方案可以幫助我們規劃未來的發展方向，明確目標的具體內容和實現路徑。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中新生軍訓活動方案篇一

由小學跨進中學大門，是七年級新生接受教育、學習和成長道路中的一個重要的起點，一個質的飛躍。這些學生對中學的自然環境和社會環境都感到陌生和新鮮，尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發展的階段。

所以，在主觀上重視、在客觀上改善對七年級新生的入學教育，就顯得非常重要和必要。

根據以往經驗，這一工作做好了，以后的教育便可少、快、好、省，否則，可能會多、慢、劣、費，出現艱難、窘迫的局面。

因此，加強對七年級新生入學教育的關鍵，可主要概括為五點：紀律意識、心理準備、環境適應，安全意識，責任意識。

二、活動時間

20xx年9月4日(周一)--9月7日(周四)

三、組織機構

(一)領導小組

組 長：

副組長：

組 員：

(二)工作機構

領導小組下設五個工作組：

1、組織管理組：全面負責新生入學教育活動過程管理、紀律保障、訓練場地劃分、考評評價等工作及軍訓期間的住校生管理。

組長： 成員：

2、宣傳報道組：全面負責學生入學教育期間校園布置、攝影攝像等相關宣傳報道工作并保存好資料。

組長： 組員：

3、后勤保障組：做好日常生活的安排工作、學生公共飲用水安排(學生須自帶瓶子或水杯)、訓練場地與校園衛生保潔等。

組長： 組員：

4、學習教育組：負責班級的各項教育實施、班委會的組建、班級公約的制訂、教室的布置、學生的管理、班容班貌評比。

組長： 組員：

5、安全保障組：負責活動期間師生安全保障、校園秩序和突發事件的應對工作等。

組長： 組員：

四、活動內容

1、通過班主任組織活動對學生進行教育，強調初中學習生活注意的問題，宣講校紀校規，強化安全規則;團隊教育，建立團結合作的新集體;愛校教育，使新生了解學校，熱愛學校。

2、學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《二中學生違紀處分辦法》等各項規章制度，使學生知規守紀，加強學生養成教育和誠信教育。

3、進行交通安全、飲食衛生和傳染病防治知識等教育，增強安全意識。

4、軍訓，進行國防教育、隊列操練、集合訓練、毅力訓練、軍歌學習等活動，增強學生國防意識、培養學生團結合作精神。

五、職責要求

1、教師：班主任、老師及管理人員需保持良好的工作狀態，認真工作、嚴謹示教、關愛學生、按時到崗;軍訓期間要求班主任跟班參訓，按時到崗，堅守崗位，不遲到，不早退，不缺勤，不擅離崗位，精心組織，注意安全，協調關系，發現異常及時上報領導小組。

2、學生：

(1)必須服從命令，聽從指揮，關心同學，互幫互學、共同提高;

(3)不怕苦，不怕累，積極訓練嚴格要求，自覺完成各項任務;

(4)必須注意環境衛生，不亂扔果皮紙屑;

(5)必須穿適合運動的服裝和運動鞋(建議加鞋子里面軟墊)。

六、應急預案

1、室外訓練時，班主任應及時發現、留意學生神色表現，發現異常及時停止該生的訓練。

2、凡發生突發事件，班主任應在第一時間保護好學生并向領導組、報告。

3、由于學生中暑、體力透支等原因導致的暈厥，班主任應在第一時間組織人員向安全保障組匯報施救并辦照醫生要求進行救治，必要時撥打急救電話。

高中新生軍訓活動方案篇二

根據《中華人民共和國國防教育法》及教育部頒布的《高級中學軍事訓練教學大綱》，為做好我校學生軍訓工作，特制定本實施方案。

通過軍事訓練，增強學生的國防觀念，培養學生吃苦耐勞和集體主義精神，提高學生綜合素質。

所有高一新生

1、軍訓時間：x月xx日——xx日上午（四天半）

2、軍訓內容：國防教育、隊列訓練、軍體拳訓練、內務整理、軍營歌曲五個部分。

1、軍訓領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xx

1、x月xx日晚上19：00教官到教室與學生見面（班主任到位）。

2、x月xx日上午7：30舉行新生軍訓動員會。

3、x月x日上午8：00——x月xx日夜

國防教育、隊列訓練、軍體拳訓練、內務整理、軍營歌曲

4、x月xx日上午舉行匯操表演及考核評先。軍訓結束時，將評選出軍訓先進集體及軍訓積極分子。

1、軍訓訓練場地及安全保衛工作：軍訓分別在學校操場內進行。軍訓期間，應切實加強安全教育及管理工作，確保軍訓順利進行。

2、x月xx日下午教官到校，作好開訓前的準備工作。安排教官住宿。

學校有關部門應根據本實施方案，作好各項準備工作，確保學生軍訓工作如期順利進行。

高中新生軍訓活動方案篇三

為全面提高學生體質和協調能力，養成良好的日常生活習慣，提高學生吃苦耐勞的意志力，提升學生組織紀律性和抗挫折心理素質，增強學生的國防意識和集體主義觀念，促進學生樹立正確的世界觀和人生觀，推進學校德育管理目標的達成。學校決定邀請教官進入校園，對我校20xx學年高一年級新生開展軍訓活動。

二、時間安排

2.軍訓作息時間(附表九)：與學校作息時間同步

三、軍訓場地

1.基本場地：中學部操場

2.備用場地：體育館(雨天)

四、軍訓組織機構

學校成立軍訓領導小組，軍訓領導小組下設宣傳報道組、安全保健后勤保障組和軍訓管理督查考評組三個具體工作小組。

1. 學校軍訓領導小組：

組 長：

副組長： 領隊教官

成 員：

2.宣傳報道組：負責教官接待、教官生活就餐等安排工作及軍訓期間校園布置、標語張貼、攝影攝像、軍訓特刊、校園廣播等相關宣傳工作。

組 長：

3.安全保健組：做好學生的生活管理工作，特別是學生身體狀況的監測及偶發事件的處理。

組 長： 成 員：

4.軍訓管理督查考評組：全面負責軍訓過程管理、紀律保障、衛生檢查、考核評價工作等。

組 長： 成 員：領隊教官

五、軍訓項目內容：

軍訓內容包括國防教育、軍事知識、校園行為規范、隊列訓練、會操、適度體能訓練、教唱軍歌、內務整理等，具體內容以教官制定的軍訓計劃為準。

六、教官、班主任、學生職責要求

1.所有參訓教官需保持良好的軍容風紀，認真備課、嚴謹示教、關愛學生、按時到崗。

2.學生必須服從命令，聽從指揮，尊敬教官，關心同學，互幫互學、共同提高。

3.學生必須準時到崗訓練，不遲到，不早退，無特殊情況不請假。要不怕苦，不怕累，積極訓練，嚴格要求，自覺完成各項任務。

4.學生必須注意環境衛生，不亂扔果皮紙屑。

5.各班學生應在班主任的指導下統一穿著軍訓服和運動鞋。

6.學生有器質性疾病者不得參加軍訓體力活動，班主任對學生家長提供的醫院證明或病史資料核實后上報學生處，由學生處統一安排。

7.學生因身體原因不能參加訓練的應寫出書面前書面申請、家長簽字、班主任審批交學校學生處備案，一旦參加訓練就應當堅持到底不能缺席，否則以曠課處理。

8.班主任應配合語文老師要求學生每天堅持寫軍訓日記。

9.軍訓期間班主任跟班參訓，按時到崗，堅守崗位，不遲到，不早退，不缺勤，不擅離崗位，精心組織、注意安全，協調關系，發現異常及時上報軍訓領導組。

七、應急預案

1、班主任應及時發現、留意學生神色表現，發現異常及時停止該生的訓練。

2、凡發生突發事件，班主任應在第一時間保護好學生并向軍訓領導組人員報告。

3、由于學生中暑、體力透支等原因導致的暈厥，班主任應在第一時間組織人員向安全保健組匯報并按照醫生要求進行救治，必要時撥打急救電話。

八、軍訓編制

九、開營儀式

十、閉營儀式

十一、軍訓須知

十二、評優評先

十三、軍訓工作備忘及工作要求

1.8月24日下午學校派車把教官接入學校，并解決好住宿、就餐等問題。

2.辦公室協調總務處準備好軍訓用的服裝、營旗、連旗、標語橫幅等。

3.辦公室做好動員大會暨開營式、閉營式的會場布置。

4.學生處做好學生活動集會的組織管理工作。

5.教導處做好軍訓期間相關教師的課務調整工作。

6.總務處做好軍訓期間的師生就餐、飲用水供應等后勤保障工作。

高中新生軍訓活動方案篇四

為了讓學生更好地學習解放軍的光榮傳統和優良作風，增強學生的國防意識，強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念；加強組織性和紀律性；培養吃苦耐勞和艱苦樸素的精神，促進學生綜合素質的提高，形成良好的班風、學風和校風。經學校研究決定，對20xx屆高一新生進行為期一周的軍訓。

為搞好20xx年高一新生的入學教育和軍訓工作，學校決定組織成立軍訓領導小組，各負其職，密切配合，保證軍訓各項工作的順利落實。

組長：

副組長：

成員：

部隊教官：

軍訓領導小組負責全校學生軍事訓練的組織領導工作，制定軍訓計劃，研究和解決軍訓工作中的重大問題。

下設協調接待組、安保聯絡組、后勤保障組、思想教育組、醫療保障組，負責全校學生軍事訓練的協調和各項具體工作，以保證軍訓順利實施。

（1） 協調接待組（負責人：）

制訂學生軍訓方案，溝通和協調教官與學校的關系，安排班主任車輛接送，班主任就餐安排，學生手冊、軍訓手冊等物品的發放等工作。軍訓動員大會、成果匯報表演大會主席臺人員邀請、主席臺布置協調工作。

（2） 后勤保障組（負責人：）

負責監察訓練期間十月軍校訓練場、寢室就寢、醫務室場地布置等安全防范問題。以及訓練期間為軍訓提供基礎條件，確保軍訓工作的正常、安全運行。

（3） 思想教育組（負責人：）

負責協助教官、指導班主任組織開展訓練，開展紀律教育、安全教育、思想教育，日常管理工作，處理突出事情，以及軍訓會操優秀班級、優秀學員的評比。

（4） 醫療保障組（負責人：）

負責軍訓過程的醫療保障工作，如軍訓前學生身體狀況普查、生病學生的緊急救護、治療、跟蹤。

講安全、防事故是貫穿整個軍訓全過程的首要的工作，各部門、各班主任務必高度重視，明確職責，嚴肅紀律，加強管理，確保訓練期間的安全。

8月21日——8月27日

高中一年級11個班新生共450人。

1、提前布置軍訓相關工作；

2、為十月軍校提供學生名單；

3、軍訓動員大會；

4、配合教官搞好軍訓工作；

5、搞好班級軍訓演講；

6、檢查學生軍訓手冊；

7、軍訓匯報表演及表彰大會；

8、軍訓總結；

9、搜集整理軍訓隨感文集；

10、整理軍訓資料數據。

（一）學習方面：

（二）軍訓方面：

1、軍訓課目按部隊安排執行（隊列、正步走、向左右轉、內務訓練、會操）；

2、軍訓閱兵會操匯報表演；

3、軍訓著裝：統一穿陸軍迷彩服，統一穿運動鞋。

（一）對班主任要求：

1、整理學生軍訓手冊；

2、整理學生檔案材料，了解學生基本情況；

3、觀察學生行為表現，為組建班集體提供素材；

5、每日早晨收各班軍訓日記，檢查并寫好批語；

6、及時向年級組反映班級情況；

7、幫助教官組織班級參加軍訓訓練；

8、組織好本班各小組長收本班隨感、日記；

9、協助教官確定本班優秀軍訓學員。

（二）對學生的要求：

1、聽從指揮，嚴守軍紀校紀；

3、嚴禁訓練過程中吃小食品；

4、嚴禁帶通訊工具，隨身聽等設備進行訓練；

5、待遇同戰士相同，中午伙食十月軍校統一安排；

6、每日寫軍訓日記；每組組長收發上交軍訓隨感；

7、每班安排值日生（負責打掃本班軍訓場地）；

8、軍容檢查內容 ：

頭發：男生發長不得超過2厘米，女生長發挽起。

指甲： 指甲內不得有污物；不得留長指甲；不得染指甲。

穿著：樸素大方、整潔； 穿襪子；不戴頭飾； 不帶首飾、項鏈；

9、軍訓科目及時間（參看軍訓及學前教育課程表）

高中新生軍訓活動方案篇五

切實實施素質教育的思想，實踐“全面發展，人文見長”的教育理念，落實我國人才培養的戰略目標和加強國防后備力量建設的需要，學校積極組織開展初一新生軍事訓練。

1、領導小組

組長：李xx

副組長：常xx

成員：楊xx、高xx、袁xx

刁xx李xx趙xx

職責：制定軍訓工作制度和訓練計劃，統一領導軍訓工作。（下設軍訓辦公室）

2、軍訓辦公室

主任：常xx

副主任：高xx袁xx李xx趙xx刁xx

成員：楊xx梁xx張xx

3、工作小組

（1）政治輔導員：初一各班主任共6名

職責：做好學生的政治輔導工作，協助教官做好軍訓工作，配合學校開展各項活動，并及時向學校匯報和反映學生思想狀況。

（2）教官：邯鄲市少年軍校教官6名

職責：具體負責學生軍事訓練工作，完成各項訓練任務，協助班主任做好學生的思想政治工作，配合學校開展各項活動。

（3）后勤保障：梁竹山、周密平、劉建杰、院川周、小x、文x

職責：負責軍訓期間的餐飲、衛生、水電等后勤保障工作

（4）醫務組：王xx

職責：負責軍訓期間的學生醫療衛生健康情況

（5）廣播組：劉x

全體xx級初一新生。

1、時間：xx年8月12日－8月16日

2、軍訓營編制：

政委:李xx

營長:常xx

副營長:楊xx、xxx

（下設連）

第一連連長:高xx

１、一排：

２、二排：

３、三排

第二連連長：袁xx

４、四排：

５、五排：

６、六排：

（注：排長由參訓教官擔任，輔導員由班主任擔任。）

1、軍訓領導小組要認真組織、積極籌備，周密計劃、認真落實，保證學校軍訓工作的圓滿完成。

2、軍訓領導組成員和各班主任要深入細致地做好學生的思想政治教育和管理工作，經常深入訓練場配合部隊教官工作，確保軍訓工作的順利進行。

3、集中訓練期間，要求所有參訓學生必須嚴格遵守校規校紀，加強組織紀律性，嚴格遵守軍事化教學秩序，嚴格執行請銷假制度，要做到服從領導，聽從指揮，尊重教官，刻苦訓練。

1、依據市物價局和市教育局核定，統一向學生征收參訓學生成本費用60元（服裝租賃費和軍訓培訓費等）

２、軍訓班主任工作職責（見附件１）

3、軍訓學員須知(見附件２)

4、軍訓期間人員安排（見附件3）

邯鄲縣第六中學

xx年8月

1、軍訓是增強學生國防意識，強化學生組織紀律性，加強學生愛國愛軍愛校愛班教育的重要舉措，也是培養良好班風學風校風的重要手段，各班主任要提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織學生出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養學生良好的衛生習慣、作息習慣、學習習慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風、學風。

2、各班主任精心組織開好本班軍訓動員會。會上對學生提出嚴明的軍訓紀律和安全要求，提醒學生注意自己的財務安全、宿舍安全和人身安全，嚴防意外事故發生，使學生從動員之時起就立即進入軍訓狀態。

3、做好學生軍訓的思想動員和組織工作，及時了解學生軍訓的情況，掌握學生思想、心理動態，做深入細致的思想教育工作；教育學生做文明學生，見到老師、教官應主動問好，養成良好的文明習慣；主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題；鼓勵學生爭創軍訓“四好集體”、“五好戰士”和“優秀戰士”。

4、按軍容檢查要求做好本班學生軍容整改工作。教育和督促學生每天必須象軍人一樣嚴格按作息制度行事，包括：起床、熄燈、集合、用餐等，集體活動必須穿戴整齊，按要求排隊到達現場。

5、配合教官扎實搞好軍事訓練，教育學生向軍人學習，加強組織性紀律性；服從命令、聽從指揮；不怕苦和累，出色完成軍訓各項科目；及時表揚軍訓中的好人好事，不斷為軍訓加油鼓勁。

6、教育學生以極大的熱忱參加軍訓，不論聽報告還是參觀都要聽從指揮、不得擅自行動；要求學生認真記筆記、寫好日記，并及時收集、批閱、組織一定范圍的學習，宣傳和交流，并每日推薦一篇優秀日記給軍訓辦公室。

7、按計劃認真組織好每天晚上的教育活動，組織本班學生認真學習有關規章制度。

8、班主任要密切注意學生訓練中的安全與健康，活動前要向學生交代有關注意事項，杜絕事故隱患，發現問題及時果斷處理；行前要了解學生身心狀況和少數民族學生的飲食習慣等，發現情況及時匯報。

9、班主任要教育學生愛護基地的公物，愛護基地的花草樹木，損壞公物要賠償，要注意宿舍電器使用安全；閑暇時間不得擅離基地和進入不該進入的場所。

10、軍訓結束前與教官、基地教師一起做好本班軍訓成績的評定和軍訓先進個人的評選工作。軍訓結束以后認真開好本班軍訓總結主題班會，每班出版一期軍訓專題報。

高中新生軍訓活動方案篇六

軍訓_天已經結束了，莫名的有些不舍。天氣晴的就像剛來一樣，但是心情卻低落的猶如這幾日的陰雨天氣。

這_天，我們苦苦訓練，認真的完成教官的指令，雖然是簡單的指令、簡單的動作，但要做到完美和標準卻是那么的困難，尤其是遇上了雨天，幾百號人擠在一個小小的封閉場地訓練，汗味、雨味各種混雜，充斥著大腦，有些覺得頭暈目眩，似乎要堅持不住了，但我卻仍然堅持著，實在令人難以想象。

來軍訓以前，我一直是一個懶散的讓人一看就覺得很欠揍的家伙，但是，軍訓這幾天的我，卻煥發了不一樣的光彩，無論多么累、無論多么痛都不愿意喊報告到一旁休息，依然像一顆勁松一般筆挺堅韌，雖然回到宿舍后會累的腦子一片空白，累的沾枕就睡，但依然能夠堅持完成每個任務，真的是令人無法想象的改變。

軍訓_天，深深的深深的被軍隊吸引了，被軍人們身上那一種專屬于軍人的魔力吸引了，雖然從前軍訓了很多次，但是都沒有這一次，那么深刻的感受到了軍訓的精魂所在。或許是因為從前教我的不是真正的軍人吧!

軍訓三_天，我是獨立的。沒有父母在身邊的我，其實也沒有那么惶恐不安的，也沒有那么手足無措的。就是當自己洗衣服時有點覺得累、有點麻煩而已。

就像是教官教我們唱的歌一樣：“這力量是鐵!!這力量是鋼!!比鐵還硬!!比鋼還強!!”有了軍訓這三天的磨煉，我相信我會在未來的高考路上走得更堅定，走得更有力!!!

在這_天里，我明白了一個道理，一個以前就明白卻沒什么感覺的淺顯的道理：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是的，有鴻鵠之志，更要有腳踏實地，一步一步地走，一步一步地前進，無論前方多么黑暗，多么找不著方向;無論是否看得到自己的進步的程度，是否累得快要趴下，都要堅信，下一個路標就在腳下，下一個臺階就在眼前。堅持就是勝利啊!!!

明年就要十八歲了，我將獲得法律上的成年人認可，我將不再是父母身邊撒嬌的孩童了，我是一個有責任有擔當的成年人了!我所選擇的每一條路，每一個答案，都將決定我未來的人生走向，在還沒有喪失斗志前，在還沒有垂垂老矣前，我要像蠟燭一樣燃盡自己的激情，去為自己在這個世界留下深深的腳印，在青史長河中舞出自己的精彩人生。這就是我在軍訓三天里學到的最大的'東西!!

找到，我人生的，最偉大的，目標;向著它，一步一步地堅實踏去，將每一滴熱血都沸騰起來，去為了我的夢想，飛蛾撲火，在所不惜!

軍訓就這樣不知不覺的結束了，雖僅僅_天微不足道，但讓我體會良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，還得提提我們連的一個同學，因為是他用他樂觀的心態感染了我，讓我堅持了這么多天，他是站在我旁邊的徐劍華同學，他是一個真真實實的、身殘志堅的人，他本可以不用參加軍訓的，但他卻可以堅持到軍訓的最后一天，期間教官叫他休息下時，他都是笑著說：“教官、沒事我可以”，他尚能如此，我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓呢?他殘疾，但他的執著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我，在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。

最后總結一下，軍訓不僅讓我們學會了自立自強、自尊自愛，還讓我們懂得的團結，樹立集體榮譽感，最重要的是在軍訓中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓著、所以我成長”。

我相信，軍訓后的我們一定會踏著穩定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。

高中新生軍訓活動方案篇七

燦爛明媚的.陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期一周的軍訓，在不知不覺中結束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的七天軍訓，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。

它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。

它教會我什么是團結的力量。那創造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧，統一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們人生的哲理，告誡我們為人的理念，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎？那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現著我們六十三顆緊緊相連的心。團結的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。

幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。

也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰。

難忘的軍訓生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩！

高中新生軍訓活動方案篇八

一眨眼為期六天的.軍訓結束了，留給我們的是辛，酸，苦，辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號，需要我們努力的日子還很長。

灼熱的大地，流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學到了什么，體會到了什么。吃苦不是時尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無盡的財富，強壯的體魄，和敢于戰勝困難的勇氣!我感覺軍訓已把我們這一群十六七歲的孩子鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。

記得才訓練了三天的時候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學軍姿時，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動作，早已會的動作，教官要如此仔細地講解，為什么一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習，實踐才知，五天的軍訓就讓我明白，小小一個立正所包涵的豐富，幾個轉身所容納的博大。

站軍姿，鍛煉出了作為炎黃子孫那不屈的脊梁，也鍛煉出了的華夏龍之傳人那無窮盡的毅力。練轉身，體現了團隊整齊劃一的美感，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。

而軍訓更教會了我超出這以外的東西。那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于敢于承擔自己的錯誤。那是一種勇氣的美。不刻意回避什么，不對就是不對。或許學到的東西遠不止這些。但是緊張而又愉快的訓練中的親身體驗，平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。

緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時大家的親熱勁兒以及的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。

所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇，定會銘刻于心。白駒過隙般的，時光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓生活的句號就來到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓生活，更多的還是感慨——“憶往昔，數風流人物，還在今朝。”

軍訓是對你身體的考驗，鍛煉和提升。在軍訓中，有人退場也不放松，有人倒下也不放棄。我們不愿當兩腳書柜，軍訓給我們最好的證明機會。五天的軍訓是漫長也是簡短的，說漫長，因為苦和累;說簡短，因為我們有信心，有能力去克服它。現在我可以自豪的說，我做到了!這是對一切苦和累最好的回報。

高中新生軍訓活動方案篇九

軍訓已經一周多了，在這一周里我們付出了汗水與辛苦，也收獲了許多。

“立正、稍息……”聽著這些已經熟悉的`口令，我們都已經被融進了軍營的那種氛圍中了。小時候向往軍營，向往那和平綠，總是夢想著長大后有一天自己也能穿上綠軍裝成為他們其中一員。

漸漸長大后，明白了一些事，也懂得了一些道理，不再像孩提時的幼稚，多了幾分現實，沒有理想的生活是空洞的，迷茫的，可是空有理想的生活也是浮淺的。

高中時的軍訓只是一周，那時的我們在花季雨季徘徊，無知，迷茫是我們臉上的表情，一周的軍訓收獲甚少，只是知道軍訓苦，讓人受不了，臉上曬的掉了一層皮，在也不想當軍人，這時高中，青澀的季節，讓我們匆匆走過了那段青澀的年齡。

而今，我們都已長大，成了人們所謂的成年人，從走進大學的那一天，大家期盼著，等待著軍訓，可是一年過去了，大家的熱情消減了不少，軍訓的時間到了，可是因為自治區的大慶，給學校下達了政治任務，男生參加大慶表演訓練，女生回家等待下一年軍訓，這是一個令人失望又高興的消息。大家可以回家了，可是明年當大家的激情都退卻的時候我們依然逃不過啊！

真正軍訓的時間到了，有人歡喜，有人悲啊！可是不管怎樣總是逃不過去了。大家無一例外穿上了迷彩裝。從教官來后一直反復著乏味訓練。但軍訓也不是想象中那樣痛苦，歡聲笑語，歌聲也在其中，大家還是都很積極的。這也許就是團結的力量吧！

還有一周的時間按，我們相信，沒有逃兵，大家一定都會堅持下去，將軍訓進行到底，取得一個好成績。

高中新生軍訓活動方案篇十

只有經歷過地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出人世間最美的絕唱。

——題記

記得四天前，我們的臉上還略帶幾分稚氣，手中拖著沉重的行李。仰望天空，天是那樣的藍，唯有驕陽高高燃燒著，我的軍訓生活從這里開始了。

軍訓生活的艱苦是我未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練和上課。訓練場上似乎永遠只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水，我們充分感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而，我們不會抱怨，更不會放棄。在鍛煉中我們學到了很多，更懂得了團結、堅強和責任。

軍訓第一天，教官就讓我們站軍姿。十分鐘，在平常是很短的一段時間，可那時，烈日當頭，十分鐘在我們看來是多么漫長！炎熱的太陽炙烤著大地，汗水就像開閘的洪水，從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。一個十分鐘，又一個十分鐘……時間一長，腳底發麻，腿抽筋，腰背痛，頭冒汗。經過一天的訓練，累得坐下就能睡著。盡管如此，高一軍訓心得體會。我仍感激萬分，因為我以堅強的毅力堅持下來了，我的意志經受了磨練，這對我以后的學習是受益匪淺的。

軍訓生活不但有苦，同樣也充斥著歡樂。我們利用課余時間，積極地準備著合唱比賽。練習時，我們刻苦練習，嗓子唱啞了，胳膊指揮酸了，但沒人叫苦叫累，大家團結合作，齊心協力。比賽時，我們的班歌響徹了整個賽場：“天——下，相親與相愛，讓我們相逢在人山人海，有緣千里來相會，團結奮發我們七十班！”雖沒有流行歌曲的時尚前衛，但這歌聲里卻充滿著昂揚的斗志，鏗鏘有力！這不單單是我們唱出的歌聲，也是我們班級的信仰。

四天的時光悄然流逝，依然是藍天白云，依舊是陽光燦爛，然而在這陽光下，我們的心中卻有著別樣的感動。在這幾天里，也許有過因過度疲倦而產生的埋怨，也許有過因想念家人的徹夜未眠，但我們從未輕言放棄……雖然歌唱比賽的成績有些不盡人意，但在這場沒有硝煙的戰斗中，我們是真正的勝利者，因為我們都盡力了，我們以后還會努力做得更好。在這場艱苦的戰役中，我們是真正的強者！

再見了，教官們！再見了，八中訓練基地！車輪飛快，載著我們離開了，那份美好的回憶將永駐我們心中。感謝這次軍訓帶給我們的一切光榮與感動，幸福與友情，磨練與自信！