為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工會秋游活動方案十篇一

根據20xx年工會工作計劃安排及今年的實際情況，校工會定于x月xx日舉辦秋季踏青活動。請你們合理安排本部門的其他活動，積極組織教職員工及家屬參與。現將活動事項通知如下：

20xx年x月x日

國交旁球場入口處

上午8：15

我校教職工及家屬

1、以部門工會為單位組織報名并于z月z日下午5點前由部門工會負責人將電子版和紙版報學校工會李老師，提交報名表時一并收取活動費用。（由于預定車輛和用餐的原因，報名過時，人員不再變動）

2、各部門工會選派一位領隊負責本單位活動當天的組織工作。

1、教職工（工會會員）免收費用；

2、家屬按成本的半價收費，每人25元，其余部分由學校工會補貼；

3、所收費用只含午餐和交通費，單車環島游等其他游藝項目教職工及家屬均自費。

請各部門工會做好本單位教職工的報名和活動安排并按照通知要求做好組織工作。

工會秋游活動方案十篇二

根據20xx年工會工作計劃安排及今年的實際情況，校工會定于3月23日（星期六）舉辦秋季踏青活動。請你們合理安排本部門的其他活動，積極組織教職員工及家屬參與。現將活動事項通知如下：

20xx年10月23日（周六）

珠海野貍島

國交旁球場入口處

上午8：15

我校教職工及家屬

1、以部門工會為單位組織報名并于10月20日（星期三）下午5點前由部門工會負責人將電子版和紙版報學校工會李老師，提交報名表時一并收取活動費用。（由于預定車輛和用餐的原因，報名過時，人員不再變動）

2、各部門工會選派一位領隊負責本單位活動當天的組織工作。

1、教職工（工會會員）免收費用；

2、家屬按成本的半價收費，每人25元，其余部分由學校工會補貼；

3、所收費用只含午餐和交通費，單車環島游等其他游藝項目教職工及家屬均自費。

請各部門工會做好本單位教職工的報名和活動安排并按照通知要求做好組織工作。

工會秋游活動方案十篇三

為了豐富我校教師的業余生活，促進教師之間的交流，增進彼此間的友誼，增強學校凝聚力，和個人對學校的認同感、自豪感，營造和諧融洽的團隊氛圍，校工會定于x月x日組織秋游活動。

開闊視野、陶冶情操、釋放活力、文化認同。

凝心聚力，再創輝煌。

1、每位工會成員均可從二條候選線路中選擇一條，但報名人數不足xx人的線路會被取消，并會要求更換線路。

2、各部門組織好報名登記工作，詳見附件1。并于出行前五天將名單及身份證號報工會李x燕（聯系旅行社、購買保險、簽訂協議）。

報名原則：凡處室人員全部由處室扎口完成報名，其余人員全部由系部扎口完成報名。

3、活動領隊由工會根據報名情況另行確定，工會委員為副領隊，負責活動過程中的安全、后勤工作。

4、出行當天，每輛車由領隊指定專人負責做好簽到工作，不得遺漏報名參加出游的教職工，春游結束后將簽到表交校工會。教職工在當天出游活動中所形成的精彩瞬間（以團體、風景照片為主）請一并發送工會李x燕rtx郵箱，作為工會條線攝影作品的候選作品。

5、因涉及安全問題，教職工春游活動明確規定不得帶小孩或家屬參加，敬請見諒！

1、活動時間

x月x日。

2、推薦路線

（1）千燈古鎮一日游；

（2）太倉沙溪古鎮一日游。

旅游大巴。

1、活動總負責人：王順x

2、分組活動安全、后勤負責人：工會委員

主要負責活動的組織協調，物品訂購、車輛安排、飲食安排、游戲等，休息用餐時間、乘車船安排，保證人員安全、有序、有趣。

2、出行人員盡量著寬松的服裝和運動鞋；

4、出行人員在外出活動中應聽從負責人安排，不得擅自行動；

5、應注意個人言行，自覺維護學校形象和聲譽；

6、關于本次活動的未盡事宜，另行通知。

附件1：報名登記表

所屬部門：黨政辦（含校長室）、教務處、科研處、學工處、后勤處、開放教育處、培訓處、信息中心、創管辦、招就處、商管系、數字系、電子系、機電系、基礎部、教科公司（僅限學校員工）

選擇線路：千燈古鎮一日游、太倉沙溪古鎮一日游。

附件2：推薦線路行程安排

1、千燈古鎮一日游

早晨8：30在學校西大門集合，乘巴士赴千燈古鎮。

千燈古鎮距今已有2500多年的歷史，是愛國學者顧炎武的故鄉，又是昆曲的發源地——千燈，抵達后前往景區：參觀顧炎武故居——顧氏南宅“貽安堂”，現存五進明清建筑，雕梁畫棟。故居原來占地6畝，已擴至60畝，其中顧炎武墓地和顧園相連，形成墓、祠、廳一體的園林布局，在千燈由大戶名宅構成的古建筑群中最值得稱道，為千燈諸景之首。參觀顧堅紀念館，可觀賞昆曲、江南絲竹、蘇州評彈。昆曲被世界教科文組織列為“人類口頭和非物質遺產代表作“。參觀鎮上堪稱“中國第一當”的'余氏典當行。參觀千年古塔——秦峰塔，塔下有延福禪寺、玉佛殿。玉佛殿中躺著一尊來自緬甸的世界第一大玉臥佛，被載入吉尼斯紀錄大全。

午餐，下午可自由閑逛明清石板街，石板街為“江南一絕”，是江蘇省內保存最長、最完整的石板街，綿延長達2公里，有“足踩青石板，頭頂一線天“之特色，或坐游船觀水上風景（船票自理），或茶亭喝茶享受小鎮休閑時光。

15：30集合乘巴士返學校，結束一天的千燈古鎮之行。

2、太倉沙溪古鎮一日游

早晨8：15在學校西大門集合，乘巴士赴太倉沙溪古鎮，抵達后參觀洪涇往事——江南民間現代詩歌館——促織館——雕花廳——吳曉邦故居——文史館——吳曉邦舞蹈藝術館——唐調研習所。結束后前往餐廳享用中餐，下午可選擇在茶亭喝茶享受小鎮休閑時光。也可隨導游繼續參觀樂蔭園為元末隱士瞿孝禎所建的私人花園。此園為瞿孝禎讀書、操琴之所，歷代名人沈周、文征明、王世貞、吳梅村、朱屺瞻等曾來此賦詩作畫。參觀陸京士故居是一座依山傍水、中西結合的民宅。全宅分為兩體，東側為陸京士祖居，是典型的清末民居。參觀連環畫博物館，由“序廳”、“追根溯源廳”、“榮興似錦廳”和“闡揚流世廳”組成。以連環畫發展的各個時期為節點，描述了各個時期連環畫發展的興盛弱衰，以及繪畫名家及其經典代表作品。

15：00集合乘巴士返學校，結束一天的沙溪古鎮之行。

工會秋游活動方案十篇四

1.經過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

2.能大膽地與農民伯伯交流、提問，明白糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3.親身體驗勞動，能進取認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

1.選擇收割的時候開展本活動。與農民聯系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

2.讓幼兒明白參觀的要求，想好自我要了解的問題。

3.幼兒每組帶一個塑料帶。

4.照相機一臺。

（一）教師交代活動目的與要求。

（二）教師帶領小朋友徙步到達目的地，注意路上安全。

（三）活動現場：

1.看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的？風吹過稻田的稻子是什么樣？

師：近看每一株水稻上頭長著什么？稻穗為什么是下垂的？

摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？

2.問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問，了解他們的勞動情景。

交流完后向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

3.做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？比一比哪一組小朋友拾得最多。

4.說一說，回園后根據活動情景或照片組織談話活動。

延伸活動：開展有關米的游戲活動。

工會秋游活動方案十篇五

為了豐富學生的學校生活，陶冶情操，激發學生熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養學生生活實踐本事、自主活動本事，我校計劃組織學生開展“走進青青世界，感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動，既能夠為全體成員營造一種簡便自由的氣氛，放飛同學們的心境，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的本事，又能夠增強同學們的團體意識，培養學生互幫互助，禮貌謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

總領隊：張文春

副領隊：夏靜波

成員：各班班主任

10月31日

青青世界

李華君

安全教育：

1.要求正副班主任、配班教師通訊堅持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。

2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育學生活動時聽從教師指揮，統一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協作，不得擅自離開班級、不掉隊。

4.教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。

5.各班主任在本班做好布置宣傳，每班設若干安全小組，并設安全員，隨時提醒督促，及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數清點。

禮貌教育：

1、在來回路途中要注意交通禮貌，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生禮貌：不亂丟廢棄物，注意公共衛生。

3、在游玩過程中要注意語言禮貌：不講臟話，不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為禮貌：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到禮貌、安全。

5、引導學生參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

1、本次秋游活動時間定為：10月31日(8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出發。)中午12：00從青青世界回到，12：20請家長到校接孩子。

2、如有不參加的學生必須要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

3、每位班主任教師在活動前著重對學生進行安全禮貌教育，講衛生、遵守紀。

4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊教師的指揮。

5、提議學生講究節儉，帶適量的物品，不宜多。提議不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

6、活動結束后，對學生強調必須要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、提議同學統一穿校服、穿運動鞋。

工會秋游活動方案十篇六

1、讓學生親密接觸大自然，拓展學生的視野，培養學生團結協作意識。

2、通過開展豐富多彩、健康有趣的集體活動，增進師生、生生、親子之間的情感交流，積累情感體驗。

：20xx年xx月xx日（周五）

尋找秋天的足跡

大連海之韻廣場

1、組織領導：總負責：葉萍

2、各班人數及帶班教師、配班老師安排如下

3、具體安排

（1）活動程序

8：10全校師生在操場集中，分車。

8：30從學校出發。

9：30—11：30組織學生游濱海路、廣場放風箏、觀景活動。

11：30—12：30各班級午休、吃午餐。

12：30—1：00拍照留念。

1：00—1：20集合整隊上車。

2：00返回學校。

（2）學生乘車安排（分兩批）：第一批：小車（職業二班中三班）

第二批：兩輛大巴車（中二班小五班）（小四班學前）

1、要求領導、班主任、配班老師手機必須開機，一切行動聽從指揮，及時報告偶然性事件，不折不扣的做好服務管理學生工作，絕對禁止單獨行動及擅離崗位，有超出活動安排的事，必須先請示總負責。

2、學生方面：

（1）各班主任利用周五下午負責做好布置、宣傳教育工作，上報人數。

（2）要求學生在旅游點做文明游客，遵守各項活動規則。

（3）教育學生要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協作，一律不準單獨行動。

1、成立醫務小組：組長：葛軍組員：各教研組長

具體工作：準備一些緊急備用藥品，隨時聽候安排。

2、突發事件處理原則：

（1）保持鎮靜、沉著應對

（2）學生優先原則

（3）就地搶救原則

（4）報警求援原則

（5）維持秩序、迅速疏散原則

3、師生突發疾病、意外傷害處理辦法：

師生突發疾病、意外傷害，班主任要立即與領導聯系，由領導視輕重做處理，或就近送醫院。

4、學生走失處理：

（1）、班主任、配班保證每次分散活動前及集合時清點人數，提醒學生關注結對同伴。

（2）、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織尋找。

（3）、班主任在活動前要教育學生，如果與班級隊伍走散，應就地停下，發現同校的其他班級師生，應馬上跟上，并通過其他班級老師聯系本班師生。

（4）、班主任、配班發現學生走失馬上電話通知領導。

工會秋游活動方案十篇七

――擁抱金秋，走進田野 活動目標：

1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。 3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

4、幼兒現場寫生，能用畫筆大膽描繪秋收的場面

活動準備：

1、選擇秋收時開展本活動。與農民聯系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

5、水彩筆(油畫棒)、墊板、紙、

活動過程：

一、教師交代活動目的與要求。(應該注意的安全事項。交代幼兒要保護環境，不亂丟垃圾。 )

二、教師根據路程的遠近，帶領小朋友坐車或徙步目的地，注意路上安全。

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

交流完后向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

3、做一做(分組進行)。a組：組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么? 比一比哪一組小朋友拾得最多。b組：組織幼兒現場寫生：《金色的秋天》 4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。

如：你在田地里看到了什么?

參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動：開展有關米的游戲活動。

工會秋游活動方案十篇八

20xx年10月26日上午8：30～10：30

1、通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、通過觀察，感受秋天稻子以及其它農作物豐收的美景。

3、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

4、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

5、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

天立一品整隊出發——走過田間小路——在田埂里逗留、嬉戲

早上8：20分前請家長將孩子送到天立一品的正大門處(樂安公園對面)集合，老師清點班級人數后8：30分準時出發。

10：30分請各家長持接送卡到嶺下張小學對面的田野里來接孩子。

1、請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、太陽帽、大塑料袋(鋪地坐用)。

2、請家長給幼兒穿上園服、輕便的運動鞋;協助做好幼兒外出活動的安全工作。

3、家長配合教師對幼兒做好出游前的安全教育。(例如、按次序排隊跟著老師走、不私自單獨行動等)

1、各班老師提前對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

2、教育幼兒注意言行文明，愛護農作物，不隨地亂扔垃圾。

3、秋游進程中教師要隨時關注全體幼兒，確保幼兒安全，特別是較調皮幼兒。同時隨時進行清點人數(出發前、步行途中、參觀后，整隊后、到達目的地等)

4、班級教師可邀請若干名家長陪同一起秋游，幫助老師一起維持秩序。

5、活動期間家長憑接送卡來接送孩子。

1、教師交代活動目的與要求,點名、

2、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。

3、到達目的地帶領幼兒參觀、介紹農作物。

4、集體分享食品休息片刻,清理周邊環境。

5、組織幼兒進行安靜的游戲活動

工會秋游活動方案十篇九

常州中華恐龍園

1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發幼兒愛動物的情感。

1、在活動前，已通過《家長園地》、安康網，家校路路通，秋游通知單等途徑

做好秋游的征詢和預定工作。

2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。（形式自定）班主任要有每位家長的聯系電話，并將自己的電話告知家長。

出游前準備—車內安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸

1、老師提出秋游的要求

a、對幼兒的要求：

（1）每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

（2）在活動中緊跟著老師或家長，不可獨自活動。

（3）在車上、動物園里保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求：

（1）在7點之前準時和幼兒到班級集中。

（2）家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

（3）各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。

（4）注意孩子的穿著，鞋子跟腳。

（5）要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。

（6）照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

（7）在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。

（8）保持車廂內的整潔。在公園里，要做到環保，給孩子以潛移默化的影響。

（9）帶領孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備，如幼兒小便，根據天氣情況增添孩子衣物等

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領下有秩序的上車。

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、請家長結合本次活動寫一份感想，題目自定。