無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

校園志愿服務新聞稿篇一

7月3日至9日，湖北師范大學小葵花志愿者隊走進湖北陽新縣浮屠鎮茶鋪完小，開展以“仲夏之心，情系陽新”為主題的暑期“三下鄉”支教活動，用一個禮拜的'時間將自己學到的知識傳遞給農村的孩子，盡最大的努力讓孩子們獲得成長與快樂。

在上課之前，實踐團隊了解到，孩子們現有的英語知識僅僅只是26個英語單詞。英語近乎零基礎的學生根本聽不懂一個完整的英文句子，這讓志愿者蔣樂不得不放棄之前準備的教案。“當時學生們都穿著顏色不一樣的衣服，我靈光一閃，便想到了‘顏色’。”第一節正式的英語課《color》就是這樣開始的。

“同學們，你們喜歡什么顏色呢?”大家你看一眼，我瞅一下，似乎想從別人衣服上想起自己喜歡的是什么顏色。“藍色!”“blue.”“紅色!”“red.”……越來越多的顏色從孩子們的嘴里蹦出來。

一個調皮的男孩樂樂翻遍了自己的筆盒，也沒有找到能難倒老師的顏色，便轉過頭來，跟自己的小伙伴說：“你的彩色筆借我用一下，我就不信老師懂得所有顏色的單詞。”他左翻右找，終于找到了別人沒有說過的顏色。他臉上露出滿意的笑容，大聲說：“粉色!”

他的回答立即引起了全班同學的哄堂大笑。“pink。這位同學喜歡的顏色很特別嘛!”樂樂聽到老師說的話，也尷尬地笑了起來，坐下來的時候還不忘給周圍的同學解釋這不是他喜歡的顏色。

“樂樂其實是想提醒老師講漏的顏色，并不是真的喜歡粉色。大家想到更多的顏色也要大膽發言哦。”蔣樂笑著說道。

一節課下來，學生們學到了接近20種顏色的單詞，卻仍意猶未盡，不停地問志愿者：“還有其他顏色的單詞嗎?”有些學生一邊抄下黑板上的英語單詞，一邊用彩色筆配上相應的顏色。學生小盼回家后看到自己玩具上老師還沒教的顏色，第二天特意把玩具帶回學校問志愿者：“老師，灰色怎樣讀?”

七天里，小葵花志愿者給茶鋪完小的學生帶去的不僅是顏色、水果、動物等英文單詞，更給他們帶來了他們從未有過的夢想。一個家長在送孩子上學時跟志愿者說：“最近幾天他回家后就找水果，教我怎樣用英文讀水果。”她目光里帶有欣慰，“他說他以后也要當一名懂很多單詞的英文老師。”

一個個精巧的單詞，一張張鮮活的笑臉，帶來了一個個美好的夢想與愿望。也許這幾節課只能教給孩子們一些英語基本功，還要走很多步才能真正掌握英語。可孩子們卻因為這些課堂培養出了對英語的興趣與熱愛，收獲了許多課堂之外的東西，這些東西比單詞更寶貴。

“這個電飯煲我用了好多年，一直舍不得扔掉，畢竟是孫女買的，希望你們能幫忙修好。”一位老奶奶像對待寶貝般把家里的電飯煲包得嚴嚴實實，走了好遠才來到維修點。

在茶鋪村村口，不難見到像老奶奶這樣捧著破舊小家電快步走的身影，他們都是奔向著同一個地方——“小葵花”義務維修家電擺點處。

那位老人不停地問志愿者：“還能不能修好?還能不能修好……”老奶奶坦言，這個電飯煲壞掉已經有好多個年頭了，家里也已經有了新的電飯煲，但她依然不愿舍棄。

“這是我孫女出國留學前用兼職的錢買來的。我孫女學習好，又乖，留著它能在想孫女的時候看一看。”說完，老奶奶眼眶泛起了一絲淚光。

“不是所有家電的故事我們都能感同身受，但志我們卻能通過修理家電喚醒家電背后的親情與友誼，用螺絲刀、電烙鐵等工具將他們珍貴的記憶修復。”志愿者的每一步工作都要求自己一絲不茍，從電源開關開始依次排查電路、找準故障位置、修理調試、再組裝。他們不愿意停歇，有時候蹲得太久累了，也只是站起來伸展一下，又蹲下來繼續修。

志愿者蘇海輝說：“我們不能保證百分之百的電器都修好，但是我們會盡百分之百的努力去修。”

七天里，精益求精的維修工作換來了不少笑容與感謝。“村民們抱著修好的家電，帶著曾經美好的回憶離開，這是對我們最大的饋贈。”

上門體檢帶去常識和放心

“上門體檢的志愿者來了!”免費上門體檢的消息傳開之后，不少村民便在家里等著志愿者的到來。

一到達茶鋪村后，志愿者便馬不停蹄地到深入大街小巷地進行體測檢查。老人們都十分關心自己的身體狀況，志愿者上一秒在這家剛體檢完，下一秒便會被鄰居家拉走。

即便如此，體檢組志愿者均坦言：“每次看到村民迫不及待地等著我們來幫他們體檢，我們就會忘記累了。”

老人們接受體檢時還略有緊張，像小孩子一樣坐直身子等著志愿者來檢查。志愿者小心翼翼給老人套上臂帶、綁緊，再開始測量。“奶奶，你的血壓值處于正常范圍，好的飲食習慣要繼續哦。”一位奶奶聽完之后偷偷笑著，轉過身子便跟家里人說：“我就說跳廣場舞對身體好吧。”

也有不少老人測出來的結果顯示血壓或體脂偏高，志愿者便及時提醒要“多散步、多吃蔬菜、忌油膩”。

“當地的老人家平時舍不得花錢去體檢，也不知道有哪些不好的習慣會影響自己的健康，而我們的免費上門體檢剛好填充了這一塊空白。”也許體檢并不能給他們帶去健康，卻能帶去安心與常識。

一位老人知道自己血壓稍微偏高，對老伴兒說：“幸好不是大問題，可能我們吃的菜太油膩了，以后炒菜時注意少放點油。”

志愿者蘇海輝感慨道：“‘三下鄉’給予了志愿者投身于社會實踐的機會，提高了我們動手能力的同時大大磨練了意志力。希望更多大學生投身于支教活動，回報社會。”志愿者汪朗則給茶鋪完小的學生送上祝福：“少年的力量便是國家的力量，即使環境艱苦你們也要學會吃苦，用知識的力量回報社會。”

七天前，小葵花志愿者隊帶著熱情與希望，走進了陽新縣茶鋪村，用支教的形式回報社會;七天間，他們在英語教學、維修家電、上門體檢中將自己的愛心和熱情傳遞;七天后，志愿者收獲了無數感恩和感慨，從內心發出了“希望在愛的接力下，每個孩子的未來都是光明的”的期盼。

七天的支教不會是句點，支教的腳步從未停歇，“小葵花”正在行動!

校園志愿服務新聞稿篇二

由許昌市志愿者服務工作領導小組辦公室、許昌市共青團許昌市委、許昌市文明辦主辦，我院團委協辦的口號為“爭做志愿者，創建文明城“的3月5日中國青年志愿者服務工作周于3月5日早上在我院中心廣場正式啟動。

在啟動儀式上，分別有許昌市志愿者服務工作領導小組辦公室的領導和市委的領導作啟動致辭，后由我院院長及團委書發表講話，積極號召我院同學加入到志愿者服務的行列中去，響應“爭做志愿者，創建文明城“的號召。而后由學生中的志愿者代表發表響應宣言，最后，由市委宣傳部的王登喜部長宣布”許昌市3。5中國青年志愿者服務行動周正式啟動。而會場上來自我院各系的幾千頭戴著志愿者帽子的志愿者們則熱情高漲的行動起來按系別分成七分隊，將分別走進我市的各社區中去進行志愿服務活動。

此次活動將持續一周，主要圍繞著“安全出行，文明交通”“關注農民工子女生活、教育及身心健康”“關注城市空巢老人（孤寡老人）扶貧助困創建國家文明、環保衛生城市等幾大主題展開，而志愿者的服務點分別為市的46個居民社區，各大交通要點及郊區的農民家庭、敬老院或老人社區等。參與人員除了我院全體志愿者外還有許昌學院團委領導下的志愿者及其他單位團委下的志愿者分隊。

而我院團委領導下的建工系志愿者服務分隊負責河西社區，財經

系志愿者服務分隊負責的是新許社區，信息系服務分隊負責育才社區，人文系服務分隊負責文峰社區，機電系服務分隊負責運糧社區，園林園藝系服務分隊負責大同社區，外語系服務分隊負責三八社區。

隨后記者隨信息系志愿者服務分隊來到位于六一路上的育才社區，在此中由育才社區的社區負責人和我們志愿者的帶隊老師商量服務事項，由于信息系的專業性，信息系的志愿者們在干打掃衛生死角，出宣傳防盜防騙防火和安全出行的社區黑板報外，還為居民們開展了上門免費維修維護電腦的特色服務。記者對社區的居民還有負責人分別作了采訪，居民們剛開始對志愿者的到來都有點驚訝，而后都表示熱烈的支持和鼓勵；負責人則還提到志愿者的這次服務活動為他們社區創建文明、衛生社區非常的有利，并對我們的服務表示衷心的感謝。

此次活動的開展，為許昌的創建文明城市的考評增添了一大助力，推動了創建文明許昌的步伐，增強了市民們的創文明的意識。而志愿者也切實的履行了志愿者的義務和精神；也是社會主義精神文明建設的具體表現。在此，記者希望志愿者或同學們在日后的學習或生活中都應自覺的履行此義務，為建設和諧社會、創建文明城市做貢獻。

校園志愿服務新聞稿篇三

7月3日至9日，湖北師范大學小葵花志愿者隊走進湖北陽新縣浮屠鎮茶鋪完小，開展以“仲夏之心，情系陽新”為主題的暑期“三下鄉”支教活動，用一個禮拜的時間將自己學到的知識傳遞給農村的孩子，盡最大的努力讓孩子們獲得成長與快樂。

在上課之前，實踐團隊了解到，孩子們現有的英語知識僅僅只是26個英語單詞。英語近乎零基礎的學生根本聽不懂一個完整的英文句子，這讓志愿者蔣樂不得不放棄之前準備的教案。“當時學生們都穿著顏色不一樣的衣服，我靈光一閃，便想到了‘顏色’。”第一節正式的英語課《color》就是這樣開始的。

“同學們，你們喜歡什么顏色呢?”大家你看一眼，我瞅一下，似乎想從別人衣服上想起自己喜歡的是什么顏色。“藍色!”“blue.”“紅色!”“red.”……越來越多的顏色從孩子們的嘴里蹦出來。

一個調皮的男孩樂樂翻遍了自己的筆盒，也沒有找到能難倒老師的顏色，便轉過頭來，跟自己的小伙伴說：“你的彩色筆借我用一下，我就不信老師懂得所有顏色的單詞。”他左翻右找，終于找到了別人沒有說過的顏色。他臉上露出滿意的笑容，大聲說：“粉色!”

他的回答立即引起了全班同學的哄堂大笑。“pink。這位同學喜歡的顏色很特別嘛!”樂樂聽到老師說的話，也尷尬地笑了起來，坐下來的時候還不忘給周圍的同學解釋這不是他喜歡的顏色。

“樂樂其實是想提醒老師講漏的顏色，并不是真的喜歡粉色。大家想到更多的顏色也要大膽發言哦。”蔣樂笑著說道。

一節課下來，學生們學到了接近20種顏色的單詞，卻仍意猶未盡，不停地問志愿者：“還有其他顏色的單詞嗎?”有些學生一邊抄下黑板上的英語單詞，一邊用彩色筆配上相應的顏色。學生小盼回家后看到自己玩具上老師還沒教的顏色，第二天特意把玩具帶回學校問志愿者：“老師，灰色怎樣讀?”

七天里，小葵花志愿者給茶鋪完小的學生帶去的不僅是顏色、水果、動物等英文單詞，更給他們帶來了他們從未有過的夢想。一個家長在送孩子上學時跟志愿者說：“最近幾天他回家后就找水果，教我怎樣用英文讀水果。”她目光里帶有欣慰，“他說他以后也要當一名懂很多單詞的英文老師。”

一個個精巧的單詞，一張張鮮活的笑臉，帶來了一個個美好的夢想與愿望。也許這幾節課只能教給孩子們一些英語基本功，還要走很多步才能真正掌握英語。可孩子們卻因為這些課堂培養出了對英語的興趣與熱愛，收獲了許多課堂之外的東西，這些東西比單詞更寶貴。

“這個電飯煲我用了好多年，一直舍不得扔掉，畢竟是孫女買的，希望你們能幫忙修好。”一位老奶奶像對待寶貝般把家里的電飯煲包得嚴嚴實實，走了好遠才來到維修點。

在茶鋪村村口，不難見到像老奶奶這樣捧著破舊小家電快步走的身影，他們都是奔向著同一個地方——“小葵花”義務維修家電擺點處。

那位老人不停地問志愿者：“還能不能修好?還能不能修好……”老奶奶坦言，這個電飯煲壞掉已經有好多個年頭了，家里也已經有了新的電飯煲，但她依然不愿舍棄。

“這是我孫女出國留學前用兼職的錢買來的。我孫女學習好，又乖，留著它能在想孫女的時候看一看。”說完，老奶奶眼眶泛起了一絲淚光。

“不是所有家電的故事我們都能感同身受，但志我們卻能通過修理家電喚醒家電背后的親情與友誼，用螺絲刀、電烙鐵等工具將他們珍貴的記憶修復。”志愿者的每一步工作都要求自己一絲不茍，從電源開關開始依次排查電路、找準故障位置、修理調試、再組裝。他們不愿意停歇，有時候蹲得太久累了，也只是站起來伸展一下，又蹲下來繼續修。

志愿者蘇海輝說：“我們不能保證百分之百的電器都修好，但是我們會盡百分之百的努力去修。”

七天里，精益求精的維修工作換來了不少笑容與感謝。“村民們抱著修好的家電，帶著曾經美好的回憶離開，這是對我們最大的饋贈。”

上門體檢帶去常識和放心

“上門體檢的志愿者來了!”免費上門體檢的消息傳開之后，不少村民便在家里等著志愿者的到來。

一到達茶鋪村后，志愿者便馬不停蹄地到深入大街小巷地進行體測檢查。老人們都十分關心自己的身體狀況，志愿者上一秒在這家剛體檢完，下一秒便會被鄰居家拉走。

即便如此，體檢組志愿者均坦言：“每次看到村民迫不及待地等著我們來幫他們體檢，我們就會忘記累了。”

老人們接受體檢時還略有緊張，像小孩子一樣坐直身子等著志愿者來檢查。志愿者小心翼翼給老人套上臂帶、綁緊，再開始測量。“奶奶，你的血壓值處于正常范圍，好的飲食習慣要繼續哦。”一位奶奶聽完之后偷偷笑著，轉過身子便跟家里人說：“我就說跳廣場舞對身體好吧。”

也有不少老人測出來的結果顯示血壓或體脂偏高，志愿者便及時提醒要“多散步、多吃蔬菜、忌油膩”。

“當地的老人家平時舍不得花錢去體檢，也不知道有哪些不好的習慣會影響自己的健康，而我們的免費上門體檢剛好填充了這一塊空白。”也許體檢并不能給他們帶去健康，卻能帶去安心與常識。

一位老人知道自己血壓稍微偏高，對老伴兒說：“幸好不是大問題，可能我們吃的菜太油膩了，以后炒菜時注意少放點油。”

志愿者蘇海輝感慨道：“‘三下鄉’給予了志愿者投身于社會實踐的機會，提高了我們動手能力的同時大大磨練了意志力。希望更多大學生投身于支教活動，回報社會。”志愿者汪朗則給茶鋪完小的學生送上祝福：“少年的力量便是國家的力量，即使環境艱苦你們也要學會吃苦，用知識的力量回報社會。”

七天前，小葵花志愿者隊帶著熱情與希望，走進了陽新縣茶鋪村，用支教的形式回報社會;七天間，他們在英語

教學

七天的支教不會是句點，支教的腳步從未停歇，“小葵花”正在行動!

校園志愿服務新聞稿篇四

漫過深秋，我們漸漸的進入了冬的懷抱，厚重的衣物悄悄竄上來我們肩膀，寒風也在偷偷侵襲著這個小城，街上的人行x匆匆，這個冬天仿佛披上了厚重的外衣。即使是在這樣的天氣里，也絲毫沒有削減志愿者們去支教的熱情。12月6號下午，我院藝術傳媒系“藝家人”青年志愿者們再次踏上了去往韓村小學的路。

無邪的雙眼澄澈的心

臨近學期末，志愿者們來支教的機會為數不多了。孩子們對志愿者的到來顯得一如既往的興奮，爭先恐后的告訴志愿者們最近班上發生的趣事，“哥哥，媽媽給我了新的水x筆，姐姐，你看我在家畫的畫，做的手工，”此刻暖洋洋的教室里，仿佛志愿者和孩子們是多年的老友，如此酣暢的交流。

這一路有你相伴

“和孩子們在一起覺得整個人都是輕松的快樂的，支教是一件能讓人成長的事兒，讓我對待這個x冷的世界更溫柔。”去韓村支教的志愿者這樣說道。是啊，這真的是一件讓人變得溫暖的事。幸好有孩子們，讓許多來到異鄉求學的志愿者們感受到溫馨。做公益不是一時興起的事，需要勇氣和長久的堅持。希望每一個志愿者都可以在這條并不容易的路上堅定的走下去。

快樂時光沁人心脾

小孩子的活力和玩心總是要大一些，在這樣寒冷的北方冬天里，孩子們依然在下課時間跑出教室，去x場上成群結隊的玩耍。不知已經有多久，志愿者們沒有這樣在x場上肆意的玩耍，志愿者們由衷地希望孩子們不管走多久都能如孩童般，保持一顆純凈如琥珀的心，行走在這個世界的每個角落。

天真兒童有純凈臉龐

孩子們純真，充滿稚氣的笑容和眼神定格在志愿者腦海中，孩子們有夢想，有勇氣，愿意去嘗試一切新鮮的食物。她們像每一株破土而出的花朵，鮮艷，飽含水分，讓人忍不住去珍惜和呵護。孩子們在鏡頭下的一顰一笑，一舉一動，無一不令志愿者動容，孩子們是如此的單純可愛。

手下的畫筆是魔法棒

孩子們說著“姐姐，你來看我畫的。”“哥哥哥哥，這個怎么畫呀?”孩子們舉起小手張著大大的眼睛尋求志愿者的協助，志愿者們盡己所能，用自己微薄的力量呵護每一個孩子。當孩子們畫出自己喜歡的作品的時候，高高的把畫舉起來，想要展示那獨一無二的作品。

這真是美好的年紀啊，有最熱血的夢想，有最孤注一擲的勇氣，有最值得珍惜的真心，我們所經歷的每一個日子都像紙飛機一樣驕傲的迎風飛翔，呼啦啦的飛向遠方。孩子們像是在冬天厚重的霧霾中一點明星，照進志愿者的心里，孩子們的笑容像是冬天溫暖的陽光，讓人歡喜讓人沉溺其中。在這樣好的日子里，愿每一個孩子晚上都能做一個甜甜的夢。

校園志愿服務新聞稿篇五

我們的服務次數多、效率高，而且在校園以及社會產生了較廣泛的影響。為協會贏得了一定的榮譽。

協會的發展離不開團隊的合作。在xx級青協新成員確定后，為了成員之間相互認識、了解，讓青協有更好以發展力量，我們在酃湖水上渡假中心開展了第一次活動，這也讓大家對青協有更深的認識。活動前期我們積極準備，暫定的幾個理事對活動進行了宣傳和對要參與的人員進行了統一的安排。活動中我們分工合作，從開始就體現出了一種融洽的氣氛。

活動分為自己動手準備晚餐、娛樂這兩大塊，每一項都有會員積極地參與其中，這也讓這次活動達到了預想的結果。在清洗餐具的過程中大家積極主動，這讓我們協會的宗旨得到了第一次的體現。在晚上的娛樂活動中，大家用自己精心準備的節目一一展現出來，贏得一波又一波的高潮。

活動是成功的，相信也給大家留下了深刻的印象。晚會后我們交談甚歡，像早已認識的朋友。在這其中正凝聚著我們青協發展的力量。

xx區敬老院是我院掛牌的青年志愿者協會固定服務站點。有28位孤寡老人在這個地方居住生活。我們深知敬老院的簡陋，也知道那些老人沒有享受過天倫之樂，過著孤單的晚年生活。20xx年8月中旬，我們以傳承中華民族的傳統美德，構建和諧湖工為活動目標，啟動了“敬老愛老，有你有我”——敬老院之行活動。

活動前期，我們積極準備：宣傳部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣傳板報，文藝部方面積極組織為老人表演的小節目，外聯部進行外聯以及拉贊助，組織部主要向學生號召積極參加此次活動以及制定服務內容。

20xx年8月16日，我們青協的每一位志愿者帶著熱心、細心、愛心、耐心走進了珠暉區敬老院。我們首先給敬老院的里里外外進行了大掃除：打掃、整理房間、洗碗……我們樂此不疲。

清掃活動結束后，我們把準備好的蛋糕切好送到每一位老人的手中，看著他們吃蛋糕的樣子，我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天，之后還送上了我們精心準備的文娛節目。老人們被我們帶動，也情不自禁地加入到節目中與我們同樂。其中，令我們印象深刻的是，有一位失明的老爺爺像遇到知音，一個勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高，可我們卻聽的如癡如醉……那一刻，我們分不清是我們感動了老人還是老人感動了我們。

他們雖然沒有兒女，但當我們緊擁老人身邊聆聽他們的故事與他們同樂時，他們那童真般的笑容告訴我們：他們是幸福的。活動臨近尾聲時，我們懷揣著各自心中的祝福，將愛傾注于歌聲傳達給他們。

慰問孤寡老人，給他們送去一份溫暖，展示了我們當代大學生良好的精神面貌，同時增強大學生的社會責任感。我們希望通過這次活動，呼吁更多的人關愛老人。

活動結束后，宣傳部通過宣傳板報等形式對活動進行宣傳，此次活動在學院掀起一股敬老愛老的熱潮，一時間很多青年志愿者協會也紛紛投入到敬老愛老活動中。

在20xx年10月份，我們協會積極響應學院要求，組織校園大清掃活動。大清掃活動的消息一經傳開，就有志愿者爭先報名，經過協會組織部的審核，最后，我們從中挑選出了十二位同學。在整個活動中，十二名志愿者做到了嚴于律己，即使這一天天公不作美，他們也冒著大雨將所負責區域里的垃圾清理得干干凈凈，這真正詮釋了我們協會一直秉承的吃苦耐勞精神。此次活動時間雖短，但每位志愿者都秉著細心負責的態度來完成這項工作。他們參與其中目的只有一個，那就是為營造一個干凈清爽的環境，讓大家正常的工作，學習和生活。

校園志愿服務新聞稿篇六

親愛的朋友們：

志愿者”，一個美好的字眼。它的背后，承載了奉獻與快樂，付出與成長。也許我們并不相識，但只要你關注這份倡議書，就注定我們會有目光的對視，會有心靈的感應，因為每一個人都不會拒絕關愛與幫助，每一個人都期望被需要、被認可。

朋友們，您是否覺得年輕的心在悸動，想投身到社會進步的浪潮中?除了做好自身的學業與事業外，您是否想擁有一種不一樣的人生，體驗一種高尚的快樂?如果您有仁愛之心，如果您有助人之愿，如果您有余時余力，那么請加入到“志愿者”的行列中來!志愿工作是指任何人自愿貢獻個人的時間及精力，在沒有任何物質報酬的情況下，為改善社會服務，促進社會進步而提供的服務。數以萬計的志愿者正用自己的切身行動實踐著愛心與服務，從地震災區到奧運場館，他們都是您志同道合的伙伴!“助人自助，樂人樂己”是志愿者的情懷。“我為人人，人人為我”是社會大家庭的期待。“奉獻、友愛、互助、進步”是志愿者共同的精神追求!幫助他人是一種快樂，關愛他人是一種崇高，“送人玫瑰，手有余香”，我們的口號是“有時間做志愿者，有困難找志愿者”，相信在不久的將來這句口號會因為我們這支隊伍而響徹全縣，志愿者隊伍會因為我們的參與而感動!

當你加入到志愿者隊伍中來，當你積極參與志愿服務活動時，你一定能體會到志愿者的光榮之感，體會到志愿服務的快樂之情，這是志愿者的收獲!

青春何以寶貴?因活力無限，因滿腔激情;青春何以快樂?因嘗試與探索，因汗水與淚水;青春何以精彩?因成功與失敗，因奉獻與認可……，基于這一切，再擁有一個終身不變的中國志愿者編號，并用心擦亮它們，這才是不留遺憾的青春!

您的加入，將使博羅志愿者隊伍多一份希望，多一份力量，多一份輝煌!

招募對象及要求:凡年滿14周歲以上，身體健康，有勞動能力(未滿18周歲的須持有監護人同意的書面材料并簽字);具有奉獻精神，熱心社會公益事業，思想品質優良;具備與所參加的志愿服務項目及活動相適應的基本素質;自愿加入志愿服務隊伍，能從事一定時間的志愿服務工作;遵紀守法，無不良嗜好;并能服從縣志愿者聯合會的工作安排。

報名方法:報名需持一寸免冠相片一張，到新會經濟開發區消防隱患整治辦公室或相應企業的安全主任領取并填寫《博羅縣志愿者注冊登記表》，或登陸共青團博羅縣委員會網站，下載表格填寫后以郵件形式發送至團縣委郵箱：

,經審核同意后由博羅縣志愿者聯合會頒發志愿者服務證。

聯 系 人：_

聯系電話：

倡議人：

20_年_月_日

校園志愿服務新聞稿篇七

7月3日至9日，湖北師范大學小葵花志愿者隊走進湖北陽新縣浮屠鎮茶鋪完小，開展以“仲夏之心，情系陽新”為主題的暑期“三下鄉”支教活動，用一個禮拜的時間將自己學到的知識傳遞給農村的孩子，盡最大的努力讓孩子們獲得成長與快樂。

在上課之前，實踐團隊了解到，孩子們現有的英語知識僅僅只是26個英語單詞。英語近乎零基礎的學生根本聽不懂一個完整的英文句子，這讓志愿者蔣樂不得不放棄之前準備的教案。“當時學生們都穿著顏色不一樣的衣服，我靈光一閃，便想到了‘顏色’。”第一節正式的英語課《color》就是這樣開始的。

“同學們，你們喜歡什么顏色呢？”大家你看一眼，我瞅一下，似乎想從別人衣服上想起自己喜歡的是什么顏色。“藍色！”“blue。”“紅色！”“red。”……越來越多的顏色從孩子們的嘴里蹦出來。

一個調皮的男孩樂樂翻遍了自己的筆盒，也沒有找到能難倒老師的顏色，便轉過頭來，跟自己的小伙伴說：“你的彩色筆借我用一下，我就不信老師懂得所有顏色的單詞。”他左翻右找，終于找到了別人沒有說過的顏色。他臉上露出滿意的笑容，大聲說：“粉色！”

他的回答立即引起了全班同學的哄堂大笑。“pink。這位同學喜歡的顏色很特別嘛！”樂樂聽到老師說的話，也尷尬地笑了起來，坐下來的時候還不忘給周圍的同學解釋這不是他喜歡的顏色。

“樂樂其實是想提醒老師講漏的顏色，并不是真的喜歡粉色。大家想到更多的顏色也要大膽發言哦。”蔣樂笑著說道。

一節課下來，學生們學到了接近20種顏色的單詞，卻仍意猶未盡，不停地問志愿者：“還有其他顏色的單詞嗎？”有些學生一邊抄下黑板上的英語單詞，一邊用彩色筆配上相應的顏色。學生小盼回家后看到自己玩具上老師還沒教的顏色，第二天特意把玩具帶回學校問志愿者：“老師，灰色怎樣讀？”

七天里，小葵花志愿者給茶鋪完小的學生帶去的不僅是顏色、水果、動物等英文單詞，更給他們帶來了他們從未有過的夢想。一個家長在送孩子上學時跟志愿者說：“最近幾天他回家后就找水果，教我怎樣用英文讀水果。”她目光里帶有欣慰，“他說他以后也要當一名懂很多單詞的英文老師。”

一個個精巧的單詞，一張張鮮活的笑臉，帶來了一個個美好的夢想與愿望。也許這幾節課只能教給孩子們一些英語基本功，還要走很多步才能真正掌握英語。可孩子們卻因為這些課堂培養出了對英語的興趣與熱愛，收獲了許多課堂之外的東西，這些東西比單詞更寶貴。

“這個電飯煲我用了好多年，一直舍不得扔掉，畢竟是孫女買的，希望你們能幫忙修好。”一位老奶奶像對待寶貝般把家里的電飯煲包得嚴嚴實實，走了好遠才來到維修點。

在茶鋪村村口，不難見到像老奶奶這樣捧著破舊小家電快步走的身影，他們都是奔向著同一個地方——“小葵花”義務維修家電擺點處。

那位老人不停地問志愿者：“還能不能修好？還能不能修好……”老奶奶坦言，這個電飯煲壞掉已經有好多個年頭了，家里也已經有了新的電飯煲，但她依然不愿舍棄。

“這是我孫女出國留學前用兼職的錢買來的。我孫女學習好，又乖，留著它能在想孫女的時候看一看。”說完，老奶奶眼眶泛起了一絲淚光。

“不是所有家電的故事我們都能感同身受，但志我們卻能通過修理家電喚醒家電背后的親情與友誼，用螺絲刀、電烙鐵等工具將他們珍貴的記憶修復。”志愿者的每一步工作都要求自己一絲不茍，從電源開關開始依次排查電路、找準故障位置、修理調試、再組裝。他們不愿意停歇，有時候蹲得太久累了，也只是站起來伸展一下，又蹲下來繼續修。

志愿者蘇海輝說：“我們不能保證百分之百的電器都修好，但是我們會盡百分之百的努力去修。”

七天里，精益求精的維修工作換來了不少笑容與感謝。“村民們抱著修好的家電，帶著曾經美好的回憶離開，這是對我們最大的饋贈。”

上門體檢帶去常識和放心

“上門體檢的志愿者來了！”免費上門體檢的消息傳開之后，不少村民便在家里等著志愿者的到來。

一到達茶鋪村后，志愿者便馬不停蹄地到深入大街小巷地進行體測檢查。老人們都十分關心自己的身體狀況，志愿者上一秒在這家剛體檢完，下一秒便會被鄰居家拉走。

即便如此，體檢組志愿者均坦言：“每次看到村民迫不及待地等著我們來幫他們體檢，我們就會忘記累了。”

老人們接受體檢時還略有緊張，像小孩子一樣坐直身子等著志愿者來檢查。志愿者小心翼翼給老人套上臂帶、綁緊，再開始測量。“奶奶，你的血壓值處于正常范圍，好的飲食習慣要繼續哦。”一位奶奶聽完之后偷偷笑著，轉過身子便跟家里人說：“我就說跳廣場舞對身體好吧。”

也有不少老人測出來的結果顯示血壓或體脂偏高，志愿者便及時提醒要“多散步、多吃蔬菜、忌油膩”。

“當地的老人家平時舍不得花錢去體檢，也不知道有哪些不好的習慣會影響自己的健康，而我們的免費上門體檢剛好填充了這一塊空白。”也許體檢并不能給他們帶去健康，卻能帶去安心與常識。

一位老人知道自己血壓稍微偏高，對老伴兒說：“幸好不是大問題，可能我們吃的菜太油膩了，以后炒菜時注意少放點油。”

志愿者蘇海輝感慨道：“‘三下鄉’給予了志愿者投身于社會實踐的機會，提高了我們動手能力的同時大大磨練了意志力。希望更多大學生投身于支教活動，回報社會。”志愿者汪朗則給茶鋪完小的學生送上祝福：“少年的力量便是國家的力量，即使環境艱苦你們也要學會吃苦，用知識的力量回報社會。”

七天前，小葵花志愿者隊帶著熱情與希望，走進了陽新縣茶鋪村，用支教的形式回報社會；七天間，他們在英語教學、維修家電、上門體檢中將自己的愛心和熱情傳遞；七天后，志愿者收獲了無數感恩和感慨，從內心發出了“希望在愛的接力下，每個孩子的未來都是光明的”的期盼。

七天的支教不會是句點，支教的腳步從未停歇，“小葵花”正在行動！

校園志愿服務新聞稿篇八

12月13日，由2成都市培育發展社會組織專項資金資助，成都市錦江區綠氧生態環境保護中心執行的“全民環保志愿行動扶持項目”――大學生志愿者團隊環保技能培訓活動在四川郵電職業技術學院順利開展。

本次活動通過幻燈片教學、案例分享等形式為川郵的青年環保志愿者們講解志愿服務精神、綠氧社區環保志愿服務和“互聯網 ”項目等，提升青年志愿者專業知識和環保志愿服務能力等。整個ppt內容分為5個部分，主要包括雷鋒精神，綠氧簡介，青年志愿者管理條例，綠氧社區營造項目，“互聯網 ”項目展示。

綠氧工作人唐冰卿擔任此次活動的主持人，首先唐冰卿簡單地介紹了綠氧與川郵從初識到合作這段歷程，并向志愿者們介紹了什么是雷鋒精神，加強志愿者們的志愿者服務意識。

緊接著綠氧唐冰卿從綠氧的機構發展、已有的項目及資源等方面全方位地介紹了綠氧環保中心。面對100多名環保青年志愿者，為了讓志愿者們得到更好的鍛煉機會且對綠氧志愿者服務管理有更好的了解，綠氧唐冰卿向志愿者們詳細介紹志愿者們在參加環保志愿服務活動時應該履行的義務和得到的權利以及特別福利。

為了讓大學生志愿者得到更好的學習鍛煉機會，綠氧副理事長許金龍向環保青年志愿者介紹綠氧社區環保活動開展注意事項，許副理事長提出社區志愿有四大服務要素：一顆公益心；一點耐心；團隊、合作；分工明確、任務清晰；并對綠氧已有服務，如社區活動：游園會、便民服務、電影放送；陽臺微田園：基于綠植種植的伴隨服務；環保種子：教娛一體的青少年環保教育活動；綠氧環保之家：志愿者基地及活動場館；diy多肉植物館：志愿者基地及活動場館等進行了詳細介紹，隨后綠氧理事聞江南也對目前社區已有服務機會進行補充介紹以及互聯網項目的介紹。

培訓結束后，綠氧為此前已在綠氧進行志愿服務并且表現突出的兩位綠氧環保志愿者頒發了綠氧優秀志愿者榮譽證書，大學生青年志愿者也做了培訓分享。

綠氧環保組織已在錦江區開展環境保護公益活動近三年，現已和錦江區環保局一道構建錦江區青年環保志愿者網絡。目前川郵青年環保志愿者已納入綠氧青年環保志愿者網絡體系之中，綠氧也衷心希望更多的青年大學生志愿者們可以積極參與錦江區日后的環保公益事業和公益活動，綠氧期待大家的到來。

校園志愿服務新聞稿篇九

20xx年x月x日我來到衛生局參加志愿服務。剛來到這里，這里的工作人員便給我詳細介紹了附近的情況，以及我們的主要職責，即維護該地的秩序，保障業主的生命財產安全。在明確職責之后，我們進行了為期一天的培訓，以便我們能更快的上崗工作，維護小區秩序是一項既枯燥又無聊的工作，但它又是一項對紀律要求非常高的工作，上班時間是嚴禁做一切與工作無關的.事情。作為一名小區秩序維護員，我們將對業主的生命財產安全負責，必須認真地做好小區外來人員的登記和詢問工作。當有車輛通行時，必須指揮車輛的停放。當業主遇到麻煩時，必須主動詢問是否需要幫助，總之這是一份對責任心、耐心和愛心都有嚴格要求的工作。一段時間的工作后，我學會了許多。在工作中，我逐漸熟悉了小區各業主的情況，通過與小區老人的交談，了解到了他們的生活情況和對人生的看法，這對我人生觀的形成有很大的促進作用。通過與小區業主的交流，了解到了各個領域、階層的生活和工作情況，這對于我們以后走入社會有很大的幫助。

志愿者服務活動培養了我們的社會實踐能力，這使我們認識到課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨而見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作墊下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。志愿者服務還培養了我們的責任心使我們樹立了要回報社會回報人民的人生觀。它使我們認識到職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業、盡職盡責、吃苦在前、享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

通過這次實踐活動，我們大學生志愿者得到了一次很好的鍛煉機會。從其他志愿者身上，學到了應該怎樣處理好隊伍中存在的缺點，相互間還應相互幫助、相互鼓勵。其中最重要的一點是，大家都是為社會服務的，我們要團結起來才能把事情辦好。從實踐的內容上，結果是很好的。 此次實踐活動，我收獲到了很多，我了解了許多關于社會的事情，通過實踐活動提高了我的實踐能力。關鍵是收獲了一下幾點：

（一）做任何事情之前都要有準備，機遇是留給有準備的人，有所準備才能把事情辦得更好。

（二）要懂得文明禮貌，以禮待人才能獲得別人的尊重。

（三）要擁有自信，有自信就離成功近一步，要自信面對自己不曾遇到的事情。

（四）要注重理論與實踐的結合，善于把自己學到的知識運用到實踐中去，并注意總結實踐經驗，不斷提高實踐能力。

雖然收獲了挺多，但自己身上仍存在許多不足。如專業知識還學得不夠，表達能力差，在困難面前不夠自信，易選擇退縮。作為一名在校大學生，我應該學會勇敢，學會與他人交流，不能再像以前一樣是個中學生。我各方面能力還有許多不足，但我積極主動參加這一次實踐活動，這本身就是我邁向社會，為社會做貢獻的一步，這給我積極參與志愿者活動很大的鼓勵，這也讓我更加深刻地理解志愿者，理解志愿者活動的重大意義和作用。我相信只要多地去參與志愿者實踐活動，多積累經驗，了解社會的發展，我下次一定會做得更好，收獲更多。

雖然在實踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。

本人參加社會實踐有著不畏困難的精神，敢于實踐，對工作充滿熱情，細心真誠。通過參加社會實踐，我認識到，在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點，取長補短，總結經驗，吸取教訓，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎最后，很高興能有這個實踐的機會，在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。

志愿精神既傳承了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，又體現了社會主義道德的基本要求，具有鮮明的時代特征。青年在參與志愿服務的過程中，不僅為社會和他人提供了幫助，而且自身得到了鍛煉和提高，思想境界得到了升華和發展。實踐表明，志愿服務是培養教育青年的有效途徑，是實踐育人的重要載體。因此，要繼續大力弘揚志愿精神，動員廣大青年到基層去、到祖國最需要的地方去，走與實踐相結合、與人民群眾相結合的成長道路，在志愿服務中受鍛煉、長才干、做貢獻。