人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
班會主持稿雙人篇一
男:敬愛的各位領導;
女:親愛的老師們;
合:大家新年好!
女:物換星移辭舊歲;
男:風和日麗迎新春;
女:在20xx年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年!
男:祝大家
合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
女:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象;
男:我們抓管理,促教學,碩果累累;
女:我們抓設施,上硬件,提高學習水平;
男:我們抓活動,有特色,捷報頻頻;
女:回首過去,我們心潮澎湃;
男:展望未來,我們更加斗志昂揚;
女:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀;
男:向著更高的藍天白云飛翔;
女:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上!
男:用信念和汗水,再鑄xx的輝煌;
男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
女:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
男:停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別,
女:聆聽時鐘的聲響,我們與20xx熱情相擁,
女:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情;
男:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃;
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!xx學校慶元旦聯歡會現在開始!
男:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女:讓我們在愛的海洋里,手牽著手,連起心中的哈達,手捧著心搭起追尋的舞臺。
男:請欣賞歌曲《愛琴海》,演唱者:xxx。
女:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長存。
男:因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中,無論我走到哪里,總把你牽掛。
女:請欣賞《人生第一次》,演唱者:xx。
男:在這個團結向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領學生與經典作伴,與文學結緣。
女:他們讓校園彌漫著書香,舞動著詩韻,踏上詩意人生,
男:請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者:xxx、xxx;
男:年輕的心永不沉寂,青春的夢五彩繽紛。
女:因為年輕,我們美麗,因為年輕,我們將不斷超越,不斷創造出我校新的輝煌。
男:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。
女:因為--年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦
男:專業教師隊伍大,優秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯歡迎新年》。表演者:xxx、xxx、xxx、xxx。
女:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。
女:請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周xx,邢xx老師。
女:輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。
男:深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
女:踏著和諧的節拍,我們向春天走來,
男:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
女:激揚著青春的風采,我們向春天走來,
男:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女:走進春天,走進蓬勃的希望,
男:走進春天,走進充滿活力的時代,
女:在新的一年里,我們繼續追求創新,探索實踐;
男:在新的征程中,我們攜手奮斗自強,勇敢向前。
女:讓我們在新的一年里,再揚我校精神。
合:共繪xx學校燦爛輝煌的明天!
男2:xx九年一貫制學校慶元旦聯歡會,
合:到此結束!
男:恭祝大家
合:明年會更好!
送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開心讓你不老,送一份夢想讓你逍遙,送一份真情不要回報,再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快樂!
班會主持稿雙人篇二
乙:親愛的同學們,
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20××年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁。
合:20××年元旦聯歡匯演現在開始。
甲:首先,請大家欣賞××、××等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙:請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》
甲:強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。
乙:我們××的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲:下面請欣賞××、××等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。
甲:兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,
乙:請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲:好聽的'一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙:啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
甲:動感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。
乙:兒童劇內容符合于兒童經驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。
甲:下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞××、××等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。
甲:下面請欣賞××、××等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲:八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
乙:跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,
甲:它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:××等。
乙:歡樂的時光總是這么短暫,
甲:團聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢想,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們在新的一年里實現新的夢想,收獲新的希望。
甲:××校20××年元旦聯歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
班會主持稿雙人篇三
乙:親愛的各位同學、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第x屆校園文化藝術節。
有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚。
合:這一切一切,充分展現了當代學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。
甲:今天晚上,藝術節的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。
乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合:因為我們是一家人。
乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學校學生會表演。
甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。
乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
甲:請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。
乙:請欣賞由初二(1)班xx等同學表演的快板《我是班級小主人》。
甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。
乙:飛揚的青春,散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。
甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班xx等同學表演。
乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽。
甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。
乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。
甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產黨的恩情比那東海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xx等同學表演。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;
甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。
乙:下面請初一年三班xx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節拍一同唱起來,起來。
甲:在xx阿壩藏族羌族自治州境內,有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。
甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班xx同學演唱。
乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經成為提高生活質量的一個標志。
甲:它簡便、優美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創建一個更加輝煌的時未來!
甲:本屆藝術節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
甲:晚會到此結束,請校領導講話。
班會主持稿雙人篇四
甲:親愛的同學們大家下午好!
乙:這里是鹽道街中學初一七班“迎新年 慶元旦”班級文藝匯演的活動現場。
丙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:365個晝夜,仿佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上!
乙:喜悅伴著淚水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗,我們不知不覺的走進了20xx年!
丙:挫折,曾讓我們心痛,喜悅,我們洋溢在心中,因為,春已歸來!
丁:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
丙:今天,我們送去我們的祝福
?。簬еT?、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
丙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
甲:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日——下面我宣布:鹽道街中學初一七班20xx年元旦聯歡會現在開始!
甲:首先請先欣賞
結束語:
甲:多么動人的下午,多么難忘的時光。雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰我們的未來!
乙:今天的文藝匯演更加體現出了我們初一七班是一個充滿活力,面向未來的集體!
丙:在鹽中這方熱土上,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
?。涸谶@里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏!
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的憧憬!
乙:老師們,同學們,今天的文藝匯演就要和大家告一段落了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷!
丙:新的一年即將到來,讓我們一同強大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。
?。鹤8N覀兊睦蠋熢谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌彝バ腋?祝福同學們學習進步,再創佳績!
甲:老師們,同學們,今天的文藝匯演到此結束!讓我們20xx年再見!
合:再見!
班會主持稿雙人篇五
女:激揚的迎賓曲已經拉開了新春的序幕!
男:喜慶的紅地毯已經為事業同仁們鋪陳!
女:讓我們伴著著歡快的樂曲,歡迎中亞華金的事業同仁們,步入會場,在我們早已準備好的嘉賓簽名板上簽名留念!
男:今天,我們所有的同仁可以說都是盛裝出席,只為這喜氣洋洋的新春之夜,只為這充滿激情的華金之夜!
女:親愛的伙伴們,激動人心的入場儀式馬上就要開始了,現在,讓我們用最激動的心情,最最熱烈的掌聲恭請各位同仁、領導及嘉賓入場!
男:首先步入會場的是先生,他剛剛從外地出差趕回來,出席今晚的新春年會,讓我們不禁對這些為中亞華金事業辛勤奉獻的同事們道一聲:你們辛苦了!
女:是啊,今天,就讓我們為這些忙碌了一年的尊敬而可愛的同事們聚會在一起,讓我們的歌聲笑語為征塵未洗的他們卸下尚未去掉的行囊!
男:好,下面請在我們的簽板上留下你的大名,并讓攝像師為你照相,記錄著激動的一刻!
女:接下來進入會場的是女士,作為中亞華金的一員,她在自己的崗位上默默奉獻著她的聰明才智!
男:是啊,中亞華金正是有了這么多工作崗位上的平凡的人,才讓我們中亞華金創造出不平凡的成績?。?/p>
女:是啊,讓我們向這些不平凡的同事表示敬意,好,請在簽板上簽名并合影留念!
男:看,在樂曲聲中,公司領導緩步進入了新春年會會場!
女:在過去的,正是這些操勞的公司領導駕馭著中亞華金這艘事業快艇,乘風破浪,不斷前行!
男:是他們用高瞻遠矚的戰略視角,堅定、果敢、從容地帶領中亞華金取得一個又一個的成功!
女:在這個給庸者以無情淘汰、給智者以遐想的天空、給勇者以搏殺疆場的偉大時代!
男:是他們這些洞察未來的智者,以多年的歷史積淀為起點,準確把握市場脈搏,先人一步帶領大家踏上通向未來的成功之路!
女:好,請在嘉賓簽名板上簽名,并合影留念!
女:,這真的是一個難得的團聚時刻啊!
男:是啊,這只有這個夜晚,才能讓我們全體中亞華金的事業同仁們闔家團聚,和和美美相聚一起??!
女:是啊,期望我們這個大家庭,家和萬事興
男:好的,嘉賓入場儀式到此結束,接下來還有新春晚宴和新春聯歡節目表演
女:精彩不容錯過,讓我們稍做休息,接下來一同進入接下來更精彩的環節,
合:一會兒不見不散。
班會主持稿雙人篇六
乙:可愛的小朋友們,
甲:新年的陽光將灑在我們身上,
乙:新年的春風將吹在我們的臉上,
甲:新的一年正向我們走來,
乙:新年是新的樂章,
甲:新年是新的起點,
乙:用我們的行動,
甲:用我們的真誠,
乙:用我們的奉獻,
甲:用我們的歌聲,
乙:迎接充滿希望的20×年吧!
合:讓我們共歡呼:"happy new year" "happy new year"
甲:歡樂的時光總是這么短暫,
乙:團聚的日子特別讓人難忘。
甲:今天,我們歡歌笑語,
乙:明天,我們暢想未來。
甲:最后,衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
乙:各位來賓,各位家長,小朋友們,啟明星幼兒園20×年元旦文藝匯演到此結束。
甲:讓我們明年再會。
合:再見!
班會主持稿雙人篇七
乙:可愛的小朋友們,
甲:新年的陽光將灑在我們身上,
乙:新年的.春風將吹在我們的臉上,
甲:新的一年正向我們走來,
乙:新年是新的樂章,
甲:新年是新的起點,
乙:用我們的行動,
甲:用我們的真誠,
乙:用我們的奉獻,
甲:用我們的歌聲,
乙:迎接充滿希望的20×年吧!
合:讓我們共歡呼:"happy new year" "happy new year"
甲:歡樂的時光總是這么短暫,
乙:團聚的日子特別讓人難忘。
甲:今天,我們歡歌笑語,
乙:明天,我們暢想未來。
甲:最后,衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
乙:各位來賓,各位家長,小朋友們,啟明星幼兒園20×年元旦文藝匯演到此結束。
甲:讓我們明年再會。
合:再見!!
班會主持稿雙人篇八
尊敬的各位嘉賓、各位領導、來自全國的伙伴們:
大家好!
男:在這充滿激—情的日子里,讓我們來共同歡慶屬于我們自己的節日
女:人壽保險股份有限公司首屆高峰會議
合:現在開始
男:今天,是我們業務人員的盛會,更是業務精英的舞臺,讓我們以最熱烈的掌聲和歡呼聲歡迎今天的英雄們——首屆高峰會會員入場!
女:請公司領導迎接會員
女:首先入場的是分公司的名精英們,長途跋涉,你們一定很辛苦,但你們熱情洋溢的笑容已告訴大家,你們的心里是快樂無比的。歡迎你們!
男:最后入場的是營業總部的精英們,一行人的龐大精英隊伍,是士氣如虹呀。這次峰會每個獎項都有你們的精英,真不愧是我們的營業總部。歡迎你們!
女;感謝總公司領導,請入座。入場式結束,公司領導入座
9:20———9:25介紹嘉賓和公司領導
9:25————9:30董事長致開幕詞
9:30———9:38舞獅表演
男:各位嘉賓,領導,勞苦功高的精英們,下面,兩只活潑可愛的獅子將為你們助興,喝彩(不要害怕哦),有請董事長先生為雄獅點睛。
9:38———9:40會旗入場
主持人串場:
男:讓我們用熱烈的掌聲迎接高峰會會旗入常
女:我們的會旗,(會旗的意義)。
9:40———9:42授旗儀式
9:42———9:44高峰會議會長領誦司訓
女:全體起立,請兩位會長領誦司訓。請坐。
9:44頒獎典禮開始
女:激動人心的時刻終于到來,大家喜悅的表情也增添了些興奮,期待的眼神充滿了詢問,請看英雄們的廬山真面目。
男:人壽首屆高峰會頒獎典禮現在開始
10:43個人會長講話(5分鐘)
女:會長的激—情話語還在會場中回蕩。下面我們要十分榮幸地請
先生為我們做更振奮人心的講話。
女:本次大會的高—潮是一波又一波,下面由,兩位會長領唱的司歌《xx》更加激—情萬丈。
結束語:
男:也許你曾看到,遙遠的天空,有一顆璀璨的星在閃爍
女:也許你會想起,遙遠的天邊,湛藍的海水托起火紅的太陽
男:也許昨日的辛勞,還讓你感到一絲的疲憊
女:也許在今后的歲月里,將面臨更嚴峻的考驗
女:在此春意融融的時節里,不經意間新的一年已經走過四月
合:我們堅信:用我們睿智的頭腦,驕人的業績,盡展新華人新世紀的風采。明年見!
班會主持稿雙人篇九
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
男:新年拉近了我們成長的距離。
女:新年染紅了我們快樂的生活。
男:新年讓我們截取下了四季的片段。
女:新年給了我們人生的禪想。
合:接下來,讓我們把激情煥發出來,開始今天的聯歡會吧!
男:下面有請xx,xx,xx,xx同學為我們帶來一首《父親》大家掌聲歡迎?。ń治栝_始)
女:父親,是多么的偉大,就如歌聲里唱的那樣,總是無怨無悔的為我們付出,所以,我們在新的一年里要更加努力學習,要報答父母的期盼!
男:是啊!但是今天是20xx年的最后一天,讓我們一起說出對新年的祝福吧!
女:好啊!我們開個頭!祝同學們在新的一年學習進步!
男:祝老師在新的一年工作順利?。ㄍ瑢W說話)
女:祝福語說完了,再讓xx,xx為我們表演舞蹈《踩踩踩》大家掌聲歡迎?。ū硌蓍_始)
男:同學們,你們說剛才表演得好不好啊?(回答)
女:同學們,你們有夢想嗎?新年的夢想是什么?
男:現在我們有幾個帥氣的伙伴,他們可是有大大的夢想,
女:現在有請xx,xx同學為我們演唱《大夢想家》,大家熱烈的掌聲歡迎他們!
男:哇,帥帥的男神,還有帥帥的歌,我看同學們都聽得忍不住一起跟著唱起了。
女:精彩的節目一個一個不停來,就像我們新年的好運一樣根本停不下來!
男:現在有請xx,xx同學為我們帶來經常的相聲表演《學校天氣預報員》。
女:掌聲有多熱烈,表演就有多給力!來吧,讓我們的掌聲響起來!
男:說得太好了,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xx和xx同學,他們排練這個相聲可是下了苦功夫呢!下面我們有請xx,xx同學為我們帶來合唱《蟲兒飛》掌聲有請!
女:多美的女生啊,多動聽的女聲??!聽著就讓人開心,快樂,下面有請xx同學為我們獨唱一首《我給的快樂》,請大家掌聲歡迎!
男:聯歡會進行到這里,我們的節目就快要結束了,想請xx同學為我們帶來一段繞口令吧,請大家安靜再安靜,這樣能更好地欣賞這兩個繞口令繞口令《捉兔》,《嘴和腿》。
女:同學們的觀演的紀律真是很不錯呢。希望大家能堅持到最后,看看哪一組的得分最高,老師的獎品到底落到哪一組的手里呢?接下來,我們進行最后一個表演:是你演我猜,這個環節我們把時間交給x老師,掌聲有請x老師為我們主持這個節目!