無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生病假申請書篇一

尊敬的老師：

您好！

由于需要，現特向學校請假。在此本人保證回家期間遵守相關的法律法規和行為規范，注意人身安全，保證及時返回學校。同時已將請假回家之事告知家長并已征得家長的同意。

懇請老師的批準。

申請人：xx

20xx年x月x日

學生病假申請書篇二

______老師：

您好！

我是__________學院____________級______________專業________班的學生__________，學號__________________。因為______________________________________________，特向您請假。請假時間從________年_____月____日____時至________年____月____日____時（共計____天，請假課程____課時），去往地點是______，請假期間有效聯系方式為____________。本人家長對請假事由及具體行程完全知情并同意，家長聯系方式為________________。

本次請假的證明材料有：______________________

請假人保證上述內容真實有效，如有虛假，責任由請假人自行承擔并按學校相關規定處理。

請假人保證嚴格遵守法律法規與校紀校規，高度注意請假期間的個人人身和財產交通安全，離校期間發生的一切安全或事故由請假人及家長負責。

懇請您批準，謝謝！

請假人（簽名）：__________

家長（簽名）：____________

____________年______月______日

學生病假申請書篇三

尊敬的院領導、輔導員老師：

您好！

我是________級________專業________班的學生________，由于需要____________，現特向學校請假，請假時間為________年____月____日至____月____日。在此本人保證回家期間遵守相關的法律法規和行為規范，注意人身安全，保證及時返回學校。同時已將請假回家之事告知家長并已征得家長的同意。

懇請老師的批準。

申請人：____________

________年____月____日

學生病假申請書篇四

尊敬的院領導、輔導員老師：

您好！

我是xx級xx專業xx班的'學生xx，由于需要xx，現特向學校請假，請假時間為xx年月日至月日。在此本人保證回家期間遵守相關的法律法規和行為規范，注意人身安全，保證及時返回學校。同時已將請假回家之事告知家長并已征得家長的同意。

懇請老師的批準。

申請人：xx

年月日

學生病假申請書篇五

尊敬的領導：

您好!

我叫林旭，我于xx年7月在北京協和醫院確診為原發性干燥綜合癥，這種疾病引起我的造血系統、神經系統、肺功能、牙齒、舌下腺等已受到不同程度的損害。疾病和藥物的副作用使我頭昏、嗜睡、口干舌燥、四肢麻木、疼痛、記憶力減退，經過藥物治療，病情稍有緩減，但仍無法勝任工作，現懇求領導批準我病休。

十分感謝!

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

學生病假申請書篇六

尊敬的領導：

本人___，性別：_，____年__月出生，____年參加工作，工齡__年，現年__歲，系________職工。

____年__月___日，因身體不適前往___________醫院檢查,診斷出身患_____、______、_______等疾病。

本人在崗__年，始終堅守崗位，長期在_______環境下工作，多種疾病伴隨而來的是_________(這里是不適宜現任工作出現的不適)，長期困擾本人日常生活及工作。近期身體不適日益加重，自己深感已無能力承擔的現有的工作職責，心有余而力不足，現提出病假申請，并遵照醫生醫囑到醫院配合醫生治療，懇請有關領導予以批準。

附：《_____________醫院疾病證明書》

此致

敬禮！

申請人：___

__年_月_日

學生病假申請書篇七

二、怎么寫?(格式)

學生邊看例文邊總結，然后給學生一定時間消化，將例文完整的看一遍，在腦中留下請假條的正確格式。

第三環節，創設情境：清明節到了，王紅要和家人一起去鄉下掃墓，星期一一天不能來上課，請你替王紅給張老師寫一張請假條。學生寫時，我注意行間巡視，發現問題及時指正，不能讓錯誤的格式在學生的腦中留下印象。然后，選讀部分學生的請假條，看誰正文語言簡潔、說得清楚。

在家庭作業或小練筆中在創設情境，提供練習的機會：體育達標運動會要開始了，李明在練擲實心球時不小心將手腕扭傷，醫生建議不能做劇烈運動，達標運動會不能參加了，請你替李明寫一張請假條給體育王老師。這一練筆，并不用說請假幾天，而是說不能參加運動會，跟上次的不一樣，提醒學生不可機械記憶，應視具體情況而定正文內容。

五、在學生牢固掌握了正確的請假條格式以后，再把他與留言條格式進行比較，這一環節切不可太早，否則會起誤導作用，兩種格式會混淆。

“請假條”相當于公文中的“請示”，但比請示簡便、靈活，格式可以不固定，也可以固定。一般最常用的請假條格式如下：

上款(頂格寫部門的名稱或領導人的名字)：

正文(請假緣由、起止日期及天數)如：因......需要請假，請假時間自年x月x日至年x月x日共xx天，懇請領導批準。

學生病假申請書篇八

尊敬的__縣財政局、人事局：

本人姓名__，男，漢族，_年_月_日出生于_縣_鎮，大專文化，中共黨員，國家公務員。_年_月入伍中國人民解放軍炮兵部隊，擔任班長，服役期間_次獲得部隊嘉獎，_年在_榮立三等功，被_授予“_”稱號，_年_月光榮退伍。_年_月被政府安排到_縣財政局工作。

我參加工作后第_年(_年)，身體開始略有不適，不時感覺頭痛、頭昏。_年_月_日突然發病，昏倒抽搐、口吐白沫有4分多鐘。_年_月_日因工作下隊到_鄉_村，突然昏倒抽搐、口吐白沫長達6-7分鐘，村民__等幫助現場救助。曾兩次分別到_醫院和_醫院住院治療，雖經醫院醫師精心治療，但病情稍好后又復發，不見長久好轉，間歇性頭昏、頭痛逐年加劇。近兩年大小發作次數增多，發作時全身僵直性抽搐、口吐白沫、小便失禁，5-8分鐘后方能清醒。最近一次大發作時間是_年_月_日下午4點多鐘，在_市_路_發屋理發時突然昏倒抽搐、口吐白沫達5分多種，經120急救車送至_醫院搶救脫險。

現在主要癥狀為：頭痛、頭昏、乏力、心慌、耳鳴、眼花、健忘、失眠、煩悶，且四肢乏力、麻木、神情呆滯淡漠，在勞累、飽食或說話過多時感到心慌、頭脹、氣喘，夜間偶有陣發性呼吸困難和四肢發麻。經_醫院和_醫院ct和腦電圖檢查，診斷為腦萎縮、癲癇病。本人日益加重的病情已給生活、工作帶來許多不便，生活無法單獨自理，難以堅持正常工作。因勞動、工作會加重病情，且在勞動、工作或途中發作會有意外生命危險，因此醫生建議長期休息治療。

根據上述實情，特向縣財政局和人事局提出病退申請。我全家懇請兩局領導給予理解，并考察我的病情，準予我因病退休。我代表全家感謝您們對一個病重公務員的關懷。

此致

敬禮!

申請人：_________

__________年__月__日