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最新教師節主持詞教育局(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-18 02:38:10
最新教師節主持詞教育局(模板9篇)
時間:2023-09-18 02:38:10     小編:雅蕊

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教師節主持詞教育局篇一

老師:“我文明、我懂禮”主題班會現在開始。請主持人上常

主持人甲:中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”。孔子曾說:不學禮,無以立。就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始。

主持人乙:沒錯兒。三國時期,劉備以“三顧茅廬”之禮才請得諸葛亮下山與他成就大業;周恩來總理一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業貢獻了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當地時總是要和服務員、廚師、警衛員等一一握手道謝,這些都是尊重他人的典范。

主持人甲:中國雖是文明禮儀之邦,你還別說,在講究文明禮儀上中國還真不如外國。曾經有中國代表團去加拿大訪問,在路上踩上了一只松鼠而置之不理,被路途的加拿大男孩看見了,告到了法院。

主持人乙:是嗎?看來文明還真代表一個人的素質,代表所在的社會及國家的面貌。不過你剛才說,我們中國講文明禮儀趕不上外國,我可不贊成。我們當中就有很多講文明、懂禮貌的人和事兒。不信?咱們讓他們來講講。讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳夢琦同學上臺。

(……同學上臺)

(同學講故事)

主持人甲:剛才陳夢琦同學講的這些事兒還真讓人非常感慨,也值得我們學習。可是最近在班里當時有這么一個情景:有請邢鶴立等同學帶來的第一場表演。

(同學上臺演a場)……

下面有請同學們帶來的第二場表演。兩種截然相反的結果,人員如上。

(……同學繼續表演第二場)

主持人乙:謝謝邢鶴立等同學的精彩表演。看來,文明就是素質,講禮儀就能化解矛盾。

主持人甲:其實,文明禮儀也不高也不遠,就在我們身邊。換句話說,不講文明、不懂禮儀也在我們不經意的一言一行中表現出來。信不信,你自己看看就知道。

請看小品《如此陋習》。

主持人甲:信了嗎?!

主持人乙:別說信了,我好像有時也這么干過……

主持人甲:你?哎呀,還當主持人?

主持人乙:美是個啥?美是文明的行動和語言!美!實在是美!道理誰都懂,可是做起來,特別是日常生活中始終如一地堅持下來,確實有點難。來看看公交車上發生的事件吧!

(組織大家討論發言……)

主持人甲:大家剛才發言很踴躍,也很真實。經過同學們的發言,我也明白了一個道理:文明需要律己,律己需要堅持,文明需要從我做起。下面請看小品:從我做起。

主持人乙:現在馬上要期中考試了,下面聽聽楊眉同學有什么要和大家說的。

在班會的最后,請大家牢記我們中學生的日常行為規范,做一名文明守紀的中學生!

最后,全班同學:同學們,心要齊,講道德,守紀律,行為規范記心里,記心里。

教師節主持詞教育局篇二

老師們、同學們:

大家下午好!

愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘甜的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力,推動你我去努力拼搏、進取!現在,后車小學感恩教育演講比賽正式開始,讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進行演繹的。

首先,請 年級的 為大家演講,他演講的題目是《 》

感恩于心,感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示,那就是要做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。懂得感恩,就會真情永在;懂得感恩,就會真愛永存;懂得感恩,就會斗志不敗;懂得感恩,就會幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風中,使我們的學校變得更加文明、積極,使學校及每個人的未來變得更加美好、燦爛,使我們的社會變得更加平安、和-諧!

最后請大家一起欣賞《感恩的心》。

伴隨著這首感恩的心,今天的感恩教育演講比賽活動到此結束,各位老師、同學,再見!

尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

大家中午好!

艷陽普照人間暖,愛心唱響和-諧曲。(共享人間溫暖情)

今天我們有幸邀請到中國少先隊事業發展中心“感恩教育校園萬里行”的演講團隊來到我們堯禾中心校,為大家進行主題為“感恩—我們在行動”勵志教育課。耿民老師具有多年的演講經歷,先后在多個地區成功舉行過數百場教育活動,人數規模甚至達萬人以上,所到之處,無不深受師生與家長的歡迎。中央電視臺、中國教育在線、中國教師報及各地新聞媒體均已多次進行報道。特別是今年下半年,感恩教育校園萬里行團隊在我們陜西各個縣市已舉辦幾十場演講,他們的演講,深深的打動了每一位在場家長與同學的心。

感恩是中華民族的傳統美德。羔羊跪乳,義感天地;烏鴉反哺,孝敬鬼神;“滴水之恩當涌泉相報”,最為真切地表達了對給予自己幫助的人的感恩之情,是對知恩圖報這種美德的最好詮釋!

同學們,無論你過去怎樣,今天這堂課你肯定會從中得到感悟和力量,你的心靈也會得到凈化!

耿民老師的感恩教育演講,其實就是一場治人心、立人志的演講,更是一種人文的關懷和做人的教育。耿民老師的演講真切感人,給人帶來了極大的震撼,上百萬人已經親身感受過!那么,今天就讓我們一起來聆聽和感受吧!

——家長們、老師們、同學們,讓我們以最真誠、最熱烈的掌聲歡迎耿民老師給我們演講!

結束語

家長們、老師們、同學們,草木為了感謝春的到來吐露新芽;鮮花為了感謝夏的到來競相開放;碩果為了感謝秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感謝冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且懂得感恩,人更應該具有感恩的心。“學會感恩——成就精彩人生”,感恩賜予給予你生命的父母,感恩賜予教你智慧的恩師,感恩賜予培養你成才的母校,感恩賜予你崇高理想的祖國,感恩你身邊的一切吧!

“感恩——我們在行動”勵志教育主題演講是耿民老師感恩教育和心靈成長研究和實踐的精華釋放,震撼人心,催人淚下,稱得上是“最震撼人心的演講,令人終生難忘的演講”。相信耿民老師感人至深的激-情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信,尋找到人生的方向,會讓更多得人學會如何去愛、去寬容、去祝福和感恩。本文地址:

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,感謝耿民老師,謝謝!

編輯推薦:

中學生感恩教育活動主持人串詞

感恩教育活動主持詞

感恩教育演講主持詞

學校感恩教育活動的主持詞例文

文章來源:

教師節主持詞教育局篇三

女:下面,讓我們來傾聽一個中學生的信,信中講的是某一名年輕有為的領導干部,因涉嫌受賄被紀委“雙規”調查,從此再也沒有回到他的工作崗位,其剛上中學的女兒得此信息,猶如晴天霹靂,不敢相信眼前這個偉大的爸爸怎么突然間就成了罪犯,她冷靜之后的所思所想,再一次警示黨的領導干部,犯罪不僅給國家的利益造成巨大的傷害,也會給家庭帶來沉痛的打擊。

女:以人為鏡,可以明得失,希望通過以上的幾個案例,能夠使大家樹立一面規范自己行為的鏡子,引起心靈上的共鳴。

男:愛崗敬業,廉潔自律,不僅僅是我們共同的職業道德標準,更是社會群眾對我們的期望。

女:貪污受賄,違法亂紀,等待他們的只有法律的嚴懲和人民的唾棄。

男:市紀檢部門將繼續加大工作力度,扎實工作,

女: 共同打造清正廉潔的政務環境和社會環境。

男:各位領導,同志們,在全面奔小康建設心疼周的征程中,讓我們團結一心,拒絕腐-敗。

女:讓我們面對腐-敗挺身而出,全民參與,共筑一道反腐倡廉的鋼鐵長城。

男:讓我們共同祝愿,滕州的明天更加燦爛輝煌。

女:警示教育情景劇到此結束。

教師節主持詞教育局篇四

乙:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠的眷戀。

合:今日,讓我們——在教育戰線上勤勤懇懇,默默奉獻的教師們歡聚一堂,共同慶祝自我的節日。讓我們彼此祝福,當教師的每一天都是歡樂的,都是幸福的!教師節匯演此刻開始!

1、我驕傲,沒有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲,沒有喝彩,我的夢想卻能開放在每一處心田;我驕傲,我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,我的眼神,永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級教師帶來的詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》。

2、英語是全世界通用的語言,如果一個中國人,能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的教師啊,不僅僅英語說得溜,并且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級教師帶來的英語歌謠。

3、學校里最亮麗的風景莫過于音體美教師了,他們多才多藝,開朗活潑,瞧,他們的《時裝秀》來了!掌聲響起來!

4、女士們,先生們,激動人心的時刻到來了!本次活動得到了學校的大力支持,獎品多多,禮物多多!接下來是抽獎環節,規則如下:本次抽獎將產生11位幸運教師,其中3位為特等幸運教師。請大家為自我祈禱,讓幸運降臨咱的頭上吧!有請黃校長上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!

10、教師們,壓軸大戲即將登場。請聽情歌對唱!

11、女士們,先生們,激動人心的時刻又到來了!本次抽獎又會產生11位幸運教師,又有3位為特等幸運教師。祝大家好運!有請周校長和葉校長上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!

結語:

甲:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

乙:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,

合:請理解我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰線的教師們!讓我們為自我干杯,為孩子干杯,為祖國干杯!教師節匯演到此結束!

教師節主持詞教育局篇五

敬的列位率領,列位賓客,伴侶們,巨匠好!

人人都但愿擁有健康,擁有健康協調的現代糊口。為在全區鼎力普及健康科學常識,指導群眾積極介入建樹國家衛生城市勾當,提高群眾健康常識知曉率和健康行為形成率,促進健康城市培植,知足人們不竭增添的自我保健需求的健康教育系統,以輔佐人們增強維護健康的意識,把握維護健康的常識、手藝,養成精采的衛生行為習慣和糊口體例,改善情形,降低危險身分,促進人們的健康水平不竭提高,按照西安市建樹國家衛生城市率領小組的要求,我區特舉辦了此次健康常識競賽勾當。

本次勾當獲得了各級率領的關心和撐持,此刻請許可我向巨匠介紹今天加入的率領同志,他們是他們是:(介紹率領)

讓我們以強烈熱鬧接待他們的到來。

今天加入角逐的十三支代表隊來自我區各街道委局,選手中沒有一位專業的醫務工作者,都是我們身邊的通俗人,經由過程對健康常識的進修和精心籌備來到了我們今天的角逐現場,請許可我為巨匠介紹:

加入競賽的代表隊有

讓我們再一次以強烈熱鬧的掌聲接待他們!預祝他們在常識競賽中賽出氣概,賽出水平,取得對勁的成就。

下面由我為巨匠公布揭曉角逐軌則,角逐內容分五部門,第一部門是必答題,第二部門是點將題,第三部門是演講題,第四部門為風險題,第五部門是加試題。每隊參賽隊員要在主持人說起頭 后方可回覆問題,在答題竣事后必然要明晰暗示回覆完畢.否則會被判超時失蹤分.請所有參賽隊員聽清問題問題要求,把握好答題時刻.選手在作答時,本隊隊友及臺下不美觀眾不得作任何提醒,否則答題無效,并視情節對違規的代表隊扣分賞罰。同時也請我們的不美觀眾能夠維護公允、合理、公開的賽場秩序,浮現碑林人的精采風貌。若是您感受您比他們答得還好,知道得更多,不要焦心,在角逐中我們還有設計有不美觀眾互動的環節,請您一路加入!

本次決賽設集體一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,組織獎 名,小我優異獎 名,獲獎者公布獎牌和證書。

此刻角逐正式起頭,請各代表隊作好籌備。首先是必答題部門。劃定選手答題,分值10分,限時為15秒,答對加分,答錯不扣分。

1號代表隊的一號隊員聽題(問題問題)起頭

2號代表隊請聽題(問題問題),起頭

首先有請 為1號代表隊點將

好的,xx請聽題(問題問題),起頭

請 為2號代表隊 問題問題是這樣的(問題問題),起頭

經由兩輪激烈的問答,各代表隊的分數有了初步的轉變,讓我們來看一下:1號代表隊此刻得分為(分數),2號代表隊得分為(分數)分數稍低的代表隊不要氣餒,還有機緣,但愿你們在后面的環節中能有好的成就。下面到了演講題部門, 軌則是這樣的: 問題問題自定,分值是30分,限時1分30秒,要求以"創衛" "自我保健" "健康文明行為" "控煙教育"自命題,用演講形式,論點要明晰,論據充實。內容健康,積極向上得12分,通俗話尺度得5分,吐字清楚說話流利得5分,不足1分20秒或跨越1分40秒扣8分。

好了,此刻由1號代表隊隊員起頭他的演講,注重時刻,起頭 2號代表隊 起頭

此刻是風險題角逐,這個環節要好好的把握,它可以讓分數有一個戲劇性的轉變。我看到各個代表隊都在捋臂張拳,我們的不美觀眾也必然為你們撐持的代表隊捏了一把汗,沒緊要張,先聽要求:

經由了風險題的問答,各代表隊的分數已經出來了,若是有同分的話,我們就要進行加試題角逐。先讓我們看一下1號代表隊的分數為(分數),2號代表隊(分數)

所有試題竣事,我們可以看到最終x代表隊獲得了(分數)的好成就,祝賀他們!

最后我們來看看各代表隊的得分。

今天的角逐到這里就要竣事了,但對于健康常識的普及勾當我們還要繼續下去。讓我們本著"鼎力普及健康常識,不竭提高全平易近健康素質"的立場為我們締造夸姣的明天全力吧!

教師節主持詞教育局篇六

主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合:是您,

我們敬愛的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲

合:老師您好!

主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現在開始。主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。

請聽詩朗誦《老師,您好》:

男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。

女:那沒有結尾的結尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

女:其實,您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺,——比將軍還神氣。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。

女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。

男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來人生的甜蜜。

合:踏遍千山萬水,歷經風風雨雨,不能忘記的就是您。

女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領我們劈風斬浪駛向遠方。

男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

合:您就是我們敬愛的老師,學生心中永不落的太陽。讓我們發自內心地問候您:老師,您好!

主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。不論是叱詫風云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的`故事。老師的故事就像天上的星星,數也數不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽歌曲《每當我輕輕走過您窗前》!

主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

教師節主持詞教育局篇七

人生會面臨許多選擇:當你正處于十字路口,不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路,使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童,如果不知法、懂法,往往會迷入歧途,走上犯罪的深淵。據有關資料調查顯示,當今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢。在受到刑事處罰的未成年人當中,已滿14周歲、不滿16周歲的人數逐漸增多,有的甚至十來歲就開始走上犯罪道路。鑒于這些原因,我們學校開展了一系列預防未成年人違法犯罪的法制教育活動。這對于我們來說真可謂意義重大。

我宣布今天的“知法守法 建設安全校園”講座正式開始。

有請601班陳可同學帶領全體同學宣誓。

宣誓詞:

國旗在上

我們的一言一行決不玷污民族的寄托

憲法在上

我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴法制

祖國在上

我們的一生一世決不辜負人民的期望

老師、父母在上

我們的一舉一動決不違犯法紀的規范

為了中華民族的興旺發達

我們以生命的名義莊嚴宣誓:

做一名遵紀守法的合格小公民

給我們學校的法制教育雪中送炭,今天的法制教育意義特別深遠,希望同學們一定要自覺遵守紀律,認真聆聽陳警官的講座。陳警官他將用身邊活生生的案例給我們上一堂生動的法制教育課。下面讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎他給我們做報告。

同學們,剛才陳警官給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯系實際,以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學們一定要認真思考,努力規范自己行為,積極學法、懂法、守法、用法、護法,使這次法制教育起到應有的效果。同學們,今天陳警官在白忙之中抽出寶貴的時間,給我們上了生動的一課,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝陳警官。

同學們可以把你們覺得疑惑的問題,提出來跟我們的警官和同學們一起討論討論。

現在請同學們用掌聲歡送各位領導和警官離場休息。

同學們:

織好本班同學退場。

教師節主持詞教育局篇八

教師節匯演節目串詞 開篇:

甲:有人說:您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;

乙:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠的眷戀。

合:今天,讓我們——在教育戰線上勤勤懇懇,默默奉獻的老師們歡聚一堂,共同慶祝自己的節日。讓我們彼此祝福,當老師的每一天都是快樂的,都是幸福的!教師節匯演現在開始!

1、我驕傲,沒有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲,沒有喝彩,我的夢想卻能開放在每一處心田;我驕傲,我的希望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,我的眼神,永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級老師帶來的詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》。

2、英語是全世界通用的語言,如果一個中國人,能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的老師啊,不僅英語說得溜,而且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級老師帶來的英語歌謠。3、學校里最亮麗的風景莫過于音體美老師了,他們多才多藝,開朗活潑,瞧,他們的《時裝秀》來了!掌聲響起來!

4、女士們,先生們,激動人心的時刻到來了!本次活動得到了學校的大力支持,獎品多多,禮物多多!接下來是抽獎環節,規則如下:本次抽獎將產生11位幸運老師,其中3位為特等幸運老師。請大家為自己祈禱,讓幸運降臨咱的頭上吧!有請黃校長上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!

10、老師們,壓軸大戲即將登場。請聽情歌對唱!

11、女士們,先生們,激動人心的時刻又到來了!本次抽獎又會產生11位幸運老師,又有3位為特等幸運老師。祝大家好運!有請周校長和葉校長上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!

結語:

甲:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

乙:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,合:請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰線的老師們!讓我們為自己干杯,為孩子干杯,為祖國干杯!教師節匯演到此結束!

1、開場舞《歡聚一堂》

2、尊敬的各位領導、老師,大家晚上好:

萍:在第30個教師節來臨之際,東營市實驗幼兒園在這里隆重舉行2014年教師節表彰及慶祝大會,我要向所有的老師們致以最真誠的節日問候。

掌聲有請優秀班主任上臺領獎。有請領導與優秀班主任獲獎者合影留念。請領導就坐,優秀班主任合影留念。4(劉會云感言。)

掌聲有請優秀教師上臺領獎。有請領導與優秀教師獲獎者合影留念。請領導就坐,優秀教師合影留念。9(王玉紅感言)

生活中無私的 “愛”,是幼兒園教育的前提和核心。我園的生活教師們,他們堅持用“細心、耐心、愛心、熱心”對待孩子。讓我們把最熱烈的掌聲獻給可愛的生活教師們。有請優秀生活教師代表王玉紅發表獲獎感言。

10、服務標兵頒獎

掌聲有請服務標兵上臺領獎。有請領導與服務標兵獲獎者合影留念。請領導就坐,服務標兵合影留念。11(唐萌)

萬花叢中兩點綠,今年我們幼兒園新進兩名男教師。他們的到來會讓我們的教育更富特色,會讓孩子們變得剛毅、果斷、勇敢。今天,體育教師付乃海給大家準備了精彩的節目武術《男兒當自強》,掌聲有請。

為全面提高我園的辦學水平,突出我園辦園特色。促進教師專業化成長,切實提高教師的整體素質和專業水平,及保教質量。園領導辛勤工作,大膽管理,為園所發展付出常人無法體會的艱辛。您帶領我們教師在教育改革的道路上創新發展,您的創新包含著智慧、尊重、和愛。在這第30個教師節來臨之際,我代表全體教師向您致敬,“您辛苦了”。掌聲有請王園長講話。15、老師們,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業在教師”,我堅信,有園領導的重視,有諸位教師的不懈努力和無私奉獻,我園的教育教學質量必將得到更高的飛躍。

尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續乘風破浪、揚帆遠航。全體起立,共唱園歌。

滿族小學教師節慶祝大會主持詞

乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。

甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。

合:老師,您辛苦了!

甲:尊敬的各位領導,各位老師,本溪滿族自治縣滿族小學慶祝第28個教師節暨優秀教師表彰大會,(合)現在開始!

乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。甲:請坐下。

乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!

乙:人民教師,一個光輝無比的形象,一座高高聳立的豐碑!

甲:請馬校長宣讀獲得校級“優秀教師”名單。請看大屏幕:

請以上教師上領獎臺,請學校領導為校級優秀教師頒獎。

乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

乙:請張校長宣讀校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師名單。

請看大屏幕:

請以上教師上領獎臺,請學校領導分別為校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師頒獎。甲:在今年全縣統一考試中,我校兩個年組均取得了優異的成績。成績的取得,得益于學生的努力,學校領導的英明領導,也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統考優秀年組、優秀教師名單。(兩年組各派兩人領獎,由于校長、戴書記頒獎)

乙:在暑期舉行的全縣中小學乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽,我校優秀教練員名單。

甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

乙:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業譜寫更加靚麗的篇章!

甲:請獲獎教師代表方麗慧講話,大家歡迎。

乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學今天的發展,更離不開

于校長的堅強領導。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長發表重要講話。

甲:尊敬的各位領導、老師們,讓我們再一次出發,全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》,促進教師專業發展、學生主動發展,學校特色發展,教育科學發展!乙:讓我們攜起手來,在于校長,戴書記為核心的校領導正確領導下,高舉改革創新大旗,銳意進取,扎實工作,書寫滿族小學更加恢宏壯麗的詩篇!

甲:讓我們再說一聲:

老師,您好!

乙:讓我們再道一句:

老師您辛苦了!

甲:親愛的老師,請接受我們最衷心的祝福。

乙:祝您:工作順利,甲:身體健康乙:闔家幸福,(合)節日快樂!

甲:本溪滿族自治縣滿族小學慶祝第28個教師節暨優秀教師表彰大會到此結束。

乙:各位領導、同志們再見。

教師節主持詞教育局篇九

尊敬的各位領導,各位老師:

上午好!

暮春三月,江南草長,萬物爭輝。今天我們齊聚一堂,為為衡東六中作出杰出貢獻的、即將光榮退休的領導和老師隆重舉行座談會。

三十多年前,有三位年輕英俊、滿腔熱情的小伙子相繼走上了工作崗位,這三位就是今天在座的文成業主任、陳靈恩老師、文永昌老師。當年的你們風華正茂,意氣風發,激情萬丈。在日復一日,年復一年的教育教學工作中,嘔心瀝血、殫精竭慮、忘我工作、樂于奉獻,送走了一個又一個的春夏秋冬,送走了一批又一批的莘莘學子。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。歲月的滄桑刻在了你們曾經堅毅俊朗的臉龐上,超卓的貢獻寫進了你們為之奮斗過的衡東六中的校史里。光陰似箭,日月如梭,三十多年過去,彈指一揮間。當年的俊俏瀟灑的小伙子仿佛在不經意間就成了老領導、老教師,三十多年前剛參加工作的情景回憶起來至今歷歷在目,三十多年的足跡顧盼之間仍然清晰可見!可是,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,青絲變白發,歲月不饒人,昔日猶言退休事,如今皆到眼前來。讓我們今天在座的各位來見證三位光輝的工作歷程吧。

三十多年來,你們三位老領導、老教師一直在學校管理、教育教學的崗位上兢兢業業,無私奉獻著,你們那愛崗敬業、勇擔重擔的強烈責任心,你們那真誠待人、樂于助人的優良品質,你們那對年輕教師言傳身教、率先垂范的優良作風,你們那一絲不茍、愛生如子的良好教風,都給領導、同事、家長和學生們留下了深刻的印象、甜蜜的回憶。

三位老師三十多年的從教生涯,我想用一副對聯來概括,那就是:冬去春來桃李爭妍一支粉筆書寫人生幾十載;寒來暑往白發滿頭三尺講臺培育英才數千人。是的,衡東六中的方方面面都有你們的辛勤付出,無論是教育教學成績的提高、校園建設的發展、教學設施的改善等等,。無不凝聚著你們的身影,無不留下了你們的足跡。可以說沒有你們的無私付出,就沒有衡東六中曾經的中考六連冠;沒有你們的無私奉獻,就沒有衡東六中今天的輝煌。衡東六中的功勞冊上將永遠留著記載你們卓著功勛的一頁。老領導、老教師們的工作歷程,既是平凡的,平淡的,平安的,也是充實的,有意義的,精彩的,光榮的,偉大的。

學高為師,德高為范。老領導、老教師們的昨天就是我們的今天,老領導、老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關心老教師,是我們不可推卸的責任。所以,我們今天在這里舉行座談會,也就是要表彰、肯定、銘記老領導和老教師為教育事業,為衡東六中所做的貢獻。

下面請校長講話

請武校長介紹有關退休方面的政策

請三位退休教師再次為我們傳經送寶

請在座的各位領導、教師代表自由發言

歲老根彌壯,陽驕葉更濃。老領導、老教師是學校的寶貴財富,是年輕教師奮發向上的精神動力,希望三位老領導、老教師一如既往的關心和支持學校的發展,退而不休,常回家看看,為衡東六中的發展和興旺獻計出力。

現在,請讓我代表學校行政、學校工會、全校師生向三位退休教師致以最真心的感謝、最崇高的敬意!你們辛苦了!祝你們越活越年輕,越活越有滋味,人生越來越精彩,譜寫一曲最美的夕陽紅!

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