計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

裝飾畫社團計劃篇一

榆林市蘇州中學

梁媛媛

本學期裝飾畫社團的活動內容是繼上學期的進一步學習。裝飾畫的學習從某種程度上來說難度并不大，具有創作過程的趣味性、實踐性，表現內容的自由性和評價標準的多樣性，以及工具和材料的方便性等特點，在學習過程中容易使學生藝術創想得以實現，獲得成功的喜悅，有利于學生個性的健康發展。

依據新課標的基本理念：使學生形成基本的美術素養；激發學生學習美術的興趣；在廣泛的文化情境中認識美術；培養創新精神和解決問題的能力；為促進學生發展而進行評價。陶冶學生的情操，提高審美能力；發展學生感知能力和形象思維能力；形成學生的創新精神；促進學生的個性形成和全面發展；提高學生綜合素質。

我開展了“美化生活的裝飾畫”課程，以激發學生自信、豐富課余生活，讓學生在體驗自我價值的實現的同時強化學生自我發展意識為目的，給學生一個實現藝術創想的舞臺。在進行課程設計及實踐過程中，我認為美術是訴諸于視覺的藝術，能使學生對視覺現象產生廣泛而強烈的興趣，分辨層次變得豐富，從形式中提高感知能力，為形象思維奠定基礎。因此，在課程內容設置和實施中我注重對學生進行多方面的感知訓練，只有豐富的表象積累才能為形象思維提供廣闊天地，同時促進創新能力的提高。

發現各種材料的美感；運用手中的多種材料制作粘貼畫。

裝飾畫社團計劃篇二

一、指導思想

為豐富校園文化生活，發展學生興趣與特長，促進學生的全面發展，以社團活動為平臺，以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養興趣，拓寬知識、開發潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

二、社團任務

1．培養學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。

2．凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。

3．通過多種方式吸收學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。

三、具體工作及措施

（一）尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目，同時班主任根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。

（二）落實常規，健全制度

1．為加強常規管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內容；五定輔導老師；六定活動地點。

2．做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

3．加強輔導老師的教學反思，開座談會，總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。

（三）充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

（四）加強檢查督促，發現問題，及時修改。

注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展，以保證學校社團活動課程建 設順利進行。

（五）構建科學合理的社團活動評價方案。

“社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規范的內部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

四、社團活動分類

我校致力打造“四個校園”，主要依托美術社團、書法社團、剪紙球社團和體育社團的正常開展。以后將逐年擴充內容和方式。主要包括趣味數學、硬筆書法、音樂、棋類、快樂英語、等社團組織。

五、社團活動實施措施

1、成立學校社團活動領導小組，指導教師精心設計活動，并全程監督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。

組長： 王傳偉

副組長： 付玉松

成員： 馮建選

呂耀卿

姬小紅

劉婉婉

仝小杏

2、保證社團活動時間：

周二：體育社團（付玉松）周三：美術社團（李小麗）

周四：書法社團（馮建選）

周五：剪紙社團（劉婉婉）

六、本學期社團活動分以下三個階段進行

第一準備階段：第1－2周

（1）學校制定活動定方案，宣傳動員，組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。

（2）社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動計劃（授課內容）、確定活動內容、活動時間等。

第二社團活動階段：第3－13周（1）指導教師認真組織開展活動。

（2）做到“五有”：有計劃、有活動設計、有名冊、有反饋、有總結。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的素材，圖片資料，學校做好宣傳報道。

第三階段成果準備展示：第14－18周

1、指導教師最后階段上交相關材料（計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等）。

2、社團領導小組考核檢查學生活動效果，評選最佳指導教師和最佳學生（由指導老師推薦），并進行表彰。

3、展示成果：跟學校的校園文化藝術節的活動、匯報演出及展覽相結合。展示的項目：

美術書法：社團成員人人展示自己創作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。

乒乓球：對抗賽，發揮自己的水平。

跳繩：展示學生的活動資料、活動情景，各類競賽的成績。

七、課程實施過程友情提醒

1、各班主任要配合輔導老師，告知學生具體的活動地點，定好帶隊學生，保證每個學生都能及時到達上課地點，尤其是低年級。

2、各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好，如桌椅、多媒體、教具，保證社團活動單位時間的有效性。

3、各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名，做好記錄。對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以達到預期的活動目的。

正村鎮古村小學

2015年3月16日

裝飾畫社團計劃篇三

造型·表現

課題：《裝飾畫》 教學年級：八年級

教科書：山東教育出版社七年級下冊美術 教學課時：1課時 教材分析：

現代社會需要充分發揮每個人的主體性和創造性，因此，美術課程應特別重視對學生個性與創新精神的培養，采取多種方法，使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得到發展，最大限度地開發學生的創造潛能。

裝飾畫在現實生活中是一種常見的居室裝飾的藝術形式，學生對這一美術領域并不陌生。它有著鮮明的藝術特色和獨特的審美情趣，具有很高的實用性和審美性。裝飾畫體現了藝術創作中最基本的審美觀念和精神品質，并且操作簡單，材料多樣。它既可以美化生活，還能通過題材、造型、構圖、色彩、材質綜合因素的探究學習，全方位地開發學生的創造潛能，引導學生在具體情境中探究與發現，找到不同知識之間的關聯，發展綜合實踐能力，創造性地解決問題。

本課是本單元的第四課，是繪制室內裝飾品的一節課。它結合了多方面的美術造型因素，旨在全面培養學生的想象力、創造力、動手能力以及綜合運用美術語言表達情感、裝扮生活的能力。教學目標：

1、知識與技能目標：

通過教學，讓學生了解裝飾畫的藝術價值，感受裝飾畫的藝術特色，初步掌握裝飾畫的題材、造型、構圖、材質等獨特的藝術語言。讓學生完成一張裝飾畫作品，培養綜合運用知識的能力，提高文化素養和藝術品位，為生活增添情趣。

2、過程與方法：

通過欣賞，分析裝飾畫與寫實畫的區別，感受裝飾畫的藝術特色。通過具體分析題材、造型、構圖、材質等藝術語言，豐富學生的審美經驗。了解裝飾畫的創作規律，引導學生用環保材料去創作一幅裝飾畫，培養創新能力，提高環保意識，美化居室環境。

3、情感、態度與價值觀目標：

培養學生熱愛生活、熱愛自然的人生態度，增強美化居室的意識，提高藝術素養和生活品位。

4、滲透法制教育：

《中華人民共和國環境保護法》第二十四條規定：生產環境污染和其他公害的單位，必須把環境保護工作納入計劃，建立環境保護責任制度；采取有效措施，防治在生產建設或者其他活動中產生的廢氣、廢水、廢渣、粉塵、惡臭氣體、放射性物質以及噪聲、振動、電磁波輻射等對環境的污染和危害。教學重點: 裝飾畫的特點和制作方法。

教學難點：發現材料的美感，巧妙的選材，合理的運用。教學準備：

1、教師準備：教案、多媒體課件、范畫等。

2、學生準備：本子、筆、制作材料（課前學生收集的各種各樣的材料）等。教學方法：

情景導入法、讀書指導法、欣賞法、討論法、評價法、比較法、演示法等。教學策略：

2．教學方式上可運用啟發、直觀的教學策略，選取有代表性的作品，引導學生分別從題材、造型、構圖、色彩、材質等藝術語言方面進行分析，了解裝飾畫的特點。理論聯系實際，使學生能靈活運用所學知識，為自己的居室創作一幅裝飾畫。同時運用多媒體等各種輔助手段，結合生活中相關的情景，幫助學生更準確、更整體地把握藝術創作的實踐方法與精神內涵。

3．重視學生的創作過程。本課的教學活動是以學生作業為主，以欣賞為媒介，引導學生進行實際制作，嘗試發現并巧妙利用材料進行創作。教學過程：

一、導入階段： 情境導入

這是老師的房間，老師想請同學們幫忙：看看有哪些方式可以使老師的房間更漂亮？（學生回答 略）老師很喜歡你們的想法，老師覺得你們都很有做設計師的天賦哦！這樣，我的房間是不是更漂亮了？這樣一幅畫就可以美化我們的生活環境。

今天我們就一起來學習裝飾畫。（板書課題）

二、發展階段：

那什么樣的繪畫可以稱作裝飾畫呢？讓我們先來看一組圖片，大家看看裝飾畫跟一般的寫實繪畫有什么不同？ 裝飾畫與寫實畫的區別：

寫實畫：寫實畫偏重于對自然的再現，強調對社會現實的反映。

裝飾畫：裝飾畫多運用變形、夸張、概括、歸納等手法，強調的是單純、平面的裝飾美。

我們知道了裝飾畫的定義，老師想問一下同學們，裝飾畫是從哪里來的呢？帶著這個疑問，我們一起來了解一下裝飾畫的歷史。

通過這些圖片，我們可以了解裝飾畫的題材豐富多樣，內容廣泛。如：動物、植物、人物、風景、靜物等等。

簡單概括，多運用夸張、變形等手法，給人以規則感、平面感。單純化、平面化、秩序化。

我們研究了這么多裝飾畫的知識，我想問一下，裝飾畫是用什么材料做的呢？ 請同學們討論。

前面我們看到的都是繪畫的裝飾畫，其實裝飾畫還可以用很多種材料來制作。不同的材料有不同的形態、色彩、材質特點，合理的選用，可以大大增強畫面的裝飾效果。

看了這么多的裝飾畫，想必同學們也想創作一張裝飾畫裝飾一下自己的房間了吧！但是，把想法變成現實還需要我們自己動手來創作。下面，我們就一起來學習一下怎樣制作衣服裝飾畫吧！

三、實踐創作階段

1、裝飾畫的創作 確定題材，你想要創作一幅關于什么的裝飾畫呢？老師今天想創作一幅關于植物的裝飾畫。用各種布、紙剪出形狀，粘貼成畫。當然，我們在制作的時候一定要注意它的造型、構圖、色彩，以及這種材質的特質。老師再給同學們展示一種噴繪的裝飾畫制作方法。老師還是選擇了植物題材，兩只竹葉，造型單純，平面，構圖上我選擇均衡式，色彩上我選擇卡紙的鄰近色。

2、課堂作業

請利用身邊的材料，為設計創作一幅裝飾畫。作業要求：

1、根據自己的喜愛，選擇一種方式，完成一幅裝飾畫，可以是剪貼、也可以是手繪，還可以是噴繪。

2、使用剪刀、刻刀時注意安全。

四、完成階段（作業展示與拓展）：

1、請你根據自己的作品談談創作思路。

2、同學互相評價。

完成作品，學生之間互相介紹自己的方法，同時評述其他同學的作品，在交流中鞏固學習。

3、小結：

制作裝飾畫的材料那么多，每一種我們都可以根據自己的需要選用；但是，當我們制作好自己需要的作品的同時時，一定要愛護環境，保護環境；遇到有人破壞環境時要學會用法律的武器保護我們身邊的環境，同時也要從我做起，從小事做起。為我們的創建文明城市做出自己力所能及的貢獻。

現代社會需要充分發揮每個人的主動性和創造性來裝點我們的生活。大家要注意自己的創作個性與創新精神的培養，采取多種方法，流暢的、靈活的、獨特的表達自己對生活的理解和感悟。希望通過這節課，同學們在課下能用材料的美感因素知識去創作更好的作品，來裝飾自己的生活環境，使我們的生活更美好。

裝飾畫社團計劃篇四

一、活動計劃

進行活動月的展開，和時尚一族合辦美食節，與臺球社合辦臺球賽，與愛心社聯合組織參觀供血站，敬老院。

暢菲的合作暫定。

與天驕完成辯論對抗賽，籌備晚會，通知所有社員，因為我們社團成員占了校區近四成的新生，把各院籌備的節目重新編排籌備大型晚會。（延長籌備周期，務求秒殺各院各類迎新晚會。）

（與其他學校的共同舉辦文藝晚會，魔方邀請賽，辯論賽等我在策劃。）（備選，蘇丹尼提出的11，11號什么什么表白晚會，我腦子一熱想玩的萬圣節晚會······）

對于關于沈陽遼寧大學，延吉延邊大學，大連大連理工大學的三市旅游高校代理及資源共享的規劃正在籌劃。，這可以成為我們未來社團最大收益增長點，不再依靠收取新生入會費用，如果試點成功，希望能國各地高校，（也有可能成為我們未來的事業），有關網頁制作數據維持保管的等技術人員我也在物色當中。關于社刊的問題，必須酷。就算這學期只出一期也值，希望所有成員盡全力配合，打造社團文化，掌握崇山校區話語權，最大程度實現廣告外聯的壟斷。

二、活動改革思路

2、改變由主席團定下活動，各部門執行的現狀，實行自主提出活動制，提倡創新。讓各部門部長及副部帶領大一新生共同交流、商討提出活動，及詳細的活動策劃。主席團保留指導和駁回不應有的活動的權利。

注意：

1、此處社團可制定簡要策劃模版供各部長參考，因為有一些人并不知道一份活動策

劃應該包括哪些東西，有了模版，方便主席團了解各類信息，掌控全局

4、建立納新過后人員繼續吸納制度。每年在納新過后的一段時間都會有很多人被社團吸引想要加入社團，很多時候卻并沒有辦法加入。所以，由人力資源部專門負責建立納新后納新后人員繼續吸納制度。每次活動最后說明如果想要現在加入社團的人可以與辦公室聯系，統一考核，吸納入部門。后面吸收進來的成員加收一元手續費。

三、會議制度改革

1、建立簡要的會議流程模版，加強會議效率

2、會議中穿插加強團隊協作能力和凝聚力的的小游戲，如之前提到的，會議中增加部員及10級負責人發言的機會，群策群力。

四、建立一些新的制度

1舉行團隊風采大賽，分部門，分組進行對抗，可很好的增強團隊感情和凝聚力！

3建立階段性社團活動日志（可半月一篇），將此月所有的計劃內會議和活動制成時間表 4每周各部門舉行例會理清各項事務，安排工作。

5希望社團有校區每一個老鄉會負責人及下屬各院負責人名單及聯系方式，各個社團負責人及聯系方式，各院主席及聯系方式，學校各部門負責人及聯系方式；交給主席團辦公室及我一份，任務有辦公室完成，以實現最大的資源配置及合作協調。辦公室一定的配置處理事務效率最高的成員擔任。

6擴大學習部職能，擔任社刊部分編輯工作，四六級資料的整理，允許租用設備豐富英語角等活動。

7聯小組擴大，由李延明副會長直接管理在近期擴大社團收入來源，所有部員成員都可以參與外聯工作。

五~對于社團文化的建設

社團可以圍繞“團結攜手共濟未來的口號，逐步把團結互助，共濟未來等社團每一位新成員的生活元素中，增強他們的歸屬感與集體意識。打造一種社團氣息，讓每位熱辣成員感受到，進而與體現其他集體不同之處。

裝飾畫社團計劃篇五

一、西南林學院優優網簡介：

西林優優網是一個集校園資訊、校園社團、互動交友、電子商務等于一體的西林學生自己的校園生活站。在這里您可以了解西南林學院的校園新聞信息、校園講座信息、校園生活指南等實用信息。校園社團可以建立屬于社團自己的網站，面向全校學生宣傳社團活動成果。學生會員可以與同學、校友一起交流互動，寫博客、建論壇、發布招貼廣告等。

二、活動組織策劃方案：

1、活動名稱：

“我的社團無限精彩”之“曬社團”活動。

2、活動名稱簡析：

現代社會，合作與競爭共同支撐起一個良性循環的社會。“曬”，乃烈日之下炙烤，亦或暖陽之中沐浴。名為“曬”社團，實為賽社團。

其一，金烏只一輪，受眾不計其數，客觀狀況既定，如何曬得好，曬得妙，公平公正之中，還看自身。

其二，“烈火見真金”，優勝劣汰乃世間萬物之道，誰能經得住烈火考驗，誰能贏得公眾喝彩，曬后自見分曉。

3、活動背景：

21世紀是信息化時代，interent的廣泛運用使世界逐漸縮小為一個地球村。而我校從未有過一個功能強大、內容豐富、使用方便快捷的大型綜合性站，西南林學院優優網懷抱力做西南林學院站的宏愿，攜手社團聯合會，推出我校社團網上展示大型活動“曬社團”，作為社團活動月的首個活動，并在活動月中貫穿始終，為社團、社團聯合會、活動月提供永久性的interent媒體支持，共同迎接和隨時關注一場精彩紛呈的西南林學院社團活動月。

4、活動簡介：

在功能強大的西南林學院站——西南林學院優優網專門開設“校園社團”大型專署版塊(大型服務器成本、網站運營費用、流量成本、大型數據庫建設費用等由西南林學院優優網承擔)，為本次活動提供網上媒體支持和展示平臺，各社團按相應程序注冊申請自己社團的空間，完善社團的相應信息和個性化設計，發動社團成員注冊，參與社團成員間的互動交流，并以社團名譽與其它社團在網上聯誼、互動。各個社團單位完善本社團內容信息，力求精美、人氣興旺，且在社團活動月中，西南林學院優優網將一直提供各個社團單位信息發布、風采展示、成長歷程、隨筆感言等一系列媒介支持。最后根據多方面因素給予評估，屆時將有10%~15%的社團脫穎而出得到我校創業團隊——西南林學院優優網的特色獎勵。以揚我社團之威，展我社團之貌!

5、活動前景展望：

西南林學院優優網力圖打造西南林學院，依托北京優優網信息技術有限公司的雄厚實力，以功能強大的定位，及時更新的功能調整、人性化的構筑、清新簡潔的版面風格，集新聞、互動、社區、聯誼等為一整體，功能劃分為互動交友、多方聯誼、社區互動、新聞傳播、意見發表、自由展示、博客、信息儲存、bbs等等，注冊使用的人數不斷飆升，定會實現西南林學院優優的確定目標。曬社團曬得好，定會為該社團將來的知名度、滿意度、招收會員人數、社團活動參與度等等帶來巨大的推動效果。

6、活動亮點：

校園創業團隊——西南林學院優優網在創業初期，首次以高成本的資源介入，負擔起所有我校社團的專署板塊和網站，以達到我校前所未有的所有社團統一聯合展示的規模效應。

7、活動時間：

8、活動地址：

9、活動流程：

(1)、__年10月10日~__年10月20日西南林學院優優開辟大型專署板塊“校園社團”，所有社團陸續進入，完成其自身內容信息建設。

(2)、__年10月10日~__年11月30日西南林學院優優不斷維護網站運營，各社團不斷完善、充實內容。

(3)、__年11月30日評出西南林學院明星社團(社團總數的10%~15%)，西南林學院優優將給予其制作專門宣傳網頁置于西南林學院校園網(受眾主要為校外人士)和優優網(受眾主要為校內師生)詳細展示與宣傳一周。

10、評估方式(涉及方面)：

(1)、在西南林學院優優網上該社團的成員數量。

(2)、該社團專屬網頁的點擊率。

(3)、該社團專署網頁的內容信息建設完善程度及信息數量。

(4)、在西南林學院優優網上該社團的注冊會員對其網頁的評價。

三、合作方式：校園創業團隊——西南林學院優優網與西南林學院社團聯合會在平等互利的基礎上開展合作，據此，明確相互的責任與義務顯得十分必要：

1、西南林學院優優網的責任與義務：

(1)、開辟大型“校園社團”專署版塊，提供我校社團一個競相展示的平臺。

(2)、承擔由此帶來的網站運營費用、技術開發費用、服務器成本費用、流量成本費用、信息維護費用、創業團隊管理費用、數據庫升級費用等一系列開銷。

(3)、合理授權，并參與協助曬社團活動的內容信息建設。

(4)、制作專門網頁，置放于西南林學院校園網首頁、西南林學院優優網首頁，為“社團活動月”提供專門宣傳。

(5)、制作專門網頁，置放于西南林學院校園網首頁、西南林學院優優網首頁，為最終的我校“明星社團”提供專門宣傳。

2、社團聯合會的責任與義務：

(1)、在社團活動月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動和宣傳用品上注明：校園創業團隊——西南林學院優優網。

(2)、在社團活動月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動和宣傳用品上刊登西南林學院優優網的域名：

(3)、專人管理社團聯合會和各個社團的專署頁面。

(4)、杜絕不良信息。“曬社團”系列活動策劃書。

裝飾畫社團計劃篇六

對于本學期的工作計劃，我覺得首先應該調動各個社團的積極性，使每個社團的潛力得到最大的發揮。

社團是一個學生的團體組織，對于工作的熱情是維系它發展與前進的動力，態度起著非常重要的作用，如果能充分調動各個社團的積極性，就能最大限度的發揮各個社團的能量，使我們的社團活動提高一個檔次。

現在我們的社團之間明顯存在著一種詬病，那就是各個社團之間的聯系不足，互相的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動，沒有太多和其他社團合作的機會，慢慢的社團聯的凝聚力就會有所下降，積極性也就隨之減少，所以應當適當的籌備一些活動，主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動，只要善于發現各個社團的合作點，就可以讓廣大社團團結起來，這樣不僅增加了社團聯的凝聚力，而且還調動了廣大社團的積極性。

其次，應當定立一系列相應的獎懲措施，俗話說“沒有規矩，不成方圓”，只有定立完善的讓大家信服的，讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯向著健康的方向發展，對于社團活動豐富多彩的，在學校之中形成比較好的影響力與號召力的，得到廣大師生的認可的，社團聯應當適時予以獎勵，對于活動稀少，活動組織不利成績不佳的，或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的，應當予以警告，并做好長期查看。

以下是本學期的社團工作計劃：

社團建設方面：由學生申請建立社團或是學校做個抽樣調查，根據學生的興趣愛好來組建社團，建議在本學期新開展的社團有：籃球社，羽毛球社，學習交流社。

社團活動方面：每日午休或放學后例行開展社團活動，建立學校自己的社團節，定期組織各類活動，供各社團進行學習交流，每學期評出一個優秀社團，并給予適當獎勵。

會議方面：

1、每兩月召開一次例會。做好例會情況及記錄，對各社團的社長進行考核。

2、例會上進行前期工作總結和下期工作安排。

學生會社團部活動宣傳報道方面：

1、近期將張貼海報向全校師生介紹社團部的構成及建設等情況，樹立社團部的對外形象，增加社團部工作的透明度和影響力，盡快開展活動。

2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作，以吸引更多的同學加入到我們社團來。

3、向準備申請社團的同學發放社團申請表。

協助團委、學生會的工作方面：

1、全力協助團委、學生會各部門的各項工作。積極配合學校及系內開展的各項活動。

2、定期組織社團部的內部調研活動，以此來了解社團部文化建設的效果，了解成員的需求，尋找工作中的待改進之處。定期進行座談等形式的互動活動，以加強各部門成員之間的交流，挖掘優秀社團部后備力量。

裝飾畫社團計劃篇七

新學年、新氣象，在新學期的開始，校團委要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情的工作態度；爭取在新的學期把學生社團工作做的更好，順利開展各項社團文化藝術活動，將我校的社團工作再上一個新臺階。

一、活動時間

為了不影響同學們寶貴的學習時間，社團活動時間定于每周周一、二、三、四下午的七、八節課。如活動的時間有變動另行通知。

二、活動內容

本學期我們社團活動開設了舞蹈隊，合唱隊和禮儀隊。

1、舞蹈隊

（1）熱身運動15—20分鐘 讓同學們先做一些簡單的運動，避免肌肉拉傷。

（2）舞蹈基本動作學習30—40分鐘 老師先示范一些較簡單、較基礎的舞蹈

動作，后讓同學跟著老師同時進行練習。再由老師對學生所學舞蹈動作逐

一進行查看。

（3）舞蹈動作繼續練習20—30分鐘加些有難度的舞蹈動作。

（4）放松訓練15—20分鐘做一些有氧運動，拉伸肌肉，緩解肌肉疲勞。

2、合唱隊

（1）姿勢訓練

上身直立，胸腔保持吸氣時狀態，提眉，面部略帶微笑，隊員的姿勢要統一。

（2）呼吸訓練

口鼻同時吸氣，吸氣不宜太深亦不宜太響。呼吸時歌唱的發聲動力，也是

共鳴，音準，咬字吐字等基礎。

（3）發生訓練

模仿老師的發聲方法和音色，讓所有學生邊聽邊練邊唱，力求音色和諧，統一。

3、禮儀隊

（1）儀表訓練

包括氣質、談吐、外表和衣著、化妝及舉止等方面的調訓。

（2）日常禮節訓練

主要包括常用的禮節、方位禮節、介紹與饋贈等方面技巧訓練。

（3）專項禮儀訓練

包括會議禮儀、典禮儀式、聚會禮儀等方面的訓練。

三、活動時間

周一、周二下午，七、八節課舞蹈訓練。

周三下午，七、八節課禮儀訓練。

周四下午，七、八節課合唱訓練。

會提供給同學們許多展示自己才能的機會，為同學們營造一個輕松和諧的文化與

娛樂共存的校園環境。

裝飾畫社團計劃篇八

活動內容：

1、分享妙語擷英和重溫最美古詩詞

2、讀書社工作總結

3、宣布優秀干部、優秀社員名單

4、優秀干部、社員(代表)發言

5、表彰優秀干部、優秀社員

6、表彰售書實踐活動中表現優秀的社員

7、布置寒假作業

8、宣布換屆

9、合唱

10、朱老師總結本次活動

活動地點：西校區教學樓109教室

活動安排：

一、分享妙語擷英(16)和重溫最美古詩詞(16)

1、妙語擷英(16)

2、重溫最美古詩詞(16)

一剪梅·舟過吳江

二、讀書社工作總結

由社長對本學期社團的整體工作做一個總結，包括對本學期計劃的實行情況，各項活動的開展情況，社團宣傳工作，社團活動經費，社團圖書借閱等內容，以及社團發展的優點、缺點及下一步努力方向做出匯報。同時通過社員的優秀小結和各活動照片讓大家一起對本學期做一個回顧。

三、宣布優秀干部和優秀社員

由社長宣布本學期評選的5名優秀干部的名單和6名優秀社員的名單。優秀干部由朱老師和社長按照參加活動的次數，參與評論次數，完成周小結的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，常規工作的是否良好，評出5名。優秀社員由各副社長按照參加活動的次數，參與評論次數，完成周小結的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，在社團是否具有較大的進步，對社團的貢獻為條件每個系各推薦2名，最終通過討論確定出優秀社員6名。

四、優秀干部和優秀社員代表發言

請優秀干部和優秀社員代表發言，每人時間控制在3分鐘。我們將提前發送獲獎通知至各位優秀代表，并要求各代表提前做好發言準備。

五、表彰優秀干部和優秀社員

分別有請優秀干部和優秀社員上臺領獎，并由朱老師為各位優秀干部和優秀社員頒發獎勵。

六、表彰售書實踐活動中表現優秀的社員

通過老師以及管理層討論確定本學期在“讀書月售書活動”中表現優秀的同學，并給予表彰，頒發獎勵，以資鼓勵。

七、布置《寒假作業》

由社長對《寒假作業》做一個簡單的說明，重點說明作業中的注意事項，以及具體內容和完成時間要求。

八、宣布下學期管理層人員

由社長宣布下學期的管理人員，說明每個管理人員的職位，及各自負責的工作。

九、合唱

先請印刷系同學再次帶來合唱《相信自己無限極》，再請所有社員一起合唱社歌《和你一樣》、《啟程》，讓三余讀書社全體社員一起用歌聲重溫歡樂與感動。

十、朱老師總結本次活動

朱老師總結本次活動，并簡短地總結本學期各項活動的組織情況;對優秀干部和優秀社員進行評價，并對全體社員提出希望。

裝飾畫社團計劃篇九

學生社團是校園文化的重要載體，是學校第二課堂的重要組成部分。順應社會和時代發展的需要，適應教育改革和學生成長成才的要求，總結并探索過去社團管理經驗。為了更好地發展社團，使學生社團在繁榮校園文化和推進學生素質教育的進程中發揮出更加突出的作用，特制定本發展規劃。

學生社團是廣大學生為實現自身的意愿和愛好，發掘，培養和展現自身才華而自發組成的群眾性團體，自我教育，自我管理，自我服務是其鮮明的特征。依據學生社團的這一屬性，把握學生社團發展要求的大方向，大原則，以“宏觀指導，微觀搞活”為指導思想，引導學生社團沿著健康，有序的軌道自主發展，在推進素質教育，服務學生成才和實現學校跨越式發展的進程中做出更大的貢獻。

適應時代發展和學生成才的需求，做好學生社團的成立審批工作，積極引導新的學生社團組織的成立發展，努力形成結構合理，類型多樣，充滿活力，健康向上的學生社團發展格局；加強橫向聯合，強調文理兼容，積極創造條件，引導不同學科和專業的會員合作交流，相互學習，優勢互補；相互協作，共同提高；營造良好氛圍；加強指導，籌備成立專家指導委員會，建立比較完善的學生社團骨干培訓體系。

1，建立有效的激勵機制。繼續大力扶持優秀學生社團的發展，建立完善的學生社團考核，評比，表彰，獎勵機制，營造有利于優秀學生社團脫穎而出的良性競爭氛圍。同時，對優秀學生社團在工作中重點支持，加大投入，加強管理，努力造就一批“明星”和“精品”社團，使其成為學生社團發展中的主力軍和領頭羊。

2，實行靈活的管理機制。堅持“抓大放小”的原則，在對學生社團做好宏觀調控的同時，在具體工作中，對社團負責人賦予較大的決策權限，鼓勵學生社團依據自身的特點和實際情況因地制宜，積極大膽地進行創新實踐。同時，注重發揮學生業務指導單位和業務指導老師在社團日常工作中的指導作用。

3，建立社團管理的高效運行機制。以社團網絡虛擬社區為載體，以“社團管理信息系統”為技術手段，以社團管理思想和方法為內容，提高管理效率，減少組織成本，促進相互交流和溝通，為實現學生社團管理的信息化，網絡化創造良好的條件。

4，堅持創新樹立創新意識，培養創新能力。積極進行管理理念，工作方法和實踐形式方面的創新。

5，強調協作維護學生社團成員內部的團結，加強學生社團之間相互的協作，拓寬學生社團校際交流的渠道，積極尋求與校內外企事業單位進行多種形式的合作。

（一）構建一套高效，靈活的動態管理體系。

（二）創建一批高層次，高品位的精品社團活動。

（三）培養一批具有鮮明特色的優秀社團。

（四）造就一批素質高，能力強的學生社團骨干。

（一）加強學習認真學習新時期學生社團工作的新理論，新經驗；認真學習學校關于學生組織，學生活動的指導方針和各項決定，并在學習的基礎上認真研討，深刻領會；因地制宜，學以致用，為我校的學生社團發展服務。

（二）注重調研適應社會發展之所需，學生全面成才之所求，大興調研之風。深入了解廣大學生對社團建設的建議，意見，努力探索新時期學生社團的自身特點和發展規律，不斷改進學生社團管理，服務工作的質量。

（三）深入實踐工作中強調理論聯系實際，注重在學習和調研的基礎上深入實踐，同時努力創建良好的科技，學術，文藝等社會實踐氛圍，鼓勵廣大學生勇于實踐，樂于實踐，在學習中實踐，在實踐中學習。