工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開展全民健身日活動總結篇一

8日迎來了第九個全國“全民健身日”活動。這一天，社會各界和慕名而來的健身群眾近萬人參與到了園區及場館組織的共計20余項健身活動中，享受了一場科學健身的盛宴。

近幾年來，國家奧體中心積極響應國家號召，大力開展全民健身工作，在不斷深入推進適時、有組織的開放的同時，創新形式、整合資源，為群眾提供更多元的健康服務。

歷時數月籌備的國家奧體中心體質測試體驗中心也在8日正式對外開放了。活動儀式上，由國家奧體中心領導及相關部門領導共同為體質測試體驗中心揭牌。

體質測試體驗中心立足于服務健身群眾，服務社會，通過體質測試、功能評定，為群眾提供免費的科學健身服務。通過身體體質測試、營養膳食、科普宣傳等方式為健身人群提供科學指導，完善中心公共體育服務內容、服務項目，為健身群眾提供多元化社會體育公共服務產品。

為創造體育運動的“新風尚”，引導大家科學的健身，本次活動設置了知識講座和體質測試，僅知識講座就有9個，涉及運動創傷與康復專家現場講解、咨詢，乒乓球技術講座、足球講座、籃球講座、跑步健身講座。著名足球教練金志揚、健身專家趙之心、北京乒乓球女隊主教練閆永國等知名運動專家都來到了現場，為參加活動的健身群眾提供科學的指導。

在活動中，體育科學研究所邀請奧運專家圍繞跑步健身進行講座，僅僅一項跑步內容，就有跑出健康、跑步技巧、康復、急救、跑步損傷預防、跑步與環境，講解專家有運科技專家組專家、國家田徑隊科研團隊負責人等等。

開展全民健身日活動總結篇二

為了更加深入貫徹落實《全民健身條例》，促進我縣體育事業全面協調可持續發展，根據省、市體育局的統一部署，結合我縣實際和自身特點，開展了一系列全民健身活動，現總結匯報如下：

我縣專門成立了強有力的全民健身工作組。組長由縣委常委、副縣長陶丹同志擔任，成員由縣委辦、政府辦聯系體育副主任和縣體育局及縣直有關部門主要領導組成，為整個全民健身活動的開展提供了有力的組織保障。同時要求各鄉鎮、各單位確定專人負責，明確活動方案，并建立健全工作制度，加強領導，多方協作，密切配合。充分發揮各體育協會的`作用，廣泛吸引社會各界體育愛好者參與，保證我縣8月8日全民健身日各項活動的有效開展。

按照全縣整體方案和市體育局的總體要求，縣文化旅游局、民政局、教育局、總工會、團縣委、婦聯、各地居委會等單位配合協助我局工作，積極普及推廣秭歸花鼓舞。專門聘請縣屈原藝術團專業演員執教，采取分組、全天候的方式進行培訓和指導。

事業提高到一個新的水平。同時，我縣各級黨組織和廣大黨員干部職工將把參加本次活動所激發出來的熱情和體現出來的堅忍不拔、頑強拼搏、奮勇爭先、團結協作的精神，傾注到各行各業的發展中去，不畏艱難，團結一心，奮發圖強，扎實工作，為建設富裕、文明、和諧、美好新秭歸再立新功，以實際行動貫徹落實科學發展觀。

開展全民健身日活動總結篇三

根據市委宣傳部、市文明辦、市文化廣電新聞出版局、出版集團共同主辦的全民閱讀季活動精神，區圖書館按照4月初制定的實施方案，在往屆“全民讀書月”活動的基礎上開展“全民讀書季”活動，有條不紊、扎實認真地開展了富有成效的讀者活動，為培養公民閱讀習慣，宣傳免費開放，保障公眾文化權益，進一步拓展全面閱讀的深度和廣度，著力提高城鄉居民思想道德素質和科學文化素質，加快推動文化建設、打造文化強區，為加快建設創新開放、幸福美好的現代化國際新城區提供思想支持和智力保障。

按照全市全民閱讀啟動式的要求，以“從閱讀開始”為主題，在全市倡導全民多讀書，讀好書，構建和諧社會宣傳。結合本館實際情況，充分發揮圖書館的職能作用，制定詳實具體工作計劃和實施方案：

1、區全民閱讀季啟動儀式。4月29日在教育書店舉辦“區全民閱讀季啟動儀式”。

2、4月28日—7月31日，舉辦“愛閱讀享閱讀”系列讀書活動。成人借閱室開展“讓閱讀走進生活”新書展，少兒借閱室開展青少年閱讀系列—科普專題書展。結合活動主題，利用館藏資源設置新書推薦欄目。

3、地方文獻展進社區、進學校、進軍營。世界讀書日、圖書館服務宣傳周、六一、八一等節假日，區圖書館在各學校、社區、軍營舉辦館藏地方文獻展，讓市民和青少年和當地部隊官兵更好地了解當地的歷史文獻和文化。

4、未成年人閱讀推廣系列活動及讀者俱樂部成立掛牌。凡到區教育書店顧客均可申請成為xx區七彩教育書店讀者俱樂部會員,實行購書優惠活動。

5、基層群眾性讀書活動。根據各鎮、街道各自實際，結合閱讀季活動主題，利用農家書屋及共享工程基層點，開展具有地方特色的基層群眾性閱讀活動，促文明，促和諧，促發展。

6、舉辦全面閱讀活動進機關、進社區、進校園、進農家、進軍營，兒童繪本講座及親子閱讀等系列活動。

1、在電視臺、區圖書館網站全方位宣傳報道免費開放的項目和內容。在館門口制作醒目公告，公示免費開放的政策措施、服務項目、開放時間。發放免費開放后讀者服務和讀者需求調查表，歸納梳理，整改提高。全民閱讀季啟動儀式、全民閱讀進社區、送書進軍營、進企業、等活動在區電視臺連續播出。

2、舉辦各類主題書展。在學雷鋒日、世界圖書日、圖書館服務宣傳周、六一等節日開展新書好書推介、“閱讀悅讀—繪本”展、“紅色經典”圖書展、青少年科普知識等各類主題書展。向讀者介紹優秀圖書，引導讀者如何找好書、讀好書。

3、充分利用共享工程資源開展活動，為未成年人營造安全溫馨綠色的上網環境。在館內利用共享工程資源進行各類視頻講座及影視欣賞，為部隊制作光盤，送數字資源到老年公寓、鄉鎮幼兒園等。進行專門設立了未成年人綠色上網專區，在專區內配置了6臺多媒體計算機,對不良信息進行有效的屏蔽和過濾,禁止、限制未成年人訪問黃色、暴力、有害、反動等網站。

4、關新市民子女閱讀獻愛心活動。保證弱勢群體特別是外來務工子女公平享有圖書館服務的權利，充分體現圖書館公益性服務的功能,定期接待團體未成年人參觀圖書館，并有專門的工作人員講解，讓少年兒童了解圖書館，培養讀書的興趣。為了滿足城郊地區新市民子女的閱讀需求，我館開展了“圖書傳遞愛心送書進學校”活動，到六汪、大場、大村等離市館較遠的學校、幼兒園開展送書活動，并定期為孩子們帶去了“兒童繪本講座”。針對殘障兒童開展了相關的閱讀指導活動，我館到聾啞學校和聾兒語訓中心，進行圖書捐贈活動，利用圖書館自身資源，以實際行動幫助孩子們，為他們送去了他們所需要的圖書，進一步延伸了公共文化服務體系建設，讓有需要的孩子就近閱讀，希望孩子們在閱讀中感受快樂、在閱讀中健康成長。

5、引領少兒走進圖書館—親子繪本閱讀活動。倡導親子閱讀、傳播兒童閱讀理念，讓老師和家長了解閱讀在孩子成長階段中所占的重要地位，以及親子閱讀不可忽略的作用。我們在xx二社區舉辦了“大手拉小手—我們都是點燈人”繪本閱讀知識講座，在少兒借閱室開展親子閱讀活動，為低幼兒童布置一個有悅讀氛圍的“書香”家。

開展全民健身日活動總結篇四

8月8日是第九個全國全民健身日，為進一步深化體育法制宣傳教育工作，推動阿壩州體育系統“七五”普法規劃和依法治州工作，阿壩州體育系統開展了“全民健身日”法制宣傳活動。

一是部署法制宣傳活動。要求各縣體育部門以“8月8日全民健身日”期間舉辦各類大型全民健身活動為契機，組織開展體育法制宣傳活動，大力推進向機關、鄉村、社區、學校、單位的體育法規知識宣傳及普及，充分利用各類媒體，以群眾喜聞樂見的形式做好本地區的體育法制宣傳活動。

二是組織開展學法活動。要求州體育局機關各科室結合開展“全民健身日”活動實際，開展《體育法》、《全民健身條例》、《全民健身計劃(20xx-2020)》和《關于加快體育產業發展促進體育消費的若干意見》等體育法制宣傳，提高自身法制意識和業務能力。

三是開展法制宣傳活動。8月8日上午，州體育局在州文化體育廣場門口開始法制宣傳站點，采取懸掛橫幅宣傳標語、擺放展板和發放宣傳材料等形式，進行了《體育法》、《全民健身條例》等體育法律法規和科學健身知識問答的宣傳，共發放資料400余份，吸引群眾近1000余人。

通過此次法制活動宣傳的開展，進一步加深了人民群眾對全州體育工作的了解，廣泛掀起全民健身的熱潮，增強了法治觀念，為推進依法治州進程起到了良好的帶動作用。

開展全民健身日活動總結篇五

為提高干部群眾文化素質，提升城市文化品位，營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。根據宣傳部《關于__年開展“全民閱讀”活動的通知》要求，區衛生和---局開展了全民閱讀活動，現將活動總結如下：

一、高度重視，廣泛宣傳，營造讀書學習的良好氛圍

二、加強領導，嚴密組織，確保讀書活動的順利開展

為確保全民讀書活動有效、規范、深入、有序地開展，區衛生和---局根據文件要求，制定了活動方案，明確成立領導小組，由何__局長為組長、楊__副局長為副組長，其他工作人員為成員，領導小組下設辦公室，辦公室負責統一組織、指導和實施系列宣傳活動工作。

三、內容豐富、形式多樣、效果顯著。

在本次全民閱讀活動中，著眼于提高黨員干部綜合素質和機關服務效能，倡導科學、文明、健康的生活文化，以形成人人愛讀書，終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了良好的效果。

2、組織體會交流活動。按照學有所思、學有所獲、學有所用的要求，組織干部、黨員、職工參加了讀書交流會，談讀書感想、講讀書體會，用“一人談體會，大家受啟發”的體會交流方式，推進群眾性閱讀活動的健康發展。

3、推薦一批優秀讀物。根據文件要求，圍繞活動內容，結合我局實際工作情況，為黨員干部推薦一批適合品讀的優秀作品，提高閱讀興趣，培養閱讀習慣。

4、開展知識競賽活動。結合開展閱讀活動，圍繞黨的群眾路線教育、培育和踐行社會主義核心價值觀、創建全國文明城市知識問答，學習黨的歷史、法律知識，開展學雷鋒志愿服務活動、紅色經典誦讀等，豐富干部群眾的政治、經濟、文化、法律等方面的知識。

5、開展一次征文活動。結合培育和踐行社會主義核心價值觀、創建全國文明城市，干部職工暢談對讀書的感受，以讀書征文促進群眾性的閱讀活動。

開展全民閱讀活動，是全面提高廣大干部職工文化素質的有效途徑，促進社會主義精神文明建設的具體體現。是倡導科學、文明、健康的文化生活。

開展全民健身日活動總結篇六

__大學推出了系列閱讀推廣活動，“讓全民閱讀成為一種氛圍，無處不在”的春風吹遍書香校園，拉開年度閱讀活動的序幕。

x月22日，上海交大的12位學生閱讀推廣使者來到校長張杰的辦公室，同校長暢聊讀書那些事。“我最近讀的這本《共享經濟》很不錯，大家有時間可以找來看看。”張杰告訴大家。據了解，為了推動校園閱讀，上海交大圖書館特邀張杰校長擔任學校首位閱讀推廣大使，除了《共享經濟》外，張杰此前還向大學生們推薦過另外兩本書：展現中國共產黨領導人民進行革命戰爭的正義、艱辛和偉大的《苦難與輝煌》，全景描繪抗日戰爭時期流亡西南的知識分子與民族精英多樣的命運和學術追求《南渡北歸》。

上海交大開展首期課外導讀活動，邀請了多位或教育部向廣大學子推薦課外閱讀書目，包括劉西拉、鄭樹棠、孫麒麟、王如竹、林志新、郭曉奎、俞勇、王巖、劉統、江曉原、樂經良、姚君喜等12位老師。上海交大圖書館為12位拍攝導讀微視頻，并通過年輕人喜愛的新媒體平臺推送。每月初將推送一位的導讀視頻，到了月底，12位學生閱讀推廣使者將分工，牽頭組織相應的讀書會，由推進書目的和學生一起進行讀書交流，以效應推動學生閱讀行為。后續還將分期開展院士、教授、名家等課外導讀活動。

上海交大圖書館與校“勵志講壇”合作創新推出精品讀書講座“書之道”，采取“三人說書論道”的形式，邀請圖書作者、相關有代表性的兩位讀者作為主講。世界讀書日前夕，第一期書之道活動順利舉辦，中國作家協會主席團成員，知名作家葉梅老師帶來新書《美卿，一個中國女子的創業奇跡》，圍繞“勵志、慈善、修為”分享創作心路歷程，并與讀者嘉賓交大創業達人吳斯一、吳曉璟共同探討女性創業話題。

自20__年始，上海交大在全體新生收到錄取通知書時將推廣共讀一本書活動，書目首選《老交大故事》等數目，利于新生了解校史以及交大人求學、治學的故事。此后，上海交大還將在院系等層面推動“共讀”計劃。為深化“學在交大”內涵，上海交大圖書館正在規劃、設計“閱讀助推平臺”，該平臺支持各種閱讀方式，并采取合理的激勵驅動，實現隨時隨地的廣義閱讀，鼓勵群組交流和研討，虛擬線上和實體線下可以互動，讓閱讀和學習變成一種行動自覺和內生驅動。

開展全民健身日活動總結篇七

根據《關于開展消防安全大檢查的通知》（和縣安辦字[x]25號）精神，為吸取事故教訓，防范重大火災事故的發生，縣安委會決定，在全縣范圍內開展安全大檢查。現將和田縣交通局和運管站聯合檢查情況總結報告如下:

按照《通知》要求，及時傳達貫徹縣安全生產委員會文件精神，及時聯系運管站開展檢查工作。加強領導，分片包干，明確任務，責任到人，結合實際，抓好落實。

10月8日至10月13日我縣交通局、運管站對我縣縣內班線客運車輛進行了消防安全檢查。檢查內容主要是：車內配備滅火器的有效期檢查、車輛營運證有效期檢查和車輛其他安全設施的檢查。檢查地點有：上游站、拉依卡客運站、東郊站、斯馬瓦提客運站、長途汽車站等客運站點和沿途重點路段、危險路段及曾經發生事故的路段。這次檢查共檢查車輛270余輛次，其中小轎車160余輛次，大巴車60余輛次，面包車50余輛次。

這次檢查機動車駕駛員交通消防安全意識較高，極少存在無消防安全設施駕駛。對于檢查中發現的2輛沒有滅火器等消防設施的大巴車禁止上路并分流車上旅客，保證廣大人民群眾生命財產安全。

1少數駕駛員不知道車輛滅火器的放置位置及使用方法。

2個別車輛營運證過期，沒有及時對車輛技術性能和消防安全設施進行檢查。

1加大消防安全宣傳工作，利用多種媒體向廣大駕駛員宣傳車輛防火常識和自防自救能力，不斷提高社會公眾的消防安全意識。

2加強道路稽查力度，不斷督促司乘人員提高道路安全意識，保證車輛安全設施完備，一旦出現事故能有能力及時處理將損失降到最低。

開展全民健身日活動總結篇八

全民健身活動日，我校對此項體育工作非常重視，根據xx區教科體局的統一安排，組織學生開展了多樣跳繩活動，有效地促進了學校全民健身活動的開展，使學生在“德、智、體”等幾方面得到全面發展，推動我區體育工作躍上新臺階起到了積極作用。下面就我校一年來全民健身工作小結如下：

一、確立健身目標抓落實

學校體育工作是學校教育工作的組成部分之一。一個學校教育質量的好差，不能單純地只看文化課分數的高低，還要從學校育人體育環境和學生精神面貌、健康狀況等多方面去衡量，使教育者從思想上確立學生的健身為辦學的導向目標。一個學生聰明智慧，主要依靠他的正常的體力和精力去支撐學習現代化科學文化知識，掌握為人民服務的本領。一個學校體育環境和衛生制度，正是顯示出辦學整體水平和衡量學校教育質量的物質基礎。

我校歷來非常重視體育工作，在抓好學校兩類體育課教學的同時，注重發揮“第二課堂”的功能，實行領導負責制，配有四名專職體育教師任教。形成書記、校長主管、一名分管體育教導主任督促訓練、班主任具體負責、體育教師技術指導等一系列工作網絡。這一組織措施，確保了《全民健身計劃綱要》的全面實施。

俗話說：健壯的體魄是美的象征，在素質教育深入發展的今天，身體素質是基礎，一個人只要有著良好的身體才有精力學習文化知識，掌握為人民服務的本領，在社會主義建設中立新功。

我校歷來對體育工作非常重視，堅持體育工作常抓不懈，常抓常新，不斷進取，取得了教學、科研雙豐收，著力提高廣大學生的體質與健康，圍繞學校中的工作，全面貫徹黨的教育方針，充分發揮體育育人的功能，為學校體育工作和素質教育的深入發展作出應有的貢獻。

二、具體措施

1、積極響應黨中央國務院號召認真學習國家頒發的有關體育工作精神，理解精神實質，掌握其要求和內容，結合學校實際，科學安排內容。

2、堅持普及與提高相結合方針，經常性開展小型多樣的競賽群體活動，尤其是結合本校“田徑傳統項目學校”特色開展工作，為上級部門提供較好水平的體育苗子。

3、加大教改力量，不斷改進教學方法，突出“創新”意識，因材施教，努力減輕學生的學業負擔，以愉快教學貫穿于課堂中，使學生不僅掌握了知識，技術，而且帶著愉快的心情和充沛的精力轉入下一堂文化課的學習。

4、抓好“兩課、兩操、三活動”，積極開展“第二課堂”，堅持素質教育，不斷豐富學生的鍛煉內容和時間，確保學生每天體育鍛煉時間不少于1個小時。

5、加強學校田徑隊訓練，力爭早出人才，快出人才，出好人才，學有特長。

6、抓好《學生體質健康標準》訓練工作，促進學生身體正常發育和健康成長，確保年級和班級達標率在區檢測中達到百分之九十以上，否則不予評為先進年級和班級，對未達標的學生不能評為三好學生，以此激勵學生參加體育鍛煉積極性和自覺性。

7、辦好校一年一度的田徑運動會或體育活動周，提高運動水平。發現特長學生，經過集中一段時間訓練，成績好的選拔到校田徑運動或其它比賽項目隊，為國家輸送好苗子打下良好基礎。同時規定任何班級必須參加，否則，不予評為先進班集體。

開展全民健身日活動總結篇九

為提高 干部群眾文化素質，提升城市文化品位，營造 愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。根據宣傳部《關于__年開展“全民閱讀”活動的通知》要求，區衛生和---局開展了全民閱讀活動，現將活動總結如下：

一、高度重視，廣泛宣傳，營造讀書學習的良好氛圍

二、加強領導，嚴密組織，確保讀書活動的順利開展

為確保全民讀書活動有效、規范、深入、有序地開展，區衛生和---局根據文件要求，制定了活動方案，明確成立領導小組，由何__局長為組長、楊副局長為副組長，其他工作人員為成員，領導小組下設辦公室，辦公室負責統一組織、指導和實施系列宣傳活動工作。

三、內容豐富、形式多樣、效果顯著。

在本次全民閱讀活動中，著眼于提高黨員干部綜合素質和機關服務效能，倡導科學、文明、健康的生活文化，以形成人人愛讀書，終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了良好的效果。

2、組織體會交流活動。按照學有所思、學有所獲、學有所用的要求，組織干部、黨員、職工參加了讀書交流會，談讀書感想、講讀書體會，用“一人談體會，大家受啟發”的體會交流方式，推進群眾性閱讀活動的`健康發展。

3、推薦一批優秀讀物。根據文件要求，圍繞活動內容，結合我局實際工作情況，為黨員干部推薦一批適合品讀的優秀作品，提高閱讀興趣，培養閱讀習慣。

4、開展知識競賽活動。結合開展閱讀活動，圍繞黨的群眾路線教育、培育和踐行社會主義核心價值觀、創建全國文明城市知識問答，學習黨的歷史、法律知識，開展學雷鋒志愿服務活動、紅色經典誦讀等，豐富干部群眾的政治、經濟、文化、法律等方面的知識。

5、開展一次征文活動。結合培育和踐行社會主義核心價值觀、創建全國文明城市，干部職工暢談對讀書的感受，以讀書征文促進群眾性的閱讀活動。

開展全民閱讀活動，是全面提高廣大干部職工文化素質的有效途徑，促進社會主義精神文明建設的具體體現。是倡導科學、文明、健康的文化生活。

開展全民健身日活動總結篇十

火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人們生命財產造成巨大損失。據統計：1997年我國共發生火災14萬多起，傷亡7千多人，而其中有8％的火災是因小孩玩火造成的。可見，了解掌握一些消防知識，減少和預防火災的發生，對同學們來說是多么重要。

（1）玩火

許多同學對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的在野外燒馬蜂窩……。然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小，缺乏自我保護的能力，所以平時應注意做到：

1、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。

2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品，平時不要在身上攜帶這些東西。

3、同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。

（2）愛護消防設備，保持通道暢通

為預防發生重大火災事故，防患于未然，人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞，遇上火災，人們就會束手無策。

1．不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

2．現代化的商嘗賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學們千萬不要隨意按動它。

3．樓梯通道是發生火災時人員脫險逃生的通道，也是搶救火場被困人員的必經之路，務必保持暢通無阻，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

如何逃生

火災無情，一旦發生火災，同學們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。

（一）、平房起火如何脫險

1、睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。

2、如果整個房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去！應改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。

3、如果你被煙火圍困在屋內，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。

4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

（二）、教學樓起火時如何脫險

現代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：

1、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。

2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。

4、發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。

（三）、樓梯被火封鎖后怎么辦

樓梯一旦被燒斷，似乎陷入“山窮水盡”的絕境，其實不然。

1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

2、將床單撕開連結成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。

3、樓房的平屋頂是比較安全的處所，也可以到那里暫時避難。

4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉移到安全區域。

5、到未著火的房間內躲避并呼救求援。