

2.嘔吐物處理。當(dāng)發(fā)現(xiàn)人嘔吐物時,應(yīng)當(dāng)立即用一次性吸水材料加足量消毒液或有效的消毒干巾對嘔吐物進(jìn)行覆蓋消毒,清除嘔吐物后,再使用季鉉鹽類消毒劑或含氯消毒劑進(jìn)行物體表面消毒處理。

3.餐(飲)具清潔消毒。餐(飲)具去殘?jiān)?、清洗后,煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯含量為250 mg/l溶液,浸泡消30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

4.紡織品的清潔消毒。保持衣服、被褥、床單等紡織物清潔,定期洗滌。如需消毒處理,可用流通蒸汽或煮沸消毒30分鐘,或先用含有效氯500mg/l的消毒液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗。

5.公共衛(wèi)生間、洗浴間清潔消毒。對福利院內(nèi)公共衛(wèi)生間、洗浴間(更衣室)的衛(wèi)生潔具每日消毒,可用含有效氯500mg/l的消毒劑浸泡或擦拭,作用30分鐘后,清水沖洗待用。

(三)餐廳和食堂防護(hù)。

1.保持空氣流通,以清潔為主,預(yù)防性消毒為輔。

2.采取有效的分流措施,鼓勵錯峰用餐,保持1米以上距離,避免人員密集和聚餐活動。

3.餐廳每日消毒3次,餐桌椅使用后進(jìn)行消毒。食飲具一人一用一消毒。

三、個人防護(hù)

(一)護(hù)理人員個人防護(hù)。

1.加強(qiáng)手衛(wèi)生。護(hù)理人員在上崗期間應(yīng)當(dāng)經(jīng)常洗手,或用有效的速干手消毒劑揉搓雙手;有肉眼可見污染物時,應(yīng)當(dāng)使用洗手液在流動水下洗手。在工作中避免用手或手套觸碰眼睛。

2.佩戴口罩。護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)佩戴防護(hù)口罩,在護(hù)理兒童和嬰幼兒的時候不得摘下口罩。

3.保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。不要對著兒童和嬰幼兒打噴嚏、呼氣。如果咳嗽和打噴嚏時,要用紙巾捂住口鼻,如果來不及就用手肘捂住口鼻,然后再去清洗手肘。另外,先丟棄捂住口鼻的紙巾,再洗手。

(二)兒童個人防護(hù)。

1.盡量佩戴口罩。引導(dǎo)兒童在集體活動時正確佩戴口罩。

2.兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手:吃東西前、上廁所前后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、玩玩具前后、玩耍后、擦鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

3.打噴嚏和咳嗽時應(yīng)當(dāng)用紙巾或手肘部位遮蔽口鼻,將打噴嚏和咳嗽時使用過的紙巾放入有蓋的垃圾桶內(nèi),打噴嚏和咳嗽后應(yīng)當(dāng)用肥皂或洗手液徹底清洗雙手。

(三)嬰幼兒的衛(wèi)生防護(hù)。嬰幼兒主要是以被動防護(hù)為主,即靠護(hù)理人員的防護(hù)來間接保護(hù)嬰幼兒。

四、防控措施

(一)—般措施。

1.設(shè)立隔離觀察區(qū)域。當(dāng)護(hù)理人員、兒童出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀時,及時進(jìn)行暫時隔離,再按照相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行處理。

2.加強(qiáng)健康監(jiān)測。護(hù)理人員要注意自身健康狀況監(jiān)測,福利院應(yīng)當(dāng)合理安排工作人員輪休。

3.加強(qiáng)室外環(huán)境整治。加強(qiáng)對院內(nèi)公共區(qū)域清掃力度,徹底清除院內(nèi)以及角落散落的堆積物和垃圾,做到日產(chǎn)日清,衛(wèi)生無死角。

4.加強(qiáng)物體表面清潔消毒。保持居住房間、食堂或餐廳、澡堂、公共活動區(qū)等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔,每日定期消 毒并記錄。

5.加強(qiáng)重點(diǎn)場所地面清潔消毒。加強(qiáng)居住房間、食堂或餐廳、澡堂、公共活動區(qū)等場所地面的清潔,每日定期消毒并記錄??墒褂糜行?00mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。

6.加強(qiáng)垃圾分類管理,及時收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。

(二)發(fā)現(xiàn)病例。

1.護(hù)理人員和兒童出現(xiàn)新冠肺炎可疑癥狀(包括發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等),不排除有流行病學(xué)史的,應(yīng)當(dāng)立即在隔離區(qū)執(zhí)行隔離觀察。

2.被確診為疑似病例或確診病例的,立即送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診;福利機(jī)構(gòu)須及時向相關(guān)部門報告,在衛(wèi)生健康、民政部門指導(dǎo)下對密切接觸者開展排查,實(shí)施14天隔離觀察;機(jī)構(gòu)開展全面消殺、規(guī)范處置個人物品等相關(guān)工作。

3.在醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診后返回福利機(jī)構(gòu)的兒童及陪同工作人員,應(yīng)當(dāng)隔離觀察14天,無異常后方可入住和工作。新冠肺炎兒童治愈后需返回福利機(jī)構(gòu)的,應(yīng)隔離觀察14天,無異常后方可入住。

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疫情防控流調(diào)工作方案篇二

為深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作精神要求,認(rèn)真做好20xx年秋季開學(xué)疫情防控工作,根據(jù)學(xué)?!?0xx秋季學(xué)期學(xué)生開學(xué)工作實(shí)施方案》制定本方案,如下:

提高政治站位,把師生生命安全與身體健康放在第一位,嚴(yán)格抓好學(xué)校疫情防控工作落實(shí),確保校園在無疫情無風(fēng)險的情況下模擬開學(xué)演練,發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)提升,確保正式開學(xué)時萬無一失。

學(xué)校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組

(根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況填寫)

(根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況填寫)

要求:

1、全體參加演練人員提供《個人14天健康狀況報告表》、健康綠碼,無發(fā)熱、咳嗽等狀況,身體體征健康,無接觸黃碼、紅碼人員。

2、掃碼并出示;出示并上交《個人14天健康狀況報告表》;[負(fù)責(zé)人:]

3、門口測溫,顯示正常,則登記入校。[負(fù)責(zé)人:]

4、參加演練人員全程佩戴口罩,保持1米距離。

5、聽從指揮,服從安排,熟悉流程。

1、參加演練人員到學(xué)習(xí)小會議室進(jìn)行演練前的`流程培訓(xùn)。[負(fù)責(zé)人:]

2、擬定對開學(xué)日及開學(xué)后師生的學(xué)習(xí)和生活場景進(jìn)行模擬,主要環(huán)節(jié)點(diǎn)有:入校,入教室,入宿舍,就餐,發(fā)現(xiàn)體溫異常就診、隔離等。

3、總結(jié)

(一)入校:

有三組教師負(fù)責(zé):

1、檢查并收繳《個人14天健康狀況報告表》等;

2、測溫并目測學(xué)生身體狀況;

3、疏導(dǎo)協(xié)助學(xué)生入校。

注:如第1條、第2條異常,須制止該生入校,由家長負(fù)責(zé)到制定醫(yī)院進(jìn)一步檢查。值班人員做好登記,上報,做好跟蹤記錄。

(二)安排住宿:

1、按照劃分好的行進(jìn)路線,保持1米距離有序進(jìn)入公寓;

2、疏導(dǎo)員及時調(diào)控進(jìn)入宿舍樓的人員密度;

3、按照床位號安排表入住;

4、維護(hù)好宿舍樓的秩序,避免串宿舍,避免人員聚集;[樓內(nèi)值班人員]

(三)進(jìn)入教室:

1、按照劃分好的行進(jìn)路線,保持1米距離有序進(jìn)入教室;

2、進(jìn)行第二次測量體溫。如有異常,啟動應(yīng)急預(yù)案;[班級測溫教師]

3、按照指定位置做好,填寫有關(guān)文字材料,收繳存檔。

(四)食堂就餐:

1、按照劃分好的行進(jìn)路線,保持1米距離有序進(jìn)入餐廳;

2、在洗手區(qū)七部洗手法洗手;

3、保持距離在取餐點(diǎn)領(lǐng)取餐食;

4、在指定位置按就餐時間(錯峰)就餐,同向同側(cè),用餐不語;

5、用餐完畢,按照出口路線出餐廳;

6、食堂工作人員按照操作規(guī)程,收拾餐桌。

(五)模擬出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生*(重點(diǎn))

1、發(fā)熱學(xué)生主動限定區(qū)域不隨意流動串行;

2、報告班主任和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組;

3、安排醫(yī)護(hù)人員對該生進(jìn)行二次測溫,如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,進(jìn)一步進(jìn)行隔離式檢測和觀察;詢問相關(guān)接觸史、流動地點(diǎn)等內(nèi)容。

4、啟動預(yù)案:對相關(guān)師生進(jìn)行初步隔離,對相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行消毒處理;通知家長。

4、逐級上報;

6、做好他人的隔離和消毒,加強(qiáng)體溫監(jiān)測;

7、每日跟蹤記錄;

8、康復(fù)后持有關(guān)材料辦理返校復(fù)課。

演練結(jié)束后,到會議室進(jìn)行總結(jié)。

疫情防控流調(diào)工作方案篇三

為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定本方案。

按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當(dāng)?shù)卣?衛(wèi)健部門)對本次疫情防控工作要求,一旦發(fā)生傳染病疫情,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到科室、級部、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預(yù)案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。

2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備,但首先是立足預(yù)防,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實(shí)措施。

3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

4.科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識,做到科學(xué)應(yīng)對,正確應(yīng)對,快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細(xì)致周密,有序有效。

5.依靠當(dāng)?shù)?。落?shí)學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制,立足自救自助,同時緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。

負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項(xiàng)作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo),對其負(fù)責(zé);向上級部門請求救援,協(xié)調(diào)社會資源等。

學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

組長:

副組長:

組員:

防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)啟動本預(yù)案,具體職責(zé)為:

1、建立健全防控責(zé)任制。(責(zé)任人:陳建權(quán))

2、強(qiáng)化健康教育工作。(責(zé)任人:董紅干)

(1)向?qū)W生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育活動,維護(hù)校園穩(wěn)定。(責(zé)任人:董紅干、陳宏杰)

(2)教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,通過教育讓學(xué)生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,提高學(xué)生的防病能力,避免學(xué)校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。(責(zé)任人:董紅干、李勇)

(3)通過適當(dāng)?shù)男问綄议L進(jìn)行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓(xùn)、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來人員接觸,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療,并及時向班主任報告,讓學(xué)校了解掌握情況。(責(zé)任人:董紅干、還華山)

3、建立學(xué)生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通。高風(fēng)險地區(qū)歸來人員務(wù)必登記,有與上述地區(qū)歸來人員接觸史務(wù)必登記;教職工離鹽務(wù)必登記。健全學(xué)生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度,及時掌握學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生,及時帶領(lǐng)或通知家長帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。(責(zé)任人:陳建權(quán)、喬中全、董紅干、崔海青)

4、切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),增加學(xué)生室外活動時間,鼓勵學(xué)生多到戶外進(jìn)行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫力。(責(zé)任人:劉洪斌、吳生旭)

5、廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,加大對校園環(huán)境的整治力度,保持學(xué)校教學(xué)和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點(diǎn)場所進(jìn)行日消毒,教室等重點(diǎn)場所保持通風(fēng),保證空氣流通。(責(zé)任人:喬中全、劉德海)

6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計(jì)等防范物資儲備,預(yù)置好隔離室。(責(zé)任人:徐仁榮、王國林)

7、嚴(yán)控人員出入。疫情解除之前,對在校學(xué)生,無特殊情況不外出。嚴(yán)格封閉管理,控制外來人員隨意進(jìn)入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。(責(zé)任人:崔海青、劉鳴)

8、在必要情況下,及時向疾病預(yù)防控制中心、市教育局報告。(責(zé)任人:董紅干、翟金琪、李勇)

(一)新型冠狀病毒疫情監(jiān)測

1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測系統(tǒng)。寒假期間建立異常學(xué)生登記制度,開學(xué)后完善學(xué)生因病缺課監(jiān)測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進(jìn)行觀察分析和病癥排查,必要時采取進(jìn)一步措施。

2、重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制等機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,做好預(yù)防工作。

(二)新型冠狀病毒疫情報告

1、新型冠狀病毒疫情期間,學(xué)校實(shí)行24小時值班制,開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話,確保信息暢通。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現(xiàn)疑似疫情時,學(xué)校新型冠狀病毒疫情領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間向疾病預(yù)防控制中心報告。

3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

學(xué)校(或周邊區(qū)域)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情,啟動應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng)。

未開學(xué):做好利用信息技術(shù)平臺進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案;開學(xué)時間到了還沒開學(xué),則通過信息技術(shù)實(shí)施在線教育教學(xué);根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求,協(xié)助做好向?qū)W生及家長的宣傳教育工作。

已開學(xué):如果疫情形勢好轉(zhuǎn)以致消除,經(jīng)上級同意學(xué)??砷_學(xué)。開學(xué)后學(xué)校不能掉以輕心,仍需做好監(jiān)測和預(yù)防,做好場所消毒通風(fēng),實(shí)施學(xué)生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀,甚至多名師生出現(xiàn)癥狀,要立即啟動應(yīng)急機(jī)制,進(jìn)行應(yīng)急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

1、啟動日報告和零報告制度。(責(zé)任人:陳建權(quán))

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進(jìn)入校園。必要時實(shí)行封閉式校園管理,住校生不得離開學(xué)校,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。(責(zé)任人:崔海青)

3、學(xué)校應(yīng)急人員要趕赴現(xiàn)場,實(shí)施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展,學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。(責(zé)任人:徐仁榮)

4、發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內(nèi)利用學(xué)校臨時隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系,加強(qiáng)對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進(jìn)行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。(責(zé)任人:董紅干)

5、開展針對性健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,增強(qiáng)師生員工的自我防護(hù)意識,提高防護(hù)能力,進(jìn)出公共場所要采取必要的防護(hù)措施。(責(zé)任人:喬中全)

6、如果疫情加重時,學(xué)校要在上級有關(guān)部門指導(dǎo)下,全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須嚴(yán)格履行請假手續(xù)。外出學(xué)生和去疫區(qū)的.人員返校后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學(xué)或上班。

疫情防控流調(diào)工作方案篇四

按照《病毒感染的肺炎疫情摸排防控工作專班城區(qū)防控組辦公室〈關(guān)于進(jìn)一步做好肺炎疫情防控工作的緊急通知〉》(城防辦發(fā)〔2021〕1號)文件精神及省市縣相關(guān)要求,為了切實(shí)將防控工作落到實(shí)處,結(jié)合我局實(shí)際情況,特制訂如下實(shí)施方案。

(一)切實(shí)做好自我防護(hù)

堅(jiān)持講衛(wèi)生、勤洗手、多通風(fēng)等健康生活方式。去醫(yī)院、車站、影院、超市、農(nóng)貿(mào)市場等公共場所及乘坐公共交通工具時,主動配合做好“掃碼+測溫+戴口罩”三項(xiàng)防控措施,保持1米以上社交距離。若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,及時到定點(diǎn)醫(yī)院(縣醫(yī)院)發(fā)熱門診就診,就醫(yī)時須全程佩戴口罩,不乘坐公共交通工具前往,避免與他人接觸。

(二)減少人員聚集流動

減少參加和組織聚集性活動,推行紅事緩辦、白事簡辦,家庭聚會聚餐控制在10人以內(nèi)。所有人員,非必要不出市,降低途中因人員流動帶來的疫情風(fēng)險,確需出行人員,須經(jīng)單位批準(zhǔn)后方可出行,并且全程做好個人防護(hù)和健康監(jiān)測。

(三)保持健康飲食習(xí)慣

謹(jǐn)慎購買、食用進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?,盡量不要購買或食用無法提供檢驗(yàn)檢疫合格證明的畜禽肉類和冷鏈?zhǔn)称?;烹飪食品要做到生熟分開;肉類、蛋類要徹底煮熟再食用;提倡分餐制,或使用公勺、公筷用餐。

(四)落實(shí)疫情防控規(guī)定

共同監(jiān)督,主動接受健康管理,及時向所屬轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組(社區(qū))報告來、返、離延信息。對來返人員,凡屬境外人員在口岸隔離14天后的,一律繼續(xù)落實(shí)14天居家隔離和2次核酸檢測;凡屬國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)來的,一律落實(shí)14天集中隔離和2次核酸檢測;凡屬重點(diǎn)城市(轄區(qū)內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū))來的,一律查驗(yàn)健康碼和近7日內(nèi)核酸檢測證明,并落實(shí)14天居家健康監(jiān)測。

(五)遵守輿論相關(guān)制度

關(guān)注官方信息,不信謠、不造謠、不傳謠,切勿隨意在網(wǎng)上、傳播未經(jīng)證實(shí)的信息,共同營造科學(xué)防治、理性應(yīng)對的社會氛圍。對于編造、散布謠言,擾亂公共秩序的行為,將依法追究相關(guān)人員法律責(zé)任。

(一)排查范圍

茶坊社區(qū)第三網(wǎng)格內(nèi)的所有人員,包括居民、企業(yè)和個體戶。

(二)工作任務(wù)

精準(zhǔn)排查茶坊社區(qū)第三網(wǎng)格內(nèi)所有人員的出行、人員接觸情況。重點(diǎn)排查市以外返回人員,國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)返回人員,與確診病例行程軌跡有交集的人員和其他存在風(fēng)險的人員。

(三)工作分工

1.第一片區(qū):長安汽車對面居民區(qū)

片長:

成員:

2.第二片區(qū):公路兩邊門面房

片長:

成員:

3.第三片區(qū):變電站后居民區(qū)

片長:

成員:

4.第四片區(qū):加油站以南居民區(qū)

片長:

成員:

(四)工作要求

1.嚴(yán)格排查。每天進(jìn)行一次全面摸排,重點(diǎn)做好未返回人員和外來人員的排查登記,同時做好中省市縣關(guān)于疫情各項(xiàng)政策的宣傳工作。

2.按時上報。每天的摸排結(jié)果及時向各片長匯報,并將排查結(jié)果于每日下午3:00前報辦公室。辦公室將各片排查結(jié)果匯總后報茶坊社區(qū)。

疫情防控,人人有責(zé),全民參與,戰(zhàn)“疫”必勝。讓我們攜手同行,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,筑牢健康堡壘,共迎美好未來!

疫情防控流調(diào)工作方案篇五

根據(jù)省市區(qū)文件精神,為嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校,保證師生安全,保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯峰就餐方案,請全體師生員工自覺遵照執(zhí)行。

(一)就餐路線及安排

1.就餐路線:各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對應(yīng)洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。

注:4月7日初三先開學(xué)上課,就餐仍按正常下課后時間進(jìn)行,初一、初二全部到校后,再按本時間進(jìn)行就餐。

(二)錯峰就餐要求及流程

1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下,整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學(xué)生不脫離本班隊(duì)伍,不大聲喧嘩。

2.各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

(三)學(xué)生就餐要求

就餐前:

1.要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,按照六步洗手法洗手。

2.各年級學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準(zhǔn)拖堂,無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。

就餐時:

1.文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話。

2.節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi),珍惜勞動成果,不剩飯菜,不亂扔垃圾。

3.嚴(yán)格遵守學(xué)校、食堂管理規(guī)定,服從值班教師的管理和調(diào)度。

帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察,并報學(xué)校處理

就餐后:

1.注意飲食衛(wèi)生,及時、認(rèn)真清洗餐具。不亂倒剩飯,剩余飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。

2.節(jié)約用水。不亂開水龍頭,洗刷時水龍頭打開要適度,用水后要及時關(guān)水龍頭。

(四)教師就餐要求

1.教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯,然后各自回辦公室就餐或者分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。

2.節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

(一)班主任管理

1.做好《食堂錯峰就餐方案》的學(xué)習(xí)、落實(shí)工作。

2.各班班主任必須帶隊(duì)進(jìn)餐廳,就餐時跟班監(jiān)控。

3.對本班學(xué)生排隊(duì)、衛(wèi)生打掃等進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。

4.每班可具體劃分就餐小組,設(shè)立組長,各負(fù)其責(zé),明確每個人的職責(zé)。

5.教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對學(xué)生的檢查考評,計(jì)入綜合素質(zhì)評價。

(二)教師管理

1.每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時間準(zhǔn)時下課,方便學(xué)生按時就餐,無特殊原因任何人不得留學(xué)生。

2.班主任外出或其他原因,要委托同班老師認(rèn)真做好班級就餐管理。

3.上體育課的班級下課后由體育委員整隊(duì)后,從操場按照路線進(jìn)入食堂打飯。

三、考評細(xì)則

會每天對各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果記入班級考核,每周五中午放學(xué)前將班級考核交政教處。政教處、總務(wù)處對學(xué)生就餐情況隨機(jī)檢查、進(jìn)行評比,并把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。

xx中學(xué)

2020年x月xx日

疫情防控流調(diào)工作方案篇六

為切實(shí)做好學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作,確保全市中小學(xué)幼兒園師生安全和開學(xué)工作順利有序進(jìn)行,根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于開學(xué)工作部署要求,結(jié)合我市實(shí)際,特制訂本方案。

按照教育部、省教育廳的具體要求,健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、屬地管理、學(xué)校負(fù)責(zé)的疫情防控工作機(jī)制,進(jìn)一步提高政治站位,進(jìn)一步強(qiáng)化防控措施,進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任,全力做好秋季開學(xué)前后疫情防控工作,全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康,全力保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

1、堅(jiān)持底線思維,生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前開學(xué)安全穩(wěn)定最重要的任務(wù)來抓,嚴(yán)防死守、聯(lián)防聯(lián)控,做到疫情防控與開學(xué)工作“兩手抓”、“兩不誤”。

2、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學(xué)疫情防控與安全穩(wěn)定工作調(diào)度,縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校疫情防控與開學(xué)穩(wěn)定工作。各級各類學(xué)校按照上級有關(guān)要求,組織和實(shí)施具體防控工作。

3、堅(jiān)持有的放矢,精準(zhǔn)施策。根據(jù)疫情防控形勢,指導(dǎo)和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學(xué)校結(jié)合實(shí)際,精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)發(fā)力,做到“一縣一案”、“一校一策”,確保疫情防控工作有力有序有效。

(一)開學(xué)前

1、完善工作方案。開學(xué)前,各地各校要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步修訂完善“兩案九制”工作方案,即開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度。

2、精準(zhǔn)排查摸底。開學(xué)前,各地各校要持續(xù)對師生員工(含新入職教師、臨聘教師,以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機(jī)等服務(wù)人員,下同)的健康狀況和假期行蹤進(jìn)行全面排查,做到“一人一檔”,重點(diǎn)做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史,以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,督促師生員工做好自身健康監(jiān)測,如實(shí)填寫《懷化市中小學(xué)幼兒園師生員工健康監(jiān)測卡》(在返校報到時交學(xué)校查驗(yàn)、存檔),精準(zhǔn)掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學(xué)時尚處在中高風(fēng)險地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工,推遲返校。

3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補(bǔ)缺工作的同時,按照市教育局統(tǒng)一部署和時間節(jié)點(diǎn),全力組織好12x17周歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作,除有接種禁忌癥人員外,做到應(yīng)接盡接,筑牢校園疫情防控屏障。開學(xué)時,學(xué)校要查驗(yàn)師生員工疫苗接種情況,對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。

4、保障防疫物資。各地各校要在開學(xué)前儲備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資,在校門口設(shè)置專門的體溫檢測通道,做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調(diào)試,保證正常運(yùn)行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。

5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天,各學(xué)校要對校園進(jìn)行徹底大清掃,對所有場所、設(shè)施設(shè)備及物體表面進(jìn)行全面消毒,保持通風(fēng)。此后按要求做好每天的通風(fēng)消毒工作。

6、組織開展演練。開學(xué)前,各學(xué)校要組織教師對學(xué)生入校、上課、課間管理、就餐、放學(xué)、就寢以及應(yīng)急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,確保人人熟練掌握防控要求和流程。

7、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。開學(xué)前,各地各校要編制開學(xué)安全提醒,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護(hù),引導(dǎo)學(xué)生和家長如實(shí)報告有關(guān)信息。

8、嚴(yán)格評估驗(yàn)收。各級教育行政部門要對所轄學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備及疫情防控工作逐校進(jìn)行評估驗(yàn)收,未經(jīng)評估驗(yàn)收或評估驗(yàn)收不合格的,不得開學(xué)。

(二)開學(xué)當(dāng)日

9、錯時錯峰報到。各學(xué)校按照教育行政部門開學(xué)時間安排,分學(xué)段、分年級錯時錯峰安排學(xué)生返校報到。報到當(dāng)天,對入校教職員工、學(xué)生及家長(僅限新生)查驗(yàn)健康碼、行程卡(無手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供),檢測體溫,有異常的一律暫緩返校,或憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。

10、上好開學(xué)第一課。將疫情防控相關(guān)知識教育和心理健康教育作為開學(xué)第一課內(nèi)容,全面普及科學(xué)防范知識,引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的防控方式,提高防范意識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。對因疫情產(chǎn)生的學(xué)習(xí)焦慮、健康焦慮及其他心理問題,及時做好心理疏導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)工作;對未能如期復(fù)學(xué)的學(xué)生及家長,加大心理疏導(dǎo)和關(guān)懷力度,確保學(xué)生心身健康。

(三)開學(xué)后

11、嚴(yán)格校園封閉管理。嚴(yán)禁無關(guān)人員、外來車輛進(jìn)入校園,師生員工進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫。外來人員確需進(jìn)校的必須實(shí)名登記,佩戴口罩、測量體溫、查驗(yàn)健康碼和行程卡。教學(xué)期間,無特殊情況,未經(jīng)批準(zhǔn),學(xué)生不得離開學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行師生員工離懷報備、審批制度。

12、嚴(yán)格人員健康監(jiān)測。從開學(xué)當(dāng)天起,全面落實(shí)晨午檢制度和寄宿學(xué)生晚檢制度,每日登記缺課缺勤情況,追蹤缺課缺勤原因,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置?;疾W(xué)生痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)無病毒感染的學(xué)生,須由就診醫(yī)院開具復(fù)課證明,經(jīng)校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗(yàn)確認(rèn)后方可返校(園)上課。

13、落實(shí)個人防護(hù)措施。學(xué)校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員工作期間應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套??h(市、區(qū))范圍內(nèi)未出現(xiàn)中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)校,師生上課時可不戴口罩,運(yùn)動時不戴口罩。口罩弄濕或弄臟后,及時更換。加強(qiáng)個人衛(wèi)生,及時進(jìn)行手衛(wèi)生,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀,要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩,及時到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行診療并報告學(xué)校,不帶病工作、上學(xué)。

14、加強(qiáng)場所環(huán)境消殺。深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,保持校園環(huán)境清潔,增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風(fēng)換氣。垃圾分類管理、“日產(chǎn)日清”,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

15、嚴(yán)控聚集性活動。在本輪疫情未結(jié)束前,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活劃區(qū)域劃片網(wǎng)絡(luò)化管理,防止學(xué)生課間活動、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動,如確需舉辦,須按照“誰舉辦誰負(fù)責(zé)”的原則,制定針對性疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案,并向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報批,嚴(yán)格落實(shí)防控措施,確?;顒影踩?/p>

16、加強(qiáng)食品安全管理。切實(shí)加強(qiáng)食品采購、存儲、加工、供應(yīng)、留樣等全過程、全方位管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗(yàn)記錄制度。嚴(yán)禁采購使用進(jìn)口生鮮海產(chǎn)品及進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?,?yán)禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯時錯峰用餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,餐廳有限的學(xué)校要實(shí)行分餐到班級、班級再分餐到個人的二級分餐模式。加強(qiáng)對餐(飲)具的清潔消毒,重復(fù)使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強(qiáng)飲用水安全管理,保障飲水安全。

17、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。學(xué)校和宿管員要監(jiān)督、指導(dǎo)、提醒學(xué)生做好寢室防控工作。要求學(xué)生一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,衣被勤洗勤曬;進(jìn)入寢室前洗手,保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生;不串寢、不合睡,不邀請非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室;如有不適,第一時間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學(xué)生人數(shù)。宿舍樓棟實(shí)行24小時值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風(fēng)至少3次(每次不少于30分鐘),并進(jìn)行一次清掃、消毒。

18、加強(qiáng)健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,采取多種形式,全面普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識,養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習(xí)慣,適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動,平衡營養(yǎng)膳食,安排好作息,提高機(jī)體免疫力。

19、密切關(guān)注疫情動態(tài)。各地各校要加強(qiáng)疫情形勢研判,建立健全反應(yīng)靈敏、行動迅速的學(xué)校疫情監(jiān)測預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制,科學(xué)研判,精準(zhǔn)施策,果斷處置,既避免反應(yīng)遲鈍,又避免反應(yīng)過度。要根據(jù)當(dāng)?shù)丶部夭块T發(fā)布的信息,及時做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史,以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,一旦發(fā)現(xiàn)有相關(guān)人員,須第一時間向所在社區(qū)(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報告,加強(qiáng)跟蹤管理,督促落實(shí)隔離、醫(yī)學(xué)觀察和核酸檢測等措施。

疫情防控流調(diào)工作方案篇七

為切實(shí)做好開學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴(kuò)散,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特制定本方案。

xxx

(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實(shí)行動態(tài)監(jiān)測。(工會負(fù)責(zé))

2、分類隔離到位

一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。

3、物資儲備到位

要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。

4、重點(diǎn)場所消毒到位

開學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生上課作息,實(shí)行“三錯時”

三、要實(shí)行錯峰就餐。

2、周密守護(hù)師生健康,落實(shí)“五項(xiàng)制度”

一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。

二要落實(shí)晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時必須測體溫)。

三要落實(shí)疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。

四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負(fù)責(zé),實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。

3、周密管控集體活動,做到“四個嚴(yán)禁”

一要嚴(yán)禁聚集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

4、周密管控重點(diǎn)場所,做到“三個嚴(yán)格”

一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實(shí)行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實(shí)食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實(shí)行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。

三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對教室、辦公場所、圖書館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動擔(dān)當(dāng)盡責(zé),廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實(shí)工作責(zé)任,學(xué)校書記、校長為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人,要切實(shí)扛起政治責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,建立教育部門、學(xué)校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。

2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對,醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作,協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實(shí)防疫責(zé)任。

3、建立家校聯(lián)動體系。學(xué)校要通過家委會、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式,協(xié)調(diào)家長做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測,協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。

4、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護(hù)物資,并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。

疫情防控流調(diào)工作方案篇八

根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》文件精神要求,需各教學(xué)單位做好“延遲開學(xué)”、“全面停課”等情況的教學(xué)預(yù)案,為了確保停課不停學(xué)、停課不停教、不影響新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,特制訂我校疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作實(shí)施方案。

針對疫情防控工作實(shí)際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,利用超星網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、學(xué)習(xí)通app實(shí)施在線授課(聽課)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動,消減疫情對教學(xué)活動的影響,有效實(shí)現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”。

遵循“延遲開學(xué)不停學(xué)、計(jì)劃不變變模式”的基本思路,堅(jiān)持“只改變教學(xué)模式,不改變教學(xué)目標(biāo)”的原則,結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,力爭有效、有序、保質(zhì)、保量落實(shí)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期人才培養(yǎng)方案與教學(xué)計(jì)劃。20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃共計(jì)xx周,因疫情暫定前3周進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)。

1.本學(xué)期正式開課時間為2月17日。全體專兼職教師于20xx年2月17日起至正式開學(xué)(具體時間待定)期間,對全體學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上授課。各院系應(yīng)于2月10日前通知到所屬學(xué)生,按時加入超星網(wǎng)絡(luò)課程,督促學(xué)生按時進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)課堂上課。

2.各教學(xué)單位需根據(jù)人才培養(yǎng)方案中本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃制定前3周的網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃,全體專兼職教師根據(jù)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期課表,于20xx年2月15日前建立與所授班級課程一一對應(yīng)的超星網(wǎng)絡(luò)課程。如因教師網(wǎng)上建課不足不能執(zhí)行本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,要求相關(guān)院系在每個班級遴選出不少于3門課程(不含公共課)進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)(周課時不少于24學(xué)時),并于2月10日前報教務(wù)處備案。各教學(xué)單位于2月15日前將教師所建課信息統(tǒng)計(jì)表(見附件1)、網(wǎng)上教學(xué)排課表發(fā)教務(wù)處。

3.提前做好網(wǎng)絡(luò)選修課選課學(xué)生的信息錄入和開課準(zhǔn)備工作,網(wǎng)上選課時間:2月17—22日,網(wǎng)上學(xué)習(xí)考試時間:2月26日—5月31日,由學(xué)生按照常規(guī)要求開展網(wǎng)上自學(xué)活動。

4.20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))相關(guān)工作目前還有旅游管理系未進(jìn)行完畢(原計(jì)劃是在20xx年4月下旬進(jìn)行畢業(yè)答辯),按原定計(jì)劃執(zhí)行,請指導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)、電話等通訊工具對學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo),保證畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量。

5.調(diào)整實(shí)踐教學(xué)活動。疫情防控期間,各院系暫停組織學(xué)生在學(xué)校、生源居住地或赴外地開展包括頂崗實(shí)習(xí)、技能競賽集訓(xùn)等在內(nèi)的所有實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐活動;暫停一切團(tuán)體或個人組織的社會實(shí)踐活動。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動開展時間,在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后另行通知。本學(xué)期已簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議的學(xué)生,各院系應(yīng)與實(shí)習(xí)單位積極協(xié)調(diào),調(diào)整好實(shí)習(xí)時間,待實(shí)習(xí)單位恢復(fù)生產(chǎn)后,經(jīng)學(xué)校通知再開始實(shí)習(xí)。各院系要嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)師生按照實(shí)習(xí)崗位所在地政府及教育部門的要求,堅(jiān)決做好疫情防控工作;要積極協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位切實(shí)做好師生安全防護(hù)工作,并安排專人加強(qiáng)日常管理和預(yù)防教育,確保師生生命安全和身體健康。

(一)開展師生全員培訓(xùn)工作(2月3日—2月15日)

1.由教務(wù)處、現(xiàn)代技術(shù)教育中心負(fù)責(zé)組織全校教師進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn),各教學(xué)單位須做好教師培訓(xùn)的動員工作,所有教師均須參加培訓(xùn),培訓(xùn)操作要點(diǎn)見(附件2)。2月10日前,所有教師需在平臺上建成本人所教授課程的2個課時授課內(nèi)容(含課前預(yù)習(xí)、網(wǎng)上授課、ppt及文字資料、作業(yè)題庫等);培訓(xùn)結(jié)束后,教師能開展網(wǎng)上教學(xué)(含直播課程、交流互動、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果并及時反饋指導(dǎo)等)。通過培訓(xùn)各教學(xué)單位遴選出部分信息素養(yǎng)高、有在線課程教學(xué)基礎(chǔ)、有熱情的教師和已經(jīng)實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)的課程在2月11日—15日進(jìn)行開課示范,在各單位分享開課經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)其他教師能夠正常有序開展網(wǎng)上教學(xué)。

疫情防控流調(diào)工作方案篇九

根據(jù)教育部應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編寫的《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》,教育部門應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,堅(jiān)決防止和隔斷疫情輸入本機(jī)構(gòu),打贏疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)就疫情防控工作提出如下方案:

(一)開學(xué)前期準(zhǔn)備

1、做好人員(學(xué)生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機(jī)構(gòu)之外,為正式開學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、采購、備齊開學(xué)必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩、額溫槍、消毒液等。

3、進(jìn)行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。

4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。

5、制定食堂運(yùn)轉(zhuǎn)詳細(xì)方案,嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況,嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道,嚴(yán)管食品進(jìn)入校區(qū)流程。

6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(二)營業(yè)接送流程

1、通知學(xué)生自行檢測體溫,若體溫超過37.2℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。

2、學(xué)生將分年級、分時段、進(jìn)入校區(qū),進(jìn)門前自覺接受體溫檢測,體溫正常進(jìn)入校門;若體溫超過37.2℃,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。

3、進(jìn)校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準(zhǔn)備。

(三)開學(xué)后續(xù)保障

1、組織上好“開學(xué)第一課”——疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。

2、結(jié)合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。

3、繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控各項(xiàng)工作,師生正常佩帶口罩,切實(shí)加強(qiáng)每天師生午檢、晚檢工作。

4、師生錯時、分散、用餐、放學(xué)。三個年級段分開就餐、分時段就餐,就餐、放學(xué)途中不要講話,減少交叉感染。

5、強(qiáng)化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。

6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。

(一)壓實(shí)防控責(zé)任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進(jìn)入“戰(zhàn)時狀態(tài)”,堅(jiān)決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴(yán)措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴(yán)密措施,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)。各位同志要堅(jiān)守崗位、靠前指揮,明確職責(zé),做細(xì)、落實(shí)各項(xiàng)防控措施,及時發(fā)聲指導(dǎo),及時掌握疫情,及時采取行動。

(二)全面摸排情況。xxx、教育局、居委會的溝通聯(lián)系,積極配合開展重點(diǎn)人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機(jī)構(gòu)報告。

(三)控制聚集活動。在疫情解除前,不進(jìn)行大課間休息。

(四)加強(qiáng)綜合管控。嚴(yán)格校區(qū)管理,嚴(yán)控外來人員入校,所有進(jìn)入校區(qū)人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求,全面清理衛(wèi)生,進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案,做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作,保障順利開學(xué)。

(五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強(qiáng)對學(xué)生每日身體狀況排查,及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況,由學(xué)校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在1xxx報送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應(yīng)急處置工作。

(六)強(qiáng)化教育宣傳。組織上好“開學(xué)第一課”疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力。加強(qiáng)老師等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項(xiàng)培訓(xùn),完善相應(yīng)設(shè)施條件,提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。

(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機(jī)制,暢通家校溝通渠道,指導(dǎo)家庭開展疫情防控。引導(dǎo)家長配合機(jī)構(gòu)做好學(xué)生身體健康狀況排查,第一時間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息,組織開展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

(八)規(guī)范工作紀(jì)律。嚴(yán)格落實(shí)值班值守、各負(fù)責(zé)人24小時聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時匯總疫情防控工作信息。

傳染病疫情報告人員分工

xxx:負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)全面工作及疫情上報

xxx:負(fù)責(zé)后勤保障

xxx:負(fù)責(zé)學(xué)生安全、學(xué)生疏散

xxx:負(fù)責(zé)消毒。

xxx:負(fù)責(zé)一樓入口處測體溫,作登記

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