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2023年學生典型事跡材料(精選10篇)

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2023年學生典型事跡材料(精選10篇)
時間:2024-03-20 21:25:38     小編:薇兒

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

學生典型事跡材料篇一

鄒煌騰,男,漢族,入黨積極分子,井岡山大學信息科學與傳媒學院新聞傳播系08級教育技術學本一班學生,現任院學生會維權紀保部部長、本班副班長、校學生 聯防總隊隊員、《治安簡報》主編等職務。該同學思想覺悟高、道德品質好,學習勤奮、積極參加社會實踐與體育競技等各種有意義的活動,各方面表現突出。曾榮 獲校運會跳遠第二名、三級跳遠第三名、“優秀環境使者”、校“優秀膳管員”等榮譽。其主要事跡如下:

一、思想政治和道德素養方面:

鄒 煌騰同學認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力樹立科學發展觀,與黨的方針政策保持一致,擁護黨的領導,現為入黨 積極分子。平時他積極參與由校、院組織的一系列有關黨的xx大精神、xx屆五中全會精神、“三個代表”重要思想、八榮八恥和學習《黨章》等的學習教育活 動。參加了井岡山大學黨校入黨積極分子培訓班的學習。在刻苦學習理論知識的同時,學以致用,注重理論結合實際,將所學理論貫徹到行動中去。

二、在學習方面:

學 習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業知識,因此他在學習上一直刻苦努力,力求上進。上課認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常 向老師和同學請教,晚上經常上晚自習,在學習上做到不拖拉,對于其他同學也起到了良好的帶頭作用。在英語學習方面也不斷努力并且一次性通過了大學英語四級 考試,此后他繼續努力不放松英語的學習,堅持早讀,爭取早日通過大學英語六級考試。

三、在學生干部工作崗位上:

自大一以來就一直擔任學生干部,并且以身作則,兢兢業業,奮力開拓,團結帶領廣大學生,很好地實踐了學生干部的義務,發揮了學生干部的帶頭作用。

08 —09在擔任班級副班長時他說“一花獨放不是春,百花齊開春滿園”,他努力帶動全班同學一起進步,在他和其他班委的努力下,所在08-20xx年度班級被評為 “優秀團支部”,09-20xx年度班級被評為“文明班級”。他和班委制定詳細的班級管理規章制度,為以后班級的組織管理提供了良好的依據;帶領班委一起認真 開展寢室文化建設,在為同學們創造良好的學習與生活環境,引導大家努力學習的同時,搞好寢室內務,營造溫馨家園。積極組織各種如“寢室籃球賽”“羽毛球比 賽”“元旦晚會”“中秋晚會”等活動來豐富班級同學的課余生活,增進班級凝聚力!

08—20xx年度擔任學院學生會維權紀保部副部長期間,積極配合部長開展部內常規工作的同時,還參與組織了“安全知識征文比賽”、“新生寢室設計大賽”等活動,其所在寢室多次獲得院“文明寢室”榮譽稱號。

09 —20xx年擔任院學生會維權紀保部部長,在院領導和團委老師的指導下,認真落實院系對學生工作的要求,遵循以“服務同學、鍛煉自我”為宗旨,認真開展學生工 作,挖掘同學們的創新潛力,鍛煉同學們的實踐能力,并和學生會其他干事一起結合我院實際情況,組織開展了“3.15消費維權征文比賽”、“畢業生晚會”、 “迎新晚會”等一系列活動,為營造學院良好的學習生活氛圍做出了積極的貢獻。

四、在社會實踐和文明創建活動方面:

社會實 踐是大學生進行社會活動,走向社會、了解社會、服務社會的重要途徑,它對促進大學生社會全面成長、成才發揮了學校課堂無法起到的作用。該同學多次參加社會 實踐,積累了一定的社會實踐經驗,20xx年暑假他還參加了我校組織的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動;此外,他還積極報名參加了我院的青年志愿者活動。玉 樹地震后,他和班長組織班級同學進行“愛心捐款”活動,為災區人民及時獻上一份愛心。

一切的成績終屬于過去,明日又是嶄新的一天,鄒煌騰 同學始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦,工作需努力,做人應踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提 高的優秀品質,鄒煌騰同學會不斷進步,成為一個名副其實的優秀大學生。

學生典型事跡材料篇二

x同學是x小學一(2)學生,在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,通過自身努力,在學校獲得了“小小演講家”、“班級第一個小作家”稱號,是同學們學習的好榜樣。同時她擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,能夠在老師、班主任的指導下獨立完成班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

x同學自上學以來,能模范地遵守學校的各項規章制度,認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,端正學習態度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發言,課后認真完成老師布置的作業及復習好功課,受到老師的一致好評。

x同學在學習方面嚴格要求自己,把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學習態度嚴肅認真,學習目的明確。在學期開學時,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。她經常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學習,我的未來在明天。”

x同學不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了,有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

x同學作為數學、英語組長,深知責任重大,她以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學校各項活動,提升班級形象,她經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。

x同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的.好榜樣。

學生典型事跡材料篇三

馬明同志是五泉工商所監管三組組長,20xx年來,他一直以強烈的責任心和使命感奮戰在工商行政管理監管執法第一線,用燃燒的激情、不屈的精神、忠誠的摯愛、執著的奉獻,展示著工商人的紅盾風采!

精心監管 屢創佳績

五泉工商所監管三組主要監管棚戶密集的城西老城區,經濟戶口多、外來人員雜、經營業態低,無照經營比例相對較高,管理難度及監督強度都非常大。20xx年初,馬明扛起了監管組長的重任,他不辭辛勞,從完善臺帳做起,帶領組員逐戶走訪摸底并詳細記錄,市場巡查、企業回訪等各類表式,一一做到準確無誤,為管理工作打了堅實的基礎;他耐心細致,帶領全組干部對黃龍路眼鏡一條街上20余戶商家使用“廠價”、“廠家”直銷等虛假宣傳的違法行為一次次上門教育指導、督促整改,堅決制止了商家的違法經營行為,為該路段被評為20xx年“吳彬市商業特色街”立下了汗馬功勞;他工作有方,憑借豐富的工作經驗和創新的思維方式,處理了大量的疑難案件和棘手的投訴,僅20xx年,他所在的監管組查處涉及無照、虛假廣告、合同欺詐、商標侵權、不正當競爭等諸多領域的各類案件250起,圓滿解決各類投訴舉報80余件。因工作業績突出,他連續兩年考核結果為優秀。

沖鋒陷陣 勇作表率

對待工作,他有兩“急”:一是“急性子”,工作決不能慢半拍,否則就坐不安、吃不香、睡不著;二是“急先鋒”,突擊整治、聯合檢查、加班加點,總是沖在最前面,從不提“困難”。今年初,分局抽集各所力量取締一無照農貿市場,他和同事們毫不畏懼違法經營戶“誰敢動我東西,我就要他的命!”的威脅,耐心向經營戶宣傳法律講道理,勸導當事人認清形勢、服從管理,使該所負責的26戶經營戶在上午就全部自動撤離了市場;晚上,局里要求各所加班固守,他又不顧自己年紀大、血壓高,堅決要求參加值夜班,說:“我是組長,遇到突發事件,我不堅守誰堅守!”就這樣他一連參加了7天的整治行動,因過于勞累,導致他痛風的老毛病復發并引起了腹痛,他依然不肯休息,還是堅持帶隊巡查。在“迎奧運保安全”、“迎世博600天”、“文明城區建設”等一次次專項執法中,總能看到他帶隊執法的身影,他工作中嚴格細致、講究技巧,在面臨當事人威脅或暴力抗法時沖鋒在前、義無反顧,不但贏得同事們的信任,也贏得了公安、城管等部門同志的敬佩,還獲得了街道領導的好評。

愛所如家 助人為樂

馬明同志常說:“做人做事,不管份內份外要多支持,不計個人名利要多謙讓,不講得失條件要多奉獻,不比資歷深淺要多幫助,不論言輕言重要多寬容。”他是這樣說的,也是這樣做的。他是所里的兼職駕駛員,因錯時執法、車輛緊張、或同事早晚開會等,他從不計較自己休息時間,一早就到,再晚也等;油卡沒錢了,他自己掏錢加油;外出執法急用膠水、膠帶等物品,他自己掏錢買;所里相機不夠用,他就把自家相機貢獻出來。他還是所里的“修理工”,電器故障、水管漏水……,他總是一馬當先自己動手予以修復;他也是個“好老師”,在新進大學生的“傳、幫、帶”工作中,他總是工作上關心、生活上照顧新同志,不厭其煩、細致入微地傳授工作經驗和心得體會,就像樹根隱于土、綠葉襯于花一樣,毫無保留地培養年輕干部。

老驥伏櫪,壯心不已,馬明同志始終在自己的工作崗位上勤勤懇懇、任勞任怨、無私奉獻,用對事業的滿腔赤誠、對工作的執著追求、對崗位的無私奉獻,鑄就了永不褪色的紅盾魂!

學生典型事跡材料篇四

我叫xxx,女,現在是xx交大附小一年級七班學生。學生個人先進事跡我是一個活潑開朗的小女孩兒,喜歡和同學們一起學習、勞動和做游戲。下面我給大家說說我的自畫像。

我是父母的小幫手。在家里,我細心地向爸爸媽媽學習,學會了自理。從上幼兒園時起,我就自己住在一個房間里,每天早晨自己起床,自己洗漱。去年媽媽去了新加坡,外婆外公照顧我,他們很辛苦,每天早早就起床給我做早飯,每天都要接送我,現在我已經學會了自己過馬路。這樣,就不用外公每天送我了。每次看到外公外婆累的時侯,我就給他們捶捶背,讓他們多休息。看到外婆辛苦,我總是自己疊被子、鋪床。冬天的被子很重,我就想出一個辦法,把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥。我還學會了洗碗和洗襪子,我的襪子多數是我自己洗,有時我也幫助爸爸洗。每當這時,爸爸總是摸著我的小腦瓜,夸我是父母的小幫手。

我是多才多藝的小能手。從上幼兒園起,我就開始學習舞蹈和繪畫,不怕苦,不怕累,每天堅持練習舞蹈基本功,每次上舞蹈課總是能得到老師的贊揚和鼓勵。我還熱愛繪畫,有時間就會畫上幾筆;去年開始學習了電子琴,從一開始的一無所知到現在可以彈奏簡單的曲子,這過程中,我付出了艱辛的汗水。

我還是老師的小助手。在班里,我顯得十分活躍,樂于幫助別人,小學生優秀班干部先進事跡更樂意幫老師做點事。我是班里的小組長,上課幫老師管理組內的同學學習和遵守紀律,下課幫老師把作業收齊或發好;有時在同學有不會做的題目時,老師就臨時選拔幾個小老師,這時又總能聽到老師叫到我的名字,看到我幫助同學學習的身影。

我也是同學的小對手。我愛好學習,也愛好文藝,所以班里有什么活動我都能踴躍參加。上學期在“我閱讀,我成長”活動月中,表現突出,被評為“閱讀之星”;在外教英語課上,我表現突出,獲得了“綜合素質獎”;在我是識字小狀元活動中表現優異,被評為“識字小狀元”;在數學月活動中,講故事表現突出,獲得喜報;在期末的考試中,語文數學成績優異,獲得獎狀;在“我是文明小公民”評比中,被評為“文明小公民”;本學期我也毫不松懈,學生先進事跡材料范文在開學時,就被選為少先隊員,寫了入隊申請,并且一直按照少先隊的標準來要求自己;在“優秀作業展評”活動中表現突出,獲得獎狀;還獲得了本年度的“勞動之星”。同學們都覺得我是他們的對手,我更希望自己實力更強,并把我的快樂變成大家共同的快樂,在互相競爭中過得更充實。

這就是我,一個快樂的小女孩,一個快樂的多面手。

學生典型事跡材料篇五

性別:女

班級:高一年級17班

籍貫:東安橫塘鎮

政治面貌:團員

事跡材料:

她是一個性格開朗而又踏實的女孩,又是一個對自己要求嚴格的學生,能模范遵守學校的各項規章制度,課上專心聽講,積極思考問題,大膽發言。她嚴格按照小學生日常行為規范和東羽十個文明習慣的要求去做,課上遵守紀律,出教室懂得謙讓,不擁擠,打水、刷餐具都排隊等候。課間不追跑打斗,文明說話,文明做事,努力發揮中隊長的作用,經常協助老師做一些力所能及的工作。

學生典型事跡材料篇六

___同學,今年11歲,是通榆縣第一小學四年五班學生。他在學習上認真刻苦,各科成績優異;在實踐中大膽嘗試,勇于創新;在班級工作中,能出色地完成教師交給的任務。他時刻注意自我的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。

一、品學兼優,屢獲佳績。

在學習上,他能夠嚴格要求自我,虛心理解教師的教育。從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛群眾,助人為樂;學習上勤學善思,年年成績都優秀;他熱愛勞動,用心參加學校開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質較好。他曾獲得“優秀班級干部”,“優秀少先隊員”的榮譽稱號。,此外,還用心參加各種比賽,獲得讀寫大賽一等獎,規范字書寫大賽一等獎,數學知識競賽三等獎,朗讀競賽活動三等獎等獎項。在成績面前,他從不驕傲。并不斷努力,追求更高的目標。

二、教師的助手,同學的榜樣。

無論是在家在校,他都能理解到正確思想的教育和熏陶,所以,___像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,他是一名懂事的“小大人”,教師和同學都很信任他。幾年來,他勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了教師的小助手,對教師交給的任務,他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學樹立榜樣。幾年來,上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。

三、團結同學,樂于助人。

他具有很強的群眾榮譽感。他認為,僅有讓全班同學都提高那才是一件大樂事。他不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得,交流學習經驗,爭取更大提高,還經常與其他班干部一齊主動幫忙學習較差的同學。

___的每一個提高,都是和各位教師的辛勤培育分不開的。班主任教師給了他極大的鼓勵,每年班主任給他的評語都是:思想提高、成績優秀、關心群眾,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,他必須不會辜負教師的期望,再接再厲爭取取得更大的提高!

他就是品學兼優、樂于助人、熱愛群眾、向上的思想品質,優異的學習成績,發展的綜合素質,同學中的佼佼者!

學生典型事跡材料篇七

康**1968年出生,一歲時因患上了小兒麻痹癥,最終落下了右下肢的終身殘疾。而從康懂事起,他就從別人異樣的目光里,過早地體會到了命運的不公,但同時也磨練了他不服輸的個性。

18歲中學畢業前夕,看著年事已高的父母依舊每日早晚操勞,康決定放棄學業挑起家里的重擔。他顯示在一個村里當起了裝卸工,裝卸沙土、磚塊,這種工作連正常人都會覺得又苦又累的,剛剛走出校門的他,雙手很快就磨出了許多血泡,每天都累得腰酸背痛,一回到家就只想躺在床上,什么也不想干。

可第二天,他看到父母疲憊的身影時,咬咬牙又走出家門。就這樣他堅持了一年多。1993年又在一個村辦搪瓷廠當起了工人,后來調到了業務科跑業務。在這段時間里,從大江南北到長城內外,他去了很多地方,也飽嘗了許多的酸甜苦辣。同時,他也看到了改革開放后,國家翻天覆地的變化,很受觸動,于是,決定嘗試自己創業,創辦一個屬于自己的公司。

1994年,康不顧家人的反對,毅然辭去了令許多人羨慕的業務工作,在所有人詫異的眼神和冷嘲熱諷中開始了第一次艱難的創業。在廣安街市場,他租下攤位搞海鮮批發,因為沒有經驗賠光了近萬元的本錢。那段時間,家人的責怪和不理解,使他很痛苦。第一次創業失敗的他去了印刷廠跑業務,每天騎著破自行車起早貪黑地往返于正定和石家莊的路上。

隨著閱歷的增加,康心中的創業熱情又高漲了起來,又開始籌備創業的事情。沒有資金,他就從親朋好友手里借來了十幾萬,于1997年籌建了物資供應站。然而命運又一次捉弄了他,毫無經驗的他被人騙了,十幾萬元轉眼間打了水漂。外面還欠下了很多外債,要賬的人整天賴在家里不走,弄得家無寧日。為了還上康創業所欠的外債,賢惠的妻子羅菊英就用自己當村醫院護士的每月幾百元工資,除了用于老母親每月必須服用的藥和家庭開支外全部還了債。“那段時間,簡直是我人生的最低谷,自信心嚴重受挫!”康自己總結道。

兩次創業的傷痛時刻刺痛著康心,然而埋藏在他心底的夢并沒有破滅。2019年,當他把重新創業的想法跟家人一說,自然立刻遭到了家人的強烈反對,妻子甚至以離婚相威脅。然而,他不相信命運,只相信自己。康說:“別人能做到的,我也一定能行,我不比別人差!”就這樣,倔強的他擦干眼淚,拖著殘缺疲憊的身軀又一次奔波在創業的征程上。

2019年,康決定成立一個工貿公司主要經營化工生意。項目考察、公司占地、人員手續都有了頭緒,可是資金又遇到了困難,他找到了多年來一直支持他的表哥,談了自己的想法后,通情達理的表哥很快幫他從朋友那里籌措到了20萬元,他自己又從朋友那里籌集了一些,在一個風和日麗的日子里,工貿公司開業了。從此以后,康**日夜吃住在公司里,憑借著誠信經營的理念,他很快打開了自己的產品銷路。他總結之前的失敗教訓,精打細算,誠信經營,理性管理,和許多客戶建立了良好的業務關系,并取得了國內多家優質化工產品的代理權,公司當年就取得了可觀的經濟效益。

規矩做人,踏實做事,良好的信譽必然帶來良好的經濟效益,慢慢地,康還清了所有債務,然而,下一步自己做什么,怎么做呢?在常人看來,擴大企業經營是第一位的,而康卻決定用自己的一顆感恩之心來回報親人,回報社會。

2019年由于康熱心幫助殘疾人朋友,被石家莊南高營鎮殘聯指派為南高營村殘疾人聯絡員,負責村內100余名殘疾人的各項工作。這個工作其實沒有任何報酬,完全是義務的。由于之前沒有任何資料和信息可用,工作量非常大。和各種各樣的殘疾人打交道,是個費力不討好的差事,可是他卻看得比公司業務還重要。由于村子比較大,住得比較散,康自己行動也不方便,工作非常困難。為了方便聯系,他做了聯系卡發放到每個殘疾人手里,并給每個人做了檔案……出色的工作年年受到殘聯表彰。

幾年來,康無私大愛和許多助人為樂的行為受到了社會的廣泛贊譽。康表示,在條件成熟的時候,他會辦一個福利企業,把更多的殘疾人組織在一起,讓他們用自己勤勞的雙手實現自身價值,自強不息、奉獻社會!

學生典型事跡材料篇八

__同學是__區__小學六年3班的一名學生,她是個全面發展、樂于奉獻、樂于助人、勤奮好學的好學生。在班里擔任著班長職務,一向以來被評為三好學生。現已加入中國共青團。她的事跡材料如下:

一、品學兼優,屢獲佳績。

__同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把夢想付之于實際行動。她總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛團體,助人為樂;她熱愛勞動,進取帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。學習上,她求知欲強,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握,學習成績優異。課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,很多閱讀一些有益的書報,以開闊自我的視野、增長知識,碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決。可見,決定自我命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。她能有今日的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執著求學態度決定的。曾多次獲得校級、區級“三好學生”的稱號。是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,應對成績__同學從不驕傲,還表示必須不斷努力,追求更高的標準。

二、教師的助手,同學的榜樣。

__同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,可是她一點都不嬌慣自我,總是搶著做家務;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學都很信任她;在學校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了教師的小助手,同學的好朋友。工作上她一絲不茍,公正無私,她始終本著身為干部就是同學的公仆,必須要為同學們服務。實踐證明她每時每刻都在履行自我的諾言,有時她因為認真會被同學教師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。

三、善待差生,樂于助人。

__同學自我學習成績優秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,僅有讓全體同學都提高,那才是一件大樂事。于是,她經常與其他班干部一齊主動關心班上學習較差的同學。為了幫忙后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下,各方面都有較大的提高。

四、勤學苦練、全面發展。

__同學能夠珍惜榮耀,她時刻牢記自我的時代使命感,努力自強自立,自覺培養自我各方面本事,培養各種興趣愛好。她進取參加各類競賽并獲得各種獎項。

__同學以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格,贏得了教師和同學的一致好評,她的確是個德智體全面發展的好學生。

學生典型事跡材料篇九

我是一名中國共產黨黨員,自20xx年來一直居住在*社區,夫妻二人現在在**大道從事著個體經商工作,小孩還正在讀初中。隨著我們的社區環境越來越好,設施越來越完善,我們家庭也越來越和睦,事業也得到長足的發展。我們家庭每一個成員都十分崇尚有一個文明、積極進取、相敬相愛的家庭,做到夫妻敬業愛崗事業有成,子女熱情禮貌健康上進,老人安享幸福晚年生活,鄰里和睦相處,并積極參與社區及社會工作。

一、夫妻互敬互愛、和睦平等、愛崗敬業。

是相互理解、支持和樂觀一直支撐著我們一路走來。我和妻子都曾經在國有企業和事業單位工作過,妻子十分尊重我,我在國企一直從事的都是黨群工作,一做就是20xx年,是我們企業最后20xx年唯一發展入黨的一名的黨員,并一直堅持工作到最后,直到企業的改制完成才離開了企業。對黨組織、對國家有著深厚感情,這種感情也一直積極地影響著我和我的每一個家人,全家人擁護和關心黨和國家的路線、方針、政策,支持改革開放,我們這個家庭是一個積極向上的家庭,家庭成員能自覺做到知法、懂法、守法,熱愛祖國、熱愛人民。在國企期間我們的收入水平雖比許多同學朋友都要低,但我們都生活得比較充實,妻子都沒有嫌棄我,她始終認為人好比如何都重要。為了家庭多一點收入,我和妻子都曾經兼職做過許多工作,非常幸苦,有時還做到凌晨4點,天一亮我們還是照常上班,就是這樣二人相互支持,相互敬愛,相互諒解,到現在依然如舊。特別是20xx年我們下崗后開始創業,在組織的關心和大家的支持照顧下,生意一直得到向前發展,我們一如既往秉承誠信經營,遵章守紀,凡事都親力親為,務求完美,經住了風雨,并在這個高競爭的行業中有了一席之地。我們夫妻從來沒有在金錢上有過爭吵,相互信任,從不猜疑。

二、率先垂范,尊長敬老,做好小孩的楷模。

我們十分重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養,父母是孩子的第一任老師,就必須非常注重榜樣的力量,要求孩子做到的自己首先做到,創設良好的家庭氛圍,使孩子在潛移默化中受到教育。

為了使兒子能夠得到更加健康的成長,我們一直潔身自愛,努力提高自身素質和品位,為兒子做出榜樣。首先生活儉樸,對物質生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費,提倡節約,精打細算,要求兒子樸實大方,他也從不大手大腳亂花錢,養成了勤儉節約的好習慣。其次嚴于律己,以言行影響兒子,為兒子創造良好的成長氛圍,夫妻倆在家討論家務事時,有時也叫兒子一起參與,讓他也發表自己的看法,家里家外從來都不玩牌賭博,不作違法亂紀的事情。現在的兒子,在家中尊敬長輩,孝敬父母,自理能力強,是好孩子;在外遵守社會公德,講文明,懂禮貌,講衛生,愛清潔,是個人見人愛的小公民;在學校更是嚴格要求自己,刻苦學習,興趣廣泛,是老師的好幫手,是同學們的好伙伴。

母親大部分都與我們共同生活,對她十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧,家中大小事也征詢她的意見,使她覺得受尊重,在家里有地位,讓她心情開朗。

全家人團結和睦,遵紀守法,相信科學,積極進行,樂于助人,深受社區、鄰里和社會的好評。積極熱心公益事業,搞好鄰里關系,注重家庭成員整體素質的培養。一家人能做到在生活中熱心、善良,與鄰居都能夠和睦相處,經常幫助鄰居解決家庭中困難。平時主動走訪,鄰里關系融洽。在黨組織的關愛下,我曾被評為北街街道及蓬江區優秀黨員,同時也是一名三星義工,我們一家也先后被評為江門市"文明戶"、"標兵文明戶"。

學生典型事跡材料篇十

鄒國平,男,漢族,共青團員,出生于1985年7月,云南曲靖會澤縣人。現就讀于文山學院現代教育技術專業,擔任云南省家委員會文山地區服務和關愛農民工子女等項目服務負責人,文山學院夢志愿者協會總負責人,在院團委任活動部部長。

10月,申請加入文山學院夢志愿者協會,并成為志愿者服務隊的總負責人。在云南家委員會和共青團文山學院委員會的領導下,他熱心于志愿者活動,并嚴格要求自己,加強自身鍛煉,努力學習,提高自己的綜合素質,配合云南各地區開展了一系列的志愿者活動,具體負責了云南大學生志愿者的招募、培訓、考核管理、活動策劃實施等各項工作,實現了真正的志愿者價值。

他在夢志愿者協會工作認真負責,大膽創新,不斷加強志愿者的服務意識,承擔著志愿者的重要工作,積極與云南各高校加強聯系與交流,在學院還積極參與各種大型志愿者活動,雖在生活學習各方面的壓力很大,但是他從來沒有放棄過,反而更加努力做好志愿者活動工作,有條理性的安排自己的學習和生活,很好地完成了志愿者服務的各項工作,得到了云南家委員會和學院領導的支持與肯定,在社會中引起巨大的反響。

利用假期和課余時間組織開展志愿者活動,給人的感覺是非常忙的,但是自己卻是最快樂的,他是學生中最負責任的人,無論是志愿者工作招募站在第一線,還是在組織志愿者培訓等方面都盡量到場進行志愿者的指導,樹立了志愿者的良好形象。以這樣的工作態度出發,贏得了社會各界人士和志愿者的積極擁護。

在繼續加強康復者志愿服務的同時積極開展文山社區貧弱老人定期志愿服務,山區兒童教育,外來務工子女教育等方面的志愿者活動,加強與各種志愿者組織的聯系和交流,并帶隊參加了許多的志愿者活動。在志愿者活動中,要使志愿者活動深入持久地開展下去,就要不斷增強號召力、感染力和凝聚力。因此,夢志愿者協會建立了一套完善的管理、招募、服務、培訓及獎勵等多項制度。作為實行者,努力做到志愿者服務規范化、標準化。

積極參與了以下這些活動:

9月,參加文山夢志愿者協會組織的工作營活動;

11月擔任文山夢志愿者服務隊隊長,并帶領志愿者參與文山福利院服務;

5月赴昆明進行家云南委員會組織的大學生志愿者協調員培訓;

5月參加丘北九道埡口康復村回訪活動,并進行村落調研;

7月組織夢志愿者協會成員參與文山各社區志愿者服務;

10月赴昆明參加家網絡大會及協調員培訓,并進行村落調研;

11月邀請家云南委員會會長進行志愿者知識培訓,并對九道埡口進行村落調研;

1月作為負責人,組織成員參加臨滄馬海德希望小學工作營活動;

2月參加文山州第二屆傳統文化與現代大才培養與企業論壇大會志愿者服務活動;

3月擔任禁毒志愿者服務隊副隊長,參加文山州禁毒大會志愿者活動。

4月作為志愿者參加了文山學院成立大會的志愿服務;

5月組織協會開展工作營圖片展及募捐活動,接受了文山電視臺的采訪;

7月擔任協調員,組織成員參加紅河建水工作營活動;

9月作為科普志愿者,參加了全國科技專家和致富能手下鄉活動;

11月作為消防志愿者,帶隊參加了文山州綜合應急救援支隊啟動儀式。

總之,奉獻與鍛煉同行,行動與喜悅相伴。我們相信:有愛就有希望,我們能攜手共筑和諧友愛,團結和諧的社會新生活,讓愛無限傳遞,讓更多需要幫助的人得到幫助,并在各種生活中收獲快樂,提升自己的`能力,為社會創造更多的愛心,更多的溫暖,更多的笑聲。更好的發揚 奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,實現自己真正的人生價值,譜寫人生新的篇章。

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