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教代會工作計劃總結實用(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:25:30
教代會工作計劃總結實用(精選9篇)
時間:2024-03-20 21:25:30     小編:筆舞

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

教代會工作計劃總結實用篇一

一、增強治理意識,使班級工作更上一個臺階。

通過上學期的努力,班級治理已取得一定的成效,學生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學秩序井然。這學期主要是強化治理意識,鞏固上學期的治理成果,將班級治理提高一個檔次。

1、開學初,我就和全體學生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級治理體制,加入了新鮮血液,讓更多學生得到鍛煉的機會。在開學初,我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,給學生一片更加漂亮而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又布滿朝氣的班級環(huán)境。

2、繼續(xù)做好《中學生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強《中學生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學學生治理制度》的宣傳和學生的教育,強化學生的紀律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果,使班級治理工作再上一個臺階。

3、繼續(xù)配合學校加強學生的自我治理教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還帶領他們經(jīng)常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結向上的良好班風。本學期我?guī)ьI學生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學生處的直接指導下,組織了學生開展“面對國旗,我莊重宣誓”活動。

4、此外,本學期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,倡導學生從小講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,使學生受到的深刻的教育,形成強烈的環(huán)境保護意識,提高了學生的整體素質改善了班風。在學校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學校做好工作,帶領全班學生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學校的環(huán)境貢獻自己的力量。本學期,在學校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個月都拿到班級治理流動紅旗。此外,諸如清潔衛(wèi)生習慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注重言傳身教,時刻注重自己的言行,為人師表,嚴以律己,寬以待人。在教會學生學習的同時,教會他們如何做人。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。

二、樹立正確的學習觀念,班級學習氛圍較濃。

1、治理好課堂紀律,要求學生養(yǎng)成課前做好預備工作,上課要求學生認真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,提高課堂的學習效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去。

2、果斷制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在期末復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

教學工作方面

教代會工作計劃總結實用篇二

時間一晃而過,彈指之間,202年已接近尾聲。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),我一定努力打開一個工作新局面。在2022年,為更好地完成工作,現(xiàn)總結如下:

1、微信

2、微博

3、博客

新浪博客開通,裝修完善。

3、百度

百度帳號注冊,百度貼吧開通發(fā)貼。

百度的空間申請,發(fā)布文章,上傳產品圖片。

百度直達號申請。

阿里巴巴平臺入住,實名認證,店鋪簡單裝修。

德雨企業(yè)支付寶賬戶申請。

拍拍微店賬戶申請。

小結:電商推進第一階段基本建設已完成(免費推廣)

年后計劃(1季度)

年后進入電商第二階段(付費運營)

教代會工作計劃總結實用篇三

1、鉆研教材更新教法:

俗話說“常教常新、教無定法”,在多年的知識積累和教學經(jīng)驗的基礎上,每次備課都認真研究教材,挖掘教材的深度和拓展知識的廣度,鉆研了適合每個班級學情的教法,真正做到了“因材施教”,教學效果比較顯著。

2、認真務實業(yè)務學習:

每周利用一定的時間看一些對自己業(yè)務有益的書籍,從中汲取一些重要的精髓,幫助了我的教學工作,使我更加豐富了教學經(jīng)驗。

3、積極參與了各項活動:

通過認真準備,積極參與了校第xx屆理科“四杯賽”活動,在此次活動中獲得一些寶貴的經(jīng)驗;還積極參與學校組織的各項活動,提高了業(yè)務水平和能力。

4、開展地理知識競賽活動:

在學期末開展了地理知識競賽,增強了學生的學習興趣。

總之,在努力的工作中獲得著經(jīng)驗,在忙碌中獲取工作的樂趣。

教代會工作計劃總結實用篇四

一學期來,在校委會的領導下,在全校教師的努力下,教育工作取得了較大的成績。

一、加強團隊干部的培訓和教育。

首先從思想上,品德上,要求團隊干部積極向上,思想進步,學業(yè)突出;然后指導他們如何抓好學生工作,在團隊干部的作用下,學校政治空氣濃厚,各班黑板報,班會都能宣傳和講解學校的各項規(guī)章制度,表揚好人好事,評論不良傾向,起到了推波助瀾的作用。

二、發(fā)揮班級干部的作用。

各班班主任特意留有真空時段,放手讓班干部去管理、鍛煉他們的能力。班干部輪流值日,既鍛煉了學生,也減輕了班主任的工作量,使學生在學校沒有了真空地段和真空時間,時時處處都有監(jiān)督機制,使學校教學秩序井然有序。

三、一學期來,堅持開展“學生在校一日行為規(guī)范”活動,讓每個學生利用下午課外活動時間對照檢查自己“一日行為”,使學生自己管理自己、約束自己,收到了很好的效果。

四、一學期來,每周利用班會,國旗下講話有目的的對學生進行階段性重點工作教育:如普法教育,安全教育,消防教育,乘車教育,課堂紀律教育,在校行為教育等,大講特講重要性,有效地提高了學生的自覺性。

五、充分發(fā)揮各科任課教師的作用,要求教師進課堂既教書又育人,時刻對學生進行各方面教育,使學生端正了學習態(tài)度,明確了學習目的,增強了學習積極性,提高了學習成績。

六、充分發(fā)揮學生特長,讓學生盡情展示自我。學校舉辦了歌詠會,朗誦會,籃球賽,乒乓球賽,拔河比賽等活動,學生們全員參與,興趣濃厚,積極性高,使學校生氣盎然。

一學期來,學校教育工作,以多種形式,多種方法,經(jīng)常開展活動。使校風、學風蔚然成風,一改往日軟、懶、散的作風,使學校各項工作蓬勃向上,充滿生氣。

今后,我們將發(fā)揚成績,不斷進取,不斷創(chuàng)新,使學校教育工作更上一層樓。

教代會工作計劃總結實用篇五

一、加強學習,不斷提高思想、業(yè)務素質。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教育教學工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,結合本校本地區(qū)的特點,加上我把“美術作為美育、德育的傳播機”來看待,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高美術教學質量,盡量讓學生喜歡我美術課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。

我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。我堅持“從生活中來,到生活中去”的藝術教育原則,挖掘新教材中的人文因素。經(jīng)常帶學生到教室外無觀察、寫生,重視實踐體驗過程;重視情感與價值觀的培養(yǎng)。讓學生學會關注社會、關注生活,關注自我;頻繁使用多媒體手段進行教學,重視現(xiàn)代教學媒體在教學研究中的重要作用,重視教學軟件的設計與應用,體現(xiàn)其在美術教育中無可比擬的教學優(yōu)勢;注重教學環(huán)節(jié)的合理設計,努力創(chuàng)設良好的學習氛圍,探索行之有效的教學方法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,根據(jù)我校的教學實際情況,我自編美術課堂教學內容,積極進行對教材的拓展設計。繼續(xù)完善“誘導、嘗試――自我探究”美術課堂教學模式,在低年級探索“游戲性”的美術教育教學,豐富個人的教學手段與教學思路,創(chuàng)造“以較小的投入獲得較高的教學功效”的教學方法,探求“盡可能高的教育正效應和盡可能低的教育副效應”的優(yōu)化教學方法,即達到教學方法創(chuàng)新的高效與優(yōu)化。

三、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學期的工作,輔導學生分別參加了區(qū)組織的美術作品大賽和煙臺市交通安全美術作品大賽,分別獲得大賽二、三等獎,自己也被評為大賽優(yōu)秀輔導教師獎。在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多。

教代會工作計劃總結實用篇六

20xx年畢業(yè)進入xxx中學教學,三年的時間讓我從初出茅廬的大學生成長為可以在工作中勝任的年輕教師,這其中離不開各位領導和老師對我的關心和幫助。作為師范院校的畢業(yè)生,我有著對教育的滿腔熱情和美好理想,在河溪中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。

我擁護中國^v^的正確領導,擁護黨的各項方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛學生,關心學生,以把學生培養(yǎng)成才作為自己的教育目標。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的提升,今后我會更加努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

我具備從事教學工作的基本技能,能勝任教學工作。20xx年起擔任我校電教組組長,積極組織和參加教研組培訓活動,不斷提高自己的業(yè)務水平。同時組織學校其他學科教師進行計算機基礎操作能力培訓,配合教研處教務處完成學校教研教學任務。教學上剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學有效的教學方法,幫助學生開拓思維,提高他們的學習能力和思維能力。

三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,準時參加學校開展的各種教育教學活動和思想政治學習,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學工作。并認真完成學校以及上級領導所交的任務,積極參與校本培訓、南充市學科專業(yè)知識培訓和四川省高中新課改課程培訓等課程培訓。

總之,在服務期三年的工作中取得了一些成績,也存在著一些不足。但在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。我同時也深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎教育的教育事業(yè)添磚加瓦。

教代會工作計劃總結實用篇七

新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),希望同大家一道,在2022年的工作基礎上,繼續(xù)群策群力,為明杰人的明天,攜手共進!總結如下:

(一)、2021年工作重點回顧和存在的問題

1、軟件和數(shù)據(jù)庫管理方面

1)合理安排軟件使用流程并制定相關規(guī)范,及時響應了各部門的電腦軟件的維護,盡可能的降低使用故障,在其出現(xiàn)故障的時候,并做到了能即時解決就即時解決,不能當場解決的也在最短時間內解決。

2)定期對數(shù)據(jù)庫進行維護、備份,對數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)問題、服務器故障等問題根據(jù)實際問題及時加以解決。

教代會工作計劃總結實用篇八

一、完成教育教學情況:

1、認真?zhèn)湔n,對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思。

2、增強上課技能,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點。

4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。

二、存在的問題:

1、在教學過程中,由于沒有上過五年級段的語文,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內容把握不夠,教學方法不夠靈活,沒能充分提高學生學習的積極性。

2、教學中,有時候沒有把學生放在學習的主體地位,有時還存在著老師教學生學的觀念,需及時糾正!

3、個別學生學習語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣,沒有做到及時監(jiān)督孩子拓展課外知識。

4、學生學習情況兩極分化嚴重,尤其是劉洪平、饒浩宇、饒玉蘭、梁亮幾位同學,常常讓我傷透腦筋。在輔導差生這塊上應還多花時間。

三、改進的措施:

1、采用多種教學手段,激發(fā)學生學習語文的興趣。

2、要充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。

3、多組織一些班級活動,如:朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等,使那些思想落后,集體榮譽感差的同學受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和責任感。

4、多向優(yōu)秀老師學習!

教代會工作計劃總結實用篇九

一、考核原則

整個考核工作要始終堅持“公平、公正、競爭、擇優(yōu)”的基本原則,結合本縣實際,以科學的考核評價機制調動廣大特崗教師的工作積極性,促進教師綜合素質和工作能力的提高,以積極鼓勵高校畢業(yè)生長期在我縣農村中小學扎根立業(yè)為宗旨,努力營造良好的用人環(huán)境。

二、考核對象

xx年招聘,到20xx—20xx年6月一直在崗的特崗教師。

三、考核內容

(一)履行崗位職責情況

1、堅持正確的育人導向,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、積極進娶顧全大局、團結同事,為人師表、關愛學生。

2、工作勤奮、教學嚴謹,服從組織安排,沒有無故遲到、早退、曠缺課等現(xiàn)象。

3、認真履行工作職責,扎實做好教育教學及班主任等各項工作。

(二)學習、培訓情況

1、按要求參加盛地、縣、鄉(xiāng)(學校)組織的各類培訓,學習效果顯著。

3、虛心好學,主動聽課,每年聽課達相關要求;認真學習教育教學理論,有摘錄教育、教學信息資料筆記。

(三)業(yè)務能力情況

1、上課:能勝任所任教學科的教學工作。

2、撰寫教案:能熟練撰寫教案。

3、能按要求批改作業(yè)、輔導學生、開展課外活動等。

(四)工作業(yè)績情況

1、教學成績(以中考或學年統(tǒng)考成績及輔導學生競賽、課外活動取得的成績?yōu)橐罁?jù))。

2、教科研成果(以本人所提供的有關證件為依據(jù))。

3、受表彰獎勵情況(以本人所提供的榮譽證或表彰文件為依據(jù))。

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