無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師工作態(tài)度自我評(píng)價(jià)篇一
一、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子
選拔好班干部,是班集體形成的重要條件。學(xué)生干部是班上的積極分子,是班主任的助手,能及時(shí)溝通班主任和學(xué)生這間的聯(lián)系。班主任的工作意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動(dòng),然后再去教育和影響全體學(xué)生。學(xué)生干部在學(xué)生中具有特殊的號(hào)召力和影響作用。只有選拔好班干部,形成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,才能有力地帶動(dòng)全班去共同努力,團(tuán)結(jié)奮斗。
因此,我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來(lái)以后,我予以指導(dǎo),大膽使用,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)教育。我平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一些積極分子,擴(kuò)大了先進(jìn)面,讓新發(fā)現(xiàn)的極分子參與班干部競(jìng)選,使班上的領(lǐng)導(dǎo)層不斷更新,保持活力;使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì),得到鍛煉。我這樣做,一方面能使班集體愈加鞏固,另一方面可以使更多的學(xué)生學(xué)會(huì)組織和管理的本領(lǐng),為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)更多的有組織能力和管理能力的人才。
二、不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量
班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮的動(dòng)力,它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情,,激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。不斷有新的奮斗目標(biāo),學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展前景就充滿信心,班集體就能朝氣蓬勃,不斷地奮發(fā)上進(jìn)。
新學(xué)期開始,為了配合學(xué)校抓好清潔衛(wèi)生,我在班里進(jìn)行了《一屋不掃何以掃天下》的演講比賽活動(dòng),以及組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《公民意識(shí)與臣民意識(shí)》一文,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí),把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng)。
為了迎接元旦匯演,我請(qǐng)班級(jí)里每個(gè)同學(xué)收集資料獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,然后在班利用班會(huì)時(shí)間交流,評(píng)出做得最好的同學(xué)給予鼓勵(lì)。
臨進(jìn)元月,高三學(xué)生將有四科要會(huì)考,隨后還要進(jìn)行期未統(tǒng)考,學(xué)習(xí)任務(wù)非常堅(jiān)艱巨,為了防止部分同學(xué)因跟不上而泄氣,我及時(shí)給他們講了會(huì)考的意義及其重要性,讓他們將主要精力放在會(huì)考學(xué)科中,爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能會(huì)考過關(guān)。會(huì)考以后利用學(xué)生在迎戰(zhàn)會(huì)考中產(chǎn)生的拼勁,適時(shí)提出了“送會(huì)考迎統(tǒng)考,優(yōu)異成績(jī)獻(xiàn)給父老”的奮斗目標(biāo)。使學(xué)生一鼓作氣,順利通過統(tǒng)考。
三.形成正確的集體輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)
集體輿論就是在集體強(qiáng)占優(yōu)勢(shì)的為鑫數(shù)人贊同的言論和意見。它以議論、褒貶等形式肯定或否定集體的動(dòng)向或集體成員的言行。優(yōu)良的班風(fēng)是指在集體成員中普遍具有的符合社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)的良好行為和習(xí)慣。正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是良好班集體形成的重要標(biāo)志。它以無(wú)形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生,對(duì)個(gè)別學(xué)生的影響,往往比班主任個(gè)人的力量要有效得多。
正確的集體輿論的形成優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,它是通過班主任的艱苦勞動(dòng)和細(xì)致工作,在集體活動(dòng)中逐步形成的。我具體采用了以下一些方法。
1.有意識(shí)、有計(jì)劃地通過對(duì)學(xué)生守則、道德問題的談話:革命書籍、報(bào)刊、論文的閱讀指導(dǎo);對(duì)電影、電視的評(píng)論等來(lái)形成學(xué)生的是非觀。
2.運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)。
3.運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論,批駁錯(cuò)誤的輿論。
4.經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)。
5.組織好班會(huì)。班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,過民主生活,參與管理的一種有效形式。班會(huì)包括班務(wù)會(huì)、民主生活和主題班會(huì)。我充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律、寢室規(guī)則等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守;引導(dǎo)學(xué)生分析研究班集體中的問題,提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施;審議班級(jí)工作計(jì)劃,總結(jié)班級(jí)工作;討論班級(jí)成員共同關(guān)心的問題;定期的時(shí)事教育;處理偶發(fā)事件等等。
本學(xué)期,我班同學(xué)在我的帶領(lǐng)下,德、智、體各方面都取得和長(zhǎng)足的進(jìn)步。全班同學(xué)遲到、早退、現(xiàn)象很少,基本上沒有無(wú)故曠課;教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生也不錯(cuò);學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)都能踴躍參加,并取得較好的成績(jī),能很好地遵守《中學(xué)生守則》,在各類考試中均能完成學(xué)校分給我班的任務(wù)。
俗語(yǔ)說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在我們的班集體中也存在著一些問題。爭(zhēng)取在以后的工作中能有所改觀。
教師工作態(tài)度自我評(píng)價(jià)篇二
教師自己評(píng)價(jià)的特點(diǎn)主要包括以下五個(gè)方面:
第一,可以鼓勵(lì)教師積極參與評(píng)價(jià)過程和進(jìn)入角色,有助于增強(qiáng)教師的主人翁意識(shí),密切校方與教師的關(guān)系。
第二,可提高教師評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀性、可信性和有效性。有時(shí)候,僅僅根據(jù)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)或他人提供的信息和數(shù)據(jù),來(lái)判斷一位教師的工作表現(xiàn)難免有失公正。課堂聽課獲得的信息又往往是局部的。在這種情況下,向評(píng)價(jià)對(duì)象提供“自己畫像”的評(píng)價(jià)機(jī)會(huì)就顯得十分必要。
第三,對(duì)絕大多數(shù)教師來(lái)說(shuō),自己評(píng)價(jià)是一個(gè)連續(xù)不斷的自己反思、自己教育、激發(fā)內(nèi)在動(dòng)因的過程。通過自己評(píng)價(jià),教師可以提醒自己的職責(zé)范圍,促進(jìn)教學(xué)技能的改進(jìn)和知識(shí)的.增長(zhǎng)。
第四,在自己評(píng)價(jià)過程中,可以要求評(píng)價(jià)對(duì)象采取口頭形式或書面形式,從工作的各個(gè)方面評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),闡明存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
第五,為了幫助評(píng)價(jià)對(duì)象有效地總結(jié)自己的工作表現(xiàn)、擴(kuò)大評(píng)價(jià)對(duì)象的思路、明確評(píng)價(jià)的范圍、保證教師評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性,可以事先向評(píng)價(jià)對(duì)象提供參考提綱。
教師工作態(tài)度自我評(píng)價(jià)篇三
回首xx年,在各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大同事的支持下,作為一名廚師,我始終堅(jiān)持以身作則,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,團(tuán)結(jié)。為顧客提供了精美的菜肴和優(yōu)質(zhì)的服務(wù);為實(shí)現(xiàn)酒店經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。現(xiàn)將一年來(lái)的具體工作總結(jié)如下:
我在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下集思廣益、制定較合理的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。如:根據(jù)顧客的消費(fèi)心理,我們推出一些綠色食品和野生食品;根據(jù)季節(jié)性原料供應(yīng)特點(diǎn),我們推出一些具有農(nóng)家特色的菜肴,還為客人提供具有季節(jié)特色的花茶等等。
以人為本,我結(jié)合員工實(shí)際情況,定期對(duì)員工進(jìn)行有針對(duì)性的廚藝培訓(xùn),并經(jīng)常激勵(lì)他們把本分工作做好。經(jīng)過努力,員工整體素質(zhì)得以提高,如注重儀表、遵守廚房規(guī)章制度不斷提高自己的廚藝,甚至有些員工還開始嘗試自己制作新菜肴。現(xiàn)在,我們已經(jīng)形成了一個(gè)和諧、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。
菜肴質(zhì)量是酒店餐飲方面得以生存發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。作為領(lǐng)班,我以身作則,協(xié)助廚師長(zhǎng)嚴(yán)把關(guān)好菜肴出品的質(zhì)量。我們對(duì)每道菜都制作了一個(gè)投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單,做菜時(shí)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定;我們還認(rèn)真聽取餐飲廳面員工意見及賓客反饋意見,總結(jié)每一餐的菜肴出品問題,并在每日例會(huì)中及時(shí)向員工分析廚房的不足;我們還經(jīng)常添加新菜肴,確保回頭客每次都可以嘗到新口味。
嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生安全法》,認(rèn)真抓好食品衛(wèi)生安全工作,把握好食品加工的各個(gè)環(huán)節(jié)。按規(guī)定,每個(gè)員工都必須對(duì)各自的衛(wèi)生區(qū)域負(fù)責(zé),同時(shí),由我進(jìn)行不定期檢查。我們利用一切可以利用的力量,確保食品衛(wèi)生安全,防止顧客食物中毒,造成不必要的后果。
在保證菜肴質(zhì)量的情況下,降低成本,讓利顧客,始終是我們追求的一個(gè)重要目標(biāo)。作為廚師,我也總結(jié)出一些降低成本的新方法。如:掌握庫(kù)存狀況,堅(jiān)決執(zhí)行“先進(jìn)先出”原則,把存貨時(shí)間較長(zhǎng)的原料盡快銷售出去;研制無(wú)成本菜品,把主菜的剩余原料做成托式菜品,以降低成本;還讓每位員工都知道自己所用原料的單價(jià),每日估算所用原料的價(jià)值,這樣就把成本控制落實(shí)到每個(gè)員工身上,使所有廚房員工都關(guān)心成本,從而達(dá)到效益最大化。
綜上所述,在本年度,通過團(tuán)隊(duì)的共同努力,我們?cè)趶N房經(jīng)營(yíng)管理方面取得了顯著成效;在菜品創(chuàng)新、菜肴質(zhì)量、成本控制、員工素質(zhì)提高等方面都取得相當(dāng)高的成績(jī)。當(dāng)然,我們也還存在不足,從這個(gè)事件上,我也深感我肩負(fù)工作的挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性。今后,我一定會(huì)帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)不斷接受挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新,烹飪更精美的菜肴。
辭舊迎新之際,我們將在xx年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理、質(zhì)量衛(wèi)生監(jiān)控和成本控制,同時(shí)要改進(jìn)自己的工作思路,考察新的菜品,加快菜肴的創(chuàng)新,從而尋求在xx年創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
但是,我相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的指導(dǎo)和幫助下,我們的團(tuán)隊(duì)一定能夠抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),走向一個(gè)收獲的xx!
教師工作態(tài)度自我評(píng)價(jià)篇四
從去年九月初開始,我成為了一名教師已經(jīng)有半年時(shí)間了,在這半年時(shí)間當(dāng)中,通過自己的實(shí)踐,我對(duì)教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),如果說(shuō)教師是陽(yáng)光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識(shí)外,對(duì)學(xué)生人生觀、道德觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè),是評(píng)價(jià)一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則,每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對(duì)學(xué)生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的`道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對(duì)事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng),必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,對(duì)學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表?yè)P(yáng),激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴(yán)格約束自己的言行,因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭保盀槿藥煴怼笔嵌嗝粗匾?/p>
做為班主任,我對(duì)班里的每一名學(xué)生特點(diǎn)都掌握得十分清楚,對(duì)于他們不同特點(diǎn),制訂個(gè)別教育計(jì)劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學(xué)工作原來(lái)的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對(duì)不同學(xué)生的引導(dǎo)式教育,使學(xué)生更樂于接受,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們不再對(duì)相對(duì)枯燥的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭煩心理。
以往的教學(xué)工作中,我們一直沿用的是全國(guó)弱智教育教材,由于教育教學(xué)的發(fā)展,這套教材針對(duì)性不強(qiáng)的弱點(diǎn)越來(lái)越明顯,已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,為此,教改實(shí)踐勢(shì)在必行,從新生入學(xué)開始,我們班就被列為教改實(shí)驗(yàn)班,為了做好教學(xué)改革,必須早充分了解學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,編寫出有針對(duì)性的教材,我利用工作和業(yè)余時(shí)間充分接觸和了解學(xué)生,為教學(xué)改革提供了第一手材料,作為教改實(shí)驗(yàn)的實(shí)施者,在實(shí)施過程中,遇到特殊情況,及時(shí)總結(jié),尋找解決的辦法,在以后的教學(xué)工作中推陳出新。
特殊教師由于教訓(xùn)面相對(duì)較窄,加上社會(huì)上的一些不客觀的評(píng)價(jià),會(huì)導(dǎo)致教師產(chǎn)生一種心理上的壓力,為了這份事業(yè),我忠愛的教育事業(yè),我會(huì)摒除雜念,把所有的熱情,所有的愛傾注于學(xué)生身上,依法從教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,尊重家長(zhǎng),不愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)!
工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級(jí)干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到一定的提高。
我在工作中思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。12年任教以來(lái),一直以愛國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累。
教師工作態(tài)度自我評(píng)價(jià)篇五
回顧這兩年來(lái)的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照企業(yè)不斷創(chuàng)新的要求,較好地完成了自己的本職工作,為安裝項(xiàng)經(jīng)部執(zhí)行企業(yè)的管理目標(biāo)作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。通過這些年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),使我在工作模式上有了新的突破和進(jìn)步。
在平凡普通的崗位上,我雖然只是滄海一粟,但是,人同此心,心同此理。只要你我都有愛崗敬業(yè)的行動(dòng),必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我會(huì)把自己的理想、信念、才智毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給這個(gè)莊嚴(yán)的選擇,因?yàn)槠髽I(yè)的成功同時(shí)也是我們每一個(gè)員工的成功!
在思想上,我堅(jiān)持自我反省且努力地完善自己的人格,無(wú)論什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。遵守職業(yè)道德是能勝任自身工作的基本前提,無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律已的信條,并切實(shí)地遵守它。另外,愛崗敬業(yè)是能做好工作的關(guān)鍵。愛崗敬業(yè)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好。在工作上,我關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同仁,注重細(xì)節(jié),追求完善,不找任何借口,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。除了要有專業(yè)的知識(shí)和技能外,責(zé)任心是非常重要的。在項(xiàng)目上我的主要任務(wù)是管理安裝工程施工的安全、進(jìn)度、質(zhì)量,參與成本控制和組織協(xié)調(diào)。作為一個(gè)施工員,必須做到多想、多說(shuō)、多看、多總結(jié)。這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,才會(huì)去解決問題。我們的施工質(zhì)量及安全也是要求在過程中不斷跟蹤和控制。細(xì)節(jié)差之毫厘,結(jié)果廖之千里,我認(rèn)為無(wú)論是做事還是做人都應(yīng)奉行細(xì)節(jié)決定成敗的思想。
當(dāng)然回顧我一年來(lái)的工作,也有一些缺點(diǎn)和失誤,如在與承包商的組織協(xié)調(diào)方面還缺少一些管理藝術(shù),在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)材料的使用和保管還不夠仔細(xì)。企業(yè)給了我這么高的榮譽(yù)更加堅(jiān)定了我不斷努力進(jìn)步、求真務(wù)實(shí)的動(dòng)力!堅(jiān)定了我堅(jiān)持“勤學(xué)創(chuàng)新、奉獻(xiàn)兢業(yè)、和諧友愛、求索不懈”的企業(yè)文化理念。我堅(jiān)信:在x總的領(lǐng)導(dǎo)下同仁們的努力下xx的明天會(huì)更加輝煌!
積極進(jìn)取、工作態(tài)度認(rèn)真、塌實(shí)肯干、職責(zé)心強(qiáng)、并有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與合作潛力、注重工作效率、個(gè)性獨(dú)立、性格開朗、做事果斷有主見、時(shí)間觀念強(qiáng)。且具備優(yōu)秀的表達(dá)潛力,具有較好的學(xué)習(xí)潛力和理解新鮮事物的潛力,富有開拓意識(shí),注意細(xì)節(jié),有很好的心理承受潛力。
在工作上,本人吃苦耐勞,有必須的社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。職責(zé)心強(qiáng)、適應(yīng)潛力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,會(huì)很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。
教師工作態(tài)度自我評(píng)價(jià)篇六
課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:要激發(fā)并保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。良好的習(xí)慣可使一個(gè)人受益終生。學(xué)生自我控制能力相對(duì)較差,在形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程中,更需要有老師和同學(xué)們的監(jiān)督與促進(jìn)。通常我會(huì)讓課代表和小組長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在課堂上是否認(rèn)真聽講、是否大膽發(fā)言、是否認(rèn)真參與小組活動(dòng)、是否認(rèn)真對(duì)同學(xué)的發(fā)言進(jìn)行中肯的評(píng)價(jià)、是否及時(shí)完成作業(yè)等等做一個(gè)記錄,并進(jìn)行累總,每星期進(jìn)行小結(jié)。以期望在此過程中讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
課堂內(nèi)的評(píng)價(jià)
課堂上的評(píng)價(jià)通常分為三塊:教師評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)。
學(xué)生個(gè)體之間存在明顯的差異,對(duì)知識(shí)的接受能力和領(lǐng)悟能力是不一樣的,因此教師在給學(xué)生評(píng)價(jià)的時(shí)候應(yīng)該注重學(xué)生是否上課認(rèn)真、積極回答問題、是否有進(jìn)步、學(xué)習(xí)是否積極、是否有創(chuàng)造性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),并對(duì)學(xué)生及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),讓學(xué)生在課堂上也能夠品嘗到成功的喜悅,更利于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的持續(xù)。
自我評(píng)價(jià)可以讓學(xué)生在是否上課認(rèn)真、積極回答問題、學(xué)習(xí)是否積極、知識(shí)是否理解等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、自己客觀評(píng)價(jià)自己良好習(xí)慣(請(qǐng)收藏本站)。
同學(xué)評(píng)價(jià)以小組為單位,評(píng)價(jià)學(xué)生是否上課認(rèn)真、積極回答問題、學(xué)習(xí)是否積極等方面,主要是指出優(yōu)點(diǎn)及不足,并給出中肯建議。培養(yǎng)信任他人和誠(chéng)實(shí)公正對(duì)待他人的品格。
以上評(píng)價(jià)每周累計(jì)一次并做好相應(yīng)的記錄。
實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)
物理是一門實(shí)驗(yàn)的學(xué)科,幾乎每一節(jié)新課都有實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中要求必須有正確的操作步驟、仔細(xì)觀察現(xiàn)象、客觀記錄數(shù)據(jù)、認(rèn)真分析并得出結(jié)論、對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估、交流與合作等。為了更好的讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究過程,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在實(shí)驗(yàn)之后,會(huì)讓學(xué)生在操作步驟、觀察現(xiàn)象、記錄數(shù)據(jù)、結(jié)論、評(píng)估、交流與合作等方面進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。每次實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行記錄。
教師工作態(tài)度自我評(píng)價(jià)篇七
工作期間,接觸了不少人和事,財(cái)務(wù)工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,作為其中的一分子,我踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常財(cái)務(wù)工作的運(yùn)行,保證月底結(jié)賬的順利進(jìn)行,及時(shí)提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)分析以供領(lǐng)導(dǎo)層決策;同時(shí)做到自己負(fù)責(zé)的各種報(bào)表按要求填報(bào),不出任何差錯(cuò),這是我職責(zé)之所在。
通過工作提高和自我剖析,認(rèn)真完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在意識(shí)形態(tài)上能很好的適應(yīng)新形勢(shì)的要求、持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),尤其在日常業(yè)務(wù)工作的時(shí)候,埋頭于紛繁復(fù)雜的業(yè)務(wù)堆里。積極樹立新觀念,注意用新知識(shí)、新文化、從而不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問題解決問題,提高明辨是非的能力。
工作上解除固有思維定勢(shì)的束縛,突破盲從的思維惰性,大膽負(fù)責(zé),增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。對(duì)于管理上存在的軟肋,堅(jiān)持在工作中敢于講原則、堅(jiān)持原則,努力在自身工作中謀求大膽管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實(shí)做好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》進(jìn)行記賬、結(jié)賬,切實(shí)做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、賬目清晰。
認(rèn)識(shí)到自己在思想觀念上存在著差距,認(rèn)識(shí)到要提高工作效率,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,我不斷改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求自己,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,以熱忱飽滿的精神狀態(tài)、勤勤懇懇。
今后我將創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方式方法,轉(zhuǎn)變觀念,克服片面不足,增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,更好的完成財(cái)務(wù)工作,推動(dòng)財(cái)務(wù)事業(yè)又好又快發(fā)展。
到單位工作已經(jīng)有三個(gè)月了,在過去的工作三個(gè)月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個(gè)月來(lái)的工作做一個(gè)自我評(píng)定。
教師工作態(tài)度自我評(píng)價(jià)篇八
到單位工作已經(jīng)有三個(gè)月了,在工作的三個(gè)月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱.在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的'提高,現(xiàn)將3個(gè)月來(lái)的工作做一個(gè)自我評(píng)定。
1,對(duì)本職工作進(jìn)一步加強(qiáng)深化理解,嚴(yán)格要求自己對(duì)安全第一,預(yù)防為主,綜合治理為己要。
2,積極主動(dòng)不放過可以學(xué)習(xí)的任何機(jī)會(huì)。對(duì)自己當(dāng)前的嚴(yán)格可以使在工作中安全生產(chǎn)為首要。
3,時(shí)刻使自己保持清醒的頭腦,去處理工作中的問題。對(duì)于不能解決的問題,及時(shí)與上級(jí)進(jìn)行溝通從而解決當(dāng)前問題。
4,認(rèn)真仔細(xì)是自己每時(shí)每刻都需要注意的,把安全意識(shí)放在自己的心中,時(shí)刻牢記安全的重要性,從而使自己得到進(jìn)步。
以上只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jī),這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的激情,感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)。
教師工作態(tài)度自我評(píng)價(jià)篇九
我來(lái)中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司青海公司業(yè)管中心工作已經(jīng)七年多了,在過去的這工作的`七年里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及指導(dǎo)下,在各位同事及前輩的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提升,現(xiàn)將七年來(lái)的工作做一個(gè)自我評(píng)定。 在工作過程中細(xì)心和責(zé)任感很重要,以前在上學(xué)階段,學(xué)習(xí)的好壞需對(duì)自己負(fù)責(zé),而工作中,責(zé)任很重要,一句話也許就會(huì)造成后面無(wú)數(shù)連鎖反應(yīng),我們要對(duì)自己說(shuō)的話負(fù)責(zé)要對(duì)自己做的事負(fù)責(zé)。
以前在工作中,我自認(rèn)為是比較盡職盡責(zé)的,但即便如此,有時(shí)候依然會(huì)犯職場(chǎng)中的大忌:即情緒化的處理工作中的問題。殊不知這種不專業(yè)的態(tài)度不僅給別人造成了困惑,也給自己帶來(lái)了不少負(fù)面影響。
充分利用時(shí)間。一個(gè)人的時(shí)間是有限的,在有限的時(shí)間里如何將自己的事情打理的有條不紊很重要。在工作過程中,有工作在時(shí),主要矛盾就是工作,而不是化妝、看電視、聊天、對(duì)工作視而不見等等,忙完了可以休息,工作中我有時(shí)候喜歡把活堆起來(lái),總說(shuō)明天再弄,明天的活來(lái)了又堆起來(lái)說(shuō)后天再弄……事實(shí)證明,這種做法會(huì)使工作效率低下,看似每一天都很忙,卻不見成效。時(shí)間是稀缺資源,我們年輕人更應(yīng)該懂得如何有效利用時(shí)間才能最大化的完成工作。
隨著時(shí)間的推移,工作閱歷的增加,我也在不斷的完善自我。20**年又是一個(gè)充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提升自身素質(zhì),克服不足,對(duì)照德能勤績(jī)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),盡心盡力做好各項(xiàng)工作,較好履行自己的工作職責(zé)。朝著以下幾個(gè)方向努力:
積極參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng),提升自己的溝通能力,更希望能參加公司組織的每次培訓(xùn)。能針對(duì)自身工作特點(diǎn),擠出時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報(bào)告和業(yè)務(wù)書籍。時(shí)刻牢記全心全意為客戶、為基層公司服務(wù)的宗旨,公道正派,堅(jiān)持原則,忠實(shí)地做好本職工作。
學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種保險(xiǎn)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐工作。“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提升自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。積極利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會(huì)聆聽專家的指導(dǎo),向?qū)<艺?qǐng)教學(xué)習(xí),提升自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn),積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律等最新知識(shí),努力做到融匯貫通,聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中,把理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和其它新鮮知識(shí)結(jié)合起來(lái),開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,手勤,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項(xiàng)制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。來(lái)人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系等各類工作努力做到不推諉、負(fù)責(zé)任。工作中的自我評(píng)價(jià)有句話叫態(tài)度決定一切,其實(shí)在工作中,態(tài)度決定工作質(zhì)量、工作效率、工作完成率。沒有事業(yè)心的人,將一事無(wú)成。才華和能力只有在腳踏實(shí)地的工作中才能充分施展,才能得到相應(yīng)的回報(bào),我們青年的一代是要充分發(fā)揮個(gè)人潛能,銳意進(jìn)取才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。
教師工作態(tài)度自我評(píng)價(jià)篇十
作為公司一位數(shù)控機(jī)床的操作工,對(duì)公司質(zhì)量方針、環(huán)境方針、有以下認(rèn)識(shí):
一、質(zhì)量是企業(yè)的生命。
首先,按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備。在確保設(shè)備安全運(yùn)行的前提下,做到“三好、四會(huì)”。
其次,通過學(xué)習(xí),掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍、能力,發(fā)揮設(shè)備的各項(xiàng)性能,按照既定的加工工藝(編制合理的加工程序),滿足零件的圖紙質(zhì)要求,并交驗(yàn)。
二、質(zhì)量的考慮,主要在于工藝的合理、輔助工作時(shí)間,以及個(gè)人操作的熟悉程度和養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。如公司要求的定置管理就非常重要。總之,保質(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實(shí)現(xiàn)的'最最基礎(chǔ)的保證,而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個(gè)層面,是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,品質(zhì)意味著精工。