為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
團建羽毛球比賽方案篇一
炫精彩大學生活,展豐富社團活力
1、大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和共同的愛好加入到羽毛球這個團結友愛的大家庭中。
2、在此期間,新同學積極參加各項活動,為社團注入了活力與生機。在前期舉辦的比賽中他們展現了精湛的球技與積極向上的精神。讓大家共聚一堂,共同探討羽毛球的相關知識。
3、也希望通過舉辦這次活動,進一步團結社團內部的關系,方便以后各部門間的工作能更快更好的展開,為廣大會員的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺,同時帶動各部門的交流和認識。
1、為了我們大家更好的了解我的大學,新同學積極參加各項活動,為社團注入了活力與生機,以及幫組同學們展現積極向上的精神,鍛煉身體。
2、為了增強本校學生的凝聚力,促進我校同學羽毛球愛好者的團結、友愛、交流、競爭。促進各院系間的友誼。
3、培養和選拔一批優秀羽毛球隊員,展示我校的人文風采,希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭,賽出風格,賽出水平。
伊芙令杯羽毛球賽
總負責人:經濟貿易學院球社社長葉蕾初賽負責人:各二級學院
無錫商業職業技術學院八大院系的同學
20xx年十二月
無錫商業職業技術學院體育館羽毛球場
無錫商業職業技術學院八大院系全體學生資格審查:
(一)各學院代表隊成員必須由本學院學生擔任,其他學院學生及老師沒有該代表隊參賽資格。
(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發現存在不具備資格的參賽者,當場把違規參賽隊除名,如已上場進行比賽,則馬上取消當場比賽并將其請離賽場,組委會保留進一步追究其責任的權利。
(三)一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。組委會將對違規者追究責任。
報名:報名時間為20xx年十二月,遇特殊情況適當調整1.此次比賽以個人為單位進行,無錫商業職業技術學院八大二級學院各選人出來,人數不限,進行初賽2.各代表隊須由n男n女組成。
(一)個人賽,承辦工作人員抽簽決定具體個人比賽情況;初賽采用淘汰賽的辦法,男單女單各選前16名進復賽;復賽采用淘汰賽的形式取前男單女單四名;決賽時男單四人抽簽組隊進行男雙打賽,每對兩人,贏的一對兩人進行比賽,最后贏的一方即為本次男單本次男單第一名,輸的為本次男單第二名;輸的一對兩人進行比賽選取本次男單三四名;女單前四名名次賽和男單選取名次一樣。
(四)規則與用球:
1、采用國家體育局審定的最新《羽毛球競賽規則》及最新規定,見附一。
2、由主辦單位(經濟貿易學院球社)提供比賽用球。
3、自帶球拍
4、違例
比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。
比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。
一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
球觸及球員的`球拍后繼續飛行并落在界外。.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。羽毛球競賽的場地與器材設備
1:羽毛球賽事開幕式
2:羽毛球賽事正式開始
3:初賽
4:復賽
5:決賽
6:頒獎典禮
7:閉幕式
(三)中期宣傳:出海報、通過廣播站實時報道比賽結果。
(四)后期宣傳:比賽后一星期內,利用海報和廣播站公布比賽情況和獲獎情況并作總結。
1、堅持友誼第一,比賽第二。
2、文明比賽,尊重他人。
3、若賽中有疑問或對判球不服,可向申述。
4、凡弄虛作假,冒名頂替者取消比賽資格。
羽毛球48場48x3x6864場
地費48場
48/4x50600
獎品第一名4x100400
第二名4x80320
伊芙令杯羽毛球賽
第三名4x50200橫100海80雜400合
2964
幅報費計:略。
團建羽毛球比賽方案篇二
為豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校的'凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
1、愉悅心情,緩解工作壓力,為并進一步普及羽毛球運動打基礎。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。
3、增強教職工體質。
組長:譚建良
副組長:丘偉新
委員:李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華
策劃:體育組(鄧新東主負責)
參與成員:全體教職工
20__年6月14日下午3:45開始(學生下午上課時間提前到1:50)。
學校體育館
1、活動具體實施與策劃(體育組負責)
2、后勤保障(辦公室負責)
3、橫幅(辦公室負責)內容:“沙溪小學教師羽毛球賽激情綻放,“羽”您共享”
4、安全保障(曾奎負責)
5、攝相工作(吳必華負責)
6、活動計分:(體育組負責)
各科組選派男、女教師各3名,出場順序為:男單——女單————雙打(男、女教師可自行搭配),比賽采用最新羽毛球規則,每場采取三局二勝制,每球得分制,每局15分,封頂21分。
第一組:語文科組:(譚校長加入到語文科組)
熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽
蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊
第二組:數學科組:(李主任加入到數學科組)
周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷
何瓊瓊、江選琴、曾奎
第三組:英語科組:(陳慶潔體育教師加入到英文科組)
陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛
第四組:術科組
丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進
姜峰、楊磊、劉華、仇穩輝、歐陽義東、雷娉
集體獎:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元
團建羽毛球比賽方案篇三
一、活動背景
為了豐富同學們課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動風氣,增強社團凝聚力,也給同學們展現自我的舞臺,我院團委暨學生會定于11月5日開展院羽毛球比賽。旨在增強各個團隊的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養,展示,同時增加同學之間的交流,促進友誼升華,為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。增加團隊凝聚力,活躍在賽場上,今天的球員,明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。我們有理由相信,此次羽毛球賽將會非常成功,而我們學院的羽毛球健兒們會一如既往,勇往之前,發揚拼搏精神,去衛冕那榮耀的獎杯。
二、活動目的
三、
活動主題“ 誰羽爭鋒”
四、活動時間
預賽:2013年11月6 日至7日
決賽:2013年11月12日15日
五、活動地點
佑銘籃球場旁(暫定)
六、比賽項目
1、男子單打
2、女子單打
3、男女混打
七、活動對象全體同學
八、活動安排
1、總指揮:饒輝、尹春虎
2、裁判員:蔡佛育、尹春虎
3、計分員:余丹、余繪舉
4、后勤:蔣楠、趙曉雨
5、場地負責:陳志貴、蔡佛育
6、照相:饒輝
7、機動人員:陳永江
九、具體流程
1、學生會成員提前通知所有參賽人員于本周五11:45到達補賽場地,2、宣布比賽規則,3、分組(男單a組、女單b組、男女混打ab組(自行組合))
4、抽簽:
5、賽程:
1、十、比賽規則
十一、活動經費
1、羽毛球拍4 副*45=180元
2、羽毛球2 桶*20=40元
3、榮譽證書 12本
4、學院贊助獎金經費共計: 十
二、獎項設置
團建羽毛球比賽方案篇四
焦作大學共青團委員會
焦作大學藍翎羽毛球俱樂部,焦作師專羽毛球協會。
贊助商
為兩校大學生提供一個交流羽毛球技術的平臺,充分展現自我風采,豐富學生的課余文化生活,用羽毛球的.飄逸飛舞來表達對前輩的真摯祝福,用羽毛球的起落沉浮,來活躍校園文化,增添新的活力。
別老人,迎新人,我參與,我快樂
11月20——11月21日為報名時間,11月22——23日為比賽時間,如因天氣變化,時間另行通知。
焦作大學全體師生、焦作師專全體師生
(1)報名處:焦作大學南校區2#水房1樓樓下焦作大學北校區焦作師專
(3)報名費:藍翎羽毛球俱樂部會員免交報名費,非會員須交5—10元報名費/每場,每個報名者均領取一張比賽說明和參賽號碼。
(4)參賽號碼見附錄
(5)比賽說明見附錄
男子羽毛球單打、女子羽毛球單打、男女混雙、男子雙打、女子雙打
預選賽、半決賽、見附件一,決賽見附件二
羽毛球、羽毛球拍、球網、音響等設備
(1)預選賽、半決賽實力淘汰制,決賽實行交叉制
(1)比賽規則參考國家羽毛球最新規則
男單冠軍一名女單冠軍一名
男女混雙冠軍一名女雙冠軍一名男雙冠軍一名
羽毛球拍4幅200元羽毛球10筒200元
獎品100元裁判及嘉賓招待費50元
榮譽證書50元紙張、水、打印費等100元
應急200元
共計900元
團建羽毛球比賽方案篇五
我國體育事業的蓬勃發展,以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的.體育生活更為精彩!
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
xx數學與應用數學2班全體同學
活動時間:xx年4月6日午時(待定)
活動地點:南門羽毛球場(待定)
班級羽毛球男女混雙打
賽前準備
1,活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。
2,準備適當的應急用品,如創可貼等,以防處理突發傷害。
3,賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中a表示自我的小組號,b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。
比賽流程
1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。
3,比賽具體規則詳見《xx數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。
4,比賽結束后頒發一,二,三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1,全體同學合影留念。
2,安排人員打掃場地衛生。
1.參加活動的同學要著裝得體,禮貌比賽,愛惜場地設施及比賽道具。
2.要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情景,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協助。
團建羽毛球比賽方案篇六
(1)為了給全校教師展現一個有活力的姿態,特舉辦一次羽毛球比賽。
(2)促進我們教師之間的.交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。
本校全體教師。可自帶羽毛球拍。
20xx年6月11日(周五)
校 體育館內 羽毛球場
(1)、比賽項目:羽毛球
(2)、獎項及獎品設置:
決出冠,亞。獎品:一等一名,二等三名
(1)、組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。
(2)競賽隊采取自由配對積分制,五局三勝制。
(2)比賽以積分高為勝。
(3)裁 判:
計分員:
(1)、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
(2)、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
(3)、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。
團建羽毛球比賽方案篇七
傳承企業文化,豐富公司員工業余生活,提高身體素質,促進工作效率增進同事之間的友誼。
友誼第一比賽第二重在參與
待定
根據報名人數另定具體比賽時間
公司報名參加員工
待定
1、比賽項目
男子單打、女子單打
2、隊員分組
3、分組抽簽
行政部通過拈鬮的形式分別對男子組和女子組各分為兩組。
4、比分設置
(1)比賽采用11分制;
(2) 如果雙方比分打成10比10,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
(3)如果雙方比分打成14比14,則率先得到第15分的一方取勝;
5、賽程安排 第一輪:淘汰賽
第二輪:晉級賽
第三輪:排名賽
6、在一場比賽中,凡因傷病或其他原因不能繼續比賽者,按本場比賽棄權,判對方獲勝。
1、獎項設置
男子組:冠軍一名;亞軍一名; 季軍一名;
女子組:冠軍一名;亞軍一名; 季軍一名;
其他獎項:
最高人氣獎一名;
動作優美獎:一名;
幸運獎:三名;
陽光普照獎:全體參賽隊員。
2、獎 品:
冠軍:
亞軍:
季軍:
最高人氣獎:
動作優美獎:
幸運獎:
陽光普照獎:
請穿著適合運動的服裝和鞋子,賽前需做活動熱身,以免受傷。
行政部
男子小組賽比分統計表
說明:
1、比賽規則
2、比分設置
(1)比賽采用11分制;
(2) 如果雙方比分打成10比10,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
(3)如果雙方比分打成14比14,則率先得到第15分的一方取勝。
女子小組賽比分統計表
說明:
1、比賽規則
2、比分設置
(1)比賽采用11分制;
(2) 如果雙方比分打成10比10,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
(3)如果雙方比分打成14比14,則率先得到第15分的一方取勝。
淘汰賽比分統計表
男子組
女子組
說明:
1、 比賽規則
兩組中出線的隊員,按相應名次依次對抗,三局兩勝制,產生三人晉級排名賽;
2、 比分設置
(1)比賽采用11分制;
(2) 如果雙方比分打成10比10,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
(3)如果雙方比分打成14比14,則率先得到第15分的一方取勝;
團建羽毛球比賽方案篇八
隨著全民健身運動的廣泛普及和同學們的課余時間的增加,學生的體育熱潮迅速升溫,為了給石化五、六班的同學們創建一個健康、輕松、愉快的交流平臺,使同學們之間的友誼更上一層樓;使班級向先進班級體更進一步;旨在娛樂第一競技第二的宗旨。石化五、六班特舉辦“冬季趣味運動會——羽毛球競技賽”。
冬季趣味運動會——羽毛球競技賽
1、激發同學們對羽毛球的熱情
2、加深同學們之間的友誼
3、豐富同學們大學的生活
4、促進班級團結
20xx年11月18日上午10點
南院羽毛球場
石化五、六的同學
(一)活動前期準備
(1)、活動宣傳:班長在班級群發通知并以短信的方式通知各個宿舍長
(2)、場地借用:請老師幫助向學校借用羽毛球場
(4)、運動器材準備:兩班分別為自己的運動員準備球拍及羽毛球
(二)、比賽規則類似曾經的乒乓球計分方法,采用21分制,即雙方分數先達21分者勝,三局兩勝。每局雙方打到20平后,一方領先2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后,一方領先1分,即算該局獲勝。
(三)、活動流程:比賽項目:男單、女單、混雙
2、頒獎:比賽結束后為獲獎者頒發獎品
人力資源:裁判員負責裁判協調相關事項、統領大局
通過體育競技的形式促進兩個班級的團結,是同學們之間的友誼更進一步。豐富同學們的課余生活,努力為同學們的大學生活曾光添彩。兩班班委負責維持秩序、兩位學習委員負責記分。