范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

鋼琴匯報(bào)演出主持詞開場白篇一

大家晚上好！歡迎大家光臨音樂舞蹈學(xué)院，這里即將開始的是鋼琴獨(dú)奏音樂會。現(xiàn)在請大家將隨身攜帶的通訊設(shè)備關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài)，另外曲目進(jìn)行時請大家不要在音樂廳內(nèi)隨意走動或出入。

俗話說，一份耕耘，一份收獲，在音樂的學(xué)習(xí)道路上更是如此。歷經(jīng)四個春夏秋冬，今天的在恩師的精心栽培和指導(dǎo)下，已經(jīng)在這個迷人的初夏季節(jié)含苞欲放，今晚各位來到這里無疑是選擇了與音樂做伴，與美麗相約，與藝術(shù)對話！

第一首：

今晚將演奏5首曲目，首先，您將欣賞到的巴赫的作品。

巴赫創(chuàng)作以復(fù)調(diào)手法為主，構(gòu)思嚴(yán)密，感情內(nèi)在，富于哲理性和邏輯性，集十六世紀(jì)以來意大利和法國等國音樂之大成，是巴洛克音樂發(fā)展的頂峰。巴赫的音樂對歐洲近代音樂的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響，為世界古典音樂樹立了豐碑，巴赫被稱為“西方音樂之父”.

《十二平均律》下冊a小調(diào)前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫作手法來表現(xiàn)。在巴洛克時期，上行半音階代表希望，而下行辦音階則代表傷心或哭泣，這首曲目采用的下行半音階較多，蘊(yùn)含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格，巴赫僅用28個小節(jié)，精心地將各聲部按不同曲調(diào)和音響組合起來，從而表現(xiàn)了圣經(jīng)中耶穌受難的“真實(shí)的”戲劇過程，主題的四個重音代表十字架，其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請演奏者，（掌聲結(jié)束，就坐）請欣賞。

第二首：

常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。相信各位已經(jīng)在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。

路德維希·范·貝多芬是維也納樂派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng)作構(gòu)思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對比鮮明。他也是世界藝術(shù)的偉大作物家之一，他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實(shí)鮮明，它的音樂既內(nèi)容豐富，同時又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂集中體現(xiàn)了他那個時代廣大人民群眾的痛苦和歡樂。

鋼琴匯報(bào)演出主持詞開場白篇二

a：尊敬的各位家長、老師們！

b：親愛的小朋友們！

合：大家上午好！

a踏著歲月的節(jié)拍，時光老人的馬車帶著我們又走過了鼠年的三百六十五天。

b：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年帶著新的希望踏歌而來。

a：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章；用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。

b：在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝！謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)！

a：雖然我們的表演不是完美無暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。

b：但是，我們會用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們在進(jìn)步。表達(dá)我們對多彩生活的熱愛。

合：今天的舞臺屬于我們，新年音樂會現(xiàn)在開始。

鋼琴匯報(bào)演出主持詞開場白篇三

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們今晚的主持人，也是鋼琴老師，今天我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章，

今天我們歡聚一堂，拉開匯報(bào)演出的華麗序幕

在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴

著爸爸媽媽和老師對我們的關(guān)愛和深情!

在這里，我代表琴行對向各位家長和小朋友的到來致以衷心的感謝和熱烈的歡迎!今晚，鋼琴匯報(bào)會，現(xiàn)在開始，首先有請x同學(xué)為我們帶來一首《向陽花》。

1、謝謝x同學(xué)的精彩演奏，她琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們每個小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。下面有請x同學(xué)為我們演奏《樹上的猴子》。

4、再次謝謝小朋友給我們帶來的好聽的曲子，下面有請演奏《從前》

5、謝謝演奏，有一部動畫片，相信很多小朋友都會很喜歡看，這部動畫片叫什么呢，《喜羊羊與灰太狼》，小朋友，你們都喜歡看嗎?那里面的歌曲你們會不會唱呢?好··下面有請我們的為我們帶來一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》，有請!

鋼琴匯報(bào)演出主持詞開場白篇四

（女）親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨：

（合）大家下午好！（鞠躬）

（男）今天是##年8月的第一天，8月的中國成為世界的焦點(diǎn)，萬眾矚目的第29界奧運(yùn)會將在首都北京舉行。

（女）今天是##年8月的第一天，我們相聚在這里，只為見證暑期鋼琴乙班13名同學(xué)的精彩演出。

（男）在這四周的學(xué)習(xí)中，湯老師運(yùn)用分組教學(xué)的方式因材施教，引導(dǎo)我們自主學(xué)習(xí)。

（女）經(jīng)過這些日子的學(xué)習(xí)，我們的識譜能力和鋼琴彈奏水平有了很大程度的提高。

（男）不僅如此，我們還通過觀看視頻的方式，開拓視野，認(rèn)識了鋼琴天才郎朗，中國鋼琴神話李云迪，鋼琴界的泰山北斗魯賓斯坦，還有很多和我們一樣大的琴童。

（女）別著急，我們的演出馬上開始啦！

（男）首先請欣賞由同學(xué)帶來的。

結(jié)束語：

（女）快樂的時光總是那樣短暫，

（男）四周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。

（女）請?jiān)试S我代表暑期鋼琴乙班的13名同學(xué)，感謝學(xué)校為我們提供了這么好的暑期學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我們在假期也能夠?qū)W習(xí)知識。

（男）感謝我們的爺爺奶奶爸爸媽媽，每天風(fēng)雨無阻地接送我們。

（女）感謝親愛的湯老師，是您不辭辛苦、耐心細(xì)致地教我們彈琴，讓一串串美妙的音符在我們的指尖流淌。

（男）最后，感謝在座的每一位同學(xué)，是你們讓我看到團(tuán)結(jié)友愛、攜手共進(jìn)的力量。

（女）今天的結(jié)束是為了明天更好的開始。

（男）讓我們記住這二十天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，明年暑假我們再相聚！

（合）暑期鋼琴乙班演奏會到此結(jié)束，謝謝大家！（鞠躬）

鋼琴匯報(bào)演出主持詞開場白篇五

各位尊敬的家長，親愛的小朋友們：

大家上午好！

鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng)；

春天播種綠意，收獲希望；

在這花開時節(jié)我們相約五一，共慶容威家電旗艦店開業(yè)之喜；

在這希望的'開始，我們攜手相聚，齊賞佳韻幼苗們展示才藝。

我是今天的主持人xxx，首先請?jiān)试S我代表本次匯演的主辦方容威家電與協(xié)辦方佳韻鋼琴學(xué)校對大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。

這次匯演容威集團(tuán)董事長車炳恒先生也親臨現(xiàn)場，車董知道這次小朋友們在旗艦店進(jìn)行才藝匯演后，讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲，他說孩子們是希望的開始，他一定要到現(xiàn)場來為孩子們加油助陣。下面，讓我們用最熱情的掌聲歡迎車董為這次匯演致辭！

謝謝車董的發(fā)言。讓我們再次把感謝的掌聲送給車董。

在大家進(jìn)場簽到的時候，都會在對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取到一張抽獎券，請家長代參演的小朋友們填寫完整，并將抽獎聯(lián)投入到獎箱中去。匯演結(jié)束后，我們會隨機(jī)抽取出幸運(yùn)大獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；還沒有填寫抽獎卷的家長，請?jiān)诠ぷ魅藛T的協(xié)助下到總服務(wù)臺填寫。

在這次匯演結(jié)束后，從五月一號至十號，參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫成作文，發(fā)送到獎券上注明的郵箱里，或者直接送至容威家電辦公區(qū)615室。我們每天會評出一名優(yōu)秀作文，放在容威網(wǎng)展覽，并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎品：大力士洗漱套裝一個，只有十個名額哦。

下面：容威集團(tuán)？佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現(xiàn)在開始；

孩子們是含苞待放的花兒，在這希望的時節(jié)，慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節(jié)目是小提琴合奏：《花兒與少年》《新春樂》，下面請王子欣小朋友的鋼琴獨(dú)奏《喜羊羊與灰太狼》做準(zhǔn)備。

……

欣賞完小朋友們的一場場精彩曼妙的表演，下面就是我們的抽獎時刻。請我們的工作人員把抽獎箱拿上來。

接下來有請佳韻鋼琴的莫老師來為小朋友們送出二等獎兩名：小熊酸奶機(jī)。

最后到了大獎的抽取，讓我們用熱情的掌聲歡迎車董來為小朋友們送出這個卡通蛋糕機(jī)。

沒有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦，一會結(jié)束后，所有參演的小朋友們，憑手里的獎券可以排隊(duì)到對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取紀(jì)念小禮物一個。

同時大家不要忘記將自己今天的感受寫一篇作文，按照抽獎卷上的地址投稿。

投稿時一定要注明自己的姓名和聯(lián)系電話，以方便聯(lián)系大家領(lǐng)取獎品。

最后謹(jǐn)讓我代表容威集團(tuán)全體員工，祝各位身體健康、萬事如意、五一快樂，也祝愿參演的小朋友們，才藝節(jié)節(jié)高，心情天天好！希望明年的這個時刻我們可以再次相聚在此，欣賞小朋友們更加出色的表演。

鋼琴匯報(bào)演出主持詞開場白篇六

尊敬的各位老師，家長，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!深秋的寒意已不經(jīng)意間悄悄襲來，但我們火熱的激情將在這個浪漫的夜晚，相聚在縱橫5i音樂會所，舉辦“浪漫與激情”，理查德與爵士鋼琴曲比賽。相信所有的選手會在激烈的角逐中找到自信，樹立恒心的!

首先，我向大家介紹一下本次比賽的評委老師，他們是：

縱橫藝校鋼琴教師孫婷婷，孫老師畢業(yè)于燕山大學(xué)藝術(shù)學(xué)院鋼琴表演專業(yè)，自幼學(xué)習(xí)鋼琴，基本功扎實(shí)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

縱橫藝校鋼琴教師盧珊，畢業(yè)于燕山大學(xué)藝術(shù)學(xué)院鋼琴表演專業(yè)，

除了本校兩位鋼琴教師外，我們還特邀了 位家長評委，他們是

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師及家長們的光臨!

下面請盧珊老師公布比賽規(guī)則：

一、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、參賽學(xué)院準(zhǔn)備充分，彈奏曲目流暢、沒有停、頓、斷。(3分)

2、參賽學(xué)院彈奏曲目表現(xiàn)完整(包括速度、力度、表情)，句法呼吸清晰準(zhǔn)確。(6分)

3、臺風(fēng)自然大方。(1分)

二、比賽評分：采取10分制，最高分為9.99分，最低分8.01分。小數(shù)點(diǎn)后必須保留兩位數(shù)，第二位不得為0。評審結(jié)果以去掉一個最高分、去掉一個最低分后，取平均分。

三、比賽獎項(xiàng)：

方案一：比賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、特殊進(jìn)步獎2名，最佳表演獎2名、最佳重視獎2名，周考核獎1名，參與獎1名。

方案二：最佳表演獎2名、最佳進(jìn)步獎4名，最佳重視將4名，最佳參與獎4名。

(主持人)好，謝謝盧老師。

比賽環(huán)節(jié)

下面我宣布比賽現(xiàn)在開始，有情1號選手： 上場，他彈奏的曲目是

我們有情縱橫藝校鋼琴學(xué)院劉家源和劉瀟涵同學(xué)為我們演奏四首聯(lián)彈曲目《努力工作》。(如果和分未結(jié)束，問問下面的同學(xué)們有沒有自告奮勇上臺演奏)

(謝謝劉家源和劉瀟涵同學(xué)的精彩表演)

我們用熱烈的掌聲歡迎縱橫藝校校長，于雪松老師上臺演講!

頒獎

好，謝謝于老師的精彩講座，讓我們拭目以待的時刻終于到來了，有情 為我們揭曉本次比賽結(jié)果!

方案一：

( )獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽周考核獎的選手是：

(主持人)有請 為獲獎選手頒獎!(頒完獎)感謝----,請獲獎選手退場。

( )獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳參與獎的選手是：

(主持人)有請 為獲獎選手頒獎!

( )獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳重視獎的選手是：

(主持人)有請 為獲獎選手頒獎!

( )獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳表演獎的選手是：

(主持人)有請 為獲獎選手頒獎!

( )獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽特殊進(jìn)步獎的選手是：

(主持人)有請 為獲獎選手頒獎!

( )獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽三等獎的選手是：

(主持人)有請 為獲獎選手頒獎!

( )獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽二等獎的選手是：

(主持人)有請 為獲獎選手頒獎!

( )獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽一等獎的選手是：

(主持人)有請 為獲獎選手頒獎!

方案二：

( )獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳參與獎的選手是：若干

(主持人)有請 為獲獎選手頒獎!

( )獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳重視的選手是：4名

(主持人)有請 為獲獎選手頒獎!

( )獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳進(jìn)步獎的選手是：4名

(頒獎期間要說的)

孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步我們都看在眼里，孩子需要我們的鼓勵，我們不要吝嗇我們的贊揚(yáng)與褒獎，讓我們拭目以待我們的孩子們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步!)

(主持人)有請 為獲獎選手頒獎!

( )獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳表演獎的選手是：2名

主持人)有請 為獲獎選手頒獎!

謝謝各位頒獎嘉賓，讓我們用熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀，讓我們樹立競爭意識，在下一次活動中群雄爭先、誓拔頭籌!

我宣布縱橫藝校鋼琴教學(xué)中心“比比誰最棒”鋼琴練習(xí)曲比賽到此結(jié)束。晚安。

鋼琴匯報(bào)演出主持詞開場白篇七

男：親愛的小朋友們，

合：大家下午好！

女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng)；

男：春天播種綠意，收獲生機(jī)；

女：紅日播種陽光，收獲溫暖；

男：我們播種勤奮，收獲成功的能量！

女：經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們海韻琴行的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。

男：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。

第一部分初級組

女：今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個組別進(jìn)行，首先上臺表演的是初級組的小學(xué)員。

男：他們學(xué)琴時間雖然不長，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會彈一些簡單的曲子了。

男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀！

第二部分中級組

女：下面將由1-3級組的同學(xué)上臺表演，他們練琴已經(jīng)有一段時間了，這一學(xué)期中，他們在鋼琴世界里不斷汲取營養(yǎng)，琴藝有了快速提高。 ............

女：1-3級組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動聽的樂曲，讓我們用掌聲對他們的進(jìn)步表示鼓勵！（鼓掌）

第三部分高級組

男：最后一組上場的是4-7年級組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。

女：他們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長。

男：4-7年級組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

男：凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，

女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意！（鼓掌）

男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理，

女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。

男：請老師和家長們放心，在下一學(xué)期，我們一定會做得更好！

女：最后祝愿海韻琴行的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步！

男：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意！

男：女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家！再見！

鋼琴匯報(bào)演出主持詞開場白篇八

開場白：

今天我們歡聚一堂，拉開匯報(bào)演出的華麗序幕

在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴

著爸爸媽媽和老師對我們的關(guān)愛和深情！

在這里，我代表xxxx琴行對向各位家長和小朋友的到來致以衷心的感謝和熱烈的歡迎！今晚，xxx鋼琴匯報(bào)會，現(xiàn)在開始，首先有請xxx同學(xué)為我們帶來一首《向陽花》。

1、謝謝xxx同學(xué)的精彩演奏，她琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們每個小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。下面有請xxx同學(xué)為我們演奏《樹上的猴子》。

下面有請xxx演奏《山娃》

5、謝謝xxx的演奏，有一部動畫片，相信很多小朋友都會很喜歡看，這部動畫片叫什么呢，《喜羊羊與灰太狼》，小朋友，你們都喜歡看嗎？那里面的歌曲你們會不會唱呢？好··下面有請我們的xxx為我們帶來一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》，有請！

8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。xxx平時的刻苦訓(xùn)練，給我們今天帶來了精彩演奏和美的享受，謝謝。下面有請xxx演奏《瑪麗有只小羔羊》《老麥克唐納》。

11、謝謝xxx同學(xué)的精彩演奏，下面有請xxx為我們演奏《山娃》

15、謝謝xxx的精彩演奏，下面有請劉付蓉演奏《樹上的猴子》

感謝親愛的老師，是您，教會孩子們傾聽華美的樂章。

是你們，讓孩子們的童年跳躍著美妙的音符；

是你們，讓孩子們的童年流淌著詩一般的旋律。

感謝你們，陪伴著孩子們快樂的童年；

感謝你們，為孩子們付出了辛勤勞動。謝謝！

鋼琴匯報(bào)演出主持詞開場白篇九

我在貝斯琴行學(xué)琴三年了，上周六，我第一次參加了鋼琴匯報(bào)演出。由于是第一次參加演出，我太緊張了。

演出地點(diǎn)在風(fēng)景優(yōu)美的獨(dú)墅湖畔。演出的大廳面向波光粼粼的獨(dú)墅湖，放眼遠(yuǎn)眺，只見湖的四周聳立著密密麻麻的高樓大廈和住宅小區(qū)，湖心有一座小島，島上開滿了大片大片黃燦燦的油菜花！

可我無心欣賞美景，眼前一片迷糊，心里?s亂，像壓了一塊巨石，緊張得快喘不過氣來，“咚咚、咚咚！”我的心臟一直在超速跳動，臉又紅又燙，手腳直冒冷汗，滿腦子想的都是琴譜。

當(dāng)主持人喊到我的名字讓我去后臺準(zhǔn)備的時候，我緊張得甚至想要逃跑，偷偷溜走吧，干脆不表演了。可是我又想，《菊次郎的夏天》這首曲子我已經(jīng)練了整整三個月，背得滾瓜爛熟，不能因?yàn)榫o張而辜負(fù)了大家對我的期望。于是，我鼓起勇氣走上了舞臺。

我深呼吸，終于讓自己平靜下來。音樂響起，我沉浸在音樂的世界里，忘記了緊張，越彈越順，不知不覺一首曲子彈完了，這時耳邊響起了熱烈的掌聲。我開心地走下臺，壓在心里的巨石終于落地了，我成功地戰(zhàn)勝了自己。

表演結(jié)束，踏著夕陽的余暉，突然覺得眼前的景色那么真實(shí)、那么美麗！

指導(dǎo)老師/潘淑莉 發(fā)稿/沙群